寫(xiě)給朋友作文

時(shí)間：2022-04-27 12:26:00 朋友我要投稿

【推薦】寫(xiě)給朋友作文（精選16篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給朋友作文，歡迎大家分享。

【推薦】寫(xiě)給朋友作文（精選16篇）

　　寫(xiě)給朋友作文篇1

　　“就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，就好像我們都不曾離別過(guò)，聽(tīng)著音樂(lè)盒里那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，而又略帶一些感傷的旋律，回憶把我?guī)Щ亓四莻€(gè)難忘而又美麗的歲月里。

　　是在那個(gè)仲夏，有緣與你們相聚在一起，相識(shí)，相悉，相伴，相守。只是因?yàn)樵谌巳褐性俣嗫茨阋谎郏瑥拇嗽僖餐涣四愕娜蓊仭q月如歌，如流水般在我們記憶的腦海里靜靜流淌。轉(zhuǎn)瞬間，我們一起度過(guò)的點(diǎn)滴歲月，只能在回憶中瞬時(shí)擱淺了。

　　還記得我們?cè)黄痖_(kāi)心地討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，一起在圣誕的夜晚，點(diǎn)上一支明亮的蠟燭，然后在燭光下安靜地做著數(shù)學(xué)試卷。還記得我們每天清早我們?cè)谝黄鹋懿剑黄鸷粑缟虾巴馇逍碌目諝猓杏X(jué)一整天人也精神多了。那一張張笑臉，寫(xiě)滿了自信與陽(yáng)光。還記得圣誕的夜晚，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要送給我們一份圣誕禮物，那是我們都驚喜萬(wàn)分：老師會(huì)送什么禮物給我們呢？我們的眼中滿是期許的目光。哦，沒(méi)想到會(huì)是一串美麗的“珍珠項(xiàng)鏈!

　　那份禮物也許是我們收到過(guò)的最有意義的一份圣誕禮物吧?還記得我生病的時(shí)候，你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，讓我至今回想起來(lái)，是那么的溫暖，那么的感動(dòng)。還記得我生日那天，你們一起為我歌唱，為我祝福，那是我眼里充滿了淚花，那是幸福的淚，開(kāi)心的淚。這是我從小到大收到過(guò)的一份最美的生日祝福，那首生日之歌，也是我生命之中最難忘的一首歌曲。還記得我們?cè)谝黄饸g樂(lè)地歌唱，一起開(kāi)心地說(shuō)笑，一起開(kāi)心的坐車，一起別離。還記得那天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我的心情顯得格外的沉重，因?yàn)樽源艘院螅覀兙鸵鞅紪|西了。

　　曾經(jīng)相守的那些花兒，也會(huì)散落于天涯的每個(gè)角落。那綿綿的細(xì)雨，似一首傷感的心曲，為我們奏響離別的音符。還記得在車子里，大家都在大聲的唱著：《朋友》，《十年》還有《今天》等歌曲。那是只有我一人沉默無(wú)語(yǔ)，怕只是怕唱到傷心之處，我那脆弱的心便忍不住哭泣!那時(shí)我們都為了心中的那個(gè)支出的美好夢(mèng)想而一直沒(méi)默默的努力奮斗著。因此無(wú)暇顧及我們身邊的那些美麗的風(fēng)景，但也許錯(cuò)過(guò)并不是一種過(guò)錯(cuò)，好在我們?cè)?jīng)擁有過(guò)那片春秋和冬夏！

　　如今我們就要踏上一段新的旅程了，書(shū)香路上有你有我就不會(huì)孤單。讓我們帶著那四顆美麗的心，還有最初的那個(gè)夢(mèng)想，去編制未來(lái)一個(gè)美麗而又燦爛的夢(mèng)。

　　寫(xiě)給朋友作文篇2

小萌：

　　再讓我最后叫你一聲小萌吧！快要畢業(yè)了，我們的友誼已經(jīng)結(jié)成冰了嗎？這段日子要好好學(xué)習(xí)喔，爭(zhēng)取考上好初中。

