我的朋友作文

時間：2024-10-23 10:32:29 朋友我要投稿

我的朋友作文通用【15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文通用【15篇】

我的朋友作文1

　　今天我要說的我的朋友，不是和我一起學習一起吃飯的那些同學朋友，我要說的是我的植物朋友和我的動物朋友。它們不會說話，卻仍舊陪伴我許久，是我非常重要的朋友。

　　先說我的植物朋友們吧！它們不僅不會說話，而且也不會叫喚，但它們擅長的或者說唯一擅長的是傾聽，這一點決定了它們一定會成為我的朋友。我家陽臺上，是我的植物朋友們居住的地方，它們一盆盆在那里生長著，我沒有走過去看它們時，它們都靜靜地生長著，一旦我走過去同它們說話，它們也就成為了為我而盛開的植物，這時候我才明白，它們一直都在我的心上，是我重要的朋友。我時常會在給它們澆水的時候，哄哄它們，每次哄哄，它們就會長得更好美麗，這讓我相信，它們是擅長傾聽的'，只要我同它們說話，它們一定都會聽進心里去，然后開出美麗的花朵向我表示它們對我的喜歡。

　　和我的植物朋友不同，我的動物朋友們雖然不會說話，但是它們看見我，可歡喜了，不是沖著我“喵喵”叫，就是沖著我“汪汪”叫，不是爬到我懷里來蹭來蹭去，就是仰著頭搖著尾巴等著我摸摸它們的小腦袋。我的動物朋友們是兩只小貓、一只大狗，它們都和我生活在一起，偶爾給它們洗干凈澡了，我也會準許它們爬到我的小床上，和我一起睡覺。狗狗是我柔軟的大枕頭，小貓是我抱著睡覺的洋娃娃，它們還都是有溫度的枕頭和娃娃，讓我在睡夢中也能感受到它們帶給我的溫度。

　　我的植物朋友們和我的動物朋友們都是從小就跟著我一起長大的朋友們，它們雖然沒有對我說過一句話，可是我卻能夠感受到它們是喜愛我的，是樂意跟我交朋友的，這也就促成了我今天要介紹我的朋友中的它們了。

我的朋友作文2

　　我身邊有許多朋友，她們都有許多優點今天就要讓我講一講一個最好的朋友——金奕忱，她不但成績優秀，而且是個樂于助人的小隊長。

　　你可別看她長的小，她可是很厲害的喲！

　　有一次在教室里，數學考試我考了89分，金奕忱卻考了100分。我對她說：“金奕忱你好厲害呀！上次考了60分，這次簡直是來個大轉折呀，你的進步也太大了，我每次考不上90分比你差遠了。”而金奕忱拍著我肩膀說：“沒事，沒準下一次你就考上90分了，加油！”我心想：怎么可能從60分變到90分，這只又在漫畫里才能那么巧吧！但是我口中卻沒說。

　　后來，金奕忱說：“如果你沒有好好復習，那就是漫畫里那么巧。只要回家專心復習過了，認認真真做題，那就能考上90分以上了。”“俗話說得好，一份努力，一份收獲，只要你努力了就一定會成功。”

　　終于，我不再那樣心灰意冷了，我恰是一個機器人充滿了能量，我的.自信又回來了。

　　下一次考試，我一定要努力。金奕忱看我又充滿自信，就回到座位上了。多虧了金奕忱鼓勵我，這次才考上了好成績。金奕忱看我有進步就對我說：“你看我說的沒錯吧！只要充滿自信，回家好好復習就一定能取得好成績，繼續努力！”

　　我對她說：“謝謝你金奕忱，多虧你鼓勵我，我才能取得好成績，如果沒有你的鼓勵，我就不會取得好成績。”“不用客氣，我們是好朋友嘛！”

　　我們倆緊緊擁抱在一起，“我們永遠都是好朋友！”

我的朋友作文3

　　“書籍是人類進步的階梯，”高爾基曾經這樣說過。是啊！讀書可以使人進步，或許就是這個原因我從小和書結下了不解之緣！

　　我三歲左右的時候，媽媽就買來寓言故事，每天晚上給我讀一篇。正是這樣，我第一次知道了小馬為什么不敢過河，烏鴉是怎樣靠它的聰明才智喝到水的……當一個個生動形象的故事展現在我的`眼前時，我慢慢地喜歡上了它，并有點離不開它了。每當媽媽讀完一個精彩的故事的時候，我總是纏著媽媽再讀一篇，而媽媽也總是說：“該睡覺了，明天吧！”我只有帶著一點點小失望漸漸進入夢鄉。就這樣，書在我幼小的心靈上扎上了根，并且越來越喜愛上了它！

