我的好朋友人物作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的好朋友人物作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友人物作文 篇1
我的好朋友是彭揚昊，字德寶。你知道為什么叫彭德寶嗎？因為我們遇到他就好像“碰到寶貝”一樣。
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，兩個黑眼圈看上去是沒有休息好的樣子，但其實，這是他天生的。那一對像月亮一樣彎的眉毛，一個高高隆起的鼻子，一頭烏黑的頭發，還有一個能說會道的嘴巴，顯得非常帥氣。
我很愛和他一起在學校里玩耍。他的性格非常開朗，也非常活潑。熱情樂觀的他有許多朋友，我便是其中一個。我們經常一起玩游戲，比如：“老鼠偷油”，“鬼捉人”，和平精英，第五人格等。呦，我們玩的太多了！
還是說說他的愛好吧！他喜歡玩龍騎士，喜歡打籃球，難怪他長得高。他最喜歡的動物是饕餮，也喜歡機械龍，但這都不是真實存在的，是虛擬游戲里的喜愛。他還喜歡踢足球，喜歡換座位。我非常喜歡他，因為他的性格非常溫和。
這就是我的朋友彭揚昊。
我的好朋友人物作文 篇2
我有一個好朋友，他叫王耀，他有一個綽號，叫“王者榮耀”，他來自金東小學，讀四年級，跟我同桌，她很可愛。
說她可愛，可不只是外表可愛，而是他的性格可愛，因為上體育課的時候他總會裝成一只小鹿，因為他和我一樣，酷愛鹿晗。
他個子不高，眼睛像一顆大葡萄一樣，又大又圓，還閃閃發亮，從遠處看，就像妖怪似的，有一次，我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套，還總是跟我說她的事，就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過，比如，水灑到她衣服上，她都會跟我叨叨半天。有人因此認為她是個話嘮，而我卻不這么認為，她很熱情。
她很喜歡畫畫，她的夢想是當一個畫家，她上美術課畫畫，就連下了課，還在拼命的畫畫，放學寫完作業也不放過畫畫，他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫，有漫畫，兒童畫……
他就是我的同桌，也是我的好朋友，怎么樣，他說是不是很有趣呢？她的那種永不放棄的精神值得我們去學習。
我的好朋友人物作文 篇3
我的好朋友，有一雙不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有屬于女孩安靜的一面。她到底是個怎樣的人呢？下面，就讓我把她的件事給你們說說吧！
有一回，一個同學沒帶傘，她也沒帶，于是她就把衣服遮在頭上，當她發現，那個同學也沒帶傘，就毫不猶豫的把衣服披在那名同學的頭上，自己卻淪濕了。不用說，回家之后肯定是一頓老媽的臭罵。不過她還是很開心。
她愛幫助人，不過往往弄的自己卻很慘！但她的缺點也有很多。例如：粗心、遇事不仔細、貪吃、懶惰、好動、等等。但她很愛看書，有時連上廁所也看，我也告訴她，這樣對眼不好，可她總忍不住。
你一定奇怪我為什么了解她吧，因為，嘻嘻……，那就是我！怎么樣想和我交朋友嗎？
我的好朋友人物作文 篇4
我有一個非常要好的朋友——小胡。他有著一對黑黑的眉毛，小的嘴，大的眼睛，瘦瘦的身體。最引人注目的還是他那充滿大智慧的腦袋。他很喜歡上課回答老師提出的問題。
一天下午，我走進了美麗的教室，發現小胡同學早已經坐到了他的座位上。上課了，老師今天講的是課外擴展，這是同學們最愛聽的課，也是最難的課。上課時，老師提問了一個初中學生才會的題，小胡同學想了一會，立刻舉手回答出了問題，并且答對了，看來小胡同學的課外積累也很過硬呀！
小胡同學還很細心，一次我聽說他去機器人比賽，他拼裝的分揀車失靈了，小胡沉著冷靜，迅速找到了錯誤的程序。最后他獲得了少年組機器人比賽第一名。
雖然我們已經上了小學五年級，并在不同的學校，見面次數也越來越少了。俗話說，交了新朋友不忘老朋友。希望我們兩個人友誼不會因為距離的長度而變淡！同時，也祝小胡的學習更上一層樓！
我的好朋友人物作文 篇5
每個人，都有自己最好的朋友，有的溫和，有的樂于助人，還有的很聰明，而我的好朋友特別樂于助人，他就是——徐愷哲!
