我的好朋友作文

時(shí)間：2023-12-24 14:01:12 朋友我要投稿

我的好朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

　　我的同桌是一個(gè)非常幽默的人。他是一個(gè)有著一張娃娃臉的小男孩，個(gè)子非常瘦小，不過力氣倒是挺大的。每一天上學(xué)，都是他最后一個(gè)到的，他每次遲到都有他的理由。比如說，什么今天找不到家門鑰匙了，或者又說什么路上堵車之類的事。

　　那么，為什么說他是幽默的'小男生呢？有一次，我和他在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭，無論我怎么勸他都沒有用，我同桌一去就把他哄笑了。后來，我們問到了他媽媽的電話號(hào)碼，給他媽媽打電話，他媽媽馬上就來把他接走了。我問他：“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的。”他聽了，笑了笑說：“其實(shí)吧，哄人就像哄小動(dòng)物一樣。”我聽了他的話以后，到今天為止還不知道他是怎么做到的。

　　有個(gè)這么好的同桌，上學(xué)還是挺有趣的！

我的好朋友作文2

　　我有很多好朋友，其中有一個(gè)朋友很特別。我們形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起看書，一起游戲。他就是我的爺爺，一個(gè)我喜歡他，他也喜歡我的大朋友。

　　我的爺爺愛學(xué)習(xí)，喜歡看書，每天送我上下學(xué)的路上就會(huì)給我講書里看到的、對(duì)我有用的知識(shí)。有的我聽的懂，有的我聽不懂。不管聽不聽的懂爺爺還是要說，因?yàn)樗J(rèn)為對(duì)我有好處。爺爺是我的故事書，他把看來的、聽來的、有意義的故事寫下來，叫我好好看，看了講給其他人聽。爺爺是我的體育教練，沒事的時(shí)候教我練下沖拳運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。爺爺是我的`廚師，每天變著花樣給我做各種好吃的，有時(shí)候我也可以點(diǎn)菜，讓我吃的胖胖的。爺爺是我的棋友，每周上完圍棋課，爺爺都陪我下幾盤，鞏固下棋技巧。爺爺是我的美術(shù)老師，教我畫小鳥，畫竹子。爺爺是我的好伙伴，和我猜謎語，做游戲。

　　我的爺爺像一本百科全書，無所不能。我喜歡我的爺爺。

我的好朋友作文3

　　我的好朋友是車子玉，十歲個(gè)子不高也不矮，瓜子臉柳葉彎眉，大大的眼睛炯炯有神，穿著一件紅白色的外衣和一件黃色的褲子。皮膚很白，特別漂亮。她唱歌很好聽，她的理想是當(dāng)上一名書法家。

　　有一次上美術(shù)課，老師一進(jìn)門，我就覺得我忘了帶一個(gè)東西，等我畫完草稿才知道，是忘了帶彩筆，我看別的.同學(xué)認(rèn)真的畫著涂著，心里很著急。沒想到車子玉對(duì)我說；“王文你怎么不畫了？”我說；“我忘帶彩筆了”她連忙把彩筆遞給我，我很感謝她，因?yàn)樗偸窃谖矣欣щy是幫助我。我很喜歡她。

　　這就是我的朋友車子玉，你喜歡她嗎？在她困難時(shí)我也會(huì)幫助她的，能經(jīng)過患難的朋友才是真正的朋友。

我的好朋友作文4

　　我相信每個(gè)人都有一個(gè)很要好的朋友，我也不例外。

　　我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說水汪汪的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。

　　她的性格外向，活潑好動(dòng)。這次我被選上學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)她就是我的師傅。經(jīng)過她的嚴(yán)格訓(xùn)練我不到兩天就把譜子背了下來。而且會(huì)打了一部分。我知道她活潑好動(dòng)，可是。這次為了幫我他一天的課間都沒出去，在班里專心的聽我背譜子。晚上訓(xùn)練，他又是認(rèn)真的看我打鼓。

　　她的學(xué)習(xí)很好，這次測(cè)驗(yàn)居然考了100分。可是在前不久時(shí)間，我的.兩個(gè)朋友——蔣陽，王萌吵架了。一開始我只以為是吵著玩，我就幫蔣陽說起王萌來。可沒想到是真的，我很傷心。事后我主動(dòng)找她道歉，我本以為他不會(huì)原諒我了。可是我沒想到他居然原諒我了。這讓我很高興。

