我的好朋友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　晚風(fēng)習(xí)習(xí)，在紅房子旁邊，有好多小伙伴在玩耍嬉戲著。我在門口靜靜的聽，從那二樓的一間房里，傳來一陣一陣美妙、悅耳又動(dòng)聽的琴聲。往樓上一看，只見她手指飛快的按著琴鍵，不時(shí)看一看擺在她面前的樂譜。又聽下來，過了一會(huì)兒，又繼續(xù)彈奏。

　　那正是xx。

　　她有一頭又黑又濃、修剪的十分整齊的短發(fā)，嘴巴較大而且輪廓清晰。那張大嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的嘴能掛一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不止……那小巧玲瓏的鼻子還有那一雙明亮的眼睛，總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的'光。她的眼神是那樣聰穎、活潑和專心致志，從中反應(yīng)出她的內(nèi)心世界。

　　一次，我在教室里寫作文，她走過來，說一句：“喻大作家，又在寫什么經(jīng)典大作呀？與其在教室里寫這無聊作文，還不如和我一起出去打“羽毛”。“菜包子”都在打！”“哦！”我出去一看，什么嗎？根本沒有人打，等我回到教室準(zhǔn)備K她時(shí)她早就腳踩西瓜皮――溜之大及了！

　　怎么樣？我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！

我的好朋友作文2

　　我的家來了一個(gè)“好朋友。”我非常喜歡它。它是一只小花貓，名叫——糖糖。你們猜猜它為什么叫糖糖，因?yàn)槲医o它一顆糖，它就吃了下去。

　　小花貓的腦袋圓圓的，頭上頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，像兩個(gè)三角一樣。那大大的綠眼睛瞪得真像兩盞小綠燈。它全身白色，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花糖，真想上去咬一口。

　　它吃飯的時(shí)候，總是要看看桌上有沒有魚，如果沒有魚，它就生氣了，用斗雞眼看著我，沒看一會(huì)兒，就走了。如果有魚，它眼睛一閃，大口大口地吃了起來，還時(shí)不時(shí)望著我，好像在說：“上一次你沒給我吃，這一次給我吃了，我就原諒你了，下一次我還要吃。”我心里想：我們家很窮，你還要每次都吃魚，還原諒我，我不需要你的原諒。真是氣死我了，哎！我嘆了口氣。

　　你們還不知道，它玩起來比誰都開心，今天就給你們說說吧！我們村里還有兩只貓，一只叫豆豆，是公的，另一只叫美美，是母的，豆豆和美美生出了幾只小貓，它們就和糖糖玩，玩起來就跟瘋了似的，它們玩了轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)好了之后，就搖搖擺擺的`走了起來，像喝醉了酒似的，接著就躺了下來，眼睛緊緊閉著。過了一會(huì)兒，它又站了起來。它的樣子讓我感受到很無奈，但卻又很可愛。

　　你們看吧，小花貓——糖糖是不是又頑皮又可愛？

我的好朋友作文3

　　我有一位特殊的朋友，它形式多樣，款式眾多，價(jià)格不貴，卻很有趣；它能開發(fā)智力，鍛煉我們的動(dòng)手能力。你猜到它是誰了嗎？它就是“魔方”。

　　第一次拿到它時(shí)，我就立刻把它打亂，然后準(zhǔn)備將它復(fù)原。可是，無論我怎么轉(zhuǎn)動(dòng)它，都沒有用，反而越來越亂了。于是，我只能向“魔方大神”求救，在電腦上搜尋玩魔方的教程，一步一步跟著學(xué)。剛開始，我轉(zhuǎn)得頭暈眼花，打算放棄。轉(zhuǎn)而一想，別人能玩好，我為什么就不能呢？我又打起精神，練了起來。終于，功夫不負(fù)有心人，奇妙的六面復(fù)原啦！當(dāng)時(shí)，我興奮得一下子跳了起來。

　　從此，我喜歡上了魔方，幾乎與它形影不離，因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的樂趣。每復(fù)原一次，心中就充滿了自豪。它是一位不說話的.朋友，隨著一塊一塊的復(fù)位，心中的結(jié)也被一一解開。它是一位懂你的朋友，你可以將它無情地掰開，也可以將它一頓亂擰，但它知道你總歸會(huì)將它復(fù)原。它是一位可愛的朋友，和你一起發(fā)現(xiàn)很多規(guī)律，使困難迎刃而解。

　　魔方，感謝你的一路相隨，讓我們做一世的好朋友吧！

我的好朋友作文4

　　許誠謙是我最要好的朋友。

　　許誠謙皮膚很白，個(gè)子高高的，身材適中，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴小巧可愛，腮邊總是掛著兩個(gè)淺淺的小酒窩，大耳垂厚厚的，很有福相。

