字朋友作文

時間：2022-09-18 18:51:00 朋友我要投稿

字朋友作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的字朋友作文，歡迎大家分享。

字朋友作文

字朋友作文1

　　我最好的朋友叫凡凡，是我在小學同班同學。凡凡在六年級小學生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級的時候，有一段時間我的數學成績飛速下滑，從99分到68分，我當時簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創造過雙科100分的數學科代表，如今卻變成了一個在班上成績名列下游的學生。那段時間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對我說：“數學科代表，怎么啦？是不是還在想那68分啊？”他停頓了一會兒，接著說：“好吧，讓我來分析一下你測驗差的原因吧！首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課后不認真完成作業。其次，你的學習態度不夠端正，你是不是想你是班里的數學科代表就可以整天吊兒郎當的隨心所欲啊？要知道，知識是要靠不斷積累的！所以你這段時間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績！”聽了凡凡的這一段話，我又重新揚帆擺航，向著更高的目標向前駛去……凡凡，我們現在雖然各散東西，來到不同的初中。但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會見面的！或許就在今天，或者明天，或者后天……凡凡，不管我們各散到哪里，我們的心總在一起。

字朋友作文2

　　最煩人的朋友：閆詩雅任期：6個月

　　閆詩雅是我在3年級的同桌，她非常讓人討厭。而且在上課時她總是對我說話，這時，我耳邊似乎有一只蚊子在叫。同學們都叫她“哆嗦妞”“話流子”“蚊子人”。就連老師讓她回答問題時，都忍不住叫她“哆嗦妞”因此，他的朋友很少。

　　學習最好的朋友：張鑰任期：２年

　　說起我學習最好的朋友張鑰來，話就太多了。她不但是我們班的學習尖子，再全年級都是名列前茅，厲害吧！自從上二年級到四年級，我們都是比較好的朋友，學習上的幫手。

　　友誼最深的朋友：秦文君任期：永遠

　　秦文君是我友誼最深的朋友，而且任期是永遠，為什么呢？因為她是我姐姐呀！我生活中的困難她都熱心的勸阻我、幫助我解決。如果想多了解情況，就來問“幽幽球（我的姐姐）”吧！

　　最有知識而且不會說話的朋友：字典任期：一生

　　一見到這個朋友的簡介，你們就已經知道是誰了吧！它就是字典。里面有許許多多的知識在等著你查找呢！

　　還有QQ上的好友張晨鶴、創網上最愛幫助我的“中文字”。我就不一一介紹了。

字朋友作文3

　　有一只小豬叫杰皮，它身上臟臟的，黑土東一塊西一塊，小動物們都說像是從泥巴地中爬出來的呢！小豬沒有朋友，覺得很孤單，它今天決定去找找朋友。

　　它找呀找，看見了一只小白兔，它高興極了，連忙跑過去對小白兔說：小白兔，我們交個朋友吧！沒想到，小白兔嚇得不得了，慌慌張張地說：你是誰？你是誰？小豬說：我是小豬杰皮，我們交個朋友吧！話音未落，小白兔就沒了蹤影。

　　小豬很難過，它繼續找朋友，這一次它運氣可好啦！它碰到了大公雞、山羊和小鴨子，它想，小白兔不愿意和我交朋友，它們肯定會愿意的，于是，小豬蹦蹦跳跳地過去了，它說：你們好，我是小豬杰皮，你們愿意和我做朋友嗎？它們異口同聲地說：才不做呢，你身上又黑又臟，誰想跟你做朋友！

　　小豬聽了很傷心，可它還是不想放棄。于是它回到了家，把身子洗的干干凈將的再出去找朋友，大公雞他們見到了干凈的小豬，連忙說：你變干凈了，我們愿意和你做朋友了！

　　從此，小豬有了很多朋友，它們一起做游戲，一起解決困難，不再那么孤單了。

字朋友作文4

　　朋友，多么溫暖的一個字眼，他能讓你處處充滿快樂，讓你處處感受溫暖，讓你不再孤單。每個人都有朋友，每個人的朋友都不一樣。我就有一個好朋友，他叫劉維和：長著一雙小小的眼睛，喜歡笑的嘴巴，待人和善，關心他人。

