給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文，歡迎閱讀與收藏。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文1
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)們：
你們好！
相信在新的學(xué)期里，大家都有一個(gè)新的目標(biāo)，那就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒(méi)未曾見過(guò)面，但我堅(jiān)信，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的。
在一個(gè)星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創(chuàng)文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，，母親掙來(lái)的錢全都給兒子一個(gè)人交學(xué)費(fèi)了，但非常不幸的是兒子，兒子因?yàn)槟臣虑槎チ穗p腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學(xué)校，在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時(shí)我的心像燃燒的或團(tuán)一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說(shuō)：“為自己的兒子付出那么多，我沒(méi)一點(diǎn)怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅(jiān)強(qiáng)。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。
就不多說(shuō)了，遠(yuǎn)方的同學(xué)我期待你的回信。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2
素未謀面的小朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但我還是忍不住給你寫信了。
首先告訴你一件開心的事——我在語(yǔ)文抽考中榮獲一等獎(jiǎng)！你知道嗎？我的語(yǔ)文成績(jī)常常在全年級(jí)名列前茅，那是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘，還有個(gè)重要原因是語(yǔ)文老師講課生動(dòng)、有趣，待人還很溫和。而我的數(shù)學(xué)呢？成績(jī)就遠(yuǎn)不如語(yǔ)文了，那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不但兇巴巴的，而且講課很枯燥。不過(guò)，我不能怪老師。況且，季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò)：“21世紀(jì)的青年，要‘三貫通’，能文能理。”所以，不管喜不喜歡，我都一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。“興趣是最好的老師”，以后我會(huì)慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
現(xiàn)在，我要跟你說(shuō)說(shuō)我的煩惱了。我最近和好朋友鬧了些不愉快。一天下午，我去她家玩（我們事先約好的）。但我去了她家后發(fā)現(xiàn)她不在，等了很久她也沒(méi)回來(lái)，所以我很生氣。我最討厭別人不守信。于是，第二天到學(xué)校一見到她我就質(zhì)問(wèn)她，她也很生氣，然后我們就吵了起來(lái)……到現(xiàn)在，我們都不說(shuō)話。失去這個(gè)朋友，我心里很失落，我想和她重歸于好，但又沒(méi)勇氣向她道歉。你說(shuō)我該怎么辦呢？
好啦，我得去寫作業(yè)了。下次再聊吧！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的朋友思妍
_年_月_日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫了這封信，希望我們能成為好朋友。
說(shuō)了這么多，你還不知道我叫什么名字吧！我叫杜妍婷，我是一個(gè)可愛的女生，喜歡打羽毛球場(chǎng)、跳繩、玩電腦等。除了喜歡玩，我還喜歡幫助別人——在我看來(lái)，幫助別人，就是幫助自己，難道不是嗎？
再說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)很美！不光風(fēng)景美，人也很“美”——熱情、大方、好客。說(shuō)到家鄉(xiāng)，我不得不說(shuō)到家鄉(xiāng)的美食，特別是早餐——油條、灑湯、酸辣湯等，讓人吃了還想吃，美味極了！當(dāng)然啦，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，除了吃，重要的還是玩。一到放暑假，我就會(huì)回到老家，跟村里的小伙伴們盡情玩耍，捉魚，捉小蝦，有時(shí)連四腳蛇都敢捉起來(lái)“折磨”一番。
對(duì)了，你學(xué)過(guò)包餃子嗎？我猜你學(xué)過(guò)。你能不能教教我呢？或許你會(huì)問(wèn)我：你為什么要學(xué)這個(gè)呢？我會(huì)這樣回答你：餃子是中國(guó)文化的一部分，每當(dāng)過(guò)年我們?nèi)叶紩?huì)吃，非常好吃，而且好看。我要學(xué)會(huì)包餃子，你可以教我嗎？
真誠(chéng)地希望與你成為好朋友。期待你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
杜妍婷
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4
親愛的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫張彩云，是一個(gè)活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，一張讓我笑起來(lái)更加可愛的小嘴。也許你是一個(gè)小女孩，也許你是一個(gè)小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠(chéng)手拉手，架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家鄉(xiāng)是景色秀麗的云南。雖然她沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，但她充滿生機(jī)和活力，家鄉(xiāng)都人都說(shuō)她美。這里風(fēng)景宜人，春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。
