我的朋友作文(10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
我有一個好朋友，他叫唐起涵，他圓圓的小臉蛋，一個刺猬頭。他個子雖然不高但非常滑稽可愛。他一直愛好體育運動，所以他還是我們班的一名運動健將呢！別看他平時活潑的像一只猴子，可是只要一到賽場上，他就變了個樣，顯得非常穩重。馬上就是跑步比賽了，我拍了拍他的肩膀，笑著說：“哈哈！這次獎狀你又要拿定了。”可他卻高興不起來，并皺起眉，說：“不一定呢！對手不是小菜，如果小看他們，難道還想得獎狀嗎？”
比賽即將開始，他活動了幾下身子，一年嚴肅的表情，緊盯著前方的終點線。“預備——跑！”隨著裁判員的一聲號令，運動員們個個飛奔著向前跑去，唐起涵就像飛箭一樣，一下子就刺到了終點線，結果當然是他的了第一名。在領獎的時候，他的臉上終于綻放出了燦爛的笑容。
在平時我們一起玩耍時，他卻顯得挺可愛的呢！哎喲喲，你看，他又來了，眼睛不停地眨，手縮成了一只小貓咪的樣子，撒嬌的說：“譚宇沐，我可不可愛呀？”看看他的樣子，我心想：這還是我認識的唐起涵嗎？我無奈的說：“呵呵，可愛可愛！”看著他不停地眨著眼睛，我真是不知道該說什么好。
唐起涵就是這樣的性格。一會兒幽默，一會兒嚴肅，一會兒又可愛。真是讓我“丈二的和尚——摸不著頭腦”了。但是我也很高興有他這樣的朋友，這讓我的生活充滿了不少樂趣。
我的朋友作文2
看，中有一個人在玩耍，你知道他是誰么？他就是我的朋友——王世龍。
他長著一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉般的嘴，還有他那瓜子臉，就像在那里正思考的學者。
王世龍是初一四班名副其實的好學生，但他也很會玩體育器材。剛開學沒幾天，我就場的右側那些花樣的特與器材搜迷住了，只要下課鈴一響，我便以F1的速度到體育器材那兒，每次王世龍都要慢幾分。又一次，在眾多的體育器材中，我發現一項很好玩很好玩的運動，就是在兩個單杠旁有兩個柱子，再往上的就是兩個非常長的剛支著，再有兩個的中有很高的“正方體”自從我發現這個之后，我有每天都在玩一個體育器材。有一天，王世龍對我說：“你看咱倆天天同一個體育器材，以如此熟練，為何不來次比賽呢？”我聽完后立刻答應了下來，跑到了“比賽用具”前，經過一翻運動后，王世龍說：“3—2—1，開始！”王世龍說完便輕便地爬上去了，而我呢？我的.推線灌了鉛一樣，，此時此刻，王世龍已經爬到了單杠部分，只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務，而我還在地上，根本沒有了時間，這是王世龍停留了下來，在原地等候著我，帶我爬上去時，我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點······
朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以幫你分擔憂愁、他可以陪你歡樂，他還可以陪你哭泣。
初一:于晟鈞
我的朋友作文3
200X年的一天，我家來了一個新成員。他神通廣大，就像孫悟空，會七十二變。我很喜歡和他打交道。他就是人所不知的電腦。
他是我學習上的好助手，他無所不知，無所不能。凡是我解決不了的問題，他能在轉眼間就能給出答案，真是太神奇了。他的本事還多著呢。還可以和老師探討問題，和同學交流心得。
他是我無話不說的知心好友，高興地時候與他分享，傷心時找他訴苦。周末時，他還會帶著我去沖浪。聽聽音樂，看看電影，了解世界各地的風情。讓我在一周的緊張的學習中得到放松。
有了電腦，我的生活變得更加豐富多彩，但是和他過于親密，也會帶來壞處，我們要注意愛護自己的身體。讓電腦真正成為我們的好朋友。
3我的新朋友——電腦
早就聽說電腦神通廣大，我心便癢滋滋的。說巧也巧，寒假里的一天爸爸從銀川市買回了一臺聯想開天才4600電腦。
要說起電腦真像一個摸擬人，有‘‘五臟六腹’’，一應俱全。電腦的心臟是主機，它是由顯示卡、主板、內存、光驅cpu等組成的。它的上面是顯示屏，旁邊還有一只小老鼠--鼠標器。鍵盤是電腦很重要的輸入器。電腦不但能寫文章、畫圖、看新聞、看vcd、上網聊天等。就我對電腦了解的那點知識，還不能一一羅列完全。
我第一次接觸這位朋友，心里怦怦的直跳，手也不知該放哪兒。
我的朋友作文4
我最好的朋友叫查奕奕，高高的個子，細細長長的腿，剪了一個蘑菇似的頭發，彎彎的黑眉下，鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微笑起來，就會露出一口潔白的牙齒。
她的獨立性很強，星期天一個人在家，她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊；她早早地學會了做飯，像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次，她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，我一口氣就把它全部吃地精光，讓我回味無窮。
