我的朋友高中作文（通用24篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的朋友高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友高中作文 篇1
我朋友叫張凡博,她是我最要好的朋友。她是一個漂亮又干凈的小女孩,她長著寶石般的眼睛,披著烏黑的長發,總是穿著整潔的服裝。
她是一個懂禮貌的小女孩。一次，我們做游戲，先是輪流玩跳繩，一會我們就不耐煩了，就玩扔口袋，可是她不小心打到了我的眼鏡上，她忙問我：“沒事吧”、“對不起”，我說：“沒關系，怨我，下次我注點意就行了”。她說：“謝謝你。”
她是一個樂于助人的`小女孩。一個下雨天，一位小同學在上廁所的時候摔倒了，她急忙跑過去把他扶了起來，說“摔疼了吧”。那個同學說：“不疼，只不過是滿身污泥太臟了，謝謝你”。
她唯一的缺點是的學習不認真，老是馬馬虎虎，我經常提醒她注意改掉這個壞毛病。
我真為有這個好朋友而自豪！
我的朋友高中作文 篇2
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——啊發，我和啊發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
啊發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的'榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改善自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放下，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說“啊發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他說“好啊！”看樣貌，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和啊發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和啊發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了啊發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和啊發開始競爭了，這就是啊發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對啊發說“謝謝你！我必須會奉陪到底！”
啊發，為什么會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，啊發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，能夠談學習、談理想……這些都是啊發給我帶來的歡樂。
我的朋友高中作文 篇3
自從你來到我們班，我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好，競選中隊長的時候，票數還得了第一。后來，你的“官職”一升再升，差點把我擠了下來，但我具有英雄惜英雄之情，可這句話我只能埋在心里，不能讓你知道。
品德課上，聽著老師講著不厭其煩地催眠曲。“臺下鼾聲陣陣”，任憑品德老師的“標點”橫掃千里，有些同學就打不起抬頭的勁兒，紛紛進入“夢里水鄉”。
“胡筱姿，這個問題這么回答？”品德老師點中了正在與周公約會的你。于是，你睜開迷蒙的雙眼，磨蹭了半天，才開金口：“老師，眼睛忘帶了，看不見。”分明眼鏡就放在桌角，于是，品德老師放行。
“我的小胡同志，你那瞞師過關之計，早已被孔子的學生用過了，你現在在用，恐怕太遲了吧！”下課了，我便笑你。
“小心我對你發功！”走火入魔的你使用“專業術語”。“子非魚，安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯，我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚，怎么知道我不知道你的事？”
獨處時，我們是對手；有外人時，我們是一致對外，是朋友。
要考試了，互相看一看，都覺得空氣廝殺的氣味，眼神寫著不倒的長城，我走到你面前，給了你一本書。“胡筱姿快看，記得下周還我。”你看了一眼書的`名稱——《期末復習大綱》，扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧！”我決定單刀赴會，赴你這“鴻門宴”……
結果，這次考試我和你并列第一，你看看我，我看看你，我們倆都笑了，都是發自內心的。
我們既是朋友，同時也是競爭的對手。
我的朋友高中作文 篇4
“咱們以后就是兄弟，有福同享，有難同當！”這是若干年前大多數朋友間的對話。“咱倆誰跟誰阿，你幫了我，我也會幫你嘛！”這是幾十年前大多數朋友間的對話。“喂，我們以后就是朋友了，我要是有困難你一定要幫我啊！”這是現在大多數朋友間的對話。我猜想，如果是這樣，那么未來大多數朋友間的對話，應該會是：“你是我的朋友，就應該幫我，要不做朋友干什么？”要真是這樣，是社會進步了，還是人性墮落了……
在宋朝就開始流傳過桃園三結義的故事，結義的三兄弟劉備、張飛、關羽本是天涯淪落人，最后三人成了朋友。張飛和關羽不二人圖名利，為劉備恢復漢室出生入死、赴湯蹈火。他們同甘苦、共休戚、患難相攜，雖然未能取得最終的勝利，但是他們也曾為自己的朋友上刀山下火海。所謂人生得一知己足以，失敗固然可惜，但他們有自己肝膽相照的朋友，自己的兄弟，也可說是不枉此生。敢問一句，如今有多少誰能為了朋友不顧自己名利的人呢？