我現(xiàn)在在鳳翔小學(xué)五年級(jí)x班讀書。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的學(xué)校。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我成為朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！
祝
你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天好心情！
陌生的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班
我的性格活潑外向，有點(diǎn)兒大大咧咧，我長(zhǎng)的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說(shuō)，先介紹我們的班級(jí)吧！
我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí)，我們班進(jìn)門的地方有一排柜子，是給我們放書的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的，大家都很愛護(hù)，班級(jí)里面所有的`物品，我們都用心照顧著，我們都很愛我們的班級(jí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧！
我有一個(gè)疼愛我的爸爸，還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
會(huì)成為你朋友的：汪弈晨
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文6
同學(xué)：
你好。我是廣州市海珠區(qū)新民六街小學(xué)的一名同學(xué)。我愛打籃球，騎自行車。我性格開朗，愛說(shuō)笑，是一個(gè)馬大哈。
我的學(xué)校不大，但也設(shè)施齊全。我的班級(jí)一共有三十八名成員，每個(gè)人的性格各異，愛好也不同。我們班的老師之中，我最喜歡英語(yǔ)老師梁老師。她上課總會(huì)想出一些有趣的方法使我們學(xué)得更好，記在心上。雖然她是如此，不過(guò)生起氣來(lái)，她還會(huì)絕世武功—獅吼功。平時(shí)她還是很溫柔的。我班上的同學(xué)男同學(xué)調(diào)皮，女同學(xué)文靜。也有的活潑、大方、小器、大膽。
我們上學(xué)期，曾經(jīng)參加了由教育局組織去珠海的一次實(shí)踐活動(dòng)。第一天晚上有一個(gè)晚會(huì)，各班表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我們班表演的節(jié)目最多，有漢字笑話，拉丁舞，還有三個(gè)班聯(lián)合表演的t臺(tái)秀。
不知你來(lái)過(guò)廣州沒(méi)？廣州在二零一零年時(shí)舉辦過(guò)亞運(yùn)會(huì)。全城人都為之自豪。廣州還有坐落在江邊的亞洲第一高塔廣州塔。因?yàn)樗齼深^粗，中間細(xì)，所以又名小蠻腰。還有亞運(yùn)會(huì)主場(chǎng)海心沙，她貌似一艘帆船，是亞運(yùn)后的新地標(biāo)，廣州還有羊城、花城和穗城之稱。
你們舟山市會(huì)下雪嗎？我們?cè)趶V州沒(méi)有見過(guò)雪呢！廣州的夏天我最愛，因?yàn)榭梢杂斡尽Ｄ阕類壑凵侥囊粋�(gè)季節(jié)？
我就說(shuō)到這，我期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文7
王蒙：
你好，遠(yuǎn)方的朋友。我叫張欣，是六年一班的學(xué)生。今年十一歲。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，在班里我努力學(xué)習(xí)，從不做傷害同學(xué)的事。雖然我們素不相識(shí)，但是，只要我們的心是一樣的，“手拉手”活動(dòng)會(huì)讓我們成為最要好的朋友。
遠(yuǎn)方的朋友，我相信你也是一個(gè)讓老師喜歡、學(xué)習(xí)又好的學(xué)生吧！朋友，你在那過(guò)得好嗎？如果有什么困難，就告訴我，讓我們一起面對(duì)困難，克服困難。如果你有時(shí)間的話，就去我家鄉(xiāng)去玩。那里天空湛藍(lán)，白云柔美，空氣清新，湖水碧綠，是一個(gè)美麗的地方。
你來(lái)我家，我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚，去草地上摘花。去看看一望無(wú)際的田野和我一塊去放風(fēng)箏，在草地上奔跑、玩耍。讓你一看，你就知道家鄉(xiāng)的美，使你都有點(diǎn)留連忘返了！
遠(yuǎn)方的朋友，信就寫到這兒了，你一定要和我成為最好的朋友。我還真有點(diǎn)舍不得。朋友，真想看看你長(zhǎng)得什么樣，能不能寄一張你的照片給我？朋友，讓我們的友誼如一道彩虹般美麗！遠(yuǎn)方的朋友。
祝：
在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
張欣
20xx年5月5日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文8
親愛的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路，放學(xué)后還要干活，做家務(wù)，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績(jī)還是名列前茅，我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天，你能來(lái)我們衡水做客，我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué)，去衡水湖觀賞風(fēng)景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽說(shuō)那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文9
李肖翰同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級(jí)二班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個(gè)個(gè)都非常講義氣，
如果你來(lái)了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識(shí)他們后，你的生活會(huì)更有趣。