她特別愛畫畫，平時收集一些繪畫資料，有事還上網找一些動漫人物，把他們打印下來。一旦動了畫筆，就會聚精會神、一筆一劃的作畫，她的優秀作品簡直和范例一模一樣，我受到了她的影響，漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關心村上的老人，有的老人兒女都不在身邊，她就會利用周末幫助老人打掃衛生，晾曬衣服、床單，還會扶老人到村衛生院打針，鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。
這就是我的好朋友，她是我的好榜樣，也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文5
我們是夏天的花朵，燦爛地綻放著……
成是我從小玩大的鐵哥們兒。
成家里很窮，可他整天都笑著。
成總是說：“要是人沒有感情多好啊，這樣在分離的時候就不會痛苦了”
成比我大，他有時會對我說“我們拜把子吧，這樣我長大了就能照顧你了。”
成喜歡看天，他說天上的云能洗凈我們的煩惱。
成有時候會無緣無故地大笑一場，有時候會看著某一物體發幾個小時的呆。
成的成績很好，在年級總是前十名。
成很懂事，家里什么活都干，不讓父母操一點心。
成總是喜歡在夏天拉著不會游泳的我，跳進池塘一個勁兒地教我游泳，然后在我連嗆幾口水后，笑著大叫我笨蛋。
成總是喜歡悄悄來我家，悄悄叫我出去，然后帶著我漫山遍野瘋一下午。最后笑嘻嘻地看著滿身污泥的我被父母奚落。
成很有本事，他能在河里用兩只手一張嘴一次甩上三條魚上來。他會告訴我泥鰍的洞是什么樣的，蝦蟹的地盤又在哪里。
成從不捉青蛙和蜻蜓，就算捉了也會放的。
成從不跟我臉紅，就算是我的錯也一樣。
成看著遠去的車，哭了。因為我坐在車里。這是我第一次看見他哭，也是最后一次。
成問我：“你會回來嗎？”我說：“我死也要死回來。”
……
成，你現在，還好嗎？
我的朋友作文6
我有一個好朋友，他的名字叫楊彥鑫的。他和我是同班同學，也是鄰居。每天放學以后我都和他一起回來。在路上，我和他說說學校的事，說得更多的是游戲，有時還會和他一起在小區里一起玩耍，我們無話不談。
有一次，我因為感冒發燒，中午就回家了。回到家后，我想：啊呀，著下糟了，作業本都在學校里，走的時候太匆忙，忘了和他說要把作業本給我帶回家，他會不會忘記了呢？沒想到的是，下午4點多的時候，我還在家熟睡，一陣門鈴聲把我吵醒了，我想：難道媽媽出門沒帶鑰匙嗎？我趕忙穿好衣服，打開門一看，啊！原來是楊彥鑫給我送作業來了，我高興極了，說：“謝謝！否則我就沒法做作業了。”他說：“沒關系，我們是好朋友嘛！”因為我得的是病毒性感冒，兩個星期左右下午沒去上課。就這樣，他每天堅持給我送作業，有時還給我帶好吃的。有一天，他又給我送作業來了，還和我說說學校的事情，我的媽媽說：“楊彥鑫，你快點回家，不要把感冒傳染給你了！”他說：“沒關系的。”沒想到，他第二天真的感冒了，送作業的時候，媽媽對我說：“都是你，把感冒傳染給楊彥鑫了！”楊彥鑫說：“不是的，是我昨天晚上睡覺把被子踢到床底下去了，受了涼才會感冒的。”聽了這話，我真得好感動。
我有這樣的一位助人為樂的好朋友而感到自豪。
我的朋友作文7
遇那年，我們還是兩個只會整天又跑又鬧卻還樂此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。
你喜歡水，更喜歡攪水，你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時退到你身后，因為，我怕這“深不可測”的河水，可你卻會在這時用河水把我澆成“落湯雞”，還回頭朝我笑。于是，我們倆就在這溫和的陽光下放肆大笑，仿佛這世界上只有我們，再無其他。
時間讓我們成為了最好的姐妹，有你的地方總少不了我，盡管你有時會瘋得像個男孩，我仍喜歡跟在你身后狂奔，大笑。
我們的生日都在冬天，而且只差了那么幾天，所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過。那一年的生日，可以說是我是最開心的了。我們一起許愿，一起放煙花，一起度過了一個愉快的晚上，在一張床上，我們相互擁抱著，說著一些好笑的事情，直到睡著了。
轉眼，一年結束了，你將隨父母離開這里，去更遠的地方，那是更發達的城市，能受到更好的教育了，過更富裕的生活。離別那天，我們一直抹著眼淚。哭了很久后，你對我說：“你不會忘了我，也不準我忘了你，你會回來的。
就這樣，你揮著手走了。數年后的今天，你又突然回到我身邊，重逢告訴我：我們不只是路過。
那年的生日愿望，我已經記不清了，但你的那句話卻還讓我琢磨至今。
從你又一次站在我面前那刻起，藏在我心底的那句塵封了數年的話也隨即被解開了。此刻，淚水已在我眼中打轉。
我的朋友作文8
