我最親密的朋友作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我最親密的朋友作文，希望對大家有所幫助。

　　我最親密的朋友作文 篇1

　　小時候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級的我，黑板上的字跡對我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會清楚一些。我小時候看來，近視是一件好事情。因為那些有學問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學問，非常的光榮。

　　后來我就把事情告訴了媽媽，到醫學院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個在鼻子上的支撐點也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當時兩只眼睛都是175度吧。

　　自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫著課堂紀律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我幾乎都快把自己當成一位小博士了！

　　有時候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動，有時像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。

　　隨著年紀的增加，年級的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍啊！那雙藍色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的.眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質昂昂的又為我的眼睛工作。

　　其實我覺得我的眼鏡特別的“堅強”因為我的眼鏡不是掉地就是被同學磕磕碰碰的，可是就是沒有一點兒“受傷”的跡象。看來眼鏡為了我還有“自我保護”功能呢！呵呵！

　　說來說去，對于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時候”因為只有它才是我最親密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！

　　我最親密的朋友作文 篇2

　　我有一位知心朋友。一位能在我傷心時給我撫慰的朋友，在我遇到困難時第一個想起的親密朋友。你們想知道他是誰嗎？

　　——題記

　　這位朋友在我的生活中有四分之一的時間都是與他共同度過的，他并不是一個“人物”，而是與我每天晚上都相伴的家具——床！

　　大家都知道，人的一生有四分之一的時間都是在床上度過的，因此若床——他不夠資格成為我最親密的朋友，那誰還能替代他呢？作為我的親密朋友，他不僅是我睡眠、歇息、思考問題的地方，為我提供良好的.生活環境，而且他還是我發泄情緒的空間。

　　記得有一次，我因一件小事被爸爸媽媽冤枉了，爸爸媽媽不分青紅皂白地罵了我。當時我很委屈，可這又有什么辦法呢？誰讓他們是大人呢，而我只是一個不能為自己做主的孩子，我只有帶著憤怒和委屈來到了自己的房間上了鎖。在房間里還是我最親密的朋友體諒我，早已為我準備了用來發泄情緒的枕頭。我揮舞著硬邦邦的拳頭，拳頭像雨點般往枕頭上捶去。雖然挨了我好多的拳頭，但我的朋友卻一直在默默地關注著我，像是給予我很多安慰。打累了，我又將怒氣轉移到床上。我不停地在床上跳著、踩著，可是他依然和原來一樣毫無怨言，直到我漸漸平息下來。由此，我對我的朋友也有了更加深厚的感情和依賴。

　　還有，每當我疲憊勞累時，他也總是盡量為我提供最為舒適、最為溫暖的照顧。他一直在默默無聞地工作著，有的只是付出，我也一直從他那里得到溫馨和滿足。

　　當我矛盾困惑時，也總是喜歡在床上打著滾。仿佛“床朋友”知道我的心思似的，每次我從床上起來時，所有的矛盾、煩惱、孤獨全都煙消云散。我最親密的“床朋友”，他不僅是我的朋友，還是我的知音！

　　我愛我的朋友——床！

　　我最親密的朋友作文 篇3

　　一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長頭發，加上一張櫻桃似的小嘴，就湊成了聰明伶俐的'她——我的朋友陳雨薇。

　　她樂學向上，認真聽講，課堂上留下她動聽的朗讀聲。老師總夸她：“改她的作業是老師最大的享受。”還經常讓同學們觀賞學習。每一次書畫比賽，她準能評為小書法家。課外，我們讓她和我們一起玩游戲時，她總是說：“不玩，我要看書，節能增長知識。”說完，又津津有味地看了起來。在寢室外里，無論什么時候她都捧著一本好書，一看就會入迷，好幾次都忘了吃飯呢！

