【經(jīng)典】朋友的作文19篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文1

　　朋友也許不會(huì)是那種陪伴你一生的人，但他肯定是那種在自己有難時(shí)，會(huì)兩肋插刀的人。這個(gè)星期六，我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場。本來爸媽是不同意的。但是，這是我們一幫朋友好久難得一聚，這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經(jīng)六年級了，要畢業(yè)了。而且我們并不在一所中學(xué)。軟磨硬泡，爸媽才同意。當(dāng)然，我也很興奮，這是我第一次去溜冰場。本來上次有機(jī)會(huì)去的，可因?yàn)槲易约航o泡湯了。我們拿了鞋子，可沒想到這鞋子很難穿，我可是費(fèi)了九牛二虎之力啊！可是……可是，不知道是誰發(fā)明的這個(gè)鞋子，鞋帶那么長干嘛，而且也好難系啊！這時(shí)，我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。這次溜冰之行，我只摔了一跤。這應(yīng)該是幸運(yùn)的了吧！不過，其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……我越滑越順腳，正準(zhǔn)備放開步子。

　　一只腳剛抬起來，結(jié)果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當(dāng)然是重心不穩(wěn)，不過幸好我是會(huì)滑一點(diǎn)的.，于是乎，我在拼命掙扎。終于，一個(gè)物體沖到了我身邊，剎那間，我本能的抓住她，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)：王子怡！她剛剛在離我至少一米的地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時(shí)候扶住了我。“你真是我的救星啊！”我松了一口氣。“呵呵，剛才我就在你后面滑。剛好看見了。”如果不是王子怡一扶，可能我已仰面朝天了吧！心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧！這應(yīng)該就是朋友吧！也許會(huì)跟你偶爾鬧矛盾，但在你有難時(shí)，她必定向你伸出一只手。

朋友的作文2

　　幽紫中夾雜著一絲深藍(lán)的夜空，皎潔的繁星如珍珠般熠熠生輝。我以45度角仰望星空，頓感輕松，心中萬分暢快，感覺自己好像天上的一顆星，自由自在地閃閃發(fā)光。

　　回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情，心中不禁感到一絲沉悶。本以為只是與你玩?zhèn)�游戲，沒想到竟會(huì)被你如此冤枉。“你分明就是故意的！你賠，你賠！”你那激憤的言語仍在我耳邊回蕩，心頭的那份委屈久久無法抹去。

　　我當(dāng)時(shí)只是想看一下你的那支筆。沒想到我剛拿到，你就無情地過來搶。“啪！”的一聲，筆斷了，你卻一味地說是我掰斷的。其實(shí)，我一點(diǎn)也沒用力，只是握住筆想看看而已。

　　我以45度仰望天空，心中憤憤地想：“你一點(diǎn)自責(zé)都沒有，連一句道歉都不肯說！我再也不想理你了！”漆黑的星空，月亮顯得格外皎潔、明亮。朦朧中，眼前又幻化出了你憤怒的表情。

　　我靜靜地看著桌面上斷成兩半的筆，心中拔涼拔涼的，無一絲溫暖。這支筆如同我們友誼的橋，無情地被折斷了。

　　我凝望天空，心中還是冰冷至極，悲傷不但沒有消失，反倒慢慢擴(kuò)散開來。如同天上的繁星，布滿心頭，淚不禁順流而下。

　　不知明天再與你坐在一起，你是怎樣的表情。不知明天給我的，是一個(gè)冷冷的白眼，還是一個(gè)無情的.回頭。

　　天上劃過幾顆流星，好像是星空派來安慰我的使者。我不知道怎樣才能讓你原諒我。

　　我以45度的姿勢仰望星空，希望星空能給我個(gè)答案。“放心，你的朋友會(huì)原諒你的。別哭，朋友！”星空仿佛回答了我的問題。我心中猶如一股暖流緩緩流淌，有了絲絲溫暖。

　　在你傷心、委屈的時(shí)候，請用45度仰望星空，星空會(huì)回答你：“別哭，朋友！”。

朋友的作文3

　　“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠(yuǎn)處走來；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。

