關于青春的作文【精品15篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于青春的作文1
十五歲，活力四射的年齡。“風華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業了，也同樣意味著同窗四年的同學要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格，簡單明了的構圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學錄．但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。
其實，青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰？我們是初升的太陽
7青春的滋味
青春如同奔流的江河，一去來不及道別……“雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，輕風搖曳，春暖花開。今天是母親節，我興高采烈的來到大街，我踱著小方步，一邊走，一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然，我的視線停留在一條項鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜歡海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈，心想：如果，把它送給媽媽，媽媽一定會很開心的，于是，我便買下了它。回到家，我拿著這條項鏈，遞到媽媽的面前說：”媽，這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番，沒想到卻是這樣的結局。”誰叫你亂花錢的，你不知道賺錢有多辛苦呀“說完，便將項鏈往桌上一丟。我心想：“難道是我做錯了什么嗎？我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈，心里總感覺酸酸的，很不是滋味。
這便是酸的'滋味。
甜
那一日，秋風強勁，寒氣逼人，不過教室里卻那么的安靜，好像是暴風雨的前兆，原來，是要期末考試了，大家都那么的緊張，連我這個平時鎮定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發試卷了，我看到試卷，我整個人都放松了，這些題我基本都會，心里忍不住一陣狂喜。。試卷發下來了，我全班第二，我趕緊回家，告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后，臉上綻開了久違的笑容，看著媽媽這么開心，我心里也感覺甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑風高，黯淡無光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲勞”。我拿起筆，面對著浩瀚書海，一頭扎進書堆，然后奮筆疾書，為我以后的前途，開辟出一條光明大道，不過，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花開花落。我走在一條小路上，看見有人被欺負，我毫不猶豫，一個箭步沖上去，帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的，不過還不錯。
這便是辣的滋味。
青春滋味，有快樂，也有悲傷，不過這不就是青春嗎？
關于青春的作文2
浮華與藻飾總是經不起沖刷，經過風霜洗禮的心靈才最終沉淀為鉛華。
——題記
總說塊玉只有在篆刀的切蝕下才能成就價值。
總說鳳凰只有在烈焰的燒灼中才能涅槃重生。
總說圣人往往都曾“苦其心智，餓其體膚”，千萬般的刁難，卻筑就了平平海面上又一席撲卷的狂瀾。
而總有人思忖著萬事無難，青春被當作籌碼被隨意地一擲無蹤。直到春華已逝，葳蕤不再；百日沉醉，而一朝夢斷，他卻又空嘆長風，哀對白頭。
難再憶，往日紙迷金醉，仗著一把富余年華之刃笑向黃天，恐質問，當年誰人狂氣，拈來幾奩黛粉胭脂對鏡高貼花黃。多少年風沙漫漫，多少載濁淚無邊，尚還需揮灑幾多辛酸苦淚。方才知曉？青春本就只是生命的一個短暫到叫人迷眼昏花的過程。當歲月循環蒼老，我們所能做的并不只是悲嘆，而是應清醒地認識到：這本就是萬物中必然的規律，你躲不開，也逃不掉。倒不如奮身走上前去，去迎接來自生活的最本質的洗禮。( )
君不見，長安幾度蕭蕭淚，步向東海目朝雒；君不見，長白山前頻顧盼，俯仰天水路何方。杜甫便如這般糾纏惋鬰。一腔為官為民的滾滾熱血，一股揮盞弓籌的浩浩豪氣，一腹經賦詩論的驚世才華，使這個初入洛陽的青年溢滿了對抗生活的斗志與狂氣。他的青春長虹貫日，他的勇銳勝過怯懦，他的進取壓倒茍活！月黑燭火，九天是我大方歸處；酒勝彎刀，何處有歌唱破蒼穹！仰天笑，信手一杯花雕酒，低頭思，又有新賦涌心頭。而在李林甫一手遮天的政治陰謀下，他名落孫山，更是淪為一個小小文客，在車轍激起的揚沙間獨自對著那杯冷羹殘食空空悲嘆。生活的重壓讓他的青春卷刃，讓他奔勞于戰亂的紛紛塵擾，讓他不得享受安寧之天。
青春與生活對削，勝了的最終是生活。杜甫很明顯已知道了這一點，他心甘情愿地接受了生活的檢閱。生活用厚重和沉穩，削去了他年少的.敏感與狂放，而最終余下的部分，必定是用以立世的韌性與堅強！生活是那堅實的煉爐，把他煅造成了這亂世中一塊不碎的金剛。安史之亂打不垮他，兇兵鬼士殺不死他，抱負的重壓讓他在亂世中升華，讓這個輕狂少年最終蛻變為一個分壓千史的詩賦大家！
青春與生活對削，削去的只能是次品。有時我也感嘆那些早早入獄的青年，且難解那些自墜高樓的青年，亦困惑那些本已為高校才子卻要為妒恨而馭使的青年，尚惋惜那些一意孤行卻無法從自身的傷情中解脫出來的青年。這樣的青年，我為你們而扼腕！但我也不認為這些事值得過多憐憫，因為那是他們本質不夠強大，輕易就讓自己本該充滿陽光的青春屈服于生活的考驗，做了自我情感的奴隸。生活總是將意志的弱者篩去，若是太過于狂妄則往往容易致使滅亡。有時青春過于喧嘩，可生活需要寧淡。青春不似紅朱砂那般躁烈，而需白玉盞那般的溫和與圓潤。若是棱角太過分明，那么扎傷的最終只能是自己。
春華秋實已是天定，花枯花榮既為規律。我們都曾有過一個躁動不安的青春，那是如利刃般的鋒利，似烈焰般的灼人。而它卻不能成為我們攻擊周身的工具。有生之年，只訴溫暖不言殤，花味漸濃，茶味漸醇，只愿生活能將青春細細打磨，讓它變得豐盈、充實；變得睿智、安靜，給它足夠強大的耐力來對抗磨難，給它足以承受重壓的韌性來面對生活，給它足夠穩健的步伐來走向明天！
