兩個好朋友作文

時間：2022-09-11 10:36:51 朋友我要投稿

兩個好朋友作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的兩個好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兩個好朋友作文

兩個好朋友作文1

　　小花鹿和小毛驢是一對好朋友。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩著玩著，他們倆都覺得肚子有點餓，于是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果，看得他們口水直流。

　　小毛驢高興地對小花鹿說：“我們?nèi)フO果吃吧!”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那么高，我們怎么才能吃到樹上的蘋果呢?”小毛驢著急地說：“蘋果樹是挺高的，我們好好想想，看有沒有什么好辦法。”于是，兩個小伙伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉(zhuǎn)，大叫：“有了!”她指著不遠處的一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎?”“太好了!太好了!”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說。他們倆費了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹下。

　　小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。

　　就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。

兩個好朋友作文2

　　自從湯姆變成了國王的寵物之后，獲得了個多的寵愛，更多人的尊敬，還經(jīng)歷了許多有趣的故事。

　　有一天，湯姆正要到父母的小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇腳，小男孩的父母很熱情地招待了，小男孩看到家里有客人，便很高興地跑過去跟湯姆做朋友，那個小男孩很熱情，便帶湯姆去他的游戲室，湯姆一眼就看到了錫兵和紙做的小姑娘在對看，但為什么沒有說話呢？湯姆很疑惑，他上到那個紙做的宮殿，問錫兵說：“錫兵哥哥，你為什么沒跟那位紙做的姐姐對話呢？還看著她！”“因為他跟我一樣，只有一條腿，他需要我的保護！”錫兵堅定地回答。湯姆對紙做的小姑娘說：“姐姐，你為什么也要看那位哥哥呢？”小姑娘回答說：“因為我看那位錫兵是一個善良、堅定、盡責(zé)盡職的好錫兵。”湯姆明白了他們倆為什么一直對看而不說話了。湯姆清了清嗓子，大聲說：“錫兵哥哥，舞蹈家姐姐，我們做好朋友吧！這樣，錫兵哥哥又可以保護姐姐，姐姐又可以被哥哥保護，你們同意嗎？”“嗯！”他們倆異口同聲地說。“太好了。”小男孩看到我們?nèi)齻€做好朋友，便把紙做的小姑娘和錫兵送給了湯姆。

　　從此，他們?nèi)齻€成了最要好的好朋友，過上了幸福、開心的生活！

兩個好朋友作文3

　　兩個好朋友手拉著手，一起去天然動物園玩。小亮說：“看，這就是新建的天然動物園”，小明：“噢，真漂亮呀，謝謝你帶我來這兒”。

　　這對好朋友手拉手蹦蹦跳跳地走了進去，哇！里面真漂亮啊！兩個好朋友東看看西看看，怎么也看不夠。忽然，正前方出現(xiàn)了一只大狗熊，兩個好朋友都嚇得驚叫起來。小亮?xí)罉洌s緊噌噌地爬上周圍的一棵樹，小明可不會爬樹，拼命地向樹上叫著：“小亮，小亮，快拉我上來！”可小亮卻不理不踩。小明嚇得閉上了眼睛，臉都發(fā)白了，心里想，慘了，我的末日到了，狗熊一定會把我吃了的。可是，等了好一會兒，也不見狗熊走近，難道已經(jīng)走遠了？小明半信半疑地睜開一只眼睛，那狗熊分明動也沒動，好像一座雕像，小明小心翼翼地一步一步慢慢地走了過去，這哪里是真狗熊啊！分明就是動物標(biāo)本，供人免費攝影的，原來是虛驚一場，小明心里想：這小亮也太不講情義了吧，他自己爬上了樹，就把我留在樹下等死，想到這兒，小明頭也不回地走著，小亮已經(jīng)下了樹，在后面追趕著，嘴里還叫道：“等等我，小明！”可小明回答：“你在危險的時候，只為自己著想，而不想想我，我不和你做朋友了”小亮聽了，羞愧愧地低下了頭，沒有再說什么。

