朋友友誼作文15篇(優)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的朋友友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友友誼作文1
童年的時候，總會有我們不懂的事情。
我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒有得到我行得到的友誼，比如說呂子研，她是一個名副其實的吃貨，有我一點的好吃的就會分給她，不求她的報酬，可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學校，只有一個目的就是和呂子研一起吃，雖然有時有分給我們一點，可是不想梁颯穎那樣的爽快。
從我的好朋友里對我最好的.應該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時候總會安慰我和逗我開心，李可馨在課余時間的時候就是一個非常幽默的人，今天在我上衛生間的時候，突然感覺有人在掐我的脖子，頓時我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開心的笑了起來，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么，希望能被她多“惡作劇”我幾次。
真不知道，友誼是個什么東西。
朋友友誼作文2
朋友，就是在你跌倒時給你勇氣，鼓勵你繼續向前進；朋友就是在你學習時，給你點一盞明燈，繼續學習知識的淵博……
我讀幼兒園的時候有：個朋友，他叫鄧照志，他眼睛大大的，身高跟我差不多，皮膚有點拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧，甚至為一點小事而吵架，到后來又重歸于好。有一次，我們兩個一起打游擊戰，我拿著棒子興高采烈地和同學們交戰，突然腳下一滑，我便摔倒在地上。當時非常痛，他就過來安慰我說：“我們以后還是找一個干的地方，不來這種潮濕的地方了。”還扶我起來，這事后我覺得這是友誼。
還有一次，在上手工課的時候因為做得不好被老師批評，你竟然一點反應都沒有，我當時非常生氣，好像一匹憤怒的一狼。我氣得過來找你，說你為什么沒有安慰我，你也沒有說話，話說完后，我意識到了我自己的錯誤，連忙向你道歉。你也沒有生氣，還是向我問候。
后來，我們都上了小學，分離在各個學校，從那時候到現在已經有4年沒有見過面了，紀念照上只有我和他的照片。每當看到照片，就會想起童年的.回憶。現在我們依然沒有見過面，但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫在我的腦海里，永遠都不會抹去。
朋友友誼作文3
友誼是多姿多彩的，它是春日里的小雨滋潤著我們的心田，它是夏日里的一縷清風，吹掉我們的憂愁……
友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨，朋友給你一把雨傘。
那是一個下午，我收好書包準備回家，可就在這時，外面下起了瓢潑大雨，而我又沒有帶傘，我只好呆在學校，等待雨停。就在我發愁時，一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!
友誼是什么?友誼是考試時，你忘記帶某個文具，同學把他唯一一個借給了你。
記得那是我二年級的期末考試的時候，丟三落四的我又把橡皮忘在了家里，“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，問他借，不借，問你借，也不借。就在這時，我的同桌把他唯一的`橡皮借給了我，我連忙感謝他。
朋友對我的友誼就像天上的星星數也數不清。所以，我認為友誼是五彩繽紛的，并沒有唯一答案，那如果我問你，友誼是什么?你會怎么回答呢?
朋友友誼作文4
我的朋友有好多，如張天意、周宇航、吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的朋友——高某某!
他雖然學習成績不咋的，可是我非常欣賞他的品質。他上課從不講空話，每次都聽得專心致志，眼睛總是目不轉睛地盯著老師。而且他為人很和藹，從來不會和同學吵架。
高某某學習有他的.狀態，玩也有玩的姿態。每次玩的時候總少不了他的身影。記得有一次我們在玩抓人游戲時，他當了來抓我們的人。他瘋狂地跑來抓我們，我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課，老師讓我們快跑時，他總是一副拼搏的樣子，讓我心里很是佩服。
這還不算什么，有時就算我們只有一顆糖，也會分成兩半一起吃;有時一杯可樂，也會一人一半喝。
一起笑，一起玩，一起分享，這才是屬于我們的真正的友情!