　　正是緣于媽媽對我的啟蒙，我酷愛看書，特別是童話、小說，或一些作文書、偵破小說更是我的最愛，當一本好書放在我面前時，我總會毫不猶豫地拿起它，讀起來。四年級上半學期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個小時，別想做完作業。好在我的《福爾摩斯》、《笑貓日記》，還有一本厚厚的《中國通史》在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專心”，我這“天才小黑客”才有了可趁之機！

　　那天，我剛做完老師布置的作業，就拿起一本《明朝的那些事兒》，津津有味地看了起來。剛好看到朱元璋攻打陳友諒時，背后突然冒出了一個黑影，著實把我嚇了一大跳！“嗯哼！”媽媽“不懷好意”地盯著我！我的書就在手上，無處可藏，只有乖乖地“繳械投降”了！

　　我特別喜愛看書，書為我的寫作打下了堅實的基礎，也讓我比別人多了不少課外知識！一本好書可以讓人受益一生呢！

　　“書，你是我的良師益友，我為你高興過，挨罵過，喜悅過，興奮過！”書，我的朋友，我的最愛！

我的朋友作文4

　　鳥是天空的朋友，魚是海洋的朋友，樹是陸地的朋友，誰是我的朋友？哈哈，我以后再告訴你。

　　我的朋友都叫他小欣。他不是蠟筆小新，也不像蠟筆小新那么天真。他是一個堅強、勇敢和不屈不撓的人！他有一雙明亮的眼睛，尤其擅長觀察。沒有任何痕跡能逃過他金色的眼睛。他的頭發像一塊黑色的.地毯，每根頭發都像一個士兵，筆直地站著。他的身體足夠強壯，可以把一袋50公斤的大米扛到八樓。他經常跑步、打球和鍛煉。他跑得很快，像一只饑餓的老虎。他脾氣暴躁，經常上下樓推-推-推”三步并作兩步，急于到達目的地。雖然他沒有潘安帥，但他是我心目中最帥的。

　　蕭昕很幽默，喜歡和我開玩笑。我們總是親密無間，無話可說。當我遇到困難時，他總是沖上去幫我排除一切障礙。因此，他既是我的朋友，也是我的朋友。教師”哦。今天早上，我媽媽讓我去買肉。我拿著錢猶豫了一下，心里暗暗擔心。我該怎么辦？我在數學課上學會了如何計算錢，但在現實生活中我還沒有真正計算過錢。”我皺起眉頭，看上去很悲傷。看到我的愚蠢，站在一邊的蕭昕似乎知道了我的困難，微笑著走了過來。買肉的時候，你必須先問一公斤肉值多少錢，這樣你才能算出一兩公斤肉值多少錢。然后讓賣肉的阿姨切下你選擇的肉。稱重后，詢問肉的重量，然后根據價格計算購買肉的成本。這不僅可以學習生活中的數學，還可以防止被騙。”聽完蕭昕的教導，我突然意識到我松了口氣，放心地去買肉了。體貼的蕭昕總是讓我知道一個又一個的常識，讓我慢慢長大。

　　現在你知道蕭昕是誰了嗎？讓我給你一點提示。父愛是我生命旅程中的一盞燈。當我迷路時，它照亮了我的旅程。”

　　你現在猜到了嗎？

我的朋友作文5

　　一個清香裊裊的早上，我的房間里居然多出了一個人影，他身穿黑色衣服，一頭黃色的秀發，一雙藍寶石一樣明亮的眼睛，手里拿著一個銀灰色的苦兀。他就是動漫中鳴人的兒子——博人。

　　他走到我的床前對我說：“伙計！你準備好和我一起去學校了嗎？”“什……什么？”我連忙把開窗子一看：“我靠！我居然到了火影忍者的世界。”我激動的說不出話來，“我叫漩渦博人請多多關照。”我穿上了鞋子，連滾帶爬上去與他握手，不經意間發現我的衣服居然和他們一個風格。

　　路上我問：“博人，我是什么時候來到這個世界的'？”“昨天晚上，我發現房間有動靜，把門打開一看，你就在我的房間里了。”“哦，原來是這樣啊！”我興奮極了，我即將成為我自己的偶像——火影忍者的一員！

