朋友作文 (集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的朋友作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友作文 1

　　俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個人都會有自己的朋友，只是有的人朋友會很多，而有些人朋友特別少。家長對子女交朋友也有很多看法，有這樣一個故事：

　　甲乙兩個孩子是鄰居，從小就經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上了小學(xué)，又在一個學(xué)校，正巧又被分在了一個班級。剛開始，兩人成績都差不多。慢慢地，甲的成績比乙的成績好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長以為是他跟乙在一起玩的時間太長了，跟乙學(xué)壞了。便對他說，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以后，甲的情緒一直很低落，學(xué)習(xí)的興趣也不高了。終于，再一次的考試，成績不但沒上升，反而又下降了。于是他的家長不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來低落，成績也越來越差了。

　　像這種例子，其實生活中還有許多許多。都說：人往高處走，水往低處流。許多家長都只讓自己的孩子和經(jīng)、成績好的同學(xué)在一起，和成績不好的同學(xué)連話都不讓講，這肯定是不應(yīng)該的。如果每個家長都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績好的同學(xué)在一起，成績好的同學(xué)也就不可能理他的了，只能找成績更好的同學(xué)做朋友了，不是導(dǎo)致誰都沒有朋友都沒有了嗎？

　　玩樂時，要人人平等。無論與誰交朋友，只要不影響學(xué)習(xí)，與誰交朋友又有什么區(qū)別呢？

朋友作文 2

　　在一片大大的草原上，小草綠油油的，好像一片綠色的海洋，那里的小花五光十色的。像一幅美麗的畫，那里每天早上都陽光明媚的。很久以前，在那片草原上有一棵高大的樹，那棵樹看起來很孤單，但其實他有很多的好朋友。

　　春天小草長出了嫩芽，對大樹說：“大樹您好。”大樹也對小草說：“你好小草。”每當(dāng)風(fēng)一吹，小草就向大樹彎腰，要沒過幾天大樹的葉子也長出來了，葉子可真有禮貌啊！他向大樹問好，向小草問好，向天空問好，向地球媽媽問好。樹和小草都很喜歡她。

　　夏天小花長出來了，對大樹、小草說：“大樹您好，小草您好，葉子您好。”每天小花就為大樹跳舞，葉子就為大樹唱歌，小草就幫小花當(dāng)舞伴。把蝴蝶，蜜蜂也招引來了。

　　秋天，小鳥飛來對大樹說：“剛剛農(nóng)民伯伯撒下麥子給我們吃，可好吃了。”可是葉子、小草、小花也快離開大樹了。大雁姐姐從天上飛過，對大樹說：”再見，大樹我明年春天再回來。”

　　冬天大樹以為沒人陪他玩了，突然就下起了雪，雪花妹妹對他說：“不可能沒人陪你玩的，雪花妹說妹妹說完就跳起了美麗的舞蹈。”

　　很多年以后大樹已經(jīng)很老了，但大樹很開心，因為他有很多朋友。

朋友作文 3

　　我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的只有一個，那便是我班的班長——梁美麗

　　我這個朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她的缺點就是----沒有缺點！每個人見到她都想跟她做朋友。

　　她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時候看，走路的時候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績，對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強(qiáng)”嗎？

　　她還有一個的特點：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。

　　我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能！

　　她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。

朋友作文 4

　　星期天，我和朋友在廣場玩。我們準(zhǔn)備玩捉迷藏，森森抓，我和軒軒藏。

　　游戲開始了，我們兩個藏在一起。沒多久，森森就發(fā)現(xiàn)了我們。“快跑，森森馬上就要抓到我們了。”由于我倆只有一個可以生存，所以我一邊大聲吆喝一邊動起了壞心思，我鬼使神差地伸出右手，在背后猛地推了軒軒一把，軒軒毫無防備，一下子沒有站穩(wěn)，森森順利抓住了他，我這才松了一口氣。

　　第二局，我和森森沒藏在一起，軒軒東跑西跑費了九牛二虎之力也沒能找到我們。幾分鐘后，他終于發(fā)現(xiàn)了森森，嚇得森森快步跑到我跟前，我們一起逃得飛快，在確定沒有危險后，便站在草地上準(zhǔn)備歇一會兒，因為我們跑得太快累的氣喘吁吁。可還未緩過勁兒，軒軒居然追上來了，“呀！大事不好，快跑。”我一邊呼喊一邊又故伎重施，結(jié)果森森就被抓住了。

