我和我的朋友作文（通用29篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我和我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

　　我和我的朋友作文 篇1

　　我的朋友叫楊恭爍，他的額頭前面有幾根頭發，一雙明亮的小眼睛，一笑起來像月牙，他的耳朵只往前照，一看起來就有福氣，他的性格很溫柔，我和他是好朋友。

　　一天，我和他玩。我對他說：“咱們玩卡片好么？”他說：“好啊，”然后，我拿出兩百張卡片說：“每人一百張玩一把二十的削羅，”之后我把一百張發給他，我們“石頭剪子布”的方式決定誰先削，結果他先削，第一把我削過五張，他削過了兩張。第二把我們誰也沒削過就這樣我扇一把，他削一把，結果我和他玩完這場游戲我們都滿頭大汗了，之后他把我的卡片都還給我，就回家了。

　　我覺得我的朋友楊恭爍是一個隨和的人。我很喜歡和他做朋友！

　　我和我的朋友作文 篇2

　　我是一個善于言談、喜歡交朋友的人，但是我的朋友并不多，我不知道原因，也不想知道。

　　我的好朋友不多，但普通朋友卻很多，也許我只能做一個很好的普通朋友吧。我希望交到好朋友，但上帝卻聽不到我的禱告。

　　朋友？

　　這對我來說是件奢侈品。但，也許將來會有吧。

　　有一段時間，我很自以為是的以為交上了好朋友，但對方好像并不如此。我單方面的付出，得到的答案是——普通朋友……

　　我并不難過，我充滿希望，我在等待，等待……

　　后來，我遇到了一個喜歡我愿意把我當好朋友的人，可我卻退縮了。我害怕，我怕再次的失敗，我太需要一個好朋友了。

　　我們一起上下學，一起出去玩，一起聊天，我們形影不離，我很開心，也很擔心。我太依賴于朋友了，失去了自我。

　　在有朋友陪伴的日子里，我每天都過的很開心，我希望這時光不要流逝，永遠不要……

　　我試著獨立，我試著過沒有朋友的生活，我想我會成功吧！也許會……

　　我和我的朋友作文 篇3

　　大家知道我最好的朋友是誰？猜猜看？猜不著？我來告訴你，我的朋友名字叫“張鑫哲”。

　　張鑫哲是個樂天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時候，他從不生氣。

　　那天，我和張鑫哲玩“刀戰”，我用手當刀，我像摩天輪一樣甩，我很用力，張鑫哲也沖過來了，我倆展開了一場大戰了。我把他耍的遠遠的，我就跑了。這時，他發威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來。他找不到我了，我躲在暗處發笑，我看見他一點一點地向我這里走來，一下子沖了上去把他摁倒在地上，沒想到他勁挺大的，居然起來了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁，我停了一下，我想“我這點力氣耍不過他。”怎么辦？對了，他來了我就防，他果然來了，他沖了過來，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎么樣。

　　我跟張鑫哲玩得很快樂！

　　我和我的朋友作文 篇4

　　我有許多好朋友，要是讓我說說是怎樣認識的，我還真說不清楚，因為有時我們總是在不知不覺中相識，在不知不覺中成為好朋友。

　　讓我印象最深的，還是她。

　　她叫xx。就住在我家樓下，她是一個愛唱歌的小女孩，和我差不多大。每天上學、放學，我總會看到她的身影。

　　要說是怎樣認識的，還得從她美麗的歌喉說起。因為她愛唱歌，所以經常參加一些比賽，她美麗的歌喉令人陶醉，每次都能獲得一、二等獎。但她并不驕傲，依然用心地唱出自已的心聲。

　　她還有一個愛好，就是畫畫。那時我才剛進入繪畫班，或許我很有天賦吧，很快得到了老師的欣賞。剛好有一個“暢想春天”的晚會，于是我和她還有一個小妹妹一起上臺合作了一幅畫。從此，我和她似乎越來越有緣分了。

　　你說，她難道不是和我有緣分的好朋友嗎？

　　希望她唱出青春，唱出自我！

　　我和我的朋友作文 篇5

　　真正的朋友，是在信任中栽培出來的;真正的朋友，是在關愛中呵護出來的;真正的朋友，是在理解中成長起來的;真正的朋友，是在競爭中升華起來的。

　　真正的朋友，是需要一種“四海之內皆兄弟”的大度，是“一片冰心在玉壺”的純度，同時也是一種“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。是啊，有多少歌稱頌著朋友的美，如“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”祝你一生平安的是朋友，助你一臂之力的是朋友，與你一見如故的是朋友，與你有福不同享有難卻同當的也是朋友。

　　真正的朋友不是曇花一現，而是四季常青的松柏。一個電話，一句問候，一紙短信，幾行絮語，郵來了多少驚喜，多少牽掛。

　　朋友，血緣般的親密，生命般的永恒!

