知心朋友

知心朋友1

　　國家從80年代初實行計劃生育，現在大部分的家庭都只有一個孩子，望子成龍望女成鳳的觀念在家長心中己行成一種共識，所以難免家長對孩子有一定的要求。

　　我認為做為一個家長，在孩子成長過程中不僅要做好向導，而且也要做好孩子的知心朋友。現在提倡以素質教育為主，要孩子全面發展是一個當務之急，所以更不能以分數來判斷一個孩子的`掌握知識的標準。

　　在教育孩子的同時，家長必需以身作則，堅持以人為本，給孩子一個正確的導向，給孩子一個良好的成長環境，培養孩子有一個良好的道德情操，樹立自尊、自強、自信、助人為樂的意識。所以，家長和孩子做好溝通是一個前提，必需改變以前那種”我是家長你必需聽我的”觀念！我認為，做為家長，不僅僅單方面是一個長輩，而且是要做到成為孩子一個真正的朋友，能傾聽孩子的心聲！每當孩子受到挫折和失敗，家長首先要給孩子鼓勵，然后再給孩子找問題分析是什么原因。而不是給孩子施加壓力，因為孩子不是成人，承受能力畢竟有限，從而來引導孩子能坦然面對失敗和挫折，鼓勵孩子”失敗乃成功之母”。一次失敗不要緊，只要能正確對待！當然抓好素質教育時也要知道讓孩子“知識就是力量”這個道理。學生畢竟是學習為主，掌握知識是首選。即使在生活中受到委屈也要包容，媽媽一定會幫你一起渡過難關，只要你知道媽媽會和你溝通一直是和你站在一起的。

　　要懂得古人云“勞其筋骨餓其體膚”的道理！要知道成長不是一帆風順的，笑對人生，樂觀對待才是真理！

知心朋友2

　　你知道嗎？人生在世，最重要的就是要擁有一個知心朋友，你有嗎？。雖然我不知道你是否有，但唯一可以確定的是，我沒有……。

　　小學那六年中，我幾乎都是孤身一人，我行我素。就是除了五年級下學期交到的三個好朋友外，我幾乎就沒有什么可信任的人了。

　　但令人不悅的是，好景不長，僅僅一年，那種溫暖，突然消失了，我進入了初中，又成了孤家寡人。

　　我只有瞪著一雙豆大的恐懼的小眼睛望著大家，因為我沒有可以信任的人。于是，久而久之的`孤獨被我克服了

　　雖還是一個人，但是，我已經不再害怕，因為我已學會了自己跟自己交談，就像精神分裂一樣似的。

　　雖這樣，還是覺得不快，因為沒有絲毫交談的感覺，也許是因為交談的對象是自己吧！

　　因此我時常陷入孤獨，想擁有一個知心朋友的感覺越來越濃了，我也時常在想，如果再這樣下去，我會病的。

　　一個人的時間越來越長，孤獨的心也越陷越深，雖表面上看不出什么，但只有我自己知道什么叫孤獨，什么叫痛苦。

　　寒風，那個凜冽，一個人，一個人。還是一個人，一個在風中發抖，一個人在風中搖曳，一個人在風中吶喊……沒有回聲！

　　我不是一個會說話的人，但只想擁有一個知心朋友。答應我，好嗎？。

知心朋友3

　　我有一個好朋友，每當我遇到困難或煩惱的時候，它就會馬上出現在我的面前，它就是書！

　　記得有一次，我在家里做數學題，做著做著就遇到麻煩了，有一道題我不會，草紙用了許多，可是還是算不出來。這時，我有點不想做了，但是我又想起了我的朋友——書，我這個朋友很聰明，我問它什么，它都會。于是，我找來《全解》看了看目錄，終于找到那道題了，經過我和我的“朋友”一起努力，終于把那道題做出來了，我高興極了。