朋友友誼作文5
我有許許多多的好朋友，可我最喜歡的好朋友是李潤華。她今年十歲，一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴。十分可愛。
李潤華有拾金不昧的精神呢!一天上午，我們班上體育課，李潤華和我、曾陽......一起在學校小賣部前玩捉迷藏。剛玩到一半，李潤華看到前面有個粉紅色的`東西，她跑過去一看-----是個鼓鼓的錢包。她趕緊把我們叫過來，說：“你們看，我撿到了一個鼓鼓的錢包。”"把錢包打開看看吧!"不知誰說了一句.好奇心誘惑著我們，我們把錢包打開一看，大家都很吃驚地叫了一聲：“啊!這么多錢!”錢包里竟是一疊整整齊齊的百元大鈔，我們第一次看到這么多錢，都有些不知所措。這時，李潤華堅定地說：“這錢應該交給老師!”說完，她飛快地跑到老師辦公室……后來老師表揚了李潤華。她這種拾金不昧的精神，值得我們大家學習。
這就是我最喜歡的好朋友———李潤華。
朋友友誼作文6
“珍惜友誼”始終是一句動人的話，就像某歌星唱得那樣：“朋友一生一起走，那些日子不再有......”當“友誼”把握在你手中時，真正地永久珍惜，不是那么容易的。
“友誼”的含義，首先要接受對方，就是說，你必須先要了解對方的'性格、興趣、愛好、個人資料等等，并試著去接受他的優點或是缺點。接受他快樂的時候；接受他哀愁的時候；接受的溫厚，更要接受他忽然的暴躁。這里的接受，不能理解成學習或是容忍。超過了境界，友誼亦即解體。但若你交了朋友后，想讓對方轉變成第二個自己，那么這種以自我為中心的友誼是不會長久的。比如：朋友邀你去參加party，去了一個你不喜歡的地方，你應該去適應環境，而不是暗自抱怨，導致大家情緒低落。接下來的方面就是，溝通。溝通不就是對話嗎？怎么能成為一方面呢？有的同學會這樣問。要知道，朋友之間的溝通是非常重要的，用溝通化解代溝，化解一些小矛盾......
。參與朋友的溝通，盡量讓自己融于其中，使友誼更為天長地久......還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。
朋友友誼作文7
在我們的一生中，遇到困難時是誰幫助你，是誰在你不開心時安慰你，是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂：“千金易得，朋友難求。”朋友之間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。
在班級里我嘗試過“酸甜苦辣”，讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發生矛盾。
三年級的一天中午我的漫畫書不見了，我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了，我把懷疑的目光投向他，應為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑，我對他說：“你快把漫畫書拿出來，否者我馬上告訴老師。”他說：“我沒拿過，你告訴老師我也一樣沒拿過”我想：“拿了別人的東西還說沒拿，我在也不跟你玩了。”
在離期中考試不久時，老師說：“我們班的楊植旺明天就要轉學了。”這時我的心像栓了大石頭似的'忐忑不安，楊植旺轉學的那天我來送他，他說：“我沒拿你的漫畫書。”然后就上車了。
回到家我仔細找了找，漫畫書居然在書柜底下，我錯怪了植旺，我連忙打電話到植旺家，對植旺說：“對不起，我錯怪了你，請你原諒我。”植旺說：“我原諒你，以后我們還是好朋友。”
其他的朋友們，如果你們也發生過這樣的事請查清楚哦！不然就會冤枉朋友的呀！
朋友友誼作文8
朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優缺點，讓我們來彌補我們的缺點，發揚自己的有點。朋友是火爐，時常溫暖我們受傷委屈的心，給我們樹立一個正確的心態來面對以后的挫折。朋友也是人生的調味品，有時讓我們開心，有時讓我們無奈，有時讓我們開懷大笑……
而我的朋友是我們班的'開心果，喜歡搞笑的他讓人無奈又讓人覺得有趣。他做出的事常常讓人有點摸不到頭腦，但他做的事又帶一點喜劇效果，讓人開懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時候的表情豐富多彩;時而委屈、時而高興、時而傷心、時而抓狂……不時讓人捧腹大笑。