人們都知道，馬克思和恩格斯的友情長達40年之久，他們一直以來都是患難與共互相扶持。馬克思在創立政治經濟學時，也正是家里經濟條件緊張的時候。是誰驅寒溫暖給了馬克思精神上的支持？是誰雪中送炭一直為馬克思慷慨解囊，幫他走出經濟低谷？是他的朋友——恩格斯。當馬克思的《資本論》出版后，馬克思當時的感想就是：“這一切的成功都要歸功于我的朋友恩格斯，是他的忘我的'犧牲精神幫我完成了那三卷的巨作。”也就因為他們不圖利益的相互關愛，才創造了這段長久的友誼。列寧也曾說過：“兩位革命前輩的故事已經超過了一切古老傳說中最動人的友誼故事。”
但是，縱是這些人的故事再感人，到了現在許多人的眼中，估計也會一文不值。現在市場上賣得最多最火的書是什么？大概不會脫離“如何賺取第一桶金”、“怎樣才能考上一所好大學”、“怎樣才能升官發財”之類的書。難道這人活著就只是為了去謀求些這生不帶來死不帶去的東西嗎？
有人說：“朋友之交淡于水！”我不否認這句話有它存在的意義。如今這個社會已經有太多的人視利益為一切，對自己有用的人就叫朋友，一旦這個所謂的朋友對自己已經沒有什么利用價值了，就會把他一腳踹開。其實在現在來說，“你是我的朋友”這六個字多容易說出口，但真正把你當朋友的又能有多少呢？漸漸的，人們會開始擔心存在于這個社會的人心的真實性，人們的心中會漸漸筑起一道門，一道用筆鋼筋水泥還要硬的材料做成的門。許多人會把友情送到門口，就像推銷自己的產品一樣。而這些筑門的人會開始懷疑這些推銷員的誠意，他們不敢再輕易相信哪份產品貨真價實，索性要么不要，要么就選擇對自己有利的。如此惡性循環，最后，他們所謂的“友情”成了互相利用的通道，而真正視友情為珍寶的人則成了自掘墳墓的悲情人物……
電視上不也常常放些連續劇，連續劇里那些利用感情騙吃騙喝的丑惡嘴臉在許多人的腦海里久久不能忘卻，他們談論起這些劇情各個咬牙切齒。其實連續劇里的那些令人憤怒的情節只是真實世界的寫照，它們把問題明顯化，卻不失真實。而人們在憎惡那些人的時候，有沒有想過自己對朋友是不是真心的呢？
“你是我的朋友”這句話你說的時候一定要考慮三分，一方面你必須對你說的話負責，另一方面你也要考慮你的對象是否對你是真誠的。只有左右開工，友誼這座橋梁才能永固。當這個世界滿建這橋梁的時候，那些人心中的門便會不敲自開。
我的神啊！讓這個社會隨著它的科技進步吧！讓“你是我的朋友”真正能夠如播種般在這個社會遍地開花！讓這個社會滿是友誼的橋梁吧！
我的朋友高中作文 篇5
有一個愛笑的朋友，就是有一縷陽光，有一顆甜甜的糖。——題記
新開學的一天，天空是湛藍色的，陽光透過樹葉之間的縫隙零零散散的灑在地上，我拉著一個紅色的手拉皮箱走進了這個校園。
我在高一（2）班，當我走進這陌生的教室時，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐，而我放慢了步子走到一位扎著馬尾辮的女孩身邊，輕聲問：“我可以坐這嗎？”“當然可以！”她送給我一個微笑。從此，我便認識了她——“醬小肉”
她是一個愛笑而又有點顛的女孩，她的'笑五花八門。
貪吃的笑
平時在宿舍，我拿出點什么好吃的，正準備咬下第一口時，她就會屁顛屁顛地跑過來。她看著我，微微彎下身子，嘴巴向上揚起，眼睛也彎成了一條弧線，然后嘻嘻的笑起來，不用說，她又犯“饞”了。此乃貪吃的笑。
奸笑
又比如，上次，我為了和她開個玩笑，然后說了聲“你是豬！”結果我們就開始開“辯論會”了，當然，她那一方勝利了。她雙手叉腰，挺直了腰板，像個老巫婆似的“哇哈哈哈！”的發出一些列笑聲。此乃奸笑。
微笑
但是，在任何人傷心時，她會送上最溫暖的微笑。記得段考成績出來時，我的成績居然處于中下。看了成績單的我腦子一片空白，頭頂上滿是烏云，耷拉著個腦袋坐在座位上。而這時，“醬小肉”不像平時一樣瘋瘋癲癲的，而是悄悄地走到了我身邊，配上她溫暖的微笑，說：“小蓓……”看到她的微笑，我的心震了一下，像吃了一顆甜甜的糖，讓我打起了精神。而這顆甜甜的糖，就是她的微笑。
這就是她，一個愛笑而又有點顛的女孩。她是大家的開心果，大家的“醬小肉”。
我的朋友高中作文 篇6
“朋友”的含義，幾乎每一個人多只是知道皮毛，而真正的內涵并沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。
我就有一個好朋友，她常常逗我開心，在我不開心的時候給我安慰;在我考試成績不理想時給我鼓勵。
她1.6米的個子，梳著漂亮的馬尾辮，烏黑發亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風韻，上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細長的眉毛，純凈得猶如人工畫似的，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當眼簾低垂時，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來了個完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔唇，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣。
我們的`性格很合得來，都是那么的喜愛寵物。在我們失去愛寵時，都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當我們得到愛寵時，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當我們談論愛寵時，比什么時候都要幸福呢!