　　我們來到火影忍者學校，哈哈，真是功夫不負有心人，平時我老愛研究他們的生活世界，所以這里的知識早就深入我心，課堂上便衣服漫不經心的樣子。突然，老師提問了：“博人，你起來回答這個問題。”博人因為沒有專心，結結巴巴，我用了接聲術悄悄把答案傳給了博人，才有幸逃過一劫。下課了，我走在櫻花小道上觀賞著校園的風景。博人對我說：“謝謝你！”“不謝，下次要好好聽課，不要分神了。”我高興地說。

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴，我被一陣聲音驚醒，“博人，快起床，快起床，上學要遲到啦……”見沒有回應，我使勁睜開雙眼，奧，天吶！原來剛剛我在做夢呢！

我的朋友作文6

　　人如鏡花水月，可多面，觀鏡中自己，可否看破？——題記

　　我看到了一把傘，擋在我的身前，漸漸地漸漸地清晰。大風猛烈刮著，雨傘仿佛在此刻成為了風中搖曳無助的葉子……

　　終于，到了一家飯館，借助吃飯之際可避雨，對視一眼為我撐起一把傘的哥們兒，濕透了的衣衫，“飄逸”的發型，共同狼狽卻又令我們彼此相視一笑，綻開了笑顏。我無法說出感激之類的話語，但我心中卻永遠多出了一個必須關心，關注的影子。這便是溫暖的友情。天晴了，遺忘的心卻又沉了。成績下來了，很插件，面對一個個人的質疑，面對家長的責問，我不斷地尋找著答案，知道我想到了狼，一匹貪婪的狼！

　　它們總是成群結隊，總是不滿現狀，總是貪婪的代表！可回觀自己，卻總是安逸的`度過每一天，滿足現狀，卻少了一種骨子里的狼性！正因如此才應該追尋……。

　　尋求缺失的那部分狼性！目標有了，卻又生氣了疑問。鐵樹開花是天方夜譚么？一加一，必定等于二么？明明自己內心中是多么確認，是那么的肯定，可又總是在他人提問的那一剎那產生質疑，質疑自己。張不開口、動搖不定，這是不自信的表現，可另一個自己卻很是自信。

　　于是，我開始再次追尋，去書海中追尋“寧可自信，絕不自疑”雖無意之中察覺，但讓我心中泛起了層層波瀾。只那一刻，我確信了答案，應有了喊出的勇氣！

　　這些，都是鏡中的自己，帶著虛幻與真實的另一個本性的自我……

我的朋友作文7

　　朋友這個詞其實非常的玄妙，你既可以說它是我們一生的玩伴，也可以說它是一個激勵我們前進和共同學習的一個同行人。朋友如果教的好，那么我們在生活中在處理一些事情的時候就會變得異常的輕松，如果交到不好的朋友，那么我們的生命中就會出現很多的坎坷和障礙。所以朋友對我們一生的影響是非常大的，無論是在我們日后的學習，還是今后的人生道路上，都會對我們產生一定的影響。

　　當然在學校里面朋友是一個非常親密的稱呼，因為如果兩個人關系不好的話，基本上都會直呼其名或者是同學之類的`，如果能在學校以朋友相稱，說明這兩個人的親密關系非常的高。其實我們也不難發現在學校中想要交到真正的朋友是非常困難的，因為我們之既是同學關系也是競爭對手的關系。而且由于我們年紀普遍還不是很大，心理承受或者心智還不算很成熟，在遇到一些矛盾或者沖突的時候，就很容易會導致雙方之間出現摩擦的事情。

　　當然朋友也是我們前進路上必不可缺的人，因為我們想要學習更多的知識，就需要有人跟我們一同的前行激勵我們。所以如果在上學的時候能夠交到一兩個知心的朋友，那么我們在學習的道路上會變得非常的順暢，哪怕是困難重重，依舊有人在背后支持你和陪著你一路前行。朋友的意義不是在于你擁有成就的時候與你分享快樂，而是在你失落或者難過的時候鼓勵你安慰你和陪你共同前行。

　　所以我們這一生或許會擁有一兩個非常要好的朋友，但是我們千萬不要忘記我們學生時代的朋友，因為它幫助我們前進過，幫助我們克服過很多的困難。或許在你今后的道路上再也遇不到這樣的朋友，所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。