　　書不但能在我遇到麻煩的時候幫助我，而且還能讓我在煩惱時快樂起來。有一次，我考試沒有考好，爸爸媽媽說了我一頓，我急得哭了起來。這時，我發現我的書桌上有一本笑話書，我就如饑似渴地讀了起來，讀著讀著，我就把剛才的事忘了，看到高興處竟哈哈大笑起來，姐姐看見了，說：“小妹，你是怎么回事啊？一會兒哭一會兒笑的`？”過了一會兒，我們家的飯做好了，可是我看書看得太入迷了，連吃飯的時間都忘了，媽媽看我看得這么入迷就沒有打擾我。

　　一本書就是你的朋友，也是你的家，所以我們要愛讀書，多讀書，千萬不要“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！

知心朋友4

　　我有很多朋友，除了親戚外，還有許多形影不離的好朋友。她們，都是我學習上的“競爭對手”與“好戰友”。一個暑假不見，還真想大家呢。可是，我很少與朋友們說自己的心事。我覺得，自己一定可以解決。

　　可能，常常是我一個人的緣故吧。我不愛和別人說話，喜歡一個人獨來獨往，不過，其實我一個人也挺寂寞的.，沒有朋友陪伴，沒有知音聊天，我多么想有一個知心好朋友啊。我心里的朋友，是這樣的，她（他）要很聰明，十分了解我，而且能消滅我心中的“大石塊”。有時候，我們能互相說心事，自己的秘密對方一定要保密；學習上遇到困難的時候，我們互幫互助，解除疑難。要是做某件事情失敗了，我們就會安慰對方，失敗是成功之母！如果…她（他）還能幫我克服膽小的心理障礙，那就更好了。因為我天生就很膽小，上課時，我總是提心吊膽的，無論我怎么努力，都無法膽大起來，唉！還有，我很少笑，有時候，學習和工作中總遇到麻煩事兒，自己都不知道該怎么辦，尤其是在班級工作時。

　　在我們班，語文學習委員我都當了三年了，每天都做同樣的事情，收同學們的作業，送到辦公室，下午時，還要把老師布置的作業寫在黑板上。我一直很擔心，要是有事情搞砸了，那就糗大拉。所以，我很想讓朋友幫我排憂解難。我想我一定能做到的！正是因為，只有你想不到的，沒有我做不到的事情！我一定會努力。加油！

知心朋友5

　　也許，有朋友，哪怕只是一個，但只要是知心的，就是很美好的事情吧！

　　在你心情煩躁時，她能讓你的臉上掛滿笑容；在你傷心時，她能分解你的痛苦；在你快樂時，她能與你齊笑；在你不知所措時，她能讓你找到答案。

　　哪怕是在你哭著對她說不公平，而她也不知發生了什么事時，你只要看到她，額頭上的皺紋就會自行離去，不知何時，你的臉已經是笑中帶淚。只要聽著她的聲音，那些痛苦就似乎從來沒有存在過。

　　也許，這就是有朋友的好吧。但是，真的存在這種友誼嗎？或者說，這種友誼會恒定不變的'繼續下去嗎？

　　我和她的影子，也許只有在記憶中才能夠找到吧！

　　記得，我和她幾乎叫做無時無刻不在一起，朋友們都說，他們只有在看到我們，才知道真正的友誼是什么樣。可，現在呢？雖然不是你死我亡的局面，可也相差無幾。即使是同桌幾年，可卻能一句話不講，甚至是不知道她上課在干些什么。這是為什么？曾經的友誼化為昔日的泡沫，這是為什么？只是因為那件事么？只是那個懷疑么？也許，朋友間不該有懷疑，但是，那是無意間的證據確鑿啊！難道就只是因為那些東西所換取的錢嗎？只是為了所謂的面子嗎？我想不是。即使是沒有存在那件事，我們的友誼也不會長久。因為曾經的親密化為了現在的疏遠，現在的不理解，現在的可怕的論道。