　　我和我的朋友作文 篇6

　　友誼就像一把雨傘，它能為你遮風擋雨，只要和諧相處，這把傘永遠不會像氣球一樣一碰就破。

　　有一天下午，我上操場回來的時候發現我的兩支水筆放在桌子上我猜一定是被人用過了。我問了誰他們都說不知道我去問張益銘他說他拿用了，你沒經過我的同意就拿我的筆用你太過分了吧！我說完了他聽了憤怒的說：“我不和你玩了，你不說我太過分了嗎。那我就過分給你看，以后我再也不理你了。”我心里想我也不理你了誰怕誰，說完我們各走各的路。回到位子上同桌和我講了一陣話我才知道我錯了可是我也不敢和他和好，于是我回家問爺爺友誼的故事我第二天早上上體育課上一不小心摔倒了是他給了我友誼讓我變得堅強爬了起來。后來我才知道友誼有多么強大，然后我和他和好了。

　　這一次讓我明白了：當你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲的不僅僅是快樂。

　　我和我的朋友作文 篇7

　　我的朋友浩輝，他身高比我矮，體重比我輕，一張窄而長的臉上，鑲著一對閃閃發光的亮眼睛，平時他最喜歡搞惡作劇。

　　有一回，我和李柯在下棋時，他就在一旁觀看。我和李柯真是棋逢對手，我的車在“戰場”上橫沖直撞，好不威風，因此，“士氣”大振，李柯也不甘落后，他的炮在密集的地方大顯神威，聲東擊西，因此“軍心”大振。說時遲，那時快，他的炮走到了我的車的那條線，我二話不說，剛要吃，忽然我看到了李柯走的是著名的重炮將，而且我還看到了我車后面的帥。原來，李柯想讓我吃他的炮，再用炮把我的帥打掉，我就上士，他就把我的車吃掉了。之后，我就用另一個車將軍，浩輝明顯是幫李柯的，于是他趕緊抓住棋紙的一角，一下就把棋紙整個掀翻了過來，說：“這盤誰都沒贏！”當時，我看到他這樣心里很生氣，明明是我贏了，卻被劉浩輝戲弄了一把。

　　朋友們，你們瞧！浩輝多喜歡搞惡作劇呀！所以大家一定要小心提防浩輝，以免他搞惡作劇。

　　我和我的朋友作文 篇8

　　我有一位朋友跟我非常有緣，從小學一年級到現在的初一都在一起讀書，她姓柏，名忠蓮。她還當過我們班班長。

　　現在我們要分開了，因為我家下面住著一位老師，是教尖子班的，剛好我也是尖子班的，不過我媽覺得這個這個老師好點，所以要把我去一班，我還真有點舍不得她，哎！我也不是愛和她在一起玩，畢竟在一起快7年了，沒有感情也該有了。

　　記得四年級的時候我和她玩得特別好（其他幾年我都沒和她好好玩過），四年級的時候我和她吵架，她就寫信給我說：我們不是一個世界的人。我們做不成朋友和閨蜜，我們只能分開了，我們絕交吧！當時我的心如割膠，捂頭痛哭了一頓，她看見了，我看了她一眼，我感覺她好像也感到難過，她不知所措了。便過來安慰我，我們又和好了，我當時感到了友誼的偉大。現在回想起來，感覺好甜蜜偶！

　　友誼真的很偉大！我崇拜友誼！

　　我和我的朋友作文 篇9

　　在世界上有一種東西叫做友誼，他像無形的空氣一樣看不見摸不著。但人們卻依然能感到他的存在。我和鄰居家的小王就有非常濃厚的友誼。

　　有一次一件事讓他露出了原形。

　　在奶奶家的時候，我覺得無聊，于是我便把他叫出來玩，我們走著走著就看到一些老人在賣藝。舞槍弄棍的。于是我們便走過去津津有味的看他們打，太精彩了。

　　看了一會兒，我就問他回去還是不回去。他不回答。我一會兒又問了他，他反而說我別煩他，并把我一手推開了。我一看上去給了他四五拳，然后就走了。

　　第二天鄰居帶著小王來了，小王他媽又說我怎么打的他，但絕口不提他先惹的我。回頭奶奶很很得批了我一頓。我這真叫狼吃椰子有苦說不出啊。

　　我和我的朋友作文 篇10

　　記得那一次星期六我們約好去植物園。到了植物園買了門票進入植物園，我們一路上聊著有說不盡的話。走著走著走到了湖邊。看到湖邊有很多人，于是我們上前去問：“你們干什么呀？”他們說“釣龍蝦。”看到他們的釣竿我們也照樣準備了幾份。我們也開始釣龍蝦了。“好重呀！”媽媽一拉竿“呀！是一只大龍蝦。”這只大龍蝦身上穿了刀槍不入的盔甲，兩個大鉗子張牙舞爪好像在說：“不服的話，來比一場。”之后我釣了上一只小龍蝦，它沒有大龍蝦那么威武，而是蜷縮著身子顯得無精打采的樣子。隨后墨墨也釣了一只龍蝦，它不像大龍蝦那么威武也不像小龍蝦無精打采，而是活靈活現的。大龍蝦攻擊它，它能夠靈活的躲開。我們還釣了很多龍蝦，但這是天色漸漸地暗了下來，我們戀戀不舍地離開了植物園。

