我和朋友作文

時間：2022-05-31 11:00:44 朋友我要投稿

我和朋友作文精選15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我和朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和朋友作文精選15篇

我和朋友作文1

　　我和陳明從一年級起便是形影不離的好朋友，陳明憨厚，心地很善良，就是學不會責怪別人。

　　四年級上學期的一天，我們寫完作業，將手工課上做的小木船拿出來玩。陳明借我的小木船玩，誰知沒拿穩，只聽“啪”的一聲，小木船掉在地上散了架。我的怒火頓時就竄了上來，氣勢洶洶地說：“你賠給我”!“對不起，我不是故意的，原諒我吧”。陳明滿臉歉意的說。“哼!想讓我原諒你，門兒都沒有”我說完便用力推了他一下，結果陳明正好踩在散了一地的木棍上，木棍全碎了。我一把奪過他的木船狠狠地往地上砸，并用兩只腳往上一跳，黑著臉走了。

　　第二天我拿出一支粉筆，當著陳明的面畫下了“三八線”。陳明哭了，哭得眼睛都腫了。此后我們似乎是陌生人，誰也不理誰。

　　過了一星期，我發現陳明一放學，抓起書包就往手工教室跑，每次我問他怎么回事，他不語。“有什么了不起，不就是老師覺得你聰明嗎?讓你參加頭腦奧林匹克競賽唄，走后門的家伙”!我喃喃地說。陳明只是漲紅了臉支支吾吾的低咕著。一個月后的一個下午，我哼著小曲從零食店里走出來，聽見后面有人叫我，回頭一看，是陳明。陳明臉上帶著一絲紅暈，額頭上掛滿了汗水。他氣喘吁吁地說：“上次那件事……是我……不好，對……對不……起”。說完就將一個盒子塞到我的懷里扭頭跑了。我先是一愣，定了定神后打開盒蓋，不知不覺我的淚水悄然落下——盒子里放了一只嶄新的小木船。

　　次日，我提早來到學校，用濕布把“分界線”給擦了。陳明滿臉緊張地踏進了教室，當他看見消失的“界線”與微笑的我，長舒了一口氣，我們又和好如初了。

　　那只裝滿我與陳明秘密的小木船，我把它放在書柜里如珍寶一樣愛惜它，直到現在。

我和朋友作文2

　　一天，朋友送給了我兩對“小情人”，四只不同種類的倉鼠：紫倉、布丁鼠、奶茶鼠、侏儒鼠。它們組成了一個“特工隊”。本來我不知道這件事，自從我發現了他們不可告人的大事以后我才恍然大悟。

　　倉鼠形態各異，但十分可愛。紫倉長著兩顆花椒籽一親的眼睛和棕黃色的毛。布丁鼠有著布丁一樣的身體，很有彈性。奶茶鼠的毛色和奶茶的顏色沒有什么區別。侏儒鼠的身體也只有一點點。

　　倉鼠的性格也各有不相同。紫倉的性格是抓狂，你只要給它吃一點食物它就會打其他倉鼠。奶茶很文靜除了晚上，它白天只有一個任務：睡覺，它白天一直躲在木屑里睡覺。布丁鼠最厲害，只要它一碰上新玩意兒就不會松手，只要一松手就會叫，比如白天和晚上它一直在跑滾輪，跑個不停，整整跑了兩個星期。侏儒鼠的性格就是膽小，你只要一碰到它，它就會叫個不停，然后躲在木屑里。

　　案發前一天，它們都聚集在一起，好像在說些什么，我過去看了看，分明是在一起睡覺嘛！它們懶洋洋地趴在木屑上，非常可愛，我還以為他們在開日工呢。其實它們是在私下“開會”。到了晚上，我已經睡很香了，不過倉鼠“特工隊”卻在暗暗地行動著……第二天，“啊！！！”媽媽大喊道。這一聲快要致命的叫喊聲把我從99層的夢境中過度驚醒，我便以迅雷不及掩耳之勢沖過去，發現了被子上一個很大的洞，原來倉鼠們在吃被！倉鼠的籠子也沒關好。媽媽對我說：“楊智博！你給我看好了，不然我就把倉鼠扔了！”做為媽媽的孩子，我就一定要完成她的任務。