我的朋友作文8

　　在每個人的心中，書的意義都不一樣，有的人認為書是一堆寫滿字的廢紙，有的人認為書是教我們知識的老師，有的人認為書是我們的敵人，我認為書是我們的朋友。

　　每當放假我都要看書，看完了這本看那本。我一吃完飯就鉆入我的小屋中，打開空調躺在我的小床上，輕輕的翻著上下五千年在歷史的長河中遨游。雖然書可以給我帶來快樂，但有時書也會給我帶來麻煩。有一回媽媽渴了想喝水，但因為炒菜所以脫不開身，所以讓我做一壺水。我把熱水器插在保溫瓶中就繼續看書去了，過了一會，我聞到了一股味道。我想，像熱水器燒焦的味道，我哎呀一聲，箭一樣的跑到廚房，可為時已晚，熱水器燒焦了，因為熱水器是放在椅子上的，所以水撒了一椅子。我想要拿布擦椅子上的水，剛走出去，就聽見爸爸大叫燙死我了，我跑進屋里看進椅子上的`水干了，爸爸的褲子濕了，我頓時名白了是怎么回事，爸爸坐在椅子上了。就這樣，我被臭罵了一頓。

　　我總是讓媽媽給我買書，漸漸的我有了一大書架子書，我總是喜歡自己走在書架前面，把書拿出來，一本一本的擦著，一本一本摸著。這種感覺就像朗瑯的手在他的鋼琴上撫摸一樣；這種感覺就像畢加索用他的畫筆畫出一幅名畫一樣；這種感覺就像羅丹用他的刀刻出一件完美的作品一樣；這種感覺就像發明出愛迪生電燈的感覺一樣，這種感覺是用語言表達不出來的。

　　書是我離不開的朋友，書是可以讓我表達感情的朋友。

我的朋友作文9

　　暑假，很快就過去了。我又回到了久違的校園。，又見到了歡天喜地的同學們，可親可敬的老師。寬敞整潔的校園是那樣的熟悉、那樣的親切，我懷著喜悅的心情，急切地想看看好久不見的校園——我最親切的朋友。

　　漫步在學校里，眼前的這一切，哪個不是我的好朋友？操場邊整齊茂盛的`柳樹好像在列隊歡迎我的到來，嫩綠的枝條迎風擺動，發出沙沙的聲音。仿佛在跟我打招呼，并問候我：這個假期過得還好嗎？暑假作業做完了嗎？我高興地回答他們說：“這個假期我過得很好，暑假作業也圓滿完成了。你們也過得不錯吧！”

　　你好，我的好朋友！遠遠地，我就跟操場打起了招呼，熟悉的操場出現在我的眼前，草皮還是那樣的綠，跑道還是那樣的筆直。多少次我和同學們在這里做游戲；多少次在老師的帶領下在這里上體育課；多少次和同學們在跑道上賽跑。我輕輕地俯下身子，撫摸著草地，對操場說：“你想我了嗎？我在暑假好幾次都夢見你了。”

　　轉一轉，回到了教室，還是熟悉的黑板、熟悉的桌子和熟悉的同學們，我抬起頭，看了看黑板，心里對它說：你好，我的朋友。我俯下身摸了摸課桌，心里對它說：你好，我的朋友。我的朋友們，很高興在新的學期看到你們，在這個學期，我一定會好好學習的，讓我們一起努力吧！

　　你好，我的朋友——校園！

我的朋友作文10

　　今天我的兩個好友來我家，我十分興奮！風在刮，雨也在下，可阻擋不了我與朋友之間的感情。

　　朋友來了！我心跳的很快，使我氣喘，朋友乙說：“你怎么了？為什么這么什么什么的感覺？我回答沒事什么什么什么的東西就別問了，快和我上樓吧，我快冷死了。”我的身體是冷的，可與朋友玩的`信念是不變的。

　　轉眼間，派對快結束了，我的朋友不肯走。在最后一刻對我說：“謝謝你，陳紫萱，你們為了我做了這么多的事，比如這個派對做什么？我們有幾個人來這個派對？所以，”她停頓了一下，說：“這個給你。”一個小豬布偶飛到了我的面前，“這是我給你的感謝，一只小豬在你的手中不斷跳動，會使你對朋友有好感。”我手里拿著小豬，眼淚嘩嘩嘩的下一個溫柔的朋友走過來，用她那張擦桌子的抹布在我臉上擦來擦去，我并不怕臟，而怕朋友對我的感受與溫暖越來越少，我含淚抽著說了幾句話：“你們是最好的，我不能忘記你們！”便給每一個人帶來一個溫暖的熊抱，使朋友們也不會忘記我。