　　他是我的好朋友，我和他在一起很開心。我希望我們的友誼伴隨我們成長。

　　我和我的朋友作文 篇11

　　我有兩個最要好的朋友，她們分別叫做小楊和小彭。

　　如果把我看做溫柔可愛的粉紅色，那么小楊就是俏皮的橙色，小彭就是讓人摸不透的草綠色。這三種顏色都有一個公同點，那就是有淡淡的快樂的在里面......

　　如果把我看做是家養的胭脂花，小楊就是路邊的野菊花，小彭就是公園的杜鵑花。這三種花都有一個公同點，那就是有淡淡的快樂的在里面......

　　我和我的朋友在一起，就充滿了快樂；我和我的朋友在一起，是最幸福的！

　　我和我的朋友作文 篇12

　　我有一個好朋友，他叫夏詩華。他高高的個子，身體不胖也不瘦，他那圓圓的臉上長著一雙濃黑的眉毛，下面有一雙黑寶石似的眼睛，又黑又亮。他的嘴唇薄薄的，笑起來的時候嘴巴一咧，眼睛瞇成一條縫。要是他生氣了，嘴巴一翹，就能掛起一個大油瓶。

　　他很愛看書。有一次，我到他家去玩，到了他家門口，我敲了好幾次門，他都沒有開門。這時他的媽媽開門了，他的媽媽說：“他在家看憶呢。”我進門一看，他果然捧著一本書坐在那兒，津津有味地看著，連我這個好朋友來了都不知道。

　　夏詩華就是這樣一個好學上進的人。

　　王唱唱是我的好朋友，他高高的個子，身體特瘦，他胖胖的小臉上，長著像柳樹葉一樣彎彎的眉毛，特別好看。他的眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，可有神了。他生氣的時候嘴總是翹起來。

　　他是一個愛幫助別人的人，有一次上課時，老師叫我們做作業。明明打開文具盒才發現自己忘帶鉛筆橡皮了，明明急得滿頭大汗，他就對明明說：“明明，別著急，我借給你，老師夸他真是一個樂于助人的人。

　　我真為這樣的一個朋友高興。

　　我和我的朋友作文 篇13

　　我的朋友叫李昕雨。

　　她不胖不瘦，有著烏黑發亮的頭發，平時扎著馬尾辮，還有一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張說起話來就滔滔不絕的嘴巴，一對聽力不錯的耳朵。

　　春天，是萬物復蘇的時節。下課后，我們一起看小燕子在空中飛舞，聽泉水流動的嘩嘩聲，心就像一只放飛的小鳥。

　　夏天，太陽毫不留情地烤著大地。這時，我們便來到公園賞荷花、喂小魚。看著小魚擺著尾巴高興地吃食物，我們的心也和小魚連在一起。

　　秋天，紅紅的楓葉扇走了夏天的炎熱。老師帶我們去秋游。我們唱著歌跳著舞，心里別提多開心了。

　　冬天，風爺爺開始活動了。我們在教室里聊天，你一言，我一語，心情非常愉快。

　　我和我的好朋友度過了一個又一個美好的春夏秋冬。

　　我和我的朋友作文 篇14

　　“朋”就像兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，那源源不斷的光是連接彼此的紐帶和橋梁。

　　我兒時的玩伴周一銘，是我最好的朋友。他的臉蛋圓圓的，有著小麥一樣健康的膚色；他的眼睛亮晶晶的，透露著小松鼠一樣的純真與機靈；他笑起來時會露出珍珠一樣小小的牙齒，笑容像春天里和煦的微風。

　　有時我們一起玩樂高，他很專注，眉頭偶爾會輕輕跳動，好像每個細胞都在思考。看著我們精心搭建的城市，我們相視而笑，喜悅與快樂洋溢在彼此的心間。

　　有時我們一起去學習傳統文化，在學習孝悌謹信的過程中，讓我們知道感恩，感恩給我們生命的人，感恩給我們知識的人，感恩所有給我們愛和溫暖的人……

　　韓愈曾寫道：“少年樂相知，衰暮思故友。”希望每個小朋友都能在少年時收獲難忘的友誼，相識相知，珍重一生。

　　我和我的朋友作文 篇15

　　在茫茫人海中，我和她能一起相處9年，這就是緣分。

　　在幼兒園時，我和她便是同學，而且還是同桌，下課后，我們經常拉著手在校園里逛來逛去，非常快樂，在大課間時，我們一起玩耍，一起游戲，可一晃三年過去了，我們都要上小學了。本以為我們不能在同一所小學讀書，沒想到還是意外地相遇了。

