六年級學(xué)生必拿下的朋友作文范文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級學(xué)生必拿下的朋友作文范文，歡迎大家分享。
六年級學(xué)生必拿下的朋友作文范文1
如果沒有朋友，那么我們就好像失去了方向；如果沒有朋友，那么我們就好像失去了光的燈；如果……
我有一個好朋友，她可是與眾不同的，請聽我細(xì)細(xì)道來吧：
這個朋友總是靜靜的聆聽我的話，從不打斷，從不挖苦，只是有時候，她累了，我也累了，我們才停止，她看著我，仿佛在對我說：“嘿，明天再來哦，我特別喜歡聽你講話。”這時候，我總會微微點頭，然后悄悄地離開
這個朋友總是喜歡隨風(fēng)起舞，因為她認(rèn)為只有在風(fēng)中，才是最快樂的，而這時候，我也只有靜靜地看著她，她優(yōu)美的舞姿令我陶醉，雖然，她不能言語，但是，她會用自己的舞蹈，向世界宣告“我是存在的！”
經(jīng)過了多少暴雨的洗禮呀，她還是堅強地立著，用她的信念告訴我：“不要害怕前方的路，因為那些陡坡是需要你去踏平的，加油！”
你們知道嗎？我為擁有這個朋友而自豪，盡管她不是人，可是，她帶給我的，不止是歡樂，更多的是道理。你們知道她是誰嗎？她呀，就是我們門前那棵小樹啊。
人生難得一知己，該珍惜時則珍惜……
六年級學(xué)生必拿下的朋友作文范文2
濃濃的眉毛，大大的眼睛，天天咧著嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。
在小學(xué)五年級時，他調(diào)到了我們那個組里，開始我還挺歡迎他，可是還不到一天，我就認(rèn)識了他的真面目。
他每天不論是下課還是上課，手和腳總是閑不住。下課時，他總是愛拿我的東西，到了他的手里，那就是壞掉。我說了他好幾次，他都不聽，仍然毀壞我的東西。我認(rèn)為這沒什么，所以就沒有告訴老師。
上課時，老師剛說完：“小組討論”或者是“把——背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦，就是往我的書上亂畫，我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去。過了幾天，他真的調(diào)走了，離我的座位還很遠(yuǎn)，我真是開心極了。可是，自從他調(diào)走以后，我覺得一點兒也沒意思了。
我想，這可能是我太想他了吧，他在之前生活還是那么好，可是他走了就變成灰暗的了。
他活潑開朗，樂于助人，我就是應(yīng)為他的這個的特點和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他總是熱心的幫助我；我哭的時候，他會逗我開心，逗我笑……
上了初一，我們分到了一個班，座位也離得很進(jìn)，他還是改不了他的性格，他的`快樂，使我羨慕，我也學(xué)著他做著一個快樂的人……
朋友們，其實一個人有優(yōu)點也有缺點，每個人都不是大家想象得那么完美，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，努力做一個優(yōu)秀的自己！
六年級學(xué)生必拿下的朋友作文范文3
我的朋友平時都不怎么笑，但今天他笑了。
上周星期二，下課的時候我問他：“你為什么不開心？”他沒有回答我。這么奇怪，我前一天問他一個問題，他都興高采烈地回答了我。可是那天，他看都不看我，我得想辦法讓他笑起來。
有一天，我想趁體育課幫助他。我已經(jīng)知道他為什么不開心了，是因為太多補習(xí)班才這樣的。到了體育課，我告訴他：“能玩就是盡量玩，你可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種游戲，或者是一次游玩體驗，平時也要看一些放松的娛樂節(jié)目，這樣上補習(xí)班就不會這么累了，來跟他們一起玩吧。”他回答：“好吧。”看來我是失敗了，他還沒有把難過這個惡魔打敗。
我很難過，但是決不放棄。
一次電腦課，“過來，朋友。”我叫他，他不聲不響地過來了，“我們玩這個怎么樣？”他不開心地回答：“隨便。”開始了游戲，只見他熟練地用著電腦，他勝利了一次又一次，“怎么樣，好玩嗎？”我問，他回答：“這是我玩過最開心的一次了！”他笑了，他終于笑了，他把那一張難過的面具撕了下來。前幾天他是多么難過，多么傷心，現(xiàn)在他是多么開心，多么快樂。他快樂，我也快樂，誰都要有一張開心、快樂的臉……
每個人都必須有一個開心，快樂的臉，如果你身邊有人沒有這張臉，你就要幫助他笑，只要他笑了，你也會笑，旁邊的人也會笑，甚至全球都會跟著笑……
六年級學(xué)生必拿下的朋友作文范文4
我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的只有一個，那便是我班的班長——梁美麗
我這個朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她的缺點就是————沒有缺點！每個人見到她都想跟她做朋友。
她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時候看，走路的時候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績，對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強”嗎？
她還有一個的特點：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能！
她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。
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