有一句話說:朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個朋友，都不能只看表面，要看他的內心。這樣，你才能交到真正的朋友。
朋友友誼作文9
在一個環境優美的湖里，生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做游戲。
一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個小洞里，發現洞里有一塊游人扔下來的面包，皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時，花花來找皮皮了，它們沒有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也發現了那塊面包。花花心想：這么小的一塊面包，還不夠我一個人吃呢，就不給皮皮吃了。花花剛吃完皮皮就找來了，剛好看見花花吃下最后一點面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發現后去找你來一起分享，而你發現卻一個人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”
“誰發現就是誰的，何況面包這么小，只夠我一個人吃，分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說。
皮皮聽了失望的看了看花花：“你太自私了，一點也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個又一個的`好朋友，孤單的在湖里游來游去。
這個故事告訴我們：在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。
朋友友誼作文10
從前有三個好朋友，分別叫做小豬皮皮、小猴旺旺、小兔花花。
星期五晚上，它們幾個約好星期六上午一起去旺旺家門口的那塊草坪上跳繩。皮皮說：“我帶跳繩。”花花又說：“讓我在來的'路上采幾個蘑菇給你們吃吧！”“好呀！”皮皮說。
星期六到了，小豬一大早就來到旺旺家。可是等了又等，“花花怎么還沒有來呀？”皮皮疑問道。旺旺說：“可能小兔還在來的路上摘蘑菇呢！”過了一會兒，小兔終于來了，可是一條小河擋住了小兔的去路。小兔問聰明的旺旺，說：“旺旺，你可不可以想個辦法讓我過河呀？”旺旺想了又想，終于想到了，對皮皮說：“皮皮，你到我家一起去拿塊木板讓小兔過河吧！”皮皮說：“好呀！”皮皮和旺旺一起回家拿了塊木板，搭了一座獨木橋。小兔從獨木橋走了過來，它們一起跳啊，蹦啊，是多么開心啊！
你說，朋友之間的友誼是多么重要。
老師點評：習作不僅運用了大量豐富的想象，還收獲了啟示。真不錯！語言風趣生動，文章流暢，好！
朋友友誼作文11
再見了！茗壹，她曾經是我的好鄰居。可現在，她已經轉去上海讀書了。我和她分手的那一天，我哭了……
那遠長的路，將是我倆的一個記憶至交的路。那平靜的她遠離了我……那記憶將是我們的最后的交流，“我們彼此，互相信任，”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的信賴，我們彼此的友誼，我們彼此的諾言。就這樣，碎掉了。
那永恒的友誼，將是我們的同一顆心。我們的淚水，以化成了一封信。
那天她給我來信，我才知道，我們兩個不能在想起以前的往事了，我和她要忘記她／我，我呆住了，哭不出來的我，剎時，以成了一顆心里的'石頭。
永恒的友誼，我不能在記住了！再見，茗壹……再見了！永恒的友誼！
那平靜的夜晚，是我想起她的最后一刻……
朋友友誼作文12
我幾乎天天都有收獲，有時收獲知識，有時收獲快樂，有時收獲自信。但三年級，我收獲了一份真誠的友誼。