三年級時，我和徐愷哲在教學樓下玩耍，我們當時玩得很高興，可是一不小心腳下一滑，我一下就摔倒在地，膝蓋頓時流出了鮮血，徐愷哲看見了，馬上跑過來，把我扶起來，讓我坐到臺階上，自己像一匹小馬一樣飛奔而去，我抬頭一看，徐愷哲不見了，頓時火冒三丈，“好你個徐愷哲，把我丟這就不管了，等我傷好了之后，決不會再和你做朋友!”我一想到這里，就嘆了一口氣。
過了一會兒，我的膝蓋越來越痛，血越流越多，這時，我看見遠處有幾個身影向我跑來，我定睛一看，是班主任和徐愷哲，后面還有幾位衛生室的人，他們把我的腿包扎之后就離開了。他們走后，我不解地問：“學校里哪來的衛生室的人呀?”徐愷哲笑了笑說：“我拉著班主任去醫務室請的呀!”頓時，一股暖流流遍全身。
這就是我的好朋友，一個樂于助人的好朋友。
我的好朋友人物作文 篇6
我最好的朋友是王迪，他和我一樣，個子不高，但他的跑步可是位居第一，跆拳道也是最高級別，學習也很好，在前10名左右。
有一次，老師讓個個部長打印一份規章制度，我聽到了這個消息，馬不停蹄的制造出來，但是，這時已經六點多了，所有的打印社都關了，我只好明天打。
這天早上，我拿著制度表來到了打印社，但打印員對我說在中午才能打完，我只好等到中午。
在中午，我不想一個人去，因為那家打印社離學校很遠。
我問了很多好朋友，但沒有一個人和我一起去，當我問到王迪時他卻答應了。
好朋友是一聲的財富。
我的好朋友人物作文 篇7
他很酷。他明亮的眼睛像兩顆明亮的星星一樣閃爍，大耳朵和小鼻子。他櫻桃般的嘴總是微微翹起，嘴唇總是帶著微笑。他是我的小朋友楊康。
楊康非常喜歡畫畫。他一下課，就拿起畫冊畫了起來。不一會兒，一匹栩栩如生的馬誕生了。我正在欣賞他的畫，他說：“你喜歡嗎？給你。”“我很喜歡，謝謝！”我回答。雖然我沒有細胞畫畫，但我有細胞欣賞繪畫。畫畫，我也想和他一起好好學習。
他不僅擅長繪畫，而且樂于助人。
有一天，我忘了帶鉛筆盒，我擔心得寫不出來。他像熱鍋上的螞蟻，似乎看穿了我的心思，于是拿起筆警告我。我興奮地對他說：“謝謝！”但他說：“不客氣。學生應該互相幫助。
我的好伙伴楊康是我學習的好榜樣。
我的好朋友人物作文 篇8
我有很多好朋友，但我永遠不會離開我的朋友，也許只有幾個。這其中，有一個一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書！
書籍是人類進步的階梯！所以，我經�？磿磿�。
記得有一次，我媽給了我一本我已經看中的書。當時很開心。我拿起書，向房間跑去。我只是坐在床邊，拿起書在那里讀。
太陽下山的時候，我看的津津有味，盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了。
該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進來跟我說：“乖，先睡覺，明天再看�！蔽抑缓霉怨缘陌褧掌饋�，乖乖的睡覺。
十一點左右，我還在想著書，想著主人公下一步要做什么。這個故事會有什么結果？越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心，從床上爬起來，拿起書看的津津有味…
哈哈！我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了。
第二天早上，當我起床的時候，我在打噴嚏。我媽走過來看著我。她嚴肅而溫柔地問：“我昨晚賣給你的書你看完了嗎？”聽到這里，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了�！拔疫�是說不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢抬頭。我小聲說：“不好意思，下次不敢了�！薄吧敌∽�，你愛看書就好，但是不要熬夜看書，那樣只會害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。
是的，書是我一生最好的朋友！書會陪伴我一生，因為書是人類進步的階梯！我永遠不會忘記我最好的朋友，這本書。
我的好朋友人物作文 篇9
周毅是我從小認識的一個好朋友。聽著名字，她好像是一個男生，其實，周毅是一個女孩子，她是我在鋼琴班結交的第一個朋友。
還記得那天，我來到了鋼琴班，我見到老師，老師把我叫到了上課的琴房。讓我在那兒等一會兒，過了幾分鐘，我發現老師帶了一個很可愛的女孩，那個女孩長了一對水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一個櫻桃似的小嘴，可愛極了。