　　不久前，許誠謙做為升旗手，站在校園里的升旗臺(tái)上，并且朗讀了自己寫的感言，那優(yōu)美的.語句和她動(dòng)人的朗讀，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。許誠謙還是我們班的驕傲，她各門成績(jī)都名列前茅。繪畫、朗誦、表演等方面也很出色。被同學(xué)們稱為我們?nèi)��?）班的“小全能”。

　　別看她外表文文靜靜，其實(shí)性格相當(dāng)潑辣、豪爽，有時(shí)還會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，鬼點(diǎn)子也不少呢！記得有一次上課前，她來到我桌前說：“我沒筆芯了，借給我一支筆，求求你了！”我有點(diǎn)洋洋得意，心里暗想；這個(gè)好強(qiáng)的家伙，竟然也有求我的時(shí)候，這種感覺太美妙了，嘿嘿！我二話沒說慷慨地拿出一支鉛筆遞給了她。之后我就去了老師的辦公室抱本子，當(dāng)我回來后竟然發(fā)現(xiàn)鉛筆原封不動(dòng)的出現(xiàn)在我的桌子上，我很納悶，但也沒有多想就出去玩了。等到我后來用筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)筆芯沒了……

　　這就是我機(jī)靈、可愛的朋友——許誠謙。

我的好朋友作文5

　　我的好朋友——毛胤萱。她不但是我的好朋友，還是我的表姐，也是我的同班同學(xué)。她是個(gè)活潑可愛的小女孩，小小的個(gè)子，一條馬尾辮在身后一晃一晃的，像只燕子在飛舞，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒。我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，一起做作業(yè)，一起看書......

　　毛胤萱是我們班的路隊(duì)長(zhǎng)，每次都是她舉著班牌帶領(lǐng)我們從校門口走到家長(zhǎng)接送點(diǎn)。看著她拿著班牌在前面帶領(lǐng)同學(xué)們時(shí)，我心里可慕了，真想有機(jī)會(huì)也可以享受這種榮譽(yù)。她上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，是老師得心的小助手。她的愛好有彈鋼琴、中國(guó)舞、畫畫等等。她彈的`鋼琴真好聽，經(jīng)常作業(yè)做完后她就練會(huì)鋼琴。有一次，我剛走到她家門口，就被從里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲給吸引住了，真好聽呀！她舞蹈是佳音藝術(shù)學(xué)校培訓(xùn)的，現(xiàn)在已經(jīng)是三級(jí)了，還被選中參加福清春晚表演節(jié)目呢。她還上過很多舞臺(tái)，我還觀看過她在舞臺(tái)上表演呢！她畫畫也特別好，我和她每星期六都去上美術(shù)興趣班，我們還獲得了美術(shù)特等獎(jiǎng)，我們的畫還被學(xué)校拿去做展覽呢！

　　毛胤萱不僅是我的好朋友，在學(xué)習(xí)上也是我的好榜樣，這就是我的好朋友--毛胤萱，我們?cè)跄懿幌矚g她呢？

我的好朋友作文6

　　在明亮的教室里，有這么一個(gè)女孩，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。

　　她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說話，說得沒完沒了。上課時(shí)，她總是認(rèn)真地聽老師講課，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)！下課后總是和別人談?wù)勑πΓ�總是喜歡開玩笑。

　　記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來到了一個(gè)公園，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。

　　我和曉琳的.關(guān)系很要好，剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)候的她梳著兩條辮子，就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛。下課后，總是拉著我到操場(chǎng)上，玩你追我趕的，真開心。

　　她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí)，有好東西時(shí)，總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文7

　　給你出個(gè)謎語：“4個(gè)0，2個(gè)1，不帶戴看不清，戴了真是清！”你們猜猜是什么，對(duì)，就是眼鏡，它是我最好的朋友！

　　媽媽帶我去配眼鏡，我第一眼就看上了一個(gè)灰黑色圓形的眼鏡，漂亮極了！它幫助了我好多，解決了我看白板的問題。我坐最后一排，總是看不清白板上的字，媽媽就給我買了這個(gè)眼鏡朋友，我就看得一清二楚了，真是又漂亮又好用！每天它每天都陪我看書識(shí)字。我很開心，有這樣一個(gè)好朋友，我每天都戴著它。

　　有一次我去辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè)了，沒有拿眼鏡，等我回到教室就發(fā)現(xiàn)它不見了，我驚慌失措地找了半天都找不到。上課時(shí)黑板白板上的字，我一個(gè)都看不清楚，書上的`字也變得模糊不清了，一天下來，我什么都沒聽進(jìn)去，心情糟透了！