她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級的一天，模模糊糊的記得那時候我們練著什么，忽然下起了雨，天空沒有像小說描寫的那么電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當解散之后，她對我噓寒問暖，之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她，既沒有伸手，也沒有走開，還是她將衣服塞給了我。頓時，一股暖流襲進了我的心房。我感激的望著她，卻什么也沒說，偶然望見了她那一身的雞皮疙瘩……
這就是我的同學、我的知己、我一生一世的好朋友。
我的朋友高中作文 篇7
細細想來，來到這個競爭日益激烈的社會，已經整整18年了。在這十余年的光陰里，我結識了一批又一批朋友，是他們讓我的成長之路變得豐富多彩，是他們讓我的回憶不再空白，感謝我的生命里有他們的足跡。
寒冰是我初中三年最難以忘懷的朋友，尤其是初三那年一起度過的歲月，至今記憶猶新。那時候，我們整天一起用餐，一起頭靠頭的睡覺，一起學習玩耍。我的數學很差勁，寒冰總是利用課余時間或是假日幫我補習。我倆的性格都是相對較內向的，在初三的重擔壓迫下，我們最喜歡在晚自習后，到操場上跑步，一圈兒又一圈兒的跑著，跑得累倒了，就躺在草坪上，仰望著天空談論著自己的理想。進入大學后，我們也時常保持著密切的聯系。
高中期間，我又結識了許多新朋友。黃學姐就是我的好朋友之一。黃學姐是一個天生的小可愛，樂觀主義者，在她身邊的每一個人都會不由的因為她而倍感愉悅。記得有段時間，我的情緒異常的低落，也不想吃飯，一下課就躺到了床上，在那里傷感不已。黃學姐見我這樣，對我說了一句話：“你生命了，花的還是你父母的`血汗錢，你可以虐待你自己，但你不可以虐待你的父母。”她的話深深的觸動了我的心，也深深的影響了我日后對待生活的態度。每當我一想到這句話，我便會覺得很有動力。黃學姐還在生活當中教會了很多，她教我搭配衣服，教我打扮穿著，和她在一起的時候，我打心坎里覺得自己很快樂。
人生總有許多新朋友變成了老朋友，每一個朋友都有她自身獨特的魅力，都或多或少的影響著我，在成長的道路上，一想到有他們在身邊就倍感幸福，謝謝陪伴在我身邊的每一個朋友。
我的朋友高中作文 篇8
有一個愛笑的朋友，就是有一縷陽光，有一顆甜甜的糖。——題記
新開學的一天，天空是湛藍色的，陽光透過樹葉之間的縫隙零零散散的灑在地上，我拉著一個紅色的手拉皮箱走進了這個校園。
我在高一（2）班，當我走進這陌生的教室時，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐，而我放慢了步子走到一位扎著馬尾辮的女孩身邊，輕聲問：“我可以坐這嗎？”“當然可以！”她送給我一個微笑。從此，我便認識了她——“醬小肉”
她是一個愛笑而又有點顛的女孩，她的笑五花八門。
貪吃的笑
平時在宿舍，我拿出點什么好吃的，正準備咬下第一口時，她就會屁顛屁顛地跑過來。她看著我，微微彎下身子，嘴巴向上揚起，眼睛也彎成了一條弧線，然后嘻嘻的`笑起來，不用說，她又犯“饞”了。此乃貪吃的笑。
奸笑
又比如，上次，我為了和她開個玩笑，然后說了聲“你是豬！”結果我們就開始開“辯論會”了，當然，她那一方勝利了。她雙手叉腰，挺直了腰板，像個老巫婆似的“哇哈哈哈！”的發出一些列笑聲。此乃奸笑。
微笑
但是，在任何人傷心時，她會送上最溫暖的微笑。記得段考成績出來時，我的成績居然處于中下。看了成績單的我腦子一片空白，頭頂上滿是烏云，耷拉著個腦袋坐在座位上。而這時，“醬小肉”不像平時一樣瘋瘋癲癲的，而是悄悄地走到了我身邊，配上她溫暖的微笑，說：“小蓓……”看到她的微笑，我的心震了一下，像吃了一顆甜甜的糖，讓我打起了精神。而這顆甜甜的糖，就是她的微笑。
這就是她，一個愛笑而又有點顛的女孩。她是大家的開心果，大家的“醬小肉”。
我的朋友高中作文 篇9
現在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為教師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對我所做的所有事，教師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。教師體貼的給了我一張衛生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，教師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找教師訴說一下，教師幫你把心里的這個節打開，別憋在心里。教師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的'很需要一個可以訴說的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文教師。
有人認為教師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業上的聯系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關系。
我的朋友高中作文 篇10
我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的教師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學習成績生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習成績有了興趣，還讓我們獲取了更多的`知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，教師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給教師，教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但教師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟教師的鼓勵是分不開的，教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，教師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和教師一起分享，當我難過時，我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!
