朋友的幫助作文（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的朋友的幫助作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的幫助作文 1
我有一個小伙伴，她長著柳葉條似的眉毛，眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛，塌塌的鼻梁上架著一幅近視眼鏡，他有著一張小巧玲瓏的嘴巴，可別小瞧她那張嘴，說起話來，誰也比不上她能說會道。她不愛穿裙子，總是穿著短褲短衣，有點男孩子的性格。她就是——小可。
她最大的特點就是愛幫助別人，就拿星期六的那件事來說吧！那天，我們一幫小朋友在操場玩抓人的游戲，王西鷗來抓，小伙伴們都像機靈的小猴子東躲西藏，把王西鷗搞個暈頭轉向，我是里面跑得最慢的，王西鷗抓住我的弱點，柿子拿軟的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。眼看我就要被抓了，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過神來，我已經躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。
小可見了，趕忙把我扶到水管那里，用自己新買的手帕給我擦洗傷口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一點水，接著在我那塊傷疤那里來回涂擦著，不一會，傷口上的臟物已經被小可洗得干干凈凈，她又扶我一步一步地走回家。
還有一次，我流鼻血了，她見了，趕忙把身上帶的.所有衛生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用，還把衛生紙揉成小團把我的鼻孔堵住，并用水沖了一下自己的手，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了，可再一看小可，她熱得滿頭大汗，小可又把我扶到陰涼處，讓我好好休息。
瞧，小可就是這樣一個樂于幫助別人的人。
朋友的幫助作文 2
幫助他人是我 們中華民族的傳統美德 。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢？因為這可以使我有一種說不出的快樂 。
進入了初中 ，學習 壓力更大了，同學 們都在學習上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而，他們卻來問我，這說明 ，他們信任 我，每當他們知道了知識點后，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活 中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到 了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性 。
每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的'。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺 。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師 分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。()子曰：誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝 的眼神 。
我幫助他人，我快樂！這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實 。快樂是那么簡單 的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！
朋友的幫助作文 3
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！朋友之間應該互相幫助！
記得那時一次期中考試過后，我的成績 不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面，開始變得孤僻起來，不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。
正在我不知所措的時候，我的死黨大毛看不下去了，拽著我說；“你不覺得你變了嗎？你還夠堅強嗎？一次考試成績就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會幫助你的。有福同享，有難同當！“我可以嗎？”“可以的，一定行的！”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的！”說完，我們都笑了。
從那以后我們兩個行影不離，幾乎連洗手間都一起去，我已有不會的題就向她請教，然而大毛呢？也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍，第二遍不行就繼續講，直到我懂為止！
果然在第二次考試中，我取得了優異的成績。拿到成績單后，我高興萬分，正在這時，大貓跑過來說：“怎么樣？我說過你一定行的`！還滿意吧？”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持，使我取得優異的成績。
朋友之間應該互相幫助，互相關心，互相學習 ，互相朋友之間不就應該這樣嗎？
朋友的幫助作文 4
朋友是雨后浮現的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……
在我心中，她永遠是最美的，因為，她有一種別人沒有的東西：
記得有一次，我們進行體育期末考試，我和她都是“體育白癡”。
我摸了摸心胸，心中好像有千萬只小兔子在跳。“小怡!”突然，一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉頭：“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了，和我一起練習。我的信心似乎突然萌發了，有她的.鼓勵和陪伴，我干勁十足。等了這么久，終于，到我餓了。
我整理了心態，走上了考試現場，準備跳遠時，思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見她豎給了我一個大拇指，并微笑地對我說：“小怡，我相信你，加油!”我頓時驚嘆了!
對呀，最好的朋友并不是因為他的外表好，而是因為他的內心美。思鳳，是你讓我懂得了這個道理，你的微笑，我想是你最美的一面!