　　記得有一次艷陽天，正是星期六，我和劉維和出門找同學玩，不過有一段距離要走，我們在路上蹦蹦跳跳，也很快活，可是我沒有注意面前的一塊石頭，一聲自由落體的聲音，哭聲隨之而來。劉維和趕忙扶起我，一邊拍我身上的灰，一邊問我怎么了。我哭著說"腳剛剛崴了......好疼啊！”“哪崴了？”他說。我指了指受傷的地方。他立即幫我揉了幾下，又不由分說的將我背起，等走到同學家時，又拿來一瓶跌打藥，一邊幫我擦，一邊笑著說“瞧你疼得那樣兒，齜牙咧嘴的，好丑哦。”我

　　連忙弄干淚水，裝出平常的樣子。他笑了幾聲，扶我起來看電視，又把同學叫來我們一起玩。這時過往的行人不時可以聽到屋子里的傳出的笑聲，這就是我們友情的笑聲！

　　劉維和，我永遠和你是好朋友！

字朋友作文5

　　激動人心的時刻到了，在20xx年的最后一天，我懷著激動的心情等待著20xx年的到來，在20xx年，我笑過，哭過，開心過，傷心過……

　　可朋友們依舊在我身旁不停的安慰我，我很高興，那么，即將在20xx年分離，我對她們有萬分不舍，好不容易遇到的知己又這么快的從身邊匆匆流走了！朋友們，我祝福你們希望在20xx年你們的夢想可以實現，大概我們的夢想是一樣的——考上高中！

　　其實，凡事都有個為他人著想，不要事事都想這自己，自私往往會讓人失去好多朋友，我是一個例子：20xx年的夏天，我和一群小伙伴都在一旁玩，媽媽說：“你去買雪糕吃把，這么熱！”我笑著回答說：“好啊，我也有點渴了！”說完，我立即轉身對小伙伴們說：“你們回去把，我要去買雪糕了，不和你們玩了！”說完，便拿著錢跑了，回頭望望小伙伴們，有個個有都有點生氣了，那時我就有點后悔了：我不該這樣，我記得我們曾經說過，有福同享有難同當，我不應該不請他們一起去吃雪糕！那個夏天是我最不快樂的夏天！

　　朋友是那樣的重要，也需要一點關心，所以我們得注意他們的感情！朋友，我們一起向夢想進發把！！

字朋友作文6

　　我有個朋友叫章子嘉，他有雙亮亮的大眼睛，濃黑的八字眉，一臉溫暖的笑。課下我們經常在一起玩。

　　一次在學校午休的時候，我和章子嘉下樓完CS。說是玩CS,可是沒槍沒彈，怎么玩呢？他靈機一動說：能怎么辦，扔石子吧。我們興高采烈的撿了一些石子。一開始，章子嘉非常節省子彈，而我卻亂射沒幾個射中的。沒一會，我的子彈沒了，又沒地方躲。正在這時，我看見有一個石臺，可以撿一些石子。我立即跑過去撿了很多，撿完馬上跳了下去。只聽啪的一聲，我的一只腳踩進下水道里了，那只腳已經踩到泥巴里，粘住了，腿也卡住了。這下水道的篦子本來就不結實，再加上我這體重，踩斷它是必然的。這時一大堆同學都跑了過來，一些同學指指點點，議論紛紛，有的說我活該；有的說我這回可麻煩了有的說我得賠。我越是著急越是上不來，章子嘉不顧一切的彎下腰，用了吃奶的力氣，抱著我往上拔，可拔了五六次，還是不行。看到他也束手無策的樣子，我急的都要哭了。很多人看了看都走了，就剩下章子嘉。

　　往這邊移，這邊縫隙大些。他用力的扒著篦子，我移了好半天，終于猛得用力一跳，上來了。可是我的這只鞋子已經粘了臭烘烘的泥巴。他不但不嫌棄我，還主動幫我用水沖鞋子。看到他拿著我那沾滿泥巴的鞋子，認真的在水龍頭前清洗著，我的心里暖暖的。

