我喜歡的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我喜歡的朋友作文，歡迎大家分享。
我喜歡的朋友作文1
我有一位朋友，她被很多人喜歡著呢!太多人跟我搶了。她是一位超級(jí)受人歡迎的女生哦!
她有一張?zhí)貢?huì)說(shuō)話的嘴，伶牙俐齒，誰(shuí)都擋不住。有一次，我和她一起坐車回家，她拉著我，對(duì)我說(shuō)：“走吧，去那個(gè)小攤看看，有沒(méi)有什么好吃的。”說(shuō)完就拉著我往小攤走。我無(wú)情的說(shuō)：“你去吧，我不想去。”她聽(tīng)了，使勁的搖著我的手，說(shuō)：“你去不去?去不去?”那樣子真可怕。想起就有些發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一陣軟綿綿的聲音，“你去嘛，陪陪我嘛~~~”她眨著大大的眼睛，忽閃忽閃著睫毛看著我，眼睛里似乎還洋溢著淚珠。她拉著我，那樣子，你說(shuō)我能不去陪她嗎?
我陪她去小攤看過(guò)后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么好東西，我就勸她快點(diǎn)跟我走，可她又不愿意跟我走，我只好對(duì)她說(shuō)：“那好吧，你只能就買一個(gè)，吃多了不好，知道了嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊挑了一串魚(yú)豆腐，轉(zhuǎn)身就跟著我走。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)又掃到我臉上，她連忙微笑著道歉，道歉后，就連忙跟著我去公交車站了。
我們剛到公交車站，603就來(lái)了。我和她一起上了車，看見(jiàn)一位老爺爺這位正站著，我們也沒(méi)有位置，眼看著那位老爺爺站著，又站不穩(wěn)，我們著急死了。我們同時(shí)看見(jiàn)一位姐姐，她很年輕，我很想過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“您可以給這位老爺爺讓座嗎?”可是，我又不敢，怎么辦?我只看見(jiàn)她——my friend正走向那位姐姐，很有禮貌的說(shuō)：“這位姐姐，你很漂亮，希望你能為這位老爺爺讓座。”那位姐姐看了看，笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身扶那位老爺爺坐到座位上，大家都開(kāi)心的笑了，還一邊笑一邊夸她呢。
你們知道她是誰(shuí)嗎?你們想知道她是誰(shuí)嗎?我不告訴你們，因?yàn)椋遗履阋矔?huì)喜歡上她，把他她從我身邊搶去。
我喜歡的朋友作文2
大千世界里，各式各樣的小動(dòng)物成千上萬(wàn)種，有的生活在熱帶雨林，有的生活在寒冷高原，有的生活在沙漠，有的生活在海洋;有的會(huì)走，有的會(huì)飛，有的會(huì)游……同學(xué)們喜歡小狗、小貓、小烏龜、小鸚鵡等等，而我喜歡的小動(dòng)物是鴿子，我們經(jīng)常可以看見(jiàn)它在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
鴿子是一種善于飛行的鳥(niǎo)，小巧玲瓏，品種多樣，羽毛顏色也很多，有紅、黃、藍(lán)、黑、花，但最常見(jiàn)的是白色。鴿子的眼睛不大，像一對(duì)亮亮的黑珍珠，鑲嵌在臉上，嘴巴尖尖的，前面有點(diǎn)彎，喉嚨突起，歡快時(shí)喜歡發(fā)出“咕咕”的叫聲;脖頸長(zhǎng)長(zhǎng)的，背部寬寬的;翅膀像削的薄薄的一片片玉石，展開(kāi)的時(shí)候像一把精美的折扇;尾巴微微翹起，爪子很銳利，走起路來(lái)往前一探一探的。
鴿子喜歡干凈，以植物的種子為食物，鴿子適應(yīng)能力很強(qiáng)，可以在各種極端環(huán)境中生存;鴿子飛翔能力強(qiáng)，飛行速度快，在茫茫夜色中照常可以飛;鴿子的記憶力也很強(qiáng)，人們利用鴿子的這個(gè)特性，把它培養(yǎng)成出色的“郵遞員”，在親友間傳遞友情，尤其在戰(zhàn)爭(zhēng)中立下過(guò)赫赫戰(zhàn)功。所以，我稱它為“三強(qiáng)”。鴿子警覺(jué)敏銳，一旦有人接近，便立即被驚擾，就會(huì)立刻飛走。
鴿子被視為和平幸福的使者，我喜歡鴿子，還是因?yàn)樗呛推健⒂颜x、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征，我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界人民都向往和平，熱愛(ài)和平。
我喜歡的朋友作文3
放寒假了，教室里的花沒(méi)人照顧了，于是在老師的安排下，同學(xué)們每人帶一盆回家養(yǎng)護(hù)。我開(kāi)心地選了一盆不知名的，小巧玲瓏的植物，小心翼翼地把它帶回家。