青春本就是生活的一部分。曾經聽過一句歌詞：“青春是生命的深泉在涌流。”暗自想著，也許再沒有比這更為貼切的喻詞了吧！刀子與刀子，一把是青春，一把是生活，它們一邊對削，一邊相融。漫漫的歲月流逝中，這兩把刀將你細細描摹刻畫，慢慢磨練，并逐漸趨近完美。。我們在其間徘徊，卻不能放下其中任一。佳釀需要時間的沉淀，而人生這把刀刃將會在那相互的砥礪中變得更為鋒利。
青春與生活對削，這是一個慢慢成熟的過程，相信只要“善寬以懷，善感以加恩，無愧于天，無怍于人。”我們終能在收獲的季節收獲豐滿的人生！作者：王郗
關于青春的作文3
日子一點一滴劃過，我們得到很多，懂得很多，同樣也失去很多，懷念很多。
過去了的事不會重播。我們不會再與同一個人在同樣的地方看同樣的風景，呼吸同一方空氣 ，過去了的終將逝去變為永久的紀念，所以，我們會用心地懷念以往，用心地珍惜現在。
偶爾會憶起兒時村子旁邊的小河，小河中楊柳的倩影和戲水的鴨子，還有小伙伴們光著的腳丫，一連串的歡笑，憶起院中水井邊歪脖子石榴樹和樹上掛著的紅通通的笑臉，憶起煙囪上暖暖的炊煙和媽媽的紅頭巾，憶起老桐樹上癡癡的知了和天空中大朵大朵的白云，憶起田野里的落日和殘陽余輝中遠方村落黑黢黢的輪廓，懷念那個被小孩子的嬉鬧一語道破的恬靜的村落。
當我踏上北上的列車的時候，便知道，那個懷揣著我的歡樂與憂傷的地方正離我遠去，而我，也再回不到老地方，那些安靜的空氣 ，那些清涼的河水，那些熟悉的人一個個來了又走了，我站在十字路口，看人來人往，往南往北，朝東朝西，我看看，笑笑，逝去了的，我的'童年，和我正在消亡的青春。
青春，我們有理由悲傷。憂傷的心情屬于憂傷的年紀，我們為什么憂傷，我們有時間憂傷，我們可以從幼稚中醒覺，卻仍懵懂在對成熟的不解與迷茫，對于逝去的東西的眷戀與對于求知的困惑，我們對幼稚嗤之以鼻，卻還未擔起成熟的責任，我們有太多的時間用來思考，用我們自己的方式思考所謂的人生，總是在這種莫名的思考中憂傷感慨起來，我們可以擁有一個小小的心思或者一個遠大的抱負，我們總希望在青春的年紀中找到自己未來的路，然而總是在一次次苦思冥想中不知所措，這不是一個可以清醒的心情。
我們可以擁有沖動與安靜，擁有陽光與黑暗，擁有不可一世毫不在乎的不屑和溫馴的屈服，擁有小小的純真和小小的城府，我們可以做我們本真的自己，也可以做偽裝的自己，一只糖果皮包著的苦咖啡糖，我們喜歡將陽光美麗的表情留給別人，試圖以此證明自己的堅強與成熟，同時在自己的世界里舔著苦澀的那部分，這是一個復雜而糾結的年紀
我喜歡在吃果子的時候先從青澀的吃起，享受那種從酸酸的味道刺激味蕾引起的瘋狂歡鬧到那種甜甜的味道給予的溫存與幸福的過渡，一種很奇妙的感覺。我喜歡在憂傷或安靜的時候給自己泡一杯茉莉花茶，看著茶葉慢慢脹大，仿佛枯萎生命的再一次綻放，氤氳的茶汽帶著茉莉花獨有的清香，我想，茶是安靜的，我喜歡看它安靜地開放，安靜地墜落，安靜地變涼。我并不喜歡喝茶，只是喜歡那樣一種過程，那樣一種清新的氣息，大概是我沒有古人所謂品茶的那種禪意與心境吧，自然也領略不到茶所帶給他們的參悟與愜意，若是矯情地學著他們作秀一番，也反而作踐了這東西，所以就索性*大品大品地喝下去，雖不甚喜歡那種苦澀的味道，但也還是很清爽的。
我喜歡安靜地聽著歌，筆尖游走于自己的文字，點點滴滴，記錄一瞬間的心情，一瞬間的風景，一瞬的人物，一瞬的故事，一瞬間定格的美麗記憶，或許，當我走到黃昏遲暮之年，細細玩味這種種一瞬間的快樂與憂傷，未嘗不是一種幸福呢
過去的，已經逝去，現在的，正在消逝，未來的，即將逝去，我們感慨逝者如斯，韶華易逝，感慨物事人非，今非昨昔，感慨流年與白發，春秋與落葉，時間飛逝，或者，時間停留了，是我們在匆匆行走呢？生命是一條單行道，沒有回頭就不要后悔，走過了，經歷了，都將變成一份珍貴的記憶。過去是用來懷念，現在擁有的就珍惜吧，要知道，你不會再在同樣的地方遇到同樣的人看同樣的風景，擁有即幸福，既然現在是幸福的，為什么不享受現在的幸福而要等到現在成為過去以后再去遺憾呢
現在的你是快樂的也好，憂傷的也好，這都是美麗的，沒有第二次青春的出現，所以我們如今所經歷的點點滴滴都變得彌足珍貴，我們該感謝造物主獨一無二的賞賜
青春，不是一個可以用學話語與文字表達清楚的年代，青春的路上，我們得到很多，丟失很多，我們可以懷念，也可以憧憬，祝福青春的我們和我們正在消亡的青春吧
關于青春的作文4
復述全書的故事，并不需要太多的技術。只是講了一個女大學生鄭微，追初戀情人林靜到大學里，林靜卻出國去了，然后，就又遇見了另外一個人陳孝正，戀愛，四年的流水賬過來，到畢業，陳孝正又出于現實考慮，也出國去了，留鄭微一個。過了幾年，那兩人卻又都學成回國，輪到女主人公做選擇，糾葛不多久，便悵然收場。可以講，這樣的情節，老套得厲害，編故事的水準，與表現生活的厚度，說到頂，大約也就是青春美少女文學的高度。世界是粉紅的，現實是柔軟的，眼里斗大的愛情二字，柴米油鹽還都只是背景。
小說寫得并不十分精彩，但卻很對我的口味，很真實！那段屬于青春的記憶，是每個人都珍藏的！小說的前半部分沒有出彩的地方，但卻讓人跟著去回憶自己的大學生活。從剛進校門的稚嫩乖巧，到開始逃課戀愛，到大四的“分手潮”，到畢業找工作。這些我們曾經親身經歷過，還有我們正在經歷和將要經歷的事情！作者寫得很真實，讓人感同身受！
十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵的玉面小飛龍，有什么我得不到？” 二十二歲，她站在山頂上喊：“美國，萬惡的資本主義國家，我恨你，你把我的男人還給我！” 二十六歲，微醺，她看著他，“我不可能一次又一次相信你，不可能” 微微，陳孝正，林靜，阮阮，誰的青春在逝去，誰的青春已經腐朽？
阿正和林靜其實是一類人，對于他們事業從來都是更為重要的，愛情不過是生命中的一部分。不同的是阿正的`出身更為卑微，所以他向上走的野心更大，得失心更重，有幾分像是現在網上熱論的精英鳳凰男。自卑的外化，就是那么的冷漠、驕傲，雖然內心也有幾分柔軟脆弱和熱情，但面對出人頭地的渴求，通通都可以被壓制。而且如此，他也會選擇走捷徑，哪怕明知道這會傷害到身邊的人。還有什么會比成功更重要？對于林靜，他已經有了很好的起點和
平臺，而且他更加自信和強勢，不需要一個女人來幫助他提攜他，他也有過經歷，閱盡千帆但還是覺得微微最好，所以認定微微是他一起想走過人生路的人，他可以心無旁騖義無反顧的追求微微。
對于自己不愛的人，他們也同樣冷酷，比如曾毓，比如施潔。不能想象如果他們不愛了會怎么樣，生活容不得假設，就當他們會相愛吧，如果沒有這份信任，微微又怎么會和林靜步入婚姻。
比起跳脫飛揚卻是在青春逝去的小飛龍微微，美麗的阮阮倒是一語成讖，讓自己的青春停在了腐朽的邊緣。美女們通常都是相輕的，但是阮阮卻是微微最好的朋友，她一直用著自己的辦法不動聲色的幫助著微微找到自己的幸福，就連她的死也成就了林靜和微微。可是她自己的愛情之路卻是因為一個不敢擔當的男孩子而成為一出鏡花水月。阮阮幸福嗎？當她一個人受傷在冰冷的浴室中獨自度過那么長的時間里，她會后悔和怨恨嗎？如果當她知道自己踏上的是一個死亡之約而自己曾經深愛的男人卻因為怯懦而江并沒有赴約，她會后悔和怨恨嗎？也許，她會覺得一切都是自己所選，無怨無悔。因為沒有期待沒有希望自然就沒有失望，或者這種平淡也會是一種幸福。阮阮并非看不透，只不過是因為愛著，雖然不值得，但是愛啊。
