寫給災區小朋友的一封信作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。那么，怎么去寫信呢？下面是小編幫大家整理的寫給災區小朋友的一封信作文，希望對大家有所幫助。
寫給災區小朋友的一封信作文1
親愛的災區小朋友們：
你們好！今年，一場無情的地震降臨在你們身邊。全國人民都十分關心、關注你們，我們都已感受到你們身體受傷、失去親人的痛苦。
現在離地震發生的那一天，已經有很長一段時間了。讓我們一起振作起來，走出地震的陰影，一起開始新的生活。你們的家園建設好了嗎？校園建好了嗎？如果你們的校園沒有建好，我們會誠懇地歡迎你們來到我們學校就讀。下面，我就為你們介紹我們的學校。我們的學校叫“中央路小學”。是一所小中求精，小中求好的一所名校。一進大門，首先映入眼簾的是兩棵高大無比的梧桐樹，每到夏天，我們玩得滿頭大汗時，就會到這兩棵高聳入云的梧桐樹下乘涼。沿著右邊繼續向前走，你會看到一條木質長廊，上面記錄著我們一到六年級的獎狀和優秀作品。繼續向前走，你會看見一根挺拔的旗桿豎立在操場中央。每周一早晨，我們全校師生就會在這旗桿下舉行莊嚴而又神圣的升旗儀式。十八間教室寬敞明亮，一排排整齊的桌椅排放在那里。看完了教室和前操場，我們再去看看后操場吧！到了下課時間，我們就陸續來到后操場，有的打羽毛球，有的跑步，有的打籃球……同學們可開心了。這就是我們充滿樂趣的校園！
聽了我的介紹，你們一定會動心吧！來吧，我和同學們都會張開雙臂歡迎你們！
楊可 XX年11月15日
寫給災區小朋友的一封信作文2
親愛的災區小朋友：
你們好。五月十二日，一場突如其來的地震打破了你們家園的寧靜，這場8。0級的大地震給你們造成了很大的傷害。都江堰、汶川、北川、清川等地在頃刻之間被覆為平地，學校教學樓給震毀了，使你們無法在明亮的教室里學習，我們也感到很痛心。一些孩子自己也是身受重傷，危在旦夕；而你們還有很多的伙伴還在廢墟之中，生死未卜；甚至你們的親人，有的也還在廢墟之中，這次大地震讓好多家庭骨肉分離，失掉親人的苦痛，也使我們倍感傷心。
你們一定要堅強，國家沒有拋棄你們，我們人民群眾更沒有脫離你們，當聽到四川地震8級死亡人數眾多后，我們的心都涼了，我從電視上看到你們的房屋倒塌，一瞬間變成了廢墟一片，雖然地震是天災，但是，我相信你們一定可以度過這次難關。你們承受著家人死亡的痛苦，我想對你們說：“我們每一個人都在關心你們，愛護你們，并沒有人拋棄你們，你們一定要振作，一方有難，八方支援，雖然我只是一名小學生，并不能幫你們什么，但是，我在心底里默默地為你們祈禱著幸福平安。”
你們的事牽動著十三億人民的心，其實，每個人生的道路都不會是一帆風順的，人們難免會碰釘子，難免會遇到各種困難與挫折，但，只要我們敢于面對，共同努力，那么就一定會克服。
祝：
你們早日重返校園！
為你們祈禱幸福平安的女孩：王紫
20xx年6月1日
寫給災區小朋友的一封信作文3
災區的小朋友：
你們好！你們想知道未來的學校是什么樣的嗎？請跟我走一走吧！
在一個風和日麗的清晨，我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊，學校變樣了，好美呀！雄偉的教學樓映入眼簾，它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固，就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園，一陣陣芳香撲鼻而來，五顏六色的花爭奇斗艷，一棵棵常青樹環繞著整個校園，還有幾個機器人在忙著護理花園呢！