　　我們?cè)?jīng)是班上一對(duì)最要好的朋友，在學(xué)校都是形影不離的，可是現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越像陌路人了，連平時(shí)說(shuō)話都很少了。你說(shuō)我們之間有隔閡，真的已經(jīng)無(wú)法再像從前那樣親密無(wú)間了。我真的不懂，我們?cè)趺磿?huì)變成這樣，為什么會(huì)變成這樣，恐怕連我們自己都不清楚。我們以前是多么要好的朋友啊！我們一起逗何兵，把他弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，組成了一個(gè)“壞女生”的組合，把班上的男生們扁得落花流水；一起去上街去，我看挎包，你看首飾；老師說(shuō)我，你就幫我，老師罰你，我也陪你一起受罰，但是快樂(lè)的日子現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了。

　　我們?cè)?jīng)允諾，要做世上最要好的朋友，要做世上最快樂(lè)的朋友，要一起上初中、高中、大學(xué)，要一輩子不分開(kāi)。可現(xiàn)在的這些誓言，你都記得嗎？我也曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)：“小萌，我們是好朋友喔！你在班上還有其他和你合得來(lái)的同學(xué)，而我沒(méi)有。所以，我拋棄了你以后，你還有朋友；你拋棄我以后，我可一個(gè)朋友也沒(méi)了喔！所以，你不能拋棄我喔！聽(tīng)到?jīng)]有！”當(dāng)時(shí)，說(shuō)這話的時(shí)候我好霸道，可是現(xiàn)在我不能再這樣說(shuō)了。我一直都把你當(dāng)作最好的朋友，所以當(dāng)我們倆分裂時(shí)我真的好傷心。我說(shuō)過(guò)，我沒(méi)有你，也沒(méi)有了其他的朋友，沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒(méi)有了。我每次看到你，都只能大大方方地微笑，你一定覺(jué)得我很可笑，但那只是給我每次看到你傷心的時(shí)候的一個(gè)面具。我害怕你看出我的傷心后而嘲笑我，包括我現(xiàn)在看到同學(xué)都是一副笑盈盈的樣子，但他們又能了解我笑盈盈的臉的后面又是一顆怎樣的心情呢？

　　我從一年級(jí)開(kāi)始就想著我不能在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾，我從5歲（當(dāng)上一年級(jí)的年齡）時(shí)的生日到現(xiàn)在都許著我不能在畢業(yè)時(shí)留下遺憾的愿望。可是現(xiàn)在，我想我會(huì)在小學(xué)留下遺憾了。我真的很想我們能繼續(xù)做好朋友，但是這一切真的不可能了。

　　祝你不要在六年的小學(xué)生涯中留下遺憾！

　　曾經(jīng)的好友

　　寫(xiě)給朋友作文篇3

　　花若謝，定是為你凋零，淚若流，定是為你哭泣；月若瘦，定是為你相思，筆若動(dòng)，定是為你寫(xiě)詩(shī)。執(zhí)筆流年，醉枕墨香，不管落花有意，還是流水無(wú)情，我都愿意用最輕最淡的文字，為你寫(xiě)盡我那最重最濃的相思。信手翻開(kāi)為你寫(xiě)的詩(shī)，開(kāi)頭寫(xiě)著一見(jiàn)鐘情，結(jié)尾卻是一往情深。

　　行走紅塵，清風(fēng)執(zhí)筆，細(xì)雨為墨，為你寫(xiě)一樹(shù)桃紅李白，與此每一個(gè)文字，都是一朵花開(kāi)，每一朵花開(kāi)都是一種美麗；醉臥青石，月夜為紙，星斗為字，為你寫(xiě)一枕夢(mèng)囈心語(yǔ)，其間每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都是一聲嘆息，每一聲嘆息都有一段故事。默念著素箋風(fēng)干的前塵往事，不知是相知太深，還是記憶太濃，執(zhí)筆寫(xiě)瘦了一方風(fēng)月，夢(mèng)里的淺笑依舊揮之不去；咀嚼著墨字流香的只言片語(yǔ)，不知是情義太重，還是相思太滿，抬頭仰望成一個(gè)角度，眼里的淚水還是要流出來(lái)。

