給遠方小朋友的一封信作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編整理的給遠方小朋友的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給遠方小朋友的一封信作文1
遠方的小朋友：
你好！
我叫李柏萍。先自我介紹一下吧！我今年12歲，來自安徽省蕪湖市繁昌縣實驗小學。我的成績在班上還不錯，愛好十分廣泛。每個周末，我都要去參加繪畫班、乒乓球班……雖然有時候會很累，但我仍然樂此不疲。
遠方的小朋友，這次我給你寫信是因為我的學校里舉辦了“手拉手”活動，所以想通過這次機會和你交個朋友。我們雖然沒有見過面，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。
小朋友，歡迎你來我的學校參觀。我的校園很美，噴水池里，魚兒歡快的嬉戲著。還有寬敞的閱覽室和先進的電腦室等。我的班級就像一個溫馨的大家庭，同學們團結友愛、互相幫助。如果我們能見面，我希望能和你一起玩，一起學習，快樂的度過那美好的時光。
我們雖然不在一起，但我們的心是連在一起的。不管你身在何處，我們的友誼永遠都不會改變！希望我們經常聯系，互相溝通。我相信我們一定會成為好朋友的！
好了，時間不早了，我們就說到這吧。
祝身體健康，學習進步。
你的朋友：李柏萍
20xx年3月12日
給遠方小朋友的一封信作文2
遠方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學上學。我是一個活潑開朗但有時又有些靦腆的女孩。遠方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個大家庭里。現在讓我介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉是一個工業化的產業游區，雖然工廠隨處可見，科技很發達，但我還是最愛家鄉的特產：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機會的話，我希望你們能夠到我的家鄉來品嘗。我還可以當你們的導游，帶你們去你們想去的地方，比如：游樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動，來增進我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關的捐贈活動。可以捐款、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！
給遠方小朋友的一封信作文3
親愛的劉思源小朋友：
你好!我們要團聚在祖國媽媽的懷抱里，感受祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就想給素未謀面的你寫一封信。我們雖然沒有見過面，但是我們的心卻似乎見過。對了，說了這么多，我還沒向你介紹我自己呢！我學習很好，我是人見人愛，花見花開，車見爆胎的劉同先，大家都叫我“先哥”。我是一個活潑開朗的小男孩。我還是我們家里的開心寶貝，我的家庭可團結了，一方有難，八方支援。我們學校是個像仙境的地方。學校里有花壇，魚池，柳樹……我們學校最美麗的季節就是夏天。夏天的魚池里有各種各樣的小金魚，還有各種各樣的噴泉。在魚池的旁邊長著幾棵高大茂盛的柳樹，美景真是美不勝收啊！我喜歡你寫的作文《西湖的龍井茶》，你寫的可真好。真希望有一天我的作文能跟你一樣優秀。我們班主任老師讓我們開展手拉手活動，如果沒有老師，我們也不會做上好朋友，希望你能來我們學校做客。好了，就說這么多吧！我還得寫作業呢！記住一定要回信呀！ 祝你學習進步，更上一層樓！
等你回信的劉同先
給遠方小朋友的一封信作文4
這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現在正緊張地進行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的不同的評價，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動節快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著干凈的狀態。
怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！
祝你學習進步！
你未來的朋友：
給遠方小朋友的一封信作文5
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我相信，在未來的某一天里，我們一定會見面的。
我叫汪明冉，今年11歲，是個活潑開朗、廢話多到爆的小女孩。我喜歡狗，喜歡研究狗。如果你也喜歡狗，我們便做個伴，一起研究吧!