　　晚上到了三更半夜，我一直守在籠子旁，唉，我可愛的倉鼠們啊，可不要給我惹禍呀！……

　　我的倉鼠可真是一個個“特工”呀！

我和朋友作文3

　　兒子和鄰居家的小亮，上同一個幼兒園，也是一對很好的朋友，整天在一起玩，看書寫字也在一起，有時吃飯也在一家吃。我們兩家的大人輪流送兩個孩子上幼兒園。

　　忽然有一天，兩個孩子見面時不說話了，甚至都不看對方一眼。我感覺不對勁兒，就問兒子：“你和小亮不是好朋友么，為什么不說話啦？”兒子說：“小亮不夠意思。還說假話，我才不和他是好朋友呢。”原來，小亮在幼兒園玩踢球時，推倒了別的小朋友，結果二人打了起來，這時我兒子就上前幫著小亮打那個小朋友，結果那個小朋友的腿受了點傷。老師知道后批評了他們，這時小亮卻說，是我兒子把小朋友的腿打傷的，老師就嚴厲批評了兒子。兒子對我說：“明明是小亮，卻說是我打的，我再也不理他了。”

　　我也覺得兒子冤枉，想了一下，把兒子拉到身邊，自己也蹲了下來，以平和的口氣對兒子說：“做人要誠實，不要意氣用事，遇事要忍讓，要原諒別人。你和小亮是好朋友，當他遇到困難時，應該幫助他，這是對的。可他和小朋友打架，你去幫忙，這樣對不對呢？”兒子搖了搖頭。“小亮說你把小朋友的腿打傷了，這是說假話，是不對的。但可能是他當時沒注意到小朋友的腿是怎么傷的，或是怕老師批評他，才說了假話。好朋友即使有點錯，也是應該互相諒解的。”經過我的開導，兒子氣消了，第二天又和小亮一起去幼兒園了。小亮也主動對兒子說：“那天我是怕回家后挨爸爸打，才說了假話，以后一定不說假話了。”我兒子則說：“沒關系。以后我們不打架了，還是好朋友。”

我和朋友作文4

　　說起王高翔，人人都知道他是“小說迷”。《斗羅大陸》是王高翔夢寐以求的課外書籍。我剛拿出書籍，就被王高翔的“火眼金睛”看到了。他好像餓狼要撲到食物上，以迅雷不及掩耳之勢沖到我的座位旁，向我借《斗羅大陸》。他露出了一臉笑容，笑瞇瞇地對我說： “錢嘉云啊，你有了一本新的《斗羅大陸》，怎么不告訴我呢？借我看看嘛。”王高翔擺出了一副討好的姿態。我說： “我自己還沒看完呢。”王高翔說： “我看完，再還給你看吧！反正這本書籍是你的，你愛看多久就看多久。”我清清楚楚的記得，上次問王高翔題目，他慢慢吞吞地，依依不舍地放下手中的課外書籍再教我。現在王高翔向我要課外書籍，翻臉比翻書籍還快。我說： “那就和我一起看吧！”于是，我和王高翔一人坐一半椅子，頭碰著頭，一起看了起來。你翻一頁，我翻一頁，一下子王高翔就追上了我。忽然我覺得尿急，連忙奔向廁所。當我回到教室時，王高翔已經霸占了那本書籍，津津有味地看了起來。我看了看，心想還是算了吧！就讓給他吧！好朋友之間就應該互相謙讓，你讓我，我讓你。于是我就大方地對王高翔說： “既然你那么愛看，就讓你看吧！”王高翔大喜過望： “真的？錢嘉云，你真好！謝謝你！”他對我又是鞠躬又是作揖，高高興興地跑到座位上看書籍了。

我和朋友作文5

　　子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。當然，在學習、生活中，我們除了要交友和知己外，書籍，電腦，籃球、小物品、大自然R22;R22;都可以成為我們的朋友。當然，父母也不列外。