　　每一次執(zhí)筆，都是因?yàn)樵捲谛目陔y開(kāi)，說(shuō)不出的愛(ài)，只能悄悄在指尖下為你細(xì)語(yǔ)呢喃；每一次相思，都是因?yàn)槿嗽阱氤咛煅模牟怀龅那椋荒芡低档脑谠聢A時(shí)為你淺唱低吟。經(jīng)年累月，文字越寫(xiě)越多，思念越積越厚，情愁越流越長(zhǎng)。迷離在鏡花水月中的我，所能做的，依然是躲在你見(jiàn)不到的地方，繼續(xù)寫(xiě)下你的一言一行，一顰一笑。可惜我沒(méi)有豐富的辭藻，不能把你的所有都染上墨香，風(fēng)干成淺淺的詩(shī)行。低眉凝眸，相思瘦成的墨字，化在詩(shī)里很輕，落在眉間卻很重；滑過(guò)嘴角很苦，流在心里卻很甜。

　　愛(ài)你不知因何而起，只知一見(jiàn)便鐘情，更是一往而情深。自與你相遇，不管是從一衣帶水到天涯海角，還是從若如初見(jiàn)到物是人非，我對(duì)你的愛(ài)始終如一；自為你寫(xiě)詩(shī)，不管是從心動(dòng)開(kāi)始到相思瘦盡，還是從空白填寫(xiě)到停筆結(jié)束，我對(duì)你的情一直未變。歷經(jīng)幾載風(fēng)雨，等到你我隔岸相望，心事淡成過(guò)往，才明白就算我寫(xiě)到海枯石爛，感動(dòng)天，感動(dòng)地，最終還是感動(dòng)不了你。可我執(zhí)筆流年依然不悔，醉枕墨香依舊如故。

　　塵世間，有些所愛(ài)總是無(wú)可奈何，可又情不自禁；有些所為已經(jīng)知道多余，卻仍堅(jiān)持到底。望天涯，月明知要缺，卻還是要圓；臨流水，花明知要謝，卻還是要開(kāi)；念伊人，心明知要痛，卻還是要寫(xiě)。信手執(zhí)筆，用三分溫柔寫(xiě)出你的喜怒哀樂(lè)，用七分情愿寫(xiě)盡你的苦辣酸甜，用十分感動(dòng)寫(xiě)滿你的春夏秋冬，然千言萬(wàn)語(yǔ)，寫(xiě)不出的，是你在我夢(mèng)中的迷離，而詞窮意盡，描不出的，是你在我心里的美麗。回眸處，素墨風(fēng)干，滿腹心語(yǔ)，隨著花謝花飛，流轉(zhuǎn)天涯，散落成風(fēng)里的一首首詩(shī)。

　　初見(jiàn)時(shí)的似曾相識(shí)漸行漸遠(yuǎn)，終遙不可及。輕蘸律韻，為你寫(xiě)詩(shī)，為你寫(xiě)一闕從始到末，從聚到離的相忘與相知。愛(ài)恨情愁在筆尖下緩緩流淌，喜怒哀樂(lè)在素墨里慢慢風(fēng)干，從此，相思在風(fēng)月流年里就只剩墨香了。曾記得在花前還寫(xiě)著抱梅而酣，枕菊而眠，到了月下已是羅衫微墜，衣帶漸寬；曾記得在心上還盼著十指緊扣，相濡以沫，到了眉頭卻是素描相思，淺畫(huà)閑愁。再回首，兒女心事，或淡如夢(mèng)塵，或朝云暮雨，都已凝成泛黃的小詩(shī)。然有誰(shuí)知道那些瘦弱的纖纖墨字，是我的千千心結(jié)？