　　最后一輪。森森又開始抓我和軒軒，我已成功得到電棒，森森就開始追起軒軒，我故意攔著森森讓軒軒成功逃脫，并偷得電棒，我和軒軒又勝利了。

　　今天，我雖然勝了三局，但卻是我使了小手段的結(jié)果，我心里好像并沒有想象中那么快樂。一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，仿佛在對我說：“你要做誠實的自己。”望著森森和軒軒兄弟倆漸漸消失的背影，我在心里默默地說：“對不起，朋友，不會再有下次了。”

朋友作文 5

　　友情是心靈的休息地，真正的友情只能用心體會，用愛感受。

　　君子之交，其淡如水。執(zhí)著而求，咫尺千里。

　　莎士比亞說：“人生如舞臺。”

　　人的一生有前臺，也有后臺。前臺是粉墨登場的所在，費盡心思化好了妝，穿好了衣服，準(zhǔn)備好了臺詞，端起了架勢，調(diào)勻了呼吸，一步步踱出去，使出渾身解數(shù)：該唱的，唱的五音不亂；該說的，說的字正腔圓；該演的，演的淋漓盡致，于是博得滿堂彩，名利雙收，躊躇滿志而歸。

　　然而，當(dāng)他回到后臺，脫下戲服，卸下妝彩，露出疲憊發(fā)黃的臉部時，后臺有沒有一個朋友在等他，和他說一句真心話，道一聲辛苦了，或默默交換一個眼色，著眼色也許比前臺的滿堂彩都要受用，而且必要！

　　人有沒有這樣的朋友，很重要。后臺的朋友，是心靈的休息地，在他面前，不必化妝，不必穿戲服，不必做事情，不必端架子，可以說真話，可以說沒出息的話，可以讓他知道你很脆弱，很懦弱，很害怕，每次要走入前臺時都很緊張，很厭惡，因為你確知后臺朋友只會安慰你，不會取笑你，不會奚落你。

　　況且，在他面前你早已沒有形象可言了，也樂得繼續(xù)沒形象下去。人生有一個地方，有一個人，在這人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱點，可以是全身弱點，這是很大的解放。有此解放，人可以在解放一陣子之后，重拾勇氣，重披戲服，再次化妝，再次端架子，走到前臺去演好須扮演的角色，做一個人模人樣的人物，博得世俗的贊美。

朋友作文 6

　　濃濃的眉毛，大大的眼睛，天天咧著嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。

　　在小學(xué)五年級時，他調(diào)到了我們那個組里，開始我還挺歡迎他，可是還不到一天，我就認(rèn)識了他的真面目。

　　他每天不論是下課還是上課，手和腳總是閑不住。下課時，他總是愛拿我的東西，到了他的手里，那就是壞掉。我說了他好幾次，他都不聽，仍然毀壞我的東西。我認(rèn)為這沒什么，所以就沒有告訴老師。

　　上課時，老師剛說完：“小組討論”或者是“把--背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦，就是往我的書上亂畫，我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去。過了幾天，他真的調(diào)走了，離我的座位還很遠(yuǎn)，我真是開心極了。可是，自從他調(diào)走以后，我覺得一點兒也沒意思了。

　　我想，這可能是我太想他了吧，他在之前生活還是那么好，可是他走了就變成灰暗的了。

　　他活潑開朗，樂于助人，我就是應(yīng)為他的這個的特點和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他總是熱心的幫助我;我哭的時候，他會逗我開心，逗我笑……

　　上了初一，我們分到了一個班，座位也離得很進(jìn)，他還是改不了他的性格，他的快樂，使我羨慕，我也學(xué)著他做著一個快樂的人……

　　朋友們，其實一個人有優(yōu)點也有缺點，每個人都不是大家想象得那么完美，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，努力做一個優(yōu)秀的自己!