朋友的幫助作文 5
當我們成為朋友，我們相約要改掉壞毛病。如果我咬紅領巾，你會用目光來提醒我，讓我認真聽講；有時候上課時我講話，你會制止我；平時見到你咬手指甲，我會批評你；如果你上課時講話，我也會阻止你。在我們互相幫助下，我們的壞毛病改掉了不少，在這期間，我們的友誼也更加深厚了。
有時候，下了課我就準備出去玩，突然一個身影出現在我面前，一看，是你，你對我說，快去把作業寫完，作業不寫完不要去玩。聽了你的話，看見你真誠的眼神，我乖乖回到座位上些作業。我知道你是不想我因為作業沒做完受到批評。
以前課間的時候，同學們不喜歡和我玩耍，是你帶動同學們和我一起做游戲，一起玩耍，一起高興，留下了許多美好快樂的時光。我也深深融入到了班集體，感到自己也是四（2）班的'一員，會為班級的榮譽感到高興和光榮。
衷心謝謝你，我的好朋友——小舜。
朋友的幫助作文 6
感謝我的朋友，我之所以感謝我的朋友，是因為他有時候會幫我，我很感謝他。
記得有一天，我很無聊。突然我的一個好我們玩，我很開心，終于有人來找我玩了，我今天要和他玩個夠。接著，我就叫他到我的房間來玩玩具。
我們玩的正開心的時候，我突然找不到，其中一個很好玩的玩具，我很不開心。心里想本來就在這呀，怎么就找不到了呢？真奇怪，然后我就開始找了，起來我找呀找呀，很著急，滿頭大汗，就是找不到我的朋友，他很好奇的問道你在找什么呢？我就對他說我的.一個變形金剛找不到了，他聽了二話不說就和我一起找了起來，找了很久，還是沒有找到，我想肯定是找不到了。
正在我灰心的時候，我的好朋友，他沒有放棄，他還在繼續找到最后，終于在沙發底下找到出來，他手里拿著變形金剛遞給我說找到了，找到了啊。我看到他拿的變形金剛，非常的開心，我們又高興的玩了起來。
我很感謝我的朋友。
朋友的幫助作文 7
昨天我出去玩的時候，被凍感冒了，發高燒，燒到了40度。
今天，我來到了學校，老師對同學們說，明天是我們這個學期的期中考試，晚上同學們復習一下，可是我因為昨天沒來給落下了三課文章，這時我驚慌失措，不知該怎么辦時，我最好的朋友看懂了我的心思，走過來問我是不是需要他給我補補課？我便點了點頭，到了下午一放學他就來找我，來到我家幫我不停的補課，他一會兒給我講解課文中的片段意思，一會兒又給我標一些重要的詞語，句子和片段。不知不覺就已經到了9點多了，他又幫我復習了一遍，對我說他要回家了，現在太晚了，臨走前他給我留了一些試卷，讓我有時間就做完，當天晚上我熬夜寫完了試卷。
到了第二天期中考試時，我發現這試卷上的有一些題和昨天晚上做的.試卷上的題相似，我也就很快做完了。
成績出來后我成績也不算差，我考了一個好成績，我太感謝我的朋友了，如果不是他幫我補習和復習，我這一次會考得很差。
朋友的幫助作文 8
我的朋友是一個樂于助人的人，那你可能會要問了，為什么說他樂于助人呢？別著急，聽我慢慢跟你說。
那是一個很熱的中午，我們班的人在外面上體育課，在自由活動的`時候，我們男生在踢足球，這時，有個人把足球踢到我跟前，我沒看見，一不小心跌倒在地上，這時，他走過來，把我扶起來，他看我的膝蓋都流血了，他說：“快走，我帶你去醫務室！”到了醫務室，那個阿姨給我上了一點藥，然后讓我上樓休息，我讓他去踢球，我自己上樓，他卻說：“你現在這個樣子也沒辦法上樓，我背你吧！”（我們的教室在四樓）他背著我一步一步的艱難的走著，他那豆大的汗珠一個勁兒得往下流，我說你如果你背不動我就下來自己走一會兒。他堅決不讓我自己走，我知道他是一個球迷，沒想到他竟然為了我不去踢球，這是令我最為感動的！
朋友，謝謝你！
朋友的幫助作文 9
上了中學以后，學習壓力增大網 ，心情變得越來越糟。幾次努力之后，換來的卻是自己不滿意的成績，讓我喪失了對學習的信心。
后來，我認識了兩個好朋友，我們約好每天放學以后就到操場散散步，聊聊天。 一個下午，我們如約來到操場，我開始談到自己煩惱已久的學習。我苦惱地說：“我最近的學習出現了問題，特別是數學，幾次考試都不及格，我都快瘋掉了。我覺得自己已經很認真學習了，結果還是這樣差，怎么辦好呢？” “你上課認真聽講了嗎？回到家里有沒有再復習一下？”
