我的好朋友小學作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學作文1
在我的小學生活中，有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂芳了。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長得不是特別漂亮，但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學習刻苦，而且也很樂于助人。所以她在校是老師的好學生，在家是爸媽的乖乖女，總是讓別人贊嘆不已。
樂芳是我們的班長，學習成績十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二，班上的“十佳學生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實呀，這些成績都歸功于她對學習的刻苦。
就說這一次吧，我和樂芳星期天早上約好下午去學校跳繩。這天，天氣格外晴朗，正是一個放松自己的'好天氣。中午，我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂芳家叫她。到了她家，我看見樂芳正在準備什么東西，我便對她大叫：“樂芳，準備好了沒有？該出發(fā)了。”她好像沒聽見似的，并沒有回答我，我遲疑了一會兒，正當我準備大吼時，樂芳拿著書笑容滿面的出來了，我便走過去對她說“快走吧，咱們趕快去學校吧！”來到學校，我們便開始跳起繩來。當每次輪到我跳繩的時候，她總是在一旁聚精會神地看書，對我跳繩卻毫不留意。我看到這情景，心想：“樂芳真是一個刻苦學習的人，以后我一定多向她學習”
樂芳不但學習好，而且思想方面也很好。
記得有一次，我們班上進行語文第二單元測試。正當我打開文具盒拿急用橡皮時，卻只看見筆和小刀靜靜地躺在那里，唯獨橡皮不在，這時，我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮，這個做錯了的題就擦不掉，怎么辦？怎么辦？想到這里，我便傷心地哭了起來。在一旁的樂芳聽見，便疑惑地看了看我，我順勢做了個手勢。不一會兒，只聽見咔嚓咔嚓的聲音，我扭頭一看，樂芳正在割橡皮，樂芳割完后，便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀！突然間一個淚流滿面的我就變成了微笑的我，此時，我心中無比的激動，真是有說不出的歡喜啊！
這就是我的朋友，一個既學習刻苦又樂于助人的好朋友。
我的好朋友小學作文2
提起同學唐雪雁，可謂是無人不知，無人不曉！她的身高一定會讓你過目不忘。不過，你可別看她矮，論成績絕對是數(shù)一數(shù)二。而且，你千萬別以為她十分文弱、好欺負、其實啊……
這天早晨，趁老師還沒到校，我班的“小調(diào)皮”又開始搗亂了。把一個同學的鋼筆摔壞了不承認，反而還說那個同學的不是。那個同學不敢招惹他，有氣也只能悶在肚子里。可是唐雪雁便不干了，上來就說∶“你干什么？把別人的鋼筆摔壞了難道還是別人的錯？還不趕快道歉！”起先“小調(diào)皮”硬是不服，試圖要挾她，同學也為她捏一把汗。可她卻義正言辭、句句在理，絲毫不懼怕小調(diào)皮。“小調(diào)皮”被她說得無言以對，啞口無言。最后，在她的教育下“小調(diào)皮”只好認了錯。
看了上面片段，你一定認為她義正言辭，容易得罪人，肯定人緣不好。實際上，她的人緣相當不錯，這就是因為她樂于助人。