兩個好朋友作文4

　　在一個河的兩邊綠樹成蔭，草綠油油的，花兒在草叢里競相開放，鳥兒在樹上唱著美妙的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂忙著采蜜，小蟋蟀蹦蹦跳跳。那條小河河面很寬，水流的很急，在一分鐘之內(nèi)都可以沖走一頭雄獅。在河的上方有一座木橋，只能過一個人，不能過兩個人，要不然橋就會斷。

　　有一天，兩邊的嬌寶寶——東邊的艷艷和西邊的彩彩，要到對面游玩，他們長的非常漂亮、可愛，大大的眼睛，火紅的雞冠，特別是他們尾巴上的'羽毛。但他們只關(guān)心自己不關(guān)心別人。

　　就這樣他們在橋上相遇了。艷艷看到有人擋他路非常的生氣，于是板著臉對彩彩說：“你是誰？敢擋你哥哥金雞兵的路。” 彩彩也很生氣了，說：“你為何擋我的路，你給我下去。” 艷艷想到了橋中間，我就使出排山倒海的力氣把你給排下去,看你不給我讓路。彩彩想：到了橋中間，我要使出降龍十八掌，把你打到十萬八千里，看你還不給我讓路。他們倆到了橋中央正準(zhǔn)備打，河水忽然沖的比平時還急還猛，河水把橋震動得直搖晃，他們很害怕，差一點兒就掉到河水里了。于是，他們抱在一起等河水平靜下來，艷艷想：好危險呀！我差點就掉下去了。彩彩想：剛才把我嚇?biāo)懒恕：铀K于平靜下來，這時彩彩對艷艷說：“我叫彩彩，你叫什么名字？” 艷艷說：“我叫艷艷。” 彩彩興奮地說：“我想和你做朋友。”“好呀！”艷艷說。

　　從這次交朋友，他們學(xué)會了禮貌，幫助別人。

兩個好朋友作文5

　　肥肥和瘦瘦分手后，他倆回了自己的家，瘦瘦在回家的路上感到非常的傷心，因為他的自私和膽小，一個朋友都沒有了。所以他決定有機會一定幫肥肥，再跟他交朋友。轉(zhuǎn)眼春天到了，天上下起了大雨，雨下得又大又猛，連續(xù)下了5天都沒有停，瘦瘦來到河邊，發(fā)現(xiàn)河里的水一直在往上漲，心想：糟了，看樣子洪水快要來了。

　　我得趕快去通知肥肥。瘦瘦飛一般的跑向肥肥的家，到了肥肥的家，瘦瘦一邊使勁敲門，一邊大聲說道：“肥肥，快開門，洪水快要來了，我們趕快搬到山上去。”肥肥打開門一看是瘦瘦，說到：“我才懶得信你呢。你走吧。”說完把門就關(guān)上了。瘦瘦垂頭喪氣的走了。到了第二天，洪水真的來了，瘦瘦馬上往肥肥家趕去，發(fā)現(xiàn)他家的房子不見了，肥肥可能出事了。

　　瘦瘦趕緊順著水流的方向跑去，看見肥肥在洪水中掙扎，他馬上摘了一根很大的樹枝扔向肥肥，肥肥抓住樹枝，可是洪水太急，肥肥上不了岸。瘦瘦趕緊想辦法，他四處張望，發(fā)現(xiàn)前面有棵彎彎的柳樹，柳樹的枝條彎向河中，他心想：如果我能爬上柳樹，我就可以把肥肥從水中扯上來。他馬上爬上柳樹，肥肥正好被水沖過來，瘦瘦馬上抓住肥肥的手，把肥肥從洪水中救了出來。肥肥望著瘦瘦，激動的說：“謝謝你，我的朋友。”后來，肥肥和瘦瘦又成了一對好朋友