自喻為“玉面小飛龍”的鄭微，洋溢著青春活力，心懷著對鄰家哥哥--林靜濃濃的愛意，來到大學。可是當她聯系林靜的時候，卻發現出國的林靜并沒有告訴她任何消息。生性豁達的她，埋藏起自己的愛情，享受大學時代的快樂生活。卻意外地愛上同學校的陳孝正，板正、自閉而又敏感、自尊的陳孝正卻在畢業的時候又選擇了出國放棄了鄭微。真喜歡大學時的微微，多可愛的女孩子啊！讓我那么喜歡又那么心疼，覺得這個故事好美。 最后鄭微選擇了林靜，我認為這樣的結局是美好的！至于陳孝正，錯過了就是錯過了，就算有再堅強的理由，也不能回流
關于青春的作文5
青春是什么？青春是一張沒有內容的CD，等著我們在上面留下或快樂或憂愁，或幸福或艱苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭的大江，我們則是那些駕駛著小舟的少男少女，我們在到達江頭的過程中，也許會被浪頭吞沒，也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂的大山，我們則是那些要登上山頂的.登山隊員，我們在登上山頂的路途中，也許會被過程的艱辛而嚇到，也許會被優美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿的小鳥，我們在天空中飛翔時，也許會被歇斯里地的暴風雪打落，也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林，我們則是那些經驗不足的冒險隊員，我們在探險的過程中，也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄，我們不會被長江，高山，天空，森林所嚇倒，我們在經歷了風雨之后會變得更加堅強。
啊！我被一頭巨怪所打到了，站不起來了，眼前是無盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里啊？我非常的恐懼，這時我聽到了一聲聲的呼喚，“是誰，是誰在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長。
不經受血與淚拼搏，怎沒見彩虹。不經受霜與雪的考驗，怎沒變堅強。不經受痛苦的感情糾紛，我們怎樣成長！
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨，讓我懂得了堅定不移。
感謝青春，我隨時接受你的洗禮。
【八：青春隨想】
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發現青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪……我們的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的'我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態度，不過于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。
啊，我的青春我的夢想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
關于青春的作文6
時光，總是匆匆而過。
回憶，總是在平淡的不經意間拔地崛起，零零散散的爬滿了整個思緒。
當繁華落盡，當記憶定格…一個人沉默的懷念過去，在記憶的末梢總會莫名的留下一段空白填滿了感傷…
一直以來，我是一個喜歡音樂的人。有時候因為聽那么一首傷感的音樂，它那獨一無二的音調而整夜難眠;有時候聽一首幸福的音樂，那獨特的幻影世界，使我對未來充滿了憧憬。每當我心煩意亂的時候，總會獨自一個人戴上耳機找一個安靜的地方，任由內心的情緒在音樂中亂舞，因為我認為那是一個屬于我的世界。音樂讓我擁有了更多的快樂;也讓我的生活更加的充足……所以我讓自己的生活每時每刻都存在著音樂。依稀記得。那一年，我十七歲。第一次來到鄭州這個繁華的城市上學，對即將面臨的校園生活有點恐慌，加點小興奮。
很小很小的時候，有大人問我長大要做什么，天文學家、畫家、作家、警察、記者、主持人、自由職業者……很多很多我都想過，然后我上了小學，初中，大專…然后就沒有然后了。十七歲的那年，第一次來到鄭州上學，如火的驕陽掩飾不住初入校園的興奮，靦腆與純真;老師、學長、學姐的熱情幫助也讓我倍感溫暖。記得那天是姐姐送我到學校，給我講這講那，告訴我要注意這注意那，說也說不完的，好似想把她所有的經歷都告訴我，直到走的時候她依然頻頻回頭給我說著什么，看著姐姐的背影，不知不覺突然發現眼睛不知道什么時候開始濕潤了。那一刻，我告訴自己我要好好努力，不能讓他們對我失望。夜，漸漸的深了，喧鬧了一天的校園疲倦了似的，校外的汽笛聲、樓道的步履聲、吵鬧聲以及那混雜不清的音樂聲，淡了，遠了，消失了，只留下迷人的夜色。
那一年，我十八歲。看著繁華的魔都，卻深深的覺得這個城市并不屬于我。所以，我用音樂代替我存在的意義。音樂成了我流年里最好的伙伴，我把音樂當做了我生命中不可分割的一部分，因為音樂可以給我帶來幸福，快樂，同樣也有傷感。
行走在夜的天空下，看著那閃爍在街頭五顏六色的霓虹燈，顯現了一個都市的繁華，裝扮著美麗的夜色，那一刻，心中有種莫名的傷感。獨自穿梭在酒綠燈紅的霓虹燈下，顯得總是那么匆忙而又孤單。夜幕下星月當空伴于同行，卻有種迷茫的沒有方向感。時光匆匆，不知不覺經歷半年的校園生活。初入校園時的夢想也不知何時丟掉了。忽然發現不知道課程到底在講什么，不知道自己將來能干什么;偶爾也想發奮學習，像別人一樣拿獎學金，做學生干部，可是總是不能邁出改變的第一步，卻發現這所謂的生活卻并不是我想要的。許多人都憧憬著校園生活，此刻在我眼中，校園也不是一塊清幽的樂土。這里有無盡的壓力，也會有無盡的煩惱，還會有無盡的憂愁，這里并不是世外桃源，這里也有欺騙和壓迫，也有虛偽和狡詐。而面對如此的校園，過一個人的`生活或許是我唯一可以選擇的。一個人去享受那特有的快樂，一個人去體會那獨有的寧靜，一個人戴著耳機，聽著憂傷的旋律，在那錯綜復雜的校園中漫無目的的游走。這種孤單中或許曾經給予我幾許歡樂，一種孤單的歡樂。看著一些人由陌生走向相熟，由相熟又走向陌生。
那一年，我十九歲，在一段美眷如花中看了一場盛世煙火，絢爛奪目的至今未能走出光影，怕是迷離的亂了方向，找不到回來的路了。我們在最美的時光相遇，是你讓我成為最好的自己，守護著我們最初的心動!