　　似乎連老天也都看不過去了，想讓我們和好，安排我們同桌，可這又能如何呢？彼此當對方是空氣，這是成為同桌也無法改變的事實啊！

　　我渴望友情，我也希望有無法逝去的美好的回憶，可那一定意味著我必須改變自己，和以前判若兩人么？難道就沒有兩全其美的事么？

知心朋友6

　　在人的一生中，最重要的人莫過于自己的親人。而在親人的下面就是自己的知心朋友，朋友容易交道，但找一個知心朋友，談何容易，所謂知音難覓。俞伯牙和鐘子期不就是一對知音，但鐘子期死了，俞伯牙也摔了琴，并決定終生不在彈琴。俞伯牙是幸運的，但是他也是不幸的，他找到了自己知音，但他后來卻死了，這是何等痛苦的事。

　　有的`人說過，當你擁有了一份快樂，那么你將他與自己的知心朋友分享，那么你就能得到到兩份快樂。如果你有了煩惱，告訴了好友，那么好友就會幫你分擔一半的煩惱，你也就只剩下一半的煩惱了。

　　由此可見，一個知心朋友有多么的重要，在小學時，我有許多的朋友，我們沒有煩惱，開開心心在一起玩耍。但我升到了初中，煩惱就接二連三的找上門來，科目多道七門，作業量的增加壓得我喘不過氣來，放假時，想放松下，父母也不許，說什么初中三年很重要，多復習不能出去玩耍。

　　自己與朋友們也越來越遠，有時見面竟有些陌生。想開口不知為什么又咽了回去，我的心越來越亂，學習也聽不進去。

　　又是自己偷偷跑到山上用枝條打著四周的草發泄，心里也會好受些。或者自己坐在安安靜靜的地方獨自發呆。在學習上，我有時能聽的就努力聽，但總想睡覺。

　　在家中也不得安寧，也要成天的復習復習，還要擔心考試怎么樣，作業沒寫玩怎么辦？就連做夢也是這些事情，我真的是要瘋了，但怎么也要把事放在心里。給父母說，有時也得不到理解。

　　我想得到一個以自己的知心朋友，我可以向他傾訴我的不滿，他也能為我出謀劃策，幫助我。

　　我的知心朋友，你在哪里？

知心朋友7

　　看看他，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個小紅棗大小。一張能說會道的'嘴可是他每天的必有之物。

　　他勤學好問，考試總考前幾名，我非常羨慕他。有一次，我考試沒考好，望著那張考卷，我非常難過。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，他來了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說：“沒事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時，淚水模糊了我的雙眼。

　　他待人友好，班上的同學都喜歡他。有一次，我去抱作業，作業太多，我抱不動。這可怎么辦呀？老師下節課還要用呢！這時，我頭上滲出了細細的汗珠。他看見了，微笑著說：“我來幫你！”啊！我感到一陣暖流涌上心頭。

　　他為人大方，有人向他借東西他會毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說連線必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說不定不會出邊線題呢。卷子發下來了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會，他看見了，平靜地笑了笑，將他的尺子放進我手中，故作驚奇地小聲說：“沒帶東西怎么不問我借啊？”我愣了一下，然后慌張地說：“哦！謝謝。”心想：他真像一位小天使，時時溫暖著我的心，他真好。

　　這不是別人，正是我的知心朋友—茍宏。

知心朋友8

　　朋友，一生中不可缺少的一部分，我也有一個知心的朋友，那就是：書。

　　記得在二年級的時候，我又重新認識到了以往的老朋友：書。這次的相逢和以往不一樣，這次的接觸就好像是一次鄭重的儀式，它深深的印在了我的心里，無法抹去。

　　從這以后，書就成為了我最知心的朋友，也成為了我生活中不可缺少的一個 重要片段。

　　“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基所說的。在人生漫長的路途之中，每個人都需要一本書來幫助你打開智慧之門，來打開心靈最美好的深處。只有這樣，人類才會不斷的進步，不斷的追求。

