大自然的“朋友”作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的大自然的“朋友”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的“朋友”作文1
偶然的一次，路過路邊的草灘，一個綠影在我眼前晃動，大鐮刀，水晶般的眼睛，一身綠裝，嘿！一只螳螂！
它的窩就是這從蘆葦，那翡翠般的身子，與綠葉融為一體，不是它挺著腰的話我是不可能看見他的，見自己被發(fā)現(xiàn)了，他十分不高興，耀武揚威，煞有一種要血戰(zhàn)入侵者的架勢，我后退了幾步，不想打擾他的生活。
蘆葦就在屋門前，我成了常客，他也就習慣了我的存在，不過，必須有一米遠，不然的話他就會不高興了。
忽然，他不顧眼前的我，在一片嫩葉上趴下，又與綠葉融為一體了，我一眼看去，一只螞蚱！，他一跳一跳的得靠進來，好像看中了這塊地似的，就在螳螂面前吃起了葉子，猛然間我看見了這樣一個難以忘懷的鏡頭：那螳螂猛然起身，揮出鐮刀，急速夾住“入侵者”的頭部，那螞蚱只見他口吐綠色的碎葉片，眼睛發(fā)白，但他依舊蹦跶，忽然，他也亮出了爪子，刺擊螳螂的腹部，只見螳螂一陣抽顫，但他伸出另一只“鐮刀”，“吱！”我聽見了這微弱的一聲，“鐮刀”刺穿了“入侵者”的勃頸，螞蚱顯然中了要害，過了一會兒，倒地不起。
我看呆了，嘴巴張得老大，仿佛是一場精彩的表演……
春夏秋冬，我搬走了，不再做螳螂的領居了，他的身體褪成了棕黑色，都是斑點，也許再也見不到他了，我想。
當我回到老家時，回到原來的小村莊，伙伴們告訴我：他趴在嫩葉上，不吃不喝，沒見天就死了。
大自然的“朋友”作文2
在大自然中，一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹，是我認識的第一個朋友，聽奶奶說，這棵梧桐樹在這好幾十年了。
每天清晨，我要拜訪的第一個朋友就是這可梧桐樹了，我和這棵樹是在5歲的時候認識的。
今天，又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光，像是在和我問好。梧桐樹在晨風中搖擺，像是在和我招手。當梧桐樹落下一片葉子，像是對我的叮嚀和囑咐。
看，那樹上的秋千，就是我童年時留下的足跡。我坐在秋千上，聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風拂過，梧桐葉伴著微風的腳步舞蹈，開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中，又會有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天，他們又能回到這，或?qū)懸环庑沤o我。
不知不覺的，細雨伴著微風的腳步趕來。梧桐樹——一將為我撐起的巨傘。樹下，沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍，我意識到，秋已悄悄來臨。
雨過天晴，天邊掛起了彩虹，像一條七色的彩帶，要是能摸摸就好了，一定很輕盈，很柔軟，要是可以的話，我要將它取下來，掛在我的梧桐樹上。
雨珠積在葉子上，像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線將它們連成一串，裝點我的梧桐樹。
直到從窗口飄來陣陣菜香，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來，告別我的梧桐樹朋友，這是我愉快的一個上午。
大自然的“朋友”作文3
大家看了這個題目一定會問：“朋友就是朋友，為什么還要加引號呢？”這是因為這個“朋友”很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的……，你們應該猜到了吧，它們就是大自然中的動物朋友們。
夏天，我去了一趟老家，一走進村子我的耳邊時不時就能聽到“嘰嘰”的鳥叫聲，“汪汪”的狗叫聲，小豬大豬的“呼嚕”聲。來到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面，點出一個個小水圈。湖水清澈見底，都能看到小魚在水里玩著，你追我趕的游戲。
