我的好朋友初一作文男生（通用25篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友初一作文男生，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的好朋友初一作文男生 1

　　看見“樂天派”這三個(gè)字，我就想到了我的好朋友小文，他是個(gè)不折不扣的表演大師，不論他在做什么，或者是遇到什么事情，他都可以隨時(shí)隨地給大家表演起來(lái)，而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。

　　他的樣子一看就很可愛，大大的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，小小瘦瘦的身體永遠(yuǎn)都安靜不下來(lái)，眼睛里常常透著一種惡作劇的神情，可他偏偏喜歡裝作一副一本正經(jīng)的樣子，讓別人一看就感覺想笑。就連每次吃飯的時(shí)候，他都能鬧出許多的笑話。

　　有一次阿姨給他講了個(gè)笑話，我們也一起聽了，大家都笑了起來(lái)，只有他專門笑的東倒西歪，只聽“咚”的一聲摔在地上，本來(lái)他只是想假摔一下逗我們笑，結(jié)果一下子沒穩(wěn)住，真摔了個(gè)馬趴地，可能是太疼了，他的五官都扭到了一起，而且不斷地變化著。起先我們以為他真摔疼了，要過(guò)去扶他，結(jié)果他一下子像個(gè)竄天猴一樣跳了起來(lái)，這下真把我們逗得哈哈大笑。

　　還有一次，我們大家在一起踢足球。輪到他開球了，他說(shuō)他要給我們點(diǎn)顏色看看。只見他擺開架勢(shì)，前腿蹬后腿弓，不斷地做著熱身運(yùn)動(dòng)，做足了勁，準(zhǔn)配踢了，只見他表情夸張，雙拳緊握，使勁把右腿一抬，大家都把精力集中到他腳下的足球上，只有我發(fā)現(xiàn)他臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的“奸笑”，頓時(shí)我明白了他要做什么。

　　只見他腳一踢，大家伙都沖出去要搶球，只有我在原地等著他玩花樣，果不其然，他虛晃了一下，踢了個(gè)空球，球好好的在原地呆著呢。大家互相看了一眼，都笑了起來(lái)。

　　我們大伙都說(shuō)他的哭戲特別好，因?yàn)橹灰�他想，眼淚隨時(shí)駕到。今年暑假我們一起報(bào)了個(gè)游泳班，這家伙可能有些怕水，說(shuō)什么也不下去，抱著肚子直喊疼，他頭上的汗是真的`，眼中的淚也是真的。連教練都說(shuō)要給他爸打電話，他卻說(shuō)他坐一會(huì)喝點(diǎn)熱水就沒事了。我敢肯定他是裝的，因?yàn)楫?dāng)我們被教練一個(gè)個(gè)拉下水很狼狽的時(shí)候，只有他坐在岸上笑的直不起腰，眼里的淚水早沒影了，原先頭上的汗估計(jì)也是急的吧！他可真頑皮，連教練也騙！

　　沒錯(cuò)，這個(gè)喜歡用表演捉弄大伙的頑皮“猴子”就是小文，他真是個(gè)“表演大師”！

　　我的好朋友初一作文男生 2

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做小宇。小宇今年12歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖胖的，挺可愛。他的頭發(fā)又黑又密，好像一片茂密的小森林，鼻梁挺挺的……可是他臉上最有特點(diǎn)的地方那就是那雙小而炯炯有神的小眼睛了。每當(dāng)小宇哈哈大笑的時(shí)候，他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫，那樣子可真逗人！小宇和我是一對(duì)形影不離、親密無(wú)間、患難與共、互幫互助的好朋友，我們?cè)谕�一個(gè)幼兒園玩耍；在同一個(gè)學(xué)校讀書；在同一個(gè)小區(qū)里生活。去年暑假里，小宇參加了羽毛球的.訓(xùn)練，練得全是肌肉，臉上的肉也乖乖地跑掉了。小宇和我最喜歡打籃球了，我們?cè)诎嗉?jí)里也算得上是“籃球小高手”了。這不，又有人來(lái)挑戰(zhàn)我們了。每個(gè)隊(duì)有5個(gè)人，他是“超音速隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。他要求每一個(gè)隊(duì)員要把這場(chǎng)比賽當(dāng)作全國(guó)大賽來(lái)看待，全力以赴地打好它！小宇十分要強(qiáng)，對(duì)自己的要求很高，所以他也要用盡全力。