朋友作文 7

　　如果沒有朋友，那么我們就好像失去了方向;如果沒有朋友，那么我們就好像失去了光的燈;如果……

　　我有一個好朋友，她可是與眾不同的，請聽我細(xì)細(xì)道來吧：

　　這個朋友總是靜靜的聆聽我的話，從不打斷，從不挖苦，只是有時候，她累了，我也累了，我們才停止，她看著我，仿佛在對我說：“嘿，明天再來哦，我特別喜歡聽你講話。”這時候，我總會微微點頭，然后悄悄地離開。

　　這個朋友總是喜歡隨風(fēng)起舞，因為她認(rèn)為只有在風(fēng)中，才是最快樂的，而這時候，我也只有靜靜地看著她，她優(yōu)美的舞姿令我陶醉，雖然，她不能言語，但是，她會用自己的舞蹈，向世界宣告“我是存在的!”

　　經(jīng)過了多少暴雨的洗禮呀，她還是堅強(qiáng)地立著，用她的信念告訴我：“不要害怕前方的路，因為那些陡坡是需要你去踏平的，加油!”

　　你們知道嗎?我為擁有這個朋友而自豪，盡管她不是人，可是，她帶給我的，不止是歡樂，更多的是道理。你們知道她是誰嗎?她呀，就是我們門前那棵小樹啊。

　　人生難得一知己，該珍惜時則珍惜……

朋友作文 8

　　在寒假里，我認(rèn)識了一個新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。

　　我和她是在羽毛球館認(rèn)識的。那天是我們認(rèn)識的第一節(jié)課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的'歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個個爭先恐后，希望自己是第一個。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時地鼓勵我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時，她會講笑話放松。她常常對我說：“有一個禿頭男，一個球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我說說笑笑，把整個人放開了。兩個人一前一后練球，配合十分默契。

　　我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！

朋友作文 9

　　曾經(jīng)，我是你最信任的朋友。我和你從還沒進(jìn)幼兒園就認(rèn)識，一直到現(xiàn)在，我們?nèi)绱艘�好�?/p>

　　我很難過，因為我欺瞞了你。因為我們兩家人如此要好，所以，我知道你爸的病，可是我錯，就錯在，我聽了媽媽的話，我選擇了隱瞞。明知道你爸爸的命不長，卻不對你說，沒辦法讓你好好珍惜和你爸在一起的一分一秒，對不起！明知道你不會希望你的世界充滿謊言，可卻做了欺騙你的人，對不起！明明知道怎樣做對你來說才是最好的，可是卻選擇了逃避，對不起！我對不起你的絕對信任，對不起，對不起。作為你最信任的朋友，我竟然無法在你最悲痛的時刻陪伴你，對不起！我真的很難過，在你爸去世的時候，我竟然不知道！我媽還瞞我，一直到今天我問起你爸爸的病！當(dāng)我聽到這樣的消息時，不知怎的，心在糾結(jié)，很痛，本覺得死亡離我們的生活是多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來，就在我們身邊。對不起，朋友，我真的很難過，我也不知道我該說什么。哭過以后，心情沒有變得更好，反而更沉重了。原諒我，沒有及時陪伴在你身邊；原諒我，沒有把真相告訴你；在以后的日子里，你還有我，我會對你更好的。真的對不起，我真的無法原諒自己。

朋友作文 10

　　金子做的枷鎖是最重的。忘了是哪個文人所說的話。在孩童的眼里，大人的世界那么虛偽，一直被金錢束縛著、控制著。那些守財奴自然不用說了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)，最虛偽的是到處宣揚(yáng)金錢的害處、一副沒有錢我生活得更好的家伙。

　　朋友是什么？朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，即使你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，他(她)也會祈禱，讓那些風(fēng)雪落在自己身上。朋友是一個讓我們冰冷的心溫暖了很多次的詞語。

　　再溫暖的東西，在金錢和勢力的腳下也顯得那么不堪一擊。《羚羊木雕》中的我也試圖反抗過，聽見了嗎？面對威嚴(yán)、勢力的父母親，她也承受不住壓力。擋的風(fēng)雪，原來不值一直羚羊木雕。

　　今天我們都在說避免資源的浪費，卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費。

　　于丹

　　友情不是商品，它在超市里買不到；友情不是蘑菇，它在樹林里找不到。它是長在心里的。每個人都有想守護(hù)的東西，友情往往只能屈服在金錢、勢力的腳下。

　　莫懷戚描述的是怎樣一副唯美的畫面呢？其樂融融，感人肺腑。老師說，唯美就是指不存在的、人類憑空想象出來的。我否定。一定出現(xiàn)過的，在那遙遠(yuǎn)的洪荒時代、遠(yuǎn)古時期。只不過，后來出現(xiàn)的一種叫金錢的東西，漸漸磨滅了唯美。