　　“從書中感悟生活，從書中尋找真諦。”有時我常常這樣告訴自己，只有多讀書才能讓你不斷的提高。漸漸的，漸漸的，我從不喜愛讀書，到酷愛讀書已經有2年多了，但我對書的喜愛卻一點也沒有減少，也許，這就是癡迷吧。

　　在《神奇女生祝如愿》這本書中我知道了：“絕望”的天敵是“堅強”；在《秘密花園》這本書中我知道了：只要有夢想，就會有希望；在《我的媽媽是精靈》這本書中我知道了：感情的可貴；在《草房子》這本書中我知道了：友誼的重要性……

　　這是一種美妙的.境界，在這美妙的世界里，自由自在，永無休止的遨游著。在這個世界里，我可以幻想，可以領悟，可以感慨……

　　隨著時光的流逝，我發現我提高了不少。尤其是寫作：每當以前老師布置日志的時候，我總是沒得寫。可是現在，我學會了細心觀察，學會了把一件不起眼的小事描寫的更加優美，更加個性化。

　　我讀書，我快樂！讓書香遍布整個校園，整個心靈吧！

知心朋友9

　　我的朋友郭夢陽，她是一個長相出眾的女孩，一頭烏黑的長發，一雙明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，瘦瘦的身子，一看就是學校里的校花，走起路來像一只高傲的白天鵝。

　　我和郭夢陽幼兒園中班就是朋友，總是一起愉快的'玩耍，幾乎形影不離。到了小學更是要好，放學一起去各自爸爸的辦公室，寫完家庭作業一起去花園里玩，玩得差點忘記吃飯。再大點我們會直接指出對方的毛病，有時也會因為互相不留面子而鬧別扭，但總是事不過三天又走到一起了。我們心里有什么不愉快，總是把對方當作傾訴對象。時間久了，連老師都說我們倆像親姊妹。

　　我和郭夢陽做朋友，并不是因為她長得好看，而是因為她有一顆純真，善良的心。記得有一次，我因為馬虎錯了一些不該錯的題，考得很不理想。當我正在座位上哭泣時，她走了過來，對我說：“怎么了，沒考好也別這樣，以后和我一起學習吧！”之后我們努力學習，真的考了一個好成績。她總是可以讓原來悲傷難過的人變得快樂，她大概是正義與勇敢的化身吧！

　　說郭夢陽善良是因為她總能幫助有需要的人。她總是會幫助老奶奶過馬路，幫助老師抱作業，幫助受傷的小同學送去醫務室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中，我竟然忘記帶直尺和鉛筆了，她沒有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截，還從筆袋里拿出了一支筆給了我。她就是這么善良，這么大方！

　　這就是我的知心朋友，一個善良，大方，富有愛心的人，你們喜歡她嗎？

知心朋友10

　　孔子云：“獨學則無友，則孤陋而寡聞。”我們在學習的路程上，必定需要朋友的互相幫忙，互相琢磨，朋友如同一本一本的好書，有些謹飭友，是珍本秘籍、有些風雅友，像是名人詩文，而有些滑稽友，就像在閱讀傳奇小說，而我這個朋友，卻是在一場切磋之后，才交到這位好朋友。

　　在六年級開學時，我跟那位朋友剛開始互看不順眼，有一次在做打掃工作時，他突然從窗戶上跳下來踢我肚子，然后我們倆就打起來了，后來，我們卻變成了真正的朋友，每當在上自然課時，我們總是互相幫助對方，而且我們也住得近，所以常常在星期六、日時，一起去打籃球；雖然是朋友，也避免不了小小的沖突，但每當沖突過后，我們總是可以和好。還依稀記得有一次，我正在打籃球被別人霸占籃球場時，他跳出來去找對方理論，而讓對方趕緊掉頭就跑，有著他兇猛激動的眼神，以及憤怒的拳頭，我就知道他是我真正的朋友。

