找朋友作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的找朋友作文9篇，歡迎大家分享。
找朋友作文 篇1
今天，吃過晚飯，我和媽媽去文化廣場玩。周末來玩的人可真多，有的在散步，有的在溜冰，有的在跳舞……
我和媽媽先繞著文化廣場慢跑一圈，然后，我們就到舞臺旁邊去看跳舞。忽然，我們看見了一個小女孩一邊哭一邊東張西望，這個小女孩大約4歲左右，穿著溜冰鞋。我好奇地上前問：“小妹妹，你怎么啦？”小妹妹一邊哭一邊說：“我在溜冰的時候和媽媽走散了！”這時候周圍的人都圍了過來，有的問：“小朋友，你媽媽長什么樣子啊？”有的問：“小朋友，你家住哪兒啊？”大家都在幫她想辦法，我說：“我們找警察叔叔吧！”于是大家?guī)е∶妹脕淼綇V場旁邊的治安亭，警察叔叔了解情況后用對講機告訴了他的同事，幫助尋找小女孩的媽媽。過了一會兒，從遠處跑過來了一位阿姨，小女孩喊著“媽媽，媽媽！”撲進了她媽媽的懷里。大家都高興地笑了。
找朋友作文 篇2
有一天，海浪突發(fā)奇想：“我要是能有一個知心朋友那該多好呀！”于是海浪照著自己的想法，順著海風在無邊的大海中找起了自己的知心朋友。
海浪來到東邊，只見這里停了很多很多的漁船，他高興地用身體拍打它們，好像是在說：“嗨！你們好，我是海浪你們可以和我交朋友嗎？”海浪一次又一次地喊著，卻沒有得到一點點回應。這時他非常的失落，身體也停止了拍打它們。突然，遠方傳來了細小的聲音，好像是說：“我們愿意，我們愿意”，海浪順著聲音飛奔過去，原來是一群沙丁魚，海浪高興地喊道：“嘿，伙計們你們真的愿意和我做朋友嗎？”“我們真的愿意！”沙丁魚說。話音剛落海浪覺得身邊有什么東西掠過，“救命啊！救救我們”沙丁魚們不停地喊著，原來是魚群被漁夫們發(fā)現(xiàn)了，剛剛從他身邊掠過的原來是漁網(wǎng)。海浪看著魚群離他越來越遠，呼救聲也越來越小，自己卻無能為力。
海浪沒有灰心，他又來到了西邊，看到了海邊一排排美麗的房子，一片片綠油油的樹林，還有沙灘邊的小朋友，心情頓時激動起來，連忙跑過去。只見小朋友在挖貝殼呢！但他們只挖到了一點點小貝殼，海浪想：“讓我去遠處抱一點大的貝殼來送給他們，再說交朋友，他們肯定會非常樂意的。”海浪轉(zhuǎn)身回到遠處，用很大力氣將大貝殼沖到了沙灘上，小朋友們撿到了大貝殼，發(fā)出了陣陣笑聲。可海浪正要開口時，幾個大人跑了過來說：“太危險了，快上去吧！”接著就把他們帶上了岸。海浪的心情糟透了，只能用身體猛烈地拍打著沙灘，然后自己默默離開。
海浪回到原來的地方，心想：“看來我是真的找不到知心朋友了，想著想著眼淚都要出來了。”這時，不知是誰在后面推了他一下，海浪回頭一看是海風便叫道：“離我遠點，正難過呢，連一個知心朋友都找不到。”海風微笑著對海浪說：“難道我不是嗎？你難過時我讓你平靜，你想要奔跑時我在背后用力推你前進，你高興時我用力把你托得更高。”海浪頓時醒悟了，“海風，對不起”海浪說。
海浪找到了知心朋友，從此快樂地生活在無邊的大海上。
找朋友作文 篇3
兩個星期前，葉子換了新同桌。那可能是因為一次偶然事件引發(fā)的較大規(guī)模的座位調(diào)整，先是和琪琪在一起坐了兩節(jié)課，后又調(diào)整，和現(xiàn)在的同桌陳玉霞坐在了一起。
