寫(xiě)的朋友作文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的寫(xiě)的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)的朋友作文 篇1
在那么漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活里，如果你還不懂得自?shī)首詷?lè)的話，那你的生活就真的如同一杯白開(kāi)水了！所以我給我的所有東西，包括朋友都一一分了類，下面就是我的朋友之最：
學(xué)習(xí)最好的朋友：
可忻姐姐，可忻姐姐就是我們班的李可忻。她是我們的大姐姐也是我們的班長(zhǎng)。她每次考試都是全班第一也是全年級(jí)第一。她可謂我們班最資深的班委哦！鄙人好羨慕她哦！
交情最深的朋友：
要說(shuō)交情最深，嘿嘿當(dāng)然非歐芷含莫屬了！她和我從小就是鄰居，她住樓下我住樓上。說(shuō)實(shí)話我真沒(méi)把她當(dāng)朋友，而是當(dāng)成了我的姐姐。４年了，我們就沒(méi)分開(kāi)過(guò)。從那一刻起我就認(rèn)定了她是我的朋友，一直一直一直。
我還有許多許多朋友之最，今天太晚了明天再聊！
寫(xiě)的朋友作文 篇2
朋友，你可好？
翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集，有一頁(yè)，是那么光彩、奪目！它是你我間的見(jiàn)證，它有著永恒的名字——友誼！這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！我倆攜手趟過(guò)春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說(shuō)著刺心的話，我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強(qiáng)笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。你走了，留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂(lè)手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō)，這份濃濃的情誼已將你我心系！
寫(xiě)的朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自我愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他，然后他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō)：“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你，把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
寫(xiě)的朋友作文 篇4
寒假到了，該抱我大熊去姥姥家過(guò)年了！
我開(kāi)始倒數(shù)——31天，30天.3天，2天，哈，就差一天。我高興得跳了三尺高，忍不住喊了一聲“啊”，好開(kāi)心！
終于，過(guò)年來(lái)了。早上六點(diǎn)，我和爺爺貼春聯(lián)，貼“福”字。七點(diǎn)鐘，我?guī)湍棠贪巡途呓o老祖宗放好。奶奶做了各種各樣的花，但是都很漂亮，我就跟著做了。我拿了牙簽放在大白菜上。奶奶還炸魚(yú)。好香！我的手剛要去摸魚(yú)，拿塊肉吃，外婆就打我的手說(shuō)：“這是給你的，別動(dòng)。”“好慘！”奶奶說(shuō)：“什么叫慘，過(guò)年不能說(shuō)不吉利的話。”奶奶這么多規(guī)矩！
擺碗，拿果盤(pán)，擺各種水果。哈，終于完成了。我可以抱著我可愛(ài)的小熊吃“旺旺禮包”！這時(shí)候奶奶讓我?guī)兔x菜，好忙！
徐——終于是全部看完了，終于可以停一會(huì)了。媽媽的大餐在桌子上，爸爸回來(lái)了。吃吧！我喊了起來(lái)，一共數(shù)了十個(gè)菜，都很好吃，都包含了完美！
晚上開(kāi)始剪紙，就是點(diǎn)鬼紙迎接新年鐘聲。爸爸放鞭炮，我抱著一只大熊在外面看。太吵了！我要捂耳朵，只好把熊抱在懷里。然后又開(kāi)始吃餃子。為了吃餃子里的硬幣，我不能動(dòng)，但我一個(gè)也沒(méi)吃。不知道他們是不是掉鍋了。只有奶奶吃了。
這一年過(guò)得這么匆忙，真的很值得回味。
寫(xiě)的朋友作文 篇5
朋友，我想對(duì)你說(shuō)，你真是我的好朋友，你讓我懂得了什么才叫真正的友誼，我與你朝夕相處的日子里發(fā)生的事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
記的有一次，老師向我們推薦了一本書(shū)，我和我的媽媽先去了書(shū)店，一看剩下的不多了，我立即把它買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)你也去了書(shū)店，可回來(lái)后沮喪地對(duì)我說(shuō)：“唉，真糟糕，我去書(shū)店時(shí)那本書(shū)都已經(jīng)賣(mài)完，不過(guò)書(shū)店還會(huì)再進(jìn)一批的。我過(guò)幾天再去看。”我聽(tīng)了，想把我已買(mǎi)了一本告訴你，但又怕告訴你后，因?yàn)槲覜](méi)給你帶一本而生氣。所以我沒(méi)告訴你。
過(guò)了幾天，你在學(xué)校里，十分神秘的對(duì)我說(shuō)：“你猜我給你帶了什么？”你從背后拿了兩本書(shū)，興高采烈地說(shuō)：“怎么樣，你沒(méi)想到吧！這是我媽幫我買(mǎi)的，我想你也想要吧。”我當(dāng)時(shí)很意想不到你會(huì)給我買(mǎi)，但其實(shí)我有了一本了，可是我怎么也說(shuō)不出來(lái)，你還沒(méi)等我說(shuō)清楚你就把那本書(shū)給了我。我感動(dòng)了，沒(méi)想到你的心靈是那么為別人著想。
后來(lái)，我雖然不知道你現(xiàn)在在哪里了，可我們的友誼變的更深了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份友誼的。
寫(xiě)的朋友作文 篇6