　　現在快小學畢業了，或許是真的要開始一起共同努力奮斗的時候了，我相信我們倆擁有共同達成的目標，就是考上一所好初中，繼續成為我真正的好朋友。

　　友情；是必須互相尊重為最基本的概念，以互相幫助為主體，然后在以心靈相通為最高的境界，然而，友情是我們心靈上的寄托，有時候，它并不需要太多的'言語，或使肢體動作來表達，而是要表現出一種默契，把真正的朋友放在心里，把朋友變成是一種更深的銘記，友情是值得我們去信任的，而真正的朋友是需要我們的祝福。

知心朋友11

　　我想有一個知心朋友，這個是我的愿望之一哦！每一個人應該都有至少有一個知心朋友吧！

　　小學時，我有個知心朋友，而到了初中，我卻沒有了。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍，一起勤奮的學習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己有什么好處呢？知心朋友對自己的好處真是多的'哦。在你一個人沒事可做時候，知心朋友會和你玩；在你學習上遇到困難時候，知心朋友會幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什么悲傷的事，知心朋友會和你一起分享，如果這樣，那么煩心事和悲傷的事，就會由一化為二，越化越小了。如果把開心的事分給知心朋友，那么就會把快樂分給大家，大家也就一起快樂。

　　如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友，在星期天上學來沒事做的時候，我會和他打籃球，我會和他爬山，在山頂上呼吸新鮮空氣。

　　那為什么要知心朋友，而不是一般的朋友呢？一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什么真感情的。如果你和他說心里話，說不定他會在一群朋友中宣傳一下；如果有一天，你因為什么事不讀書了，說不定他們都不會傷心，更別說來你家看你之類的了。而知心朋友則就大大不同了，知心朋友說話時是坦誠相待，分享自己的事與朋友聽，和朋友交流多了感情也就深了，如果你不讀書了，他就會為你傷心，為你悲傷！

　　你有知心朋友嗎？我好想有個知心朋友！

知心朋友12

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，還有苦，還有淚……

　　——題記

　　每一個人都需要一個知心的朋友，當你快樂時，她與你一起分享；當你悲傷時，她會安慰你；當你摔倒時，她會扶你站起來……

　　在我小學的時候，我和她一起玩兒，一起樂，一起哭，一起學習，我一直把她當做我最好、最知心的朋友，我什么事都跟她說。在學校，我們什么事都一起做。

　　有一次，上體育課解散了，我和她在玩單杠，她比我體重輕點，她讓我背她走一會兒，我想：她是我的好朋友，背就背吧，可當我背她時，我差一點倒了。我們就這樣邊玩邊樂！時間過得可快了呢！高興之余我問她，說：“你最知心的朋友是誰？是我嗎？”她說：“當然不是！”她說完就不好意思地笑了，我看她樂了，我想她一定是在開玩笑，一定是，一定是的，所以我也樂了。但“當然不是”這句話，一直在我的腦海中徘徊著，只要一想起她，我就會想起她說的那句話：當然不是。

　　小學快畢業了，同學們都買《同學錄》要留下最后的留念。我也買了，全班同學都在我的《同學錄》上簽了字。看到她在“最知心的朋友”那一欄和“夢想”那一欄里寫的不是我的'時候，我愣住了，仿佛時間也都停止了，頓時，我的淚珠從眼眶里一滴一滴地流了下來……

　　爸爸和媽媽總說：“你大了，該有一個知心的朋友了。”可是我到現在也沒有一個知心的朋友。

　　我真的需要一個知心的朋友！

知心朋友13

　　朋友，每個人都有，但知己卻少。“人生得一知己難以”，小時候常常聽大人偶爾說到這句話，那時不理解。隨著自己上學了才漸漸明白，真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。