　　你別看她文靜秀氣，她可是我們的運動健將呢。每屆運動會上都留下了她嬌健的身姿，為班級立下了汗馬功勞。瞧，隨著一聲槍響，400米決賽開始了，運動員像小老虎下山似的，看來大家都是好手。可陳雨薇是強手中的強手，一開始就搶了先機，領先一步。同學們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負眾望，毫無懸念地獲取得了第一名，同學們情不自禁地歡呼起來。

　　她更是一個樂于助人的好同學。她總說：“幫助別人，快樂自已，只人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。”一次，我作業不會做，她走過來問：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點了點頭，可過了一會兒，還沒有做出來。我說：“算了吧！還沒做出來。”她一聽，連忙說：“別泄氣，只要努力，一定會成！”終于，功夫不負有心人，十幾分鐘后，我們做出來了。

　　她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發展，她是我的朋友，更是我們學習的好榜樣，我一定要向她學習。

　　我最親密的朋友作文 篇4

　　我最親密的朋友雖然轉學了，但是我們的友誼卻難以忘懷。在學校里，默契是我倆最大的特點，比如我懶得起來拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的，迅速到后面幫我提工具箱，我們經常使用眼神交流，知道對方的需要，這便是心有靈犀吧。

　　我們還經常使用暗語，用數字來代替文字，只要在紙條上寫上數字交于對方，對方馬上領悟，傳來另一張數字暗號，其他同學都弄不明白我倆在發什么密碼？

　　她在我面前從不忌諱，想親就親，想抱就抱，她成了我們班有名的“親嘴魚”，還經常叫我“媽媽”，在我面前撒嬌，粘著我說：“你愛不愛我，媽媽？”我被她搞得哭笑不得，“不愛，別在我面前裝可愛了，快走，做作業去。”她裝作氣呼呼的'樣子走了！旁邊的同學都認為她缺少“母愛”。

　　她還為我“犧牲”過。那次對我來說難忘的記憶，我觸犯了班級的紀律，在老師追問下，她在我認錯之前承擔了一切責任。最后，她還當著全班同學說了自己的反思！我聽得差點哭了，就此，我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。

　　差不多要期末考試了，我的了重感冒，在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了，“喂？”“是我啦，你還好嗎？”“沒事啦，今天老師布置什么作業了？”“我就知道你一定著急了，別急，我把作業發到你的qq上了。”我隨口問：“你怎么知道我著急了？”“嗨，這么多年朋友了，我還不知道你的心思。”……

　　我們以前也吵過架，但吵完架后不僅“雨過天晴”，有時還會多一道“彩虹”。現在她轉學了，但是我們的親密友誼沒有中斷過，上個星期六，她約我一起馬鞍池公園玩，我們拍了許多照片。平時我們都會用qq聊天，即使一年見不了幾次面，我們還是最親密的朋友！

　　我最親密的朋友作文 篇5

　　周周是我最親密的朋友，我們倆在班里是一對“鐵姐們”。

　　哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕著去吃午飯，如果現在還不去，一會兒就沒飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時，一旁的周周挺身而出，她爽快地說：“力諾，我來幫你吧，你盡管去吧，反正我的中飯已經吃好了！”這下太好了，我丟了個笑臉給她，哼著小曲快活地走了。在我看來，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必說謝謝。

　　我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過生日，她第一個就邀請了我。我想：一定要買一個與眾不同的禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，并神秘兮兮地說：“下次去學校時，我們約好了一起穿這件，呵呵，因為我也有同樣的一件！”好不容易盼來了星期一，同學們看見了穿一樣衣服的'我們倆，都說：“哇，你們是‘雙胞胎’啊？！怎么穿得一模一樣？”我們倆拉著手若無其事地走開了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來。

　　周日下午，我們會一起坐車去新城學英語，我們之間很默契，一點整一到，不需打電話，我家小區大門口，她媽媽的車子準會停著等我。每次學好英語后，我們都一起留在教室完成當天的作業，不會的單詞你問我，我問你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。