回到家，我把它擺放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，我查了查資料，原來(lái)，它叫綠蘿，屬于盆栽植物，具有觀賞價(jià)值。它只需要一星期澆兩次水，施一次肥就行，真是讓我長(zhǎng)知識(shí)了。它個(gè)頭很小，但很精神，葉子的形狀是桃形的，像一把把芭蕉扇，我走進(jìn)它摸摸它的葉子，是多么柔軟啊！
一星期過(guò)去了，我要給小綠蘿澆水了，媽媽在商場(chǎng)買了個(gè)小水壺。我灌滿了水，給綠蘿洗了個(gè)涼水澡，我情不自禁的摸了摸它，遭了，用力太大了，掉了一片葉子它立馬枯萎了，我以為它快要死了，心里好，擔(dān)心可它仿佛再說(shuō)：“小主人，我沒(méi)事的，請(qǐng)你再給我澆一次水就會(huì)好的。”我立馬澆了一次水，第二天，它真的好了起來(lái)。
還有一次，我與朋友鬧矛盾了，他們都對(duì)我很冷漠，我突然想起，我還有綠蘿好朋友，于是我就不覺(jué)得傷心了。我不想寫(xiě)作業(yè)，它就給我提示：“小主人，你不能不寫(xiě)作業(yè)，如果你不寫(xiě)作業(yè)，你的成績(jī)會(huì)下降的，你不能讓媽媽擔(dān)心。”時(shí)間過(guò)得真快，我們相處了一個(gè)多月了，在我難過(guò)的時(shí)候，看到綠蘿我的心情就變得舒暢了，在我孤獨(dú)的時(shí)候，看到綠蘿，我就不在寂寞；在我挫敗的時(shí)候，看到綠蘿，我就重拾了自信。
我喜歡我的綠蘿朋友，是它陪伴著我成長(zhǎng)，給了我快樂(lè)。
我喜歡的朋友作文4
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，他長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一身雪白的羽毛，還是倦毛，尾巴像一個(gè)白色的小球，你猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我的動(dòng)物朋友——一只名叫賓賓的小公狗。
每天，我都會(huì)在吃飯前給它一盆香噴噴、熱乎乎的肉骨頭，它會(huì)蹦來(lái)蹦去，還搖著白色的尾巴，好像在說(shuō)：“好香啊，我很滿意。”有時(shí)我忘了給它肉骨頭，它也只好饑餓的“四處搜食”了。賓賓乖巧時(shí)讓我歡樂(lè)，賓賓調(diào)皮時(shí)讓我憂。有一次,我上學(xué)去了，爸爸媽媽也都去上班了，賓賓留在家里看家，我給它了點(diǎn)骨頭就走了，他好像不滿意，但是我沒(méi)有管就走了，等到我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)架子上的針線盒掉到了地上，柜子里的螺絲撒了一地，垃圾筐到了，垃圾遍地都是……賓賓還站在一旁玩兒毛線球，它看見(jiàn)了我，眨巴眨巴眼睛，搖著尾巴，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我不給這樣的。”我想把它打一下，但看見(jiàn)它可憐巴巴的眼神，就決定不打他了，這時(shí)，我想到媽媽馬上就要回來(lái)了，就立刻跑到旁邊拿起掃帚，趕在爸爸媽媽回來(lái)之前把房間打掃干凈，還有一次，我和媽媽帶著賓賓去寵物店給賓賓買狗糧，有一個(gè)人一直鬼鬼祟祟的跟在后面想偷東西，這時(shí)，賓賓發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，就汪汪叫了幾聲，把他嚇跑了。
這個(gè)就是我的動(dòng)物朋友賓賓——有時(shí)乖巧，有時(shí)調(diào)皮。
我喜歡的朋友作文5
喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長(zhǎng)得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對(duì)我很好，我們都在學(xué)校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個(gè)月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給吃都要給我，這點(diǎn)使十分感動(dòng)。
我們兩個(gè)有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實(shí)都還不止這些呢！真搞不懂，為什么們兩個(gè)還玩這么好，這一只是個(gè)謎。