　　一段感情，隨歲月風(fēng)干，一簾心事，隨落花凋謝。憶往昔，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回眸，你我便沾惹一身紅塵；到如今，一句再見(jiàn)，一句珍重，你我便了卻一生情緣。緣盡于此，各安天命，有些愛(ài)情，無(wú)關(guān)你我；有些流年，無(wú)關(guān)風(fēng)月。可我，依然愿意在青澀的季節(jié)，墨染你那帶著梅香的心事；依舊愿意在苦澀的日子，寫(xiě)下我那沾著醇香的情思，不管春夏秋冬，還是酸甜苦辣，我愿意……

　　寫(xiě)給朋友作文篇4

想念的朋友佳藝：

　　你心情好點(diǎn)了嗎？昨天我收到了你的來(lái)信，既高興又擔(dān)心。擔(dān)心的是聽(tīng)說(shuō)你到一個(gè)生疏的地方孤獨(dú)無(wú)助，心灰意冷，我想大膽的你很快會(huì)有好多新朋友，適應(yīng)新環(huán)境的；高興的是，你走后還想著我們。我已替你向院里小伙伴們轉(zhuǎn)告了你的問(wèn)候，伙伴們都很高興，并讓我向你問(wèn)好！

　　從信中知道你很孤獨(dú)，學(xué)習(xí)緊張，整天爬書(shū)山游題海，我很難過(guò)。不過(guò)你可以找你的爸爸媽媽談?wù)勑模f(shuō)出你心中的不快樂(lè)，然后再說(shuō)說(shuō)你心中的想法；要不你也可以多交一些知心朋友，把你的憂愁與她們分享一些，然后一起探討學(xué)習(xí)方法，這樣你就不會(huì)再孤獨(dú)無(wú)助，反之將會(huì)心情舒暢，健康快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)的。你試試吧？我的朋友。

　　佳藝，信中提到你的貓咪，我會(huì)做到的，我們也曾喂過(guò)它。可是我媽媽告訴我，你的貓咪最近當(dāng)媽媽了，現(xiàn)在不知跑到哪里去了，如果見(jiàn)到，我一定給她許多好吃的，你就放心吧？你的古箏、舞蹈和劍橋英語(yǔ)還在學(xué)習(xí)嗎？

　　我也讓媽媽看了你的來(lái)信，媽媽看后也流淚了，說(shuō)你長(zhǎng)大懂事了；還夸你的文采好，會(huì)借用名人的佳句，信手拈來(lái)、運(yùn)用的很到位，讓人看后觸景生情，讓我向你學(xué)習(xí)這種寫(xiě)作手法呢！

　　佳藝，我的劍橋英語(yǔ)已學(xué)3級(jí)B，還是喻老師教我們，不過(guò)今年對(duì)我們特別嚴(yán)格要求，每星期都要記10個(gè)單詞，還要背誦短文，我都能夠按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)也算穩(wěn)定。奧數(shù)還在繼續(xù)學(xué)，上周日剛剛結(jié)束全國(guó)奧數(shù)比賽，題型不算太難，可是我很粗心，計(jì)算中出現(xiàn)錯(cuò)誤，估計(jì)成績(jī)不佳，只當(dāng)是參與學(xué)習(xí)，見(jiàn)見(jiàn)世面，找找差距吧？到時(shí)成績(jī)出來(lái)向你匯報(bào)！