　　“加油！加油！加油！”我們圍在一起為自己鼓勵(lì)。比賽開始了，小宇先搶到了球，為自己的隊(duì)員起了一個(gè)好頭。之后，他左右晃動(dòng)，制造出一些假動(dòng)作，突破了對(duì)方的防線，用一個(gè)三步上籃輕輕松松地進(jìn)了第1個(gè)寶貴的球。接著，經(jīng)過(guò)了幾次的傳球，20號(hào)隊(duì)員（也就是我）又用了一個(gè)灌籃爭(zhēng)下了第2球。因?yàn)樾∮畹募夹g(shù)還不錯(cuò)，所以他連續(xù)使用投籃、灌籃、三步上籃等招式進(jìn)了5球。對(duì)方“火龍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)也是個(gè)狠角色，光是一個(gè)人就進(jìn)了6球。兩個(gè)隊(duì)不分上下、你追我趕。

　　只有2分鐘了，這時(shí)的比分是16比17，我們落后1分，垂頭喪氣，對(duì)方卻得意忘形。我和小宇想：我們一定不能輸！他鼓起了勇氣，趁對(duì)方疏忽大意的時(shí)候，搶到了球并把球傳給了我，我在3分線外奮力一投，球進(jìn)了！就在這時(shí)，比賽結(jié)束了，比分是19比17，“超音速隊(duì)”獲勝了！我們隊(duì)的隊(duì)員們都擁抱在一起，快樂地歡呼著：“哦！哦！我們贏嘍！我們勝利啦！”大家的心里比吃了蜜糖還甜，無(wú)比地激動(dòng)，無(wú)比地快樂，無(wú)比地自豪。小宇和我的籃球技術(shù)都不分上下，配合地十分默契。這就是我籃球技術(shù)不錯(cuò)的好朋友——小宇。

　　我的好朋友初一作文男生 3

　　我的好朋友有很多，但是唯一讓我記住的 ，卻是他，雖然我們只相處了一年，但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵(lì)，不論我是如何困難，他卻總會(huì)出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵(lì)，換來(lái)的卻是我的一次次勇敢，若是沒有他，也許現(xiàn)在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼，他的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢！這次清前，又是他，又是一次鼓勵(lì)！

　　清明節(jié)前一天，學(xué)校開展“緬懷英烈，重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我，雖然很高興，但是心里還是有一絲的害怕，并不是不敢演講，而是我怕忘詞，老師把稿子給我后，滿面愁容的我回到班里，他見我滿面愁容的樣子著急的問我怎么了？我把演講的'事告訴了他，他笑著跟我說(shuō)：“好事兒��！我還以為你生病了呢！加油，好好練，相信你能行！來(lái)，擊個(gè)拳！”我舉起手和他擊了拳，他說(shuō)到：“大吉大利，爭(zhēng)取吃雞！”

　　聽了他的話，心里暖暖的，因?yàn)槲抑�道，他相信我，老師也相信我！所以，�?yīng)該好好面對(duì)，好好背詞！

　　演講的那天到了我排名二十二，還有一個(gè)也是演講的女生，她是我們班班長(zhǎng)排名二十三，在我后面。我們都在會(huì)議室再一次排練，正當(dāng)我正在背詞的我，他過(guò)來(lái)了，他見了我，顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說(shuō)：“柴一航，上去時(shí)一定不要害怕，就像平時(shí)一樣！加油！下個(gè)就是你了！”說(shuō)完和我擊了個(gè)拳便走了。

　　輪到我了，我走上演講臺(tái)經(jīng)過(guò)自我介紹后，音樂響起，老師告訴我音樂響起后停十五秒后再開始，在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué)，我的目光定在了他的身上，我從他的眼睛里看見了他對(duì)我的信任，我鼓足勇氣開始高聲背誦，突然之間我忘記了一段詞，我低頭看了一下稿子便又開始了！

　　當(dāng)我下臺(tái)回到自己的位置等待結(jié)果時(shí)，他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑，豎了個(gè)拇指。過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，我獲得了八點(diǎn)八分，二等獎(jiǎng)，給我的獎(jiǎng)狀還帶一個(gè)本子和一支筆，我想它們一定要好好保存，因?yàn)�，這些些獎(jiǎng)品若是沒有他的鼓勵(lì)支持和陪伴，我根本就不可能會(huì)得到！