　　我真為我有這個(gè)好朋友而高興。同學(xué)們，你們喜歡她么？我想你們已經(jīng)猜到了，他就是王萌，我最要好的朋友。

我的好朋友作文5

　　盛肖楸，他是我的好朋友，讓我來介紹一下他吧。

　　他炯炯有神的大眼睛下有個(gè)大大的鼻子，鼻子下長著大大的`嘴巴。他只要一張嘴笑，就會(huì)露出那顆虎牙。那虎牙往上頂著，像一顆螺絲擰在“天花板”上。

　　別看他人長得那么有趣，做起事來可認(rèn)真了。記得有一次，正是下課，教室里可鬧了！但是，他在寫字，好像什么也沒聽見似的，一筆一畫慢慢地寫著。我離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕碰到他。“我們出去玩吧！”我忍不住說。而他卻頭也不抬：“等我作業(yè)寫好再和你玩。”于是，我便想到，我的作業(yè)也沒有做完，還是和他一起做吧！說干就干，我也坐了下來，認(rèn)真寫起來。

　　這就是他。我想，勤奮就是他學(xué)習(xí)好的原因吧！

我的好朋友作文6

　　我的好朋友有很多，但最要好的朋友是杜潤哲。說來可真巧，我跟他從幼兒園到小學(xué)都是同一個(gè)班的呢！

　　他是個(gè)陽光的小帥哥，長得又高又瘦，無論穿什么衣服，看上去都顯得空蕩蕩的，但是他身輕如燕，靈活無比。頭烏黑烏黑的，覆蓋在頭頂上，像頭頂扣上一塊黑色瓜皮帽一樣，摸上去很柔順，特別養(yǎng)手。你看！那一對(duì)圓溜溜的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，笑起來總是瞇成一條縫，顯得特別可愛！

　　課間的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩“撕名牌”的游戲。每次都是他先發(fā)起進(jìn)攻，我來防守，沒想到這家伙可真機(jī)靈呀！他總是用力的把我身體旋轉(zhuǎn)一圈，趁機(jī)撕掉了我身上的.“名牌”，就這樣，我一次又一次輸給了他。雖然每次玩游戲，都是我輸給他，我們是鐵哥們，輸就輸吧，無所謂！我們能夠在一起玩，我覺得就特別開心。

　　這就是我的好朋友杜潤哲，他是個(gè)愛交朋友的小男孩，你也來和他交朋友吧！

我的好朋友作文7

　　王雅琴

　　我有一個(gè)好朋友。她長著一張鵝蛋臉，一雙水靈靈的大眼睛嵌在高鼻梁兩邊，還有一張櫻桃似的小嘴。她喜歡綁馬尾辮，看起來可愛極了!

　　她很喜歡唱歌。每當(dāng)下課時(shí)，總會(huì)聽到她哼著一些好聽的.小曲兒。有時(shí)，她還會(huì)把自己剛學(xué)的歌曲唱給我們聽。

　　她不但喜歡唱歌，還很喜歡畫畫呢!在她眼里，給文章畫插圖是最有趣的事了。她只要一有空就會(huì)拿起五顏六色的畫筆，在本子上畫畫，比如小鳥、小汽車……有一次下課，班主任從她身邊走過，剛好看到她在為她的好詞佳句本畫插圖。班主任夸她畫得不錯(cuò)，以后可以嘗試畫畫黑板報(bào)。從那以后，班上只要需要出黑板報(bào)，班主任總會(huì)讓她一起幫忙設(shè)計(jì)。在她的幫忙設(shè)計(jì)下，我們班的黑板報(bào)也總是名列前茅。

　　這就是我的好朋友——小薇薇，一個(gè)喜歡唱歌、喜歡畫畫的人，你們喜歡嗎?