每當我翹首星空，我總會期待流星，期待流星劃破星空所綻放的瞬間絢麗。盡管這絢麗轉瞬即逝，可我對它依舊充滿無盡的向往與渴望。我愛流星劃破夜空的美，而流星雨的燦爛卻不屬于我……
我看不出你的惋惜，看不出你的痛苦，難道你真的沒有?我好希望你的輕松只是一場精彩的表演!似乎初戀的分手都是在雨天。
關于青春的作文7
走入青春的大門，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時刻的長短，將要走出大門時，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有期望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關青春的文字了，有關于青春的散文，關于青春的詩歌，關于青春的隨筆，青春是寫不盡的，象是大海的海潮。總會感到那種溫情能夠流淌到心靈的很深處，可又時常覺得我對青春美的渴望，一向未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時并沒能立刻感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。
青春，之因此耀眼動人，是正因它燃燒了自我，照亮了別人。陽光，原來能夠如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚，望著這些笑容明媚目光堅定的人們——鐵路人，心里的感動無法言喻。我深深感覺到青春能夠無悔、無撼。青春從來未有過它的界限，而其本身又是一種很冷酷的界限，它意味著一種純凈的完美，無論憂傷與愉悅，是過去還是此刻，或是將來。它總是來過……
回首歷史，站在歷史的路口再次眺望，百感交集。在歷經八十年的風霜雨雪的歷程中，幾多偉岸的身軀化成了一座座肅穆的豐碑;幾多智者的靈魂化成了一顆顆璀璨的星辰;八十的風風雨雨，譜寫了一代代青年的'壯歌;八十年的坎坷歷程，記載著一次次輝煌。或許那令人感覺遙遠些，卻讓咱們一同走進鐵路的發展史，走負債經營的廣梅汕公司。看，公司走過的坎坷歷程序、走過的艱辛道路，幾分辛酸、幾分自豪。在改革創業的浪潮中，咱們豪邁的鐵路兄弟姐妹們，咱們驕人的機務人，同呼吸、共命運。過去，在市場經濟的彈劾下，在不盡人意的環境中，他們為“創優質、保安全”而兢兢業業、默默無聞的工作著、奉獻著。把青春化做公司的騰飛、凝聚成機務的輝煌。這天，自豪的這天，老一代的工作者老當益壯，進行著新的長征，為機務、為鐵路再建新功。年青的一代亦中堅、任重而道遠。他們同樣為“創優質、保安全”而俯首當“牛”;當人民群眾的“牛”;當魯迅先生所言的“儒子牛”。有道是：“火車跑得快，全靠車頭帶。”還曾記在戰高溫、斗酷暑的暑期天，“戰高溫、斗酷暑”這是1條人們耳熟能詳的標語，更是檢查工作者們頭頂酷熱、揮汗如雨、忘我拼搏的生動寫照。因運輸繁忙，機車各系統也是滿負
荷運轉，時常發生“高溫病”，隨機車毛病相對增多，檢修人員不顧悶熱天氣，快速診斷，根治病害，保證了機力供應。工作的開展甚是棘手，但他們無怨無悔常動腦筋、想辦法，統一思想、統一行動。本著高度負責和無私奉獻的精神，充分的利用星期六、日休息時刻加班搶修機車，舍小我、保大局，不計較個人得失，犧牲休息娛樂時刻，在燥熱的大庫內，隆隆響的機聲中忙碌穿梭;這么熱的天，剛進司機室，便有一股熱浪撲面而來。身穿工作服、頭戴安全帽的他們在窄小、灰暗、悶熱得像“蒸籠”的動力間里經受著近百度的高溫的“烤”驗，個個揮汗如雨，渾身透濕。一小時、兩小時……顧不上滿臉的汗水和油污的他們，熟練的揮動著工具精檢細修柴油機，毫無怨言地揮汗戰高溫，“呵護”機車。
昨日，勾勒宏偉藍圖的是青春;這天，編織嶄新風景的亦是青春。古人云：以史為鏡，能夠明智。回眸過去，憧憬未來。再看看當代的鐵路人兒，一樣的青春年華，一樣是熱血青年，沒有豪言壯語為其抒寫;亦沒有頌歌贊詞為其傳唱。當你還陶醉于節日的喜慶中;當你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧，那冒寒風、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅守崗位之人;他們在自我的崗位上干出了成績，干出了風采。用自我的全部漢水與青春，奪取了機制改革的勝利，體制創新的碩果，為重債負身的公司創效益;為步履沉重的鐵路事業添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方，燃燒自我，奉獻青春和汗水。
關于青春的作文8
青春——人生中最美好的時光。是一個人的生命處于萌芽狀態，充滿生機和活力的時候；它意味著進步，它意味著上升，它包含了未知數量的巨大希望。—銘文青春是一股不可思議的巨大力量。它刺激身體，啟迪智慧。
同時灌輸溫暖的感情和強烈的理智。每個人都會經歷一個叛逆期——青春期。在青春期，我們調皮、幼稚，做任何事都不假思索，但也正是由于青春期犯下的錯誤，成為了我們未來成敗的標桿。
青春是一個充滿活力的名詞，是我們放飛理想的基礎。青春是美好的，但真正的青春永遠屬于那些為上游而奮斗，為進步而奮斗，為學習而努力的人。青春該如何度過？有些像火，永遠照耀著別人。有的像熒光，連自己都照不到。不同的人生態度，不同的人生理想，決定了一個人一生的命運。
不同的人燃燒不同的青春。成功的人永遠活在青春里。失敗的人浪費時間，總是后悔自己年輕時沒有放飛理想，但是美好的歲月已經過去，再怎么后悔也于事無補。孩子的青春很美好，都是在游戲和玩耍中度過的。雖然他們在青春期叛逆，做了一些十惡不赦的事情，但是他們的青春依舊美好。古語有云：自古英雄出少年。每個想要成功的人都應該在年輕的時候找到自己的人生目標，否則他會像一艘宇宙飛船一樣漫無目的地在宇宙中飄蕩。
青春就像一把尺子，可以衡量奮斗者的進步；
青春就像一個天平，可以衡量奮斗者的成就；
青春就像一條鞭子，可以鞭策奮斗者追上人生的目標；
青春就像一面戰鼓，可以激勵奮斗者加快腳步。
青春是一首勤勞的歌，一首浪漫的詩。它豐富了生活，開闊了我的視野。我渴望青春永駐，生命永恒而美好。