　　愛默生曾說過：家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。家庭是溫暖的，那么在這個溫暖的世界需要包容和理解，我們就得和父母交朋友。

　　記得又一次，我過生日的時候，表妹送給了我一只杯子，那個杯子很漂亮我一直舍不得用，可就在我那天放學回到家的時候，發現那個杯子不見了，我非常著急，跑到媽媽面前，沖著她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不見了？”沒有!媽媽回答道。“平時就你到我屋里，不是你還有誰!”媽媽沒有回答，而我都頭也不回回到了自己的房間，我非常生氣，后來我聽見弟弟房間有一陣聲音，連忙跑去看看。天哪!我的杯子!我的杯子碎了。看到這碎了的杯子，那些碎片一塊塊的，我忽然想起了媽媽那勞累的身影，我覺得自己真不該對媽媽那樣，晚上睡覺的時候，來到媽媽面前，悄悄地說了聲對不起，媽媽慈祥地笑著對我說：“沒關系，孩子”。

　　以后要記得做事不能沖動，要把事情想好再做，懂嗎？我點了點頭。經過這一件事，我發現父母也可以和我們做朋友，要與父母相互理解，明白他們的良苦用心。

我和朋友作文6

　　在一個月黑雁飛黑的夜里，連平時不起耳的水滴聲也暴露出來了。可那聲音時有時無，但為什么會無呢？如果你一出門你就知道了。天上飄著一片毒綠色的霧，還摻雜了一聲聲爆竹，但你最好別去，因為還沒等你反應過來，你已經昏了！

　　我坐在廁所抱怨天責備地：為什么讓我放屁，讓我打呼嚕也行呀！當我好不容易睡著時，奇跡發生了。

　　第二天早上睡醒，只見到處都是泡泡，一點破一個，就有一聲呼嘈，從那一刻開始，它就成為了我的影子。

　　去了教室，我一說話就會有一堆泡泡，可誰知同學們打破了一個，一個炸，一片炸，可他們像被傳染了一樣，開始打起了呼嚕。呼呼呼好似一聲驚雷。校長當下給每個幸存的人戴上了防毒面具。

　　可等二天，全世界的人都戴上了面具，但隨著時間的推移，人們厭倦了面具，終于有一天，人們開始習慣我的呼魯。可好景不長，第三天，連毛主席和各國總統也患上了呼嚕病。大家的呼嚕各有千秋，老爺爺的呼嚕仿佛在慈眉善目的做禱告，年輕人的呼嚕仿佛是在對工作辛苦的抱怨，孩子的呼嚕又像是對睡覺的渴望。

　　可誰知在這一天，那美麗的黃昏，我們的世界消失了，我打了一個響呼嚕，世界上的其它人也打了一個呼嚕，只聽一聲巨響，亞馬迅的火山群島爆發出來，大地露出了一道可怕的傷疤，大海不再那么迷人，一下子成了一百度的開水，并開始了海嘯，又見塵埃遮住了天空，轉眼，世界毀滅了。

我和朋友作文7

　　我有一個學習的好朋友——字典。

　　你可別小看這個小小的朋友，它可比我們智慧多多了呀！

　　記得上二年級時，老師說：“不會寫的字查字典。”作業上的一道題目難住了我，“氣派”的反義詞是什么？我剛想跳過去的時候，想起了老師說的話“不會寫的字查字典”。我拿出自己的字典，用音序查字法，音節“pai”是535頁，查到“氣派”的反義詞是“落魂”，很快寫了上去。這樣字典便成了我的好朋友。

　　還有一次，老師在講課，老師說“誰能說出‘耙子’的讀音。”同學們左顧右盼，嘰嘰喳喳地和旁邊的同學討論，而我在思考，但一直沒人舉手，我想到了我的好朋友——字典，我迅速地拿出字典，用的是部首查字法，先查“耙”字的部首“耒”，再查“巴”字有四畫，我查到了“耙”字，原來這個字的讀音是“pa”，我舉手回答問題，我說“這個字讀作“pa”，共有10畫，耙子是一種農具，組詞“釘耙”、“竹耙”，這是個多音字，還一個音讀“ba”。同音字有爬，爬行，筆順：一、二、三、……我一口氣全說出來，同學們都目瞪口呆，有的還拍起掌來，老師也表揚了我。我心里美滋滋的，心想多虧字典幫了我，老師才表揚了我。