下午我們回家的時(shí)候，我寧愿繞路也要和他一起走，因?yàn)槲覀兛梢源荡蹬！⒘牧奶欤J(rèn)為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說(shuō)學(xué)習(xí)了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，半斤八兩，語(yǔ)文方面占優(yōu)勢(shì)，數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢(shì)。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補(bǔ)作業(yè)，我就等他，如果一起留，們就互相抄、互相對(duì)、互相改。抄的感覺(jué)真爽！
我和他基本玩的是同一個(gè)游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時(shí)候，剛剛說(shuō)了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現(xiàn)了，就立即改主意，把我換到了離他很遠(yuǎn)的地方，我們，寫(xiě)紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽(tīng)講課，只有下課了，我們才有機(jī)會(huì)到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時(shí)不應(yīng)該高興，應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，就和他是同桌了，想著都興奮。
和他的友情，一本書(shū)也寫(xiě)不完。
我喜歡的朋友作文6
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡看電影；有的喜歡聽(tīng)音樂(lè)；還有的喜歡看電視劇……而我，最喜歡和我的好“朋友”——書(shū)相聚在一起。
記得上一年級(jí)時(shí)，童話故事便陪伴著我。那美麗的公主，英俊的王子，會(huì)說(shuō)話的大老鼠，機(jī)智勇敢的小白兔，救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上，只要有它們的陪伴，準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
到了三年級(jí)，有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高，便買了一大堆的作文書(shū)。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就把這些書(shū)給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著，可是作文水平并沒(méi)有提高，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。
后來(lái)，媽媽告訴了我讀作文的方法，讀書(shū)不能囫圇吞棗，需要字斟句酌，還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是，我按照了媽媽的方法去做，邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句，并運(yùn)用到作文中。
果然，上四年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛(ài)讀書(shū)了，感覺(jué)書(shū)不僅是朋友，還是老師。書(shū)在我難過(guò)時(shí)安慰我，失敗時(shí)鼓勵(lì)我，高興時(shí)，告誡我不要驕傲，所謂：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
書(shū)像陽(yáng)光照耀著我，書(shū)像小雨滋潤(rùn)著我，書(shū)像春風(fēng)輕拂著我。我愛(ài)讀書(shū)，我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。我愿一生與書(shū)為伴！
我喜歡的朋友作文7
誰(shuí)是我最好的朋友？不用多想，他就是鄧。鄧有一雙小眼睛和一張小嘴。每當(dāng)他讀一本書(shū)，他的小眼睛不會(huì)把眼睛轉(zhuǎn)向書(shū)，他的嘴唇會(huì)不由自主地蠕動(dòng)，看起來(lái)很嚴(yán)肅。
下課后，他會(huì)拿出一本書(shū)，再次捂住耳朵，沉浸在書(shū)的世界里。他不禁迷戀上了它。有一次，我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，但他沒(méi)有聽(tīng)到。直到我拍拍他的肩膀，他才回過(guò)神來(lái)。他一直盯著書(shū)，甚至沒(méi)有看我。他說(shuō)，我讀書(shū)的時(shí)候，你為什么打擾我？如果你不能，你可以找別人。我驚呆了，心想:他平時(shí)不是這么小氣的人。也許這本書(shū)太好看了，或者他只是看到了最好的部分——這就是為什么他對(duì)我說(shuō)這些，我明白。