　　“牛哥！牛哥！”一個(gè)六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光，歡笑著跑來。“什么事呀？”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施，經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢資助村里的窮人，又因他經(jīng)常騎著牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村里最窮的孩子，因?yàn)榕８绯ＹY助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。

　　“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩。”平平舔了舔糖，又把糖放進(jìn)了口袋。“哦，呵呵，還猶豫什么？快上來吧！”牛哥說完便彎下腰，雙手握著平平的`手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時(shí)輕巧，怎么也上不去。“咦，你肩上的大籃子里裝的是什么？”牛哥放下平平，指著籃子問。平平一聽，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著說：“瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個(gè)西瓜。”“這些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽說‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’，所以這是送給你的一點(diǎn)心意，如果你不喜歡，那……”“哪里，哪里！牛哥當(dāng)然喜歡了。”說完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們?nèi)ゴ迥系牟莸赝妫　?/p>

　　“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。

朋友的作文4

　　時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們在與充滿回憶的校園說一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。

　　不知不覺六年過去，總想說說什么，卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說出口，又不知該如何說起。我們從互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……

　　我們曾經(jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會(huì)記起，哦，原來我以前是笑得這么無憂無慮，原來我以前是這么的“呆”，原來我以前是有過這么好一群同伴，原來我以前是這樣的.歡樂，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄�一群可以在苦難時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學(xué)……

　　我們回想以前，在看見圓明園時(shí)，不禁為祖國打抱不平；在從書上看到_的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們在看見有朋友作業(yè)沒做好時(shí)，把自己的作業(yè)遞了過去，小聲的說：“快點(diǎn)抄！”；我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì)把自己也不夠的才給他，還裝大度地說：“給你，不客氣！”……

　　同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無影無蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂記憶！

朋友的作文5

　　早間，有前人李漢榮創(chuàng)作了《山中訪友》，今日我要?jiǎng)?chuàng)造《田中訪友》。在我這花樣的青春里，留下濃墨重彩的一筆。

　　微風(fēng)給我一個(gè)輕輕的擁抱，匆匆趕來的太陽給我那淡淡的微笑。清爽又濕潤的空氣一下了沁人心脾。我懷著從未有過的喜悅，正準(zhǔn)備對拜訪我田中的小伙伴們。

　　陽光輕輕照射在我的身邊，我?guī)�上對寒假的渴望，對未來的期盼，對朋友的感恩，我�?dú)自一人來到田中訪友。沿著這條幽徑，手里拿著一朵花，嗅在鼻子的旁邊，我仿佛感到了自然的清香與奧秘。我終于感覺到龔自珍說的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然安排是那樣合理。

　　在田邊，一座老橋映入我們的眼簾，這座老橋，在河面上為人類服務(wù)了多久啊，幾百年啊！老橋依山傍水，老橋望著腳邊的.高大挺拔，如一位守護(hù)麥田的稻草人，看著世界里發(fā)生的一切；如一位智者，時(shí)刻在提醒著人們什么。

　　走進(jìn)這片玉米地，蛐蛐呼喚我的名字，蜜蜂與我交換眼神。每一株玉米都是我的知己，它們迎面送來陣陣香甜的氣息，每一株玉米都在望著我。我坐在一個(gè)小土堆上，靜靜地，仿佛自己也是一株玉米。我腳下長出的根須，深深扎進(jìn)肥沃的泥土中；頭發(fā)長出毛須，胳膊變成玉米，身體變成玉米的主干，在微風(fēng)中搖曳。

　　夕陽下，被太陽照得金色的田野是那樣美，坐在田間的小溪邊，在回味當(dāng)時(shí)的美好與今日的遐想，這正是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。往后，等我再憶起此事，便不再是花樣少女了，但我對這里的感情是那樣深，在我的心里成了美的象征。