一次考試，同學們正緊張地答題。由于那次題量特別大，又是突然的考試，墨水成了同學們最關(guān)心的問題。我的'墨水幾天沒吸了，不知能支持多久。不一會，我的墨水字跡就越來越淡，沒過多久墨水就沒了。這我可就慌了神，趕緊找同學借。可同學們的墨水也不多了，都委婉地拒絕。此刻，我心中有說不出的滋味。時間就像沙粒，從我手中溜走。正當急得像熱鍋上的螞蟻，突然一個聲音傳來∶“是要鋼筆嗎？”“我借給你！”一看，不禁呆住了，那正是唐雪雁。她不是……我有些驚訝，問她∶“你不是只有一只鋼筆嗎？借我了你用什么？”聽了這話，她頓時臉色發(fā)白∶“那個，我不是還有一支簽字筆嗎，所以……我，我剛才不想用。現(xiàn)在不是你要用嗎？我就……唉，不說了，趕快考試。”時間告急，我也沒多想，可總覺得哪兒有問題。
幾天后，考卷發(fā)下來了，她考得不錯。只是，一向書寫工整的她盡然被扣了卷面分。這是為什么？我偷偷看了一眼試卷，看見了我一生難忘的東西：從卷子的第三頁第二小題到作文完，她都是用簽字筆做的。可老師明確規(guī)定不能用鉛筆做。而那一天，她為了我，借出了她唯一的鋼筆，而她自己確只用了簽字筆。望著這相差2分的試卷，我似乎明白了什么，心中升起一股暖流······
后來，我和她成了好朋友。盡管平時接觸不多，但我會永遠記住她！
我的好朋友小學作文3
要說我的好朋友，那當然是我的哥哥了，他的大名叫余苗，在區(qū)實驗小學三（4）班讀書。
我這個朋友呀，長得可有個性啦！瞧，他來了：一雙黑葡萄似的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，牙齒潔白整齊，皮膚白里透紅，眼睛炯炯有神。我們是小時候成為朋友的。那一次，我們認識的情形，我至今還很難忘記，因為我的爸爸和余苗的爸爸是好朋友，余苗的爸爸就向我爸爸介紹他的家人，我的爸爸也向余苗的爸爸介紹我的.家人。那個時候我們倆還很小，我們認識后，就在床上搶橡皮鴨玩，后來又經(jīng)常在一起，就這樣我們慢慢的長大，長大以后我們就成了好朋友。
我的好朋友的優(yōu)點有很多很多，其中他最突出的特點是非常可愛，我們常常形影不離，有一次，我們在公園里玩，看見一個小朋友把香蕉皮往草木上面扔，哥哥連忙拉我跑過去叫小朋友不要亂扔垃圾，小朋友聽了連忙把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。我們保護了花草，心里非常高興。
在我心中，我的朋友是一個好可愛的人，我好喜歡他啊！
我的好朋友小學作文4
朋友是春天的花兒，散發(fā)著淡淡的清香；朋友是夏天的冰棒，讓我消消暑；朋友是秋天的果子，讓我嘗一嘗秋天的味道；朋友是冬天的熱可可，幫我祛除冬天的寒冷。
我有一個好朋友，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時不時眼睛里透著對新鮮事物的新奇。一個微微翹的鼻子下面長著櫻桃小嘴，笑起來時，有兩個小酒窩。她就是——愛扎馬尾的張紫涵。
她平時喜歡看書，認真起來，十分入迷。有一次午間閱讀時，我沒帶課外書，想去找她借《一分鐘破案》這本書，結(jié)果怎么叫也不搭理我，她完全沉浸在書的`世界，真是一個小書迷呀！
他不僅愛看書，還喜歡跳拉丁舞，有時候周末，我會去找她玩，每次她高興地說：“玨，今天我來教你跳拉丁舞吧！”我滿心歡喜的回答：“好呀好呀。”只見張紫涵左手擺著紫羅蘭的樣子，放在胸前，右手也擺著紫羅蘭的樣子，右手伸展開來，右腳放在前面。接著她像專業(yè)的老師，從基礎(chǔ)開始教會我，“一二三四……抬腳……轉(zhuǎn)圈……”我跟她學得不亦樂乎，笑聲傳遍了整間房。