不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]來到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來是一群群小蝌蚪，它們個個精神抖擻，在水中自在地游來游去，一只小蝦從那里經(jīng)過，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和它們玩起來。它們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去，一場惡戰(zhàn)即將上演。最初，小螃蟹先發(fā)制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招“瞬間轉(zhuǎn)移”躲過了敵人的攻擊，小螃蟹還沒反應過來，小蝦子又給它來了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲，隱約可以聽到幾聲蛙鳴，如果沒有了大自然，這個世界會變得很灰暗。我們要保護大自然，和動物做朋友，讓我們一起努力去做吧！
大自然的“朋友”作文4
我有一個朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪它了。如果你想來就來吧！
春天，春暖花開、鳥語花香，大地一片綠色，春姑娘來了。她把一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長衫，世界一片春色。柳樹發(fā)芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來，看看美麗的世界；樹木發(fā)芽了；鮮花爭奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開始新的一年。
夏天，地面好像著了火似的，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開著空調(diào)；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽曬得更猛了。
秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手，等著人們來收割；金黃的橘子好像一個個燈籠，一個個你爭我擠，搶著讓人們來采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開美滋滋。
冬天，大自然穿上了白色的.棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，好像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒有什么味道。下雪真美！
看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫的大自然！
大自然的“朋友”作文5
大自然中花朵一定少不了的就是泥土。而泥土也少不了的就是花朵。來看看他們兩個之間發(fā)生了怎樣有趣的故事吧。
有一天中午在森林里有一個（對）很親密的朋友發(fā)生了爭吵。他們就是花朵和泥土。泥土對花朵說：“你看你這個懶蟲，一天到晚只知道吃喝玩樂。再看看我一天多辛苦啊，沒有你我能活下去，而你沒有，我就活不下去。”花朵不服氣了：“你看我沒有你到底能不能活下去。你這么丑，我還不愿意在這里住呢！”“你有本事你就走吧。”泥土說：“你走了，我還安靜些。”
他們兩人你一句我一句地吵了起來，這個時候走來了一只小貓。小貓看那花朵說：“好美呀，我要把它摘下來送給我的朋友。”說完他就把花朵摘了下來，離開泥土的花兒瞬間垂頭喪氣。花朵有氣無力地說：“小貓，我求你啦，把我插回去吧。”小貓立馬就把花朵重新插在泥土里，泥土一看，好心疼花朵，可是他沒有表現(xiàn)出來，帶著諷刺地說：“看吧，我就說你離不開我。”花朵對小貓說：“小貓你把我?guī)ё甙桑蟛涣艘凰懒酥！被ǘ鋵π∝堈f。
泥土說：“不了不了，我剛才是開玩笑的。”
貓說：“你們是很好的朋友，朋友之間是會有吵吵鬧鬧的。那不過是玩玩罷了，你們這么親密（友好），呆會兒就會和好的。”
泥土和花朵聽了小貓的話又重新成為了親密的好朋友。
這就是大自然中的好朋友，悄悄告訴你們吧，我就是那只小貓。
大自然的“朋友”作文6
大自然充滿了神秘和誘惑。我熱愛自然，正是因為她戴著神秘的面紗。我必須揭開它，看到自然的真實面目。
我在農(nóng)村長大，在大自然的懷抱中長大。一年四季，春夏秋冬，大自然用她寬廣的胸懷給予我們，激勵我們。
春天，大自然悄悄地給我們帶來溫暖的空氣，輕輕拂過我們的臉頰，像母親一樣溫柔。大自然是多么神奇。昨天枯死的柳樹是什么時候長出綠芽的？小草也偷偷溜出了小腦袋。我們在綠色的草坪上和柳樹中嬉戲玩耍。大自然給了我們多少歡樂！
夏天，大自然變成了一個溫暖大方的姐姐。她張開雙臂，用樹蔭為我們擋住了炎熱的陽光。當我們學習累了，我們就去樹下乘涼。一陣大風吹來，天氣非常涼爽。