“書上的例題和練習，你有沒有認認真真地自己做一次？做完練習有沒有及早的糾正錯誤？"……
就在那個下午，她們真心的`幫助我，教導我，讓我認識到自己學習上的不足。
就在之后的第3個星期里，我的數學成績提高了。
我非常感謝她們，感謝她們關切的問候，感謝她們真心的幫助，感謝她們美好的祝福。因為有了她們，我過得越來越快樂！
我的朋友，我愛你們！
朋友的幫助作文 10
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂。”耳畔輕輕想起這首歌，我不禁想起了我的那些朋友，他們教會了我的東西太多太多。
嶺，一個聽起來有點像男生的名字。他受盡了我的欺負，卻沒有一句怨言，反而幫助我，支持我，鼓勵我。
期中考試臨近，我忙的不亦樂乎，就在我為找數學題忙的焦頭爛額的時候，嶺為我送來了數學題——她犧牲自己的課余時間改編的'練習冊上的幾道題。那晚我第一次那么用心的做完了那幾道題。雖然最后成績還是不怎么理想。
嬌。一個陪伴了我幾年的朋友，雖然很鬧，但還是在學習上給了我很大的鼓勵。她會在我傷心時把我逗笑，在我遇到挫折時給我勇氣，努力越過障礙。
感謝你，我的朋友們，你們陪我一路走來，沒有一句怨言。我的一生因為有你們而感到快樂、幸福！
朋友的幫助作文 11
我要感謝的朋友——吳天浩。他有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，而且十分調皮。盡管如此，我還是要感謝他。
一天下午，我和吳天浩一起在小區的平臺的石桌上做作業。我打算先做英語作業，我打開書包找了很久也沒有找到我的英語書，突然，一個不好的念頭在我的腦中一閃而過：我不會把英語書給留在學校里了吧?我急急忙忙地把書包又翻了一遍，還是沒有找到英語書。這可怎么辦?我急得在原地團團轉，卻想不出任何辦法的時候，吳天浩看到我急成這樣子，他好奇地問：“你怎么了?”“我把英語書留在學校里了，可我還有英語作業呢!怎么辦啊!”“沒關系，你可以用我的'英語書啊。” “真的嗎?謝謝你，吳天浩!”“不用謝，這是我應該做的!”
這件事，我要好好感謝吳天浩。因為他讓我知道了朋友之間要互相幫助，互相關心的道理。
朋友的幫助作文 12
記得每次一到考試的時候，我總是會忘記帶橡皮。以前，有一次還是爸爸特地把橡皮送到學校來的。
但是我的壞習慣一直都沒有改過來，現在，我的身邊一直有一個好朋友在幫助我，每次到考試前的幾分鐘我都會感到很著急，不停的在那里敲桌子，然后她就會輕輕的走到我的身邊跟我說：“你別擔心，我借給你。”接著她就從她的鉛筆袋里拿出了一塊新的橡皮遞給了我，說：“你拿著吧。”就默默的走開了，那一瞬間我的眼眶里充滿了淚水，真的.很感動。
考試結束了，我拿著橡皮走到了她的座位旁邊把橡皮遞給了她，說：“謝謝你，這次多虧你把橡皮借給我，是你一直都在幫助我。”她說：“沒事的，我們是好朋友么，互相幫助是應該的。”
最后，我要告訴大家她就是我的好朋友——傅靖雯。
朋友的幫助作文 13
這次模擬考試，毫無疑問，我考砸了。像往常一樣，一只手落在了我的背上。她，就是我最好的朋友——劉淑敏。
望著她那鼓勵的眼神，心中充滿了悔恨。為什么，自己這么對不起她。我做了這么多對不起她的事，她依然把我當朋友……一想到這，她為我所做的一切，又浮現在眼前。
那一天，由于自己的沖動，我撕了她的試卷，她卻毫不在意；再想，兩次考試的失敗，因她的鼓勵而重振旗鼓；還想，她用一個個大道理，淹沒了我一個個貪婪的欲望；接著想……然而，我能對她做到什么呢？我用什么來報答她呢？無疑是一片小小的作文罷了。不過，我也希望用這篇小小的作文，來感謝她。
感謝我的.朋友，謝謝她對我的鼓勵；感謝我的朋友，謝謝她對我的寬容；感謝我的朋友，謝謝她給我的勇氣。謝謝我的朋友，感謝她對我的愛。
還有，我要對她說一聲：“對不起！”
朋友的幫助作文 14