我的興趣愛好是玩樂高、拉小提琴、打籃球之類。樂高可以鍛煉我們的思維能力。如果你來了，我愿意送你一組大型樂高套裝;如果你來了，我愿意拉一百首美妙的樂曲給你聽;如果你來了，我愿意教你打籃球，愿你成為像姚明一樣的籃球明星。
我們的學校可美了，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂子飄香，冬天白雪皚皚。歡迎你到我們學校來做客，與我們班的同學一起學習和生活幾天 ，我保證你笑口常開，不愿離開。
我喜歡狗，你是知道的。我家養了一只拉布拉多尋回犬，它叫馬利。一身黃黃的、絨絨的毛，摸起來特別光滑，抱起來特別舒服。當它餓得饑腸轆轆之時，我會為它送上一塊“肉”，其實是狗糧。我知道，你是一個特別有愛心的人，對吧?一定是這樣，請你快點來我家做客，我會讓馬利陪你玩的。我喜歡我的愛犬——馬利，相信你也一定會喜歡它的。
祝：
好好學習，天天向上!
你的朋友：汪明冉
20xx年9月16日
給遠方小朋友的一封信作文6
親愛的王虹同學：
你好！
我是山師附小五年級五班的一名學生。我的家庭有四口人，分別是：父母、哥哥和我。在家里，我的爸爸地位最高，他一發話，無人敢不聽。媽媽是一位家庭主婦，負責我的吃飯和睡覺。我的哥哥是一位博士生，現在在美國留學。看，我的家庭夠幸福美滿的吧！
我會彈琴，會唱歌，經常參加一些比賽。我性格即外向又內向，是因為碰到外向的朋友我就熱情洋溢，碰到內向的同學，我也會扭扭捏捏。其實，我還是很活潑的，也很喜歡交朋友，而且，我很注重別人對我的印象。
你在那邊還好嗎？有什么困難我可以幫助嗎？我可是很熱情喔！人人都夸我熱情大方。
我們正要舉辦“手拉手，心連心”活動，我很想讓你來參加。這次活動主要是我們這的學生和你們那兒的學生一塊玩耍，嬉戲，交換禮物，從而更好地了解彼此，做最好的朋友。還有，你們那兒有什么困難提出來，我們會盡力幫助的。相信我們一定會成為親密無間的知心朋友的。
我們的上一次見面我已經記不清了，只記得你說過我們永遠是朋友。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們在一起的美好時光，想著我們的約定。
我們要經常聯系，我害怕往事如風，一眨眼，美好的記憶就消失得無影無蹤，但我堅信我們之間的友誼一定地久天長，期待你的回信。
祝：
開心快樂
你的朋友：徐xx
二０xx年一月十二日
給遠方小朋友的一封信作文7
云南的小朋友：
你們好！
我是山西省運城市逸夫小學五（2）班的一名學生。當我在網上看到你們弱小的身體在那么艱苦的條件下還頑強地生活著、努力地學習著，我非常感動。
下雨天，教室漏水，你們就用臉盆接，滴滴噠噠的水聲影響不了你們的注意里，你們的耳朵里只有老師講課的聲音。這種情景真令我難忘。你們坐的.凳子是一個大木墩，桌子也沒有一張完整的，一張紙會反復使用好幾次，一只鉛筆削到拿不住了。大冬天，你們穿那么薄，教室還沒暖氣。放學以后，你們還得去背柴。看到你們那一雙雙渴求知識的眼睛，我知道什么困難都不能阻擋你們去學習知識。看看你們，想想我們，窗明幾凈的樓房，安全暖和的教室，應有盡有的生活用品，而我們卻生在福中不知福，總是在學習任務前畏縮不前。和你們比，我們真是慚愧。
今天，老師讓我們開展“手拉手”活動，希望我們都在遠方給自己找幾個朋友，于是我找到了你們。希望我們以后能互相幫助，彼此鼓勵，為我們的夢想，為愛我們的人，去克服重重困難，長大做一個對社會有用的人！
祝身體健康，在學習的道路上奮勇前進！
費一凡
2月19日
給遠方小朋友的一封信作文8
親愛的胡金秋：
你好！
我叫劉澍，是__省__市七一路小學五年級（2）班的一名學生。我個子不高，有一個大腦袋，里面裝的知識可不少喲！我的學習成績也相當不錯。除了學習好，我還有兩__趣愛好：寫書法和讀書。平時我每天都要抽出一個小時作為讀書和寫毛筆字的時間。當然了，我也和其他小朋友一樣，喜歡看電腦，其中我最喜歡的游戲是《賽爾號》。你有什么愛好呢？
我們學校設備較為先進，有塑膠跑道，還有多媒體教學一體機。我們學校都采取了小組制高效課堂。我們全班69名同學分為17個小組，平時老師先發下導學案讓我們預習，講課時老師不站在講臺上，而是給文秘站－您的專屬秘書，中國最強免費！我們布置任務，讓我們小組的組員討論。自從用了新方法上課后，我對每個知識點的理解也更深了，更加喜歡上課了。我是我們閃電小組的組長，小組組員在我的帶領下，成績都提高了不少。你們的學校是什么樣的？你們是怎么學習的？