一年四季的循環是進步與友誼，幸福與健康，獨立與成長，缺陷與不滿青春是進步與友誼。“不要怕浮云遮住眼睛，你是最高級的。”青春有進取心。即使峰頂很遠，煙霧迷蒙，我依然相信，只要我抬頭伸出手，就會抓住天空的一角。“你年輕不努力，老板就難過。”努力吧，你有青春，你有時間在黃昏溜指甲，你一定會有青春的朋友。友誼是最美的東西。享受青春的時候，別忘了包容朋友的'錯誤。
看，教室里的黑眼睛好清澈。年輕時，你是春天。那明亮柔和的春天，永遠是你心中的一個湖。收藏吧，我如花的青春。青春也是幸福和健康。青春沒有理由不快樂，也沒有理由不運動。這時，你有足夠的身體來容納陽光和快樂。聽，操場上奔跑的聲音，晨風中讀書的聲音，夕陽中追逐的笑聲，都渲染著青春的藍圖。青春是一個充滿無限激情和能量的炎熱夏天。
青春的笑聲一直回蕩在我們的進步中。收集吧，我火熱的青春。青春依舊是獨立和成長。它是宣告你存在的旗幟，它標志著你的成長。你可以自己挑戰困難，自己承擔責任。通往青春的路很長，也有很多關卡。必須“過五關，殺六將”，但一路走來，還是覺得“進入萬山圈，一山放一山。”青春是一個美麗的秋天，蕭瑟的秋風中涌動著莫名的憂傷，但別忘了，風中搖曳著沉甸甸的果實，青春是一個孕育果實，用汗水和淚水成熟的季節。秋天，你無法抗拒成長，你要堅定立場。當紅領巾被悄悄地隱藏成童年的一個角落。你要獨自收拾行囊，穿越人生的山河。收藏吧，我的秋天。
青春是缺陷，理想是理想青春永遠是不完美的，它永遠是一本“太草率的書”。但并不是因為不完美，才會成為老年的記憶，成為黃昏時最絢爛的色彩。青春也是一種理想，它的目標是作為一面旗幟在風中奔跑。追求理想的時候不要迷失自己，因為魔鬼在這里設下了陷阱。但不就是這樣給這條路上的不平凡注入了不平凡的基調嗎？青春是冬天，也有一些失望。但是你細細品味，春天不是快到了嗎？收藏吧，美麗的冬天。我把春夏秋冬的青春鎖在一個小房子里，那是一個左手一抬就能感覺到的地方：“砰……”它在劇烈跳動。把它埋在里面，你問我它在哪里。本質上。
關于青春的作文9
青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的`絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
作為新世紀的中學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發展任務，我們能不能始終把握未來發展的主動權，很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既刻苦鉆研專業知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時，要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎？
在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：
書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。
學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。
挑戰并存的世紀吧。
關于青春的作文10
小學畢業了，林晨想補補自己的成績，便來到了準備進入的中學開的培訓機構中心補習。
補習的時間尚早，林晨不適應如此早起床，第一天補習，就給睡過頭了。
“老師，對不起對不起，我遲到了。”林晨慌亂的給老師道歉，眼里是止不住的緊張。
“算了，沒事，找個位置坐下吧！”老師微微笑了下，并不在意林晨的遲到。
林晨心中滿是感激，眼睛環視了下教室，目光緩緩落在一個少年身上，陽光暖暖的照在少年的發絲上，這個少年安靜的坐在座位上，短短的劉海遮住了眉毛。可這位少年已有了同桌，林晨眼中閃過一絲失望，緩緩低下頭。
“林晨林晨，坐這坐這。”林晨昔日的好友給自己留了一個座位，就在好友的旁邊，林晨驚喜的抬頭，這座位離那少年不遠，林晨踏著小碎步快速的坐到那個位置。
林晨不知道，有一顆種子在心底生根發芽。
補習是那么無趣和乏味，但林晨卻很喜歡這種生活，林晨很奇怪，自己平常不是很討厭讀書的么？
林晨得知了那個少年的名字，并加了他的。 慕然，簡簡單單的名字，林晨卻無數次的在心中念著。
林晨總愛點開慕然的資料，打開他的空間，一遍一遍的看著他的動態。有的時候還找慕然聊天，聊著一些可笑的話題，也得知了慕然的成績不錯，但慕然也常常沒有回林晨。
補習的日子很快的過去了，隨著最后一聲下課鈴響起，同學們都歡快的揮手告別。林晨心中萌發出千絲萬縷的不舍，眼淚排山倒海的要流出眼眶。在快要走出校門時，停住腳步，看著走出校門的同學，看到了那個少年，慕然。少年暖暖地笑著，淺淺的酒窩浮現在臉盤。林晨忽然明白了喜歡這種生活的理由，明白了自己不舍的原因，是因為有這個少年淺淺的酒窩，暖暖的笑，悅耳的笑聲吧。
林晨迅速跟上男孩的步伐，在街道拐角處，分道揚鑣。
補習生活過去后，林晨一天天盼著升入中學的分班考，也努力復習，希望可以和少年分在一個班級。
分班考終于到了，林晨早早起了床，來到自己的考場，環視了一遍教室，沒有那個少年的身影，也許他在其他考場吧，林晨心里這么想著。
分班考過后，林晨在補習班的群里得知了這個少年沒有來考試，眼淚洶涌的沖出眼眶，悲傷逆流而來。
開學的第一天，開學典禮后，林晨還是一班班瘋狂的`找慕然，終于，沒有找到，林晨絕望的閉上了眼。
回到家，林晨得知自己從小玩到大的男孩有了女友，說不難過是假的，忽然，林晨想找慕然告白，她想，即使不能在一起，也別讓青春留下遺憾，連他都有了女友，負負可以得正吧。
“慕然，你還記得我嗎，殊不知，我們沒有在一個學校，就此分道揚鑣。”
“但我不希望我在我的青春里留下遺憾，我還是要告訴你，我喜歡你。”
林晨知道，結局肯定不如自己所愿，也沒有抱著一點成功的希望，發完兩段話，就立馬把慕然刪除。
深夜，林晨在床上翻來覆去睡不著，不明白自己的告白是否正確。忽然，林晨從床上坐起來，打開電腦，記得慕然曾近轉發過自己的一條說說，拼了命的找那個頭像，想看看是否能刪除聊天記錄。