每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們，他叫孫偉喆。
他瘦瘦的身材，長(zhǎng)得一張瓜子臉，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇，笑起來(lái)很可愛(ài)，他給人的感覺(jué)很機(jī)靈，活像一只孫猴子。我們?cè)趯W(xué)前班的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，就是這種緣分讓我們成為了好朋友。
我的朋友很熱心，記得有一次我感冒了，正好趕上期中考試，我堅(jiān)持把數(shù)學(xué)卷子答完，考語(yǔ)文的時(shí)候，我實(shí)在是太難受了，就吐了一地，只見(jiàn)孫偉喆放下卷子，來(lái)幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)放下卷子，幫高梓軒收拾一下吧！休息十分鐘，然后再一起答卷子。”當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，看著孫偉喆不顧臟，不顧累的幫我打掃戰(zhàn)場(chǎng)，我真的很感動(dòng)，心里有一千句，一萬(wàn)句謝謝，卻說(shuō)不出口。考完試了，老師給奶奶打電話，讓奶奶來(lái)接我，又是孫偉喆幫我收拾書(shū)包，并且?guī)臀冶持鴷?shū)包，送我下樓，我走在他身后，看著他瘦瘦的身體背著我那重重的大書(shū)包，走起路來(lái)一搖一晃的，我的心很難受，也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友，好哥們。
這就是我的好朋友，一個(gè)熱衷幫助人的好朋友，希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)永不褪色！
寫(xiě)的朋友作文 篇7
無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活上，我有一個(gè)知心朋友，她在我開(kāi)心時(shí)與我一起歡笑，她在我難過(guò)時(shí)為我找出錯(cuò)誤，她在我煩心時(shí)為我排憂解難，不過(guò)，她走了，但我的腦海里還有一個(gè)名字”冉xx“。
我的腦海里一直都有這么一件讓我記憶猶新的事。一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)熟悉的主席臺(tái)，我曾因考試考差了，在那里哇哇大哭，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：”一次的失敗算不了什么，下次努力就好，加油，我們共同進(jìn)退。“這句話使我有了信心，心情頓時(shí)”小雨轉(zhuǎn)晴。
她還陪我看書(shū)，陪我嬉戲，陪我學(xué)習(xí)。可她就這么走了，不，我一定要和她一起回到以前的日子，我下了決心，跑去找她。可她已經(jīng)人去樓空，我也不想干擾她以后的生活，便走了。
她是我的知己，她是我的朋友，她是我美好的記憶，她是我生命的過(guò)客，我多么想說(shuō)一聲，”朋友，你別走！“
寫(xiě)的朋友作文 篇8
我的朋友不計(jì)其數(shù)，在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友，現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。
王志遠(yuǎn)，是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一，他這個(gè)人很有人緣，不論男女都喜歡和他交朋友，他在7年級(jí)，體重夠級(jí)了，他比較大方，喜歡叫朋友，他剛來(lái)幾天后就和我們成為了好朋友．
姜曉晴，一個(gè)天真活潑的女孩，她有一種另我們敬重的精神，就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神，當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí)，她總是會(huì)挺身而出，她的個(gè)子不是很矮，特別喜歡與人交往，是我好朋友．王金曉，是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友，在一年以前我們之間的友誼很好，在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了，而且從來(lái)沒(méi)有來(lái)看望我們，他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛(ài)的男孩，他很會(huì)講笑話，說(shuō)出后，我們總會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在他走了，我們的心情無(wú)比悲傷．
劉懂學(xué)，我學(xué)校中最好的朋友，他是我們的音樂(lè)王子，很會(huì)唱歌，我們幾個(gè)的關(guān)系很好，他這個(gè)人很講義氣，但并不是那種老套的義氣，而是現(xiàn)在好朋友對(duì)好朋友的那種關(guān)心的友誼．我們從初中開(kāi)始就一個(gè)班，現(xiàn)在也是．已經(jīng)2年了，我們關(guān)系好的不得了．
我的朋友有很多，這都是我的好朋友。
寫(xiě)的朋友作文 篇9
朋友，不知道你還記不記得我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得上次你。我還記得你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的眼睛，修長(zhǎng)的手。你我永遠(yuǎn)形影不離。我們無(wú)憂無(wú)慮地歌唱，以輕快的步伐漫步在我們的世界。
然而，突然有一天，你告訴我，你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我楞了一下。我怕，我怕你走了以后再也回不來(lái)了。那天晚上，我和你聊天，看星星，瘋了一晚上。我們誰(shuí)都不想提明天的離別，因?yàn)槲覀兿朐谟洃浝锪粝旅篮玫幕貞洝Ｃ魈欤也蝗绦乃湍悖遗滤土四阒螅业难蹨I就像斷了的珠子，停不下來(lái)。終于，我去送你了，就這樣，我送你了，朋友。