　　我沮喪地回到家，告訴了媽媽，媽媽很生氣。第二天一早，我同學(xué)拿著我的眼鏡來給我，他說：“昨天我打掃衛(wèi)生時(shí)，在你同桌的桌子下面發(fā)現(xiàn)的，是你的吧？”我驚喜極了，迫不及待的把眼鏡戴上，一下子感覺世界變得清晰起來！我欣喜若狂，笑著說：“謝謝！謝謝！”頓時(shí)感覺鳥兒也在空中歡呼起來，就好像是在對(duì)我鼓掌！

　　啊！眼鏡，我的好朋友，謝謝你陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)，我一定要好好愛護(hù)你，不再把你弄丟了！

我的好朋友作文8

　　我的主持老師——嬌嬌老師胖，確實(shí)胖，十二級(jí)臺(tái)風(fēng)都吹不跑她。

　　嬌嬌老師的頭發(fā)不長(zhǎng)不短；眼睛睜得比那櫻桃還大；一張嘴張開來比鱷魚還大。生氣的時(shí)候，她就會(huì)亮出王牌：睜著大眼睛，張著大嘴巴，鬼哭狼嚎。不，不是發(fā)出鬼哭狼嚎的叫聲，是發(fā)出巨人仰天長(zhǎng)嘯的吶喊：“給我出去！”

　　之所以稱嬌嬌老師為我的朋友，是因?yàn)樗�不僅下課的時(shí)候和我鬧成一團(tuán)，就是跟我們上課的.時(shí)候，也常常會(huì)給我們帶來“驚喜”。

　　那一次，嬌嬌老師提出要我們模仿身邊的人。我還在想表演什么人才會(huì)更搞笑，旁邊的女同學(xué)夏佳玉一馬當(dāng)先：“我模仿我的生活老師吃飯。”嬌嬌老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，夏佳玉就開始了她的表演。只見夏佳玉左手好像端的是碗，右手拿的好像是勺子。她先優(yōu)雅地吃了幾口飯，隨后臉型一變，丟掉勺子，兩只手端起那個(gè)無形的飯盆一直舔。舔了一會(huì)兒之后，夏佳玉做了個(gè)古怪的樣子。張大嘴巴，還不忘聳聳鼻子。那樣子逗得我們師生幾個(gè)哈哈大笑。隨后，我們邀請(qǐng)嬌嬌老師做一遍。一開始，嬌嬌老師還挺正常，到后面她就入戲了。特別是她張大嘴巴的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)笑得都鉆到座位下面去了。

　　看！我的“好朋友”童心十足吧。她還常常是我們的開心果呢。

我的好朋友作文9

　　上小學(xué)的第一天，一個(gè)又胖又白的同學(xué)問我：“我可以成為你的朋友嗎？”我情不自禁地回答道：“可以，你叫什么名字？我叫俞錦浩。”他說：“我叫季錦浩。”我們的`名字那么接近，都哈哈笑起來，于是我們兩個(gè)人就成了好朋友。

　　他特別愛笑，是個(gè)開心果。有一次我們一起做游戲，他笑個(gè)不停，我也跟他一起笑了起來。還有一次，我早上被爸爸罵了，非常難過，我的心里仿佛有一萬朵烏云。到了學(xué)校后，下課了，季錦浩來找我玩，他看我垂頭喪氣，無精打采的，他笑了笑，又拍了拍我的肩膀說：“不要難過了，我們要開心的過每一天。”他又笑了笑，我也和他笑了起來，去做游戲了。我心里的一萬多烏云沒了。

　　還有一次我考試考砸了，考了93分，我心里仿佛下了一場(chǎng)狂風(fēng)大雨，季錦浩看到我十分難過，他又笑了笑說：“這次考砸沒關(guān)系，就怕每次都考不好！”他又說：“你只要好好復(fù)習(xí)，下一次一定能考好。”他又哈哈大笑起來，他那水汪汪的眼睛讓我也哈哈大笑起來，他的笑真的有魔力呀！

　　放暑假了，我每天都想季錦浩。

　　我最好的朋友就是季錦浩了。

我的好朋友作文10

　　小時(shí)候，我以為朋友就是和我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友沒有太多理解與認(rèn)識(shí)。后來上中班的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了一位好朋友，我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦，成為了真正的好朋友。

