我的朋友初中作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友初中作文1
黑乎乎的頭發下有著彎彎的柳葉眉毛，眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛，看上去很深邃，又很慈善；她是我終身的朋友，是最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人。
有人說，今世的一起牽手，前世要經歷幾百次尋覓；今世的一個擁抱，前世要經歷幾萬次的回眸。我想我和你的相逢，一定是經歷了上億次的尋覓和回眸吧？
我和你的初次見面，是在一個落葉紛飛的季節。你時的我因為分班而來到了一個陌生的班級，揮手告別了五年的好友，是我的內心中筑起了一道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去，與孤獨共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級的第一個同桌，你并沒有因為我的冷漠而對我不理不睬。我生病時，是你細心地照顧我。在我碰到困難時，是你對我伸出援手。在我傷心落淚時，是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽光，在我的身旁照耀，讓我心中那一道冰墻，漸漸融化成水。
還記得生病的日子，是我人生中最苦悶、最彷徨的時候。來自身體的病痛折磨著我，來自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關懷、鼓勵、開導著我，讓我重新找回了自我！所有的這些都曾讓我深深感動。當我拙嘴笨舌地表示感謝時，你說：我們不是朋友嗎？何必說這些呢。是啊！我們是朋友。
轉眼間，五年的時光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無法分離。當升中考那天，我很沉默，想以此來掩飾內心的忐忑，臨進考場時，你緊緊抱住我，在我的耳邊說：加油，我相信你可以的。這一刻，是你給了我力量和勇氣。
朋友之間的離別，無言勝有言，一切盡在不言中。天下無不散之宴席但我仍相信，世間有無老的友情。因為我們是朋友。朋友，那些年，我們每個人一起走過的每個腳印，我永遠也不會忘記。我會將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬！
我的朋友初中作文2
他個子不高卻胖胖的；他的臉兩邊鼓鼓的，像塞了兩個大蘋果；他走起路來一搖一擺，像一只企鵝。他是誰呢？他就是我的朋友趙濤。
趙濤長得又胖又矮的，遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據他這個特點編了一個謎語“水桶倒了，不灑水（打一人名）。同學們會異口同聲地說趙濤。
趙濤有一個口頭語，總是愛說“然后呢”。有一次，他上課走神，被老師訓了一頓，老師讓他站著聽課，結果他的口頭語又犯了，問老師，“然后呢？”老師沒明白什么意思，他竟然膽大包天地說：“你讓我站著，然后干什么？”老師非常生氣地說：“然后你給我上講臺這里站著？”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了，結果也不知道他是不是腦子進水了，竟然還問到：“老師，我站在這里，然后呢？”老師更生氣了，吼道：“然后你現在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師，又想說什么。”老師說：“馬上出去，不要說話。”他垂頭喪氣地出去了。哎，這個笨家伙，口頭語用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次，我們叫他出去玩槍戰游戲。他竟然手里還拿著一本書，邊走邊看。我們互相追逐的時候，他還不忘抽空瞅兩眼，結果他一不留神，一頭栽進了花壇里，摔得哎吆哎吆直叫喚。
趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物？”他說：“據我所知”然后就講了藍鯨的祖先，鯨魚的科目，人類為什么捕殺鯨魚，藍鯨最愛吃磷蝦，藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了，講的我都快睡著了，我幾次想逃開，但是他死死地拽著我的衣服不放，繼續給我講。我就差給他磕頭了，好容易找了一個機會，我就溜得遠遠的了，從那以后我再也不敢問他問題了。
這就是我的朋友趙濤。
我的朋友初中作文3
就算分離的再遙遠，可我們的頭上也都是同一片天空吧。
——題記
我從小就是一個性子比較淡的人，我的朋友并不多，可每一個我認定的朋友我都會拿真心去對待。我即將離開現在的班級，說實話，我是很舍不得，不是舍不得這個班級，只是舍不得你們，舍不得離開你們這幾個知心朋友。
還記得我們在上體育課時，一字排開坐在乒乓球臺上高聲歌唱，被老師聽到，狠狠的罵了我們，說我們打擾別人班級的學習；還記得我們在中午去“調戲”站崗的學弟，那學弟把我們當神經病看待；還記得我們在回家的路上瘋瘋打打，互相用惡毒的語言去攻擊對方，引的路人紛紛側目；還記得我們去爬假山時跟別人比賽，用了小計謀，穿小道贏了他們；還記得我們在馬路上大喊：“帥哥！”然后在有路人莫名其妙回過頭來時哈哈大笑……
這些，你們也會記得吧……
有一次，我曾經問過你們，“我們的行為在旁觀者看來，肯定會是不可理喻，會覺得我們瘋瘋癲癲的，一點也不像女孩子。我們這樣好嗎？”沒想到，你們卻回答我，“無所謂，你快樂就好啊，至于他們怎么看，那是他們的事情。”
在這個世界上，看你2的人很多，但陪你2的人，很少。這大概說的就是我們這樣的人吧。
心弦，每一次被輕輕撥動，都猶如余音繞梁般，一生一世，都無法止息。
我們有著微妙的關系，像冤家，又像親人。
不管怎么樣，我們都習慣了有對方在的日子，習慣了互相譏諷，習慣了互相瘋打，習慣了去做一些讓別人很無語事情，真的都習慣了，也是現在，我才深切的體會到，習慣這個東西，真的很可怕，它會不知不覺的改變著你。
如果有后悔藥的話，我真的希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友，如果沒有交的話，我現在就不會舍不得，不會留著眼淚，帶著破碎的心離開。可惜……世上沒有后悔藥。