自從你離開(kāi)后，我變得如此孤獨(dú)無(wú)助。以前無(wú)論遇到什么困難都有你的幫助；再怎么無(wú)奈，也會(huì)有你的陪伴。當(dāng)你和我一起哭著笑著的時(shí)候，我真的很開(kāi)心。
但是現(xiàn)在，我一個(gè)人，看星星，一個(gè)人走。朋友，也許你走了以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，不再幫你了，但是你知道嗎？自從你走了，我的心里空空的。晚上閉上眼睛，甜甜的笑容就在眼前，爽朗的笑聲就在耳邊。
我的朋友，你在遠(yuǎn)處怎么樣？在那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，你有沒(méi)有像我一樣仰望星空？
寫(xiě)的朋友作文 篇10
朋友是在你困難是幫助你的人。
以前在畢業(yè)班時(shí)，有個(gè)同學(xué)開(kāi)生日派對(duì)。我想?yún)⒓樱皫滋煳夷_扭了，正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我剛認(rèn)識(shí)的朋友盛軼說(shuō)：“我扶你去。”頓時(shí)，我心中涌起一股暖流。
就這樣，我在盛軼的攙扶下一瘸一拐地按時(shí)參加了派對(duì)，派對(duì)開(kāi)到凌晨一點(diǎn)鐘。夜深了，以前川流不息的馬路上，車(chē)也屈指可數(shù)，空氣中只包含著淡淡的草香，偶爾有幾陣?yán)滹L(fēng)，我不知道晝夜的溫差那么大，不禁打了個(gè)寒顫。而且看這有點(diǎn)悲涼的景色，我鼻子一酸，但卻聽(tīng)到那么熟悉的呼吸聲，感到那么熟悉的溫暖。是盛軼，是他把他的外套披在我身上，“我扶你回去。”
我們走在路上，只有孤獨(dú)的月亮陪伴著我們，天上的星星一眨一眨地，靜靜地看著我們。一路上，我們聊著天，說(shuō)著笑話，給我們壯膽。就這樣，馬路上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我被盛軼攙扶著回到了家，我拖著病腿來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著盛軼離去的背影，我又鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。下雨了，雨并不大但在窗上打出了一道道淚痕，也模糊了他的背影。
那件事以后，我明白了什么是朋友。
寫(xiě)的朋友作文 篇11
我有一個(gè)好朋友，她經(jīng)常梳馬尾辮，戴一副藍(lán)框的眼鏡，喜歡穿牛仔短褲，一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。是老師的小助手，同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。
馬思清做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班的準(zhǔn)備用具的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也是紀(jì)律委員。當(dāng)上課鈴響時(shí)，她會(huì)提醒我們坐好，保持安靜。如果有人說(shuō)話，她會(huì)提醒他一次，如果他還說(shuō)，它就會(huì)堅(jiān)決果斷地把他的大名寫(xiě)在黑板的一角或直接報(bào)告老師。下課了，她又站在了講臺(tái)前，提醒大家把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，如果有人沒(méi)有準(zhǔn)備好，她就會(huì)警告他。下節(jié)課室體育的話，她就會(huì)站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀(jì)律。
她也愛(ài)幫助他人。她的小伴是個(gè)學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)，她每次幫助他時(shí)，馬思清會(huì)耐心地教他，一邊講題，一邊問(wèn)他會(huì)了嗎？每次一教就是一兩個(gè)小時(shí)，她也從沒(méi)怨言。當(dāng)其他同學(xué)問(wèn)她題時(shí)，她也會(huì)耐心地講解。
馬思清那做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)幫助別人的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)的朋友作文 篇12
朋友是一滴水，在你饑渴時(shí)幫助你勇往直前；朋友是一束冬日里的陽(yáng)光，在寒冷黑暗的寂寞長(zhǎng)夜幫你照亮希望；朋友是一根火柴，力量雖小，但可以幫你找回未來(lái)的道路。朋友，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，但卻包含了深刻的意義。
小學(xué)的時(shí)候因身體不好，請(qǐng)假回家，耽誤了課程。誰(shuí)知上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在為明天的考試作準(zhǔn)備。個(gè)個(gè)躍躍欲試，而我心里卻擔(dān)心急了。與我平時(shí)交好的女同學(xué)犧牲了自己的下課時(shí)間，教我知識(shí)。
上了初中以后，我們也經(jīng)常聯(lián)系，有困難互相幫助，互相安慰。
朋友是珍寶，是行走在路上不可缺少的伴侶，在家靠親友，出門(mén)靠朋友。朋友是自己的知心人，能讀懂你幫助你溫暖你，不會(huì)讓孤獨(dú)的你一個(gè)人在街上徘徊。朋友不是金錢(qián)，能換來(lái)真正友誼的人，必定有一顆真誠(chéng)的心。有朋友真好！
寫(xiě)的朋友作文 篇13
每個(gè)人的一生當(dāng)中都有需要努力的目標(biāo)和值得學(xué)習(xí)的事。在我每次遇到困難時(shí)總會(huì)想到一位朋友。他活潑開(kāi)朗，是全班的開(kāi)心果，更是全校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的風(fēng)云人物。他不僅是我小學(xué)時(shí)的玩伴，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他更是個(gè)不折不扣的小老師。