我的好朋友作文8

　　要說我形影不離的好朋友，那當(dāng)然是我的同班同學(xué)王瑤瑤啦！

　　她圓圓的臉上總是白里透紅，她淺棕色的.頭發(fā)，又有一點(diǎn)金黃。她的眼睛也是淺棕色的，閉上眼睛的時(shí)候眼線微微向上揚(yáng)，就像一只小貓咪閉眼一樣可愛。她是一個(gè)活潑、開朗的雙子座。我們簡直是天生一對(duì)，我們有許多共同的愛好，比如素描、看書、翻花繩……說到翻花繩，王瑤瑤可是一個(gè)“高手”！她能翻出各種各樣有趣的圖案，比如降落傘、五角星等等……我們經(jīng)常一下課就拿出繩子一起玩，直到上課鈴聲響起，我們才趕忙回到座位上。雖然我們也會(huì)為了一個(gè)圖案而爭吵，但是我們最后還是會(huì)達(dá)成一致意見，一起把問題解決。

　　哦！對(duì)了！我忘記告訴你們了，王瑤瑤很能吃辣。有一次，她對(duì)我說：“我一下能吃27個(gè)紅辣椒。”我一點(diǎn)也不覺得奇怪，因?yàn)樗且粋€(gè)四川人。

　　我很高興有這樣一個(gè)好朋友，雖然我們有時(shí)候也會(huì)吵架，但這并不影響我們的友誼。

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，叫樂樂，他有一雙明亮的大眼睛。圓圓的眼珠，烏黑黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，胖嘟嘟的.臉蛋，迷人的小酒窩，有一雙靈巧的小手，我們最喜歡一起拼積木，一天樂樂開心的拿著一盒新的積木來到我家，對(duì)我說：“我媽媽買了一盒積木，我們一起拼吧！”我們就一起認(rèn)真的一塊一塊的拼，很快，一輛漂亮的消防車就在我們努力下拼好了，忽然樂樂發(fā)現(xiàn)車上缺少了一塊119標(biāo)志，我們一看，哦，原來是我們粗心大意忘記拼了，我就說算了，我們都拼好了，少一塊沒關(guān)系的，這時(shí)樂樂很生氣的說：“我們做什么事情都要認(rèn)真地做，錯(cuò)了就要改”。說完他就把積木一塊一塊的拆下來，然后又認(rèn)真的拼，看見他認(rèn)真的樣子，我不禁對(duì)他很敬佩，我要向他學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文10

　　如果有人問我“你最要好的朋友是誰?”我會(huì)毫不猶象地回答:“加若楠。”我們常叫她丫丫。

　　丫丫今年9歲了，個(gè)子高高的，胖胖的臉蛋像球一樣。我使勁鼓起鰓幫子也沒她胖。她的'眉毛比月牙還要彎，眼睛比螞還要小，鼻子比豆子還要圓，嘴巴，一口氣吃一條鯨魚都不費(fèi)一點(diǎn)力氣，當(dāng)然這說的是以前哦，現(xiàn)在她在減肥呢!

　　偷偷告訴大家一個(gè)秘密，她可是我們班的賣萌高手哦!有一次，我?guī)Я艘粡堎N紙，她一眼就看中了，眨著眼睛對(duì)我說“小fish,這張貼紙能不能送給我呀？它太可愛了!”我搖搖頭，回答：“不行啊，這是我最喜歡的貼紙了，我可舍不得送人。”這時(shí)她就開始笑萌了，一會(huì)兒搖搖我的手臂，一會(huì)兒扮小兔子、一會(huì)兒扮小貓咪...她的殺傷力實(shí)在太大了，我無奈地說：“好吧，好吧，你這個(gè)調(diào)皮的小精靈。”“太愛你了，小fish。”她激動(dòng)地?fù)ё×宋已?/p>

　　這就是我的好朋友，也許我們會(huì)分開，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

我的好朋友作文11

　　我的小伙伴是豆豆，她是個(gè)女孩子，今年8歲。

　　豆豆長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛偏棕褐色，兩排潔白的.牙齒。她很瘦，但我非常喜歡她。她喜歡穿白紫色和黃色的衣服，這兩種顏色在她身上看起來也很協(xié)調(diào)，很好看。

　　豆豆的性格非常溫柔，說起話來讓人感覺非常溫暖。有一次我逗她，說出的話很容易讓人不高興，但是豆豆竟然沒有生氣，這讓我非常驚訝，也暗暗告訴自己：一定不能讓好朋友傷心，要珍惜友誼。