現在，就算我再舍不得，也不得不分離，再見了，我的朋友們。
希望我們真的有一天還可以再見吧……
我的朋友初中作文4
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情，雖然有時會吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。
高敏婕的個子很高，一頭烏黑的長發披在肩上，給人留下的印象非常深刻，黃楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發笑的感覺。
高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時，她對我做了個微笑，從此我們的關系越來越好，最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友：有一天我發燒沒來學校，過了幾天我回來時發現高敏婕居然和黃楚情說說笑笑，我問她怎么回事？她說你發燒那幾天我有點無聊，就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友？
我嘴上答應，心里卻不怎么答應。但后來我發現黃楚情很可愛，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關系越來越好，連日記里也個寫各的。
但是到了四年級，我們之間發生了一場誤會，就因為這場誤會，使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的，我一點兒也搞不懂是怎么回事？正當我困在疑惑之中的時候，她們兩個已經把我當仇人看了。體育課不和我玩了，放學不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業時把一封信夾在我鉛筆盒里。當我看到這封信時，驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關于絕交得一類事情。我看完后心里想著：我什么時候得罪你們了？切！一群忘恩負義的家伙！我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假，我們平常有時間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒找她們玩，偶爾幾次她們會叫我，但不是來玩，而是怎樣來報復
我，害得我沒心情玩，有時只好悄然離去。
但不可思議的事發生了！在黃楚情生日的前一天，她邀請了我，我當然事爽快地答應了，過了不久，高敏婕有來找我玩，說讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是說，我們又和好如初了。
是呀，交了這么多年的朋友，友誼應該地久天長。
我的朋友初中作文5
我的朋友今年14歲了，是個初中生。她留著一頭瀑布般的長發，臉上長著一雙杏仁眼，戴著一副眼鏡，還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時喜歡穿著一件運動衫。一條牛仔褲，再配上一雙布鞋，活像一個活潑的假小子。
雖然她的穿著與其它女孩不同，但她比其他人要細心，更可貴的是，她有一顆金子般的心。
有一次，奇趣作文班組織同學們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸，加上我一向來都會暈車，所以沒過多久，我就吐了。“哎喲，真臭！”“好惡心啊！”同學們一邊不住地埋怨，一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來，輕輕地拍了拍我的背，把我扶起來，然后從口袋里掏出手絹，遞給我。
我驚訝地抬起了頭，對她說：“這可是新的手絹，你舍得嗎？”“我....”她猶豫了一會兒，對我說：“我舍得！弄臟了，洗一洗就行，你快擦擦嘴吧！”說完，她又向老師那兒走去。不一會兒，她就端來一杯水。“來，喝點水吧，喝了會好點的。”她笑瞇瞇地安慰我。我一口氣喝完了水，對她說：“謝謝你。”“不用客氣。”她走回自己的座位上，從書包中掏出一盒口香糖，然后走到我跟前，把口香糖遞給我，說：“你要是還不舒服的話，就先吃一粒口香糖，這樣就不會吐了。”
大概過了十分鐘，老師端來十幾杯水，說：“同學們，來喝水吧！水不多，剛才喝過水的同學就不要再喝了！”我聽了，心里酸溜溜的，只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時候，她遞給我一杯水，“你暈車怎么
能喝飲料呢？”她搶過飲料，“還是喝水吧！這飲料等下車后再喝。”“你不也是暈車嗎？那你怎么辦？”“沒事！我不怕，你快喝水吧。”她拍了拍胸脯，自信地說。我聽了，心里熱乎乎的，就像一束陽光射進了我的心田。
大家一定會問：“你的朋友到底是誰呀？”讓我來告訴你們，我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神，我一定會學習的`！
我的朋友初中作文6
我與她見面是在四年級的下半學期，她長相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長著一雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問她叫什么，從哪里來等等，她回答說：“我現在住在理鹽場。”我低聲說道：“我也在住在那兒。”突然間，她回過頭來對我說：“你也住在那兒嗎？以后你能跟我一起走嗎？說實話水泥場那條馬路太可怕了，我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里，她的大方與主動讓我驚呆了。“怎么了？不愿意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來，說：“不，我很樂意！”以后，我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學，成績還是數一數二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學之間的事，這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因為她的大方，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問她：“你從來都不會生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說：“什么事情都應該想開一點，多去寬容別人，其實也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對自己有益處的，你說對吧！”聽了她的話，我也學會了忍讓，學會了退一步。