　　從那時起，我就下定決心，章子嘉這個朋友我交定了。這可真是患難見真交啊！

字朋友作文7

　　在學校，我班與六（1）班可以說水火不相容，我班班長與六（1）班班長也成了勢不兩立的集團軍司令，還曾為班級的利益吵過架。瞧，“大戰”又開始了。

　　這天輪到六（1）班班長值日，我“集團軍總司令”發話了：“今天我們的敵人當巡視員，各位同學一定要嚴格遵守學校的規章制度，不能讓她有可乘之機。”大敵當前，“將士們”都不敢疏忽。晨讀時，班級內書聲瑯瑯，連平時最好動的王小彬也正襟危坐，眼睛不離書本。午休時間到了，平時這可是同學們發揮才能的好時機，可今天，只能聽見沙沙的寫字聲，同學們都在埋頭寫作業呢。“巡視員”突擊檢查了好幾次，都搖著頭走了。下午放學后，該清理“戰場”了，值日生自覺打掃衛生，然后哼著“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸”的歌回去了。

　　兩個班集體就這樣互相對峙，你不讓我，我不讓你。然而，班級的面貌卻在悄悄發生著變化——吃零食的現象沒有了，隨處扔垃圾的陋習不見了。校長在全校的大會上，還表揚了我們兩個班級呢。

　　臨近畢業，校園里刮起了畢業留言風。兩個“集團軍總司令”不約而同地在對方的留言冊上寫下了“敵人=朋友”。

　　是啊，如果“對手”之間能夠良性互動，互相監督，共同進步，那不就是朋友嗎？

字朋友作文8

　　你是廣袤的大地，你是高聳的山峰，你是蔚藍的天空，你是遼闊的海洋。尋覓萬水千山，踏上漫漫人生，唯獨你一直伴我左右，與我交友。

　　小時候，不經意的一次翻書，開啟了我與你的一段奇妙旅程。那精美的插畫讓我最感興趣，一朵朵美麗的鮮花，一棵棵蒼勁的松柏。你五顏六色的畫面將我帶進了一個奇妙的世界，讓我對你產生了濃厚的興趣。

　　上學后，我開始喜歡你滿腹經綸的樣子，汲取著你肚中的墨水，品味著你一句句精妙的語言。你領我探尋屈原的足跡，帶我尋找長城的奧秘.你用油墨的清香，讓我足不出戶地游歷了千奇百怪，繽紛五彩的大千世界。

　　而現在，我又接受你靈魂的洗禮，懂得了人世間的真善美與假惡丑，你告訴我岳飛精忠報國，一身正氣，秦檜出賣忠良，遺臭萬年；你告訴我水滸傳一百零八將的忠義，朝廷四大奸臣的險惡。你用那滿帶著真情實感的語句，讓我明白怎樣做人。

　　我是你永遠的朋友，清早共吟經典詩文，上午同賞散文佳作，夜里共讀名著小說。你已成為一部分的我，我也早已把你看做我的一部分，我的書，我最真摯的朋友，無論海枯石爛，萬水千山，我們都會肩并肩一起向人生的旅途前進，永不分離！

字朋友作文9

　　風和日麗的一天，葉紹翁在家里閑來無事，正好想起好久沒有見到朋友了，所以決定拜訪朋友，順便可以你去賞賞花。他走在路上，一邊哼著小曲，一邊加快腳步。

　　到了朋友家，他定眼一看，面前是一扇古樸的大門，葉紹翁想到："我的朋友是多么熱愛生活呀!"看著一直通向門的青苔，想到園子里春意盎然的景色，真是太美了!墻僅僅有一人多高。葉紹翁走上前，輕輕地敲了敲門，可是并沒有人開。他感到有些奇怪："咦?為什么沒有人開，是不是我的敲門聲太小了，朋友們在后花園給花澆水?"想到這里，他有敲了敲門，這個聲音比之前的大很多，可是仍沒有人回應，他開始有些失落：難道是朋友有事出去了，沒有在家?過了一會兒，他又試著敲了敲門，還是沒有人開門。葉紹翁開始生自己過氣了："真是的，為什么我不提前跟朋友說呢?這樣的話我們就可以在園子里賞花了。"就在他掃興的時候，突然發現有一枝紅杏偷偷地探出了腦袋。他想像出滿園的春色：園子里應該有粉紅粉紅的桃花和金黃金黃的迎春花吧!他立刻恢復了好心情。

　　當余輝灑向大地的時候，葉紹翁踏上了歸途，路上，他創作了一首詩：應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開，春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。這就是千古至今游園不值