　　好了，今天就說(shuō)到這兒吧，因?yàn)槲覀兿轮芪逡谥锌荚嚵耍疫€要復(fù)習(xí)呢！你們那邊也快期中考試了吧？

　　最后，希望我的信兒早日飛到你的面前，能夠給你帶去一絲溫暖。祝朋友早日適應(yīng)新環(huán)境，天天好心情！

　　好朋友：

　　寫(xiě)給朋友作文篇5

XXX作文：

　　你好！

　　萬(wàn)希宇你現(xiàn)在在做什么呀？你一定也在做作業(yè)吧。你做完了嗎？我還在做作業(yè)。

　　明天放假，我明天要上補(bǔ)習(xí)班，那里有電視看，也有電腦玩，那里有很多很多的同學(xué)，在那里老師給我們布置了很多的作業(yè)，如果誰(shuí)不做完誰(shuí)就不能回家。萬(wàn)希宇你明天要做什么呢？我猜你明天也是在家做作業(yè)吧。要不你星期天來(lái)我家玩吧。我?guī)闳ノ壹议T前的廣場(chǎng)玩。

　　祝：

　　你學(xué)習(xí)天天向上！

　　同學(xué)：XXX

　　20xx年9月19日

　　寫(xiě)給朋友作文篇6

親愛(ài)的張?jiān)拢?/p>

　　你好張?jiān)拢芫脹](méi)有見(jiàn)面了，非常的想念你，不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎樣？我遇到一些有意義的事，非常想告送你。

　　這一期里學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天老師同學(xué)們把教師里的椅子拿到操場(chǎng)上去，可是拿椅子也不是件簡(jiǎn)單的事情，一二年級(jí)的小同學(xué)實(shí)在是太淘氣了，從教室里出來(lái)拿著椅子亂跑，一個(gè)二年級(jí)的小淘氣差一點(diǎn)把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的各種項(xiàng)目都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同學(xué)們圍坐在操場(chǎng)的左右，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎?chǎng)地上做個(gè)熱身活動(dòng)，有的彎腰有的.踢腿，比一個(gè)比賽項(xiàng)目是一百米賽跑，只聽(tīng)老師喊one，two，three，go！比賽開(kāi)始了，我們四年級(jí)一班的陳嘉祥同學(xué)得了第二名，這時(shí)候那邊兩百米比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油助威，蒼天不負(fù)有心人我們班的呂叢暢同學(xué)跑了第一名，這時(shí)候場(chǎng)地上所以項(xiàng)目都開(kāi)始了。有跳高的還有跳遠(yuǎn)的等等各種項(xiàng)目…我們班有獲得很多第一名。

　　同學(xué)們的很想念你。親愛(ài)的張?jiān)履隳抢镉杏腥さ氖聠幔肯Ｍ隳亟o我來(lái)信告訴我。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康

　　你的好朋友陳暢

　　1月1日

　　寫(xiě)給朋友作文篇7

　　你現(xiàn)在的英語(yǔ)課代表當(dāng)?shù)脑趺礃樱繎?yīng)該還好吧！我想，你一定過(guò)的很開(kāi)心對(duì)不對(duì)！如果你很開(kāi)心的話，讓我來(lái)給你講幾件事吧！

　　還記不記得上次我在你家玩的事兒？你媽媽請(qǐng)我和你吃了肯德基，可是，因?yàn)槲业挚沽Σ缓茫缘诙煳揖蜕×耍质强人裕质谴驀娞?還流鼻涕，我的爸爸媽媽給我吃了好多藥才暫時(shí)控制住，直到現(xiàn)在，我的病還沒(méi)好呢！

　　第二件事就是學(xué)習(xí)上的事，今天，我生氣了，我有使以來(lái)第一次在學(xué)習(xí)上發(fā)脾氣，因?yàn)榻裉煊⒄Z(yǔ)老師走了，她叫我們幾個(gè)班干部來(lái)批改作業(yè)，下午，該批作業(yè)了，沒(méi)想到你這個(gè)英語(yǔ)課代表竟然請(qǐng)了幾個(gè)無(wú)名小卒來(lái)幫你批改作業(yè)，更何況，那個(gè)鐘迪英語(yǔ)成績(jī)那么差，更別說(shuō)批改作業(yè)了！你知道，我那天可是發(fā)了很大的火，所以，我在這封信里宣布：以后與英語(yǔ)復(fù)習(xí)有關(guān)的事，我一律不管！注意，只要你改正，我就改正！