開始的一兩天，葉子因為和好朋友“失之交臂”而懊喪，但最近這一兩天，我從女兒的話語里聽到了新內(nèi)容——
“媽媽，我發(fā)現(xiàn)陳玉霞真是一個好姑娘！”
聽女兒的評語如此鄭重，我不禁莞爾:“何以見得？”
“她很善良，樂于幫助同學。”
“嗯！”
“她很安靜，上課從沒有小動作。”
“好！”
“她很樸素，一星期才換一次衣服，但她的裙子總是整潔漂亮。”
“啊，真好！”
坦白地講，女兒對周圍人和事物的觀察與感受，有一份很難得的理性和客觀，這一點要比我強很多。聽了女兒的描述，我也對她的新同桌充滿了好感——
“哪天請她來我們家玩吧，媽媽真想見一見這位好姑娘！”
“可能性不大，媽媽，”女兒回答得一本正經(jīng)：“首先不知道她家在哪里住，離咱家遠不遠？況且大家都挺忙的，不知她有沒有時間；再有，媽媽，我們還不是好朋友，這樣冒昧地邀請人家，讓人家多為難啊！”
“坐在一起是同桌了，難道還不是好朋友嗎？”我真是有些困惑了——11歲孩子之間的友誼難道不是拉拉手就有的嗎？呵呵，難不成也得像琪琪一樣，兩歲相識、同窗九載（含幼兒園）才能算得上是好朋友？
女兒看我繃著臉想笑不敢笑得樣子也困惑了——“做朋友，媽媽，這是兩個人的事啊！你把別人當朋友是你自己的事，別人是否把你也當朋友可是人家的事，你左右不了的！”
女兒的話真是讓我心生愧疚，為剛才的思想舉止有些汗顏了。拉了葉子的手，我也說得很鄭重——
“可我覺得我的女兒也是位好姑娘啊！兩個好姑娘一定能成為好朋友的！”
“這得需要時間，媽媽，而且我身上有很多缺點，琪琪能接受，陳玉霞不一定能接受啊。”
欣慰漫過心田，竟沉淀下來一絲對女兒的敬意。昨天在青稞姐姐的博文里讀到了妞妞的憂傷，我落淚了，從妞妞身上依稀看到了當年自己的影子，妞妞的憂傷我感同身受——在有青春作伴的日子里，我流下過太多和妞妞一樣滋味的眼淚！而如今，歲月留痕、世故蒙面，我將自己幻化成一尾會微笑的魚，穿行于茫茫人海里，有誰還能再看到魚的眼淚呢？
呵呵，不想這樣煽情地給文章結(jié)尾啊！還是和女兒一起再玩一次“拍手跳跳”的游戲吧——“找啊、找啊、找朋友。。。。。。”
找朋友作文 篇4
每個人都聽過“情”字吧！當然包含這個字的意義有許多。比如有親情，有感情，有虐情，有友情，還有……情今天我就來和大家一起談一談我的好朋友，也就是我所說的——友情，我們就一起來看一看吧！
我的好朋友啊！長得可漂亮了！她有著一頭瀑布般烏黑的秀發(fā)，兩只囧囧有神的眼睛，猶如蘋果一般紅撲撲的臉，矮矮的鼻梁，下面長著一只能說會道的嘴巴，笑起來，嘴兩旁還有小小的酒窩。跟小狗一般靈敏的耳朵，為什么呢？因為每到下課的時候，都是她先聽到下課鈴聲。哈哈！同學們都喜歡她！他還是我們班“三大美女”(嘿嘿嘿！)之一(人見人愛，花見花開)她就是——我們班的“謝鈺梅。”
你想知道我們是怎樣成為朋友的嗎？嘿嘿，去看看吧！
在一個風輕云淡的下午。你聽！“叮，叮，叮，”同學們下課啦！——因為那時候我才小學二年級，下課時，我在教室里面無表情，呆若木雞地看著天花板，好像在想著什么心事。忽然，一聲“您好！”打斷了我的思考。我猛抬起頭，一看，“你好，我叫謝玉梅，我看你好久了，你可以跟我做朋友嗎？”我心里嘀咕著:“這還是我二年級的第一個朋友呢，當然得交上啦！”于是我迫不及待了接受了她的邀請，懷里像摟了一只兔子。感覺身體暖暖的，又是舒服又是激動，又是興奮又是開心。掐指一算，這叫什么？對了，這就叫“緣分。”