我記得還有一次，暑假的一天，我去他家找他打籃球。我說(shuō)，我們打球吧。他說(shuō)，好，好，你先走，我去洗臉。我以為他很快就會(huì)來(lái)。我沒(méi)想到會(huì)見(jiàn)到他幾個(gè)小時(shí)。我氣得要吐血了。我想:這只蟲(chóng)子一定又去補(bǔ)習(xí)班了！第二天，我去和他算賬。看到他，我生氣地說(shuō)，昨天你在哪里？他天真地說(shuō)，忘記了。忘了忘了，他再也不會(huì)提起這個(gè)游戲了，相反，他向我介紹了他正在讀的動(dòng)物小說(shuō)，充滿了文字和歡欣。不知不覺(jué)中，我被他包圍了。那天，我沒(méi)有提到任何關(guān)于打籃球的事情。惡性腫瘤。我和他呆在家里，看了一下午書(shū)。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你一定也想和我的小伙伴鄧成為朋友。如果你愿意，請(qǐng)盡快聯(lián)系我。
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我喜歡的朋友作文8
我剛剛上寶典，我記憶中我認(rèn)識(shí)了我家的懶阿姨，認(rèn)識(shí)了不懼，認(rèn)識(shí)了凌雪，認(rèn)識(shí)了阿楚。
懶阿姨特別好，我特別喜歡懶阿姨，她喊我啊九九，記得這個(gè)稱呼還是我親姐給我取的外號(hào)啊！然后懶阿姨就這么叫我了，她說(shuō)叫她蘭阿姨就好了，但是我特別不愿意，然后我就叫懶阿姨，懶阿姨也沒(méi)有反駁，反而還同意。懶阿姨特別會(huì)聊天呢！小說(shuō)寫(xiě)的棒棒的，懶阿姨你繼續(xù)寫(xiě)我為你打call哦！
然后就是不懼，這個(gè)娃子不知道為什么就喜歡叫我幽靈，跟他聊天的時(shí)候我問(wèn)這問(wèn)那的，感覺(jué)像查戶口似的。/笑哭 不懼每次叫我幽靈我總感覺(jué)背后涼涼的，我那時(shí)候就想喜歡叫就叫吧，我都不知道要怎么形容這娃子啊，雖然我比他小但是我特別喜歡叫他娃子。/別被他知道了『小聲說(shuō)』。
然后就是凌雪了，凌雪比我大，和她聊天我也問(wèn)這問(wèn)那，特別像查戶口的。她就叫我九兒，那時(shí)候我就想啊：“幸好沒(méi)叫我九二，因?yàn)槲椰F(xiàn)實(shí)中的朋友因?yàn)槲医?jīng)常犯二就特別喜歡叫我九二，我在此表示我很無(wú)奈。”我潛意識(shí)里感覺(jué)凌雪特別可愛(ài)，超級(jí)喜歡凌雪的。
然后就是阿楚楚了。原來(lái)叫她阿楚的，叫著叫著我就喜歡上了阿楚楚這個(gè)稱呼了。她并沒(méi)有表示反駁啊，然后我就一直這樣叫，阿楚楚很喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)了很多很多篇作文，我很佩服她啊。我跟她說(shuō)我容易犯二她說(shuō)我特別可愛(ài)，哈哈哈，其實(shí)我覺(jué)得阿楚楚也很可愛(ài)呢。
來(lái)寶典的時(shí)間不長(zhǎng)，才認(rèn)識(shí)了四個(gè)人吶，我很喜歡交友，容易犯二，脾氣不怎么樣，偶爾會(huì)有點(diǎn)小調(diào)皮，說(shuō)ta們是我的朋友，不如說(shuō)是親人，我很喜歡ta們，希望我們友誼天長(zhǎng)地久。
我喜歡的朋友作文9
童年是最美好的時(shí)光，當(dāng)然不能少了陪伴自己的童年的朋友。
我的童年的朋友是一只胖乎乎，圓滾滾的玩具“麥兜”。
它通體是淡粉色的。它是經(jīng)典的大頭娃娃類型，頭比身體大，四肢短小粗胖，更體現(xiàn)出它的憨厚。它的頭是橢圓形的，兩腮胖得突出了一塊，仿佛嘴里塞著一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個(gè)形狀的，也是橢圓形的，中間有著兩個(gè)棕色的鼻孔，鼻子下面緊接著就是粉嫩嫩的舌頭，垂直吐出來(lái)好似在對(duì)我做鬼臉兒呢！它的眼睛是兩個(gè)“波浪線”，其中一個(gè)眼睛旁邊有一個(gè)倒月牙形的“胎記”，而且它的頭上還反戴著一只藍(lán)白條紋的鴨舌帽。
我和它在童年的時(shí)候發(fā)生過(guò)很多趣事，也發(fā)生了在現(xiàn)在的我看來(lái)十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四，那時(shí)候我才三歲，是上幼稚園的時(shí)候。那天我不用去幼稚園，我無(wú)聊地趴在床上，用亮晶晶的小眼睛望著四周，觀察有沒(méi)有可以讓我?jiàn)蕵?lè)一下的東西，我一眼就看到了那只粉色的麥兜。我起身，試圖抱起它，然而那個(gè)時(shí)候麥兜比我大了兩倍，我根本搬不動(dòng)麥兜，我氣急敗壞地看著它，而它卻充滿笑意地對(duì)我做鬼臉，好似在說(shuō)：“哈哈，小鬼，搬不動(dòng)我吧？”。我撅起嘴巴，把它給撲倒在床上，但是相比來(lái)說(shuō)我的體型實(shí)在是太小了，我都可以整個(gè)臥在它的懷里。