　　而他是誰(shuí)呢？他就是我的知心好友——小棣！

　　我的好朋友初一作文男生 4

　　“為什么不理我?”我質(zhì)問著他。他翻了翻白眼，一句話也沒有說(shuō)。

　　“為什么，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因?yàn)槟莻�(gè)星期沒有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖�，可他，還是一句話也沒有說(shuō)，走開了。

　　“聽我說(shuō)，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽我的解釋，向前走去，留下凄婉的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。

　　那一整夜，我想了好多，甚至無(wú)法入睡，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，把他更本不當(dāng)一回事，從來(lái)沒有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。

　　記憶中，他總喜歡和我作對(duì)，我說(shuō)一，他覺得不會(huì)在說(shuō)一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對(duì)待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。

　　剛開始，我常常和說(shuō)了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對(duì)他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說(shuō)了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的'朋友，而我卻沒有放在心上。

　　今天，和他又翻了，我竟然會(huì)哭，我不知道從什么時(shí)候開始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了，況且我和他不在一班了。

　　新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說(shuō)“因?yàn)樗�性格的問題，和他不可能成為朋友”我看著這句話，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。

　　我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!

　　我的好朋友初一作文男生 5

　　祝子群是我的朋友，他整天穿著一件白色羽絨服，戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人，他就會(huì)像變魔術(shù)似的突然冒到你的面前，并且會(huì)幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

　　那是暑假里的一天，我和他約著一起去籃球場(chǎng)打籃球，臨走前媽媽千囑咐萬(wàn)叮嚀：“打球時(shí)一定要注意安全�！笨蓜傞_始沒多久，我一不留神，腳往籃球上一踩，崴了一下，“撲咚”一聲摔倒在地，頓時(shí)我疼得當(dāng)場(chǎng)大叫，我的大叫聲被祝子群聽見了，他立刻扔下了球跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問到：“你怎么了�！�

　　“我摔倒了。”

　　“沒傷到哪兒吧�！�

　　說(shuō)著，他便把我扶了起來(lái)，然后一手扶著我，一手抓著我的手，接著一步一步地把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看祝子群的頭上還時(shí)不時(shí)的流著豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流，原來(lái)他這么友愛，他的所作所為讓我深受感動(dòng)。（突然，他“嘿”的一聲把我打斷了，原來(lái)是藥涂好了，他正準(zhǔn)備讓我站起來(lái)扶我回家呢�。�

　　記得那是二年級(jí)放假的一天，我在家里閑著無(wú)聊，左思右想想不出一個(gè)玩兒的點(diǎn)子，腦子都快想爆了，想到的有些需要兩人玩，可我又沒有兩個(gè)人呀！話音剛落，祝子群突然站到了我的背后，點(diǎn)了點(diǎn)我，（剛開始我還以為是鬧鬼了，往后一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他。）我二話不說(shuō)，直接拉著他向足球場(chǎng)跑去。在路上時(shí)，他看見了一位老太太行動(dòng)不便，他便上前去扶著那位老太太，一直到過(guò)完了下一個(gè)紅綠燈才放開了手。但到那會(huì)兒，已經(jīng)很晚了，所以我們就轉(zhuǎn)身回家了。那一次，雖然沒去的成，但我一點(diǎn)兒也不后悔。

　　還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就問了他，他把我說(shuō)的'原本腦子里沒有數(shù)學(xué)的人，說(shuō)的腦子里全是數(shù)學(xué)，別的什么都沒有，講著講著，最后我終于知道了答案。

　　你們說(shuō)這祝子群神不神奇，他應(yīng)不應(yīng)該獲得這枚“助人章”？

　　我的好朋友初一作文男生 6

　　我的朋友名叫小磊，他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，就像如來(lái)佛祖。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

　　“胖石子”學(xué)習(xí)馬虎，不求上進(jìn)，老師們總是對(duì)他說(shuō)：“你要加油！你要努力！”有一天，他傷心地對(duì)我說(shuō)：“想要得到表?yè)P(yáng)可真難。”我安慰道：“你要讓老師關(guān)注你，學(xué)著表現(xiàn)自己！”他答應(yīng)道：“從明天開始，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)�！翱墒钦f(shuō)到做不到。第二天，“胖石子”上課竟然睡著了，語(yǔ)文老師批評(píng)道：“方磊同學(xué)，趕快給我站起來(lái)！”他稀里糊涂地站了起來(lái)，不久，又睡著了。老師走到他面前，指著他肥大的耳朵說(shuō)：“好失敗的課堂，竟然成了你的吹眠曲�！邦D時(shí)班級(jí)里哄堂大笑！”胖石子“卻差點(diǎn)哭了！