他做任何事都是一絲不茍的，也絕對(duì)不是為了要做給別人看，而是為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。他對(duì)自己要求很高，總是想要做到讓別人無(wú)可挑剔。他在空暇時(shí)唯一的休閑嗜好，就是看一些科學(xué)雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知!雖然他很聰明，卻從來(lái)不會(huì)用自己的腦袋去做壞事，也不會(huì)仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒(méi)改變過(guò)，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生!我就是欣賞這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的他!對(duì)于別人的請(qǐng)求，只要在他的能力范圍內(nèi)，他總是不吝嗇的一口答應(yīng)，我想不論是誰(shuí)，遇到他，都是上輩子修來(lái)的福氣，應(yīng)該好好的珍惜。
寫(xiě)的朋友作文 篇14
我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
他是一個(gè)文靜的小男生，他喜歡書(shū)法，畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然，他也長(zhǎng)得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因?yàn)椋彝媸裁措娔X游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友情。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)（功夫派是一個(gè)電腦游戲），被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠(chéng)幫我贏了一局，我很開(kāi)心，跟他連聲道謝，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你看，我和顧家誠(chéng)是多么好的朋友啊！在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好，我也有時(shí)比他好（那也是瞎貓碰到死耗子了），我成績(jī)比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一日， 他到學(xué)校來(lái)，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是哥們呢！”
我要記住：我以前在東湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
寫(xiě)的朋友作文 篇15
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，一天，我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么了？’‘”我語(yǔ)文書(shū)忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的？謝謝！”我開(kāi)心的笑了，上課了，我倆一起看語(yǔ)文書(shū)，但她幾乎把書(shū)都推到我這兒了，我小聲的說(shuō)：“你把書(shū)都推到我兒了，你自己看得見(jiàn)么？”“看得見(jiàn)看得見(jiàn)，快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師
蠟筆，沒(méi)帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過(guò)去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心！下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說(shuō)：“對(duì)不起，讓你為我受罰！”“沒(méi)事，我自愿的”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，又一股暖流，流過(guò)了全身。
這就是我樂(lè)與助人的'好朋友，你們喜歡她么？
寫(xiě)的朋友作文 篇16
我有許許多的朋友，就像一句話所說(shuō)：瀘溝橋的獅子——數(shù)不清。可是和我要好的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)，但其中和我最要好的朋友們是李宇。
他的特征很明顯，一張長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的臉頭上還掛著幾根“豆芽”一雙瞇瞇眼，高高的鼻梁，仿佛是一條滑滑梯。
他很大度，記得有一次，我去他家里玩，正巧碰上他買(mǎi)了一個(gè)高級(jí)豪華的遙控船。我看了眼饞極了，可我們?cè)谝黄鹜妫矣植缓靡馑既?dòng)這個(gè)寶貝，這時(shí)，李宇的爸爸叫李宇出去有點(diǎn)事，于是李宇對(duì)我說(shuō)：“我出去一下，你先玩吧”他一出去，我就迫不及待的拿著這輛遙控船，研究了起來(lái)，左看看，右瞧瞧，愛(ài)不釋手，我心想要是我能有一輛這樣的玩具該多好啊，我一定很讓爸爸給我買(mǎi)，然后，和李宇一比高下，正想得入神時(shí)，一不小心，那豪華的玩具從我手間滑落，轉(zhuǎn)眼變成一堆破銅爛鐵。李宇聽(tīng)到響聲后，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我："怎么啦？"我支支吾吾的回答："沒(méi)，沒(méi)沒(méi)什么。"我想：這下完了，他肯定會(huì)要我賠，爸爸肯定不會(huì)給我買(mǎi)這高檔玩意的，拿什么來(lái)賠，怎么辦怎么辦？他敏捷的閃到我身后，大吃一驚的說(shuō)：“啊！爛了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，壞了再買(mǎi)吧。”