兩個好朋友作文6

　　我，是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多重要的人，但是最重要的人是我的兩個好朋友：楊靜和李亞慧。還記得那一年我們是怎樣認識的：

　　在我很小的時候，就跟爸爸媽媽搬過無數(shù)次家，最后也不知道為什么，就在南山扎根了。那時我對南山的一切還不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那個時候李亞慧是個文靜可愛的小女孩。我那，是個調(diào)皮的假小子，從小就跟男孩翻墻玩，有一天我翻墻摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過去說：你怎么了？疼不疼？我含著淚說：疼。李亞慧聽到這句話，像個大姐姐似的，把我扶起來，帶到她家，她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后，我知趣的對她媽媽說了聲：阿姨再見！我就回家了。這是我認識她的情形。

　　上幼兒園的時候，她是香蕉班，我是蘋果班。不經(jīng)常說話。我對她說一句話。他就時不時的搭理我?guī)拙洹Ｄ菚r我就感覺，她忘了我了。

　　沒想到，學(xué)前班我們竟然在一個班，那是我才知道，李亞慧他在幼兒園是班長，不想多說話。原來我誤會他了。

　　在上小學(xué)的時候我和他又是一個班，一直到六年級。要畢業(yè)了，要和這個從小到大都沒分開過的李亞慧說聲：一路走好，希望還能再見面！

兩個好朋友作文7

　　很久以前，小熊和小兔是一對非常好的朋友。有一天，小兔說：“小熊，我要去外地上學(xué)。等我回家了再來看你。”小熊說：“好吧！我等你回來。”小熊天天盼望著小兔。

　　一個月過去了，小熊在散步的時候，無意中看見小兔倒在路邊上。小熊十分著急，立即走過去把小兔扶起來，問他：“你怎么倒在地上呢？”小兔小聲地說：“我一不小心摔倒在地上了！”原來，小兔趕著回來看小熊。小熊說：“知道了，你以后走路要小心啊，不用這么慌，我等著你呢！”小兔說：“哦！知道了小熊，謝謝你了！”小兔和小熊你看看我，我看看你，大家都笑了。一對好朋友一起回家了。

　　經(jīng)過一塊小山坡，小熊跑呀跑呀，忽然摔倒了，把皮都摔破了。小熊哇哇地哭起來。小兔趕緊跑過去，扶起他說：“小熊，把皮摔破了，不要哭，我送你到醫(yī)院里。”他們慢吞吞地走到了醫(yī)院。醫(yī)生見了傷，立刻熟練地將傷口包扎好了。醫(yī)生對小熊說：“過幾天再來換藥。”小熊說：“知道了！”

　　從這以后小兔天天陪著小熊養(yǎng)傷，過了幾天他們到醫(yī)院里去換藥。醫(yī)生對小熊說：“你的傷口好了很多，可以不包扎傷口了，但是不要感染了，如果感染了會更加嚴(yán)重。”小熊說：“哦！知道了啦！”小兔更加注意小熊的傷口，不久，小熊的傷口就徹底好了。

兩個好朋友作文8

　　“死黨”不是說“敵人”，而是朋友。我有許多朋友，有男同學(xué)也有女同學(xué)，但是真正的朋友只有二個，他們就是我班的彭宏康同學(xué)和張振宏同學(xué)。因為我沒帶東西時，他們倆總會借給我，他們沒帶東西時，我也借他們。我有好東西我也會和他們分享，我不會的題他們總是耐心地教我，他們不會的題我也教他們。如果我們吵架了，過了一會兒，又會和好，久而久之，我們便成了形影不離的好朋友了。

　　張振宏同學(xué)的字寫得較大，但成績好，他是英語和數(shù)學(xué)組長，前面頭發(fā)有點翅，后面平頭。他喜歡游泳，喜歡吃水果，如西瓜、桃子等。他的優(yōu)點有很多，但缺點也有。總而言之，他還是我的好朋友。