　　第三件事就是我爸爸從北京回來(lái)了，還帶了好多土特產(chǎn)回來(lái)，可好吃了！我就是想請(qǐng)你來(lái)我家吃！記住，這個(gè)星期六上完電腦班就來(lái)我家吃！

　　祝你健康！

　　寫(xiě)給朋友作文篇8

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　收到我的信，你是否會(huì)為此驚訝，請(qǐng)?jiān)徫业奶仆缓兔懊痢Ｎ覀冸m然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意用一顆真摯的，渴望交友的心獻(xiàn)給你！希望我們能一起攜手架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

　　我叫蔣晨晨，是和你同齡的女孩，我們的興趣愛(ài)好相同，都是天枰座，你說(shuō)，這是不是緣分呢？

　　如果有機(jī)會(huì)的話，我希望你可以來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。我給你做最忠誠(chéng)的導(dǎo)游！我的家鄉(xiāng)在赤水，這里被譽(yù)為“千瀑之市”“丹霞之冠”“竹子之鄉(xiāng)”等美譽(yù)！赤水的瀑布有的氣勢(shì)磅礴，如同來(lái)自天涯！有的輕柔美麗，似一位神仙，飄灑妙曼的紗衣；有的水勢(shì)洶洶，似一位雄壯的巨人，揮舞著巨大的鐵錘。在烈日的照耀下，瀑布顯得五彩繽紛，絢麗多彩！相信你一定會(huì)陶醉其中，流連忘返！

　　聽(tīng)網(wǎng)友說(shuō)你是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸，看到這里，我的眼睛直冒金光，心想：如果我們成了閨密，是不是可以互相切磋切磋，共同進(jìn)步呢？

　　希望我們能成為無(wú)話不談的好姐妹，在學(xué)習(xí)上，互相幫助，在精神上互相鼓勵(lì)！

　　但愿你收到此信時(shí)能和我一樣興奮，也盼望你能快點(diǎn)給我回信。

　　寫(xiě)給朋友作文篇9

李元熙：

　　你好。

　　咱們已經(jīng)這么久沒(méi)見(jiàn)面了，你是不是很想我？那我們先在信中來(lái)交談一下對(duì)看課外書(shū)的情況吧！

　　我對(duì)看課外書(shū)的感覺(jué)如同人在仙境遨游一般，和書(shū)中的主人公一起玩，一起笑，一起哭，一起鬧……其樂(lè)無(wú)窮。正因?yàn)檫@樣，我看了又看，書(shū)籍在我腦海留下的記憶是無(wú)法洗去的。我一有時(shí)間就慢慢品嘗那些書(shū)。我品了又品，嘗了又嘗，每次的味道都不一樣。我就這樣陶醉在書(shū)本里，回味無(wú)窮。

　　書(shū)中的主人公有的是兇殘的大老虎，有的是狡猾的狐貍，有的是兇暴的獅子，有的是勇敢的公牛……每個(gè)主人公都有它們獨(dú)特的風(fēng)格，真是“不一樣的生命，一樣的精彩。”這些主人公有些前身十分精彩，但蕭條的晚年讓人唏噓；有些雖然前身十分貧寒，但經(jīng)過(guò)不斷的努力，最終變成了大富翁；有些前身貧寒，卻不努力，導(dǎo)致終身貧寒。忘了告訴你，我愛(ài)讀動(dòng)物、人物的小說(shuō)。

　　總而言之，是讀書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)。希望你也能多多讀書(shū)。

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愛(ài)上讀書(shū)

　　寫(xiě)給朋友作文篇10

山區(qū)的小朋友：

　　你好！

　　我是陜西省寶雞市高新第二小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生楊子一，身高150厘米，愛(ài)好羽毛球、鋼琴。