這就是我的好朋友，我們一起度過了很多快樂的時光，我的好朋友是一盞燈，把我從黑暗中出來；我的好朋友是一縷縷陽光，照耀著我；我的好朋友是……張紫涵，謝謝你！
我的好朋友小學作文5
音樂伴隨我們的生活，讓生活充滿了激情和活力。
從小的時候，音樂就一直伴隨著我成長，從4歲的時候，開始學鋼琴，一開始，我并不是很喜歡它，因為每天都要練上三到四個小時，辛苦而且枯燥。經(jīng)過一段的時間我漸漸地對它有了一點點的好感并愛上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴，在我九歲那年，我又參加了少年宮合唱團，由于我表現(xiàn)出色，當上了領(lǐng)唱，我覺得我一點都離不開音樂，它就像我的一個形影不離的好朋友。在五年級快畢業(yè)的`時候，鋼琴順利通過了十級，可能是要上中學的原故，我沒再學鋼琴，合唱團也不去了，結(jié)果家中的鋼琴也成了擺設(shè)，在沒有音樂伴隨的這些日子里，我覺得日子過的不充實，很空曠，仿佛失去了一個好伙伴，天天沒有活力和激情。
有一次，爸爸在電腦里放了一首流行音樂，叫《蝴蝶》，真得很好聽，于是我讓爸爸下載一些好聽的流行歌曲，天天放給我聽，有了流行音樂的陪伴，我的日子不在空曠，很充實。我漫漫放下了對鋼琴的思念，開始愛上了流行音樂。
現(xiàn)在不論在哪里，只要有音樂的地方，我都會高興得跟著打打節(jié)拍，哼哼幾聲！
我的好朋友小學作文6
“大姐，大姐……”一個清亮的聲音在背后響起。一轉(zhuǎn)頭，一張笑瞇瞇的臉映入眼簾。我無奈地沖她笑笑：這一聲“大姐”叫得……我明明只比你大幾個月啊！她卻嫣然一笑，上前挽上了我。沒錯，這個叫我“大姐”的人是我的好朋友梓彤。
一見如故
唔……這從幼兒園說起……當我第一天來到這所幼兒園，她就熱情地與我打招呼——我也不怕生，盡情與她聊了起來。她陽光又開朗，雖然個子不高，但充滿了正能量，使人一見就會敞開心扉與她交談起來。就這樣，我們倆成了無話不談的好朋友，經(jīng)常手拉手一起放學回家。
伸出援手
我的性格也很外向，別人有需求——尤其是好朋友，我就一定會全力幫助。
那次，我們有一節(jié)涂鴉課，老師要求帶彩筆。一早，我拿好材料進到學校后，就發(fā)現(xiàn)她在教室四處走動，皺著眉頭，眼淚都要流下來了，那星星般的眸子，不知何時黯然失色。我上前詢問，才得知她原來是沒帶彩筆。不就是幾支筆嗎？有什么大不了？但看到她那可憐的神情，我豪爽地說：“我借給你！”她十分感激，緊緊地拉住我的手，一臉正經(jīng)地對我說：“從今以后，你就是我大姐了！”盡管我看著她那樣十分好笑，但我還是滿口答應(yīng)下來。就這樣，我成了她的“大姐”。
同甘共苦
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上小學了。在一次運動會上，我們正在一起“嘰嘰喳喳”地講話，她紅潤的臉龐上閃爍著幸福的光。
“欣悅、梓彤，到你們了！”這是跳繩比賽，由我數(shù)數(shù)。“嘟——”的一聲哨響，她飛快地跳躍了起來。
“啊！”我大叫一聲。這是怎么了？一道紅印子印在了我的.臉上，我痛苦地呻吟起來。“大姐，你怎么了？”看到我這樣子，她頓時停止不跳了，急沖沖地跑過來問我的情況。那火辣辣的疼痛其實也就一瞬間，于是，我對她說我并沒有事。她聽到我這句話，才松了一口氣。
也可能是她怕我生氣，便對我說：“你也打一下我吧……”看著她那一臉嚴肅的神情中透露出的關(guān)切，我被逗笑了，見我如此，她才重新跳起了繩來。
事后，我握起了她的手，一起走在放學的路上——仿佛回到了小時候。我倆笑著，說著，夕陽的余暉，染紅了我們……