李宇不僅很大度，而且還很會(huì)畫(huà)畫(huà)。
記得有一次，我們?cè)鹤永锏睦钣詈屯跽鸨犬?huà)畫(huà)，我和幾個(gè)朋友當(dāng)評(píng)委，我們很有一回事的擺出評(píng)委的樣子，幾個(gè)小不點(diǎn)評(píng)頭論足，嚴(yán)正以待，李宇和王震，認(rèn)真作畫(huà)，李宇作畫(huà)的表情很有大師風(fēng)范，一席白衣，氣定神清，表情嚴(yán)肅，和電視里見(jiàn)到的大師很有幾分相似，而王震風(fēng)格就截然不同了，草草兩筆似行云之飄移，似高山之流水，還時(shí)不時(shí)用眼瞅我們幾眼，與其說(shuō)是大師作畫(huà)不如說(shuō)是悟空弄棒。作畫(huà)完畢，我們幾個(gè)評(píng)委經(jīng)過(guò)一番緊緊磋商，一致認(rèn)定李宇勝出，我們的評(píng)價(jià)是：栩栩如生，畫(huà)龍點(diǎn)睛，神筆馬良凡可形容的詞，我們都搜羅了出來(lái)，唉！以前只聽(tīng)說(shuō)李宇的畫(huà)畫(huà)得好，真是久聞其名，不如一睹其畫(huà)啊。
這就是我的好朋友李宇，你認(rèn)識(shí)了嗎？
寫(xiě)的朋友作文 篇17
袁思宇今年九歲了，是組長(zhǎng)之首。
有一次我找她背書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在大課間，我怕她不讓背，就輕輕地?fù)u了她幾下。要不是我及時(shí)拉住她，她就差點(diǎn)摔到地上了。
還有當(dāng)時(shí)我生日時(shí)，我說(shuō)過(guò)不用給我生日禮物，但她還是給了生日禮物。也就是一本書(shū)，就是故事少了點(diǎn)。雖然是別人送的，不是買(mǎi)的。但我沒(méi)意見(jiàn)。二年級(jí)的時(shí)候還送了我一個(gè)田字格。
這就是我的朋友袁思宇。
我的朋友李建陳是一個(gè)愛(ài)生氣的男孩，他的臉是一個(gè)瓜子臉，他的肚子就像一個(gè)沒(méi)有氣兒的足球總是扁乎乎的，最有趣的是他的腿，十分細(xì)，一根大象的鼻子差不多能抵他兩條腿呢！
我經(jīng)常給他寫(xiě)笑話，只要他一聽(tīng)倒這些笑話就好像變成了一頭“野獸”拼命的追趕我。
但是他有時(shí)候比一位“小姑娘”還要溫柔，愛(ài)笑！
哈哈！李建成有意思吧。
寫(xiě)的朋友作文 篇18
雙休日，我和小燁在小區(qū)里踢毽子，一不小心毽子飛到停在路邊的汽車(chē)的反光鏡上，“啪”的一聲，鏡子的玻璃碎裂了。我拉著小燁的手，說(shuō)：“趁現(xiàn)在沒(méi)人看見(jiàn)，我們快走吧！”小燁搖了搖頭說(shuō)：“不行，我們?nèi)フ臆?chē)主人，損壞了就得賠償。”
我說(shuō)：“你真傻，又沒(méi)有人看見(jiàn)。”哪料小燁的臉一沉，不悅地說(shuō)：“做人可得誠(chéng)實(shí)！”說(shuō)完，獨(dú)自走向小區(qū)的門(mén)衛(wèi)。
小區(qū)門(mén)衛(wèi)找到了車(chē)主人，小燁誠(chéng)懇地向他道歉，并表示讓家長(zhǎng)賠償。也許小燁這么懂事，這么誠(chéng)實(shí)，車(chē)主人擺了擺手，說(shuō)：“小事一樁，不用你賠了。”
小燁是個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友，我從心底佩服她。
寫(xiě)的朋友作文 篇19
誠(chéng)實(shí)是我們每一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——坦白是使人心地輕松地妙藥。只要誠(chéng)實(shí)，一切煩惱，擔(dān)心，害怕都不復(fù)存在。
在我的身邊就有一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好朋友。記得有一次，老師批改聽(tīng)寫(xiě)本上的詞。中午宣布的時(shí)候，念道宋易航全對(duì)的時(shí)候，我無(wú)意間看了他一眼，他的神色有些慌張，好像要說(shuō)什么。老師念完了全對(duì)的名單時(shí)，宋易航突然站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我的字有錯(cuò)的，沒(méi)全對(duì)。”當(dāng)他說(shuō)完這句話，我的身心都受到了很大的沖擊，我明白了另一種勇敢，明白了正直，誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人的根本，他的勇于成人讓我佩服。
記得，在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，宋易航把老師心愛(ài)的不倒翁拿走了，卻沒(méi)告訴老師。老師發(fā)現(xiàn)后，就和善的說(shuō)“同學(xué)們，你們看見(jiàn)我心愛(ài)的不倒翁了嗎？那可是我心愛(ài)的飾品，如果哪位同學(xué)那了的話，就讓那位同學(xué)玩過(guò)之后給我還回來(lái)。”下課后，宋易航便來(lái)到老師身邊，說(shuō)“那個(gè)……老師……不倒翁是我拿的。我還不小心給弄壞了。”楊老師說(shuō)“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一總良好的品德。”老師也沒(méi)有計(jì)較這件事。沒(méi)想到第二天宋易航主動(dòng)找的老師，他背著手，只是站在那不說(shuō)話，老師問(wèn)：“干什么來(lái)了？只見(jiàn)他雙手捧著一只小恐龍，他把它放在老師的辦公桌上，就走了。
“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。”宋易航這種誠(chéng)實(shí)的美德怎么不叫我感動(dòng)呢？
寫(xiě)的朋友作文 篇20
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友，他叫謝子愷。他所做的那些誠(chéng)實(shí)的事情我都記得一清二楚，我稱他為“誠(chéng)實(shí)的代言人”，那他到底有多誠(chéng)實(shí)呢？用一件事就可以說(shuō)明。