秋天，大自然給我們帶來了豐碩的成果。掛在那本書上的大紅“燈籠”難道不是大自然對我們的愛最好的見證嗎？對了，所有的紅葉不都凝聚著大自然心血的滴滴嗎？秋天，我們爬樹摘水果，去山里徒步旅行，收集樹葉。一切都那么美好。
冬天，大自然就像一個老人。我們在雪地里大吵大鬧，享受著墻角的“幾個李子”，享受著“暗香”。冬天的大自然更美麗迷人。
大自然給了我們太多，我感謝大自然，我熱愛大自然！我決心成為一名博物學家，探索神秘的大自然！
大自然的“朋友”作文7
從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴一個個的來臨，又一個個地走了。唯一沒變的，只有一個朋友，那就是大自然。
大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友，他們友好的朝我招手、微笑，眨著和善的眼睛。
那片草地，是我要拜訪的第一個老朋友。草地，你默默地生長在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎？學習疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時感覺空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！
那片樹林，對我來說那么熟悉，每當我走進去的時候，你就會打開通訊儀，跟我談心，聊家常。
你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機。嘿！那一泓泉水，你甘甜的泉水比可樂還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準備去嬉戲吧！回來時一定要說說你們看到的景色。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我該回家了。再見了，我的朋友，改天我再來跟你們談心。
大自然的“朋友”作文8
我有一個朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪它了。如果你想來就來吧！
春天，春暖花開、鳥語花香，大地一片綠色，春姑娘來了。她將一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長衫，世界一片春色。柳樹發(fā)芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來，看看美麗的世界；樹木發(fā)芽了；鮮花爭奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開始新的一年。
夏天，地面像著了火似的，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開著空調(diào)；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽曬得更猛了。
秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手，等著人們來收割；金黃的橘子像一個個燈籠，一個個你爭我擠，搶著使人們來采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開美滋滋。
冬天，大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒有什么味道。下雪真美！
看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫的大自然！
大自然的“朋友”作文9
大自然，就在我們身邊。但是你可曾仔細觀察過大自然的點滴，了解背后的深意呢？現(xiàn)在，且隨我來：
寒風中的傲骨——梅
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”宋代詩人王安石，用一兩句言簡意賅的詩句描繪出了，一枝頗具傲氣的梅。我們在春天賞櫻，在夏日觀荷，秋天望楓，卻難得在冬日賞梅。梅，迎著寒風綻放——若仔細看，你定會在它那小小的黃色花瓣中尋到一股頑強的精神，一股不懼苦寒的精神。除了被人觀賞之外，它還有許多功效，拿它泡茶，可以治喉嚨痛；用它制成香囊，具有安神的作用。
荒涼處的努力——竹
