我的好朋友作文

時間：2023-09-15 07:37:20 朋友我要投稿

我的好朋友作文[優秀]

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文[優秀]

我的好朋友作文1

　　在我們這個充滿歡聲笑語的班級里，有個小女生和我的關系特別好，我們是一對親密無間的好朋友。

　　她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長發，像一個芭比娃娃，看起來活潑又健康，一雙黑珍珠似的眼睛，透著女孩特有的靈氣，皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞，對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結發簪！美麗而又可愛，每次我夸她的時候，她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰！對了！她就是我們班人見人愛的王婧！也是我們班的'中隊長！

　　她和我都有特別的愛好——跳舞。我們經常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好，特別是捏脖子，我呀！就像一個機器人！而她呀！讓人看了贊不絕口！每次跟她一起跳舞，我都能在她那學到很多東西，而她也主動教我怎樣把腿劈直，讓我在跳舞水平上不斷提高。

　　她性格十分溫和，和她容易相處，也不知道她比我大的緣故吧！還是她天生就是那么溫和的性格，總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧！其實我們都是冪冪的超級粉絲哦！遇到什么難事我總會跟她說，心情不好的時候更愿意跟她在一起，因為她會開導我。

　　特別是在學習上，我們能相互鼓勁，相互競爭。在課堂上我們爭著舉手回答老師出的問題，我們經常互補！課后我們不懂得會一起討論。她語文沒我好，我們就一起讀，一起記，一起寫。我數學沒她好，她就教我方法，給我分析原因。她總是處處都想著別人。

　　啊！王婧！雖然我們有時會鬧點小別捏，但我們永遠是好朋友！

我的好朋友作文2

　　如果說是朋友，很多很多，如果說好朋友，數來數去只有程程（淡淡笑）在我的腦子中晃來晃去，程程，就是你。

　　程程，我們認識有幾年了？一年級、二年級……六年級。嗯，六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。

　　還記得嗎？我們在一起經歷的所有所有。就在今天，中午放學了，孩子們全都涌了出來，流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天，學校前的坑里灌滿了水，孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧，要從我們身旁的.磚塊跳去，一個接著一個。急性子的我等的有點不耐煩了，說：“讓姐姐們先過一下好嗎？”你卻說：“肖鈺，別急，讓他們先過。小朋友注意點，呵呵，別摔倒啊。”

　　我看著你滿臉的真誠，也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地，這塊空地站著你、站著我，還有一些急忙過“河”的小朋友，盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過，但是看著彼此的臉，還是笑了。

　　程程，這不就是你嗎？那個樂于助人的你。

　　還有一次，我因為一些原因十分不開心，找到了你，讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒，問我原因。我把來龍去脈都講了一遍，你聽后，笑笑說：“這算什么？比這難過的事有了去了！走，玩去！下課十分鐘還被這個困擾不成？”

　　你拉著我的手，在操場上飛快的轉圈，我想：這這些愉快的回憶，我一輩子忘不了。

　　程程，這不就是你嗎？那個什么時候都開朗樂觀的你。

　　關于你的，還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

　　淡淡笑,程程，看到了這個，開心嗎？記得，無論什么時候，朋友幾個不離不棄，永遠是你身邊扶你一把的人。

我的好朋友作文3

　　我有一個愛哭的朋友，哭起來的時候沒完沒了，讓我恨不得離她遠遠的。但是，我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。

　　認識我這位朋友的時候我們都還很小，那天她正坐在馬路邊哭泣，媽媽帶著我散步恰好經過了朋友那兒。我看著獨自哭泣的她忍不住松開了媽媽的手跑了過去，在我的安慰下，朋友展開笑顏，我們也因此成為了朋友，我們之間的友誼也一直持續至今。

　　朋友的愛哭是出了名了，班級里的男生沒有誰敢招惹她，不過班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭，但是性格好，同學們之間有什么困難，她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候，發現書本落在家里了，朋友知道后，二話不說直接將自己的書遞了去。

　　下課的時候，朋友很喜歡拿出作文書來看，翻看著上面感動人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面，如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況，我得心應手，只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來，連她自己都是控制不住的`，接過紙巾的朋友，一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來的時候像極了一只小老鼠，一縮一縮的，帶著種可愛。

　　等到朋友心情平復了，哭夠了，擦干眼淚一轉眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結舌的，上一秒臉蛋上還掛著眼淚，下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友，也是很有趣的。

　　朋友會哭，那是朋友心軟，善良。我經常與朋友一起回家，在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候，心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好，我與朋友認識這么多年來從來就沒有鬧過矛盾，我能夠有這么一個朋友，也是我的幸運。