剛開始我以為她是一個很安靜的女孩。誰知道她卻是一個活潑開朗的女孩子，有一天下課，她對我說：“你就是源源吧？”我說：“對呀！”“你喜歡玩寫王字嗎？”我說：“喜歡呀！”她聽了開心的都跳了起來。她說：“走，我們找幾個人去玩寫王字！”不一會兒我們的'游戲就開始了，我們開始來猜丁殼，最后我輸了，只好去前面寫，不一會周毅就蹦蹦跳跳的來到了我的身后，當她拍到第三下時，我正要回頭去捉她，她卻又說了一句：“二點五。”當時我捉住她了。她卻說：“我說的是二點五，不是三�！蔽乙宦狀D時就泄了氣，她卻在一旁偷偷的笑。
這就是我的好朋友周毅。一個活潑開朗的女孩。
我的好朋友人物作文 篇10
在我的學習生活中有位好朋友始終陪伴著自己，學習知識的過程中我們可以是相互競爭的對手，成長道路中我們也可以是相互幫助的好友，至少好朋友的存在讓我的生活增添了不少趣味性，我也很感激自己的成長旅程中有著這位好朋友的陪伴。
我的好朋友是個子很高且偏瘦的男生，長期保持寸頭的發型從而給人精明干練的印象，至少從五官來看朋友的外貌是十分帥氣的，雖然我們很早便成為同伴同學卻很少有相互接觸的機會，直到有次老師將我們安排成同桌才逐漸熟識起來。事實上由于我比較胖的緣故導致在班上是比較自卑的，這也導致我對人際交往不太擅長從而在班上的朋友很少，因此最開始是朋友主動和我打招呼從而相互交流起來，對我來說朋友的健談如同他的外表般給人帶來曙光，我在朋友的開導下也逐漸變得開朗起來從而成為了無話不說的好朋友，這樣的改變在我看來是足以令人受益終生的。
令人印象最深的還是我們在學習方面的對比，我的數學成績很好且在每次考試中都能夠取得較高的名次，然而英語成績很差以至于出現過幾次不及格的現象，而同學的英語成績較好并愿意輔導自己的學習，因此每次考試結束后我們都會對試題進行探討，這樣的交流對于學習成績的相互促進有著很大幫助，但由于我們倆的字跡都比較差導致在練字方面花費了不少精力，這方面的缺陷也導致我們有時會相互調侃，能夠在學習道路上有著這樣的益友著實是十分幸運的事情，至少性格上的互補能夠讓我們在對方身上學到很多。
雖然相互間的關系很好卻也發生過些許矛盾，主要是有次朋友開玩笑將自己的椅子抽走，這也導致自己想要坐下的時候直接摔到了地上，看著朋友幸災樂禍的樣子讓我不由得惱怒起來，若非老師制止的話或許我還會和朋友大打出手，但過了一段時間后又對這種想法感到慚愧，而且朋友在下課后也針對惡作劇的事情向自己道歉了，我們便這般和好如初從而再次成為了好朋友，能夠在學習生活中收獲這般深厚的友誼著實令人感到慶幸。
也許當我從這所學校畢業以后便會與朋友分別，但是在那之前我會好好珍惜這份友誼并與朋友和睦相處，我也希望畢業后能夠與朋友在同一所中學讀書。
我的好朋友人物作文 篇11
也許大家聽過這樣一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也許你們也聽說過這樣一句名言：“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財富�！睕]錯，我從從小到大有許許多多的好朋友，他們也給我帶來了許許多多的歡樂。
兒時，我的好朋友是外婆。是她教我蹣跚學步，牙牙學語，嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑；童年，我的好朋友是同學，我們在一起玩耍嬉戲，共同回家，撒下一路歡笑。但長大后，我的好朋友又有了新的人選，那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多么聽話��！每次帶它出去玩，只要我一拍手，無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠，和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍，都會立刻轉過頭來，挺起頭，用眼睛望著我，然后搖搖小尾巴，就一縱一縱地跑到我的面前，卷著紅紅的舌頭，喘著氣，用前爪蹭著我的腳，依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個同學要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出兩排白牙，向她汪汪叫兩聲，多有威風啊！我之所以叫它“樂樂”，是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名，它也便成了我們家的吉祥物。
每次爸爸媽媽不在家，寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我，我便被它那單純天真的氣質所感染，自信`熱情地面對生活。我一直都把它當作我的好朋友看待。有一塊蛋糕，我第一個想到的便是它，我們兩個就在一起分享。
也許別人只是單純地看待我們之間的友情，但我認為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵一樣，它給我的是那天真的氣質和面對生活的動力。只要有了它在我的身邊，所有的困難和苦惱都好像只是過眼云煙。是它教會了我一種品德——樂觀。