有一天，我和謝子愷上完體育課提前進(jìn)教室，他趴在窗口欣賞植物。一不小心，謝子愷把趙玥玥的仙人掌打翻在地，弄得泥土四濺。他一下子被嚇得目瞪口呆，可馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，用掃帚將一片狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。當(dāng)時(shí)，我不停地在問(wèn)：“那怎么辦啊？趙玥玥要是知道了怎么辦？你還是說(shuō)謊瞞過(guò)她吧？”謝子愷一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，趙玥玥進(jìn)來(lái)了，謝子愷便走過(guò)去，慚愧地說(shuō)：“趙玥玥，對(duì)不起，我…把…我把你的花打翻了，我會(huì)重新給你種上的。”這個(gè)時(shí)候，我被他的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了：謝子愷多誠(chéng)實(shí)，他不怕被趙玥玥說(shuō)，不隱瞞事實(shí)，而我卻誤導(dǎo)他說(shuō)謊，我真是……我自責(zé)地想。而此時(shí)趙玥玥也并沒(méi)有斥責(zé)謝子愷，反而說(shuō)：“沒(méi)事的。”后來(lái)，謝子愷主動(dòng)將自己的花盆和泥土給了趙玥玥種仙人掌，自己卻失去了心愛(ài)的花。
事后，我問(wèn)他：“你這么誠(chéng)實(shí)，我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)你為什么會(huì)下這樣的決定呢？”“朋友”，謝子愷溫和地說(shuō)，“我把別人的東西弄翻了，本來(lái)就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤的。俗話說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)能幫助你獲得朋友，如果誠(chéng)實(shí)離開(kāi)了你，你的朋友將會(huì)是零，你的生活樂(lè)趣也會(huì)劃上句號(hào)。再說(shuō)，這個(gè)謊言藏在心里多難受啊，心里難道不愧疚嗎？”
我這個(gè)“誠(chéng)實(shí)之友”教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的意義，對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”我有了新的理解。正如《后漢書(shū)》所言：“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)”。誠(chéng)實(shí)能讓我們獲得友誼，能讓我們的人生更加燦爛。
寫(xiě)的朋友作文 篇21
我有一個(gè)朋友叫葉。他說(shuō)他對(duì)樹(shù)葉充滿了欽佩。葉子只是為了襯托花，花在某個(gè)時(shí)候會(huì)掉下來(lái)，但是葉子會(huì)融入土壤，這樣明年的花會(huì)開(kāi)得更漂亮。
她的名字叫葉紫。葉子很帥，濃眉大眼，黑發(fā)。他漂亮是真的，字也挺好看的！
現(xiàn)在我才六年級(jí)，但是再過(guò)幾個(gè)月，我就要上初中了。初中讓我向往，讓我膽怯。我渴望更高的成長(zhǎng)階梯。我怕自己不適應(yīng)陌生的環(huán)境，成績(jī)一落千丈。在未來(lái)，當(dāng)我想上高中和大學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到許多人在高中教學(xué)樓的屋頂上展翅高飛。它們不會(huì)飛卻想飛，最后只能和地球睡在一起.我打了個(gè)冷戰(zhàn)。以后我會(huì)在樓頂有完美的“自由落體”嗎？葉紫說(shuō)，我們應(yīng)該好好生活，你永遠(yuǎn)不應(yīng)該做傻事。為什么？因?yàn)槲覀兌紩?huì)死很久.
嗯，記住，好好活著，因?yàn)槟銜?huì)死太久。我記得去年5月30日，5月30日，我的生日。葉子是第一個(gè)送禮物的。她手里拿著一個(gè)漂亮的小盒子。“打開(kāi)看看！”我輕輕打開(kāi)，禮物是一朵活的花，——巖玫瑰。5月30日，生日花是巖玫瑰。
葉紫，你拿這個(gè)干什么？這花有毒！我知道他有毒，但我之所以要給你發(fā)這個(gè)，是想告訴你，巖玫瑰的花語(yǔ)不一定是拒絕。我養(yǎng)了他這么久，他也接受了我。你要記住，你的心里沒(méi)有拒絕。對(duì)我真實(shí)，對(duì)朋友真實(shí)，對(duì)所有人真實(shí)。用你的熱情告訴大家，你是最完美的！
他的話觸動(dòng)了我的心，酸酸的，偽裝了六年。不知道為什么不想讓大家知道我最真實(shí)的一面。嗯，最真實(shí)的一面就是完美的我！
風(fēng)霜，陽(yáng)光，我們都經(jīng)歷過(guò)。葉子的話我忘不了。他是我最好的朋友，所以我們會(huì)牽手，一起迎接陽(yáng)光，一起成長(zhǎng)。
寫(xiě)的朋友作文 篇22
她長(zhǎng)得像我，一張張媛媛臉，一雙大眼睛，兩片薄唇，一個(gè)微笑，一張大嘴，一對(duì)甜蜜的酒窩，真的很可愛(ài)。
她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高，是一對(duì)整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對(duì)“雙胞胎”，老師有時(shí)很難分辨清楚。
有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙，扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí)，我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室，掃視了一下教室，突然把目光定格在我和明明身上。只聽(tīng)老師很生氣的說(shuō)：“明明和露露，怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢？”聽(tīng)到“撲哧”的聲音，所有的學(xué)生都笑了，這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來(lái)老師又把我們搞糊涂了。你看，連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺澹鼊e說(shuō)別人了。