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數個點子。她便是我的好朋友――候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣，實際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站住！把你剛才的話重復一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是景景，為什么開打的原因想必大家已經清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命啊！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎？”只見景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下。“哼！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一身揚長而去了。
雖然景景平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，景景過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續續的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”（章俊杰），敢欺負詹春來，看我不滅了你！”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說來也怪，這個平時連老師都叫不應的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
我的朋友作文9
我和鐘莎莎是好朋友，也是同班同學。我們每天一起迎著朝陽上學，一起踏著夕陽回家，幾乎成了影不離。
我的朋友鐘莎莎長得非常可愛。她長的矮矮的，披著一個娃娃頭，紅撲撲的小臉蛋，一雙黑葡萄似的大眼睛，一閃一閃的。一個櫻桃小嘴巴，看上去簡直是一個剛上一年級的小女孩。
你可別中了她的“美人計”哦！看上去，她非常可愛，但是她脾氣暴躁，還很“奸詐”呢！
有一次，她的同桌吳明不小心超過了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜，雙手叉腰，用手指指著她同桌來了一個河東獅吼：“找死啊！”吳明也不甘示弱：“我又不是故意的。”她被氣得滿臉通紅，厲聲教訓吳明：“喂！你講不講道理的呀！上次我們不是說好了嗎？‘誰要是超過這條三八線找死’！”吳明生氣地說：“哼！‘三八線’早就過期了！”他裝作不知道，說：“什么時候呀？該不會是你想耍賴吧！”同桌更加生氣了，大聲吼道：“鐘莎莎！上次你超線了就說過這條三八線過期了！”她把頭扭到一邊，說：“我才不管呢！反正你就是超線了！除非，你請我吃冰激凌。”吳明斗不過她，只好請她吃冰激凌。
這就是我的朋友，我真希望她能早日改掉這些壞毛病。
我的朋友作文10
每個人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定會回想起和他在一起的快樂時光吧！我就有這樣一個好朋友，他就是我的同學童禹鑫。童禹鑫今年11歲，長得黑黑的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關智慧的光芒，好像隨時都會解答同學們的問題，所以同學們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他，還得從幾件小事說起。
去年的一天，我和他在操場上玩籃球，正玩的帶勁，一個小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來，手也摔破了，那個小朋友當即“哇哇”大哭起來。童禹鑫一看，急忙把球一扔，三步并作兩步沖了上去把他扶起來，對傷口進行了清洗，并掏錢買來創可貼把傷口包扎好。看著小朋友又高興地去玩了，童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。
還有一次在放學的路上，走在我們前面的幾個同學不知為什么突然吵了起來，他們吵的可厲害了，互相拉扯著誰也不讓誰，其中一個見吵不過，從地上拾起一個石頭便要打，正在這時，童禹鑫一個箭步沖了上去，緊緊抱住他的手，把石頭奪了過來，接著他又站在他們中間做起了調解，說服他們不要用武力來解決事情，如果實在解決不了就去請教老師，千萬不要以暴制暴……看著他不停囁動的嘴唇和充滿自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事的，為什么我們的處理方法卻不相同？那是因為他的身上有著助人為樂的高貴品質，而我卻暫時沒有的。不過我相信：通過我的努力，我也一定會有的！
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