樂樂，感謝你帶給我這樣一筆巨大的財富。以后的日子雖然漫長，但你給予我的，我會好好珍惜。你永遠是我的好朋友！
我的好朋友人物作文 篇12
趙夢，一個我的好朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義，因為她最喜歡吃“沒吃的時候是綠的，吃的時候是紅的，吐出來是黑的——西瓜�！币虼�，她的名字叫趙夢。
她學習很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風采。趙夢不但英語好，數學也好得讓人眼紅。那次測驗，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學習，一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。
我還清楚地記得。那一次補習班期末考試，我突然感到有點不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時她說的一句話：“這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細心的朋友�。∪绻_始睡覺，我的分數就以零分來計算，到那時候，我的努力就白費了。此時我的眼里，熱淚盈眶。
時間過得飛快，我和趙夢以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時，我才發現，在和趙夢走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水�，F在，我們以前的努力都沒有白費，都“開花結果”啦！
趙夢，一個助人為樂的女孩，一個陪我度過困難的女孩，一個我的好朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
我的好朋友人物作文 篇13
我有一個好朋友，她叫夢娜，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
夢娜今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬�？粗R卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
夢娜的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
夢娜是我學習的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
我的好朋友人物作文 篇14
我有一個很要好的朋友，她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統統傾訴、分享給對方聽。
焦楠淇長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!
一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。
不去不知道，一去嚇一跳!
她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認識她之后的每一天，我都沒有見過焦楠淇發過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是，天下沒有不散的筵席。
我轉班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過，我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇，我最要好的朋友.
我的好朋友人物作文 篇15
我有一個好朋友，他和我同一個幼兒園的，但是那時我們不同班。后來上了小學，我們就成為了同班同學。
他皮膚黑黑的，頭發又黑又硬，身高和我差不多，看起來壯壯的。他的性格很好動，總是坐不住，所以他的座位經常在班里的第一排，方便老師及時管住他的紀律。
以前他常常和我轉了學的兩個同學在四村球場玩捉迷藏、摸電池、打架、騎自行車、跑步等游戲，總是9點多10點都不回家。打架的時侯你打我，我打你的，有時侯為了能追得上，所以我們常常騎著自行車打，總是這里流完血又那里流的，真可怕。因為我們總是追來追去，所以我們的媽媽在一旁提心吊膽，嘴上總是緊張得說：“你們小心點，別跑那么快，等一下會摔傷的!”可是我們玩起來什么都聽不到了。
自從上了三年級以后，我們就沒機會出來玩過了。突然有點懷念一起在球場玩耍的日子了!
同學們，你們能猜出我寫的是誰嗎?