朋友的作文6

　　那年我將小小的種子埋在泥土里，不多久，我的植物朋友從泥土里鉆了出來。然后，兩片小嫩葉在微風(fēng)中歡快的朝著我招手。

　　我的植物朋友是一株?duì)颗；ǎ�我是瞧著它長大的。我看著它越長越高，枝頭上的綠葉也越來越多，然后又開出了紫紅色的花朵。牽牛花的藤蔓纏繞在家里陽臺(tái)的窗戶上，隨著牽牛花越長越大，漸漸地牽牛花的藤蔓將家里的陽臺(tái)侵占。

　　如今，已是好些年過去了，每年一到牽牛花開的時(shí)節(jié)，我家的陽臺(tái)就是最漂亮的。為此，母親還特意將陽臺(tái)收拾了一番，買來了搖搖椅。我家的陽臺(tái)從以前的雜物間，搖身一變，變成了我家的小花園，并且還是人人喜歡的小花園。

　　在牽牛花藤蔓占據(jù)的陽臺(tái)里，媽媽又陸陸續(xù)續(xù)的增添了不少的其它種類的植物，如此一來，我家的陽臺(tái)變得更熱鬧了。我的植物朋友也都多了起來，有四季常青的綠蘿，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌，還有美麗的月季等等。并且媽媽還搬來了一株小小的.桃花樹，放在陽臺(tái)一角。

　　于是，等到春天一來，陽臺(tái)里郁郁蔥蔥之下，還有無盡的芳菲。到了花季的植物們，綻開著大朵大朵的花兒，那一株小桃樹也開了滿樹的粉紅。我的植物朋友們在春天里竊竊私語，用我們不知道的語言交流著。

　　晴好的天氣里，家里陽臺(tái)的窗多數(shù)是打開著，風(fēng)從外面吹了進(jìn)來，逛蕩了一圈之后，又回轉(zhuǎn)蕩去了窗外。接著，飄出了窗外的風(fēng)攜著花香告訴了不遠(yuǎn)處飛舞的蜜蜂與蝴蝶。不多久，我家的小花園吸引來了不少美麗勤勞的小精靈。

　　我的植物朋友們在翩翩起舞的蝴蝶下也變得美麗非凡，我愛我的植物朋友，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我很多美麗的時(shí)光。

朋友的作文7

　　每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級的時(shí)候。

　　我的一年級生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學(xué)疑惑的'問我：“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋�(gè)人。“好—我很樂意”我當(dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛！”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容！

　　現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人！

　　我是一個(gè)“完美”的人！

朋友的作文8

　　說起__來，認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)忍不住樂了。這是因?yàn)樗�是一個(gè)搞笑大王。下面我就來分享一下他的搞笑事跡。

　　有一次，班主任讓我們表演一個(gè)小品，其他人都不舉手，只有__一個(gè)人舉手。于是老師就允許他來表演。只見__笑瞇瞇地走向了“舞臺(tái)”，他對老師說：“老師，我表演的這個(gè)小品，需要兩個(gè)幫手，能否讓我挑選一下？”老師說：“當(dāng)然可以。”于是__把我和另外一個(gè)同學(xué)挑上去了。小品《觸電》開始了，我和另一個(gè)同學(xué)當(dāng)插頭，__當(dāng)碰插頭的人。只見__把手伸進(jìn)“插頭”里，然后就像中風(fēng)一樣，抽搐了兩下后直接倒地。同學(xué)們都大笑了起來，連“插頭”和老師都忍不住也笑了起來。最后他還不忘加了一句：“同學(xué)們，觸電是很危險(xiǎn)的，一定不要學(xué)我這樣哦！”聽完這句話，我們?nèi)�都笑得直不起腰來，直喊肚子疼�?/p>

　　還有一次是在中午時(shí)分，同學(xué)們都吃完午飯回到學(xué)校，這時(shí)__從一個(gè)女同學(xué)經(jīng)過時(shí)扔了一個(gè)紙球給她，然后滿臉壞笑地跑開。那個(gè)女同學(xué)用看神經(jīng)病人的眼神看著__，并打開了紙球。只聽“啊——”的一聲尖叫，這位女同學(xué)扔下紙球并立即跑走，其他同學(xué)都被這一聲尖叫所嚇倒，只有__笑得直不起腰來。這時(shí)從紙球里慢悠悠地爬出來了一只通體發(fā)亮的.甲蟲，而這時(shí)，那位女生已經(jīng)被那只甲蟲嚇破了膽，直喊“媽媽，救我啦”的話呢！