　　一下課，我便來(lái)到他的座位，他又一次告訴我：“想要得到表?yè)P(yáng)可真難！我爸媽也經(jīng)常說(shuō)胖的孩子懶惰，貪睡，我是不是沒救了�！笨此�難過(guò)，我也著急，我心里默默地想：等待機(jī)會(huì)吧！

　　機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的`人，兩周后，學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場(chǎng)上，我看到“胖石子”雙手緊握麻繩，傾斜著身子，鼓著腮幫，瞪著眼珠，使出吃奶的力氣，拼命地往自己隊(duì)方拉，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過(guò)來(lái)。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀，系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形，“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過(guò)了河。

　　頓時(shí)，同學(xué)們歡呼著“我們勝利了！我們勝利了！”班主任走過(guò)來(lái)，摸了摸“胖石子“的頭，一邊給他遞去面巾紙，一邊說(shuō)：“這次你為班級(jí)出了力，很棒！”

　　“胖石子“靦腆地笑了笑，朝著我怒了努嘴巴，好像在說(shuō)：“想要得到表?yè)P(yáng)其實(shí)也很容易！”

　　我的好朋友初一作文男生 7

　　時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。踏入中學(xué)，我收獲了更多的友誼，卻失去了我們的友誼。我再也無(wú)法和你玩耍，和你探討問題，和你一起度過(guò)美好時(shí)光，也從那時(shí)起，你的形象在我的心中定格了下來(lái)，在我心中，你是一個(gè)古怪的人。

　　你還記得嗎？我們剛剛相遇那天，那是在溫暖的春天，陽(yáng)光剛剛照射大地，村子里便傳出了兒童嬉戲的聲音，我和村子里的其他小孩快樂的玩耍時(shí)，只見你在遠(yuǎn)處蹲著，呆呆地看著地上的螞蟻，有幾個(gè)小孩是你呼喊著你的名字，叫你過(guò)來(lái)和我們一起玩耍�？墒悄阒皇峭�了望我們，便又低下了頭，也是從那時(shí)起，你這個(gè)古怪的舉動(dòng)吸引了我的注意，我開始觀察你，發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常喜歡獨(dú)身一人，不愿與他人交往，并且常常和草、樹、蟲、花作伴，好似他們就是你的伙伴。我對(duì)你的這一系列古怪舉動(dòng)感到驚訝和好奇，我很想成為你的朋友，想深入的了解你。

　　終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我們成為朋友，我清楚的記得那天祖母讓我給她到商店買東西。碰巧，你的母親也讓你到商店買東西，我們一起并排著走，我偷偷的觀察你，看到你時(shí)而撫摸花朵；時(shí)而慰問樹枝；時(shí)而訪問小草，看到你的舉動(dòng)，我深感驚訝。買完?yáng)|西后，在回家的路上，那時(shí)正是雨季，只聽天上雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，我們立即緊貼著墻壁，生怕自己成為“落湯雞”。雨越下越大，我們可以避雨的空間也越來(lái)越小，你忽然對(duì)我說(shuō)：“寧可等著讓雨淋，還不如快步的'跑回家�！蔽乙餐�意了，于是我們一起快步地奔向我們的家。

　　在路上遇到了一個(gè)滑坡，我因?yàn)榕艿锰�快沒有剎住，摔倒在地上，胳膊肘不小心被摔破了，鮮血流了出來(lái)，你急忙把我拉起來(lái)，關(guān)心地尋問，然后你把我安頓在一個(gè)避雨的地方兒，最后又沖進(jìn)雨里，急忙地跑回我家呼叫大人來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，大人趕來(lái)把我?guī)У结t(yī)院包扎，事后我們成了朋友。

　　后來(lái)我明白了，你不善于表達(dá)，不敢和他人交往，感到孤單，才和草、樹、蟲、花作伴。其實(shí)我認(rèn)為你不僅是個(gè)古怪的人，更是個(gè)善良的人。

　　現(xiàn)在你雖然已經(jīng)搬家，我也聯(lián)系不上你，但是和你相處的這段日子里，我收獲了很多。讓我們共同把友誼藏在心底吧——我的朋友。

　　我的好朋友初一作文男生 8

　　看到這個(gè)題目，你會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí)嗎？“橡皮擦，你真棒！錯(cuò)別字，你幫忙，把你身子全弄臟，下了澡堂還來(lái)幫！”嘴巴里念叨著這首兒歌，我也忍不住想要來(lái)介紹我的橡皮。