　　我總喜歡跟她在一起玩，真希望和她永遠(yuǎn)是好朋友。

我的好朋友作文12

　　昨天，在美術(shù)課時(shí)我精心做了一個(gè)紙做的小手表。我十分喜歡，可是……。

　　到了下午放學(xué)的時(shí)候，老師說沒叫到名字的同學(xué)留在教室，等我回來再去整理書包的時(shí)候，看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時(shí)候，我的好朋友裴籽航一把搶了過去。我發(fā)現(xiàn)自己的書包還沒有整理好，就叫裴籽航還給我。可他好像沒有聽見似的，還覺得這樣很好玩就是不給我，我著急的只好去他手上搶，在搶的過程中，他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的，我頓時(shí)火冒三丈，飛快的向他的書包那邊跑去……。

　　裴籽航一看，他好像知道我生氣了，也向自己的座位跑去，守著自己的書包，在搶書包的'時(shí)候，它還把另外一半給同學(xué)說，撕，撕，撕，我真的非常生氣，這時(shí)老師過來了，老師批評(píng)了裴籽航。

　　裴籽航一直是我的好朋友，可是你今天的行為真的令我很傷心，我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，名叫聞子嵐。

　　她有一張潔白如玉的臉，一雙像月牙一樣的眉毛和一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　我喜歡跟她玩的原因是她很有組織本事。比如今日我們?cè)谔罄K時(shí)，有好多人沒跳過去。我就在抱怨：“你們?cè)鯓踊厥拢鲜翘墒侨ィ　眱H有聞子嵐在說：“不要去抱怨，而是要鼓勵(lì)大家！”我們聽了立馬改口說：“加油！沒跳過去沒關(guān)系，下一次再努力！”沒跳過去的.同學(xué)聽了立刻打起精神來。哈，這一次大家都跳過去了。大家開心得叫著：“我們都跳過去了，太棒了！”我們笑著、跳著、叫著……

　　這件事情讓我從聞子嵐身上看到了改變一種說話口氣，能大有收獲。

　　這就是我的好朋友――聞子嵐。

我的好朋友作文14

　　我的好朋友叫鄭天，他高高的個(gè)子，臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛，一張有聲有色的.嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王，我們班的每個(gè)人都很佩服他。

　　鄭天樂于助人也是我們班數(shù)一的。有一次，我們班上的一位同學(xué)沒有筆了，大家都不愿意借給他，因?yàn)樗且粋€(gè)壞學(xué)生，有一支筆就糟蹋，老師一再盯囑他，他還是不帶。這時(shí)，鄭天不假思索地說：“老師，我借給他吧！”老師說：“好吧，聽見了嗎？這就是鄭天樂于助人的品德。”

　　還有一次，天下著蒙蒙大雨。叮叮叮——放學(xué)了，同學(xué)們背起書包打著雨傘就直沖校外，鄭天也不例外，背起書包就走出校門。鄭天走著走著，看見一個(gè)小男孩不小心跌倒了，鄭天連忙跑過去，就把小男孩扶了起來，還把他送到了家里。

　　鄭天真是一個(gè)樂于助人的好朋友，我喜歡他！

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他叫劉一帆。他很帥氣，他的眼睛小而有神，鼻梁高高的，而且他也是個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　有一次，我去上游泳課，正好遇見了劉一帆，他也在那兒游泳。那時(shí)，他已經(jīng)游得很熟練了。他看見我著急的樣子，就主動(dòng)游過來幫我，他告訴我：“要游好泳，必須先學(xué)會(huì)潛水。”說完他就耐心地給我示范了起來，一次、兩次……在我害怕的時(shí)候，他鼓勵(lì)我；在我有一點(diǎn)進(jìn)步的`時(shí)候，他表揚(yáng)我……在劉一帆的幫助下，我很快就學(xué)會(huì)了潛水。他開心地笑了，笑得比我還開心！

　　還有一次，老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的聲音有多大，劉一帆就像沒聽見一樣聚精會(huì)神地思考。突然，他大叫起來：“我做出來了，我做出來了！”他興奮得手舞足蹈，他就是這樣一個(gè)人，不愧是我的好伙伴啊！

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