　　周周還曾經住在我家，睡前我們一起泡腳。只見兩雙大腳，在水中上下翻動，把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發現她的腳趾頭出奇的長，我在心里咯咯笑她：這腳趾頭是后來裝上去的嗎？怎么比我的長一倍呢？怪不得，我看她的襪子前方總是有個小洞，大概都是被這幾個長長的大腳趾給戳破的；我們又躺在床上玩“騎自行車”，我這頭，她那頭，腳對腳，踩來踩去，腳板底被對方搓得溜溜癢，兩人都樂得嘎嘎笑；我們還在床上打仗，把枕頭當武器，扔來扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……

　　希望周周未來能跟我上一個中學還在一個班，那么我們之間一定還會有更多不一樣的親密……

　　我最親密的朋友作文 篇6

　　每當清晨，我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲，使人精神爽快；這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。

　　不知不覺中，這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣，頭上戴著黃紅相間的帽子，油亮油亮的，漂亮極了！每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們，逗它們，給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性，一看見我就活蹦亂跳，有時還歪著頭對我“左顧右盼”，好像要和我說什么，漸漸地，它成了我最親密的.朋友。

　　記得三年級下冊期末大考，我自以為是，把作文寫離題了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料，回到家，把分數告訴媽媽，媽媽的火一下子上來了，把送給我的尺子掰斷，扔進垃圾桶。那時，我的心里非常不好受，眼淚含在眼眶里，我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺，我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答：“考砸了，心情不好。”他們倆也似乎聽懂了一樣，與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒，我伸過手去逗它們，它們先是一愣，一聲不出，也許以為我還在傷心呢！接著抬頭看了一下我，發現我笑了，它們也開心地歌唱，仿佛在安慰我說：“一次考砸了，不要緊，下一次努力就是了。”看著它們開心的樣子，我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀！它們居然與我“同悲同喜”。

　　從此，當我有煩惱，總是向它們訴說，我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔憂愁，快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。

　　我最親密的朋友作文 篇7

　　記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。

　　小時候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。

　　現在的.我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小說，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰。《史記故事》，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的坐標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的一些煩惱和壓力……

　　自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。

　　記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內心難過的我，把自己關在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠地說：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……

　　書，包含著無窮的知識；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。

　　書，你永遠是我最親密的朋友！

　　我最親密的朋友作文 篇8

　　哈哈！對于這個題目一定不陌生吧！大家都有最親密的朋友，它們可以是動物，可以是大自然界中的植物，當然還有就是我們同類人啦！可是，我最親密的朋友并不是這個，我不釣你胃口了，也不跟你繞圈子了，我告訴你吧，我最親密的朋友就是——跟隨我8年的發夾。

　　這個發夾的來歷是這樣的：它是我親愛的大姑姑在我2歲時送給我，直到我3歲，我才開始戴起這個發夾，一直到現在它也沒有斷，所以它是我最親密的朋友。這個發夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙，這條連衣裙上并沒有一點兒裝飾，可是它卻裝載著我童年的回憶：2歲時，還不會說話，充滿可愛、活潑的我，每天嘴里都嘟嘟喃喃的仿佛在抱怨著：“為什么我說不出話來，為什么，為什么呀？”發夾小姑娘仿佛聽懂了我的喃喃語，為我解答道：“小姐姐呀，你別抱怨了呀，等你長大了喲，就會豐富的語言了，你別擔心了。”5歲時，我摔了一跤，正哇哇大哭，發夾小姑娘仿佛聽見了我的哭聲，耐心地安慰我：“別哭了小姐姐，別把你這美麗的小臉給哭花了，那就不好看了，摔倒了再爬起來呀，你要做一個勇敢的人。”發夾的魔力大吧！9歲時，我已經是成熟的小姑娘了，當我考試失利，板著臉回家時，發夾小公主鼓勵我：“不要灰心，這次考試失利了，不是還有下次，下下次……失敗乃成功之母，在挫折中更能鍛煉人的意志。我的'耳朵仿佛真的聽見了這句話。從此以后，我奮發向上，努力學習。這個發夾好像是我的老師，教會了我許多許多，我衷心感謝她我最好的朋友！