　　我的橡皮是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，它自從開學(xué)一直陪伴著我，我十分喜歡這塊橡皮。它長(zhǎng)得方方正正，像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃，細(xì)膩光滑，讓我忍不住總想去摸摸它�？蓯鄣乃�還穿了一件透明的外套，外套正面有一只大熊貓作為裝飾，讓我想到我要好好的'保護(hù)它。它身子長(zhǎng)約三厘米，寬約兩厘米，高約一厘米，不大不小，正合適我。把它托在手心，一股淡淡的清香味鉆進(jìn)鼻孔。

　　我的橡皮寶寶雖然模樣樸素，但是，糾正錯(cuò)誤的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮，它的皮膚光滑細(xì)膩，就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏，小橡皮硬中透軟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。接著，我把橡皮在紙上擦一擦，你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵，仿佛小橡皮在對(duì)我低吟歌曲，又像在對(duì)我訴說(shuō)心聲。掂量一下它的重量，不重，甚至有點(diǎn)輕。頓時(shí)，我有點(diǎn)心疼小橡皮，為了我，它越來(lái)越瘦，體重越來(lái)越輕了。小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手。在我寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)扭著身體，用力幫我擦掉錯(cuò)別字，有時(shí)，會(huì)在紙上留下一條黑乎乎的“長(zhǎng)尾巴”，說(shuō)明我寫字太用力了，而此時(shí)的小橡皮卻被磨損地更加厲害，身上掉下來(lái)一層碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑無(wú)比，這是我平時(shí)愛惜小橡皮的結(jié)果，因?yàn)樗�是我的好朋友，我必須要好好保護(hù)它，照顧它！現(xiàn)在，你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧！它真是我的好伙伴，我學(xué)習(xí)的好幫手，是我最親密的好朋友。我將繼續(xù)愛護(hù)它！

　　我的好朋友初一作文男生 9

　　剛剛進(jìn)初中，來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境，班上的同學(xué)沒有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開始時(shí)我不免感到寂寞，但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友，他就是小羅。

　　小羅，一米七二的個(gè)兒，一頭烏發(fā)，國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn)，就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六，我們說(shuō)好早上9：30在中心廣場(chǎng)碰面，一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天，我早早地就到了說(shuō)好的地點(diǎn)等候。9：30到了，沒有看到他;9：40過(guò)了，還是沒有他的人影;9：57，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲，他沒事兒似的說(shuō)：“早得很，現(xiàn)在去也來(lái)到及啊!”

　　小羅是個(gè)非�；钴S的學(xué)生。在教室里，如果有人在大聲說(shuō)笑，那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子，心里永遠(yuǎn)藏不住事，有什么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候，他會(huì)毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí)，他會(huì)瞪大雙眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的`。這時(shí)你最好別去招惹他，否則吃不了兜著走!因此，我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!

　　說(shuō)到這里，我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)，我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給小羅看。他也很高興，就認(rèn)真地看起來(lái)。突然他大聲對(duì)我說(shuō)：“你這里老師漏改了，你來(lái)看看，應(yīng)該再扣3分�！蔽艺f(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，不礙事�！彼麉s說(shuō)：“那可不行，不能這樣!”不等我同意，他就把試卷拿給老師看，老師核實(shí)后就扣了3分，我的高興情緒一下子就低落下來(lái)。放學(xué)的路上，我故意不理小羅，將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快，跟上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你慢一些，我有話要跟你說(shuō)�！蔽耶�(dāng)作沒聽見，不理他。他又說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，要想取得好成績(jī)，得高分，要靠實(shí)力，不能存有絲毫的僥幸心理啊。”我聽完他說(shuō)的話，一邊思考，一邊放慢了車速。最后，我跟他說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該發(fā)脾氣�！彼�說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是朋友呢?”

　　小羅是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方，向他指出時(shí)，他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題，有時(shí)甚至?xí)�吵得滿臉通紅，互不相讓。過(guò)后，我們又像沒事一樣，還是形影不離。我們互相幫助，共同進(jìn)步，為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友，有喜有憂，有苦也有樂，有笑也有淚，真是十分有趣啊!