她還很有繪畫天賦，通常能把一樣東西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的。”我學會了用心去做好每一件事。
她教會了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時此刻，我只想對你說：這是我內心的告白，真的！雖然我們離的很遠，但是我們的心永遠相連，因為你是我最好的——朋友。”
我的朋友初中作文7
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會過得充實并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。
升入初中，會結識許多新的同學，接下來，我向你介紹幾位與我關系好的同學吧！
姚文濤，長得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說話的聲音也十分娘，所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來等，仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。
又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數學題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子，看著楊文濤調皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航，是我初中后第一個朋友。自我們認識以來，他的頭型好像一直是個小平頭，一直那么短，似乎沒長過。他的笑點很低，沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正，可不知為什么，人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點，每當下課，他看周圍人做什么學科作業，他也做什么學科的。在沒換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門，真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說看“走火入魔了”！
友情是無限的，需要你的不斷發現和摸索。
同學之間，無論快樂也好，矛盾也罷，我們都應該好好珍惜這緣分，剛從小學畢業的我們深有體會。
希望我們的友誼長存！
我的朋友初中作文8
一個人總是會有許許多多的朋友，不管他是你的益友，或是你的損友。他都是自己的朋友，因為能夠認識并且做上朋友，那是一種緣分。今天，我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學了。
梁雪晴她從小和我玩到大，一直非常要好。她身材比較瘦弱，而且近年來她還近視了。戴著一副粉紅色的眼鏡，頂著一個蘑菇頭，樣子十分可愛。給人第一眼就呢個看出她十分乖巧。她學習成績一直保持得很好，經常是班里的一、二名。她除了學習好外，還有許多的興趣愛好，比如，打乒乓球、游泳、下圍棋……其中，有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽，拿了一個二等獎回來，為班級增了不少光。
不過，這些都不是她的過人之處，她最讓人喜歡的是他有一種愛關心別人的性格。
記得有一次，我上著上著課突然肚子好疼，回想起來，肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買來吃，那肚子就越疼，好像在教訓我：誰叫你買來吃，看吧！我就是要教訓你。我一直強忍著疼等待下課。“叮叮叮”下課鈴好不容易才敲響了。老師一說下課，我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。
等到我從廁所出來時，早已上課。操場上除了上體育課的同學以外，沒有一個人了。我剛想回教室的時候，一個熟悉的臉孔急匆匆地跑過來。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎？我驚奇的問她：“梁雪晴，你怎么會在這里，不去上課？”梁雪晴說：“下課時我想找你玩，但你同桌說你肚子疼去廁所了。那我就來看你有什么可幫忙的。怎么，你現在肚子還疼嗎？需要去校醫室嗎？”我感覺一股暖流從心底流過。我趕緊說：“沒事，快回去上課吧！”
看！一個這么好的朋友，我怎能不寫一下她呢？
我的朋友初中作文9
“嘎嘎，嘎嘎。”聽，那是什么聲音？我隨著聲音來到它的身邊。
它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠處一望，又像一個小毛球；身體上有一個小腦袋，又小又圓，像一個球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對隱形的翅膀，如果它把翅膀收著，你不留意的話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話，就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。
它最喜歡吃魚了。每當我帶它去河邊完時，它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚，如果有魚的話，它就會“撲騰”一聲跳進河里，潛到水里去抓魚。說到這個，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后，用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后又用舌頭舔了舔，好像在說：“真的是魚耶！”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后，它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時，餐桌上的盤子已經空空如也了。