　　彭宏康同學(xué)喜歡游泳、踢足球等運動，喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績一般，優(yōu)點、缺點也不少。比方說吧：他愛打架，總喜歡欺負同學(xué)，我從一年級開始，彭宏康同學(xué)就一直與我作對，但我并不記恨，每次打完架，我總是哭，但過后我們又會和好如初。

　　他倆是我的“死黨”，現(xiàn)在是，以后也是。

兩個好朋友作文9

　　在學(xué)校里我有兩個好朋友，一個是馬雪瑩，一個是申思瑤。她們都是我的好朋友，馬雪瑩呢她古靈精怪，申思瑤聰明伶俐，就讓我給大家說一說吧！

　　馬雪瑩她長得也挺漂亮的！大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，頭發(fā)長長的，看起來就像一個大美女！有一次我們抄數(shù)學(xué)題，老師就讓我們做題的時候，有一個難題，我們誰都不會做，只有馬雪瑩她在思考題我想問問她怎么做？可是看她這么認真的做題我就沒打擾她，我正想著題呢，馬雪瑩忽然說了一聲我會做了，我下了一跳，便說：“你怎么了”。她說：“我這題會做了，太高興了！看見了嗎，這就是馬雪瑩的可贊的地方。怎么樣啊，佩服不佩服馬雪瑩啊！下面我說說申思瑤吧，她有時候很搞笑的，就讓我說一說吧。星期六的下午我去找申思瑤玩，看見馬珂瀅也在那里，我們就在那里玩了起來，忽然申思瑤一驚一乍的說：“我們講個夢吧。”我和馬珂瀅異口同聲地說好。她就給我們講了起來，我們聽了一半腿就抖得不行了，直到講完了我的腿還抖呢，她看我們嚇到的樣子很靠笑就說：“哈哈哈，我這是編的你們真是太好玩了，我聽完了就恢復(fù)到原來的樣子，我們就開始撓她！

　　啊，我的這兩個朋友真好啊！其實有個朋友挺好的，現(xiàn)在的我們就需要友誼，友誼是什么都換不來的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，我相信友誼能讓我們變得更件快樂！

兩個好朋友作文10

　　小狗小黃和小狗大黃曾經(jīng)是一對形影不離、手足情深的好兄弟。可是，如今他們倆卻反目成仇，像陌生人一樣了。為什么呢？原來，他們是為了一根骨頭而爭得不可開交呢！

　　這天，他們在游樂場門口相遇了。如果是以前，大黃一定會邀請小黃一同去玩的。可是現(xiàn)在，他們互相瞪了一眼，就各自走開了。他們先后走進了游樂場，走到了哈哈鏡屋里。大黃照到了一面能把自己放大的凹面哈哈鏡，他感到驕傲極了，因為在鏡子中的自己高大威猛，像一名威武的戰(zhàn)士；而小黃照到的卻是一面能把自己縮小的凸面哈哈鏡，他看到鏡子中的自己是那么的渺小，像是一個弱小的病人，感到非常自卑。他們倆懷著不同的心情離開了游樂場，準(zhǔn)備回家了。

　　大黃抬頭挺胸地走著，嘴里叼著一根香煙，不時還“哼哼”地叫幾聲。小黃則貓著腰走著，肚皮都快要貼到地面去了。大黃看到了小黃，向他輕視地瞪了一眼。小黃看了，整個身子抱作一團，還不時微微地顫抖幾下，發(fā)出“嗚嗚”的哀鳴聲。大黃看了，別提有多開心了。

　　后來，他們倆知道了那是在哈哈鏡中照出的自己，不是真實的自己。大黃及時給小黃道了歉，說：“對不起，小黃，是我做得不對，我不應(yīng)該嘲笑你。”小黃連忙說：“沒關(guān)系的，沒關(guān)系的！”從此以后，在操場上又能聽到他們發(fā)出“哈哈哈哈”的歡聲笑語了，他們重新成為了形影不離、手足情深的好兄弟了。

