寫我的好朋友的作文

時間：2023-04-07 08:44:24 朋友我要投稿

關于寫我的好朋友的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于寫我的好朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于寫我的好朋友的作文

關于寫我的好朋友的作文1

　　我有一個同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一個地方工作的，他們也是好朋友。

　　她和我一樣剪著一個很可愛的學生裝，蓬松的劉海兒垂掛在前額上，猶如三月的楊柳。圓圓的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果似的，總是甜甜的.微笑著，臉上常常現出一對深深地小酒窩。她那兩只眼睛，滴溜、滴溜的，真像那大荷葉上的兩顆水珠子。那兩條彎彎的細眉，就像畫筆畫出來的，一說話，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來似的。她特別喜歡唱歌。平時，我們一起上學、放學，就連課余時間都一起玩，可以稱做形影不離的好朋友。

　　可是有一次，我和她吵架。我們倆個像斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我又罵你一句，吵得不可開交的，誰也不讓誰。就是因為我周末和她約好了去公園玩，可我那天正好老家有事沒來得及通知她就沒去，害得她等了大半天。星期一，我們就吵了起來。本來是我不對，剛想向她解釋，她就說我是故意不去的，我急了，罵了她一句……我是個急性子，別人冤枉我最受不了。就這樣我們一直吵到星期四，誰也不理誰，看都不看對方一眼。這幾天我是在實在忍不下去了，就跟她道歉：“是我不對，我有事也應該通知你先，不應該違約……”她連忙打斷了我的話：“我也做的不對啊，我不應該沒等你解釋就冤枉你，明明知道你是個急性子還跟你吵，別忘了我們是‘咸魚’（嫻瑜）組合呢！讓我們和好吧！”我們有變成了好朋友。你想知道她是誰嗎？她就是我們班的同學朱曉瑜。

關于寫我的好朋友的作文2

　　圓圓的臉蛋，嵌著一對神氣的水汪汪的大眼睛，嘴角上總是掛著甜甜的微笑，留著短發。這就是我的好朋——小雅。

　　她的'性格很開朗，還很喜歡見笑話。經常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容，善解人意。她學習認真，肯動腦筋，成績在班里一直是名列前茅的。她一有問題，不管請教老師還是和同學討論，也要把它弄明為止，真像一個“小問號”。

　　其中有一件事使我十分難忘。前幾天，因為雞毛蒜皮的事我們吵了架，誰也不理誰。在一個測驗中，寫著寫著，我的筆沒有墨水了。可我又忘了買筆芯，我急得抓耳撓腮。這時，我想：如果平時我會向小雅借筆，可前幾天，我和她吵架了，她肯定是不會借的。于是，我又把話哽咽了下去。可一想到沒法答題，我焦急的心情已不再猶豫了，我鼓起勇氣，又放聲音大問：“你還有筆嗎，借我一支，行嗎？”她回頭看著我焦急的目光，又看了看我的筆，好像明白了，馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦！可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時我被她的那種寬容大量的精神感動了，又想了想自己，便慚愧地低下了頭。

　　聽完我的介紹，你覺得我這個好朋友怎么樣？愿不愿意跟她交朋友？想不想認識她呢？那時候，可別忘了我這個介紹人。

關于寫我的好朋友的作文3

　　我的朋友，是個比我大3歲的姐姐，她很漂亮，我們常常在小區里散步，常常在小區里跳繩，常常在家里捉迷藏。

　　我很幸運有一個這樣的姐姐，雖說只是鄰居，但我把她當成我的親姐姐，她也把我當成她的親妹妹，我的媽媽也很喜歡這個姐姐。記得有一次，我和姐姐一起在小區玩轉輪胎，突然我沒把好，摔了下來，我緊皺眉頭，緊咬著牙，坐在地上，手緊緊把住受傷的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐溫柔的對我說：“我先送您回家，好不好？”我點了點頭，又搖了搖頭，姐姐知道我害怕回家被媽媽說，然后對我說：“要不就先去我家，反正我媽和您媽出去買東西了，沒事。”我點了點頭，然后由姐姐扶著跳著跟姐姐回了家。