字朋友作文10

　　有一天上午，萬里無云，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地去靈湖玩。

　　一進靈湖就游人如織，剛走幾步，媽媽看到一個熟悉的背影，連忙走過去，拍了拍她的肩膀。那位阿姨轉身一看，臉上露出燦爛的笑容。原來是老同學，她們立刻攀談起來。媽媽拉著我的手，摸了摸我的頭，向阿姨介紹起來，“我的兒子。”阿姨指著不遠處，一個虎頭虎腦的小男孩，蹲在玩小石頭，說：“我的兒子，在那邊，你們一起去玩。”我一聽，連忙向那位小朋友奔跑過去。站在小朋友旁，和氣地說：“我們交個朋友，一起做個游戲吧。”小男孩抬起頭，上上下下打量了一翻，“我們玩扔石頭。”他開心地說道。我連忙點點頭。我們一起彎下腰，撿起小石頭，攥在手中。突然，我向后退了幾步，飛快地往前跑了起來，使出全身的力氣，順手一扔，石頭在湛藍的天空中劃過一道優美的弧線，落到波光粼粼的湖面中。小男孩用同樣的方法，向湖面扔去，可惜他沒有用出全力，扔得不遠，落到湖面上，沾起一朵朵潔白的小水花。“唉，沒扔好。”小男孩笑嘻嘻地說。我們玩得很久，全身濕透，嘴里直冒煙。我看他狼狽的樣子，主動把茶杯遞給他。他大口大口喝了起來。喝完，我們聊了和久，才依依不舍地分開。

　　我交了個好朋友，真高興！

字朋友作文11

　　鉛筆、橡皮和尺子是三個好朋友。它們共同擁有一個漂亮的家，它們一起給這個家起了一個響亮的名字——文具盒。

　　每當它們的家——文具盒的門一打開，總是急性子的鉛筆先跑了出來。身材細長的鉛筆一出門，就開始忙碌起來，辛勤地工作著。鉛筆是個小馬虎，它寫著寫著一不小心就寫了個錯別字。它著急地大喊：“橡皮，快點過來幫我一把！”又矮又胖的橡皮大聲答應：“鉛筆，我來了！”然后橡皮雄赳赳氣昂昂地挺身而出。由于它們互相關心，互相幫助，因此工作做得非常好。

　　一天，鉛筆和橡皮想修一條非常筆直的公路，它們忙得不亦樂乎，雖然橡皮“瘦了”一圈，鉛筆“矮了”一截，可是公路還是彎彎曲曲的。正當它們急得像熱鍋上的螞蟻之際，尺子來了。尺子熱情地說：“鉛筆、橡皮，你們怎么把兄弟我給忘了呢？讓我來幫你們吧！”說著尺子便躺在地上。這時，鉛筆和橡皮頓時眼前一亮，眼前不就是一條筆直的公路嗎？于是，急性子的鉛筆飛快地從尺子身旁劃了過去，一條筆直的公路終于修好了，它們歡樂地擁抱在一起。

　　從此，鉛筆、橡皮和尺子三個好朋友的感情越來越深厚了，它們共同在美麗的家——文具盒里幸福地生活著。

字朋友作文12

　　發，是發財的原因；發，是8的諧音。

　　發，人見人愛，許多字都來找它交朋友。

　　“表”來了。“發”說：““表”字說：“我與你組成了‘發表’的詞語，‘發表’就是把你的作品在刊物上登出來，要不然，你的作品還有什么含義！”“發”一聽，想：對呀，如果不在報紙或書上登出來，那我的作品豈不是白費心思了？想完后，變答應了。“表”字心里真高興啊！

　　“現”看見“表”走了，連忙趕上來。“發”說：“你和我組成詞語有什么含義？”“現”字說：“我們倆組成了‘發現’的詞語，‘發現’也有許多對象，如‘發現人才’、‘發現作品’、‘發現優點’……這些可說明您‘發’字德高望重呀，對嗎？”“發”一聽，心動了，也與“現”字交了朋友。“現”字心里甜滋滋的。

　　還沒等“現”字走呢，“財”字就快步迎上來。“發”與“財”字說得跟前面二個的`話一個樣。“財”說：“我與你組成了‘發財’這個詞語，‘發財’‘發財’，是很多人夢寐以求的。這些人就會把‘發財’摟在懷里、記在心里、捧在手里、掛在心里，那您的名字不就普天下了嗎？”“發”字也答應了。“財”字心里甭提有多高興了。