　　在入學的那一天，我在名單上尋找著她的名字，我看到她的名字就在我下面，上面的16號也是我們的幼兒園同學，還有3名都是幼兒園同學呢！大家都聚到一個班上學，我不禁對未來充滿了憧憬。從那時起，我們的緣分從來就沒有斷過，如果有什么意見不合，我們都是詢問老師或同學們的意見，不會在自己的意見上斤斤計較而斷了這段友誼，我們不會瞞著對方什么，也不會對對方說什么壞話，我們會互相安慰，互相鼓勵，一起歡笑。

　　6年的小學生活還有一個多月就過去了，不知我們的緣分是否還能繼續，當然我們都不會忘記對方，不會忘記小學時光中發生的事，在這個班級里有很多同學都轉學了或是轉進來，可我們幼兒園的同學的友誼從沒有斷過，這不就是一種緣分嗎？

　　我不知這段緣分還能不能繼續，還能不能再相遇，再相知，不知道以后的我們是不是還是這般模樣，或許我們會在某個角落擦肩而過，回頭看時，對方已消失在人海。

　　畢業后，我們可能不在一個中學，但我們會通過微信、電話，和家長的小聚來把這段緣分續下去。

　　我和我的朋友作文 篇16

　　我的好朋友叫夏商淇，他高高瘦瘦，有一雙小小的眼睛但很有神，小小的嘴巴很會講話。從一跨入校門之后，我們就成為了好朋友，這三年來，我們一起玩耍一起學習還一起生活。

　　記得去年國慶的時候，我們約好一起去兒童公園玩耍。那天，我起得特別早，還叫媽媽快點起床給我送到兒童公園去。來到兒童公園，夏商淇早已在門口等我了，我向他揮揮手，他也揮了揮，就這樣，我們倆興高采烈地來到了兒童公園的里面。一走進去我就看見公園里人來人往，好多是大人帶著小孩子。我和夏商淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車，我們像兔子似的飛奔過去排隊買票。

　　我們倆每人一輛，相互你追我趕，互不相讓。一不小心，夏商淇撞上了墻壁，我就暗暗高興，馬上打轉方向盤，從他的一邊超了過去，他一看，也急了，連忙打轉方向，加大油門來追我，他往左開，我也往左，他向右開，我也向右，我要堵在他的前面，不讓他超過我，時間過得真快，一眨眼，十圈就開到了，結果我贏了。他不服氣，還想再去玩一次，我說：“算了，就當你贏了，反正我們是好朋友。”

　　我們還玩了很多游戲，最后我們在釣金魚，因為我已經釣過幾次了，水平當然比他好一點，結果他一條也沒釣到，我卻釣了三條，我看他傷心的樣子，就送給他了一條，最后我們高高興興地回家了。

　　啊，今天玩得可真高興!

　　我和我的朋友作文 篇17

　　看到這個題目，你會情不自禁得問我“你的朋友是誰？他姓什么？叫什么？”

　　我和他相識是在我五歲的時候，那時我在上幼兒園，認識的字并不多，因此我和他見面的機會也很少。我不知道因為什么我深深的被他吸引住了，只記得和他第一次相逢。由于我的年齡小，首次接觸他的時候只是故事書。那時我家里只有一本姐姐在我生日時送的一本故事書，現在流落到哪個世界，我都不知道了，我只清晰地記得每天晚上媽媽給我講書上那奇妙的故事。翻來覆去，一遍接一遍，我開始被他吸引住了。

　　“光陰似箭，日月如梭”。我漸漸地長大了，他也漸漸地長大了。我認識的字越來越多，對于他了解的也越來越多。我開始翻閱那些大部頭的小說、名著。他讓我感到了快樂，從而我們的友誼也更加深刻。

　　他讓我與林黛玉一起品嘗《紅樓夢》；他讓我與孫悟空、唐三藏一同去西天取經；他讓我與勇于戰勝困難的魯賓孫一起去冒險闖蕩；他讓我與李白、杜甫一起暢談詩歌；他讓我與李清照一起談論詩詞。他讓我了解到魯迅小時候的歡聲笑語；他讓我了解到阿廖沙童年時代的悲慘生活；他讓我了解到意大利作家亞米契斯童年生活的愛，他讓我和哈利。波特遨游在夢幻的世界。

　　他的知識無窮無盡，他就像一位不說話的老師。當我垂頭喪氣的時候，他教我“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海”，我又重新鼓起了奮斗的'勇氣；當我與朋友惜別時，他告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”，我有擦干了離別的眼淚；當我想放棄學習時，他教我“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我又開始了新的沖刺；當我感覺到生活的苦時，他對我說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我又感悟到生活的樂趣。

　　“他”是誰？“他”就是我的朋友——書。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”。我們要用豁達的心去讀書，才能體味書中的微妙之處，汲取書籍中的養料。我們要：好讀書，讀好書。一本好書，相伴人的一生。古人云：“熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟”。