我的好朋友作文4

　　我是一名漢族小男孩，叫張鳴宇，我出生在安寧渠，由于爸爸媽媽的工作原因，從4歲起就生活在具有世界名城之稱的達坂城。

　　我是在校園里長大的孩子，學校里300多個小學生我幾乎都認識，我是不是很厲害。喜歡運動的`我，特別喜歡打乒乓球，所以我有一名和我一樣愛打乒乓球的回族“男朋友”—馬偉軍。

　　他也很喜歡打乒乓球，而且打得特別好。記得在一年級的夏天，我在自由活動的體育課上，覺得一個人沒意思，忽然看見馬偉軍和努爾艾力在打乒乓球，我湊上去說：“我能玩嗎？”馬偉軍說：“當然可以。”

　　于是我加入了戰斗，輪到我和馬偉軍對陣，我一出手就打了一個快球，馬偉軍一個扣殺，他贏了。我不服氣，接著戰斗，真是不打不相識，從那以后我倆成了好朋友！課堂上我倆是學習的伙伴，更是競爭的對手。

　　下課，我倆形影不離，操場上留下了我倆活動的身影和歡聲笑語。在平時的聊天中我知道了回族這個民族的很多的生活習俗，還有飲食方面的習慣，尤其是他們不過春節、不放鞭炮，我就把我的鞭炮帶來我倆一起放，今年暑假我們還約好一起摘雪菊，勤工儉學。

　　爸爸媽媽在民族團結一家親“三進兩聯一交友”的結對活動中，我們兩家又成為了親戚，我倆從同學變成了朋友又變成了兄弟，我好開心。

我的好朋友作文5

　　每個人一生中都會遇到對自己至關重要的人，這個人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。

　　有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學。沒想到，由于我的粗心大意，我的作業竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的組長是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說：“在別的事上，我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對我們兩個都沒好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評了一頓。我起初很生氣，可是后來，她的.一番話打動了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心誠意的為你好啊！”我們這才和好如初。

　　還有一次，快要考試了，我才發現我的筆壞了。我向四周的同學借筆，可他們也沒有多余的筆。沒辦法，我只好向我的朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢？我急的鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動，但我知道她也沒有多余的筆，邊說什么也不肯要。她卻執意要借給我，還說：“你不要，就不跟你做好朋友了。”沒辦法，我只得接過了她的筆，害得她到處借筆。

　　這就是我的好朋友張晨熙。她嚴肅認真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？

我的好朋友作文6

　　我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。

　　我記得我們學過一篇課文，叫做《走遍天下書為侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個人獨自環游世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂，你會帶什么？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的，因為書真的可以讓我們從中得到歡樂，得到知識，收獲你意想不到的.驚喜。當然，我也是有件事例。請看我慢慢道來。

　　有一次周末，家里停電了，我本來是想著看電視，玩手機，玩電腦把這一天過去呢！

　　沒想到，這突如其來的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦？我又不想出去玩，正當我想辦法時，媽媽給了我一個很好的提議：看書！是啊！我怎么沒想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。

　　我從中隨便取出一本，書上標著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內容應該也蠻不錯的吧！想著想著，我翻開書的第一頁，緊接著翻下一頁，越看越著迷，很快，我就快看一半了。又過了許久，家里來電了，而我似乎已經深深的被書給吸引住了，沒有要放下書的樣子，媽媽見了我這樣，還說我變了許多呢！過了幾個星期，期中考試了，我考得分數非常好，媽媽問我想要什么禮物，我就讓她買了書。

　　就這樣我和書成為了好伙伴，我現在有時間都在看書，書可謂是人們最好的朋友了。

　　這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對書也有了新的了解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧秘吧！

我的好朋友作文7

　　每一個人都會有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛入大海，如一本教育你的書籍，如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們在人生道路上的知己。

　　我的好朋友十分樂于助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點是600米之外，我們一起慢跑著。我由于沒有留心發現路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實，當時他是十分困難的.。一是如果不及時把我的血止住，我可能會因為失血過多了而暈倒。二是如果被媽媽發現他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過，他想還是大事化小，小事化了吧！這個想法出現以后，他就十分地堅定，沒有一絲一毫的動搖。他已經決定了，大不了也就是被媽媽批評一頓而已。

　　一次，我去他家玩。看見了一些外形奇特的小玩具，他媽媽給我們端來了兩杯可樂，便去忙了。我們倆邊喝可樂，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個小玩具摔倒在地上，撿起來發現玩具已經壞了，我連忙說：“我賠！”說完要向他問價格的時候被他打斷了，他說：“不用了，孔子說過‘人非圣賢，孰能無過？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對吧？承富！”我點了點頭。

　　我們倆一直玩到了晚上六點二十分左右，爺爺過來接我了。我們依依不舍地分別了，他說：“下次再來我家玩，你可不能失約呀！”我說：“必須的，我一定不會失約的。”