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”清朝詩人鄭燮，為我們寫出了一種堅韌不拔的拼搏精神。竹子不管條件怎樣惡劣，哪怕是在石縫中，也都要頑強生長。蒼翠的它，一年四季都不枯萎，永遠地挺立著、積極地生長著。它也是荒野中的水源，截下一段，水便會涓涓流出，瞬間滋潤干枯的身心。它這種無私的奉獻精神，是最值得我們學習的。
樹梢上的精靈——雪
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”西嶺的積雪千年不化，這是一種怎樣的固執(zhí)啊！雪，潔白無瑕。它的到來總會讓世界銀裝素裹，讓世界純潔無瑕。它肩負著凈化世界的重任，同時萬物在它呵護下，孕育著新的生命，默默地等候春暖花開。雪，也讓愛好運動的人有了很好的去處，給小朋友帶來童年的歡樂。
大自然的每一個小細節(jié)，都蘊藏著一個做人的道理。它既是我們的老師，也是我們共同的朋友，讓我們一起呵護她。
大自然的“朋友”作文10
我有兩個大自然的朋友，他們經(jīng)常會不定時地來找我玩。其中一個是雨朋友，他是個快活的家伙，每次來之前總是唱著歌，渾身濕嗒嗒的。我們在雨中用水槍打水仗，還可以跳水坑，一腳踩進一個大水坑，飛濺起的水花像驚起一灘鷗鷺，有的濺到路人的臉上，我會趕忙跑到樹叢里面躲起來，以免被人發(fā)現(xiàn)。
還有一個是風朋友，他是一個大大咧咧的家伙，每次來之前都會弄得到處一陣咣珰亂響，像渾身都長滿了鉤子。他來的時候，我還在學習，他就不耐煩了，把我的書翻得飛快，紙片吹得四處亂飛，我只好和他一起出去玩，他和我玩打斗游戲。
風似乎要把人吹走似的，我拿了一把大傘，想要抵擋住風的攻擊，可是風使出了他的絕招：“超級大風”“我要抵擋不住啦”我大喊著，就在這時爸爸打開了門說道：“今天的中飯有你最喜歡的紅燒肉，你不進來我可要把著美味的紅燒肉吃完咯！”
我趁機跑回家，一邊跑一邊說：“等我先去補充一下能量，等一會兒，我還要和你大戰(zhàn)三百回合，你一定要等著哦，風。”
沒想到，等我一吃完午飯，外面靜悄悄的，風早就耐不住性子悄悄地溜走了，
“哼，我早就想到會這樣，真是個不守信用的家伙，不跟你好了，風”
我只好垂頭喪氣的回到房間里去了。
不一會，我寫了一張紙條，扔給了風：下次你來的時候可得和我說一聲，我還要和你大戰(zhàn)三百回合！
大自然的“朋友”作文11
陽光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動如同一首樂曲，好美麗的大自然！好清爽！
大自然，它是我一位好友，以無邊的翠綠，清香的芬芳，動聽的聲音，和煦的風，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來了，有時，它還會邀請我與它共進晚餐，有時，它會邀我共同歌唱，有時，它會邀請我與它跳一支舞，有時，它還會邀請我吟誦一首詩篇。
在著個著個世界里，我沒有多少朋友，沒有多少珍貴的友誼，所以，我在著個世界里，顯的孤獨與無助。然而我第一個朋友就是著變化莫測的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽向我打招呼，讓我多一分快樂。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學的知識教育著我，以比同學更親近的友情與我戲耍，讓我成長的更加完美，更加快樂，可以說童年如果沒有大自然著個好朋友，哪里還會有現(xiàn)在的我？
盡管童年已經(jīng)過去，但我還用超過一般的感情愛著我這個好友。在沒有事情可做時，我總會做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時候，還會吹來一陣微風，飛來一只蝴蝶或者蜜蜂。可是誰會注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語。
我的好友大自然我喜歡你，愛你，同時，也謝謝你！
大自然的“朋友”作文12
在一個陽光明媚的早晨，媽媽爸爸帶著我到鄉(xiāng)下體驗生活。在鄉(xiāng)下，外公帶著我去田里栽樹苗。我們走在綠油油的田地里，小草們搖擺這身子，好像在歡迎我的到來。風輕輕地吹拂著我的臉龐，像媽媽溫柔的手。我站在田野之中，深吸一口氣，頓時感覺整個人神清氣爽。
突然，我的腳邊跳出一群伶俐可愛的小青蛙。它們小小的身材外面披著綠綠的衣裳，圓圓的眼睛滴溜溜四處張望，白白的肚皮鼓鼓的真像爸爸的啤酒肚。“呱呱”不知啥時候一只青蛙帶頭唱起了歌兒，緊接著兩只、三只……所有的小青蛙都唱了起來。這歌聲振耳欲聾，久久回蕩在田野里。當我正準備抬腳時，媽媽低聲說：“這是難得一見的場面，就讓我們做個安靜的觀眾好嗎？”我輕輕點了點頭。臨近晌午，青蛙們才意猶未盡地各自回家了。