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，我都喜歡把它放在枕頭邊上，有時(shí)枕著它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。
我喜歡他，他是我童年的朋友。
我喜歡的朋友作文10
我最喜歡的朋友有很多，比如張璐師，王悅萱，思?jí)粲睢牵易钕矚g的朋友是陪我玩了10年的小伙伴姜惠芯。
我們?cè)诖禾斓臅r(shí)候，看過(guò)漂亮的櫻花，我和姜惠芯最喜歡的櫻花是粉色的，非常漂亮。有機(jī)會(huì)你們也要去看一卡，在日本哦。
我們玩過(guò)最好玩的游戲就是老鷹抓小雞，我當(dāng)雞媽媽，思?jí)粲町?dāng)老鷹，剩下的那些人，當(dāng)然就是小雞了。思?jí)粲钫f(shuō)，準(zhǔn)備好了么，我要開(kāi)抓了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，大喊一聲準(zhǔn)備好了。當(dāng)然，在最后的小雞是最不吉利的，也是最容易被抓到的。最后的小雞是王悅萱，果然，還不到5分鐘，王悅萱就被兇狠的老鷹給抓住了。最后時(shí)間到，隊(duì)伍里剩下的只有一只小雞，就是姜惠芯。
還有一次，我放學(xué)回家，剛出校門就下起了傾盆大雨，我心想真倒霉。我走著走著，突然看見(jiàn)一把傘，我回頭一看，之間姜惠芯微微一笑說(shuō)，我們一起走吧。我說(shuō)了一句好，我們就開(kāi)始了頂風(fēng)冒雨的旅程，我仔細(xì)一看，姜惠芯正把雨傘往我這邊靠，她的肩膀已經(jīng)濕透了，我終于回到了家。明天在上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)姜惠芯沒(méi)有來(lái)，就問(wèn)老師，老師姜惠芯去哪里了。老師說(shuō)姜惠芯感冒了，她媽媽已經(jīng)跟我請(qǐng)國(guó)家了，我雖然表面上表象的風(fēng)平浪靜，可心里卻已驚濤駭浪。
看，這就是我的好朋友，你的呢？
我喜歡的`朋友作文11
我有一個(gè)最要好的朋友——周凱。他的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的扁扁的像一條年糕，所以我叫他“年糕頭”。他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫，可從細(xì)縫里透露出晶瑩而敏捷的光芒。他的嘴巴不大吧，吃飯的速度可真慢呢。
每一次，我寫(xiě)日記時(shí)，總有很多字不會(huì)寫(xiě)，邊寫(xiě)邊說(shuō), “什么字怎么啦”我用手摸摸腦袋瓜兒，一點(diǎn)也沒(méi)想出。周凱是知道我的語(yǔ)文底細(xì)的，只要他看到我像明星郭子似的摸腦袋時(shí)，他準(zhǔn)會(huì)過(guò)來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地教我寫(xiě)，就連少寫(xiě)的一點(diǎn)也逃不過(guò)他的火眼金睛。像“教”寫(xiě)成少一撇了，當(dāng)然被他檢查出來(lái)了。能檢查錯(cuò)別字是不奇怪的，可他是讀三年級(jí)，我讀四年級(jí)，按理說(shuō)我應(yīng)該改他的，可現(xiàn)在是他改我，成了輕重倒置，黑白顛倒了。我只好甘拜下風(fēng)，服服貼貼地拜他為師。
為了提高我們的運(yùn)動(dòng)能量，又豐富我們的生活，每天吃完晚飯，我們都要進(jìn)行一次扳手腕。每一次，我都會(huì)狠狠地把他的手壓下去，他咬著牙，發(fā)出咯咯的聲音，歪著年糕頭，那細(xì)小的眼睛也變得圓鼓鼓，千方百計(jì)的扳弄我的手，當(dāng)我稍一松，他就忽地抬起我的手。他不服輸，自信滿滿的，真使人敬佩。我相信玩著、玩著……我把他的手勁練大，就可以壓倒我了呀。
周凱學(xué)習(xí)努力，見(jiàn)多識(shí)廣，值得我學(xué)習(xí)，他運(yùn)動(dòng)能力不及我，我可以當(dāng)他師傅。我們兩個(gè)都會(huì)從別人汲取力量，這不正是兩全其美嗎？所以我大聲說(shuō)：“周凱——你是我最喜歡的人。”
我喜歡的朋友作文12
在班里，我有許多朝夕相處的朋友，但我最要好的朋友就要數(shù)熊嬌嬌了。
熊嬌嬌在全班個(gè)兒最高，大約有一米五，比我高出半頭。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常盤起來(lái)，一雙大眼睛水靈靈的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，薄薄的嘴唇，亭亭玉立，可算是班里的美女了。