　　心跳的很快，雨像箭一樣下，在傘上彈出了優美的樂曲，讓朋友們的離開擁有一句友誼的聲音，這就是愛能在心頭中轉動，這也是感恩能讓萬物開花。

　　結果，我也把我給朋友的禮物送上，這樣我們有各自的禮物了。

　　回到了家，我的哭聲停了，手里卻一直是一張照片——幼兒園的畢業照。

　　在這一個故事中我漸漸長大了，懂得了感恩的真諦，感恩和愛是離不開的，愛的摩擦力使我們每一個人都記在心頭，我永遠記得一句話：有愛就有感恩！

我的朋友作文11

　　趙佳俊他是一個助人為樂的人。有一次，在假期里的時候，他在我家玩，大家兩個就玩投沙包，看哪個投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就很生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的第三站在來，但是還是沒投中，然后他就教我技巧，我就一步一步的學，盡管一步一步的學，最后還是沒練成，但他還是不耐煩的教我，他說：“學東西要做到認真。”我看著如此，我也就開始認真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會兒，我就練成了，而且有時都和他投的一樣。大家高開心興的繼續了比賽。就如此每次我什么不可以，他就會教我。

　　還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，大家兩個人就在一塊玩了，大家玩的`很熱鬧，然后，過了非常長非常長的時間，大家就感覺很餓，他就去他家拿了幾元錢，我也去家拿了幾塊，外婆還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店，大家就一個一個的挑零食，我剛要拿起一個零食時，我想起來外婆說的話，我就先買了蔬菜，隨后我就挑了一個零食。結賬時，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說：“給，你先拿我的錢，用這部分買零食吧！”我就答應了。買完將來，我看他兩個手空空，大家兩個就一塊推薦，盡管一塊推薦，他還是沒吃。他除去幫我這兩件事以外，還有非常多非常多的事。

　　這就是一個助人為樂的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個好的朋友。

我的朋友作文12

　　早晨起床我感覺很冷，奧，原來是下雪了，奶奶告訴了我。我高興地說了一句，20xx年的第二場雪終于來了。

　　來到學校上完了第一節課的時候，我們班的同學尤其是男同學沖出教室、跑向樓下就像發了瘋一樣在雪地里盡情的玩耍，而我們這些女同學卻靜靜的站在樓上觀看著美麗的雪景。這大概就是男女的區別吧！到了最后一節課王娜老師來到我們教室給我們同學們講，今天下這場雪大家都很高興，但我們要知道越是快樂的時候就越是危險發生的時候。就像今天下課的時候同學們都飛快的下樓去玩等到上課鈴響了同學們都會一擁而上跑向教室，這時就會你擁我擠很容易造成險情的.。王娜老師還說今天就有一名小朋友摔在地上，后邊又有幾個小同學正在你追我趕擦點才到那個小朋友身上幸虧被一名老師及時發現，要不然這名同學一定會被踩傷的。所以我們大家一定要注意安全。

　　下午放學的時候，我真想在雪地里盡情的玩耍盡情的奔跑，想著想著媽媽來接我了。我和媽媽步行回家。走到公園里看見許多竹竿都被大雪壓彎了還有一名小朋友在玩滾雪球他滾的雪球就像一個大石頭，不仔細看還真以為是一個真石頭呢！再往前走我高興地對媽媽說：“媽媽快看前面的板凳上蹲著一只多么漂亮的小白狗呀。”媽媽看著我哈哈大笑那哪是一只真狗呀那是小朋友用雪堆起來的“雪狗”我跑上前一摸原來真是一只“雪狗”呀我不好意思的撓了撓頭。

　　一路上我和媽媽有說有笑看著大地上到處是一片雪白就像走進了棉花地里一樣。啊！雪真是好東西呀！它能讓大自然的空氣得到凈化，還能讓莊稼地里的小麥蓋上三層被子，為來年的小麥豐收大俠鑒定的基礎。

　　雪，我好喜歡你，我隨是歡迎你的到來。

我的朋友作文13

　　書是人類進步的靈魂，書就是你的生命，書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，書是明燈，能照亮道路，書是陽光，能溫暖心靈，書是……誰能想到現在這個拿起書就放不下的我，在小時候也非常不愛讀書。曾經，我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了，我從來不想拿起書，痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促，媽媽跟我說了很多讀書的好處，例如：書讓你變得更聰明，可以讓你有智慧，可以為你以后的作文打下很好的基礎……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。