　　字典不僅是我的好朋友，還是我學習的好老師。我喜歡我的好朋友！

我和朋友作文8

　　現在的世界什么叫做友誼？友誼的含義是什么？現在我終于懂得了什么叫做友誼。而朋友呢？我到現在還不知道什么叫做朋友，什么叫做真正的朋友。

　　朋友，誰能告訴我什么才是朋友？

　　原來，我有3個好朋友：飛飛，小杰，阿飛。他們是我最好的朋友，而現在呢，我們卻成了戰場上的敵人。

　　他們三個雖然成績不好，但是他們和我玩得好，就像親兄弟一樣。現在回憶著原來那些在一起開開心心，快快樂樂，瘋逗打鬧的日子，我真是覺得難過。如今我們現在各玩各的，每天吵架，就像是“抗日”的戰場里的情景。每天這樣過著，還能安心嗎。.

　　這就是如今的“朋友”

　　飛飛，我把你當作我最知心，最好的朋友。我有任何秘密，任何開心，傷心的事，我都一五一十的像你傾訴。這次你卻就用2個字“不跟”我玩，你說你傷不傷我的心啊！!這真的是叫騙感情。

　　小杰，你這人雖說個頭小，成績不是很好，我真的是和你玩不來啊，你能叫我怎么辦呢。？還記得上次，你要學了，全班只有我一個人為你想辦法怎么樣才能讓你不學。而吳宇飛和肖逸飛呢？他們關了你的嗎？別人都說這叫忘恩負義啊！!

　　阿飛，你也知道有蠻多人都怎么樣評價你了，你我也不想多說，其實吳宇飛也不是蠻想跟你玩，那都是劉杰叫吳宇飛跟你玩的。

　　在這件事上，我只懂得了友誼，還是沒有讀懂朋友的含義。爸爸說的話恨對，在外面交朋友都要放別人一層，在這件事上我也懂得了這個道理。我希望在以后的事情中，要懂得什么叫做真正的朋友。

　　在這里，我衷心希望全世界人都能交到自己最知心的朋友

我和朋友作文9

　　我有一個同桌，她是個女生，一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的眼睛，長得很漂亮，可不知怎么的，一點也不愛和我說話。

　　我們倆真是一對性格完全相反的兩個人。我，性格外向，愛說愛笑，豪爽大方，做事大大咧咧。而她，性格卻內向，不愛說話，更不愛和陌生人說話。在我倆同桌的第一天，她好像視我為空氣，似乎我根本不存在，連一句話也不和我說。真是一個悶葫蘆。第二天，第三天，我終于忍不住了：“你怎么一句話也不說啊？”“說，說，說，你一天就知道說！”你瞧她，不但訓我一頓，最后還贈我一個白眼。這時我氣不打一處來，好啊，你這人不說話時一言不發，憋得人心都慌，而一說起話來就撿狠的來呀！我很是不服，可是她可不管那么多，真是我行我素。從此以后，我們倆的關系，就像巴勒斯坦和以色列一樣處于冷戰狀態。

　　一天早晨，上數學課，她不知道在干什么，東翻翻，西摸摸，嘴里還叨咕著什么。我一邊裝作沒看見，一邊暗暗觀察她的動靜。這時，她的臉上顯露出一副無奈的表情，小聲對我說：“能借我數學書嗎？”我心里一喜，機會來了，我裝作沒聽見，用手拎著自己的.耳朵，把嘴巴張得大大地說：“啊，你說什么？”她小聲對我吼道：“書能借我看看嘛？”我裝得像沒事兒的一樣對她絮叨：“這是什么孩子啊，向人家借點東西，還大吼大叫的，誰能借給你呀，再說了……”她終于屈服了，說：“好，是我錯了，對不起了。”哈哈！我暗自慶幸，把書借給了她。