我的好朋友人物作文 篇16
我一閉上眼睛腦海中就會出現一個形象，他個子很高148厘米，比較瘦，不到70斤，是一個名副其實的“飛毛腿”，他還有一個特點就是塌鼻子，一嘴黃牙齒，笑起來像含著兩排玉米，他就是程慶龍。
程慶龍表面上整天東跑跑西跑跑，愛好就是玩電腦，我覺得不是，其實他有很多地方值得我們學習。記得上三年級的一個星期五我和他說說笑笑地回家時，我說讓他明天下午在我家樓下的草地上等我去和他一起玩。他答應了，可到了第二天，我去哥哥家玩了，沒能和他一起玩。當傍晚6點的樣子我回家時，看見他還在那等我，他說他等了一個下午。我當時感動得快哭了，他是多么講誠信呀！還有一次，我和他之間發生了一點小矛盾，于是我和他吵了起來，我吵不過他，就和他打了起來，最后我的腿被他打青了，他的胳膊被我抓破了。我氣憤地說：“再也不和你玩了”，他聽后好像沒什么反應，我就跑回家了。第二天到了學校，我本想向他道歉，（因為昨天的事都是我一手造成的），可昨天又說了再不和他玩了，今天哪敢向他開口呢，出乎我意料的是，他竟然走過來說：“對不起”，我覺得我的耳朵有問題，但他又說：“對不起，昨天是我不對”，我又一次感動了，淚已積滿了眼睛卻不敢向下流，心想：“他真的是心胸寬廣呀！”
我最好的朋友永遠都是程慶龍，我希望他帶著誠信與寬廣的胸懷快樂地度過每一天。
我的好朋友人物作文 篇17
她有一雙黑色的大眼睛，像在說話一樣和我說話；她有一頭長長的黑發；她有一張健談的嘴。她是我的好朋友:楊紅！
她的學習成績很好。我記得有一次她在五次期末考試中都得了100分。當時她很開心。當然，看到別人考了100分，我也為她高興。同時開心的時候也有點吃醋。因為別人考了100分，我考了98分，說明我沒有用心面對考試，粗心大意，只考了2分。楊紅看到我很難過，跑過來安慰我。那時候，我的嫉妒消失了，我的心默默的睡著了；下次我不會大意的！
她是我們班的班長，我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個任務，她都能很快很好地完成。她還是縣里的三好學生！她不僅在學校表現好，而且樂于助人。她每天給別人掃地，所以我每天都能在我們的公共區域看到她。不僅班里的老師看好她，學校的領導也很看好她。下一期，她就是校隊長了！。
我下學期就要離開了，在這里我想對她說:“楊紅，你是一個好學生，我應該向你學習，你是我成功的榜樣！你教會了我如何做人。我一輩子都忘不了你對我說的話！”
你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！
我的好朋友人物作文 篇18
我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時候是好朋友，小學的時候還在一個班。我媽說:這就是命。崔哲是我小學時才認識的朋友。
先說崔哲。他個子不高，皮膚黝黑，眼睛大，鼻子臟。他喜歡笑。
多說說許子豪吧。他強壯而黑暗。他愛幫助他的同學，愛他的班級。每天早上上完第一節課，他就搬去學校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作，所以早上一到校就開始掃地。這學期他被評為優秀志愿者。
李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的同學。每天，他還為全班同學搬去學校牛奶。他熱愛工作，積極寫博客。他愛護環境。我們一起走在路上，看到地上散落著傳單，他撿起來扔進垃圾桶。還有一次，李昌浩看到學校垃圾桶旁邊的地上有廢紙，就撿起來扔進了垃圾桶。也被學校評為佝僂使者，這學期也被評為優秀志愿者。
隨著新年的到來，我想對我的好朋友們說:祝你們新年快樂！寒假天天開心！
我的好朋友人物作文 篇19
已經在學校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數學題，我會跑過去問她，然后她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。
我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。
我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友人物作文 篇20
我的好朋友叫陳梓萱，長著一條又長又黑的頭發，紅撲撲的臉蛋，彎彎黑黑的眉毛下面長著水靈靈的眼睛，還有像櫻桃一樣的小嘴，可漂亮了。
她的特點是愛學習。我記得一天，大課間沒有，我在看書時看見她在寫作業，正巧我要換書看，我走過去問她：“陳梓萱，你為什么不看書放松放松呢?”陳梓萱卻回答道：“看書都是學習呀。你想想在學校寫完了作業，回到家后就可以自由運動、活動、休息、玩了!”我聽了她的話后，便悄悄的放好書，怕打擾了陳梓萱，我就回到座位上寫作業去了。
陳梓萱是我們班的班長，不僅成績好、學習好、練字練習好，而且在管理班級時很嚴格。她帶的隊伍整整齊齊，同學們都很配合她。眼保健操、領讀、上課，每一項班級紀律都被管理的井井有條。
我的好朋友陳梓萱就是因為她學習好，又愛寫作業，所以我要向陳梓萱學習她身上的優點!