我三步并作兩步飛奔進教學樓，現在再也不用爬樓梯了，你只要將胸卡放在電腦的感應器上，機器立即識別出你的班級，電梯會載你到教室門口。快看，教室里也變樣了。以前的桌椅全不見了，擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了，原來，老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課，學生可用電腦和老師對話，十分方便！同學們也別想貪玩，因為你的一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲！考試時如果有人想作弊，電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告，如果繼續作弊，會亮紅燈報警，同時電腦桌下面會伸出一只機械手沒收你的試卷。瞧，教室的墻面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了，墻面就會變成綠色，這樣可以緩解同學們的疲勞，有利于大家進入下一階段的學習！
我不小心碰到了教室墻角的一個按鈕，“嗖！”我被電梯載到了地下游樂場，地面踩上去軟軟的，各種健身娛樂設施應接不暇。游樂場的每個角落站著機器人服務生，我被眼前的景象驚呆了……
我相信，只要我們不斷努力學習，在未來一定能夠創造出一個這樣的學校，加油吧，災區的小朋友們，讓我們一起努力奮斗吧！
此致
敬禮！
你們的朋友：xx
20xx.03.18
寫給災區小朋友的一封信作文4
四川災區小朋友：
你們好！
我是一名小學生，我的家鄉在黑龍江省海倫市立新小學四年二班，我叫祖媛媛。非常高興能寫信給你們表達我的心愿。
那天我在電視上看到新聞播報，得知你們那里發生了8、0級大地震，家園在頃刻間便成了一片廢墟，遇難的親人有好幾萬人，失蹤的人和受傷的人不計其數。你們中有許多人不幸成為了孤兒。我聽到這個消息心里非常難過。但是我又在電視畫面中看到你們中間有的小朋友非常堅強，不但自己在廢墟中站了起來，還勇敢地搶救自己的同伴，感人的事跡不勝枚。我佩服你們，你們是我們的榜樣！
我們這邊的同學們每天無憂無慮地上課學習，正在緊張的期末復習備考。但是，對你們的情況非常關心，每當回家就立刻打開電視看災區的救援情況。我多么希望你們不要害怕，要堅強!以前聽老師說過，人生的道路是不平坦的，或許會遇到許多坎坷，更有酸甜苦辣、悲歡離合，那時我們理解的還不深，現在你們那里的地震災害就是特大的自然災害，就是你們人生的一個坎，所以你們要勇敢地面對，要跨過去!我們都會幫助你們，支持你們的！全國人民都會支持你們，幫助你們！我和同學們將自己的零花錢和比較好的學習用品通過團市委組織捐給了你們受災的伙伴，希望你們能早日重返校園，早日復課。你們是四川的未來，是祖國的未來，加油！
致
少先隊隊禮！
北疆的伙伴：祖媛媛
20xx年5月19日
寫給災區小朋友的一封信作文5
親愛的小朋友：
你好！
我叫XXX，今年X歲。在西南四小第X小學上小學X年級。
我的業余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機會來我家玩玩，我會帶你去購物，去買我們這兒的特產等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產呢，如果我有機會的話，我一定會到你們那里吃個飽肚子。
聽說你們地震后，重新建了一所學校，是嗎？我的學習一般般，就因為數學不太好，把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣，我還想請教請教你呢！