我的朋友高中作文 篇11
“大海，哪顆星沒有光，哪朵花沒有香，哪一次我的思緒沒有你波浪的清晰聲音？”——冰心。
讀冰心奶奶的詩，想到茫茫大海，閉上眼睛仔細聽……大海，我的朋友，你在呼喚我嗎？我還記得，我經常一個人走進你的懷抱，和你玩耍，和你聊天，甚至在夢里。你教會了我，在必要的'時候，要鼓足勇氣，展示氣勢，要有大膽的頭腦，要與失敗進行有力的斗爭。你說你也來了。你經常翻起滾滾波濤，大喊長回聲，震耳欲聾，所向披靡。只有相信自己，展現自己最強的一面，你才會成功。暴風雨來臨時，戰斗到極點！
我還記得，當我心情低落，心情不愉快的來找你的時候，你看起來那么平靜，那么孤獨，這似乎是我抑郁癥的情緒傳染。可是，就在我胡思亂想的時候，你悄悄的問我：“不要把心放在心里太久，說出來，我愿意和你一起承受，一起面對。”我強忍著眼淚，把整個故事詳細說了一遍。你時不時發出“呵呵”的聲音。我不知道你是在嘲笑我還是同情我。突然，你說不出話來，我說不出話來，我沉默了大概一分鐘。我幾乎和你同時說出這句話：“冷靜一會，退一步。”
夕陽靜靜地落在地平線上，余暉斜照在我的臉上。陽光充滿了整個大海，似乎在告訴我：“明天會更好！”
啊！大海，我的朋友，還記得我和你一起經歷的風風雨雨。我嘆氣，我嘆氣，我無語。花同樣的世界，花同樣的時間，讓我的夢想飛翔，讓你滾滾波濤帶走我青春的夢想，喊久了，礁石前沒有障礙，沒有大魚，只有希望，希望之光永遠不會熄滅，等著你離去.
大海，你永無止境的腳步告訴我，時間將永遠這樣流逝。如果不珍惜，人生就會像死城一樣平庸。
是的，大海，我的朋友，謝謝你用波浪敲打我的陌陌的心弦，讓我學會了戰斗和包容。
我的朋友高中作文 篇12
朋友，讓我不再孤單和寂寞。我們一起肩并肩，手牽手，漫步在黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中，一起在同一張桌子上，專注地學習。有時沉默不語，各忙各的；有時互相探討，“爭吵”激烈。我們還一起在公園的長椅上，相互向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，或將快樂的事告訴對方，然后一起開懷大笑。
記得那段時間，我們為了想在學校運動會上為班級爭光艱苦參加體育訓練的時候。我們這些運動員們都在積極的訓練著自己所參加的比賽項目，雖然訓練是辛苦的，但是我們臉上一直洋溢著陽光般的笑容。不過在我們這一群運動員中，有一位我的同學，她叫劉舒怡。
她不是運動員，可她卻每天在我們訓練的時候，都在陪著我們女運動員練習跑步。人們都說：‘‘一日之計在于晨。’’每天早晨的時光那是最寶貴的，但她卻犧牲自己每天早讀的'時間，來陪著我們在操場上默默地陪跑著，她的這種精神真令我們敬佩，我們各個同學都在心里默默地發誓著：一定要在校運動會上取得優異的成績，不辜負我們的好朋友的這份付出！
“砰”發令槍響起，運動會終于開始了！我們的好朋友劉舒怡，她還積極地帶領著班級的拉拉隊在賽場邊給我加油打氣，聽到她那響亮的加油吶喊聲，班級的運動員們各個像附了什么能量似的使勁的向終點沖去。最后，我班運動員取得多項比賽的第一名。我想我們有這樣的成績，是離不開劉舒怡的加油和平時默默地陪伴。
因此，擁有一位好朋友就像擁有一座寶貴財富。因為好朋友的激勵和相助，你才會戰無不勝，一往無前。就讓這友誼之花在我們班級這個大花壇里，竟相開放吧。
我的朋友高中作文 篇13
我有很多朋友，但我最好的朋友是李林。
他和我關系最好的，第一次聽老師念他的名字，我還以為是個女生呢。我們倆經常一起上學、一起玩耍，在學習上互相幫助，在生活上互相照顧，偶爾也會吵吵架斗斗嘴什么的，但很快就會好的跟什么都沒發生一樣。
他的頭發有點黃黃的，一副營養不良的樣子，你可不要以為他長得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋，像兩個小蘋果似的。并且他非常喜歡做鬼臉，每次張開小嘴時，就像一只張牙舞爪的小貓一樣，一點都不嚇人，倒是很可愛。他又喜歡各種小講笑話，常常把我們逗得哈哈大笑。
記得那是一個陽光明媚的'上午，我倆肩并肩來到了教室。上課鈴聲一響，老師就拿著教科書和備課本挺直著腰板走進教室，上課后第一個就點李林回答問題，他對答如流，我暗地里佩服得五體投地，差點就鼓起了掌。下了課后，我正趴在桌上看小漫畫，李林突然拍了我的后背一下。我一回頭，這一看不得了，他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個半死，他真不辜負我們班獨一無二的“惡作劇大王”這個“光榮”的稱號。可接下來發生的事又讓我把這個稱號從他頭上刪去了。
那是一次課間活動，我在外面蹦跶著玩的時候，一不小心絆倒扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我不由倒在了地上，豆大的汗珠從額頭上掉下來。李林遠遠地看見了，立刻沖過來把我扶進教室坐回座位，還很緊張地問我感覺怎么樣，要不要請假回家或者打電話讓我爸媽來接我回家。聽了他的話，我心里暖暖的，于是又送了他一個“助人為樂”的稱號。
這就是我最好的朋友，從“惡作劇大王”變成“助人為樂”大王的李林，跟他在一起你只會快樂沒有煩惱，我喜歡我的這個朋友。
我的朋友高中作文 篇14
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀!