一切，于事無補，林晨的眼淚像斷了線的珍珠拼命留，徹夜無眠。
在往后上百個日夜里，林晨常常看著遠方，輕輕的說；“你還好么，慕然。”
兩年后，各校初三的學生都來到林晨所在的中學體育中考，人海茫茫，林晨還是找到了他。
林晨不顧身邊詫異的目光，奔到慕然面前；“慕然，兩年前的那個告白，不知你還記得，是大冒險。”說完，轉身離開，離開的時候，林晨的眼角滑落了一滴淚，輕輕的說；“在錯的時光時光遇上了你，我不后悔。”
世上許多人都會在自己的青春里愛上一個人，在一起的希望很渺茫，卻還是深陷其中。
那些年，我們無處安放的小青春。
關于青春的作文11
悄然間，我們毫無聲息的踏進了人人所向往，那段最純潔、最美好的回憶——青春，童年那甜美的聲音悄悄的離開了。青春，只是人生中的一個“里程碑”，有的人不屑一顧，有的人卻會如此珍惜這短暫的花季；并不是說每一個人的青春都是乏味的，其實，我們應該放慢腳步，細細品嘗這屬于每一個人獨一無二的青春……
青春因有人生理想而色彩斑斕，有了奮進的目標，才有了追求人生理想的動力。有人會問，什么是青春？青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；青春就猶如一顆不起眼的沙礫，總有一天，它會綻放出前所未有的光芒，像鉆石一樣，閃閃發光……這就是青春的魅力、青春的歡樂、青春的本分。
樂于助人的榜樣雷鋒曾說過：“青春啊，是永遠美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”這句話讓我印象深刻，讓我懂得青春是要擁有克服困難和懦弱的勇氣，是我們探索與冒險的魄力，青春將使我們的未來充滿新奇，有勇氣去面對眼前的一切坎坷，是我們坦然接受歡樂與憂愁，感受青春中的種種競爭樂趣。
波蘭裔法國籍物理家、放射化學家瑪麗？居里，您不僅是一位喜歡刨根究底的女士，還是一位對科學執著追求的人。鐳，是一樣偉大而又成功的發現，為了鐳的提煉，犧牲自己的容貌與青春，把自己的青春都奉獻在了科學事業上。您一生都功成名就，在別人眼里，您應該過上榮華富貴的生活，但您沒有，您卻依然堅持在科學事業上，造福人類。您的`一個舉動讓我驚嘆不已，您把鐳的提純方法毫無保留的公布于世，您的一句話讓我至今牢記：“沒有人應該拿鐳致富，它是屬于全人類的。”您是多么無私啊！簡簡單單的一句話，蘊含著深刻的奧義。
揚名世界的貝聿銘，美籍華人建筑師。您的童年和少年是在風景如畫的蘇州和高樓林立的上海度過的，從小立志要當一名建筑設計師，您雖然沒有遵從父命學習金融，但是依舊按照小時候的志愿當一名建筑設計師，一舉成名，以超人的智慧多次完成復雜的設計任務。當人們否定您的作品時，您不但沒有退縮，既堅持自己的想法，又受到密特朗總統的青睞，您雖然身在異國他鄉，但您對中國的一片深情，依然縈系于懷。您在海外曾深情的說：“我的根在中國。”，多么簡單的一句話，多么樸素的一句話，傳達著您濃濃的愛國之情。您把青春奉獻給了建筑事業，為中國贏取了多么大的榮耀啊！我們為您驕傲……
曾風靡亞洲的一首歌曲，張雨生的《我的未來不是夢》，相信大家一定都聽過：“我的未來不是夢，我認真度過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”，激情昂揚的演唱，唱出了我們的心聲，唱出我們的熱血，唱出我們青春時曾瘋狂過的夢想。這是一首勵志作品，鞭策許多青年人對夢想的追求與不懈的努力和強拼搏的精神，他們有著與上一代人完全不同的生活方式和價值觀念，以歌曲一播出，就喚起了年經一代的共鳴。這首歌是想告訴我們我們的未來不是夢，鼓舞我們向新時代前進！
青春是一段美好而又不能讓人忘懷的時光，我們從懵懂走向成熟，從成熟走向未來，讓我們插上夢想的翅膀，放飛只屬于我們自己獨一無二的青春。在成長中，你可以輕視我們的年輕，我們會證明，這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮……
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。
青春不朽……
關于青春的作文12
青春，需要夢想。夢想需要我們擁有樂觀豪邁、無語爭鋒的氣概。毛澤東寒秋獨立橘子洲頭，看那湘江秋景，看那魚翔淺底，胸中不由生起一股豪氣——擊水中流，浪遏飛舟。縱使革命失敗，也可卷土重來。只要青春還在，只要夢想還在，依舊可以指點江山，主宰沉浮。
青春，需要夢想。夢想需要我們苦苦追尋，永不放棄。戴望舒在悠長寂寥的雨巷彳亍著、期待著“丁香般的姑娘”。縱使丁香姑娘飄忽游離，像夢一般地凄婉迷茫；縱使丁香姑娘靜默地從他身邊飄過，遠了、遠了……但他依然守候在雨巷，等待著他的丁香姑娘，追尋著他不能輕言放棄的夢想。
沒有夢想的青春，宛如沒有花開的春天。春天沒有了花開，便失去了全部的五彩斑斕；而青春失去了夢想，就遺失了生生不息、為之奮斗的印記。朋友，青春要靠夢想來點綴。去做一個追夢人吧！向毛澤東那樣，面向寥廓的蒼茫大地，叩問蒼天，誰主沉浮。去做一個追夢的人吧！戴望舒那樣在寂寥悠長的`雨巷，執著地期待著邂逅美麗而惆悵的丁香姑娘。去做一個追夢的人吧！像徐志摩那樣撐起長篙，向青草更深處漫溯，滿載著一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
要仰望天空，更要腳踏實地。
每個人都不乏夢想。或雄壯，如毛澤東敢叫“日月換新天”的大氣；或高潔，如戴望舒對丁香般姑娘的期待；或唯美，如徐志摩“在星輝斑斕里放歌”的浪漫。面對這樣絢麗多彩的迷人星空，毛澤東選擇了上天攬月，下洋捉鱉，手持長纓，勇縛蒼龍；戴望舒選擇默默彳亍，雨中哀怨，巷中彷徨，目送背影，終是錯過；徐志摩選擇揮揮衣袖，悄悄地來，輕輕地走，緘默無語，無奈離別。而在夢想面前，不懈的追求換來一番偉業，徒然的彷徨帶來的只是愈發惆悵，無言的離別只能是自己黯然神傷。由此可見，擁有夢想固然重要，但追求夢想更為可貴。想，要壯志凌云；做，要腳踏實地，堅持不懈。