江南三月，春暖花開，鶯歌燕舞。你們南方田里的油菜花一定也綻放了吧？你們那潺潺的小溪里一定有許多魚吧？真想去你們那里看看！如果你有空，也歡迎你來我們這里參觀佛教圣地——五臺山，還有那巍峨的城門樓，神奇的萬年冰洞，險要的懸崖棧道，玩得累了，可以泡泡溫泉，嘗嘗美味的刀削面、莜面窩兒……
我希望和你成為好朋友！以后常聯系哦！
祝
身體健康，學習進步！
給遠方小朋友的一封信作文9
李肖翰同學：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認識他們后，你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學習園地，學習園地上張貼著同學們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般，考試成績一直在前二十名之內，我相信，你的學習也一定不錯吧！
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你：
學習進步
王天
20xx年2月18日
給遠方小朋友的一封信作文10
親愛的葉元欽同學：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實驗小學五年四班的一位學生。在學校，我是老師的得力助手，同學們的學習榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應哦！
哦，對了。我們班開展了“手拉手”的活動。我想與您交朋友，您說話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學校里學得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長給孩子的壓力太大，使孩子無法承受，讓孩子無法掌握適合自己的學習語文方法。從前，我也是這樣的，但在語文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學習語文的方法。
讓我在這給您簡略地介紹一下
預習新課時，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”，我對課文內容有了初步的整體認識，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個好辦法。您的成績定會更上一層樓的。
學累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動活動，讓您休息休息。因為我們是祖國的花朵，讓花朵吹一下春風吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學習進步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
給遠方小朋友的一封信作文11
同學：
你好。我是廣州市海珠區新民六街小學的一名同學。我愛打籃球，騎自行車。我性格開朗，愛說笑，是一個馬大哈。
我的學校不大，但也設施齊全。我的班級一共有三十八名成員，每個人的性格各異，愛好也不同。我們班的老師之中，我最喜歡英語老師梁老師。她上課總會想出一些有趣的方法使我們學得更好，記在心上。雖然她是如此，不過生起氣來，她還會絕世武功—獅吼功。平時她還是很溫柔的。我班上的同學男同學調皮，女同學文靜。也有的活潑、大方、小器、大膽。
我們上學期，曾經參加了由教育局組織去珠海的一次實踐活動。第一天晚上有一個晚會，各班表演節目。當時我們班表演的節目最多，有漢字笑話，拉丁舞，還有三個班聯合表演的t臺秀。
不知你來過廣州沒？廣州在二零一零年時舉辦過亞運會。全城人都為之自豪。廣州還有坐落在江邊的亞洲第一高塔廣州塔。因為她兩頭粗，中間細，所以又名小蠻腰。還有亞運會主場海心沙，她貌似一艘帆船，是亞運后的新地標，廣州還有羊城、花城和穗城之稱。
你們舟山市會下雪嗎？我們在廣州沒有見過雪呢！廣州的夏天我最愛，因為可以游泳。你最愛舟山哪一個季節？