　　到了姐姐家，我坐在沙發上，吃著橘子，姐姐拿了紫藥水，坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說：“等會兒給您涂藥水的時候，一定咬好橘子哦。”我沒有明白姐姐的意思，只得聽姐姐的話，姐姐開始擦了，我使勁咬著橘子，“噗”的一聲，橘子水出來了，正好滴到了姐姐那明亮的`眼鏡上，我笑了，哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。

　　在姐姐將我送回家，轉身離去的的時候，我望著姐姐離去的背影，我有一點高興，又心疼，是一種說不出的愛。我高興著橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻，心疼著姐姐離開的那一瞬間。

　　因為那是，我仿佛看到了那一朵朵紅色花開。

關于寫我的好朋友的作文4

　　我們班同學沒有一個不知道，我和舒琪是好朋友。

　　舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過也有愁眉苦臉的時候。當有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。

　　她好做些搞笑的動作，逗人發笑。有時數學老師點她到黑板上做習題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學的課文《愛因斯坦與小女孩》中的`衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學們開玩笑，特別是自已的朋友，我認為她是個“調皮鬼”。

　　我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。

　　那是上小學二年級發生的故事。

　　有一次，上體育課，老師發給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一起找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。

　　這就是我的朋友，一個有些調皮但愛助人為樂的好朋友。

關于寫我的好朋友的作文5

　　我有一個好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。

　　有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使您筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達一下自己的'思路。”這時班里沒有一個人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發言。只見他先清了清嗓子，然后神態自若地說：“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目，同學們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創的動作呢！他的這一段發言使我們哄堂大笑，同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

　　您說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！

關于寫我的好朋友的作文6

　　我有一個好朋友他叫姜榮恒同時也是我的同學，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉彎他都能回答上來。

　　有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個笑話：“您的皮膚，是如此的細嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上您一口，我親愛的'紅燒肉。”我聽后笑得死去活來。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛打不平的品質。

　　有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個人打架。他馬上去問是怎么回事，原來同學A正在玩游戲，可是這時同學B就過去問可不可以加他一個。同學A不愿意讓同學B玩，是因為怕同學B再像上一次來搗亂所以拒絕了同學B。這時同學B已經怒火中燒，馬上向同學A揮拳當同學A停下來的時候同學B已經被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學B，他對同學B說：“我們都說同學，同學之間一定要和睦相處，您說您真的是不講道理，別人不讓您玩您就去打別人。本來是他組織的游戲，他有權利拒絕任何一個人玩他組織的游戲。”同學B聽后，向同學A道歉，同學A要表示接受。

　　從這件事當中我覺得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。

關于寫我的好朋友的作文7

　　朋友人人皆有，但是最好的朋友就不那么多了。我有一個好朋友，你們想認識嗎？請隨我來。

　　那是在四年級開學的時候，班里的好多同學我都不認識（因為我剛轉來），只有一個女同學和我說話，我們不是很熟。數學老師布置了一些數學題，我做著做著突然發現一道題不會了，我就硬著頭皮去問她，她竟然放下手中的筆，仔細的對我講了一遍，這樣，我們就成了好朋友。

　　她短短的頭發，大大的臉盤，胖乎乎的臉蛋白里透紅，彎彎的`眉毛，櫻桃般的小嘴，看起來真可愛。她還有許多優點，如：有一次，我們班上體育課，我平時最喜歡上體育課了，剛準備往樓下跑。她卻把我叫來說讓我把作業拿上，我說為什么，她說道；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不能因貪玩，而失去了寶貴的學習時間。”這句話讓我非常