精彩點評：欣悅的作文總能帶給老師身心愉悅的感覺。細膩的描寫，幽默的筆調(diào)，真情的吐露，仿佛老師的面前出現(xiàn)了滿滿的畫面。結(jié)構(gòu)上安排得很有條理，段落銜接也很順暢；如果在表現(xiàn)說話時加上神態(tài)，會將話里的關(guān)切表現(xiàn)得更飽滿哦！
指導老師：林娜李文霞
我的好朋友小學作文7
在我的朋友中，跟我最要好的就是擺樂兒了。她活潑開朗，一頭烏黑的長發(fā)，端正的'五官。不過，和她初次見面的人一般都會把她看成一個害羞靦腆的小女生。
你若細看就會發(fā)現(xiàn)，擺樂兒是不折不扣的“江南美女”。你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，小巧的鼻梁下是一張名副其實的櫻桃小嘴，這不就是一個標準的“美少女”形象嗎？
不過，你別看它長的是一張櫻桃小嘴，說起話來可“鋒利”啦！每次我跟他斗嘴，她一會兒就可以把我說得面紅耳赤，嘴巴打結(jié)，最終我只好灰溜溜地扔下一句“好女不跟壞女斗”之類的話趕緊逃之夭夭。
當然，我最佩服的還是每次上課時被老師叫到，她都可以用她那水靈靈的眼睛盯著看著老師……
有一次，老師叫她起來，她站起來后就用那葡萄般的眼睛看著老師，然后又不急不慢地看了看題，慢慢地把答案說了出來。
你們看，這就是我的好朋友擺樂兒，一個開朗活潑、漂亮、幽默的女孩！
我的好朋友小學作文8
轉(zhuǎn)過彎，看見馬路上的紅綠燈和廣場上的散步的人們。我不禁放慢了了腳步，吃好中飯后急匆匆的'從家里趕到這里，目的地可不是廣場，而是一家緊鄰它的圖書館。
我邊走邊想，昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里?左邊第四列第六排？不錯。走到書店門口，我急忙跨進店門，匆匆地趕向書架旁，我的眼睛急切地尋找，不一會，我就找得了那本書。
我急忙打開書，一下子就被書中的故事吸引住了。就仿佛自己身在書中一樣。我一會兒被書中的故事情節(jié)感動，一會兒又被書中地英雄事跡所折服。直到奶奶來叫我，我才依依不舍地走出書店大門。
我走出書店大門后，感覺手有一些麻木，而我卻感到渾身輕松，這時，我總會聽見陳老師說的話：“你們要多讀書，只有這樣才可以使你們增長知識！”
謝謝你，我的好朋友——書!
我的好朋友小學作文9
我有許多好朋友，其中最要好的有：胖墩何仲磊，愛發(fā)脾氣的又淘氣的楊逸軒，老實憨厚的孔明，還有“小竹竿”費濤。他們已陪伴我度過了小學四年的美好時光。
何仲磊是我們班最胖的了，我們都叫他“何老胖”，他也不生氣。每次我們幾個玩捉人游戲時，我們都讓何仲磊捉，因為他跑不快，一跑，他身上的泡泡肉便抖動起來，跑不到十米他就趴下了。現(xiàn)在他早已改換了戰(zhàn)略，準備用“三十六計”來制服我們，嚇得我們幾個哥們兒提心吊膽，步步提防，生怕遭到暗算。一旦被捉到，你就倒大霉了，他就會用“泰山壓頂“把你壓得喘不過氣來。你們說”何老胖“對付我們是有力還是無力？
楊逸軒他可愛、淘氣，就是脾氣太壞，變化無常。剛上課還好好的，老師講課講了一半， 楊逸軒突然就臉通紅，坐在那兒莫名其妙地哭起來，旁邊的同學安慰安慰，他的心情又好了，下課他又有說有笑的。他的脾氣說風就風，說雨就雨，實在是古怪。
孔明平時不大愛說話，我們幾個哥們經(jīng)常逗他，說他是“諸葛亮”的`化身，本想引他笑，結(jié)果卻幫了倒忙，把他弄哭了，我們只好換種方式，陪他玩玩，放松他的心情。
我的幾個朋友各有特點，有時盡管捉摸不透，但都是我的好朋友。
我的好朋友小學作文10