我們不僅看起來(lái)像雙胞胎，在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，幾次考試總分并列，連字體都很像。課后，我們一起學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。在課堂上，我們是一對(duì)“積極分子”，經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，上課發(fā)言，就是“你唱，我上臺(tái)”，沒(méi)錯(cuò)，老師讓我們分角色朗讀，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分，但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的。有時(shí)候，誰(shuí)分?jǐn)?shù)比別人低，誰(shuí)就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，但我們經(jīng)常互相幫助。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好，她數(shù)學(xué)不好，我們都是取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。在很多場(chǎng)合，姚明總是主動(dòng)幫我寫(xiě)作文，毫無(wú)保留地告訴我她所有的絕活。
我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事，我就不一一講了。
寫(xiě)的朋友作文 篇23
朋友會(huì)在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你；朋友開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和你分享；朋友會(huì)在你失意的時(shí)候告訴你不要放棄。我朋友就是這樣的人。
她中等身材，有點(diǎn)胖，天真可愛(ài)。圓臉有一雙智慧的大眼睛，額頭因?yàn)槁斆鞫l(fā)亮。我最喜歡她瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。看著順眼。不幸的是，她總是扎著馬尾。
她是個(gè)愛(ài)起哄的人。有一次，我們班兩個(gè)同學(xué)穿的衣服一樣。她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了，大叫：“看，看，他們今天穿的是一樣的衣服！”學(xué)生們聽(tīng)到這里，也大喊：“哇，你們兩個(gè)穿的是情侶裝！”兩個(gè)學(xué)生無(wú)奈的說(shuō)：“別瞎說(shuō)，這只是緣分！“不知道誰(shuí)喊的”看，兩個(gè)人都臉紅了！"
朋友見(jiàn)大家都這么忙更是興奮，趕緊往邊上加燃料加醋。看，她很喜歡起哄。
她是一個(gè)幽默的人。當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，她總是安慰我，給我講一些有趣的事情。有一次我心情不好，她馬上跑過(guò)來(lái)，然后開(kāi)始說(shuō)：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)小女孩在跳舞……”她講得非常生動(dòng)有趣，我還沒(méi)說(shuō)完就忍不住笑了。
寫(xiě)的朋友作文 篇24
我有一個(gè)很好的朋友，叫蔡宇銘，他對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)聲的。
一天，我和他一起去爬天云山。這是一座很陡的山，山路如切，直插云霄。我開(kāi)始爬的時(shí)候還能受得了，但爬著爬著一切都變了，每一步都變得異常艱難。不僅如此，那致命的口渴更是讓人無(wú)法忍受。我打開(kāi)了包，發(fā)現(xiàn)竟忘了帶水蔡宇銘見(jiàn)我停了下來(lái)，便問(wèn)我怎么了。我沮喪地說(shuō)：我太渴，走不動(dòng)了。他笑道：不要緊，我有一瓶水，給你，快喝吧。我接過(guò)水，咕嘟咕嘟一飲而盡。他沒(méi)有說(shuō)什么，只是舔了舔嘴唇。
爬到半山腰時(shí)，路更加難走，而我最后的力氣也用完了。此刻覺(jué)得背上的包沉重?zé)o比，而汗水也像小溪一樣濕透了全身，我再次停下來(lái)。蔡宇銘擦了一把汗，一邊大口喘著氣，一邊對(duì)我說(shuō)：我的包比較輕，我?guī)湍惚嘲伞Ｕf(shuō)完，他便把我的包背了過(guò)去。當(dāng)他把我的包背到身上后，我發(fā)現(xiàn)他的腰更彎了。
越向上，風(fēng)越大，而植物也越來(lái)越密了。我們繼續(xù)爬著，像兩只疲憊至極的昆蟲(chóng)。在一處轉(zhuǎn)彎的地方，我不小心被藤蘿絆了一跤，鞋壞了，腳也擦出了血。蔡宇銘立刻跑到我身邊，匆忙檢查我的傷勢(shì)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不大后，他才長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：不太要緊。這樣，你的鞋壞了，我的包里還有一雙，你穿上吧。可是不一會(huì)兒，他就在一個(gè)很滑的路段摔了一跤，摔在一塊石頭的刃上。但他卻一聲不吭地爬了起來(lái)，繼續(xù)向上攀登。
終于到達(dá)山頂，一切的煎熬都過(guò)去了。我靜靜地看著蔡宇銘，我發(fā)現(xiàn)他蒼白的嘴唇已經(jīng)干裂，可是我卻把他的水喝光了。兩個(gè)背包雖然被卸了下來(lái)，但他彎著的腰半天都沒(méi)有直起來(lái)。至于他摔傷的左腿，膝蓋部分已被血染紅，原來(lái)他比我摔得重多了
我問(wèn)他為什么要這么照顧我，他笑著說(shuō)：誰(shuí)讓我們是朋友呢？聽(tīng)了他的話，我的心里又溫暖又慚愧：是的，我們是朋友，他處處為我著想，而我卻為他做的那么少
我想和蔡宇銘永遠(yuǎn)地好下去。
寫(xiě)的朋友作文 篇25