我有一個最好的朋友，她有一雙靈氣十足的眼睛，黑黑的臉蛋上總是掛著微笑，她就是我的同學馬文希。
馬文希是一個十分有愛心的同學，經常會幫助別人。班里有人沒帶鉛筆，她會主動借給他；路上有流浪的小狗，她會蹲下拿自己的'零食喂它；班里有捐款活動，她總是搶著捐款，老師和同學都很喜歡她。
我也要感謝她，感謝她經常在學習和生活上幫助我，讓我感受到濃濃的友誼。記得有一次，我在上課的時候，突然感到胸口發悶，一陣惡心，我“哇”的一聲，吐了一地，頓時，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，周圍的同學都捂著鼻子躲得遠遠的，誰也不敢靠近我。這時，只見馬文希從座位上迅速站起來，從角落里拿來了掃帚，幫我把地上的嘔吐物掃掉，老師也向她投去贊賞的目光。
感謝你，我的朋友，謝謝你為我做的一切，是你的付出讓我的心里灑滿陽光。愿我們的友誼天長地久！
朋友的幫助作文 15
“朋友一生一起走，那些日子不再有..........."每當我聽到這首歌眼淚就破土而出，眼前浮現出你那熟悉的面孔。
記得嗎?有一次我不小心弄壞了你參加繪畫的作品，這可是你代表全班的作品，同學們都責怪我唯獨你還保持那媽媽般的微笑態度神墾地對我說：“沒事的，作品明天才交上去的。你別太自責，答應我”我根本都不敢看她的臉因為我害怕別的同學偷偷告訴老師我就慘了，她看見我無動于衷的樣子對我說：“你是不是害怕我會告訴老師，別擔心我不會，別的同學也不會”聽到她的話我的'眼睛里充滿淚水，于是心存感激的對他說：“謝謝你”。總算心里的大石落地了。可是聽說她連夜趕做了那張畫，我覺得特別后悔，謝天謝地的是她的了特等獎，拿完獎后正朝我走來臉上浮現似曾相識的微笑，輕輕握起我的手向我說：“我們從今天開始就是朋友了。所以要互幫互助”從此我跟她成了最要好的朋友。
時光飛似，轉眼間我們又登上了初中的路途各奔東西，可卻無法忘記與你一起奔波的日子。
時光改變了山的棱角，改變了花的容貌，改變了水的流動，卻改變不了我心中那永恒的面孔。
朋友的幫助作文 16
感謝朋友，讓我知道友誼的真誠；感謝朋友，讓我體驗了友誼的快樂；感謝朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。
星期天的上午，我去學英語。等我到了英語培訓班，老師已經在教室了。只聽老師說：“大家準備出筆和紙，我們開始聽寫。”我一聽，心想：“我昨天晚上都記好了，今天聽寫一定全對。”可是在我準備聽寫的時候，才發現我的鉛筆袋沒帶。我心里很是著急。我先問第一位同學借筆，說：“你能借我一支筆嗎？”他說：“不借。”我又問了另一個同學說：“你能借我一支筆嗎？”他說：“不好意思，我只帶了一支筆呀！”我又問了一個同學借，他也說：“我不借。”當我覺得我沒辦法參加老師的聽寫考核的時候，突然，我前面出現了一支筆和一個橡皮。原來是我的'好朋友王凱風借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風問我：“你是不是沒有帶筆袋？”我說：“是的。”他說：“這一支筆和這個橡皮借給你用吧。”我說：“謝謝你！如果你借了我，你怎么辦呀？”他說：“我還有其它的筆和橡皮。”我又說：“王凱風，謝謝你！”
事后，我深有感觸，在我的日記本上面寫了這樣一段話：“王凱風，謝謝你！希望我們的友誼更深！”
朋友的幫助作文 17
小的時候聽過這樣的一首短詩，朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地，朋友是風朋友是雨，有朋友就可以為你遮風擋雨。
朋友在自己的生命中，一直是一個溫暖的存在。無論是生活中許久不聯系的老朋友，還是在手機上陪伴著自己聊天的`閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨自的方式，溫暖著我的心。