　　當它臟了時，我就拿起餐巾紙把它擦干凈。我輕輕的把它放在床頭像對待客人對待它。

　　朋友在傷心時會安慰你，在快樂時會一起分享，在需要時會給予幫助。真誠對待身邊的所有，你會收獲更多更多。

　　我最親密的朋友作文 篇9

　　我有一個知心的朋友，一位能在我傷心時逗我歡笑的朋友，一位在我遇到困難時會第一個想起的親密的朋友。

　　從小一起長大的伙伴、不打不相識的哥們、碰到難題就可以請教的`良師益友，這些好伙伴自不必說。連一支筆、一副眼鏡，每天放學回家路過的那家小店，小區里經常喂食的流浪狗，都可以成為不一樣的“朋友”。跟我們說說你最親密的朋友吧。

　　我有一個朋友，她是我的知心朋友，她的成績很好，每回考試都考八十幾到九十幾分左右。上課有時候她積極發言，有時候她不積極發言。她短頭發，平劉海，大大的眼睛，體重偏瘦，個子只有145厘米左右。她有一張櫻桃小嘴。我們兩個人每個星期五晚上都會去學跆拳道。一起坐車過去，一起坐車回來。變成了最要好的朋友。

　　葉彥青是我在小學一年級的時候認識的，那時候我們就是好朋友了，是形影不離的朋友。有不會的題目的時候我就會和她討論問題，來破解這個題目。所以我們才成為了好朋友。

　　星期天下午的時候， 我跟她有時候去圖書館看書、借書或還書呢。在學校時我們經常在一起玩，討論周五去不去學跆拳道，周日去不去圖書館看書。有時候還形影不離呢。古人云，有福同享，有難同當。這樣才算一對真正的好朋友，不像戴敏捷心眼比針眼還小。我們大家都說戴敏捷是刀子嘴，鐵石心吧。

　　上一次我跟她在一起的時候，就把她給拉走了 ，別人有東西吃的時候，不給她，就生氣了，而且一生氣就三四個星期或整個學期都不理那個人。還是我的知心朋友好，至少彥青能想得開，跟我一樣不會跟別人生氣，所以我們才是最親密的好朋友。

　　葉彥青是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當。我跟彥青的友誼如石頭般堅硬。永遠也不能分開。

　　我最親密的朋友作文 篇10

　　漆黑的夜如幕布般寧靜而深邃，點點繁星閃爍，皎潔的月亮灑下一片銀白的光華。“嘟——嘟——”電話聲響起，耳畔傳來久違的聲音——是潘奕言。平靜的語氣掩飾不住內心的激動，我們彼此傾訴著煩惱與憂傷，將快樂與悲傷共享。

　　靜靜地聽她敘述二外的生活，希望我是最好的傾聽者。很感謝她還記得江的這邊還有一個我，有一個曾和她一起哭過笑過瘋過的女孩，心里暖暖的，因為友誼純純的……

　　回憶涌上心頭，我的思緒飛回了那個灑滿友誼光芒的下午。湛藍的天空中飄著幾朵雪白的浮云，涼風拂過，帶著午后獨有的陽光氣息。我的心情也如天氣一般，格外晴朗。

　　推著自行車，如約來到潘奕言家，讓她教我騎自行車。坐上車，隱隱有點不穩，我驚恐地向潘奕言投去求助的目光。她笑了笑，走到車后，扶著把手說：“慢慢來，重心向前，我扶著你。你向來不是天不怕地不怕的嗎？”我頑皮地向她吐了吐舌頭，聳聳肩膀，跨上自行車出發了。車子緩緩向前移動，我興奮極了，滿臉的喜悅。可是沒騎幾步，一個重心不穩，自行車傾斜倒地。我不免有些失落。潘奕言連忙扶起我，說：“一次失敗算什么，繼續練習，總有一次會成功！”經過不斷地練習，我已經能自己騎動自行車了！