兩個好朋友作文11

　　她有一張白白的臉蛋，就像白雪公主。她寫的字可好了，不只字寫得好，成績也很好哦！你們猜猜她是誰？

　　她就是彭希萍，你們答對了嗎？

　　她的成績很好！每門功課都達到了九十多分！

　　她不但樂于助人，而且上課很認真！不像我，經(jīng)常被老師批評！

　　她的字寫得很好看，不像我的字那么丑，如果要我和她比，保證會輸?shù)煤軕K！

　　她很喜歡看課外書哦！一個星期就能看好幾本！

　　我多么希望能夠像她那么好，愛學(xué)習(xí)又勤奮！以后我要好好學(xué)習(xí)她的優(yōu)點！

　　我還有另外一個好朋友！

　　她有一雙像水晶一樣的眼睛！清澈又明亮！白白凈凈的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口！

　　她寫的字寫得也很漂亮哦！工工整整的讓人看著非常舒服！所以她經(jīng)常被老師表楊！你們能猜想到她是誰嗎？

　　對了，她就是班里成績數(shù)一數(shù)二的張思涵！

　　她愛樂于助人！記得有一次上體育課，火辣辣的太陽照在身上，可熱了！大家回到教室，有錢的就去買冰棒吃，沒錢的只好借錢買了。那天我也沒帶錢，張思涵看我沒錢買，就主動借了錢給我！

　　張思涵人真好！如果我們是親姐妹就好了！那樣我們每天就可以在一起玩了！

　　這就是我的兩個最要好的朋友！以后我要好好學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點！改變自己偷懶不愛學(xué)習(xí)的毛病！

兩個好朋友作文12

　　森林里住著兩只小松鼠，一只叫忙忙，另一只叫咪咪，它們是最要好的朋友。忙忙是一個愛干凈的孩子，一有時間，就把尾巴梳理得干干凈凈。而咪咪只知道玩兒，身上老是臟兮兮的。

　　忙忙常對咪咪說：“咪咪，快把尾巴梳理一下吧，太臟了!”

　　咪咪總是滿不在乎地說：“沒關(guān)系，等我玩夠了再梳理!”

　　忙忙繼續(xù)勸說道：“咪咪，咱們的尾巴用處可大了，夜晚可以當(dāng)被子蓋，雨天還可以當(dāng)雨傘......”

　　“別說了，我知道了。”忙忙的話還沒有說完，咪咪就不耐煩的的打斷了。日子一天天地過去了，咪咪一直沒有梳理尾巴，它的尾巴越來越臟了，還沾上了很多泥土。忙忙相幫它梳理一下，它卻不愿意。最后，它的尾巴像一根小棒一樣。

　　有一天，林貂發(fā)現(xiàn)了它們，兇狠的撲過去，忙忙見了，蓬開尾巴，從樹上縱身一跳，像一名跳傘運動員一樣穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面上。林貂可沒有這個本領(lǐng)，只能眼睜睜地看著忙忙逃跑了。忙忙在樹下說：“咪咪，快往我的尾巴上跳。咪咪連忙向下跳。有忙忙的尾巴墊著，咪咪只受了輕傷。

兩個好朋友作文13

　　在叢林的深處，有一個可愛小鎮(zhèn)，可愛小鎮(zhèn)里有一對非常要好的朋友，她們分別叫小熊麗麗和小熊芬芬。你知道嗎？小熊麗麗的廚藝非常好。

　　一天，小熊麗麗正在做美食讓小熊芬芬品嘗，聞到香味的烏龜亮亮過去說：“小熊麗麗，以你的廚藝，在城市里一定能出名。”小熊麗麗聽了說：“可是我舍不得小熊芬芬。”小熊芬芬有點舍不得地說：“沒關(guān)系，如果你真的出了名，我會為你驕傲的，我還會每周把日記給你看的。”小熊麗麗含著淚水離開了。“再見，小熊芬芬。”