　　__的搞笑技法實(shí)在太高超，讓我們想學(xué)都學(xué)不來。讓我只得“甘拜下風(fēng)”啊！

朋友的作文9

　　“對不起，朋友。”聽到這句話，你一定想知道我向誰說對不起呢！那就聽我慢慢講起吧。

　　那天中午，老師讓我們默寫課文，我下筆如有神，很快寫完了，當(dāng)我改時(shí)，發(fā)現(xiàn)我后面的同學(xué)本子里有一個(gè)錯(cuò)字，于是，我把本子還給了他，訂正時(shí)他拿著我同桌的本子抄，抄著抄著，他突然大叫起來，“他有一個(gè)字寫錯(cuò)了”，我轉(zhuǎn)過頭來，從他的手上拿了過來。我仔細(xì)的看了幾遍，并沒有錯(cuò)誤。在我看的時(shí)候，耳邊回蕩著一陣聲音“讓我看看，讓我看看”。在我給本子的時(shí)候，本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時(shí)，她猛地接過本子，砸在桌子上，說：“我要好好檢查檢查，再錯(cuò)就要重寫了。”那時(shí)候，我心里想：慘了，慘了，好朋友會(huì)生氣嗎？我不是故意的。不一會(huì)兒，傳來一陣哭聲“嗚嗚”，一看，原來是好朋友在哭，不可能啊！我的朋友不會(huì)那么軟弱吧，就這么不小心碰到了，我也不是故意的。

　　下課時(shí)，她連踢毽子也不找我了，平時(shí)她總是第一個(gè)來找我的，我傻愣愣的站在那，想和你和好，可是，就像對待陌生人那樣不理我，不找我玩。你一看到我，就躲開我，我只好去找別的朋友玩了，玩的.時(shí)候又不開心，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

　　連老師讓我們共同做一件事你也不愿意，總是避開，讓別人幫你，那是我真想為昨天的事向你說：“對不起！”

　　一個(gè)星期過去了，你還是對我不理不睬，可是，在星期一，作業(yè)比較多，你主動(dòng)幫我收作業(yè)，還對我微笑，我真想不到，你原諒了我，我對你說：“對不起，朋友。”你卻說：“沒關(guān)系的，我們還是好朋友。”

　　我聽了很高興，從那以后，我們不吵架了，比以前的關(guān)系更好了。這一次，又讓我學(xué)懂了一個(gè)道理：朋友與朋友之間總會(huì)有矛盾，只要人人學(xué)會(huì)寬容，矛盾就會(huì)化解。

朋友的作文10

　　我上小學(xué)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時(shí)候，坐在我的后桌。他說中文的方式很奇怪，而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對。男孩的名字叫崔南澤。

　　因?yàn)榇弈蠞稍谖业暮笞溃�所以我是他的第一個(gè)朋友。他和我關(guān)系很好，我當(dāng)時(shí)成績也不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不是很好。語文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當(dāng)他語文29和數(shù)學(xué)92成績出來的時(shí)候，我看著他笑。他看著我說我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù)，告訴我中國人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒想到。

　　接下來，他好像有圣旨。每天，每當(dāng)他讓我回答他的問題，教他怎么做的時(shí)候，他都會(huì)在課堂上給我打電話。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語氣和他說話。有時(shí)他會(huì)用蠟筆畫整個(gè)桌面，然后擦掉。他說這樣會(huì)滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至?xí)�跟我惡作劇。我同桌說他買了新書包，開學(xué)第一天就用了，然后我們鼓勵(lì)他說你書包又舊又臟，趕緊換。

　　然而我同桌卻無動(dòng)于衷，然后我看到他在課堂上對我傻笑。我還沒來得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的`書包，逼著他第二天換。我無語了。