我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過(guò)班級(jí)里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來(lái)的黑板報(bào)。我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考試成績(jī)一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧！
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
王天
20xx年2月18日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文10
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
今天我禁不住提筆給你們寫信，是因?yàn)槲以陔娨暲锝?jīng)常看到因?yàn)樨毨ФW(xué)的你們——眼神里充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼。
我叫XXX，今年13歲，是一個(gè)開朗、活潑、快樂(lè)的小男孩。你也許是一個(gè)美麗、可愛的小女孩，也可能是一個(gè)懷著遠(yuǎn)大志向的男孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)的大家庭里，手拉手、心連心，享受著溫馨的友情，在活動(dòng)中架起友誼的橋梁。
不知道你們現(xiàn)在正在干什么？坐在寬敞明亮的教室里，聽老師上課？還是由于交不起學(xué)費(fèi)，正坐在門檻上淚眼汪汪，渴望著走進(jìn)課堂，在知識(shí)的海洋中翱翔？你們的爸爸媽媽呢，是否不在身邊，到遠(yuǎn)方打工去了？
你們從遠(yuǎn)處的深山走到學(xué)校，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識(shí)的海洋，讓自己擁有美好的明天。
我們雖然素不相識(shí)，但我們卻共同生活在祖國(guó)這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍(lán)天，同在明媚的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們美好的童心都有著一個(gè)共同的向往——熱愛家鄉(xiāng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
祝你們：
生活愉快，學(xué)習(xí)更上一層樓。
你們的朋友：XXX
20xx-3-6
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文11
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識(shí)，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩(shī)淇，是一個(gè)陽(yáng)光開朗的小朋友，現(xiàn)在在安溪實(shí)小讀書，成績(jī)一般，但是興趣愛好不少，比如：跳舞、古箏、畫畫……可惜沒(méi)有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我十分開心，讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信，這是我樂(lè)此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因?yàn)槲乙蚕肓私饽愕呐d趣、愛好和夢(mèng)想。順便說(shuō)一下我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。
對(duì)了，我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對(duì)象，為了能夠長(zhǎng)期聯(lián)系，我和小組成員們經(jīng)過(guò)熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的重要節(jié)日之時(shí)互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪，到對(duì)方家庭去體驗(yàn)生活。
3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書，增進(jìn)友誼，交流學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
你們認(rèn)為可行嗎？如果你們同意，請(qǐng)快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝你們：
身份健康！學(xué)業(yè)有成！
鐘詩(shī)淇
20xx年11月2日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文12
親愛的馬超：
你好！
在2008年5月12日，汶川地震發(fā)生了。無(wú)情的地震奪走了你們的房屋，毀掉了你們的家園，許多人流離失所、無(wú)家可歸，忍受著失去親人的劇痛。我十分同情你們的遭遇，所以寫信給你，慰藉你受傷的心靈。
雖然地震很恐怖，可在災(zāi)難面前，你沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是積極樂(lè)觀的面對(duì)它，這種精神，令我十分感動(dòng)。
我想和你交個(gè)朋友，互幫互助、共同進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)中常犯些小錯(cuò)誤，所以我想和你互幫互學(xué)，取得更大的進(jìn)步。
我家里有很多喜歡的書，我可以把它們送給你，我還有許多舊的衣服，如果需要也可以把它們送給你；如果你還有其他方面的困難，請(qǐng)直接告訴我，我會(huì)盡全力幫助你的。
在地震的那段日子，你一定不會(huì)忘記那種“黑色”的氛圍，你掙扎、你求生。看似地震平息了，不料余震又不斷地襲來(lái)。你不服輸，勇敢地堅(jiān)持過(guò)了余震，這一點(diǎn)讓我十分感動(dòng)和敬佩。
我深深地感悟到：要是能和你一起做朋友，我將多么榮幸。馬超，請(qǐng)記住，我們的心是連在一起的。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。雖然我們離得遠(yuǎn)，可是我們的友誼一定天長(zhǎng)地久。最后，希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
聶xx
20xx年1月14日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文13
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：你好!