　　我記得我們三年來相處的點點滴滴，但是我更難忘記的是在我進校一年級的某一天，我和小伙伴們來到操場上玩耍。玩得正起勁時，一根“怪物”——管子冒了出來，把我弄倒了。起先還覺得沒有什么，但后來卻疼痛難忍。脫了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來。鈴聲快響了，大家陸陸續續離開了，只留下了我。正在我傷心又難過的.時候，薛成澤和董奕成跑過來，二話不說就扶起哭泣的我，將我送進了學校的醫務室。他們好像已經忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛，他們又一個勁地給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫務老師幫我包扎后，我們回到了教室，他們倆又關心地問我：“好一些嗎？還疼嗎？”那時的那份關心被我深深地記在了心底。

　　隨著我的成長，我的朋友也越來越多了，多的像天上的星星，數也數不清，而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時，他們會幫忙克服；在我迷茫時，他們會幫我解答，帶我走出迷茫；在我開心時，我們會分享快樂；在我傷心，覺得有委屈時，他們又會安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。

知心朋友14

　　看了這個題目，你會想：這個知心朋友會是誰呢?告訴你吧，它就是—書。我喜歡她，是因為她能給我幫助，給我帶來許多啟示：當我有不會的知識時，可以隨時向她請教，當我漫無目的地徘徊時，她能給我一股神秘的勇氣與力量，為我指明方向，當我難受，傷心時，書能使我快樂，再次讓我變得開朗起來；當我招架不住困難時，書是我手中閃亮而又智慧的武器，讓我能與更大的困難搏斗......

　　書的樂章里有許多活潑可愛的音符：當看到美麗的白雪公主被英俊的王子解救，我不禁拍手叫好，看到三毛流浪在街頭，過著凄苦的'日子，我不由得為他的生活操起心來，看到賣火柴的小女還光著小腳丫，過著那樣悲慘的日子，最后凍死在街頭，在喜氣洋洋的新年里，她死了，這難道不令人傷心，難過嗎？所以，看著看著，我便灑下同情的熱淚；看見那個總愛穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝時，我的肚皮都笑痛了......

　　我相信你，相信現在的你，也一定會愛上書，讓我們一起遨游在知識豐富的書海里，在書海里撿拾最美麗，最精致的貝殼。

知心朋友15

　　從小，我就取“他”結下了不結之緣，他衣著色彩斑斕的衣服，閃耀著光輝。他空虛了我的生活，使我活得更出色使爾的生活變得多姿多彩。他是我生涯中的知口敵人給我的生活帶去了莫大的樂趣。

　　懊惱的時候，他把我帶入一個大陸：這里有燕語鶯聲，漫游在其中使人賞心悅目，我的煩惱登時被扔到九壤云外。

　　愉快的時候，他帶我穿梭時空，帶我往瞅啟國大典、閱卒典禮;帶我回到戰斗年代，望這保家衛邦抗擊日寇的雄渾局面，看中國國民意愿軍抗擊美國侵犯者的颯爽雄姿;帶我歸到母媧的身旁，感觸父媧制人的神奇。

　　無聊的時候，他帶我游山玩水，把我帶到另一個世界：有馳名中外的長鄉，著名揚地下的桂林山水，還有“世界屋脊”——青躲高本。他帶我暢游世界，領詳大天然的景色，充名我的生活。

　　他不僅是我的知心友敵，仍是我無聲的老師。他使我理解人生的哲理，他以豐盛的常識苦含，灌溉了我供知的心坎。他就像一顆不老的常青樹，永遠煥發著蓬勃的活力；就像不謝的'鮮花，永遙披發著濃烈的芬芳。

　　記了告知大野，我的知心冤家“他”鳴書。對我來說，讀一利賴書，正如黝黑的夜面，一根火柴揩明了；正如茫茫的沙漠中一塘池水呈現了，你的心里充斥盼望；正如皚皚的紅雪中一堆柴火點焚了，你的齊身一片暖和。每該打開書，我總會不由自主涌出一種感到“讀書，真佳！”。

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