　　后來他語文考的沒讓我失望，終于通過了。我拍了拍他的肩膀說謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護(hù)我。他不能生我的氣，也不能無條件的包容我。但是后來我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來，笑著和我說再見。我以為他要去逛街，就笑著說再見，沒想到他離開學(xué)校回韓國了。

　　我沒有哭，我沒有留下，我只是微笑著像以前一樣說再見，我相信他會(huì)回來的。

朋友的作文11

　　那時(shí)候天總是藍(lán)的，日子過得太慢。你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來，我們要分道揚(yáng)鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會(huì)太難過。誰能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的朋友會(huì)和自己分開。那一天，當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí)，眼淚止不住，只要有人想對自己好。

　　朋友分開，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開心的形象，不讓同伴們

　　一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！

　　畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒有你們的`走廊上，我會(huì)覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。

　　總是想著，離畢業(yè)還有很長時(shí)間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”

　　等我長大，等我再番開這本相冊，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！

朋友的作文12

　　我有一個(gè)朋友，她總是問我一些關(guān)于書本的知識(shí)或問題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來給你講講她吧！

　　她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡直美若天仙！

　　別人總冷嘲熱諷咱倆說：“你們兩個(gè)呀，雖然長得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣。”但我們誰也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒有書，她就非常無聊。

　　我初次見她的時(shí)候，她坐在校園的長椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的`空位上，若無其事地望著天空。幾個(gè)男生走過來，嘻皮笑臉地說：“喂，你看的什么書啊！”說完，一把搶過她手上的書。她連忙站起來，企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去，她急得叫了起來。看到這，我實(shí)在忍不住了對他們大吼：“把書還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過來，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會(huì)，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對他們說：“你們是不打算把書還來了？好，我去告訴那邊那位老師！”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來，小心翼翼地把書撿起來，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來。“你沒事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對我說：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。

　　之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！_

朋友的作文13

　　不是親人勝似親人的人是誰？是老師、同學(xué)還是朋友？我覺得是朋友。

　　我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。

　　“啪”的一聲，小木船己粉身碎骨，看到這一幕，我也愣了，只有陳明打破了沉默。他大喊一聲：“再也不要和你做朋友了！”還沒等我開口，他就已經(jīng)跑出了教室。

　　還記得在我剛剛來這所學(xué)校時(shí)。很膽小，那時(shí)的陳明有一雙炯炯有神的眼睛上搭著一把“永遠(yuǎn)摘不掉”的眼鏡，一頭的短發(fā)雖然不怎么好看但是，像魯迅先生那樣一根根的，有精神的豎立起來，圓圓的臉上鑲嵌著一張能說會(huì)道的巧嘴。胖胖的身體好似一個(gè)圓圓的大球。看起來很搞笑。“你好，我叫陳明。”我有些驚訝，又有些受寵若驚的看著他。……幾分鐘過后我再回過神來，“哦！你好”……這時(shí)老師讓我們自由換座位，陳明跟我說：“嘿，要不我們兩個(gè)一排吧。”邊說邊繼續(xù)看著我，“好……好呀”我支支吾吾的說。就這樣我們兩個(gè)成了同桌。

　　從這之后，我們發(fā)生過許多有趣的事情，比如：大鬧教室、無聊三八線、班長選拔賽、素描大比拼、槍戰(zhàn)演習(xí)……許多好玩的`事情都發(fā)生在了我們的身上，那時(shí)我深感慶幸有一個(gè)這么好的同桌。

　　“對不起！”回憶以前的事的時(shí)候，陳明己經(jīng)不聲不息的來到我的身旁，“不是，不怪你，怪我，都是我砸了你的東西，對不起！”“那我們還能做朋友嗎？”“ofcourseweecan。”“哈哈哈哈。”就這樣，我們又做回了好朋友。