　　她的年齡跟我一樣大，她的個(gè)子比較矮，有一頭烏黑的頭發(fā)，她每天都會(huì)收著一個(gè)馬尾辮來上學(xué)，辮尾還鑲嵌著一個(gè)小蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的大眼睛里閃爍著光芒，還有一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃小嘴。她每天都會(huì)穿不同的衣服來上學(xué)，今天是小貓的衣服、明天是小猴的衣服……大家猜猜她是誰呢？——她就是張憶芝。

　　記得那是二年級(jí)的事情呢！在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天氣晴朗，萬里無云。我、媽媽、張憶芝以及她的父母，一起來到東湖梨園的一片魚塘玩，在那里有好多人都在拿著剛買到的魚食來喂魚，我們當(dāng)時(shí)特別羨慕，也非常想喂食，于是，她的父母便給我們各買了了一盒魚食。我們迫不及待地拿起魚食痛痛快快地喂了起來。我的魚食一會(huì)兒就喂完了，因?yàn)槲沂且淮蟀岩淮蟀训臑⒌模�而張憶芝的卻還沒有喂完，她似乎看出了我的心思，便把魚食分給我了一大半，我心中涌起一股暖流，久久說不出話來。心想：有這樣一個(gè)體貼、大方的`朋友多好呀！

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)上三年級(jí)了，這場(chǎng)突發(fā)的疫情，導(dǎo)致我們只能宅在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí)，如果有不懂的地方，我們就在線上相互請(qǐng)教對(duì)方，還一起分享彼此獲得的榮譽(yù)和快樂。這是我的好朋友張憶芝，大家認(rèn)識(shí)的嗎？

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好閨蜜，她有一張娃娃臉，圓圓的，很可愛，一雙大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，高高的鼻子，身材偏胖，可愛極了。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我和她在操場(chǎng)上玩，突然一個(gè)小男孩從我們中間沖過來，我們都被他撞到了，我們?cè)诘厣显噲D起來，可是，才剛剛把腿伸直就快速收回去了，我們望著對(duì)方，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，不知道該怎么辦，但看著對(duì)方的夸張表情，我們不約而同都笑了，我們忘記了疼痛，忍著眼淚繼續(xù)笑著往前走，目地是為了不讓對(duì)方擔(dān)心，我們相互扶著，做對(duì)方的“小拐杖”回到教室。

　　一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在四年級(jí)了，我們的感情更加友好，像鋼鐵一樣，堅(jiān)不可摧。

　　有一次，我和她產(chǎn)生了矛盾，她說：“你為什么最近不和我玩了？”，“我最近課外作業(yè)太多，沒時(shí)間。”我說。“不理你了。”我脫口而出：“不理就不理。”

　　課間，我開始做作業(yè)，但還是很不放心她，就往樓下看去，她正和同學(xué)在操場(chǎng)上玩的開心呢，我想：“算了，我也不能阻止她和別人玩啊……”，“嗚嗚嗚……”有人哭了，這聲音再熟悉不過了，我趕緊下樓去看，原來她和別人玩時(shí)受傷了，我趕緊把她送去醫(yī)務(wù)室擦藥，她出來后說：“誰讓你幫我了？”“因?yàn)槟闶俏业?好閨蜜呀！”我笑著說，頓時(shí)，她也笑了。

　　那一刻，我感覺有她在身邊，真是太開心了。朋友，總是會(huì)有發(fā)生矛盾的時(shí)候，但是有你陪我一起哭一起笑我就很開心了，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友作文12

　　曾晨今年八歲了，他是我的同班同學(xué)。他和我一樣高，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，顯得特別英俊。他經(jīng)常穿著一件灰色的外套和牛仔褲，可帥氣了。

　　他上課的時(shí)候有時(shí)候喜歡和同桌劉梅講小話，就拿這一次來說吧！上課了，老師興高采烈地為我們講解古詩《憶江南》的詩詞大意，同學(xué)們也都聚精會(huì)神的聽著。忽然，不知道哪里來的聲音，熟悉極了。對(duì)了，就是我們班的——曾晨。老師和同學(xué)們的齊刷刷向他望去，曾晨的.臉?biāo)查g紅彤彤的，像一只煮熟的大蝦……從那以后曾晨慢慢的也改正了這個(gè)小毛病。

　　他愛好非常廣泛，比如：跑步、跳繩、打籃球、捉迷藏……但他最喜歡的還是跑步。叮叮叮，下課了！同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，向操場(chǎng)上飛奔。可他卻在召集其他的同學(xué)一起參加跑步。曾晨和三名同學(xué)一起站在起跑線上。一、二、三、預(yù)備，跑！他們的腿抬得飛快，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，大家都加快速度開始沖刺。曾晨的腳步邁得更大了，就像是裝了風(fēng)火輪似的，手臂也使勁的一前一后的甩動(dòng)著，整個(gè)人就像一支離弦的箭，一下子就把其他三名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，飛快的沖過了終點(diǎn)線。