前段時間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單，是一般會有買一送一或者是買100送100這樣的活動，兩個人拼起來就是會比較劃算一點。
雖然最后就是兩個人買的東西也不多，但是想一下在這個世界上能有那么一個人和你買一模一樣的東西，并且是刻意而為之的，心里總覺得特別的溫暖。
生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時候朋友總是第一個二話不說出現在自己的跟前。雖然只是一起購物，偶爾聊聊天，但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！
朋友的幫助作文 18
昨天朋友發來問我家里人的身體情況，我說了一句恩，謝謝關心。他說，是我見外了。
聊了會，今個兒問其破殼日是什么時候。她說要給她驚喜呢？我說我能給他什么驚喜呢。她說我考個好的高中就是給她最大的驚喜了！
朋友，謝謝你，不管是曾經，還是現在，都感謝有個你默默地陪伴著我，未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護。
但又請原諒我是一個不會關心人的人，但是，我想，我們的關系會很久很久。心會一直在的，難道不是嗎？
即便我們都已近分開了將近兩年，但是，我們的'感情什么時候變過了？記得曾經生物老師說過真正的好朋友是在你遇難的時候可以給你一雙手的人，我想，難道你不是嗎？
不管是曾經，還是現在，你都一直這樣無怨無悔地陪伴著我，未曾求過什么回報。偶爾，我會說說你，命令你不可以晚睡，命令你不可以在運動過后馬上喝飲料，但我知道，你我心里都很清楚，這一切，都是我不會溫柔的關心的一種表示了！愿你可以安好！愿你的高中夢，也不會碎！
這條夢的路上，有你們太多人的陪伴，但是，我知道，那個最真摯最永久的陪伴便是你了！感謝，雖然我們認識的時間不比其他人多，但是，你跟那些我已經認識了十幾年的人甚至還重要！
朋友的幫助作文 19
說到感謝，在生活中我有許多可以感謝的人：感謝母親給予我生命；感謝老師培養我長大教給我知識；感謝同學們在學習上幫助我；感謝朋友分擔我的.煩惱和憂愁；也感謝小狗——墩子陪伴著我成長；我還想感謝……
我現在最想感謝的就是我的三位好朋友，他們分別是“明”，“豬”（朱）和“琳”。他們三個常常在我傷心時難過時給予我鼓勵，安慰，幫助和信心。
就像前天 (星期五）, 我在玩耍時不小心把手給扭傷了，他們三個看見了立刻過來安慰我。“明”一直在給我按摩，使我不再疼痛，“琳”一直在給我擦淚水，而“朱”在演各種樣子逗我笑，希望我不要再哭泣了。
你們知道嗎？我多么想感謝他們呀！在他們幫助我的時候，我沒有說聲謝謝或感謝之類的話語。之后再遇到他們的時候我想說，可是嘴巴卻好像有什么東西堵住了，不知是說不出口還是什么原因，我總是說不出“謝謝你們”這四個簡簡單單的字。
不管是“死要面子活要人”還是什么原因，在這里我要由衷對他們三個說一聲：“謝謝你們！”
朋友的幫助作文 20
朋友是冬天的火爐，給人帶來溫暖；朋友是夏天的扇子，給人帶來涼爽；朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友，總是在你有困難時伸出援助之手。
記得三年級時，當我翻開本子準備寫作業時，才發現本子已經寫完了。我問了問前后左右的同學，才知道他們都沒有多余的'本子，都愛莫能助。于是，我只好告訴語文老師陳老師。陳老師知道后，就對全班同學問道：“你們誰有多余的本子，借給張梓軒一本。”頓時，教師里全是翻書包和抽屜的聲音。很快，所有同學都給出了同一個答案沒有多余的本子。
正當我一籌莫展的時候，我的朋友王健大喊一聲：“我有一本多余的本子！”接著，王健把本子交給了陳老師，陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的那一個瞬間，我感覺到這本意義非凡的本子不同于別的本子，因為這本本子對我十分有份量。我知道，這種份量不是物體的重量，而是朋友對我幫助產生的份量。