我倆連蹦帶跳地走向操場，玩起了許多游戲:有跳繩，有賽跑，有抓人，有捉迷藏，還有……不可思議的是，我們配合的可默契了，感覺對方知道要干什么，自己就準備，然后就配合有默契了。一會兒工夫，上課鈴響了。我和我朋友只好乖乖從命，飛快地跑回教室……
就這樣，我們相處了整整一個學期……可是，不愉快的事情發(fā)生了:在一個體育課，我聽到一個人說謝鈺梅罵我“神經(jīng)病。”氣得漲紅了臉，因為這么好的朋友怎么可能會駕我呢？于是我跟她面對面，七嘴八舌的爭論著“你為什么叫我神經(jīng)病！”“誰叫你神經(jīng)病啊！胡說八道。”“哼是別人說的。”“別人說的你就信？”“怎么著，我就信。”……我們左一句右一句。經(jīng)過了一次又一次的'“戰(zhàn)斗”我和她，打成平局。可是我和她還是不服輸，還要繼續(xù)。可是，可是，上課鈴又“蹦”出來阻止了。“哼，下課再聊。”可是，那一課，我心不在焉，一直在想著，分析著，到底是誰錯了？我多年的技術分析:是我錯了！為什么呢？“眼見為實，耳聽為虛。”我盼著，盼著……終于盼到了下課的鈴聲，我飛快的跑到了她面前，低下頭伸手抱了抱她，說:“我們和好吧！”“當然可以啦！！！我們是最好的朋友。”……
對了，等這個疫情結(jié)束我還要帶我的朋友去學校里玩，去操場里玩，去大樹下玩，去去教學樓里面玩……嘻嘻！
當然那節(jié)課也是我上過最漫長，最煩心的一課……這讓我情不自禁的想到了著名作家錢萬成寫的朋友——朋友不是人和影子，一個總是要做另一個的隨從。朋友不是兩只鞋子，一只破了另一只也會出洞……
這就是我的朋友。
找朋友作文 篇5
在這個暑假期間，有許多推薦書目，使我看的眼花撩亂，不過我還是被一本書深深迷住了——《找呀找呀找朋友》。當我看到這本書時，我被這本書的封皮吸引住了，這本書的封皮是一個小男孩在一片四葉草林中尋找著什么東西，一個小女孩手里拿著一片四葉草好像要送給這個男孩。看到這，我覺得很奇怪，這世界上怎么會有四葉草呢？好奇心促使著我把這本書買了下來。后來我不僅被這本書的封面所吸引，還被這本書中的一節(jié)一扣的故事所吸引。
在這本書中，我最喜歡萬里晴和古奧力了。萬里晴是一個動不動就出糗的帽妞，單眼皮，有點小胖。笑起來沒心沒肺，是可以感染好朋友的“快樂病毒”。有點小笨拙，有一點一根筋，擅長想入非非自動腦補各種畫面。性格晴朗溫暖，常在兩個死黨中當夾心餅干。古奧力是一個有點古怪的男生，有時像冰雕一樣冒寒氣，有時候又會熱情大爆發(fā)。他是班里最有紳士風度的男孩，也是細心呵護癡呆錯亂外婆的“最佳小男主角”。
讀完了這本書，我知道了友情其實像個尋寶游戲。每個人頭頂上都閃著金光，但只有真正把他們視若珍寶的人才看得到那炫目的光芒。這光芒跟你是否聰明、是否堅強、是否漂亮、是否有特長、是否人緣好，一點關系也沒有，甚至與你是否開朗、是否寬容、是否坦率，也沒什么關系。每個人都會遇見屬于自己的尋寶者，這個尋寶者會帶你一起踏上一段漫長的旅程。你們晴天為彼此遮陽，雨天為彼此擋雨，白天彼此談天，夜晚彼此做伴，快樂因為分享變成雙倍，悲傷因為分擔變成一半。即使有磕絆、誤解、吵架、背叛，也沒關系，每一次大大小小的摩擦都會磨圓彼此的棱角，讓內(nèi)在的光芒變得更加耀眼奪目......