　　我被迫拿起了書，可書是人類進步的靈魂，書就是你的生命，書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，書是明燈，能照亮道路，書是陽光，能溫暖心靈，書是……誰能想到現在這個拿起書就放不下的我，在小時候也非常不愛讀書。曾經，我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了，我從來不想拿起書，痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促，媽媽跟我說了很多讀書的好處，例如：書讓你變得更聰明，可以讓你有智慧，可以為你以后的作文打下很好的基礎……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。我被迫拿起了書，可是誰想到書里的內容是那樣生動有趣，深深的吸引著我，漸漸的.我對讀書產生了濃厚的興趣。再也不需要媽媽的催促，我可以自己讀，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一頁、兩頁。現在我也成為了不折不扣的“小書蟲”，當我拿起書就像蜂蝶飛過花叢，泉水流經山谷，心頭涌上一股愉悅之情。書就像我的一為良師益友，也是為我照亮前行道路的燈塔。

我的朋友作文14

　　想要找到一個好朋友不是一件難的事情，但是想要找到一個知心好友絕對不是一件簡單的事情，因為要想找到一個和自己擁有共同理想的好友，需要我們的耐心。

　　每次提到好朋友的時候，我的第一印象就會想到他，他是我年幼的時候的好友，著高高的個子白色的皮膚。圓圓的臉，而且它的眉毛仿佛兩道月牙一樣，在眉毛下面是調皮的大眼睛。到耳朵特別的大，可以說和三國時期的劉備相比了。我的朋友是一個樂于助人的人，班級里面只要誰遇到困難了，第一個站出來的人絕對是他，比如說前不久我們班級里面有一次英語測驗，老師要求我們必須要用黑色水筆來答題，等到我打打開自己文具盒的時候，我發現自己竟然忘記帶了黑色鋼筆。

　　我的內心七上八下，我翻遍了整個書包，也沒有找到黑色雪筆的蹤影，該怎么辦呢？我好像熱鍋上的螞蟻一樣，我緊張的自己臉上的汗水不斷的往下流，自己的淚珠在眼眶里面不斷的打轉，我的`膽子是比較小的，不敢跟老師提起這件事情，這個時候在我旁邊他看到了我這副模樣。變小聲的問我怎么回事，我跟他說我忘記帶黑色彩筆了。這該怎么辦呢？我沮喪的說道，他突然你用我的吧，我正好帶了兩只，說完之后他迅速的打開了自己的文具盒，從兩只水筆里面挑選了一只顏色更新送到了我的手里面，我向他投去了感激的目光，下課之后我也向他表達了感謝，并且將黑色雪碧還給他，他跟我說我們之間是朋友，就應該互相幫助，而且我們在生活之中，每個人遇到困難之后幫助別人，也就是相當于幫助自己。

我的朋友作文15

　　生活中與我接觸的人有許多：親人、朋友、老師、陌生人……他們也做出過許多有意義的事，但是令我感觸最深的，還是我的朋友。

　　他的皮膚黝黑，鼻梁挺拔，兩只眼睛直勾勾地盯著你，讓人有一種背后發涼的感覺。當你關上燈后，只能憑那雙明亮的眼睛和那潔白的牙齒找到他。

　　有一次我們兩個出去買零食，到了商店里，琳瑯滿目的商品幾乎讓我們看花了眼。我一邊挑選物品，一邊發出贊嘆：“這間超市也太大了吧！”不一會兒，我選好了商品，回頭卻看見我的朋友正在門口發著呆。我過去拍了一下他的肩膀，敦促道：“快點買，我已經挑好了。”他不緊不慢地走過去，拿了十幾瓶水和十幾個面包。我看著他，心想：這家伙怎么買那么多面包和水？

　　正當我百思不得其解時，他走出門口，把水和面包放在一個值崗的警察腳邊，鞠了個躬，說：“您辛苦了！”那警察剛要道謝并歸還給他，他早已“溜之大吉”。接下來，他把水和面包分給每一個辛勤勞作的清潔工人和烈日炎炎下辛苦的交警。但卻一點兒也不留給自己。

　　我低頭看向我手中滿滿當當的零食，瞬間覺得自己太自私了，心中滿是羞愧之情。我覺得我從他的`舉動中，體現了他的無私的崇高品質。與他相比，我實在不值一提。我默默拿出一半零食，塞進他手中，說：“對不起，我太自私了。”他笑著拍拍我，說：“沒事的，我知道你也是一個有愛心的人！”

　　怎么樣，這就是我的朋友，一個讓我敬佩的人！

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