從那以后，我總會在書包里多放一本本子，給那些需要幫助的同學用，讓他們知道同學之間互相幫助產生友情的份量。因為大家互相幫助，才能感覺到溫暖！
朋友的幫助作文 21
在我童年的成長過程中，有過很多起起伏伏，也有過很多起起伏伏，但都被我們戰勝了。每當有困難時，朋友總是伸出援助之手，巨大的困難是可以克服的。我有一個朋友。現在給你講一個我和她的故事。
一年級前認識的。那時候我們還不是朋友。我們最多只能打個招呼。后來不知怎么的，我們成了好朋友。
在我心目中，印象最深的是初三的大練習。
當時是跳繩跑步的練習，大家玩得很開心，我也希望大家節約時間，多走幾圈。我看到大演習要結束了。我急著跑了出去。結果不小心掉進了狗的泥里。最糟糕的是，我的腳被抓傷了，我傷心地哭了。這時，一雙溫柔的手放在我的背上，我的眼睛關切地盯著我的`傷口，慢慢地把我扶了起來。我嘴里時不時問：“傷口疼嗎？”小心點，慢慢走，把傷口洗干凈。”她的語氣流露出關心和愛。讓我覺得她更像個姐姐，無微不至的照顧姐姐。
她的舉動打動了我，讓我真正明白了“朋友”這個詞的含義。不需要“上刀山下火海”，而是生活學習中的涓涓細流。
謝謝朋友！謝謝溥儀！
朋友的幫助作文 22
在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪，她是我學英語補習班的同學。她有助人為樂的好品格。
在一個很涼的早晨，我發燒了，媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神，給我請了假。到了中午，趙雪來了我們家，她很關心地問我：“發燒好點了嗎？”我說：“好多了。”然后她告訴我下次要英語考試，她把老師給復習的內容和難題都記了下來。于是她把書和本子都掏了出來，把難題給我認真講了起來，直到我聽懂為止。她又讓我把書上復習的內容畫了出來，并告訴我要好好地復習，這次考試很重要。一眨眼，一個星期過去了，又該上英語補習班了，真的考了試。后來老師公布了分數，我考了很好的成績。我知道，在這成績里，有我好朋友很大的功勞。
我找了個時間向她誠懇地說：“我非常感謝你對我的幫助，如果沒有你，我這次的成績考的不知會怎樣呢，我從心里再一次的.謝謝你。”她說：“作為同學，這是我應該做的。”
我的好朋友趙雪不只是對我這樣，對別的同學也是一樣的幫助，她的這種品格是值得我學習的。
朋友的幫助作文 23
弟子的規矩說：“良策，道德是建立的，不守規矩，兩全其美”。意思是朋友之間要找出對方的缺點。如果他們不敢指出自己的錯誤，他們就會道德敗壞。
有一次，我的'數學練習本用完了，需要再買一本。上學前，我拿了兩塊錢在路上的一家小店里買了一個。出了家門，我碰巧遇到了我的好朋友程。我們互相打招呼，一起去上學。到了店門口，正要付錢，卻感覺不到硬幣的金屬感。于是我就把書包拿下來翻找，沒看到一個硬幣。我抬頭看著程：“菲兒，你能借我兩塊錢嗎？”程歪著頭：“啊，你怎么老是忘了帶東西？這次我不借你了！”看著菲兒的態度，我很委屈，我不想忘記。我怎么會有這樣的朋友？
一氣之下，我跑上前，不理程。我邊跑邊生悶氣，但這不全是程的錯！我一忘記就向她借了東西。人不煩才怪！到了學校門口，我的怒火完全平息了，取而代之的是深深的愧疚：程總是在我忘記帶東西的時候默默的幫助我，讓我覺得她理所當然！我正想著，菲爾從遠處跑過來，遞給我一本新書：“下次別忘了！”我的眼睛變干了。
朋友，謝謝你指出我的不足。希望自己缺點少一點，朋友多一點！
朋友的幫助作文 24
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。
我有個知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會說說心里話，一、二、三年級時我倆成績平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級時，不知是什么原因，我的數學成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我復習，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。