那一天剛下過雨，樓道還比較濕。剛一下課，我和王澤瑞他們就爭先恐后地來到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過的`同學，更忘記了樓道還有點濕滑。我退著走，王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來，我笑著，退著。他剛一伸手，我往后一躲，結果腳下一滑，我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面，四腳朝天。當時只覺得頭昏的不得了。當時我感覺教學樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的都圍著我，好像在看一個受傷的小動物。也不知道是誰給李老師說了。李老師神色慌張，趕忙跑過來把我扶起來，讓我先休息一下。接著，又帶我到醫院檢查。我不得不休息觀察三十六小時，連運動會都錯過了。
第三天，我剛來到學校，王澤瑞就走到我身邊，低著頭，話也不敢說，好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友，今天好像罪犯一樣。我微笑著接受了王澤瑞的道歉。因為，他并不是故意要傷害我，我又和他成為了好朋友。
這次受傷，我碰到了頭，很痛。但我也很幸運，因為王澤瑞的真誠和我的大量，我們都收獲了友誼。
朋友友誼作文13
樹，一生都會堅定地立在那里，決不會輕易倒下。風來了，它會挺拔地立著，和風對抗；雨來了，它會頑強地和雨戰斗。而我們同學之間的友誼不正像這樹一樣堅忍不拔嗎？我和李瀅利的友誼是不會輕易倒下的。
有一次，我們約好在電影院門口見面，可我等了足足有半個小時，還是沒有等到她，不過我想她是不會失言的.。
真的，就在我堅持等了一個小時的時候，一個熟悉又陌生的身影映入我的眼簾。是李瀅利！她一走到我面前，我就想問她為什么這么晚才來，要我一看到她打不起精神的樣子，就關切地問她：“你怎么了？”她有氣無力地回答：“沒什么，有點發熱了。”“什么？你生病了？”我一驚，原本生氣的我心情一下子消失得無影無蹤。
原來李瀅利因為前一天晚上出去買東西沒穿羽絨服，所以今天早上起來就發熱了。我連忙問：“那你為什么還要來？”“我怕你擔心嘛！”李瀅利不愧是我的好朋友了，她為了不失信于我，就連生病了，還堅守我們承諾，都是因為我。
我急忙把她送回家，她對我微笑著說：“我們永遠是好朋友，你放心，我永遠都不會失言，我們的友誼會天長地久！”
“嗯！”
我們的友誼如樹，一定會天長地久。
朋友友誼作文14
啊，我親愛的朋友！一彎鉤月是我的牽掛，月圓則是我的思念。想你的思在我腦中纏繞，念你的情在我心中徘徊，在那月缺時彷徨，在那月圓時蔓延，愿皎潔的月光把真情傳送。相識我們因緣份，相知我們因真誠；友誼的最高境界，是心心相映，我高興你開心的歡笑，你憂愁我悲傷的流淚。友誼最美好的是精神上的共鳴，靈魂間的交融，讓我們搭起心橋，感受彼此的心動，在關心幫助的同時，有一份溫柔、有一份體貼，還有一份令人陶醉的`依戀。我真摯的希望永遠伴你左右，當你迷茫困難時，我如黑夜的一束亮光為你指明方向；當你悲傷孤獨時，我是一棵散開枝葉的綠樹伴你身旁。
朋友啊，我親愛的朋友啊，請你不要忘記我們那些快樂的回憶，更請你不要忘記我們之間那珍貴的友誼！
朋友友誼作文15
我有一個好朋友，名叫吳姚彬。
他長得有一些胖，比我高一些。首先，一頭烏黑光亮的頭發戴在他的頭上，然后是一雙濃眉大眼，從中射出來的目光炯炯有神，一個小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中，下面是一張能說會道的嘴。他力氣還是挺大的，有時愛說笑話，反應有點遲鈍，其余方面都還好。
他有的時候性格暴躁。有一天，我和他在公園里玩耍，也不知道怎么了，他就開始打我，我們倆當時都穿著溜冰鞋，我因害怕摔倒而沒有還手，只是一味的抓住他的手，掌握平衡罷了。忽然，他大喊一聲：“看招!”并朝我揮來一拳，我惱羞成怒喊道：“我惹你什么了!”邊說邊推，不知不覺中毆打起來，直到我媽媽過來治理才平息。
他有的'時候很開朗。有一次，我們一起去水上樂園玩。在水池里玩了一會兒，后來他突然朝我發起“攻擊”——水槍似的朝我潑水，我積極反抗，也用水打擊他。這樣你來我往，天空中仿佛下了雨似的，久久不能停息。我和他玩了很久，洗了不知多少遍后，開心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
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