　　我和我的朋友作文 篇18

　　當你經過一遍縈繞一群蝴蝶的綠草地時，定會看見一位女孩安靜地坐在上面品書喝茶，那就是我和我的朋友——一本有趣的書。

　　有人說書是知識的寶庫，有人說書是人類進步的階梯，也有人說書是一盞點亮人生的心燈，而對我來說，書并不是什么了不起的大人物，她就只是我的朋友——一個最親密的朋友。

　　在牙牙學語時，書就來到了我的世界。我最早讀到的書，便是鼎鼎有名的連環畫——《父與子》了。當時我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋，聽她一遍遍嘮叨這是什么那是什么時，小小的我便聽得如癡如醉。讀書使我的口語表達在同學們當中如同鶴立雞群。三歲時，我便能夠認字識字了。每當我繪聲繪色地給大家講故事時，看見大家那驚訝的表情，我的心中充滿了得意。

　　那時我只能看一些《幼兒畫報》之類的書。到了四、五歲時，我就覺得不過癮了，又非要看大孩子們看的各類童話。這個朋友告訴我的可真不少，我懂得了“雞為什么要啄石頭”“過生日為什么要吃蛋糕”等。當然其中也有不少字不是一個四、五歲小女孩能夠認識的，對這些陌生的字，我最初只能連蒙帶猜，最后還是在媽媽的指導下，我才認識了更多的字，讀了更多的書。是書讓我成了班里著名的“小作家”。

　　現在，我才算真正走進了書的世界，《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因為讀書，我時常忘了吃飯，忘了睡覺，每天一回家就寫作業，就只是為了多看點書，像《簡愛》呀，《紅樓夢》呀，這些我都能背下來幾段。是書讓我知識豐富，是書讓我妙語連珠，書還將帶我飛得更高，走得更遠。

　　記住，當你經過一片綠草地，看見手捧一本書的小女孩時，請輕輕慢行，不要打破屬于她們的歡樂時光，不要打擾這對好朋友。

　　我和我的朋友作文 篇19

　　奇奇是我的鄰居，也是我從小玩到大的朋友。我們經常一起學習一起玩，他的學習非常優秀，我也很佩服他，他經常幫我解決難題。

　　暑假的一天上午十點鐘，奇奇準時的敲響了我家的門，幫我輔導作業后，拉起我就朝門外跑去。這是個大晴天，他可不愿放過這個大好時機。

　　中午，我們要回家吃飯了。由于我累得氣喘吁吁，所以加快了步伐。這時，“撲通”一聲，我被臺階絆倒了，摔了一個大傷口。他看到后，不容分說地背起我，我對他說：“快放我下來吧，我沒事！”可他看到我的傷口，態度更加堅定了。

　　我看到他額頭上的汗滴，也不顧傷口隱隱作痛了，開始掙扎起來。可他緊緊地背著我，讓我動彈不得。

　　回到家后，他連汗都來不及擦，就給我找來一瓶碘酒，開始細心地擦傷口。

　　我從心底感謝他，可從沒有跟他說過一個字。如果他也有麻煩了，我也會這樣做。

　　希望我們的友誼地久天長！

　　我和我的朋友作文 篇20

　　朋友有二種，一種是好朋友，另一種是壞朋友。好朋友要互相扶持，互相幫助，互相珍惜，如此才能維持長長久久的友誼；如果是壞朋友的話，就要以身作則的影響他，使他改過向善，如果不能改變壞朋友的話，就要趕快遠離他，因為“近朱者赤，近墨者黑。”所以，若他近朱不能為赤，可能我近墨就會為黑了，所以要趕快遠離他。

　　我的好朋友很多，古寬仁是我最好的朋友。他跑步就像獵豹一樣快，可是我也不是省油的燈，我們常常比賽，看看誰的速度比較快，你輸我贏，你贏我輸，在汗流浹背之間，英雄惜英雄，所以我們就成為很要好的朋友了。他不僅是個快腿，也非常的聰明，功課也不差，這些都是我學習的地方。但是人非圣賢，孰能無過，所以他也會有缺點的，就是有點兒皮，常常會無緣無故捉弄他人，這點是改進的地方。

　　羅小虎也是我最要好的朋友，他工作非 常認真，事情總是會做的很圓滿，是個很能干的好朋友。以前我總是囫圇吞棗的做完媽媽或是老師所交待的事情，但是那是做完，不是做好，可是小虎就不一樣了， 他很細心，做每件事都非常的用心，心不二用，又很負責任的做好每件事。跟他在一起，給我一種很安心的感覺。而且他也是個熱心助心，關心大家的好人，常常主動幫助他人，真是大家的模范。所以他的人緣很好，大家都喜歡親近他。有次我的書包拉鏈拉不起來，有點卡住的樣子，他花了很久的時間，才把書包拉鏈拉了起來，眼看他額頭上的汗珠直流，依然還是那副賣力的拉拉鏈，真令人感動。小虎跑步也很快，常常和我一對一的龍爭虎斗，就在風吹干我們臉上的汗水時，我們總是歡樂的哈哈大笑，快樂留在我們之間，友誼也留在我們之間。