在回家的路上，媽媽跟我講了青蛙的很多本領。它最大的本領是幫助農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。你可別小看它喲！這個本領不僅能幫助農(nóng)民伯伯莊稼大豐收，還能讓人們吃上綠色無公害食品。你說青蛙是不是大自然的一個好朋友？
大自然的“朋友”作文13
大家看了這個題目一定會問：“朋友就是朋友，為什么還要加引號呢？”這是因為這個“朋友”很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的……，你們應該猜到了吧，它們就是大自然中的動物朋友們。
夏天，我去了一趟老家，一走進村子我的耳邊時不時就能聽到“嘰嘰”的鳥叫聲，“汪汪”的狗叫聲，小豬大豬的“呼嚕”聲。來到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面，點出一個個小水圈。湖水清澈見底，都能看到小魚在水里玩著，你追我趕的游戲。
不知不覺來到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來是一群群小蝌蚪，它們個個精神抖擻，在水中自在地游來游去，一只小蝦從那里經(jīng)過，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和它們玩起來。它們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去，一場惡戰(zhàn)即將上演。最初，小螃蟹先發(fā)制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招“瞬間轉(zhuǎn)移”躲過了敵人的攻擊，小螃蟹還沒反應過來，小蝦子又給它來了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲，隱約可以聽到幾聲蛙鳴，如果沒有了大自然，這個世界會變得很灰暗。我們要保護大自然，和動物做朋友，讓我們一起努力去做吧！北京路小學六年級:沈鑫
大自然的“朋友”作文14
我邀請了我的小朋友們來一起聆聽大自然一年四季的美妙歌聲。
我一走出門，我就與春風撞了個正著，它那優(yōu)美而又柔和的聲音流入我的耳朵頓時讓人感受神清氣爽，聽那“呼—呼—”的聲音真是讓人陶醉啊！我找到了第一個“小伙伴”“春風”我和它走到了那一片相約的小樹林中，我又看到了一位小伙伴“云雀”你好，淘氣的云雀，你在唱什么呢？是不是你們?yōu)榱藲g迎我來了一個“天空的好聲音”嗎？時間也不早了我該回家了，我揮了揮手，告別小樹林中的朋友。
到了夏天，我與老朋友和新朋友來到了這一片小樹林當中，我看到了我的第一位新朋友小溪，你好，美麗的小溪，你在提示天生的“詩仙”和充滿智慧的頭腦嗎？你是在邀我與你一起“作詩”嗎？走了不久我又看到了一位新的朋友蟬，哇！你天生的金嗓了，雄渾的男高音多么有氣勢呀！那你是想與我一起唱和嗎？走了許久我又看到了老朋友為！云雀，好久不見了。你過得怎么樣啊！可能好久不見了我也忘了你的歌聲了，可能這一月你的歌聲更好了呢！
大自然是一位音樂家，也是聲音的源泉，我原想牽著你的手和你一起來這里探索自然的歌聲。
大自然的“朋友”作文15
在我家的花園后面，有一棵枝繁葉茂的老榕樹，它有翠綠茂密的葉子，縱橫交錯的樹枝。在炎熱的夏天，我經(jīng)常和小伙伴們在樹蔭底下做游戲，它就像一把生機勃勃的蘑菇傘，為我們帶來了一片難得的清涼。在秋天的夜晚，我們在樹下嬉戲追趕，聽大人們講些嚇人的鬼故事！
有一次，我和小伙伴一起捉迷藏，我一下子想不出要躲在哪里？突然，我看到了大榕樹，一下子我有了主意。我鉆進大榕樹洞里，把身子縮起來，他們就看不見我了。過了好久，其他的小伙伴都被“抓捕”了，只有我一個人逍遙在外揚揚自得，抓我的人無計可施無可奈何只好乖乖認輸。我就知道大榕樹是個藏身的好地方，這個老朋友可幫了我的大忙，嘿嘿！
幾個月前，臺風來了，五十年一遇的臺風“天鴿”來了，我呆在家里很擔心大榕樹的安危，一時間風吹花落，到處都是樹斷葉落的景象。臺風過后，一片狼籍，我馬上去看大榕樹，周圍的大樹小樹都倒下了，只有大榕樹還筆直地站在原地穩(wěn)如泰山，就像一位一絲不苛的士兵筆直地站著，紋絲不動風雨無阻。
誰也不知道大榕樹有多大的年紀了，自從我呀呀學語的時候，大榕樹就已經(jīng)矗立在那里了，它就像一位親切的老爺爺，看著我一路長大到了十二歲；它又像一位親密無間如影相隨的老朋友，陪伴著我度過了最美好的童年時光！大榕樹，我最難忘的老朋友！
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