　　這就是我的朋友，一個(gè)速度之王。

我的好朋友作文13

　　每當(dāng)讀到詩仙李白的詩句：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我就想起了我的好朋友——王淳。

　　王淳身高143厘米，他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有著圓圓的臉，一雙眉毛下長(zhǎng)著瑪瑙似的`眼睛，耳朵聽力很好，有一次爸爸帶我去王淳家，剛到他家門口，他就開門迎接我，說道：“我就知道是你爸的車聲。”我很佩服王淳。

　　王淳很喜歡寫作。有一次我去他家，王淳的媽媽很熱情的地迎接了我，對(duì)我說：“王淳在寫作文，你進(jìn)去找他吧。”我走進(jìn)王淳的房間，眼前的一幕讓我驚呆了，兩個(gè)書架，全是書，我走到王淳旁邊，靜靜地等他。看到他寫完后，我叫他：“王淳。”王淳說：“你什么時(shí)候來的？”“我一直在你旁邊啊！”“不是吧。”我以為王淳在和我開玩笑。后來才知道王淳寫作文太專注了，沒注意到我。

　　王淳很愛干凈。我又一次去王淳家，在門外等了幾分鐘，他才出來給我開門，說到：“不好意思，我剛才在打掃衛(wèi)生呢！”我進(jìn)去一看，他家特干凈，家里打掃得一塵不染，我驚訝的問到：“這是你一個(gè)人打掃的嗎？”“對(duì)呀！”王淳說。“太了不起了。”我豎起了大拇指。

　　王淳還愛運(yùn)動(dòng)和下象棋，這些優(yōu)點(diǎn)，都值得我學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)非常活潑可愛的好朋友，他叫吳笑侃。

　　他今年七歲，在逍林中心幼兒園讀書，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服，一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄，酷極了。白皙的皮膚，十分討人喜歡！

　　有一次，我補(bǔ)完奧數(shù)來到奶奶家吃飯，正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信，就奇怪地問奶奶：“奶奶，這一封信是誰給我的呀？”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說：“這是吳笑侃特別為你寫的`，因?yàn)檫^完假期他要去城里讀書。我聽了，急忙把信打開來，里面夾著三幅漂亮的畫，一幅是迷宮，另一幅是釣魚，最后一幅是摘果子，美麗極了！奶奶看了，說笑侃別看他年紀(jì)小，在各種畫畫比賽中得過許多獎(jiǎng)狀呢，長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一名著名的畫家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧！

　　這就是我的好朋友——吳笑侃。

我的好朋友作文15

　　每年我過生日，親朋好友都會(huì)送給我很多禮物，有動(dòng)聽的八音盒，有會(huì)發(fā)光的水晶球，還有益智的飛行棋等等。但我最喜歡的，還是媽媽送給我的……。

　　它有著一雙短短的，毛茸茸的小耳朵，讓人看著就想上前摸一摸。它有一雙如黑寶石般的大眼睛，炯炯有神。它還有一個(gè)黑不溜秋的小鼻子和朝我們微笑的小嘴巴，可愛極了！它雖然沒有2寸的大長(zhǎng)腿，但它那四條肉嘟嘟的短腿，反而看起來更加可愛。在它潔白的'毛發(fā)上穿著藍(lán)白相間的衣服，讓它變得更加神氣動(dòng)人。

　　小時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常把它和我其他的玩具一起玩過家家的游戲，玩得不亦樂乎。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我會(huì)把它放在我的學(xué)習(xí)桌上，讓它陪我一起寫作業(yè)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候累了，就會(huì)抬頭看一看它，看著它那炯炯有神的大眼睛，好像在對(duì)我說：“加油，你是最棒的！”，我的疲倦就會(huì)一下子消失，滿滿能量繼續(xù)寫作業(yè)。每當(dāng)我開心時(shí)，我都會(huì)抱著它，跟它分享我的開心，我感受得到它也在為我高興；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它就會(huì)靜靜的陪伴著我，聽我傾訴我的不開心；每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就會(huì)靜靜的看著我，仿佛在說：“沖動(dòng)是魔鬼，要冷靜的去解決問題。”我的氣就會(huì)一下子被消掉了，心情也會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。每天晚上它都會(huì)和我一起聽故事，陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我和它已經(jīng)有6年的感情了，它每日每夜地陪伴我，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，我們相互支持，現(xiàn)在我們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我愛它，我相信它也愛我。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

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