在這漫長的暑假里，她教會了我很好的知識。
有一天，她生病了，我卻一無所知，興高采烈的走進她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發上休息，她對我說：“我們溫習功課吧。”我很不情愿的點頭，她總是笑笑說：“我沒事。”我也笑著答應。
開學考試那一天，我信心百倍，作閱讀時不時運用她教我的`方法，終于我考出了全班第一的好成績，這里面也有他的功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點，像一面鏡子隨時照出我們缺失的東西，他們身上散發出美好的品質，才是我們要吸收的最佳營養。
朋友的幫助作文 25
當我們遇到困難時，我們首先想到的是誰？沒有錯，是我們的朋友。“朋友”這個詞多好啊。其實不管在哪里發生什么事，只要有人際關系，都會有朋友出現的場合。
所以今天我想說的是，我們應該感謝朋友們的努力。也許我們會想，朋友，優勢歸優勢，但要知道有些朋友是全心全意的對待你，從來不會要求你還給他的。正是因為有那么多交心的朋友，有時候你可能不知道你有困難，但朋友已經悄悄為你掃清了一切障礙，朋友不會說，你也不會知道，但這就是朋友。
我們應該感謝朋友們的努力，因為他們是最沒有回報的一群人。三五杯酒，他們之間所有的.恩怨情仇都煙消云散了。朋友是最簡單的一群人，一個電話就能一路過來，一句問候就能問天氣，問穿幾件衣服。
感謝朋友，因為他們，我們獲得了世界上最大的美；感謝我們的朋友們的努力，我們在不知不覺中成為了世界上最幸運的人。我們應該相信朋友會是我們的家人和親戚。當我們無助的時候，是我們的朋友能給我們提供一個休息的港灣。感激他們也是感激自己，因為我們知道我們也會成為別人的朋友。當我們被感動的時候，我們當然可以自己努力為我們的朋友做點什么。
朋友的幫助作文 26
我的愛好是踢足球，長大后能象齊達內一樣做一名全世界有名的“足球先生”！所以，一有時間，我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋”。
有一天，雖然天下著蒙蒙細雨，但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致，照舊準時開始了我們的友誼賽。
我在場地上奔跑著，揮汗如雨，卻興致勃勃。突然間，在我即將起腳射門時，被前來防衛的對方球員鏟球時鏟了個正著，“撲通”一聲，我重重地摔倒在草地上，奇痛無比，幾次掙扎著想爬起來都沒能成功。雖然想強忍著做一次勇敢的.“男兒好漢”，但無奈最后終于因為太痛了，而忍不住淚如雨下。
這時，我的好朋友小強走過來。他什么也沒說，只是伸出自己的手，用鼓勵的眼神看著我，好象是在對我說：“勇敢點！跌倒了，就勇敢地爬起來！你一定行的！”看著他信任的眼神，我擦干了眼淚，拉住他伸出的手一躍而起，好象受傷的身體也不感覺疼了。很快，我又重新恢復了自信，回到了我們的比賽中。因為我的朋友在我受傷時、脆弱時遞出了援助之手，給了我信心，給了我鼓舞。
感謝你-我的朋友，你鼓勵的眼神我會永遠銘記在心，作為我戰勝自己，戰勝困難的動力！
朋友的幫助作文 27
我既不知你從何處來，也不知你往何方去，唯有通過這種形式，表達我這份遲到的感激。
我甚至連你的名字都不知道，只能稱呼你為——朋友。這是個多么陌生而又熟悉的稱呼呀！雖然你我幾乎只能算是萍水相逢的過路人，但我依然視你為朋友，只因你讓我有了自信……
經歷許多歲月，你可能已經淡忘了這許許多多，淡忘了那個冬天，但我卻永遠不會忘記，因為你的形象已經刻在我的腦海里，刻在我的心里……