　　我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以后的日子中，我們對待彼此都像親兄弟一般。

　　他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。

我的好朋友作文8

　　過了一個快樂的暑假，我們迎來瓜果飄香的金秋，在這美麗動人的季節中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

　　她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長得很結實，因為她十分可愛，所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動，尤其擅長溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠，即使你初次見到她，也一定會與她成為形影不離的好朋友。其實我就是這樣的，呵呵！她上課認真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的知識。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。

　　那天，我的心情非常不好，因為期中考試考得不理想，所以我悶悶不樂的'坐在位置上，韓倩看見了，過來說：“怎么啦，弄得你悶悶不樂的，一般你可是班上的‘樂天派’呀？”“我的期中考試沒有達到我的目標。”“原來是這樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說：“你想想啊！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想啊？‘心里陽光一點啦！’”韓倩安慰我說，“也是。”突然我振作起來說：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”

　　還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過來問：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書了。”“哦，就因為這個呀！給，我借你！”韓倩爽快地說。

　　在與韓倩相處的一段時間，我領會到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領會到了心里陽光一點的含義。

　　我喜歡這個好朋友，希望我們之間友誼長存。

我的好朋友作文9

　　“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，震耳欲聾的雷聲響起，無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風呼呼地吹著，每看到這樣的場景，便想起我的好朋友趙天博。

　　趙天博不但學習優異，而且樂于助人。

　　記得在三年級的時候，一天放學了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風雨。我望著外面的`大雨，想到沒有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好。看著同學們被一個個接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉頭，啊！是趙天博！他親切地說：“你沒有帶傘嗎？”我說：“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘，說：“我送你回家吧！”“好啊！那就謝謝你了。“不用謝，這是同學之間應該做的。”

　　雨依舊下著，風依舊刮著，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關心地問他：“你冷嗎？”趙天博說：“我不冷，只要你不冷那我就一點也不冷。”我聽著，心里不由得升起了一股暖流，我想對他說聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說不出話來。終于到家了，離別時，趙天博對我說：“再見，趙子銳。”“再見，趙天博。”我回答說。當我還想對他表示感謝時，他已經走遠了。看著他那遠去的背影，心里久久不能平靜……

　　現在，每當想起這件事，我的腦海中都會思緒萬千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。

我的好朋友作文10

　　人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我，傷心了他會安慰我，做錯了他會幫我改正，他就是孫憶陽。

　　我的真朋友有著一雙又大而又發亮的眼睛，看起來非常聰明、機靈，還有一張能說會道的嘴巴，這是我永遠也趕不上的，上課回答問題，總能聽到他連貫、響亮的聲音，下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調皮、搗蛋，但對我的幫助卻是很大的。

　　記得有一次，學校舉行數棋比賽我得了第三，沒能進入決賽，心里很難過，他見我這么傷心便安慰我說：“莊智晗，沒關系，這只是一次比賽，結果不重要，過程很重要，你只要找到自己失敗的原因，相信自己，下次你一定會成功的。”我看著他堅定的'眼神說：”嗯，我一定會努力的。”經過自己的努力，在以后的比賽中都取得了較好的成績。

　　記得還有一次，我們共同思考一道題，好不容易我想出了答案，而他看了看便告訴我說：”這不對，是錯的。“他堅持自己的想法，我有些不耐煩地回答：”知道了，知道了。“心里不服氣想：還好朋友呢，居然不相信我。后來老師講題了，我才知道自己真的錯了，能指出我的錯誤，這才是我的真朋友。

　　雖然他調皮搗蛋，問題不斷，但我覺得他就是我的真朋友，讓我覺得驕傲的朋友。

我的好朋友作文11

　　我們班有一個溫柔可愛的小女孩，她就是我的好朋友——梁婉婷。

　　她有著烏黑發亮的頭發，不長不短，松松散散的，非常飄逸。她的臉有點像瓜子形，白皙的臉蛋上架著一副小巧的紅邊眼鏡，看起來像個挺有學問的'人。

　　秀氣的她卻是我們班的飛毛腿，每次運動會上最激烈的一個項目——400米接力賽總少不了她，由于她的飛奔，我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了，為我們班奪得團體總分第一起到了關鍵的作用，這很令她自豪。

　　運動場上的婉婷堅強無比，像個勇敢的女超人；可生活中的她又是怎樣的呢？我說一件事給你聽：

　　記得那一次，我們在走廊上玩得開開心心，這時，意想不到的事情發生了——婉婷一下子蹲在我腳邊，手狠很地摁著。我們迎上去問：“婉婷，你怎么了？”她哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水，比失去親人還傷心。我們問了好幾次，她的嘴唇才微微動了幾下說：“我的胃好痛！”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她，有的去告訴老師聽，有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的，我說：“婉婷，別哭了，你是一個堅強的女孩，不是嗎？要克制一點才好……”誰知，她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了，心想：怎么了，不就是胃痛嗎，也可以不哭啊，可以不想著它就沒那么痛了。不久，她媽媽來了，她才沒有哭，可能是想回家撒嬌吧。啊，真是一個容易被困難壓倒的小女孩！