我有一個非常要好的朋友，她有一雙濃眉大眼，高高的個子，一張紅紅的嘴巴，齊耳短發(fā)。瞧！她就是我的好朋友--謝文娟。
謝文娟的學習很好，也很愛幫助別人。有一次，《數(shù)學評價》上拓展練兵我不會做，就去請教數(shù)學老師，恰好數(shù)學老師沒在辦公室，我沮喪地回到了教室。正好謝文娟轉(zhuǎn)過身，問我："怎么了？不舒服嗎？""不是，哦，對了，我有一道題不會做，能否給我講解一下?"她說：“好的.。"于是她把評價中拓展練兵中列方程解的那道題的意思及要列方程的方法詳細地講了一遍，我非常感謝她。
謝文娟不僅愛幫助別人，上課時也愛積極發(fā)言。在課堂上，老師提出的問題她總是第一個舉手，她也能借著自己的智慧回答出來。老師叫她起來讀書，她也讀的朗朗上口，她勤奮學習，樂意助人，這一點令我非常仰慕，更何況還有其它的優(yōu)點呢？
的確，謝文娟就是這樣一個勤奮向上，愛幫助別人的人，她的這種精神值得我學習，她真不愧是我最好的朋友！
我的好朋友小學作文11
我的好朋友是一個仗義，不說謊的好同學。瞧，他長得很精神，他的'劉海像一把小雨傘遮擋前額，他也是我們班的小天才，他就是大名鼎鼎的----張家齊。
他愛笑不管到哪兒都要笑。有一次，上體育課，老師讓我們跑步，剛沒跑多遠，就看見張家齊身子一歪摔倒在地，我連忙跑過去剛想扶起他，只見他卻站了起來，臉上還是笑瞇瞇的說：“沒事，咱們接著跑吧。”
還有一次，我和趙宇星吵架，張家齊不緊不慢地笑瞇瞇的走過來，把我拉回自己的座位上，跟我說：“趙宇星脾氣不太很好，別跟他計較，你大人有大量嘛！”竟拋好話，給我戴高帽子，你說我還能發(fā)什么脾氣。我知道他是為我好，勸導我。每當我遇到不開心的事的時候，只要看到他那笑瞇瞇的表情，我就會開心起來。他數(shù)學學得很好，一次數(shù)學課上，我被一道思考題給難住了，張家齊卻像做小題一樣，健步如飛，他在數(shù)學世界中那種“一掠數(shù)丈，”的飄逸，著實令我羨慕……
不過他也有缺點，老愛嘮叨，下課了，總是滔滔不絕，沒完沒了的說些網(wǎng)絡(luò)游戲，聽得我都不耐煩了。
張家齊，就是這樣的人，你喜歡嗎？
我的好朋友小學作文12
每個人都有朋友，和朋友發(fā)生的事都是非常難忘的。而我有一個好朋友叫：曹芳敏。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，高高的.鼻梁下，有著一雙小小的嘴巴。
她在學習中刻苦努力，勤奮上進。上課積極舉手回答問題，膽子大，但她也愛樂于助人。
有一次，星期四，下午。班里開展了一個活動，名叫：成語故事大會。只見她快速地走上了臺，把道具擺在講臺上。然后帶上話筒，開始了表演，她大聲地說：“大家好，我叫曹芳敏。今天，我要表演的成語故事是掩耳盜鈴。”她流暢地說了許夂，還帶上了一些動作。然后，又過了一會評委評完分了。她就得了高分，我真為她而感到自豪。
還有一次，上體育課。有一個女生摔了一跤，被她看見了，她立馬跑過去說：“你沒事吧？”那個女孩立刻回笞：“沒事的，謝謝你關(guān)心，你繼續(xù)上你的體育課吧！”她笑著說：“不用了，我來照顧你一會吧！”那個女孩不好拒絕就無奈地答應(yīng)了。
最后，我為有一個這樣單純、善良的朋友而感到驕傲。
我的好朋友小學作文13
我是一個性格開朗的人，在實驗小學上學。在學校的我忠厚老實，但學習不太好。我有著非常好的朋友，劉凱文就是其中一個，他是我最好的朋友，不過他跟我不是一個學校的。他是一個瘦小的男生，瘦小但不被人欺負，是一個愛打抱不平的人。