我就說到這，我期待你的回信。
祝你
學業進步
給遠方小朋友的一封信作文12
親愛的仁清拉姆：
你好！
自從20xx年格桑德吉老師勸你復學后，你現在應該是五年級的學生了。這時的你，一定是個樂觀開朗、積極向上的好女孩。我是福建省莆田市荔城區麟峰小學五年級的學生，我叫周思齊，今年十二歲，也是一個活潑開朗的女孩。
我住在一個經濟發達的沿海城市，生活條件較好，學校離家很近，上學放學父母開車接送，不用走懸崖。這里物資豐富，價格低廉，一瓶可樂只需兩三元即可買到，生活過得很幸福。但是我相信，你一定可以靠自己的努力改變自己，考上理想的大學，走出大山，幸福地生活在大城市里。你身上堅忍不拔的學習毅力是我們這些城里孩子所沒有的。我們過著衣來伸手，飯來張口的舒適生活，卻天天想著玩，唉，我一定要向你學習，改掉懶惰的毛病。
這次我寫信給你，主要是想和你交個朋友，了解一下你現在的生活和學習情況，提供一些力所能及的幫助：如送給你一些書和學習用品，因為你那兒交通不便，物品十分昂貴；有需要的話，再送你幾件衣服，在電視上看著你穿成那樣，我感覺好心疼。我還想了解一下自20xx年以來，你那兒的路有沒有修得更好？還用滑索嗎？那個搖搖晃晃的吊橋有沒有重修？
上面問了這么多了，最后提一下我的希望吧，希望你能同意和我交朋友，給我回信，讓遠隔千里的我們之間架起一座友誼的橋梁。希望你上學的路不再艱險，希望你能走出大山……
祝：學習進步，天天向上！
想與你交朋友的人：周思齊
20xx年2月26日
給遠方小朋友的一封信作文13
全國的小朋友：
你們好，前段時間，我讀了《重返狼群》后，深有感觸。并想對你們說一些事！
我看《重返狼群》時，看到作者最愛的小狼“福仔”，被盜獵的凍死后賣掉時，傷心的根本不敢往下看了，尤其是快讀完時，看到被作者養大的狼——格林，它的幼仔一只一只的被盜獵的扒了皮賣掉后，感覺心都要碎了。明白：保護動物，人人有責！
我們要好好地保護動物。可能你覺得離我們很遠，但是你在抓到一只小動物時，你會怎么做？你如果將它放生，那么它可以回到它真正的家，它的家人也不會那么擔心了。可是你如果要是把它帶回家，作為寵物，那它也一定不會快樂。
它的家人也會著急死的。
保護動物要從點點滴滴做起，我們可以做的很多，比如少用一次性筷子，因為，少用一次性筷子，就可以保護森林，保護動物們的棲息地！少用塑料袋，我原來看過：有一只死了的大海龜被打撈上來后，剖開肚子，結果里面全是塑料袋。
因為人們對動物的生命的漠視，所以：原來森林里很多的老虎，現在卻瀕臨滅絕；四十年前，內蒙古隨處可見四五六十只狼組成狼群，而現在，十只狼已經可以算是罕見的大狼群了；原來常常有上萬只的黃羊的羊群，現在一個羊群中的黃羊也僅僅有百余只。
讓我們一起來保護動物吧！不然，用不了多久，世界上只剩下我們人類一種孤單的生物。那么下一個滅絕的就是我們了。
祝你們學習進步！
你們的好朋友——李思閱
給遠方小朋友的一封信作文14
遠方的小朋友：
你好!
突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。
我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽，這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠方的小朋友：
學習進步，更上一層樓!
一位來自遠方的小朋友：美美
20xx年3月6日
給遠方小朋友的一封信作文15
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學五年級了，在重慶市南岸區珊瑚實驗小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉重慶，是個古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護環境，所以重慶正在爭創“十佳衛生模范城市”
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學習，共同進步。
祝：
身體健康，學習進步。
遠方的朋友：xxx
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