友情說不定就是這個世界上的奇跡呢。它悄悄地降臨，悄悄地改變著我們每一個人。它悄悄地治愈著受傷的心，悄悄地放出溫暖的光芒。
找朋友作文 篇6
在這個暑假里，我讀了好幾本辮子姐姐的書，但是，令我最記憶深刻的就是這本關于友情的—《找呀找呀找朋友》。當我看到這本書時，我被這本書的名字吸引住了，當我看到這本書的名字是一個歌詞時，我便想起了小時候，我在搖籃床里聽得歌謠。又想起了這首歌的歌詞：
“找啊找啊找朋友
找到一個好朋友
敬個禮握握手
你是我的好朋友。”難道這本書里隱藏著什么有趣的故事嗎？還是有什么鮮為人知的道理呢？反正不管了，看看這里面有什么秘密吧。隨后，我翻開了這本書的第一頁……
后來我不僅被這本書的名字所吸引，還被這本書中的一節(jié)一扣的故事所吸引。
在這本書中，我最喜歡萬里晴了。萬里晴是一個粗心又細心，愛吃辣，又不愛吃酸的傻妞。
她單眼皮，愛笑，可笑起來沒心沒肺，沒頭沒腦。平時總是一副大大咧咧的公主像。比如她個美人尖，讓她引以為傲，但是，單眼皮又讓她引以為憾。跟她在一起的人，總會被她這快樂的氣氛所感染。
其次呢，這一個男生也給我留下了深刻的印象，是誰呢？
他就是古奧力，一個有點古怪的男生，有時像冰一樣冷冷的，有時呢，也不知道是神經(jīng)病犯了，還是怎么了，就會熱情大發(fā)。他呢，還是班上最有紳士的男孩，也是細心呵護癡呆錯亂外婆的“最佳小男主角”呢！
讀完這本書我才知道，友情像水，只要你不浪費，那永遠會取之不盡，用之不竭的。那與你是否人緣好，是否聰明沒有任何關系。只要你們晴天為彼此遮陽，雨天為彼此擋雨。即使有幾次吵架，拌嘴，誤解也沒有關系。因為只要解開了，彼此的友情就會更加深了。就像埃德蒙.伯克說過，喜歡社會中一小群志同道合的朋友，這是人的社會屬性的基本原則。
說不定友情就是這個世界上最美好的，她能讓我們的寂寞化為烏有，讓我們每一個人都逃離寂寞。
找朋友作文 篇7
今天是星期天，我一大早就起床了，急忙打開窗戶準備看看天氣如何，順便呼吸一下新鮮空氣。可一打開窗戶，令我意想不到的事情就出現(xiàn)在我的眼前：小區(qū)里那些鍛煉身體用的器械不見了。我覺得很奇怪：誰能把這么多的器械在一夜之間搬走呢？
我邊想邊跑下樓，來到原來放器械的地方，尋找著我那些“好朋友”。這時，一位晨練的爺爺走了過來。我急忙迎上去問：“爺爺，您知道這里的器械都到哪里去了嗎？”爺爺說：“不清楚。”“難道會是天神下凡搬走的？”我自言自語地說。
這時候，我心里有兩種力量在爭辯。第一種力量說：“哎呀，著什么急呀，不用你管的事你插什么手？”第二種力量說：“你怎么能不管呢，這是社區(qū)的公共財物。再說了，老師不是還教育你要關心愛護公共設施嗎？”正在我猶豫不決的時候，我好像聽到一個聲音在說：“怎么能對此視而不見呢，快做決定吧！”于是，我堅定地說：“那就讓我查個水落石出吧。”我逢人就問“好朋友”的下落，詢問了很多人，可沒人能回答這個問題。這時，一位熱心的阿姨提醒我去問問物業(yè)公司。
我恍然大悟，飛快地跑向物業(yè)公司。“小朋友，你有什么急事嗎？”物業(yè)公司的一位叔叔關心地問。“小……小區(qū)里的運動器械不見了……”我上氣不接下氣地說。“噢，是這樣的，我們發(fā)現(xiàn)不少運動器械生銹了，就把它們?nèi)克偷叫蘩韽S去維修了，過幾天就會回來的。不用擔心，小朋友。”那位叔叔和氣地說。
聽到這里，我一顆懸著的心終于放下了。雖然忙活了一早上，但我心里很高興，因為我知道了那些“好朋友”的下落了。我盼望著“好朋友”早點回家。
找朋友作文 篇8
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友，再見！”
沒心沒肺的傻冒妞萬里晴，心氣高傲的學霸姐杜子閱，可憐兮兮的白兔妹王妮可，三個性格各異的女生做了死黨，就像一個不穩(wěn)定的三角形，不斷發(fā)生事端。