　　真是不打不相識，從此以后，我們成了一對好朋友，在有困難的時候，一定會都會慷慨相助。她是我的好同桌。

我和朋友作文10

　　人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。

　　我有一個給我帶來莫大啟發的朋友。她是一位現年16歲的高中生，因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對學業的執著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的一員，經常利用課余時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的李卉姐姐。

　　李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學校全體師生捐助貧困學子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。

　　李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鉆研學習，她曾告訴我：“努力學習長大后，為社會繁榮進步盡自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學習目標。有一次，我來到她家，發現她的房間里有一個諾大的書架，里面放著數百本書，仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”

　　這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學習的榜樣，相信我也會努力學習，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關愛。

我和朋友作文11

　　朋友是春天里的微風，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。

　　在我們班里我有一個好朋友，他是我們班的班長——xxx。我們都很喜歡他他做事認真，負責，不偏向，有正義感。

　　xxx是我們班里最胖的人，他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛，他的臉是胖乎乎的，走路的時候臉一動一動的，他笑的時候，眼睛非常小，他的嘴很能說，很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說個不停。

　　在課堂上我們是競爭對手，我們的成績都是不差上下，在下課的時候，我們總在一起玩，我和他好像一個人，我們的外號都一樣“月哥”，別人叫我倆其中的一個人的時候，我們不知道叫誰，他們只好叫全名，我有時候愛開玩笑，有時還把他惹生氣，但是過一會他就好了，和平常一樣。

　　以前我們班的紀律不如現在，以前上自習課，老師沒有到班級，教室里鬧哄哄的，都快把房蓋揪起來了。現在我們有一個負責任的班長之后，班里的紀律就不一樣了。他做事認真，把班級管的很好，連一點小錯誤也要說，比如上課喝水，回頭，說話等他都要換，這不，那天上語文課王錦成的老毛病又犯了，回頭和后座說話，老師提醒了一遍，他也沒在意，xxx發現了，大吼一聲：“別吵吵，上課要認真聽！”這一聲，好像一顆炸彈在班級里爆炸一般，沒人敢再說話了說實話，我真佩服他這種認真負責的態度

　　胖是他的外形特點，負責認真是他的內在本質。從他身上你會學到很多。你愿意嘗試一下么？

我和朋友作文12

　　世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。

　　我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時：

　　我被一道應用題難道，這應用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”

　　交卷的鈴聲已經打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關系，切！晚了。”誰知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。

　　放學時，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”

我和朋友作文13

　　夜，張開黑色的帷幔；月，灑下柔柔的月光。每當月下，我獨自一人漫步在深幽的小徑中時，我才能體會到友誼的重要。

　　刺骨的寒風吹起滿地的落葉，我久久地凝視著那一輪紅紅的月，然后經不住回想起五六年的事。

　　那時，幼稚的我才五、六歲，還不懂友誼是什么。“就給我吃一點糖唄!”妹妹向我投來乞求的目光，而我卻帶著幾分高傲地回答道：“為什么我要給你？誰叫你媽媽不給你買的!”說罷，我還故作多情地舔舔棒棒糖，不時地抿抿嘴，時不時發出“嘶，嘶”地響聲，想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹，只見她高高地仰起了下巴，眼中閃爍著異樣的光芒，眼巴巴地望著我，好像口水都要流下來了，當我正在暗暗自喜時，突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音，又帶著幾分不服氣：“小氣鬼。”可我卻沒有一絲表示同情的意思，反而還調皮地朝妹妹做了幾個鬼臉。

　　想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當初，我為何要這樣做呢？然后一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。

　　此后，我便失去了一個好朋友。那時，我才體會得到失去了友誼，生活將會變得多么枯燥無味。當我想去找妹妹玩耍時，我不禁停下了腳步，我不是跟妹妹絕交了嗎？一天，兩天，三天……我再也忍受不住無味的生活了，不禁厚著臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿趣味了……

　　突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進了我的心田。然后流下瀉下一時悟出的道理：友誼是焦急時的甘泉，友誼是黑暗的明燈，友誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰!