記否？那是一個冬天的校園，潔白的雪花落在地上，晶瑩剔透，給大地披上一層炫酷的白色披風，到處都是冰雪的世界……下課了，同學們在雪地里嬉戲玩耍，追逐打鬧。而被同學們孤立的“丑小鴨”——我，則寂寞地倚在走廊的欄桿上，看著那漫天雪花飛舞，自己卻不能融入其中……
這時，你白衣飄飄，微笑著走到我面前，輕輕地說：“一起去玩吧！”我內心無比喜悅，暗想：“上天還沒有遺棄我嘛。”我和你一起堆雪人，打雪仗，玩的.不亦樂乎，大汗淋漓。上課了，我還戀戀不舍……
是你驅走了我深深的自卑，讓我的內心射進了一束溫暖的陽光。我要感謝你——朋友！
朋友的幫助作文 28
我有一個好朋友，當我困難時，他會伸出援手；當我傷心時，他會安慰我；當我開心時，他會陪我一起開心……
有一次，因為我的粗心將課本落在課桌里，他發現了，急忙向我追來。我過紅綠燈時，他差點被汽車撞到，還不小心被石子絆倒，手臂上擦破了一小塊皮，流出點點血絲。他一邊跑，一邊喊：“葛語涵，你的課本！”可我一路上哼著歌，沒有聽見。直到小區門口時，我無意間轉身，才看見他。當時看到他氣喘吁吁朝我跑來的樣子，我很驚訝，愣了會兒，才跑去道謝。他遞過課本說：“要做一個樂于助人的人。”我看著他的背影，有說不出的感激，眼淚在眼眶里打轉……
他不僅樂于助人，還很勇敢。
那天，我和王艷一起回家。半路上有一只兇猛的`狗擋住了我們，它瞪著我們，朝我們汪汪直叫，我們嚇得直哆嗦。他正好看見，快速地撿起石頭嚇唬那只狗，還險些被狗咬到。最終，那只狗灰溜溜地逃走了。我們趕緊逃走，我真后悔沒跟他道謝。
我至今還記得你樂于助人、勇敢的樣子。謝謝你的幫助，我也要成為像你一樣的人！
朋友的幫助作文 29
六月是農民收獲的季節，六月是我們收獲知識的季節，六月也是我和朋友分手的季節，因為我們就要走進新的班級。
再過八天，我們就要放暑假了，這就意味著我和我的朋友牛碩即將分離，我多么不舍得我們一年中的快樂時光埃記得上學期，我遇到了難題，牛碩立刻停下自己手中的作業忙著給我講題，他一遍又一遍地給我講，真是不厭其煩，在他的耐心講解下我終于把這道難題做了出來，心中真是不勝感激。
還有一次，我的`鋼筆沒水了，當時正上課，我無法去吸水，就問同桌牛碩去借鋼筆，牛碩竟然主動借給我，下課后我急忙向他道謝，他說：“不用謝，這是我應該做的。”突然間我覺得眼前有個活雷鋒存在。
牛碩不僅在學習上樂于助人，生活上對我也非常關心。那一次，我和牛碩玩的時候，我一不小心摔倒了，牛碩立刻跑過來扶起我，幫我擦眼淚，并安慰我說：“不要哭，一會兒就好了。”最后一次，我和牛碩發生了爭吵，吵完之后，我和牛碩不約而同地相互承認錯誤，我們都高興地笑了。
雖然我和牛碩就要分開，但我相信王勃的“海內存知己，天涯若比鄰。”這句話，無論走到天涯海角我和他的友誼都不會中斷。我希望明年還可以見到牛碩，我們還可以分在一個班共同學習，還做朋友。
朋友的幫助作文 30
有許多人值得感謝。但是，我最感謝的還是我的好朋友小蓉了。
記得那還是三年級的時候，有一天，我因為晚上做數學練習而忘記把尺子裝進書包了，結果第二天早上，我一到學校，數學老師就走進教室說第一節課要考試。這時，我才想起躺在家里書桌上睡大覺的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。小蓉見了我這副模樣，很奇怪，便好奇地問我到底發生了什么事，我這才告訴她我的'尺子沒帶，她一聽哈哈大笑：“那你今天豈不是要倒大霉了？”不過，她又收回了笑容，接著說：“不過你放心，有我在，你絕不會倒霉！”
說完，她神秘地從書包里拿出一樣東西，對我說：“喏，借給你。”我接過一看，原來是把新尺，亮晶晶的！我高興地摟住她的脖子：“真是太感謝你啦！”“沒什么，誰讓你是我的好朋友呢？”她微微一笑。
我十分感謝小蓉，于是，在考完試后，立刻把尺還給了她，并且又說了一聲謝謝。她呢，還是那句老話：“誰讓你是我的好朋友呢？”我一聽，摟住她的肩，高興地笑了，她也笑了！
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