　　時間流逝，太陽不知不覺已西沉，天邊的`火燒云熱烈地燃燒著，太陽最后的光芒鍍金般灑在我們身上。我們倆并排坐在臺階上，望著夕陽下的自行車……我無限憧憬地說：“我們的友誼也會像這輛自行車一樣奔馳在林間大道上，永不停歇的對么？”“恩，一定會的。”潘奕言笑著回答，笑得那么燦爛。

　　我們就這么靜靜地坐著，看著眼前這一番華美瑰麗的晚霞景象，看著我們鐫刻在夕陽中的金**誼……

　　我最親密的朋友作文 篇11

　　我最親密的朋友是我的姑媽。她中等身材，炯炯有神的眼睛透射出睿智的光芒。

　　每次周末，姑媽媽總帶我去廣場打乒乓球，鍛煉身體。游人如織的廣場總能帶給我一整天的快樂心情。

　　當然，作為我最親密的朋友，她的優點可不止這些。每當我在學校受了委屈總會向她大倒苦水。她呢，也從不擺家長的架子。在爸媽身上那種遙不可及的威嚴，在姑媽媽身上就一下子消失得無影無蹤。遇到我犯錯時，她也不像老爸那樣大發雷霆、厲聲訓斥，而是諄諄訓導，柔聲細問如涓涓流水洗滌著我的心靈。

　　那一天，在學校吃中飯時，溫中豪死纏爛打，來挑逗我，我一忍再忍，終于，忍無可忍了！我怒氣沖天，二話不說，就與溫中豪扭打了起來……就在這時，老師來了，溫中豪頓時淚如雨下，如泣如訴，一把鼻涕一把淚地向老師訴說自己的“冤情”，來了個惡人先告狀，顛倒黑白。我有口難辯，氣得直翻白眼，老師居然聽信了他的讒言，狠狠的'批評了我一頓。這一天，我的臉都“印著黑炭”，像一朵即將劈雷砸雨的陰云，眼里閃著憤怒的火光，看誰都不爽。

　　回到家，我倒在床上，躲進被子里，抽泣著。盡管我不想哭，可不爭氣的淚水已經在眼眶里打轉轉了。姑媽媽注意到了我的不正常，便來詢問。我將事情的前因后果，來龍去脈統統倒了出來。剎那間，我感到舒服多啦。“你打人就是不對，不過他百般挑釁也有錯……”姑媽媽語重心長地說：“你應該學會忍耐，做任何事情都不能太沖動，要三思而后行……”通過姑媽媽的開導，我的心結終于解開了，臉也“多云轉晴”了。

　　她是我的良師益友，是我能夠信賴的家人，我最親密的朋友——不擺家長架子的姑媽！

　　我最親密的朋友作文 篇12

　　每個人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當自己遇到困難的時候，朋友會幫助你；有了朋友，自己不會孤獨；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同，她叫樂樂。

　　她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調皮了呢！不時地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在說什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙，在陽光的照射下，她的裙子閃閃發光，漂亮極了！她走起路來，裙子下面的裙擺飄來飄去。

　　每當我考試考不好了，或者做錯事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對我說：“你太不應該了，這次居然考得那么不好，但是沒關系，下次再繼續努力。”當我考試考第一名的時候，他的嘴巴動得更快了，好像在對我說：“你太棒啦，雖然這次你考得那么好，但是你不要驕傲，而要更努力地學習，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那么好，要保持住哦！”瞧，她就是那么關心我的學習。

　　吃飯的時間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的。有時候她吃飯的時候很調皮，把飯吃進去，又吐出來，做這個動作不知道做了做了多久，最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那么一點點。

　　到了睡覺的時候，我想去跟她說一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開的'。我以為她還醒著，可是我叫了好幾次，她也沒反應。她是睡著了，可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺的時候眼睛是睜著的。