我的學校有四層，第一層是低年級的一和二年級和飯堂；第二層是三年級、六年級和二年級的幾個小班；第三層是六年級和四年級，第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園，花園外有幾個宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學們的作品，請有機會來我校參觀參觀吧！
祝：
學習進步！身體健康！
XXX
20xx-X-X
寫給災區小朋友的一封信作文6
災區的小朋友們：
你們好，我是紅光小學六年級的學生，5月12日那一天，一場大的災難降臨在四川省，成片成片的建筑倒塌了，山谷也裂開了，許多家庭受到了很大的損失，有的甚至失去了最親的人，有的甚至受到滅頂之災，這時，全國、全世界的目光都聚集在四川省。
5月12日下午，我剛吃完飯，在床上睡覺。忽然，轟隆隆的響聲把我從床上驚醒，我不知怎么回事，迅速跑到門外一看，有許多人都在跑，正當我疑惑時，爸爸媽媽早已把我拉到平地上去了，看看這里的人們，可以說是摩肩接觸，人人的臉色都發白了。聽大人說，發生地震了；通過看電視，我們知道了你們那邊房子倒塌了，有點甚至失去了親人，我們與你們相比還不到你們的1%。我們為你們感到傷心和憤怒，我們也不斷訓斥著：
地震，你這兇狠的惡魔，你用卑鄙的手段，奪取了數以萬人的生命，造成無數人受傷，讓人們無家可歸，給人們的精神和肉體帶來無以估算的傷害。但是，你也不要太得意，你的暴行卻摧毀不了我們的意志，中國人民的堅強全世界都知道，在你橫行霸道時，涌現出無數的人在于你斗爭。首先是國建領導人站出來，她（他）們帶領全國人民集中力量，組織抗震救災，并取得輝煌的成果，挽救許多的生命和財產，把損失盡量減少。其中涌現出許多英雄人物。反正一切困難都是暫時的，我們都要相信明天會更好。
讓我們相信明天會更好。
祝：
好好學習
朋友：馬源潞
20××年1月10日
寫給災區小朋友的一封信作文7
親愛的災區朋友們：
你們好。身為中國少先隊員的一員，我深深地對災區表示哀痛。我很為上天的判決而抱怨，我們同樣擁有燦爛的陽光，同樣擁有甘甜的雨露，同樣擁有美麗的彩虹，可為什么上天如此不公，8級的大地震帶給你們一陣沉痛的打擊，多少骨肉分離，一層層廢墟，掩埋了一切罪惡和光輝，阻擋了親人相見，成了陰陽兩界的交界線。那血腥的一面，仿佛就在昨天，眨眼間，高樓大廈像豆腐一樣軟下來，這一切，都成了地震的玩具，許多哭聲，來不及放出，就被掩埋。報紙上，一個個驚心動魄的數字，死亡人數在不斷增加，我們有多少次祈求，數字不再增加，可天不從人愿，增加，增加，兩萬，三萬．．．．．．面對這些數字，我們既著急又無奈，恨不得天生一雙翅膀，多長幾只手把那些埋在廢墟里的人挖出。小荷“一方有難，八方支援。”這句話是中國的精髓，世界上許多國家為你們捐資捐物，我也盡自己的一點財力，一點愛心，世界捐錢400多億，他們對你們的愛，是偉大的，是非常光榮的．
災區的小朋友們，我們都有一個美麗的藍天，都有一個美麗的兒童節，這個節日馬上就要到了，我們在歡聲笑語中度過這個美麗而又快樂的兒童節，可你們又是一次災難性的兒童節，這樣的兒童節對于每個人是艱苦的，是難熬的，是一次特別的兒童節，在這次節日你，但愿你們能自發自強，不失去信心，一定要相信我們大家都在關注著你們的生活!我們時時刻刻都在想念你們能盡早重建家園!遇到災難大家都不要驚慌，只要肯相信你自己，就一能做出保護自己的責任和義務!
祝你們幸福平安，盡早重建家園!