青春，因夢想而光彩奪目。毛澤東獨立寒秋，面對橘子洲頭的寥廓江天，尋得主宰沉浮的夢想。于是，他越過逶迤山嶺，踏過遼闊草原，穿過燦爛黃花，走過血色殘陽，攀上無限風光的險峰，站天地，主沉浮，成就了一段崢嶸歲月。
青春因夢想而詩意浪漫。徐志摩手撐長篙，面對康橋柔波的星輝斑斕，尋得個性自由的夢想。于是，他在康橋的柔波中徜徉，在半山的崖石上點燃心中的一星弱火。在黑暗中望著波瀾一地的月華，在夜半時分傾聽者深巷的琵琶，追求者愛、自由、美，成為新月詩派的代表詩人，走過了一季詩意時光。
青春需要夢想，青春因夢想而美麗。
青春不老的人生
毛澤東，中華民族的一代偉人，擁有者波瀾壯闊的人生經歷。在少年時代便立下“男兒立志出相關，學不成名誓不還“的高尚志向，秉承著”世上無難事，只要肯登攀“的積極進取的人生態度，迎接未來一個又一個艱辛挑戰：五嶺逶迤、烏泥磅礴，磨滅不了他長纓在手、縛住蒼龍的氣魄；易老的人生、強勁的秋風，損減不了他心中戰地黃花的絢爛芬芳；蒼茫的暮色、飛度的亂云，阻擋不了他攀登險峰的腳步。意氣風發時，他敢于中流擊水，浪遏飛舟；受挫困頓時，他勇毅地邁開大步從頭翻越，叫那日月換新顏；就連暮年，也擁有一份“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的樂觀坦然。這樣青春不老的人生，我欣賞，我追求。
有人曾戲言“路見不平一聲吼，吼完繼續往前走”來諷刺現世一些”見義不為“的人。然而在光天化日之下，面對三輪車夫暴行的眾人竟只是冷眼旁觀，連“吼”的行為都沒有，讓一個年輕的生命在世情冷漠的無助中悲憤痛苦地離開了人世。其實，哪怕圍觀的眾人不出手，只是吼一吼或許就能挽救車婭婷，在這點上，沖上前去的老大爺那樣體弱，卻又那樣強大。
當下我們最需要一種“吼”的精神，敢于站出來與不法行為作斗爭，勇于承擔捍衛正義的責任，做到見義勇為。
關于青春的作文13
我手捧含苞待放的青春之花，給予它雨露和陽光，滿懷希冀地想像，某一天里她能絢麗地綻放。——題記青春，這花開般純粹的歲月，醞釀出少年們臉龐中上揚的嘴角。那是因為熱愛，青春賦予我們的一切好奇與贊美，讓我們得以欣賞地看待這個世界。我正是這萬千幸運的人們中的一員。我不夠美麗，但我熱愛一切美的事物，因而我的心美了；我不夠聰慧，但我善于發掘新鮮、奇特的事物，因而我的雙眼聰慧明亮。我很普通，但我真實，真誠，我是這樣一個熱愛青春，熱愛生機的女孩，我叫周可婧。有人說，青春是不顧一切的自我渲泄，是張揚地展示出真實的自我。我說，青春是拼搏與奮斗，在這如白紙般純潔的年紀，押酒炫麗如顏料的汗水。
我愛好音樂，只是因為小時候的一面初見，便與它結下了不解之緣。小時侯，在大商場里聽到那首《秋日私語》，便在心中許可愿望，長大后，我也要奏出這樣動聽的樂曲。從最初的向往，到那期間的新奇，再到后來的枯躁和厭惡，直到現在的略有所成。有過痛苦，有過淚水，但更多是對鋼琴這種樂器的依賴和演奏之后的成就感。我將汗水種在青春，青春報我以閃耀的榮譽。也許那張寫滿好評的考級證書只是助我向前的一朵浪花，但它是青春賜予我的，是我做主的青春賜于我的！在這青春時的年少中，誰不曾有夢想，誰不曾有誓言？
雖然這夢想可能只是一時的沖動，但只要努力的拼搏了，這種看似遙不可及的東西就會在不經意間飄落在你的手上。我也有夢。我想成為一名建筑設計師，不要象某某大師一樣總出現在招貼畫上，出現在雜志頭條。我只要我的設計能力為人們提供便利和美的欣賞。可是，這又談何容易？我從未學過繪畫，與那些學習多年繪圖的高中生相比，我算是毫無實力。可是，我有他們中大多數人沒有的—我有目標，我有明確的規劃，我有實干的`毅力。最重要的是，我有大把大把的動力去完成上述的一切——因為，是我規劃了我的青春，不是老師，不是父母，是我。青春從來不會一帆風順，它如山路般崎嶇，也如行駛在大洋中的小舟一般顛簸。六月的驕陽過早地散發出灸烤大地的熱量，我在教室的課桌上走筆疾書；夏夜的蟬鳴讓人心煩意亂，我在書桌中苦讀書本。沖刺階段的屢戰屢勝讓我堅定了拔得頭籌的信念，相信自己一定能在那決戰的三日中證明自己的實力從來不低于任何人。可是，世界總是不會讓一個人成功到底，就在那日，他給我開了一個玩笑。我的確是震驚了。本以為這一年以來的努力會為三年初中劃上完美的句點，但這不盡人意的青春吶，意讓我在平常從未失敗過的那一門摔了一個跟斗。緊接著是畢業典禮，慶功宴和班級取會，我卻如縮頭烏龜一般，用各種理由拒絕了大家的盛情。因為我不敢面對老師失望的語氣，同學們的同情目光。呵，明明只是兩個月前的事啊，為何我的心不會再有一絲悲嘁，因為，我懂了，這是青春教給我的第一課，學會以平淡的心面對一切勝利或失敗，如果你跌倒，只要你爬起來了，你也是勝利者。我回頭看看過去的三年，卻不曾明許多遺憾，然后我笑了，我讓青春教會了我好多好多—盡管青春里盡是坎坷。我也許是個幸運的孩子。父母雖嚴厲，但在我為迷茫在成長之路上時，他們總會在第一時間伸出偌大溫暖的手，將我拉出層層迷霧。在我的成長中，或許會與父母拌嘴，賭氣，但是，父母對我的夢想的支持和讓我自己做主的方法讓我總能理解他們的難處。
正是因為我有這樣一雙不常干涉我的理想、興趣的父母，我才有信心讓我的青春綻放得無憾。青春是筆，在我單薄且略顯稚嫩的手中舞出平淡卻精神的篇章；青春是鞋，在我的腳上走出一條并不平坦但屬于自己的通衢大道。“長風破浪會有時，直掛云帆濟海”，我的青春定會在我的手中流光溢彩！
關于青春的作文14
不知何時，推開了早已不知塵封多久的大門，我抬起沉重而緩慢的腳，靜靜的走了出去。今晚，天上的星星很多，也很亮。
我選擇了一條幽僻少有人走的小路，只有兩旁的的楊樹和不知名的灌木叢孤獨的站立，陪伴著我。不時發出簌簌的聲音。卻也感到絲絲的陰涼。夜很靜很靜。但卻能隱隱約約聽到路邊半臥的草叢里蟋蟀的嘶鳴聲。我確實很喜歡這種感覺，喜歡一個人的冷清那種心里的疲憊好似一下子沖沒了....
漸漸的就這樣一直走，甚么都不去想，不知不覺竟已到了村口。人很多，熙熙攘攘，散伙般的又聚著伙。我本是不喜歡這種景象，今天卻也出人相反。青石板鋪成的一塊地方，旁邊一棵兩人粗的梧桐樹斜斜的彎立著，大片的梧桐葉好似成了一個天然的屏障。五六個孩童架在樹上，或半坐著，或躺著，嬉笑著，看著天空，不知想些甚么。小臉上不時露出天真的笑，很純真很純真.