記得有一次，我在去學校的路上，碰上了一個以前欺負我的'人，他看見了想要打我，于是上去就揍我，這時劉凱文來了，看我被打沒人管，很生氣，來了就拉架，看我還被打，他上來就打那人，然后就拉我就跑，說不能讓人打，也不能打架。我聽見了有點生氣，那不永遠讓人欺負嗎？后來我和他找到了那個男生。和他仔細調(diào)解，他總算不打我了，他說以前打我是因為看我好欺負，又沒骨氣，現(xiàn)在我和和氣氣的跟他講是因為他有膽子跟他講了，有骨氣了所以不打我了。
劉凱文真是我的好朋友啊，和氣有溫和。
我的好朋友小學作文14
李婷：你好！好長時間沒有見到你了，我非常想你，也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們在老家玩得開心嗎？李婷，你要走的時候，都跟我說你在你的老家玩5天就會回來的，還拉過鉤呢！可我等到了5天后，你和你的`弟弟還沒有回來；等到了7天后，你們的爸爸媽媽回來了，但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨，他們說，你們要在老家玩一個暑假。我問你們，你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍。?/p>
你們知道嗎？現(xiàn)在伙伴們都回老家過暑假了，院子里只剩下了我一個小朋友。每天我做完了計劃中的每一件事情后，覺得孤單或無聊時，我就只有跑去我哥哥那里，找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。有時候，我們會一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉；有時候，我們會到公司的游泳池里游泳消暑；有時候，我們又會趁著天還沒有黑，一起到外面欣賞晚霞……但是大多數(shù)時間，我只能呆在家里，或者跟著爸爸一起上班。你們走后，院子里安靜多了，從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時候回來這里？我真
希望你和你的弟弟，還有其他小伙伴能早一點回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。祝你這個暑假過得愉快！你的好朋友：快樂寶貝二八年七月二十一日
我的好朋友小學作文15
書，真是一位令人高興的好朋友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位無所不知的大學者。
一天上午，剛做完作業(yè)，我立刻向書房奔去，一個個書朋友正整齊地躺在書架上，我迅速從柜中抽出一本書，津津有味地讀了起來，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。很快，我就入迷了，書的世界很精彩，書朋友帶著我在書的王國里遨游：童話故事寫得生動而且有趣；科學探索神秘而又深奧；作文世界里好句連篇，一個個好詞就像一串串跳躍的音符……我看得不亦樂乎。時間一分一秒地過去，一句句叫喊聲從遠處傳來，是老爸在叫我出去吃午飯，不過，我已經(jīng)沉迷于書的海洋，出不來了。過了一會兒，一陣陣急促的腳步聲響起，我感到大事不妙，立刻撒腿就跑，但還是被爸爸抓住了，結(jié)果可想而知。
書的好處有很多，它可以增強你的理解能力，提高你的.寫作能力，還可以增長課外知識，看好的書，你會獲益良多。
書，真是一個好朋友，是一個永遠的老師，是一位永遠的伴侶，是人類的長生果，是……書能夠陪伴你度過一生美好的時光!
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