熊嬌嬌樂(lè)于助人。一次，早上上學(xué)，我忘記了戴紅領(lǐng)巾，到了校門口，我急了，我想，今天定會(huì)給班里扣分了，正著急呢，這時(shí)正好熊嬌嬌過(guò)來(lái)了，她毫不猶豫地拿出書(shū)包里的一條紅領(lǐng)巾讓我戴，那天才沒(méi)有給班里扣分。
熊嬌嬌平常很幽默。一次，課堂作業(yè)比較多，寫(xiě)完后，大家都累得不行了，她走過(guò)來(lái)，給我們講笑話，她的笑話可多了，常常逗得我們哈哈大笑。
熊嬌嬌多才多藝，舞跳得特棒。每年“六一”，我都和她一起排練節(jié)目，她每個(gè)動(dòng)作都做得非常認(rèn)真。記得一次排練時(shí)，有一個(gè)動(dòng)作難度很大，大家都做不好，她也一樣，可第二天她就做得非常好了，原來(lái)，在家里她對(duì)著鏡子練了好幾個(gè)小時(shí)呢，所以，她也就成了我們的小老師。
熊嬌嬌積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。每次做清潔，她掃的地方總是最臟的，但經(jīng)她掃過(guò)，那又是最干凈的。記得那年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她第一個(gè)報(bào)了名，盡管在比賽中她的成績(jī)不是很好，但她的精神還是讓同學(xué)們感動(dòng)。
熊嬌嬌是一個(gè)講信用的朋友。一次，她向我借一支鉛筆，我想，不就一志筆，不還也沒(méi)有關(guān)系，我就說(shuō)：“算我送你了，不用還了。”可她說(shuō)：“我下下午一定還你。”我并沒(méi)有把她的話放在心上，下午，她真的還了一支新鉛筆給我，有她這樣的好朋友，我真高興。
熊嬌嬌是我最要好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起跳舞，一起游戲，我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。
我喜歡的朋友作文13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的鑰匙。可以說(shuō)，書(shū)永遠(yuǎn)是人生的良師益友，一本好書(shū)給予人的東西是很多的。《小學(xué)生作文大全》是我的第一本課外書(shū)，它給了我許多知識(shí)，我對(duì)它的癡迷是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。我剛有了它時(shí)，就求知若渴地讀起來(lái)，那時(shí)，我真正體會(huì)到了“手不釋卷”的含義。
通過(guò)閱讀《小學(xué)生作文大全》，我被生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理和慈祥的媽媽感動(dòng)了，從此，無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我都以他們?yōu)榘駱樱谏钪杏龅讲豁樞氖拢X海中總會(huì)浮現(xiàn)出他們對(duì)生活樂(lè)觀的身影，便會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“只要樂(lè)觀面對(duì)一切，一定會(huì)一切樂(lè)觀”。
從“生活拾零”和“小小心靈”兩個(gè)欄目中，我知道了許多人生哲理，知道了怎樣才是國(guó)家的棟梁之才；從“我愛(ài)我家” 欄目中，我懂得了一個(gè)人，不可能十全十美，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己；從“動(dòng)物情懷” 欄目中，我了解了更多的小動(dòng)物，認(rèn)識(shí)了更多的小動(dòng)物給人類帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)也影響著我自己在生活中細(xì)心觀察周圍的事物，讓自己做生活中的“有心人”；從“暢所欲言” 欄目中，我也領(lǐng)悟到了一些道理：做事要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有不服輸?shù)木瘢鼞?yīng)虛心、謙卑；在“奇趣自然” 欄目中，使我對(duì)神奇、美麗、仙境般的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)，讓我了解了更多的名勝古跡。我得到了這么多好處，增長(zhǎng)了這么多知識(shí)，在寫(xiě)作上，我躍上了一個(gè)新臺(tái)階。
我喜歡的朋友作文14
