【精品】我的朋友的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的朋友的作文3篇，歡迎大家分享。

我的朋友的作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠。他是一個(gè)文靜的小男生，他喜歡書法，畫畫。當(dāng)然，他也長得很帥。我和他是鐵桿的哥們，因?yàn)椋�我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。

　　記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)（功夫派是一個(gè)電腦游戲），被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠幫我贏了一局，我很開心，跟他連聲道謝，他說沒關(guān)系，你看，我和顧家誠是多么好的朋友啊！在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好，我也有時(shí)比他好（那也是瞎貓碰到死耗子了），我成績比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。

　　一天， 他到學(xué)校來，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說謝，我說：“沒關(guān)系，誰讓我們是哥們呢！”我要記住：我以前在東湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠。

我的`朋友的作文 篇2

　　別讓我失去朋友，本以為你們是我一生的朋友，如今卻要分開了。

　　六年了，我們在一起六年了。在這漫長的六年里，有多少快樂和失望。在這漫長的六年里，我總是感到我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲医Y(jié)交了幾個(gè)志同道合、知心的朋友：丁、陳、楊、許

　　到了初中，我們可能會(huì)忘了彼此，因此，我們要好好珍惜這段美好的時(shí)光。

　　以前下課5分鐘，同學(xué)們都三五成群的到走廊上玩耍，我呢？卻只能呆呆的坐在木椅上寫著一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)。自從我有了朋友，我在學(xué)校里的生活也就截然不同了：上課時(shí)，我們可以互相提醒；下課時(shí)，我們在一起玩耍。雖然也有一些打打鬧鬧的，但是我們彼此之間也會(huì)互相原諒AND道歉。

　　以前，跟朋友吵架之后，心里真的很不高興，有時(shí)候吵著吵著，真想哭。可是我為了顯示我的“不甘落后”，才強(qiáng)制住沒有哭出來。

　　朋友到底是什么呢？朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你的人；在你不開心的時(shí)候逗你笑的人；在你失望的.時(shí)候鼓勵(lì)你的人。

　　如果沒有了朋友，后果應(yīng)該可想而知，我們就很有可能生活在極度恐怖之中：當(dāng)你遇到困難時(shí)沒有誰會(huì)為你挺身而出，那時(shí)侯的你，猶如同一座沒有支撐柱的房子。

　　在我們這個(gè)世界，誰不希望有個(gè)知心的朋友，只有朋友，才可以使我們感覺到不孤獨(dú)，不空虛。

　　俗話說的好，“患難見真情”，這是一個(gè)考驗(yàn)朋友的辦法。在你面前拍馬屁，在酒桌上奉承你的人，那種人不是朋友，也不算是一個(gè)真正的朋友。

　　中國十幾億人口，我們卻在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，并且認(rèn)識(shí)了知心朋友。

　　這說明，我們有緣分。

　　如果我碰到了，神燈。我要許3個(gè)愿望，一是要很多錢，二還要很多錢，三也是要很多錢。好了，我有幾百億幾千億了，我就要把大家都轉(zhuǎn)到同一個(gè)學(xué)校，同個(gè)班級(jí)，開始新生活。

　　但是……唉，天下沒有不散的宴席，我們要是可以彼此之間記住對方，也就足夠了。

我的朋友的作文 篇3

　　從小到大，我結(jié)識(shí)到了很多的朋友。他們有的活潑開朗、有的淘氣可愛、還有內(nèi)向害羞。其中我最喜歡趙婧汝了。她是一個(gè)性格活潑，做事兒認(rèn)真的女孩。長得瘦瘦小小，眼睛像兩顆亮晶晶的鉆石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴像櫻桃紅彤彤的，非常可愛。她總是扎著兩條羊角辮，跑起來時(shí)如蜻蜓一般的兩支翅膀上下飛舞著。

　　趙婧汝在班里的學(xué)習(xí)成績非常突出，她做題時(shí)既認(rèn)真又仔細(xì)，對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)也特別的高。有一次，老師給我們發(fā)了一張卷子，說道：“把這張卷子做完的同學(xué)可以出去玩。”我非常地想早點(diǎn)出去玩，于是特別著急地把卷子做完了，也沒有檢查就交給了老師。可是，我沒有玩伴，于是我就東看看，西瞧瞧。看看誰也像我一樣寫完了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)趙婧汝把筆放下了，我以為她寫完了。可她拿著卷子看個(gè)沒完。一直不把卷子交給老師。我忍不住地問她：“你干嘛呢？”她說：“我正在檢查呀。”我說：“檢查它干嘛？反正老師批改過后還可以再改。”她說：“可以一次做對，為什么不做呢？”我的臉唰的一下子就紅了，心想：怪不得每次考試趙婧汝的分?jǐn)?shù)總是比我高，原來都是因?yàn)槲覍ψ约旱囊�求�?biāo)準(zhǔn)太低，做事時(shí)總是抱著敷衍了事的態(tài)度。

　　從趙婧汝的`身上我學(xué)到了很多：她認(rèn)真做事兒的態(tài)度和對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求都是我要向她學(xué)習(xí)的方面，我要改掉浮躁的毛病。做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)，全面發(fā)展的好少年。

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