——題記
小的時候，我是個可憐的孩子。雖然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的愛!每天對著玩具發呆，和自己的影子為伴敖到黑夜。沒當聽到父親的腳步從樓底穿開是，就興奮的跑出去，但聽到更多的卻是：“孩子，爸有事要出去，給你買的飯，吃完早點睡覺。”記得有一次，父母碰巧都不在家，把我自己留在家里。當是，我是多么的害怕，開著燈久久不能入睡，望著空中那皎潔的明月，淚水不禁流了下來!
當時，我非常渴望能有一個知心朋友，從朋友身上得到一絲溫暖，從而填滿小時候心靈的空白。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向前駛去，心兒怦怦直跳，惟恐發生意外。在真正的朋友來臨之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經臨近。正在此時，愛的火花照到了我的身上。
凱——我最好的朋友，一個可愛有淘氣的孩子，他長得虎頭虎腦，胖墩墩的，笑起來，臉上還有個“小水槽”。非常天真可愛。但有時又顯的傻乎乎的.，樣子真招人喜歡。
他雖然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我稱他弟弟，真有點名不副實，因為他比我還高，怎么看也不像弟弟。
自從我們結識后，他對我很好，使我們的友誼慢慢建立……
在我心中有三類朋友，一是愛我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我堅信凱凱是愛我的，是疼我的!
我的朋友高中作文 篇15
我家增添了一位新成員，如今，它成了我最好的朋友，它就是——活潑的小倉屬。
小倉鼠全身是黑白相間的，還真可愛！小倉鼠眼睛圓溜溜的，就像兩顆小小的小黑珠子，而且它還有點肥嘟嘟的，所以我給它取了一個名字：肥肥。
你們別以為叫肥肥就反應就鈍，其實它機靈著呢，你別小看了它！告訴你，就是因為它的機靈還搞出了一個“出逃事件”呢，周末我做完作業，就帶著我的朋友佳帆來到“倉鼠之家”來看肥肥，我以為肥肥很有精神，沒想到它無精打采，抬頭朝著我看，仿佛在說“主人。我餓了，我想吃東西了，快給我吃東西吧！”其實這是它的“苦肉計”，可我也就偏偏中了這“苦肉計”。
我剛到另外一個房間準備拿飼料，就聽到佳帆的大叫聲：“倉鼠一下子跳出來了”。“哇呀呀呀呀，別跑，別跑！“我用京劇人物中的語氣吶喊著。肥肥跑的太快，使我絕望了。可也是在那一瞬間，我無意碰到了一個羽毛球，最終我的'希望死灰復燃了。我想：這個羽毛球的大小差不多，而且空隙非常的小，然后加上肥肥很愛吃東西，所以我們可以先拿出幾個飼料引誘它，然后它一定會吃的很投入，就在這個時候，我可以非常小心地，輕聲地拿出”“五行山”（羽毛球）罩住它這個“頑強不屈的孫悟空”，一下子不就可以搞定了嗎？我將我的想法與佳帆進行了交流，她非常贊同，我們說干就干，我拿出幾顆飼料放在一個固定的位置，事實正如我所料的一模一樣，它津津有味地吃著，局勢也進行的非常順利。“終于捉住你了！這回逃不掉了吧”！我高興地說。
這就是我最要好的朋友小倉鼠。機靈、有“逃跑欲”的小倉鼠，你們喜歡它嗎？
我的朋友高中作文 篇16
現在在我右邊有兩個小朋友。然后他們呢，都是在我這邊靠門這邊一組的人，有一個還是我同桌的同桌，也就是我家隔壁。有一個是我同桌的同桌，而且前面的他的前面的前面的人。總體講這么多廢話，是為了介紹他們兩個。
他們和我有一個不可忽視的共同點，那就是身高一樣。他們兩個都有一個共同點，就是聲音有時候比較嬌，他們分別有一個人住在我的樓上，還有一個就在我樓上的樓上。
他們其中有一個呢，跟我的名字有時候莫名的相似，以至于在有一段時間有人叫她姐姐，我叫妹妹，他們兩個人都特別的傻。有一個是有點嬌氣的啥有一個是有點暴躁的傻，總體來說，我們班都是很大的一群大傻子。以后，畢業之后可能就會和這群小子分道揚鑣了，因為這個學校不像其他我以前的學校一樣，都是在一個城市的。他們來自世界的各地有一些你都不知道他，那個地方在哪？好像一輩子都不會去買呀，我在想，是不是畢業的，就像當初一樣散了呢。
關于另外一個傻子，他說好了要存錢買手機的，而現在呢，他在我們近，寢室門的最后一刻沒有hold住，自己，還是去買了夜宵啊，另外一個呢，就是傻傻的突然看不見他在那里等他，而我呢，因為晚上還有事情，有些時候是一個人的份上，所以我要去完成我要完成的'事情。
關于我的朋友們，對于這個學校來說。多交益友。同時也想明白了很多事情，對于朋友這個概念。有很多有些人卻很少可能認識，每個人都會感覺到的事情，但是最后，都要自己好好的，度過一段自己的時光。那是一種每個人都必須經歷的時候，一個人的戰爭，但是愛也是最磨練你的時候，加油我的朋友們，我們一起進步。
我的朋友高中作文 篇17
朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無去處，同甘共苦。朋友，永遠是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣。”同一考場的你，是否也是這么想的？
在我學習處于低谷時期，你會拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個人不會永遠倒霉的哦！”
我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹枝，成為了環境的主調，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……
“哎呀！我這個怎么還能寫錯呢？”月考成績下來的.好快，意料之外，而月考的成績卻是想象之中的差。看著他人臉上的笑，此刻卻是那么的虛假。“哈哈，美女啊！怎么了？你看你，把憂愁都寫在了臉上，說實話，不識字的人還真是看不出來啊！”“……”聽著她別扭的安慰，心里卻還是依舊的痛。“你知道嗎？砂礫給貝殼下的結論是珍珠；時間給樹油下的結論是琥珀；而你的成績只不過是你的努力下的結論，努力就好了，別忘了，我永遠在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！”她似乎看透了我的心。花開花敗的時期，你一直都在，真好……
在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說是嗎？
一路因你而“春暖花開”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你……
我的朋友高中作文 篇18
現在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為老師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，老師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對我所做的'所有事，老師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。老師體貼的給了我一張衛生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，老師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找老師訴說一下，老師幫你把心里的這個節打開，別憋在心里。老師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文老師。
有人認為老師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業上的聯系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關系。
我的朋友高中作文 篇19
我上了六年學，結交了許多朋友。在這么多朋友里，我最好的朋友是宋十佳，他做事認真，令人佩服。
記得有一次，我很早來到學校，推開教室門，就看見宋十佳拿著笤帚正在掃地。我奇怪地問：“難道今天咱們組做值日嗎?”“當然了，難道你不知道嗎?”“哦!”我恍然大悟：“你瞧我這記性。”“不趕緊做還等什么呢。”他催促我說。我趕忙放下書包，拿起一把笤帚掃起地來，很快我就掃完了一行地。再看看宋十佳，他還在彎著腰掃地呢，他握著手里的笤帚，掃得是那樣認真。左一下，右一下，不快也不慢。不但把每行過道的地面掃干凈，還把每個同學的椅子搬出來，把笤帚伸到桌子腿的縫隙處掃，果然掃出一大堆臟毛兒。突然他在暖氣片前停了下來，驚叫一聲：“啊!”我還以為他出什么事了呢，急忙問：“怎么了?”他指著暖氣與墻壁的縫隙說：“你看，這里有這么多臟東西。平時我們都沒注意到。”我跑過去一看，那里什么都有：紙片、零食包裝袋、被壓扁的飲料瓶……我捂著鼻子說：“這兒太臟了!別掃了。”他皺著眉頭說：“那怎么行?”說完，就蹲在地上把笤帚的末端伸進去，果然清理出許多臟東西。卡在暖氣縫里的'廢紙，他索性把胳膊伸進去，用手直接掏了出來。看到這里，我不好意思地低下了頭。我想：班里誰也沒有他做值日認真。
還記得有一次，老師讓他督促我們組組員制作古詩的幻燈片。他一下課就召集我們組員開會，還明確給我們每一個人分了工。每天還提醒我們抓緊時間干自己的任務。每當我們在電腦技術方面有不清楚的地方，他就會去找電腦專家姜雨昆幫忙。
我的好朋友宋十佳就是這樣一個做事認真的朋友。
我的朋友高中作文 篇20
游戲是一種樂趣，而網絡游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網絡游戲，因為他毀了我的好朋友——楊帥。他原來是一個多么優秀的學生啊！