　　人家常說：“相識滿天下，知心有幾人？千金易得，知己難逢。”我的好朋友就是我的知己，我們常常將心事說給對方聽，有時他們會給我一些好意見，有時我也會給他們一些好建議。好朋友好像是酒，越久越香，但是處理不得當的話，也會變臭的，所以我們要珍惜好朋友之間的友誼，不可以為了芝麻小事而破獲得來不易的友誼，要相互的吞忍，相互的幫助，將心比心，推腹置人，這樣好朋友之間的友誼才會經得起考驗，越來越深厚的。

　　我和我的朋友作文 篇21

　　朋友有兩種，一種是好朋友，一種是壞朋友。好朋友要互相支持，互相幫助，互相珍惜，這樣才能維持長久長久的友誼；如果是壞朋友，就要以身作則去影響他，讓他變好。如果你不能改變一個壞朋友，你應該盡快遠離他，因為在朱者赤附近的人都是黑人。因此，如果他不能紅近朱，也許我也會黑近莫，所以趕緊離他遠點。

　　我有很多好朋友，顧寬仁是我最好的朋友。他跑得像獵豹一樣快，而我不是省油的燈。我們經常比賽看誰更快。你輸我贏，你贏我輸。在汗水中，英雄珍惜英雄，所以我們成為非常好的朋友。他不僅腿快，而且很聰明，功課還不錯。這些是我學習的地方。但是，人不是圣人，所以有他的缺點，就是有點皮，經常無緣無故捉弄別人，這是一種進步。

　　羅笑虎也是我最好的朋友。他工作很努力，做事總是很完美，是一個很有能力的好朋友。以前媽媽或者老師跟我說什么我都咽下去，但是做了，沒做好，小虎就不一樣了。他非常細心，做任何事情都非常細心和敬業，做任何事情都很負責。和他在一起讓我有一種安心的感覺。而且他也是一個熱心又有愛心的人，經常主動幫助別人，真的是大家的楷模。所以他很受歡迎，大家都喜歡和他親近。有一次我書包的拉鏈拉不上來，有點卡。他花了很長時間才拉上我書包的拉鏈。看到他額頭的汗水在流，真的很感動。小虎也是跑得快的。他經常在《龍爭虎斗》中與我單挑。當風吹干我們臉上的汗水時，我們總是笑得很開心。幸福在我們之間，友誼在我們之間。

　　人們常說：有多少人彼此很了解？錢容易得，朋友難遇。我的好朋友是我的知己。我們經常告訴對方我們在想什么。有時候他們給我一些好的建議，有時候我給他們一些好的建議。好朋友看似是酒，但處理不好也會臭。所以要珍惜好朋友之間的友誼。我們不應該為了小事而破壞來之不易的友誼。我們要互相吞噬，互相幫助，互相關心，互相推心置腹，讓好朋友之間的友誼經得起考驗，越走越深。

　　我和我的朋友作文 篇22

　　我和邱沛錦是很好的朋友，我們經常在一起談心，聊天。他很聰明，經常給我無法解決的問題出金點子。我放假的時候也經常收到邱沛錦約我出去玩的邀請。

　　臘月二十八那天，邱沛錦又約我一起去豫園玩。我當然應允，于是便開開心心地與邱沛錦一起去了豫園。

　　一到豫園，我們就按照邱沛錦的安排，找起了九曲橋。很長時間以后，終于找到了燈光閃爍的九曲橋。我連想都沒想，就拉著邱沛錦沖進了九曲橋上人頭攢動的人潮。

　　賞完了燈，我們才在熙熙攘攘的人群中發現自己居然走丟了！我們的心一下子懸到了嗓子眼。我問邱沛錦：“邱沛錦，我們怎么辦？我帶了手機，要不給她們打個電話吧？”邱沛錦思索片刻，說：“這里太吵了，打電話過去我估摸著也聽不到的。孫沂哲，你的手機上有沒有手電筒啊？”“當然有！”“這樣，你把手電筒打開，往人群里照。這么亮的光，你不可能視而不見吧！”“好主意！”我一邊打開手機上的手電筒邊說。一分鐘以后，我們倆一個揮舞著手機，一個大叫：“嘿！我們在這兒！”看來這辦法很有用，因為沒過一會兒，邱沛錦媽媽就找到了我們，讓我們懸著老半天的心終于放下了。

　　回家的路上，兩個媽媽問我那個方法是誰想出來的。當我告訴她們是邱沛錦時，媽媽贊嘆著說：“邱沛錦真是一個聰明的男孩啊！”