俺比你得多胡說，我的才多我想旁邊望了望，兩個五六歲大的海通坐在草路邊上，手中緊緊攥著半尺長隱隱發光的博批評，我才，那里面是好似是螢火蟲，一閃一閃的很柔和，。沒有霓虹燈哪班的`選材和刺眼相互正朝著，小臉紅撲撲的，很是可愛，我沒有打擾，就這樣靜靜的望著。
許久，我笑了，那畫面好似又折射出當年我所做的一樣。然后，緊接著變聽見嘈雜的喧嘩聲由遠及近。一群又一群的相繼來到樹下，揮著手中的蘆葦扇，談論著東家長西家短一些小事。不時發出爽朗的笑，而那些較小的孩子則依偎在老人懷里，聽著那些神奇的仙人故事大眼睛一閃一閃的，似乎有些癡迷。不知不覺聽著，不由想到當年不也一樣嗎？不過現在卻物是人非了吧？我猜.
大哥哥，你會游泳嗎？葉子說村東的河里已經有小魚了。他們不等我，可是爺爺說我還太小，不讓我下去。大哥哥你能幫我嗎？一個肉嘟嘟的小男孩，虎頭虎腦，大眼睛一閃一閃的，仔細一看，竟有幾分狡黠，小手抓著我的衣角不斷搖晃著。我，我，我，我似乎被這突如其來的行為驚呆了。因為不知何時我早已沒下水了。青蛙王子早已變成旱鴨子了。不行嗎？大哥哥。小男孩眼睛好似看出我想的，眼中似乎有眼淚一樣，不斷在打轉。我不忍拒絕。怎麼會呢，大哥哥陪你去。好耶，在那。小手匆的一下忙拉著我，用力的向東邊拽去。
卻也不知過了多久，不到百米的池塘映入眼里，池邊上掛著閃光的玻璃瓶，照亮了整個池央。一簇簇的荷花高高聳立著，全身上下透著高潔的氣質，好似今晚的星星一般，奪人眼目。葉子很高，與池面留下了一層距離。風一吹，葉子便緊緊的擁著荷花，池面掀起層層波漣。乍一看，到也別有一番景象。池內不時傳出青蛙的叫聲，沒有往常般那么刺耳，聽著很熟悉。
喂，小奶男，你怎么來了，不怕水淹了你嗎？哈哈五六個少年正在池內四處打鬧著，全身上下濕漉漉的，分明看到我們笑到。葉子，不許笑，我，我有大哥哥小男孩張紅著臉爭辯道。好了，看大哥哥怎摸給你捉魚。我脫了本就輕少的衣服，腳尖點了下，便跳入水中，水很涼。一股熟悉的感覺涌上心頭，我不由暗呼了一聲。這夏日的炎熱倒也消散了不少。池中很黑，淡淡的籠罩著一層黑暗，這怎摸捉魚？轉眼反回一想，小男孩莫非是騙我下水。撲咚小男孩嗡的一下跳入了水中，露出了小腦袋，看著我嘿嘿笑道哇，大哥哥被騙了孩子們看到我一同笑了。好哇，敢騙我，看大哥哥怎摸打你們？不知何時心早已被顫動，我用力的掀起池中的少許水潑了過去，似白綾，又好似白駒，陪同他們一同打鬧了起來。
池中的水淋濕了眾人，青蛙的叫聲更亮了，好似在伴奏。不知過了多久。銀月漸漸向云中走去。看了看天，天空早已如墨一般漆黑，我猜大概已經很晚了吧。便囑托他們回家。村子開始變得很靜，只是不時傳來幾聲狗吠的聲音。坐在了池邊，看著池內的荷花和葉子早已慘不忍睹。我笑了，明天或許會有人找上門來吧。這種感覺很熟悉，不知過了多久再沒有過了。心很空靈似有所感應。看了看天。滿天的星星好似形成了一個大笑臉......
關于青春的作文15
初次看到這本書的題目時，就被兩個關鍵詞所吸引：“青春”、“迷茫”。處于青春年華的我本以為這將是一本讓自己看后不再迷茫的書，而當我閱讀完整本書后發現自己更加悵然了。
劉同在書中說到我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉機，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
或許是他也在湖南讀大學的緣故吧，我對這本書的好奇心更強了，我一直不知道自己的青春都去哪了，其實有一句話說的挺好的“處在年輕的時期，心卻老了”。
從他的自序中我找到了共鳴，也得到了一些安慰，原來并不是我一個人在這樣考慮，他在書中寫到：“二十歲的你焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準備出去通宵電腦游戲時，你表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個問題：當初我是好不容易考入大學的，四年之后，我該怎么出大學？岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，你心里最大的擔心是：難道他們都已經知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻？”想著并不是我一個人擁有這樣的擔心，猛然發現每個人其實都是這樣過來的，自己也不例外。
想著自己以前的理想，自己為考大學努力下的汗水，然而身處于大學中便有些迷失了目標，開始否定自己的一些努力，然而從劉同的這本書中我看到這樣一段話：你成長中所有遇到的問題，都是為你量
身定做的。解決了，你就成為了你這類人當中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰。
我每時每刻都在告誡自己要樂觀一點，多和這個社會接觸，多與人打交道。但其實人生的許多路都是要獨自去走的，選擇很多，機會很多，怎樣去選擇，就會擁有什么樣的人生。
然而盡量讓自己快樂的方法便是讓自己處于一種投入的狀態，處于什么環境下便去盡力的適應它。
以前很喜歡美好的文字，慢慢發現這些美好與現實相差太過于遙遠，很多自己童年時說過的話語還回想在耳邊，只覺得那是有些幼稚可笑罷了。
從他的文字中我讀到了成長的無奈，但也有青春中的感動，有人說這本書里滿滿的`都是矯情，矯情的文字，矯情的標題，矯情的封面，然而正是這種矯情引起了年輕人的共鳴。我們處于青春中，處于這個動蕩的社會，但是也必須有這個年齡階段所擁有的壓力，所謂的迷茫，不知道將來會是怎樣，也不知道下一個十年自己會在何時何地。其實很多時候我們都是放棄一些東西才能真正擁有一些東西，一直強調創新創業，可是沒有勇氣去提出自己的觀點，什么是創新，而又如何去創業，我曾問過我的一些朋友，有沒有想過自己讀完大學又能干什么呢，要是真找不到工作那豈不是更迷茫？我甚至覺得選擇越多，有時候浪費的時間越多，徘徊、躊躇、猶豫不決還不如只有一條路來的痛快。
書中語錄：當周圍都黑暗時，你可以盡力給自己點一盞燈。那盞
燈也許不那么亮，甚至不能照亮你未來三步之內的路，但只要你支撐下去，努力亮著，起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對于自己選擇的路，要相信與尊重自己的選擇。堅持了，總會有結果。
我最害怕自己到了一半的路上就走不下去了，更害怕自己一開始就錯了，然后在自己的人生道路上越走越遠，理想中的生活離自己越來越遙遠，還記得與高中的一位好友聊天時感觸最深的一句話便是：人活著，不為什么，只要快樂的過好每一天就足夠了。當時我就懵了，自己好像很久沒有了真正快樂的時間，每天都在惆悵，看到一切的變化，有些猝不及防。然而有些事情，是自己選擇的，就沒有什么好后悔的。
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