我和楊帥在讀一年級的時候就認識了。當時我和他是同桌，我們剛好都是組長，我們上課的時候的互相傻笑。他是一個很愛說笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好。可是，就在五年級，讓我意想不到的事發生了。
事情發生在五年級某一天的早上，我進了班里，看見楊帥在座位上發呆，便走過去對他說：“你怎么啦！是不是有心事啊！”他說：“我有心事關你什么事！真是狗拿耗子——愛管閑事。”我聽了，表面上只是笑了笑，而實際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近楊帥怎么了，怎么變得那么愛說臟話，也變得很冷漠了。
于是我下午放學決定去跟蹤他。一到下午放學我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個小巷子里跑進去，我走進去一看，原來是一間網吧啊！我看見楊帥正在津津有味地玩網絡游戲。原來是這樣啊！難怪他最近成績退步的不的了。我連續幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網吧。
過了幾天，我到班里對同學們說：“我告訴你們一個秘密，楊帥最近每天都去網吧玩游戲。”他們回答：“這件事我們早就知道了，而且他為了玩游戲還經常偷拿家里的'錢。像有一次，他騙他的父母說又要交飯費了，結果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說在班里補習。”
我希望楊帥能改過自新，不要在沉迷于網絡游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個善良、熱與幫助別人的楊帥。也希望沉迷于網絡游戲的青少年們能夠醒悟，早日過上幸福美滿的好日子。
我的朋友高中作文 篇21
每周二，是我最盼望的一天，因為這一天，我可以上我最喜歡的德育課。在上第一節課時，老師給我們介紹了學校中的機器人——身體結構簡單，身高不足30厘米，但行動靈活，使我目瞪口呆，“現代……科技……太神奇了”這幾個字相繼從我口中蹦出。從此，我對機器人產生了濃厚的興趣，所以就發生了今天“我和朋友一起組裝”的故事。
今天上午第二節課，奉老師之命，我們要給一個不完整的機器人安上傳感器也就是心靈的窗戶——眼睛。未等老師下令開始，迫不及待的'我就以“迅雷不及掩耳之勢”搶過機器人，獨自一人組裝起來，絲毫不聽老師要團結協作的叮囑，把其他組員冷落一旁。伙伴們見此情景，只好互相談論起感興趣的話題，掩飾著他們內心的不滿。
漸漸地，我遇到了困難，因為機器人兩只眼睛看到的視野不同，所以走路總是磕磕絆絆；也因為編程的錯誤，電腦屏幕上總會出現“下載失敗”四個大字。就在我無可奈何的時候，我才意識到我還有三個組員呢！
我知道，我很過分，所以真誠地道歉，并請他們參與，他們不計前嫌地毅然結束了他們的話題，臉上毫無不情愿之色，熱情同意了。我們四個人一起找原因，想辦法，不久難題就克服了，而且在與其他組的比賽中也取得了優異成績。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”、“人心齊，泰山移”、“合作競爭是21世紀的主旋律”這些話曾經在我腦海中是那么熟悉，但直到今日，我才真正理解它們的含義。
團結是戰勝困難的制勝法寶，是人生路上不可缺少的生命智慧。從今天起，我將愛上“和朋友一起組裝”的日子。
我的朋友高中作文 篇22
第一次見你看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切，我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
時間沖淡了你我的關系，命運最終讓我們分隔兩地。學校便利店里的泡面和一份藏在最深處的溫情成了我們青春最美好的回憶。
隨著高考倒計時我們都緊張起來，每天都重復著機器人一樣的生活。中午我路過食堂看見你在門外焦急的'等待著，我便湊過去對你擺出一副幸災樂禍的表情，誰知你一巴掌扇了趕來，可惜打空了，我不再捉弄你，一把把你衣服拉住，一路把你拖到便利店，還記得你的眼神嗎？恨不得殺了我似的。不過等我買了兩桶泡面后，你又十分疑惑，我暗暗一笑說這是給你買的，你當時還不信吶，當我肯定這是給你的之后，我以為你會謝謝我哪知道你擺出了一副傲嬌臉，之后便說以后一定帶我吃頓好的就走了，我會心一笑變追上你用手臂勾住了你的肩。就這樣打鬧著回了教室，你還記得驕陽下那兩個青澀少年的影子嗎？
距離高考最后兩個月了，我整天都把頭埋在書海中，復習的教材被我翻的亂七八糟，這是才發現它們比肩還要高，突然你出現在我的視野里，對我說臨時抱佛腳是沒用的，這樣吧你每天中午請我吃一桶泡面我日夜幫你補課。我聽了這事果斷惱火，可又想了想，能得到比自己優秀的人的指導應該是一次很好的學習機會吧，于是我猶豫了一下就答應了，而你水靈靈的眸子也對著我笑。