　　邱沛錦臉紅了。

　　我和我的朋友作文 篇23

　　每個人都知道我最好的朋友是誰。你猜怎么著？猜不出來？讓我告訴你，我朋友的名字叫“張信哲”。

　　張信哲是個樂觀主義者，每天臉上都掛著微笑。我們一起玩的時候他從來不生氣。

　　那天，我和張信哲打了一場“刀斗”。我把我的手當成了一把刀。我扔得像摩天輪一樣。我很努力。張信哲也沖了過去。我們打了一場大戰。我把他打走了，所以我跑了。這時他生氣了，嚇得我跑啊跑，我躲了起來。他找不到我。我躲在暗處笑了。我看見他一點一點向我走來，突然沖上去把他撞倒在地上。沒想到他這么強，還是起來了。我跑得很快。我又累又喘。我停了下來，心想：“我這點實力打不過他。”怎么辦？對了，他來的時候，我會做好預防措施。當他來的時候，他沖過去，我會采取預防措施。真的管用。他不能對我做任何事。

　　我和張信哲玩得很開心！

　　我和我的朋友作文 篇24

　　我的朋友他有一個很有趣的名字。他長得也很有個性，細長的身體前，兩條手臂從上到下，兩只耳朵長在同一邊上，只有一只腳，還有一個像弓箭一樣的胡須，只要你一碰到他的胡須他就能給你演奏出美妙的音樂。大家才出我的朋友是誰了嗎？哈哈…它就是我的二胡。

　　我和我的這個朋友認識了一年了。記得去年暑假，路過《全音琴行》的時候，我看見有一些人圍一圈，我很好奇，也跑去看熱鬧。我看見有一個人在演奏音樂，看到他手里的樂器能演奏出這么美妙的樂曲，我很是好奇。于是，我問老師：“這是什么”？老師告訴我：“這叫二胡”。我就跟媽媽商量，我要學二胡。就這樣我和我的二胡就成了好朋友。

　　我的朋友很了解我。當我心情高興時，我觸摸到它，他就能拉出很歡快的樂曲；當我的心情郁悶時，我觸摸到它，他也和我一樣聲音很沉悶。就是他——在我上次參加比賽時幫助我拿到了第三名。不論心情好壞我都給它說，給它交流。我把它放在我的床頭，每天早上一睜開眼都能看到它，我和他約定：不管干什么事情都要堅持不間斷的努力。

　　經過長期的努力，我和我的二胡成了最知心的朋友。

　　我和我的朋友作文 篇25

　　我最好的朋友是和我一起在奶奶家長大的樂樂姐姐。樂樂姐姐比我大一歲，她的名字叫做沈天頤。她的個頭和我差不多，但比我瘦。小時候我們幾乎天天在一起玩，可現在在一起的時間非常少得可憐。

　　放寒假了我和樂樂姐姐又可以一起玩了！快開學的這幾天，我們天天在一起。我們一起去看了《喜羊羊和灰太郎—牛氣沖天》，我們還想出了好多好玩的游戲。有追影子，開車扮司機，會吃日本料理的狗，小女孩掉進狗窩……最有趣的是去運河廣場玩水上滾筒。一個大大的充氣滾筒浮在水面上，我們兩個人鉆進滾筒，然后不斷地轉動滾筒。要想在滾筒中站住可不是一件容易的事，我倆不知在里面摔了多少跤，一直玩到筋疲力盡，汗流浹背我們才依依不舍地回家。

　　在一起的時間很快過去了，下一次和樂樂姐姐碰面可能要到春假了，我盼望著這一天的到來。

　　我和我的朋友作文 篇26

　　我有許多好朋友，有男生，也有女生；有大朋友，也有小朋友；有新朋友，也有老朋友。其中，最要好的要屬“蟲蟲”哥哥了。他戴著一副眼鏡，大大的腦袋里裝滿了許許多多有趣的知識，特別是關于蟲子方面的。

　　在一個周日的下午，天氣晴朗，我和“蟲蟲”來到雨山腳下游玩。我們欣賞著秋天的美景，一邊哼著曲，一邊邁著歡快的步子，不一會兒，就來到了半山腰。不知從哪兒聽到了蟋蟀的叫聲，我們尋聲而去，果然，一只又黑又大的蟋蟀躲在草叢里。只見“蟲蟲”輕手輕腳地走近它，用雙手“噗”的一聲撲過去，捉住了它，把它放進空飲料瓶里。我透過瓶子一看，哇！好大一只！這時，“蟲蟲”向我介紹：“蟋蟀是害蟲，也叫蛐蛐，專吃植物的根、莖和種子。你猜猜，它是怎樣發聲的？”我不假思索地回答：“肯定是嘴啰！”誰知，他哈哈大笑，說：“不對，是靠翅膀摩擦發出的聲音，而且，只有雄的才會發聲。”“原來是這樣。”我恍然大悟。