　　夜深了，小鳥回家了，月亮婆婆露出了笑臉。“發”字一天下來，只交了三個朋友。

　　后來，“表”、“現”、“財”給了“發”字許多害處。當“發”字被關在監牢里時，它如夢初醒，當它大聲喊不時，已經晚了。

字朋友作文13

　　我的朋友有很多，但在我眾多朋友之間，有一位就好比在群星之中的一顆明珠——邵藝晨。別看她年級小小的，成績可是數一數二的。

　　她長得非常漂亮。她的眼睛又大又圓，炯炯有神，健康的小麥色膚色，又濃又長的眉毛，高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，還有一頭烏黑的亮發。遠遠一看，靚過劉詩詩，美過林允兒，俏過楊紫。

　　她非常有才。她，芳齡13，卻擔任了我們班六年班長，學習成績可是拔尖的，在年級里名列前茅。對于她來說，上臺演講或是參加學校的活動，那真是家常便飯，小菜一碟。如果我上臺演講，望著臺下黑鴉鴉的人群，腦袋里肯定是一片空白，什們情況都不知道了。

　　非常會照顧人的她，例如我們出去春游，如果有人受傷了，她會跑過去幫你消毒傷口，止血，涂藥膏，包扎，會做得非常溫柔，不會弄疼你。再例如，我們班同學一起打籃球，如果有人打籃球無意砸到某個人的頭上，邵藝晨會馬上跑過去，看看某個人有沒有受傷，還邊安慰邊扶受傷的人去旁邊休息。

　　在大人眼中，她是個成熟的班長，在同學的眼中，她是個永遠長不大的芭比，這就是她，一個純正的她，一個有個性的她，一個非常有趣的她！

字朋友作文14

　　“一個人沒有朋友，就像生活里沒有陽光”，我的生活中充滿了陽光，朋友——是我生活中不可缺少的一部分。他們有困難，總會想到我；我一有困難，他們也會盡力幫助我。

　　那天放學后，我象往常一樣在家做作業，做著做著，突然，兩道數學題像攔路虎一樣難住了我，我絞盡腦汁也想不出解題思路。這時，我想到了好朋友王東東。我毫不猶豫立刻趕到了他家。他正在做作業，見我來求助，立刻停下筆，拿起我的本子，輕聲讀了一遍題目，一時也找不到答案。只見他一會兒撓撓頭，一會兒又在草稿紙上畫著什么……過了幾分鐘，他一拍腦袋，跳起來叫道：“有了！”然后，他拉著我一同坐下，給我分析題目的重要部分，他講的可詳細了，還畫了草圖，可我還是聽不懂，我不好意思地說：“浪費你的時間了。”他沉思了一會兒，說：“等一下，讓我想想還有什么辦法能夠幫助你？”一分鐘過去了……三分鐘過去了……他像哥倫布發現新大陸一樣喜出望外，接著就給我舉例子，但是有的例子我聽不懂，直到第三個例子我才聽懂了。

　　題目解答出來了，可他還不放我走，而是把重要的地方再重申一遍，叫我下次注意。就這樣，我不斷地學習和積累，成績也不斷地提高。正因為有了這樣的朋友，我的生活從此不再孤單，不再寂寞，遇到困難也不再害怕。我的生活每天都充滿了快樂的陽光——生活是如此美好！

字朋友作文15

　　我的世界因為有朋友才會美，我的天空因為有朋友才不會黑。朋友給了我快樂，老師給我寬容，讓我能展翅高飛。我們抱著夢往前飛，不逃避不后退，好朋友是我學習的堡壘。

　　推開窗看見星星守在空中，我好想我的好朋友們，我們就是那天空中的星星，有半個學期沒見到他們，心里不免多了些想念。一閃一閃的光，努力把黑夜變亮，氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星，一向在無聲夜空守護著我們的夢。這世界那么大，我們的友情一向不會變，她明白我的夢，她明白我的心，你明白我們感受都相同，就算有再大的風也擋不住我和她的友情。

　　在上個學期我們度過了抄作業危機、經濟危機，也不同樣過來了嗎！但是這個學期，我卻轉學了，我們兩個像牛郎和織女，一個鵲橋就是另一個好朋友。我們一向見不到對方。這份友情從沒有斷開。

　　我就是這樣一個我，她就是這樣一個她。要是太陽彈回去出現一輪明月，花瓣飛回去變成花朵。時間能倒回去，趕上上個學期，不曾說過再見，永遠還能見，回到那一天，我們依然在一齊。能遇見都是緣，哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在，不改變。

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