　　你呢？多高？胖瘦？愛(ài)好？如果你有幸來(lái)寶雞，我會(huì)給你介紹寶雞的美食和名勝古跡。

　　我們寶雞有很多特色小吃。有一口香、肉夾饃、搟面皮等。其中我最喜歡的還是一口香。一口香的面很薄、湯很稀、菜很多、味很濃，是寶雞人最愛(ài)吃的美食。

　　寶雞素有“青銅器之鄉(xiāng)”的美稱，還有著名的石鼓、舉世聞名的青銅器，還有演繹韓信領(lǐng)兵攻打項(xiàng)羽大軍典故“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的陳倉(cāng)古道。

　　我還要讓你們也坐坐電梯，看看高樓大廈，操作人工智能計(jì)算機(jī)，領(lǐng)略現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)達(dá)，乘坐風(fēng)馳電掣的“和諧號(hào)”高鐵、翱翔藍(lán)天的飛機(jī)、遨游太空的神舟宇宙飛船。

　　我希望你能親眼目睹祖國(guó)的大好河山、看看奔騰不息的長(zhǎng)江、咆哮不止的黃河、高聳入云的珠穆朗瑪峰、巍峨險(xiǎn)峻的華山……

　　我希望以后能和你成為朋友，在學(xué)習(xí)和生活中，我們你幫我，我?guī)湍悖憬涛遥医棠悖突W(xué)，共同提高。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，學(xué)習(xí)和生活更上一層樓！

　　楊子一

　　20xx年7月6日

　　寫(xiě)給朋友作文篇11

　　我是劉劼，來(lái)自甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǹh東街小學(xué)。你一定還記得我吧，我們是在去年暑假里認(rèn)識(shí)的，你一直叫我小榴蓮，怎么樣？記起來(lái)了嗎？

　　我是一個(gè)性格外向的小男孩兒，大大的眼睛，小小的嘴巴，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我這個(gè)人啊，沒(méi)有多少興趣愛(ài)好，唯有對(duì)軍事方面情有獨(dú)鐘。我特別喜歡看軍事類的電視節(jié)目，比如《熱血尖兵》，《突擊再突擊》等，我都喜歡看，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后的理想是要當(dāng)一名軍人。

　　接下來(lái)我想向你介紹我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在涇川，有好幾個(gè)景點(diǎn)值得你去看一看哦，比如矗立在涇川西面的一座大山——王母宮，傳說(shuō)，這里是王母娘娘的故地，可有名了呢，還有大云寺，那是一座有七層樓高的高塔，那里可好玩兒了，地下的故宮里面可有好多金銀珠寶，里面還藏有罕見(jiàn)的舍利子呢，被稱為甘肅省一級(jí)文化遺產(chǎn)，對(duì)了，還有南石窟寺，鳳凰村，田家溝等許多有趣的地方呢！

　　怎么樣，現(xiàn)在是不是對(duì)我的家鄉(xiāng)有了更深的認(rèn)識(shí)了，別猶豫了，趕緊到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩兒吧，我隨時(shí)歡迎你哦。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友：劉劼

　　寫(xiě)給朋友作文篇12

親愛(ài)的修浩軒：

　　你好！

　　你還記得我們一起時(shí)每個(gè)課間的歡樂(lè)嗎？那些我們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

　　記得有一次在數(shù)學(xué)課上，我們沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，只能留下來(lái)完成沒(méi)有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。等我寫(xiě)完的時(shí)候，你還沒(méi)有完成。你對(duì)我說(shuō)：“你可以等我一下嗎？我們一起走好嗎？”我馬上說(shuō)：“好的，你慢慢來(lái)不著急。”于是在你寫(xiě)完作業(yè)后，我們便開(kāi)開(kāi)心心地一起回家了。那時(shí)你一直謝謝我等你，我覺(jué)得那時(shí)候很溫暖，心想：照顧朋友和真好，和好朋友在一起可真好。同樣的，你也給過(guò)我很多的關(guān)系和照顧，我一直深深印在腦中。