　　之后，我們又捉了許多蚱蜢，有綠色的，也有褐色的，它們都是害蟲。我和“蟲蟲”一起為林除害，心里高興極了。

　　這就是我和我的好朋友的故事。現在，大家知道他為什么叫“蟲蟲”了吧？

　　我和我的朋友作文 篇27

　　許多人說，我和朋友李欣茹如同親姐妹。是的，我們倆不但有點像，并且關聯特別好。

　　有一次，教師讓學生們每個人畫一張院校的校徽。星期六，我在家畫校徽，李欣茹來我們家玩。突然，我察覺自己畫不對，正提前準備拿一塊碎布條貼上去掩蓋。她看到了，說：萱兒，你粘什么？在這個地方要是畫上一只鳳凰不就變成嗎？對啊，我怎么想不到呢！欣茹是個繪畫大神，她畏縮不前地給我畫了一只漂亮的鳳凰，隨后我怎樣給鳳凰涂色。

　　來到交校徽的情況下，我察覺自己的校徽尤其好看，仍在六一的校徽展中展覽了呢！

　　欣茹經常充分發揮她的優點協助我，因為我會為她做一些有意義的事的事兒。

　　有一次美術課上，教師使我們做一朵美麗的花。欣茹不容易做，做了好幾回都失敗了，我詢問她：你需要做手工花嗎？她點了點頭。我趕忙用來原材料，把我還在在網上學的做玫瑰花幫她做了一個。欣茹看過以后興高采烈說：真漂亮，萱兒，感謝你！不用客氣，我們是好朋友嘛。

　　在評定中，欣茹做的是最漂亮的，欣茹掉轉頭沖我開心地笑著，從她的微笑中，我看到了彼此之間背后的友情。

　　我與欣茹便是在那樣互相幫助中結上了濃厚的友情。

　　我和我的朋友作文 篇28

　　我們班有37個同學，其中，我和胡濟鵬的關系是最好的。

　　胡濟鵬和我一直是形影不離的好朋友。我們倆住一個小區，總是一起上學，一起放學，一起玩耍。

　　盡管我們是好朋友，但我和他也發生過一次小矛盾。

　　在我們數學課上，會經常用熒光筆畫概念結語，胡濟鵬沒有熒光筆，所以我答應送給他一只。

　　第二天，我匆匆忙忙到了學校，一打開鉛筆盒，就想起了昨天答應給胡濟鵬熒光筆的事，可我卻忘帶了，我心里不住地嘀咕著：“這該怎么辦？”

　　不一會兒，他來到了學校，向我要熒光筆，我支支吾吾地說：“對……對不起，我今天忘記帶了……”

　　“好了好了，別說了，你根本就不是誠心要送我的，你這個不守信用的人，哼！”他竟然生氣地走了。

　　看著他生氣的背影，我也有點生氣，但更多的卻是后悔，后悔我為什么把這件事給忘記了，我怎么能失信于朋友呢？

　　又過了一天，我特意把3支熒光筆送給了胡濟鵬，他的臉也紅了，不好意思地說：“對不起，那天我不該對你那樣的……”

　　“呵呵，都過去了嘛，大家是兄弟，都別在意！”從此，我們更加地形影不離了。

　　我和我的朋友作文 篇29

　　我們是最好的閨蜜，好到同睡一張床，好到互遞一個眼神就明白對方要干什么。別人羨慕我們，感情好到就像五零二膠水粘上似的，分也分不開。我們雖然也會鬧點小別扭，可是從不擔心，互相笑一笑，問題就解決了。

　　我們更像是一對雙胞胎，性格一樣，學習成績也差不多，總是很樂觀，在我們的世界里，沒有憂愁兩個字。下課時，我們總會擠在一起，哪怕作業沒有寫完，也要說上一句“下課咱倆繼續奮斗”。如果有一天，我們中的你與別人起了爭執，不管誰對誰錯，我總會第一個沖上去幫襯。換做是我，你也如此。如果你哭了，我一定會第一個上去哄，因為我們是合體的，欺負你就等于欺負我一樣，我們把對方當成另一個自己。

　　我們互相也會開點小玩笑，可是一定會控制在對方底線之間，絕不越界，我們很容易逗對方笑，感覺逗別人笑好難，唯獨是你，不管說什么都笑個不停，像兩個傻瓜一樣，呵呵笑個沒玩沒了，不管話題有多無聊，我們總能無意戳中對方笑點。

　　我們常說：“今生有幸遇見你，是我上輩子不小心扭了脖子。”我們把這句話當做暗號，一人一句，隨后又是一陣哈哈大笑。我們有互相的愛稱，有趣的東西也會第一時間和對方分享，一些家長不知道的小秘密彼此會知道一大堆。我們對彼此很了解，更勝親生姐妹。我們也曾許下過諾言，要做一輩子的好閨蜜，誰先背叛諾言就不理誰一輩子。

　　這就是我們——兩個整天笑哈哈的傻瓜蛋。在我們眼中，對方更像另一個自己。不用多說，你懂的，一個眼神就行。

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