　　唯美不應(yīng)該不惜任何代價去保護(hù)友誼，從而使它受到玷污。如果為了更偉大的愛，必須犧牲，那也是沒有辦法的事，那么，它能夠真的到達(dá)完美的境界了。

　　泰戈爾《戈拉》

　　哦，是的。太忽視是無知，太強(qiáng)調(diào)是虛偽。

朋友作文 11

　　你我朗朗的笑聲還縈繞在我耳畔，而現(xiàn)在我們即將分別，但你與我之間發(fā)生的事，會永遠(yuǎn)銘記在我心中。

　　回想起當(dāng)年，你曾拿我七張武將牌，你曾與我共同渡難，與我共同挑起重?fù)?dān)。

　　一次夏令營，你我雖屬不同小組，可我們深深的情誼讓我們重新在一起了-----互換房卡。那個晚上，某個不忠不義的人來到我們房間，失手撞破衣柜門后跑得比豹子還快，嫁禍于我們。老師聞聲趕來，把我們罵了個狗血淋頭，雖然我們一據(jù)理力爭，可還是無可避免地受罰，我們兩位難兄難弟，只好一起借道歉來說出事實。于是，我們同甘共苦，一起編造謊言，還把它背了個滾瓜爛熟，之后，我們竟若無其事地看起了世界杯。第二天早晨，我們異口同聲地背誦出了謊言，用不同的方法澄清了我們的清白，條條大路通羅馬呀。

　　我們除了雙休日無法見面之外，總是形影不離，籃球場上也總是有我們配合默契的身影，雖說我們也總會小吵幾架，也曾大打一架，可總是不到一節(jié)課就會和好如初，也不需要代表和平的措詞，大家直接就往常般談起話來，似乎從沒發(fā)生過爭執(zhí)。

　　啊，再見了朋友，你們是否能夠在同一所初中相見呢，這就要看緣分了。啊，大耳兄弟，難兄難弟，袁錚燁，再見！

朋友作文 12

　　我有一個最要好朋友是一個新學(xué)生叫楊桂欣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張粉紅的小臉蛋兒，粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎？那先看我作文吧。

　　開學(xué)第一天，我早早地到了學(xué)校，聽說來了一個新學(xué)生，一聽到有新學(xué)生來我就激動，因為這意味著我會有一個新朋友，所以我便幫她占了個坐位。過了一會兒，門口來了一個漂亮的女生，一看就知道是新生，那新生一進(jìn)來就東張西望，從她那眼神里就可以看出她在找坐位，于是我便高喊“新朋友，坐這，我?guī)湍阏剂藗�位置”說完那新生坐過來，握著我的手說"你好，我叫楊桂欣，很高興認(rèn)識你“你好，我叫萬益，很高興認(rèn)識你”之后我們你一句我一句得在聊天，聊著聊著我們就成了好朋友，但這個友誼呼會不會受到阻礙還是個未知數(shù)。

　　第2天上學(xué)，我和楊桂欣兩人一起去上學(xué)，在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個小混混，他們一把抓住楊桂欣，說“交出錢來”我們幾乎都被嚇哭了，而楊桂欣便把書包給他，我們便把身上所有的錢給了他們，一共加起來有10元，那兩個小混混見書包里除了書就只有筆，而身上只有幾塊錢是，便揮起手要來打我們，，我見他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑，我們一直跑一直跑，直到跑到那兩個小混混沒有追是，我便喊了一是“想追我，知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀，哼”說完楊桂欣拉起我的手說“友誼萬歲”

　　就這樣我們成為了最要好的朋友。

朋友作文 13

　　唱過的老歌，你還能唱幾首。你交過的朋友，她是否能為你分解擔(dān)憂？在你孤獨的時候，請不要忘記還有我這個朋友。友誼不需要送禮，友誼不需要碰杯，世界上許多物品可以用金錢買得到，如；黃金、鉆石、古董，而友誼能買得到么？答案自然是否定的。友誼就像一本書，只要你讀懂它，他就是一個知己，而我也有一個知己，她就是你。