　　有一次我生病了頭很疼，身體無(wú)力，你看我這樣很可憐我，關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，還幫我拿熱水。拿著這杯熱水，我心里比這熱水還要溫暖。這些都是我們快樂(lè)的時(shí)光，雖然我們也有些不開(kāi)心的時(shí)候。

　　有時(shí)候下課后，你會(huì)和我一起玩鬧，但是你經(jīng)常因?yàn)榇虻牧Χ忍蠖屛艺`以為是真打于是我們就吵起來(lái)。但是一般最后的結(jié)果都是我們互相給對(duì)方道歉然后又和以前一樣的親密了。

　　我們一起去廣場(chǎng)玩、一起討論數(shù)學(xué)題、一起……

　　我們歡樂(lè)的回憶有好多！我們可以是一輩子的好朋友吧！希望你能記住有我這個(gè)好朋友在你身后。

　　你的好朋友天

　　20xx年12月6日

　　寫(xiě)給朋友作文篇13

親愛(ài)的朋友：

　　您好，我是大豐市第一小學(xué)的XX。下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為您介紹我的家鄉(xiāng)“鹽城”。

　　鹽城是一座海濱城市，有著綿延數(shù)百公里的灘涂濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光。

　　鹽城的奇花異樹(shù)獨(dú)樹(shù)一幟。便倉(cāng)枯枝牡丹花艷，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹(shù)，結(jié)五谷、預(yù)天災(zāi)，兆豐年，令人叫絕。

　　鹽城的風(fēng)光會(huì)讓你流連忘返，鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產(chǎn)，那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有2000多年歷史。特點(diǎn)是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；阜寧大糕也有2000多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤(rùn)，主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢，還有東臺(tái)的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就快快來(lái)吧！

　　您的朋友：XX

　　20XX年1月11日

　　寫(xiě)給朋友作文篇14

遠(yuǎn)方的朋友們：

　　你們好!

　　雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫賈子楠，今年十一歲，是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。

　　我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園非常美麗。下面，我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。

　　一進(jìn)校門，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù)，據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候，樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹(shù)又稱為許愿樹(shù)。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

　　怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間，就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。

　　寫(xiě)給朋友作文篇15

畢柯昕：

　　你好！

　　你還記得我嗎，我是你的好朋友呀，你現(xiàn)在在什么地方，怎么樣，我希望你回來(lái)，親愛(ài)的畢柯昕，我們班的人都好想你，我放假，每天都會(huì)去看看，你的家里，有沒(méi)有人，因?yàn)椋沂悄愕暮门笥眩驗(yàn)椋蚁Ｍ慊貋?lái)，畢柯昕，我聽(tīng)說(shuō)，你現(xiàn)在在河北省張家口，在那里的一所學(xué)校，在當(dāng)語(yǔ)文課代表，不過(guò)我也不知道是不是真的，畢柯昕，如果，你可以看到我的這封信，我希望你回來(lái)，可以嗎，畢柯昕，你是我最好的朋友，但是你可以回來(lái)嗎，我每天做夢(mèng)都可以夢(mèng)到你，每天上課都會(huì)想著你，畢柯昕，你可以回來(lái)嗎，你可以回來(lái)嗎，如果可以，我等著你，如果不可以，我也要等著你，我現(xiàn)在祈禱，希望長(zhǎng)大可以見(jiàn)到你，希望長(zhǎng)大還可以記得你，希望長(zhǎng)大還可以是閨蜜！畢柯昕，你回來(lái)吧，我真的好想你，因?yàn)椋闶俏业暮门笥眩驗(yàn)槟闶俏业暮瞄|蜜，因?yàn)椋闶俏易詈米詈玫呐笥眩吙玛浚绻氵€可以記得我，就給我寫(xiě)封信吧，畢柯昕，你是我最好的閨蜜，最好的朋友，你回來(lái)！

　四年級(jí):xxx

年月日