寫給災區小朋友的一封信作文8
災區小伙伴們：
你們好！
災難過去雖有五個月了，但作為你們的同齡人，我牽掛你們的心，并未因時間的流逝而消減，因為我們是華夏兒女，是兄弟姐妹。只不過你住長江頭，我住長江尾，同飲一江水，我們的心永遠被這條長長的江連接著。
我的祖父曾是一位守衛西南的戰士，汶川是他的第二故鄉。祖父在世時，常聽他講述汶川：映秀山綠，汶川水秀，汶川堪稱桃源勝地。鐘靈毓秀，人文薈萃，汶川也是英雄搖籃：大禹治水，三過家門而不入的事跡，我百聽不厭；李冰父子，踏遍龍門，熟諳北川水脈，修建“都江堰”，惠澤千年的故事，我也耳熟能詳。雖然我從未到過四川，但腦海里滿是汶川的影子，血管里早已流淌著大禹、李冰百折不撓的精神，暗暗地下定決心：即使是小小的力量，也要為汶川奉獻！
想當時，八級地震突襲，汶川滿目蒼夷，舉國愛心涌動，八方支援。我雖然不能直赴汶川，但我已將平時積攢的 300 多元零花錢捐給汶川，雖然數目極少，但或許能給你們在危難時刻奉上一份食物、一件文具，雖然微不足道，但我也為盡了我的心意而略感安慰。
朋友們，危難就會過去，明天依然陽光，美好的未來需要你們自己去創造。加油！向著未來前進！
祝
健康快樂！
你們的.朋友：濱江小學六（ 2 ）班 王可婷
20xx 年 10 月 4 日
寫給災區小朋友的一封信作文9
親愛的玉樹小朋友：
你們好！
4月14日，是你們，也是我們全國人民終生難忘的日子。就在那一天，神舟大地上發生了繼四川汶川大地震的以來又一次大地震，而地震的發生地點卻是你們玉樹那里里！就在那一剎間，呼救聲、哭泣聲劃破了天空的寂靜，失去親人的人痛心疾首，埋在廢墟里的人無力地哀號著，在那斷壁殘垣之間幾乎看不出一點兒生命的跡象，只有那殘留著血跡的瓦片在向人們無力地訴說著……
天災無情人有情。在地震發生后，許多救援官兵在第一時間就趕到了災區。為了救人，他們就算因“高原反應”而病倒，也不惜一切代價去救人，哪怕要用手挖廢墟，他們也決不會放棄任何一個生命！災難可以奪走人的生命，卻奪不走你們堅強的意志，更奪不走我們幫助你們渡過難關的決心！一輛輛滿載著救災物資的卡車正駛向玉樹。那卡車上裝載的不僅僅是救災物資，還裝載著我們十三億中國人那真誠的心！看著中央電視臺播放災情的節目，我不禁淚水漣漣。親愛的玉樹小朋友，如果你因地震而殘疾，如果你失去了最重要的親人，無論你們怎樣，我都希望你們一定要堅強、樂觀，讓生命之花開得更加燦爛！你們一定要記著，你們的痛苦就是我們的痛苦，無論前方有多少風風雨雨，無論生活有多少坎坎坷坷，請相信我們，我們永遠都在你的身邊守護著你們！
如果沒有這場地震，我也許無法認識你們；如果沒有這場地震，也許玉樹只是中國版圖上一個陌生的城市。可就是這場地震，讓我們之間再也沒有距離；就是這場地震，讓每一個中國人的心緊緊地連在一起！讓我們的心永遠相連，請你們相信玉樹的明天會更加美好！
祝：生活快樂！
你們永遠的朋友
6月10日
寫給災區小朋友的一封信作文10
親愛的藏族小朋友：
你好！
我是一個是生活在福建省被譽為“世外桃源”的桃源鎮，我是一名漢族兒童，名叫陳婷。雖然我們遠隔千萬里，但是希望這封信能把我們的心連在一起。
聽說你們那里生存環境惡劣，有許許多多茫茫的大戈壁，天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。但是你們的草原卻恰恰相反，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我真想去你們的大草原看看啊！我特此邀請你來我這里看看，接下來，我就為你介紹一下我們桃源吧。
我們這里的物產可豐富了。特別是山里的土特產了：一桔子、桃子、香橙、桔橙、蘆柑、筍……我們這里的桔子的品種繁多，味道甘甜。每當果農載著一大筐一大筐金燦燦的桔子下山時，果農們都會露出會心的微笑。如果你此時此刻來參觀旅游，看看這些美味的水果，一定會垂涎三尺的。
希望不久的將來，你能來我的家鄉玩，那時候，我們桃源的產業會越來越好的，到時候我一定會讓你大飽眼福的。
親愛的小朋友，那時候，我也想做著飛機去你們那里看看，去看看拉薩的面貌。瞻仰布達拉宮的宏偉建筑，登上喜馬拉雅山去玩一玩，品嘗一下你們那里的奶豆腐和酥油茶。我等待你的回信。
祝你：
學習進步
更上一層樓！
你遠方的朋友：陳婷
20××年3月4日
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