當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問(wèn)我是誰(shuí)。我只是一個(gè)12歲的女孩子，今年上五年級(jí)，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬(wàn)同學(xué)中脫穎而出，你的成績(jī)是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習(xí)第二!千萬(wàn)不要好了學(xué)習(xí)，垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過(guò)，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對(duì)了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著對(duì)嗎?你和爸爸媽媽三年沒(méi)見了嗎?唉，對(duì)不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過(guò)一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對(duì)人生。雖然身處異地，遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂(lè)。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文14
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！我的名字叫顏宇健，我來(lái)自廣東省陸豐市。我在書上知道了“手拉手”活動(dòng)這個(gè)消息的。所以，我想和你一起參加“手拉手”活動(dòng)。
我的學(xué)校是東海六驛，在學(xué)校里，我的成績(jī)屬于中上。我朋友也挺多的。遠(yuǎn)方的你，不管你是富有還是貧窮，是健康還是殘疾，我都要交你這個(gè)朋友。
我希望你是溫柔、知心的，若是酒肉朋友，我就不希望了。
扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我的愛好是游泳，如果我倆興趣愛好一樣，我可要拜訪一下你所在的城市了。如果你你愿意，也可以來(lái)拜訪我的城市哦，我可以為你當(dāng)一回導(dǎo)游。我們這里有食材豐富的小吃街、壯觀的烈士陵園、有了歲月痕跡的玉照公園……
對(duì)了，要是你想法跟我一樣，我們可以在信中暢談生活。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人平安！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文15
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我叫李柏萍。先自我介紹一下吧！我今年12歲，來(lái)自安徽省蕪湖市繁昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗌线�不錯(cuò)，愛好十分廣泛。每個(gè)周末，我都要去參加繪畫班、乒乓球班……雖然有時(shí)候會(huì)很累，但我仍然樂(lè)此不疲。
遠(yuǎn)方的小朋友，這次我給你寫信是因?yàn)槲业膶W(xué)校里舉辦了“手拉手”活動(dòng)，所以想通過(guò)這次機(jī)會(huì)和你交個(gè)朋友。我們雖然沒(méi)有見過(guò)面，但常言說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。
小朋友，歡迎你來(lái)我的學(xué)校參觀。我的校園很美，噴水池里，魚兒歡快的嬉戲著。還有寬敞的閱覽室和先進(jìn)的電腦室等。我的班級(jí)就像一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。如果我們能見面，我希望能和你一起玩，一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)的度過(guò)那美好的時(shí)光。
我們雖然不在一起，但我們的心是連在一起的。不管你身在何處，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變！希望我們經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通。我相信我們一定會(huì)成為好朋友的！
好了，時(shí)間不早了，我們就說(shuō)到這吧。
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：李柏萍
20xx年3月12日
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