　　過了幾天，她看完病回到學校來學習。可她還是經常胃痛……不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找個機會對她說：“婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困難就哭鼻子找媽媽。”這句話始終沒說出口。

　　現在的婉婷，運動場上還是那么矯健如飛，生活中還是這么嬌氣，許多事情沒法改變。

我的好朋友作文12

　　她，留著烏黑的長頭發，整天披在肩上，看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調皮的緣故吧！平時，她的面容上總顯得無能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無能的神情，她在許多方面是值得我學習的。比如：在英語方面，她的成績就比我好；喜歡唱歌等。

　　但是她和她的朋友們，一玩起來就無法形容了。不，可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她，我來告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來個金屋藏嬌，因此，也別老師教訓過呢！

　　在我的記憶中最清楚的是：在一節地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我，別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個淘氣的`孩子，對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過后的她，竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結果，我挨了一下。最后，我向她道歉。

　　另一件印象最為深刻的是：在一節課堂上，她和她后面的同學玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽課，因為我已經習慣啦！沒想到她越玩越著迷，就如我前面說的膽大包天。突然，她推了后面一位同學。這下來個連續撞擊。頓時，我聽到她含有道歉的語言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒說什么。只是，到了期終考，她也感到很內疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。

　　草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

我的好朋友作文13

　　你知道朋友是什么嗎？！朋友，就是每時每刻關心你，幫助你，一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

　　她----一頭烏黑的頭發，一雙充滿智慧的眼睛，一張總是在同學有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴，她在我心中是最美的。

　　仲晴有一雙非常靈巧的手，美術課她做手工非常認真，經常受到老師的表揚，不僅如此，她還善于為朋友鼓勁呢。

　　有一次，我們的美術老師出了一個題目，名字是：《家鄉的變化多奇妙》。同學們馬上行動起來，在我認真思考時，無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細斟酌。當我們，四眸相對時，她握著小拳頭，看著我的眸子，好像在說：“加油哦！你一定可以的！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個微笑。她的'眼神讓我信心上升，于是我積極動腦，認真設計，細心制作，終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。

　　仲晴不僅善鼓勁，而且她還是我的“小老師”呢。

　　“池塘邊的柳樹上，知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數學題。仲晴看見了，走過來主動問我；“有什么不會的嗎？”我輕輕的點了點頭，眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題，趴下來一點一點的給我講，就像一位“小老師”在給學生講課。我認真地聽著，她講了一遍又一遍，我豁然開朗。我向她道了謝，她含笑地說：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。

　　這就是我的朋友，在困難面前無聲的給予鼓勵，幫助。讓我們好好珍惜它吧！

我的好朋友作文14

　　我有一個好朋友，他長得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶著笑容。他就是高曉瑋——我的一個好朋友！

　　我最佩服的`是他組織性強與考慮周到。

　　在五年級時，有一次我與高曉偉過幾天就要去競選大隊委，我競選組織部部長，他競選大隊長！但競選的人需要拉拉隊，我與高曉偉現在還都沒有拉拉隊。背后去說，又覺得不太妥當，正面說又不太敢。一開始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。后來有一次上體育課下課，全班同學都在往班上走，高曉瑋大聲對著全班同學說：“我與王博維要競選，需要拉拉隊，愿意的可以到我這里報名！”哪知話一說完，一半的人都擁了過來，爭著說：“我要來！”“我也要報個名！”“讓我來吧！“擠得都有點水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號召能力真強啊！我現在才知道，實際上，只要敢去說，什么都不難。高曉瑋費了好大嗓子才讓他們安靜下來，然后陸續回班作統計，居然有20多人愿意參加拉拉隊！在競選時我們班的口號與宣傳牌都很吸引人，我們都當選了。高曉瑋的組織能力真強啊！

　　高曉偉不僅組織能力強，考慮事情也很周到。

　　我們學校搞淘淘樂活動，也就是可以自由地向同學買書與賣書。有一回，我們班參加了活動，也有了一個攤點來賣書。可是書錢有角、分的怎么辦？讓我們全班驚訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢！都是角票的。這讓我們班的同學驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧老師還在家長會表揚了高曉瑋呢！我們更加愛他與他交朋友了！

我的好朋友作文15

　　我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。

　　她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。

　　在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

　　記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的'鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。

　　在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。

　　老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！

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