性格古怪的男生古奧力的插入，使萬里晴、杜子閱、王妮可整天情況不斷：死黨告白卡的神秘失蹤，使王妮可和萬里晴之間有了一次小糾紛；萬里晴在王妮可的慫勇下偷出杜子閱的冠軍秘籍給做生日禮物，差點引發(fā)了友誼大危機。好不容易度過危機，三個死黨又經(jīng)歷了王妮可裝病求同情被揭穿，學霸姐杜子閱父母離婚后情緒跌落低谷等一系列悲催事件。古奧力有時是三個死黨共同的敵人，有時也是三個死黨解決死結(jié)問題的靈丹妙藥。
本來認為日子就一天天這樣過去了，沒想到古奧力的外婆突然去世，古奧力就隨爸爸去了美國。走之前，他宣布，他心中最好朋友的位置，只留給一個人，但是并沒有說那個人是誰。后來古奧力送來的一個八音盒里，旋轉(zhuǎn)出了一曲美妙的音樂，旋轉(zhuǎn)出了一段童年的記憶，也旋轉(zhuǎn)出了一個令人溫暖的答案……
“友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。”，我們的一輩子不只有家人陪伴我們，還有朋友。朋友之間，快樂因為分享成了雙倍，悲傷因為分擔成了一半。友誼是個奇怪的東西，每個人都會擁有屬于自己的友誼，無論是聰明的人，還是愚笨的人；無論是堅強的人，還是脆弱的人；無論是漂亮的人，還是丑陋的人；無論是開朗的人，還是孤僻的人都可以找到朋友，也都會擁有屬于自己的友誼。
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手……”
找朋友作文 篇9
兔子瑞比搬新家了。現(xiàn)在，家里只有她一個人，真沒意思。瑞比決定出門去認識新朋友。
找呀找呀，瑞比看到一只小象。
小象正在湖邊玩水。瑞比跳到小象身邊，說：我們一起玩好嗎？小象滿口答應了。
小象用鼻子輕輕地向瑞比噴水，想讓瑞比舒舒服服洗個澡，沒想到，瑞比被水沖得連翻了幾個跟頭；而瑞比使出全身力氣跳到水里，濺起的水花只夠小象洗洗鼻孔。
小象對瑞比說：你太小了。瑞比對小象說：你太大了。和小象一起玩真沒勁，瑞比只好繼續(xù)去找新朋友。
找呀找呀，瑞比聽到一聲鳥叫。
小鳥正在練習從地上飛到樹上。瑞比跳到小鳥身邊，說：我們一起玩好嗎？小鳥唱著歌答應了。
瑞比和小鳥在樹下跳啊跳。瑞比后腿一蹬，跳得老高，她高興地喊著：我看見前面有座山。
小鳥也跳起來，再撲騰幾下翅膀：我看見山后面有條河。瑞比再拼命蹬地，跳得更高了：我也能看見那條河。
小鳥一下子飛了起來：我還看見河旁邊有個山谷，山谷旁邊有個……
瑞比再怎么跳也看不見了，她不高興地說：我只能跳，而你卻會飛，我們不一樣。
瑞比繼續(xù)去找新朋友，這一次，她找到了蚯蚓。
瑞比在地面上跳，蚯蚓在泥土里鉆。當瑞比停下來一屁股坐在地上找蚯蚓，而蚯蚓從土里探出頭來找瑞比的時候，她們已經(jīng)一個在東，一個在西了。
瑞比耷拉著兩只耳朵回到新家，突然發(fā)現(xiàn)，原來隔壁也住著一只兔子，他的名字叫卡羅。瑞比好開心啊。
瑞比每天都找卡羅玩，他們一起吃飯，一起跳高，一起挖蘿卜，一起睡覺。就連上廁所，瑞比都好想和卡羅一起去。
一天早上，瑞比又去找卡羅玩。卡羅的媽媽卻說卡羅去找小象玩了。瑞比有一點不高興。
第二天，瑞比又撲了個空，因為卡羅去找小鳥玩了。瑞比生氣了。
第三天，瑞比發(fā)現(xiàn)卡羅還是不在家。瑞比真的生氣了。她要去找卡羅問一問，為什么不跟她玩，而要去找別人玩。
瑞比氣鼓鼓地找到卡羅，還沒來得及開口，就被卡羅一把拉住，說：我們跟其他朋友一起玩吧！
他們跑到湖邊，找到了小象。
瑞比看到卡羅一下子跳起來，抓住小象的尾巴，然后爬過小象的背，最后從小象的鼻子上一骨碌滑下來，刷地掉進水里，嘩地濺起好大的水花，小象樂得用鼻子把卡羅卷起來在空中蕩秋千。
瑞比眼睛一眨不眨地看著：哇，這玩法太有趣了！瑞比和卡羅又跑到樹上表演兔子舞。
他們請來了小鳥為自己伴奏，還請來了蚯蚓為他們伴舞。小鳥拉開嗓門唱著：左左，右右，向前跳，轉(zhuǎn)身，跳跳跳；左左，右……
瑞比和卡羅跟著節(jié)奏向左跳，向右跳，向前跳，再一起優(yōu)美地轉(zhuǎn)身。蚯蚓也在一旁不停地扭動身體。哈哈，這樣玩太過癮了！
其實，大家一起玩最開心，只要你動動腦筋，換個玩法就可以了。
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