它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時，它都非常開心。即使游戲多么好玩，它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累，玩個沒完沒了。只有等到它餓了的時候，才會回到家里尋找食物。
怎么樣？你猜出來它是誰了嗎？還是由我來告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！
我的朋友初中作文10
我的好好友有好多，其中，我最親密的好友是吳聯好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。
他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小好友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小好友，用安慰的語氣說："小好友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小好友不哭了，就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。
他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊！”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，(.)就對那個人說：“同學，你先撞我好友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉。”之后，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。
他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪
你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”
他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的好友，在我困難時給予我幫助，好友在我傷心時給我安慰，好友在我煩惱時聽我傾訴……
我的朋友初中作文11
我老了，老得都忘了自己有多少歲了，也跟不上時代的腳步了，只有一個人獨自在路燈下和它對話……
“我是不是去做點什么，朋友。”我的聲音在這條空無一人的街道上回蕩，并沒有人回答我，可我知道，有人一直在默默地傾聽，“我應該去買點種子，回家里種種！”我很開心，所有人都會對我說的話有意見，只有你沒有，只有你在默默地傾聽。
我白天從來不說話，直到晚上，才肯對自己的影子說，我也不知自己為什么會這樣，也許我太孤單，自己的兒女各奔東西，一個電話也沒有。哎，不孤單才怪呢。也許只有它愿意聽我這個糟老頭說一些不靠譜的話吧，別人連半句都不想聽。有你這樣一個朋友真好。“我想我還可以去買一臺收音機，這樣，你和我都有事兒干了，晚上我們在房間里，就開一盞燈，打開收音機聽這廣播，多么舒服啊！是把，朋友。”我又開始說起了話，它默默地聽，不會有任何意見……
我知道，自己也許快死了，可是我并不怕死，死在我眼里仿佛是走著走著，你的雙腳就離開了地面，你的肉體和靈魂分開了，在我眼里這就是死。可是我怕我死了，我的朋友就和我分開了，我就會徹底變得孤單，再沒有人可以傾訴。
不知又過了多少天，那天我很困，想睡一會，我一直睡到了那天晚上，天漸漸黑了，我打開一盞燈，我的朋友又來到了我的身邊，我說：“今天特別累，讓我睡一會兒，你明天再來找我吧，再見。”于是，我關上了燈，我漸漸地閉上了眼睛，又睡著了。在夢里，我感覺我自己雙腳走著走著離開了地面，我看見我和我的肉體分開了，我與影子分開了，在再見時，我和它說：再見，我很幸運，能成為你的朋友。
我的朋友初中作文12
人常說，狗是人類最好的、最忠誠的朋友，但是我不這么認為，比如說奶奶家的狗。
奶奶家的狗全身金黃金黃，一雙水汪汪的大眼睛，像顆顆明亮的星星，一張標致的小嘴微微一笑美極了，可以說是傾國傾城。天啊！一只狗怎么能比人還漂亮！但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它，都感覺無比的厭惡。
怎么說呢，最大的厭惡就是它和我們爭寵！老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬，還時不時對我們翻白眼，但是一見到奶奶，它就立刻換了表情，露出一副開心激動的表情，抖著金毛，咬著尾巴圍著奶奶轉來轉去，親昵的貼著奶奶的腿，當奶奶將它抱起時，它馬上露出傷心的表情，"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時奶奶就會一臉生氣："你們是不是欺負老黃了，我告訴你們再欺負老黃……"說完抱著老黃走了，老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當時又氣又恨。
但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒，想趁機報復它，于是我一會兒左跑，一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了，正當我竊喜時身后傳來“嘶嘶"的聲音，一條長長的東西在地上扭動著，帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦，不！是蛇！我驚呆了，癱坐在地上不知道該怎么辦才好，腦子里一片空白。心想這次死定了，我不知所措，想撿石頭砸它，但周圍什么也沒有，只有泥土。這時一個身影唰的出現在我面前，它一口咬住蛇的身體，不管蛇怎樣甩，它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口，老黃不知怎的將蛇使勁拋開，蛇逃走了，老黃疼得在地上打滾，我將它抱住，它微笑的看著我……