　　她就是我的朋友，實話告訴你們吧！其實我最親密的朋友就是小金魚，怎么樣，你們看出來了嗎！

　　我最親密的朋友作文 篇13

　　從小到大， 一只黑白相間的小狗護護跟隨在我身邊。

　　護護有時像一個哈哈玩偶在我心情不好時，護護就會跑過來，用它身上軟軟的毛扶摸著我的腳，那時候我都會忍著，護護見我不笑，它會再次發起“攻擊”，后來我實在忍不住了，就笑了出來，護護見我笑了，不再扶摸我了，過了一會兒它自己也笑了出來。

　　護護也是個拳擊高手，我拿來一個沙包讓護護來打，護護打了很長時間還沒累。我還不如它，連它都比不過，護護笑著汪汪叫了幾聲，護護肯定又再嘲笑我，我情不自禁得臉紅了。

　　護護有時又像一個位士兵時時刻刻保護我，我帶著護護出去玩時，只要一碰到人，護護就會跳到我身前大聲叫好象在說：“不準靠近我的主人，要不然有你好看的。”我那時都會拉拉護護讓它不要在叫了，而且它眼睛睜大大，兩只耳朵豎起來，張開大大的嘴巴，露出好多尖尖的牙齒還張牙舞爪特別兇，讓別人看了趕緊逃跑。

　　護護有時候又那么調皮，在我睡時突然跳到我床上，讓我嚇了一跳，后來我只好讓護護躺在我傍邊。我最不喜歡和動物睡覺了！躺在床上護護有一個小小的缺點，就是踢腳，有時把我踢醒，有時踢我后背，還有時踢我屁股。

　　護護最喜歡玩警察抓小偷，它每一次都是當警察，我當小偷。護護是最熟悉不過我身上的`氣味了，無論我跑多遠，護護都可以把我給找回來。

　　護護還喜歡吃東西，一天可以吃下好多的東西呢！喝很多的水，小便要拉好幾回，后來，我看它對我那么忠心，我都會拿來一個骨頭讓護護吃，護護擺著尾巴快速地吃起來。

　　這就是我的小狗護護，你們喜歡嗎？

　　我最親密的朋友作文 篇14

　　同學們一定有過這樣的經歷和體會，通過與他人的交往，不僅可以更深入的認識別人，同時也可以更好地發現自己身上一些忽略的東西，從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴大自己的眼界，一步一步地成熟起來的，因而，把自己對于他人的理解及時地記錄下來，對于我們自己也是一種學習的過程。

　　我最親密的朋友是孫玲瓏，她是一個天真活潑的`小女孩，有時溫柔，有時調皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋，臉上通紅通紅的，像一個紅紅的大蘋果，眼睛小小的，黑溜溜的，如同珍珠一般，鼻子小小的，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒。看上去很可愛。我們兩個相處的很好，也很親密。

　　她就是我的前桌，每天我都能看見她，有時她還找我玩，她和我一起玩三拍子。有一次，午間休息，我和玲瓏還有其他同學一起快樂地玩三拍子，第一回，有我來拍，拍了拍，我數1，2，3，我轉過頭看見同學們和玲瓏拍了一下我的身后，我說“停”就跳到玲瓏那里，我們互相之間擁抱一下，表示我們的親密。

　　有一次，林老師叫我們兩個去一趟辦公室，我們兩個人手牽手來到辦公室。林老師問玲瓏：“雨馨上課有插嘴嗎？”玲瓏說：“有進步!”我說：“還有一點。”林老師說：“玲瓏，以后就由你負責監督雨馨吧！”玲瓏爽快地說：“好的。”說完我們倆說說笑笑回到了教室。

　　還有一次，我們倆踏出溫馨和諧的校園時，孫玲瓏去輔導培訓班寫作業，我自己走路回家，在校門口外我們倆發現地上有一張20元的紙幣，我們倆迅速地把錢撿起來交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀，我拍拍你的肩膀，開心地分別了。

　　我覺得我自己交了一個愛勞動、思想好、成績好的朋友，我感到非常地自豪。

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