晚上，你不顧隔天上課會打瞌睡的風險硬把我從床鋪上拉了起來，我其實也有過抱怨可一看到你認真的表情我就把小情緒都拋到九霄云外了，也多虧了你我才沒跟高中擦肩而過，我本想說一句謝謝可話到嘴邊又咽了回去，無奈我只好將這倆字藏在心底……
如果不是你，我不會相信朋友比情人更死心塌地，就算我忙戀愛把你冷凍結冰，你也不會恨我只是罵我幾句；如果不是你，我不會相信兄弟比親人更懂得傾聽，我的弦外之音我的有口無心，我離不開學習更離不開你。
直到初中畢業我才知道你不但是我的對手也更是我的朋友。朋友，珍重……
我的朋友高中作文 篇23
有些人喜愛含苞欲放的玫瑰花，有些人喜愛潔白如玉的莉花，有些人喜愛紅彤彤的迎春花，可是我喜歡的是風姿綽約的桃花，他們在羅定三月對外開放。
禮拜天，母親帶上我要去生態公園看花，一進門處我也看到一大片淡粉色的深海，那不便是我最愛的桃花嗎？我擺脫母親的手高興地跑以往，這時一陣微風拂過，一陣陣芳香迎頭撲來，鉆入我的`鼻腔，流到我的胸口，那麼沁人肺腑。而他們好像是一位位小公舉手拉下手在歡樂地舞蹈，好像仍在唱歌：“春天來了春天來了，孩子們趕緊來跟我玩吧……”桃花不但把自然界打扮得分外漂亮，更讓我看到了蓬勃向上的春季。
我趕到桃花身旁，他們一朵靠著一朵，顏色諸多，有淺粉色，嫩白，裸粉色，粉色……那麼五彩繽紛，光彩耀眼。桃花的姿勢也是各式各樣，十分美麗動人，有的或是花蕾，圓鼓鼓的，像一個尖口往上的晶石；有的卻進行了一兩片花朵，像一個個細嫩的喇叭圖標在輕快地彈奏；有的花朵早已所有進行了，外露了里邊嫩黃色的小花芯，好似一位公主，簡直討人喜歡無比，這禁不住要我想到吳融的一首詩：“滿枝和嬌浪漫紅，萬枝丹彩灼春融。何當結作上千年實，將示世間造化工廠”。
站在花海中，看一下這一朵，很漂亮，看一下那一朵，也很漂亮，也有一群群的蜜峰蝴蝶在嬉戲打鬧著，玩得樂此不疲。假如把眼下的風景形容成一大幅度活的畫，那美術家的本事可真不簡單。
我忽然感覺自身也是一朵桃花，衣著粉紅粉紅的長袖連衣裙，立在樹梢，輕風吹來，我便跳起了唯美的民族舞蹈，淡粉色的衣服褲子隨風飄動，釋放出春天的味道，我的好“姐妹們”都追隨我翩翩飛舞，不一會兒，風女孩離開了，因為我終止了民族舞蹈，清靜地立在那邊，蝴蝶飛過來跟我說他們有趣的小故事，蜜峰也跑過來，幫我講了他們蜜蜂采蜜時的開心……
這就是我最愛的桃花，他們在春季清醒對外開放，到夏季就給大家無私奉獻出甜脆爽口的水蜜桃，我喜歡吃水果，可是我更愛這漂亮又不為人知的桃花。
我的朋友高中作文 篇24
我是一個平凡的女孩。學習一般，人也一般。但是我有一樣不平凡的東西，這種東西每個人都有，但這種東西每個人擁有的都不一樣，這樣東西就是——友誼。我有兩個好朋友，她們叫：沙沙、云芹。她們是我的好姐姐，她們給了我很多的快樂和感動。她們在我傷心的時候安慰我，在我開心的時候陪我一起開心。在我們的身上發生了許多的趣事。
開學的第四天，中午放學。每到我們又開始發愁了：那么長的中午要怎么過?忽然我們的開心果——沙沙又有主意了：“反正中午時間那么長，不如你們陪我做餅吧!”我們聽了都覺得這個主意好，于是我和云芹就異口同聲的說：“好的'!”
到了沙沙家，她們就準備起了材料。我因為不會做餅，就呆在了房間，玩弄這著沙沙的英語點讀機。可是我的心里也想試試做餅。于是我厚著臉皮到了廚房，說：“沙沙、云芹，我也想跟你們一起做餅，好嗎?”
她們聽了就爽快的說：“好吧!不過你要小心哦!”
“恩，我會的!”我回答。
接著我們就開始繼續做餅了。我負責做餅。首先，我把面粉揉成一個圓球，再把圓球拍扁，然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了。可是我不小心在放餅下鍋炸的時候從有點高的地方放下去了，油噴了出來，濺到了云芹的手腕上了，她見了馬上把手伸到水龍頭的下面，開水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說：“對不起，我不是故意的，你沒事吧?”
我本以為云芹會怪我，可是她只是說：“沒事的，我們繼續做餅吧!”沙沙也說：“既然云芹沒事，我們就繼續做餅吧!”
我聽了，表面說好，可是我的心里很感動。
經過我們的一番“折騰”，餅就做好了。
看著香噴噴的餅，我們的心里都有一種成就感。接著我們就開始品嘗我們的勝利果實了。我吃了一小口，好吃極了香香的，甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的
所以吃起來格外的好吃，我們都說好吃。
這件事雖然過去了，可是每當我想起就會有笑，會心的笑，我永遠忘不了那餅的滋味兒和那份感動。
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