　　請大家一定要記住朋友不會(huì)欺騙你！只有信任才能獲得友情！謝謝！

朋友的作文14

　　我的朋友有石樂馨、于宛廷、黃小笑，等等。

　　有一次我跟石樂馨鬧矛盾，我們兩你吵一句，她吵一句，鬧得不可開交，我們互相說對方錯(cuò)了，你吵一句，她罵一句，搞得在我們旁邊的黃小笑都在旁邊勸我們了，但是，我們誰也不理誰，都很生氣，也都很不開心，當(dāng)時(shí)，我覺得很委屈，因?yàn)槲颐髅骶透�黃小笑在說話，明明就是石樂馨插過來跟我們吵的，不過，我現(xiàn)在覺得根本就沒什么了，接著，我主動(dòng)向石樂馨道歉，石樂馨也向我道歉了。于是，到了下午，我們兩都和好了，又在一起開心地玩耍和聊天。因?yàn)槲覀冇X得沒有必要吵來吵去，朋友總會(huì)有矛盾，彼此寬容一下，什么事情都沒有。

　　還有一次，我跟黃小笑吵架，我們都很生氣，我們你吵一句，她吵一句，都是非常生氣，最后，我們互相覺得沒什么了，就和好如初，又像以前一樣玩了起來，我覺得，朋友之間要互相寬容才對。

　　真正的朋友之間會(huì)有矛盾，主要是要互相寬容和關(guān)心，如果總是斤斤計(jì)較一件事，永遠(yuǎn)就都不能有一個(gè)真正的朋友，和朋友一起開心地玩耍，是一件幸福的.事情。就比如：我還記得，以前每天晚上我都要去找朱佳瑩玩，我和朱佳瑩玩的別提有多開心了，雖然，我們覺得有時(shí)候?qū)Ψ娇偸欠敢?guī)，不過我們還是很開心，很高興。總之，要珍惜自己的友情，你才會(huì)有真正的朋友。

朋友的作文15

　　我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴。不僅如此，他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠！

　　林浩熠是一個(gè)足球迷！他的夢想是成為一名后衛(wèi)，在球場上奔跑，可他太胖了，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想還是挺難的。但他在我們班里，他的球技是數(shù)一數(shù)二的`。

　　記得有一次，老師組織了一些愛踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場激烈的球賽。在這次比賽中，林浩熠表現(xiàn)得最出色。對方連續(xù)十幾腳射門，都被他擋了出去，守門員根本不需要?jiǎng)印Ｗ詈螅�前鋒瘋狂進(jìn)攻，中鋒傳接配合，林浩熠奮力解圍，守門員神勇?lián)渚龋�林浩熠�?duì)便以6：0戰(zhàn)勝了對手。這場比賽過后，林浩熠有了一個(gè)“神解圍胖子”的外號。

　　林浩熠不僅是一個(gè)足球迷，還是一個(gè)樂于助人的人。

　　有一次語文考試快要開始了，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見了，我十分著急，心想：我的筆盒，你去哪兒了？原來，我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借，他們卻異口同聲地說：“對不起，我只帶了一支筆。”我一聽，著急得都快哭了。

　　這時(shí)，林浩熠看見我焦急的眼神，便十分親切地問：“你怎么了？”“我忘記帶筆盒了。”我十分著急，“可我借不到筆！”林浩熠一聽，立刻從他的筆盒里取出一支筆，把它遞給我，說：“沒關(guān)系，我借給你！”我接過筆，熱淚盈眶地說：“謝謝你！”隨后，我用這把筆考完了試，并取得了好成績，我知道，這里面也有林浩熠的功勞。

　　這就是我的朋友——林浩熠，你想和他交朋友嗎？

朋友的作文16

　　天地間最真摯的情誼，莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。

　　人生在世，難得才會(huì)擁有幾個(gè)珍貴的朋友。她可以與你談心，但她不出賣你；她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你；她可以在你跌入人生低谷之際，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友誼之花盛開時(shí)，一起坐在友誼樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對方的心里話。

　　人生最美好的事莫過于此，不是嗎？

　　每個(gè)人一生都會(huì)走過許許多多的朋友，即使是一個(gè)性格內(nèi)向的人，也會(huì)有過這么幾個(gè)朋友。相比之下，活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友，是因?yàn)樗麄兌�得朋友是生活中缺一不可的，是生命中�?dú)一無二的。或許只有內(nèi)向的人才會(huì)存活在自己的世界里。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味，只有苦澀永留心間。反之，只要你用心細(xì)細(xì)品嘗，所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜，他總是會(huì)這么地在你心中流連忘返，永久不朽。這需要你對他的徹悟。其實(shí)，友誼美好，在于多一個(gè)人與你分享快樂，多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心，在你開心時(shí)把你的'喜悅傳遞；友誼是一張嘴，在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá)；友誼是一雙手，在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼！