　　還有一次，我們值周，我看見值周單上寫我們班的衛生檢查才4分，便說：“她們給我們這樣記，我們也給她們亂記。”她忙說：“既然你已經知道她們錯了，你還繼續，這不是錯上加錯嗎？”我聽了，臉不由自主的紅了起來。

　　當然她也有缺點，她一遇到計算題，心里就毛了，總是想照抄別人的。（即使她會，也一樣），我們都說過她了，她總是不改。過幾天毛病又犯了。

　　你可能會說，說了這么長時間了，她到底叫什么名字，快告訴我們呀！她的名字叫翟家瑤。

關于寫我的好朋友的作文8

　　朋友是什么？朋友是在我有困難的時候樂于幫助，在我遇到煩惱的時候替我分擔；在我快樂時共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。

　　有一天，我們正在考試。前面的基礎知識我做得很快，做得也很順利，當我做到閱讀題的時候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長時間也沒想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會兒，突然冒出一個好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問道：“第一個閱讀的第三道題，您做出來了嗎？”她對我點點頭，說道：“您也做到那道題了嗎？”看我不說話，她假裝不在意的說道：“啊，終于做出來了，真爽！”“什么？您竟然做出來了？”“快告訴我怎么做吧！”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴肅，我知道她內心一定很得意。“您快告訴我呀！”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒用，求也沒用，我只好無奈的繼續冥思苦想。

　　過了好長時間，我突然找到竅門，想到了答案，內心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……

　　考試結束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說了一遍，結果每道題的檔案都一樣，這時，同桌對我說：“要對自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功！”是啊，我也覺得自己靜心思考得到的.結果更值得珍惜。

　　事情雖然已經過去好幾天了，但我一直不能忘記，我覺得朋友之間就應該運用恰當的方法互相幫助，這才是真正的朋友。

關于寫我的好朋友的作文9

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”

　　朋友啊！朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢？哈哈！猜對了，就是孫嘉怡。

　　她高高的身材，長長的頭發，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學，一起玩游戲，簡直是形影不離的好像一個人。

　　在我們之間發生過許許多多的事，但卻有一件事讓難以忘懷。那就是……

　　那是個周五的晚上，我和她一起放學回家后不一會兒，她興高采烈地來找我，說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學的路上再也聽不到我們的'歡聲笑語了，我好懷念以前。可現在，唉。

　　一天天過去了，我實在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見了，原來她也是來找我的，她說：“孫美琪，那天是我不對，太沖動了，請你原諒我好嗎？”“其實那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎？”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂的笑聲。

　　也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風風雨雨的。你說，不是嗎？

關于寫我的好朋友的作文10

　　朋友是什么？有人說：“朋友當然是相互利用的嘍！”有人說：“在他有錢的時候是朋友，沒錢的時候叫損友了。”可我認為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個。

　　在我的人際生活中，朋友列表第一個人就是于怡禛。“在您快樂的時候和人分享就增加一倍，在您煩惱的'時候和人分擔就減少一半。”不錯的，朋友也是這樣煩惱分擔，快樂也分享。

　　我記得最清的是那一次：在一個大冬天，媽媽醫院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個腳印，我們倆說說笑笑，開心得不得了。

　　走著走著，出現了幾個初中的學生，氣勢洶洶的朝我們走來，我和禛禛對視了一眼，朝天上翻了個大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉了個身，就被點名：“喂！說您們兩個呢！過來一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒想手被刮傷了。“哦？大哥哥，她被刮傷了，我領她去看看！”“好吧。”他不爽的回答。

　　我們到了門診部，護士阿姨給我簡單處理了一下，說：“沒關系，幸好來得早，不然就感染了。”可算是沒事呀。我對禛禛笑了笑，說：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應該的，不存在謝謝什么的，更何況，我們還是好朋友。”

　　我把發生的事和媽媽說了，媽媽想了想，說：“嗯，禛禛是您真正的朋友，朋友就該相互幫助。”

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