　　三年后，小熊麗麗回來了，她已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎的廚師，記者圍著她，所有人都請她去他們家里，而小熊芬芬只說了一句：“歡迎回來可愛小鎮(zhèn)。”小熊麗麗生氣地說：“嗯！回來了。”說完就走了。

　　又過了幾年，城里有來了一名廚師，小熊麗麗已經(jīng)不出名了。小熊麗麗又回來了可愛小鎮(zhèn)，他身邊沒有記者，所有人都躲著她。小熊芬芬還是說了句：“歡迎回來可愛小鎮(zhèn)。”這時小熊麗麗馬上抱著小熊芬芬痛哭。

　　從此，小熊麗麗和小熊芬芬快樂的生活著。

兩個好朋友作文14

　　有一天，小兔子的媽媽讓小兔子去森林里采野果。

　　小兔子提著籃子興高采烈地來到森林，它覺得這棵樹上的果子不夠紅，覺得那棵樹上的果子不夠大。看看這棵樹又看看那棵樹，看了半天也沒有采到幾個果子。這時,小兔子離森林里的那口枯井越來越近，危險也近在咫尺。只聽“撲咚”一聲,小兔子掉進了那口深不見底的枯井里。這時電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子對著井口大喊：“有人嗎？救命啊！救命啊！”這時,旁邊走來了小松鼠，小松鼠拿著長柄傘,系著絲圍巾在雨中散步。突然它聽見了有人在喊救命，就循著聲音找去。原來是從枯井里傳出的。小袋鼠想：如果不快點救它的話，它就會被淹死的。小袋鼠向著枯井大喊：“別怕，我來救你。”說完，小袋鼠解開自己的絲圍巾，把它和長柄傘連在一起，慢慢地把它放下去，并對小兔子說：“ 你把絲圍巾系在你的身上，我把你拉上來。”說完，小袋鼠用力拉長柄傘，費了九牛二虎之力，才把小兔子拉上來。一看是它的好朋友小兔子。小兔子很感謝小松鼠，對小松鼠連續(xù)說了幾聲：“ 謝謝！謝謝！”

　　后來，森林雜志上刊登了小松鼠救小兔子的事，人人都夸小松鼠機智勇敢。

兩個好朋友作文15

　　大家好，我家有兩條小狗，你們猜一猜我家的小狗都是什么品種的？不知道吧，我來告訴你們吧，答案就是一只泰迪和一只中華田園犬。泰迪的毛是棕色的，它的小尾巴只有拇指這樣長，四只爪子軟軟的，耳朵彎彎的，黑黑的兩顆大眼睛長得很可愛。它很有趣，身上到處都是濃濃的毛，所以我給它取名叫毛毛。接下來就是中華田園犬了，它還是一只小不點，全身都是白色的，所以我給它取名叫小米。小米的耳朵也是彎彎的，尾巴卷卷的，有一雙圓溜溜的大眼睛，長得很萌。

　　我家里剛開始只有毛毛，沒有小米。毛毛很暴躁，我希望它能每天開開心心的，不要暴躁。快要到國慶節(jié)了，我們放了七天假，我的媽媽說要回老家，我就把毛毛托付給了我舅舅，讓他幫我養(yǎng)著。回來之后，我突然發(fā)現(xiàn)毛毛變得比之前溫順多了，之后我才知道原來是一只小狗讓毛毛變得很溫順。它就是小米，這次我就擁有兩只小狗了。

　　我每次放學(xué)回家看見這兩只小狗在院子里追逐打鬧，我一看到它們，我的心里就非常開心。它們每天都在一起玩耍，這下可好了，毛毛開心了，而且小米也長本領(lǐng)了，這回我就放心了。

　　我希望你們每天都開開心心的，和你們永遠不分開，我愛你們。

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