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，又是一年秋天。
天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，金黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著那綠綠的長(zhǎng)袍，顯得更加青翠。
秋天像一個(gè)姑娘，輕輕地走過(guò)秋天的每一個(gè)地方的。
秋姑娘來(lái)到郊外的樹(shù)林里，地上鋪滿了落葉，就像一個(gè)巨大的地毯鋪在了地上，我踩著這地毯來(lái)到郊外的楓樹(shù)林，遍地的紅葉、四周凋零的野花都感動(dòng)著我，我默默地?fù)炝艘黄瑯?shù)葉夾在書(shū)中，就當(dāng)留一個(gè)秋的紀(jì)念。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到了田野里。哇，秋姑娘早已來(lái)到了田野里！看，高粱驕傲地舉起火把，把天空照得光彩奪目，一陣微風(fēng)吹過(guò)，高粱葉子隨風(fēng)飄舞，好像在對(duì)人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米，隨手摘一個(gè)，剝開(kāi)皮，就露出了金黃的玉米粒，真討人喜愛(ài)。
果園里，蘋果掛滿了枝頭，要是嘗一口的話，一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金，仿佛一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹(shù)上，讓果園的主人感覺(jué)到了用勤勞換來(lái)的幸福。石榴穿上了漂亮的芭蕾裙，開(kāi)心得咧開(kāi)了嘴，露出了晶瑩透亮的石榴籽兒。葡萄由綠外套換成了紫袍子，和姐妹們聚在一起比美。果農(nóng)忙著采摘水果，果園里留下他們歡樂(lè)的笑聲。
啊！秋天！你是人們邁向致富之路的第一步，你是人們不可缺少的金黃季節(jié)。秋天！我愛(ài)你！
我喜歡的朋友作文15
我喜歡的朋友是xxx，他今年12歲，屬牛，長(zhǎng)得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對(duì)我很好，我們都在學(xué)校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個(gè)月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給老師吃都要給我，這點(diǎn)使我十分感動(dòng)。
我們兩個(gè)有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實(shí)都還不止這些呢！真搞不懂，為什么我們兩個(gè)還玩這么好，這一只是個(gè)謎。
下午我們回家的時(shí)候，我寧愿繞路也要和他一起走，因?yàn)槲覀兛梢源荡蹬！⒘牧奶欤艺J(rèn)為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說(shuō)學(xué)習(xí)了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，半斤八兩，語(yǔ)文方面我占優(yōu)勢(shì)，數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢(shì)。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補(bǔ)作業(yè)，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對(duì)、互相改。抄的感覺(jué)真爽！
我和他基本玩的是同一個(gè)游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時(shí)候，剛剛說(shuō)了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現(xiàn)了，就立即改主意，把我換到了離他很遠(yuǎn)的地方，我們，寫(xiě)紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽(tīng)老師講課，只有下課了，我們才有機(jī)會(huì)到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時(shí)不應(yīng)該高興，應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想著都興奮。
我和他的友情，一本書(shū)也寫(xiě)不完。
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