我和朋友作文14

　　一天早上，我到陽臺上去給我的花兒澆水。忽然，我看見一只受傷的小鳥跌跌撞撞落在我家的陽臺上。這只小鳥很可愛，黑白相間，有小小的眼睛，尖尖的嘴巴，但是它的翅膀受傷了，流著血，樣子看上去很可憐。它好像很怕我，無力地拍打著它的翅膀。

　　我悄悄地走過去，蹲下來，輕輕地撫摸著它的翅膀和頭部，想讓它平靜下來，它好像知道了我對它沒有傷害，就慢慢地安靜了下來。

　　看見它平靜了下來，我馬上做了一個小盒子，小心地把它放進去。然后我把小鳥帶到了我家旁的動物醫院，那里醫生說：“我給你一瓶藥水，給它一天搽三次，搽一個星期就好了。”我拿著藥水對醫生說了聲“謝謝”就跑回了家。

　　經過一個星期的治療，小鳥的傷好了，我準備把它放生。在放生的那一天，我把小鳥從紙盒里拿出來，摸了摸它，對它說：“小鳥呀，小鳥，回你真正的家吧，找你的同伴去玩兒吧！”小鳥似乎聽懂了我的話，在我頭上飛了幾圈，戀戀不舍地飛走了。

　　有一天，我在家里認真地做作業，忽然聽到唧唧喳喳的鳥叫聲，我到陽臺上一看：啊！原來是那只受過傷的小鳥，它飛舞著輕盈的翅膀，唱著歡快的歌聲，還帶著自己的同伴呢！我馬上拿出米粒，給這些小鳥吃。

　　從此后，這些小鳥老是來看我，你說我和小鳥們是不是成了朋友？

我和朋友作文15

　　我是一個不愛收拾東西的女孩子：看完的書隨手一放，就不再搭理它，做完的作業就攤在書桌上，彈完琴，琴蓋也張開著，燈也忘記關，風扇也忘記關，每次都是爸爸提醒，我卻愛理不理的。為此，爸爸嚴厲地批評我，但我總是改不了，為此我也吃了不少苦頭。

　　這不，要去游泳了。我穿好了游泳衣，找好了游泳帽，但游泳鏡呢？洗衣機上，沒有；廁所，沒有；房間里，我一個個抽屜打開，看見了爸爸地眼睛盒，看見我的書，還有我的筆，我的發夾，就是沒有游泳鏡；書房，桌子上是一堆亂七八糟的書，其中有我的作業本，還是沒有我的游泳鏡。

　　“爸爸，我的游泳鏡呢？”無奈之下，我只好求助爸爸。

　　“你自己找。”

　　“我找了，找不到。”

　　“自己的事自己做，自己的東西自己負責。”

　　“求求你爸爸，我找不到。”我幾乎要哭出來了。

　　“我也找不到。”爸爸是鐵了心：“你自己處理好吧。”

　　我又重新投入到尋找游泳鏡的行動，先到陽臺，嘴里喃喃叫著：游泳鏡，游泳鏡，你在哪里？快出來吧！陽臺上還是沒有。我越來越著急，眼淚都出來了。可是我的游泳鏡卻好像故意躲著我似的，我把整個屋子搜了遍，仍——然沒有。

　　打電話問媽媽，媽媽也說不知道，我在客廳不停的走來走去，就像熱窩上的螞蟻，跺著腳，眼淚啪嗒啪嗒地流下來。真不該亂丟東西，下次一定要好好收拾東西。

　　“爸爸，幫我找一找吧，下次我一定好好收拾東西。”

　　“那好，我們一起來制定規則，每天都要認真收拾整理，否則要得到懲罰。”

　　我和爸爸拉鉤約定，規則正式生效。游泳鏡在偵探爸爸的搜尋下終于現形了，通過這次教訓，我認真遵守和爸爸的約定，逐步學會收拾整理了。

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