　　曾記得那是一個初春，你和我在玩耍時，同時摔傷了。你不顧自己的疼痛，把唯一的藥給了我。望著操場上挺拔的松樹，我懂得了友誼。

　　曾記得那是一個炎炎夏日，我們在操場上做操。我沒有帶遮陽帽。你卻把你的遮陽帽給了我。望著那射在手上的一絲陽光，我懂得了友誼。

　　曾記得那是一個深秋，我忘帶了本子，你看到了毫不猶豫的把一個本子遞給我，我說了聲“謝謝”她只是微微的笑一個。望著那火紅的楓葉，我懂得了友誼。

　　曾記得那是一個隆冬，粗心的我忘帶了手套，你不顧自己凍的通紅的雙手，把手套借給了我。望著那漫天飛舞的雪花，我懂得了友誼。

　　你想知道是這個人是誰么？她就是我們班的同學(xué)——張瑞。

朋友作文 14

　　有一句話叫做“在家靠父母，出門靠朋友”。朋友是什么？朋友就是彼此理解,相互幫助的人。

　　我在學(xué)校里，結(jié)識了一位好朋友，名叫高海齡。她一雙明亮的眼睛又大又圓，白白的皮膚，個子高高的，不胖也不瘦，常常能看見她甜甜的笑容，是一個健康、活潑的女孩。她學(xué)習(xí)很努力，而且還是個體育健將。我和她是無話不談的好朋友。

　　高海齡是香港人，家庭條件較富裕，住的是別墅，每天上下學(xué)有司機(jī)接送，但她勤儉節(jié)約，不隨意浪費。

　　有一次，她和幾個同學(xué)到我家來玩。中午，媽媽陪我們到麥當(dāng)勞去吃午餐，我們點了許多吃的，有麥香雞、可樂、薯條……大家聚在一起，邊吃邊笑，可高興了！

　　吃飽后，大家站起身打算走了，這時，高海齡看見桌子上還剩下一份薯條，便一本正經(jīng)地說：“不能浪費，打包帶走，等會兒肚子餓了，還能吃。”說著她問服務(wù)員要了一個打包袋，小心翼翼地把薯條放入袋中。媽媽見了，連連夸她是個懂事的孩子，我也被她的勤儉所感動。

　　平時放學(xué)后，做作業(yè)時如果遇到問題，高海齡就會打電話向我詢問，我們便會在電話里相互探討；田徑場上，高海齡陪我跑步、指導(dǎo)我跳高、立定跳遠(yuǎn)；遇到生日、萬圣節(jié)我們還會到對方家里去樂一樂，放松一下心情。

　　有人說，財富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友卻是永遠(yuǎn)的財富。我為有這樣一位少年朋友而感到高興，我會永遠(yuǎn)珍惜我們的友情。

朋友作文 15

　　我的朋友平時都不怎么笑，但今天他笑了。

　　上周星期二，下課的時候我問他：“你為什么不開心？”他沒有回答我。這么奇怪，我前一天問他一個問題，他都興高采烈地回答了我。可是那天，他看都不看我，我得想辦法讓他笑起來。

　　有一天，我想趁體育課幫助他。我已經(jīng)知道他為什么不開心了，是因為太多補(bǔ)習(xí)班才這樣的。到了體育課，我告訴他：“能玩就是盡量玩，你可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種游戲，或者是一次游玩體驗，平時也要看一些放松的娛樂節(jié)目，這樣上補(bǔ)習(xí)班就不會這么累了，來跟他們一起玩吧。”他回答：“好吧。”看來我是失敗了，他還沒有把難過這個惡魔打敗。

　　我很難過，但是決不放棄。

　　一次電腦課，“過來，朋友。”我叫他，他不聲不響地過來了，“我們玩這個怎么樣？”他不開心地回答：“隨便。”開始了游戲，只見他熟練地用著電腦，他勝利了一次又一次，“怎么樣，好玩嗎？”我問，他回答：“這是我玩過最開心的一次了！”他笑了，他終于笑了，他把那一張難過的面具撕了下來。前幾天他是多么難過，多么傷心，現(xiàn)在他是多么開心，多么快樂。他快樂，我也快樂，誰都要有一張開心、快樂的臉……

　　每個人都必須有一個開心，快樂的臉，如果你身邊有人沒有這張臉，你就要幫助他笑，只要他笑了，你也會笑，旁邊的人也會笑，甚至全球都會跟著笑……

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