我喜歡這只狗，盡管它之前……過去就過去了，我將重新認識這條狗，了解關于它的更多更多，因為我喜歡它一一老黃。
漸漸的我還發現這是一只奇葩狗，它是一個大胃王，什么都吃，還會嗑瓜子，真是厲害！
我的朋友初中作文13
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的關系最鐵。算上“文具軍團”就行了。也許你會問:“文具不是人，怎么會成為朋友呢？”那我就生氣了。因為他們技術都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業了。上面寫著“哦，我寫錯了一個字。誰能幫幫我？”我大聲喊道。“啊，你怕什么？我在這里！”哇，真是個可愛的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來，把錯別字粘掉了。
“我畫不出漂亮的圓，誰來幫我？”我在做數學作業的時候又開始大喊大叫了。“文具英雄圓規也來！”一個黑影跳上了作業本。我抱起他，他立刻在我的練習本上跳了一曲優美的華爾茲。“喂，別把我關起來，我要跳華爾茲！”“可是我已經畫了一個圈了！”“那好吧。”
寫著寫著，我就納悶了:“哎，這個角度是什么程度？算了，猜一個。”我準備拍，啊，不，寫支筆。量角器哥來了:“我說秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝。”我抱起他，開始量。測完后，他很熱情地對我說:“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學習……”“我明白，我明白。”我打斷了他不停的“說教”，把他送回了“大營”。
“嘿！我要畫線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒什么，一秒鐘就好。”尺姐說。我拿著筆圍著她劃，一條6 cm的線就出來了。統治者妹妹回到營地，她說:“你覺得我的晚禮服怎么樣？“我差點吐了……就這樣，朋友來了走了，作業寫完了。
……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽著，這是命運。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！
我的朋友初中作文14
我的朋友就是書，原先，我根本不知道書的好處，我要看書，就只是看一些什么漫畫書，就算是要我看一些有意義的書，我只是囫圇吞棗的看，根本沒有耐心去仔仔細細的看。
那時的我覺的自己很孤獨，為什么這么說呢？，那是因為當時我們班正在流行一個換書看的活動，也就是說：我把我的好書給你看，你也要把你的好書給我看。當然，同學們看完我的漫畫書之后就會慢慢的淡忘了，久而久之，同學們也就覺的漫畫書沒有意思了，也就再也沒有人找我借漫畫書了。
從那天起，我就下定決心，自己一定要看書，還要看一些有意義的書，這樣才會有同學和我一起換書了。我還記的我那天是買了一本《三國演義》，我當時一下子被里頭的故事吸引住了：那將近400多個的人物栩栩如生地出現了，讓我久久難一忘懷，讓我連飯都顧不的吃，讓我走進了這三國之間的戰爭……從那時起，我愛上了書。
我的朋友就是書，原先，我的語文成績總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書籍后，我的語文成績現在變的是在90分以上，我還真的的感謝我的書。自從我看了書以后，我的作文水平也已經提高了許多，寫上六、七百個字不是問題了，現在，就是我們李老師也夸我有進步了呢，我還變的上課愛舉手回答問題了呢。
我們學校這在開展“讀書”活動，我一下課就和同學們討論書。我從書中還知道了小常識，還有人生道理，我還懂的了一些歷史知識，有關一些國家大事、天文地理……
我愛書，因為是書讓我懂的許許多多的知識，是書讓我和朋友更加親密，是書讓我的學習更上一層樓！
我的朋友——書！
我的朋友初中作文15
在整潔的教室里，又寬又長的黑板上寫著醒目的大字，‘誠實勇敢，整潔文明’，還有我們自己動手做的學習園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學習環境，其間有一個小女孩兒在遨游書的海洋，索取著豐富的知識。
我的好朋友，我認識她時也不過8歲，那時我也8歲，正是上小學一年級的時候，我們那時在一所學校，同一個班里，她有一頭烏黑的頭發，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說起話來頭頭是道，很會安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。
記得在那時候她是班長，我們也是競爭對手，在學習上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對方，在私底下我們也是最好的朋友，有時會為一件小事爭執，但過不了一會兒，我馬上就和好了。
因為我們是競爭對手，把每次考的成績都看的很重，可是有一次考數學的時候，由于太馬虎，又加上寫字不標準，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見我就對我說：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。
有一天我們在一起玩時，她說：“我會彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動的說。“你把著我，我就敢了。”我照著她說的做了起來，可是我沒把好她，重心轉移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒事的，沒什么大不了的！”她說。真是太會包容別人了，從那以后她也沒計較過這件事。
她有時還會帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時她自己都不吃，留給我，我很感動，每次沒有水時，她都把自己水給我喝，我好像從來沒為她做過些什么。
美好的時光總是短暫的，在二年級下學期她轉學了，雖然有時能聯系到她，但我還常常思念著……
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