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界上，有一位大家都討厭的朋友--煩惱。在我的朋友名單里也有它，它讓我百般厭惡，它叫潔癖！
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在離家十萬(wàn)八千里外的地方玩。突然，一輛電動(dòng)小毛驢從我面前呼嘯而過(guò)，漫天的灰塵早已經(jīng)把我的全身都洗禮了一遍。我痛不欲生，比沒(méi)有雪糕吃還要痛苦，我壓制不住心中的怒火，立馬騎上自行車(chē)飛奔而去，感覺(jué)靈魂都已出竅，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫褵o(wú)影無(wú)蹤。從那以后，我立下誓言：我黃某某，一定要改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這句話真是沒(méi)有錯(cuò)。一次，我和家人吃過(guò)晚飯，有說(shuō)有笑地走在大街上，誰(shuí)知一不留神，有只巨型肥貓從我面前一閃而過(guò)，等我回過(guò)神時(shí)，潔白的鞋子上，一團(tuán)香飄十里的小便便已經(jīng)安家落戶，我差點(diǎn)吐出來(lái)，又生生被憋回去了，立馬買(mǎi)了把刷子，一遍又一遍地刷，直到它一塵不染，我的心才不再凌亂。
這個(gè)可怕又可惡的朋友，真是讓我欲罷不能啊！
寫(xiě)的朋友作文 篇26
我有一個(gè)朋友，她是李晨語(yǔ)。
我喜歡跟她玩是因?yàn)樗謽?lè)于助人，只要我有困難她一定會(huì)盡力幫助我。
記得去年夏天，我們?cè)谕粋�(gè)夏令營(yíng)，要做一個(gè)自來(lái)水管農(nóng)場(chǎng)。我拿了幾個(gè)零件去組裝時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)類似的零件拿錯(cuò)了。抬頭看到李晨語(yǔ)的水管農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)馬上裝好，只見(jiàn)她麻利的拆開(kāi)最后一個(gè)零件，裝好了她的農(nóng)場(chǎng)。
你缺幾個(gè)零件，我?guī)湍闳フ摇Ｋ穆曇魪奈疑戏絺鱽?lái)，只見(jiàn)她瞪大了眼睛，嘟著嘴巴，觀察者我的農(nóng)場(chǎng)。還沒(méi)等我回答，她已經(jīng)轉(zhuǎn)身，小跑步朝零件箱走去，擠進(jìn)了零件箱周?chē)娜巳豪铩２灰粫?huì)兒，她又跑了回來(lái)，眉頭略微緊縮，眼睛從鼻梁上微微下滑，半蹲著把我地上的零件梳理了一遍，又快速轉(zhuǎn)身跑向零件箱。
第二次，她依然一無(wú)所獲。回來(lái)時(shí)步伐變得緩慢了，呼吸卻很急促，眉心皺在了一起，我抬起頭，牙咬著嘴唇，安慰她道：別著急，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)老師。但李晨語(yǔ)卻沒(méi)有放棄，她抿著嘴，眼睛抬也沒(méi)抬，好像沒(méi)聽(tīng)到我的話，轉(zhuǎn)身又回到了零件箱旁，蹲下翻找起來(lái)。
第三次，她回來(lái)時(shí)手里捧著幾個(gè)零件，額頭上流下了豆大的汗珠，可嘴角上揚(yáng)，腳步輕快，蹲下身把零件放在了地上，二話不說(shuō)，拿起一個(gè)，拆開(kāi)包裝，和我一起安裝起來(lái)。我們先拿起一根短短的，有兩個(gè)空的管子裝在一個(gè)兩頭彎曲的支撐腿上，再把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的有5個(gè)大孔的種菜的管子連接到剛才裝好的管子上。農(nóng)場(chǎng)基本成形。我激動(dòng)地瞪大眼睛，伸出雙手給了李晨語(yǔ)一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)：謝謝你，你休息一會(huì)兒吧，我自己來(lái)，你已經(jīng)幫了我很多了。 她伸手擦了擦額頭上的汗，皺著的眉毛也舒展開(kāi)來(lái)了，嘴角上揚(yáng)，擺擺手說(shuō)：沒(méi)事。邊說(shuō)邊從地上又拿起零件安裝起來(lái)，不一會(huì)兒，我的自來(lái)水管農(nóng)場(chǎng)裝好了。
李晨語(yǔ)就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、為朋友不怕苦不怕累的人。這讓我聯(lián)想起來(lái)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的夏洛和小豬威爾伯，夏洛為了不讓威爾伯被殺死，不顧自己要產(chǎn)小蜘蛛了，還是跟威爾伯去了集會(huì)，這就是友情的力量啊！
寫(xiě)的朋友作文 篇27
我的朋友有一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒，瓜子臉，可逗人喜歡了。他還是我們班的小書(shū)迷，他就是何思成。
何思成整天都在跟書(shū)為伴，我叫他出去玩，他就是不出去。我只好想出了辦法，我悄悄跑過(guò)去，趁他不注意一把搶走了他的書(shū)。他說(shuō)：把書(shū)還來(lái)！如果我抓到了你，看我怎么教訓(xùn)你。我跑得快，躲得也快，左閃一下右閃一下，不管他怎么抓，都抓不到我。他怒發(fā)沖冠地大聲說(shuō)：快點(diǎn)把書(shū)還我！我聽(tīng)了之后，只好把書(shū)還給了他。回到教室，他又繼續(xù)看書(shū)了。
上體育課的時(shí)候，何思成都要帶著本書(shū)去看。一次體育課上，大家都在做運(yùn)動(dòng)，只有何思成還靠著墻在入迷的看書(shū)呢。體育老師叫他幾次，他才聽(tīng)到。老師叫他做俯臥撐，他還把書(shū)擺在下面邊看邊做，真是一心兩用呀！老師走過(guò)來(lái)把書(shū)拿走，他連忙說(shuō)：這是關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。老師聽(tīng)后心情很好，便把書(shū)還給了他。
真是個(gè)書(shū)迷何四成，我還真有點(diǎn)想像他這樣好學(xué)。
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