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書；風(fēng)風(fēng)雨雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久！

朋友的作文17

　　我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。

　　那是上個(gè)星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問：“你怎么了?”“你看那邊。”婁云祥回答。我順著他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對著一條車來車往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了。”說完，我和婁云祥有說有笑的`繼續(xù)走了。

　　還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過來啊!傳給我!”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關(guān)切的問道：“你沒事吧?”“沒事”我說。接著，婁云祥扶我回家了。

　　婁云祥，樂于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。

朋友的作文18

　　友情，你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭；你渴了，它是一壺?zé)釟怛v騰的開水；你的房子暗了，它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂，減少痛苦。

　　我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友，張起誠。我確實(shí)如果說我們友誼深厚的是如何荒唐，我們是莫逆之交情同手足，我們的友誼是你給我一拳，我給你一腳。

　　記得有一天我們兩家約著出去玩，到了玩的.地點(diǎn)，我們在雪地上玩起了打雪仗，可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我，我鬼火了，無名的火也上來了，我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球，扔了出去，不好，我一下砸中他的肚子，這下他也惱火了，我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子，我下一拳擊打你的肚子，可是打了一陣，你看看我，我看看呢，我倆都沒力氣了，都哈哈大笑起來，中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。

　　還有一次，他和我一起去吃燒烤，到店里迎頭給了我一拳說：“小死楊吃啥！”我立馬還他一拳說：“四只眼饞了吧。”當(dāng)熱騰騰的串串端上桌，再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了，于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂，可是一想要不我整他一下，我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了，他一口喝下去，嘴里五味俱全。

　　友情就是這樣，我們倆的問候方式是拳頭，這是我們獨(dú)特的問候，學(xué)習(xí)就這樣，全是苦，有情可以軟化了甜。

朋友的作文19

　　“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……”俗話說的好，朋友就是你生命的一半。你傷心時(shí)，朋友會(huì)安慰你；你高興時(shí)，朋友和你一起笑。今天，我們翰林寫作班就舉行了一次“交朋友”的游戲。

　　首先，老師要讓幾個(gè)同學(xué)向大家介紹自己。不一會(huì)兒，上來了一個(gè)女同學(xué)，她像一只蝴蝶，輕輕地“飛”了上來。我一看，她穿著一件雪白的短袖，上面有一只正準(zhǔn)備起飛的蝴蝶，下面穿著一條粉紅的短裙。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面，長著一張櫻桃似的小嘴。她向我們隆重推出自己：“我叫王予立，是二附小四（二）班的一名學(xué)生。我是學(xué)校的大隊(duì)委，是班里的班長。我的興趣廣泛，有……”。我聽了后，不禁佩服起這個(gè)女孩來，四年級就當(dāng)大隊(duì)委，那么，她長大將多么讓人重視啊！

　　接下來，舒老師讓我們自己來找朋友。我看看這張臉，又看看那張臉，最后，我把目光鎖定在了我的同桌管寶奕身上。她胖嘟嘟的，一張白白的臉上，長著一雙不大不小的鼻子，還有一張大嘴。我看著她，想：真是一個(gè)人見人愛的'同學(xué)呀，我正想著，她先開口了：“我叫管寶奕，我的興趣愛好廣泛，有彈鋼琴、書法……，你愿意和我交朋友嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我對她說：“我叫徐瑜浛，是新星學(xué)校四0二班的學(xué)生，也是班里的語文課代表，也希望你能和我交朋友。”她高興極了，我你就這樣成了好朋友。

　　這堂課結(jié)束了。我在這堂課上交了一個(gè)朋友——管寶奕，希望她能成為我一生中最好的朋友。

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