　　我的好朋友初一作文男生 10

　　“噯！哈哈哈哈……”如果你經(jīng)過(guò)1班時(shí)聽見這樣的笑聲，那準(zhǔn)是我的好朋友——“大痦子”啦！

　　“大痦子”顧名思義，他的左臉中部有一顆烏黑的大痦子，臉黑黑的，像是烤焦了似的，流湯的烤地瓜。他的臉上架著一副黑眼鏡，額頭上許多小痘痘和小疙瘩，尤其是他的頭發(fā)，跟不長(zhǎng)似的，一年四季都不帶變個(gè)樣的。穿著也賊土，尤其是那一身綠油油的服裝，還有個(gè)帽子，也是綠的！因?yàn)檫@個(gè)帽子，他就把他那件衣服壓到了箱底。

　　就是如此搞笑的人，在課堂上特別“活躍”。他那張開過(guò)光的嘴，用老高高的話就是：“一個(gè)勁地嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟不住地噴臭狗屎��！”把我們笑得前仰后合。就是被批評(píng)后還是不改，仍就按老本行干，一會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音，一會(huì)寫個(gè)錯(cuò)答案，引起大家的注意，還是比較“可恥”的。

　　這樣一個(gè)“可恥”的人，作業(yè)也不是很專心做的，人稱“差不多的大痦子先生”。一次，作業(yè)布置了5科，其他的他都做完了，但唯獨(dú)數(shù)學(xué)他沒做，讓我把《行知天下》上的.一道題拍照發(fā)過(guò)去，我照做了。周一數(shù)學(xué)課，老師一見面就問他：“‘大痦子’，你本子呢？還想上數(shù)學(xué)課嗎？”他爭(zhēng)辯道：“不是，老師，不是只寫《行知天下》嗎？”老師說(shuō)：“那你《行知天下》也木做對(duì)個(gè)題啊！你瞅瞅，這個(gè)‘2’，寫的跟個(gè)‘z’似的，你看看，有區(qū)別嗎？”他事后問我：“那你知道怎么不告訴我？”我啞口無(wú)言。

　　這樣一個(gè)煩人的家伙，卻有著點(diǎn)樂于助人的好品行。

　　有一次回家，我歡快地蹬上車子，卻重重地摔了下來(lái)。一看，原來(lái)是我的車鏈子掉了，這可怎么辦��！我心急如焚，蹲下來(lái)?yè)v弄，卻無(wú)濟(jì)于事，手上還弄了一手難聞的油污。這時(shí)，“大痦子”來(lái)了，拍了我一下，我沒有過(guò)多的語(yǔ)言，只是放下手望著他。多年的交情讓我們有了許多默契，他頓悟了，蹲下來(lái)拿根木棍子，挑起了鏈子，又熟練地一推，“嗒”，清脆的車聲響了起來(lái)，我欣喜若狂，他卻打了我一下便跑走了。

　　就是一個(gè)這樣的“大痦子”，樂于助人卻又調(diào)皮搗蛋，遇見他是我的一個(gè)幸運(yùn)。

　　我的好朋友初一作文男生 11

　　“品學(xué)兼優(yōu)小鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個(gè)好朋友叫小鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。

　　她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng)，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最，運(yùn)動(dòng)比不上我。

　　一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的`起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)班長(zhǎng)小鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益，不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像小鈺這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不斷進(jìn)�。�

　　我的好朋友初一作文男生 12

　　我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把小木船摔了個(gè)粉碎。小明見了淚流滿面，我轉(zhuǎn)身就跑回了家。

　　回到家我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說(shuō)道：“兒子，你不應(yīng)該和小明吵架，我給你分析一下：你和小明吵架，你自己生氣了，小明傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應(yīng)該的呀?”“誰(shuí)讓他把我的小木船摔壞了?”我生氣的說(shuō)�！澳悄阕约合胍幌肟粗�處理吧!”

　　晚上，我翻來(lái)覆去的睡不著老想這件事：白天媽媽說(shuō)的話可真是的明明是他先摔壞了我的船，又踩壞了它，反而是我的不對(duì)了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎?不過(guò)，媽媽的`話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對(duì)，你可以原諒我嗎?對(duì)不起…….我又在后面寫了一百個(gè)對(duì)不起，一張紙不留一點(diǎn)空白。早上我去了學(xué)校，小明從我身旁走過(guò)，他一句話不說(shuō)。我叫住了他：“小明我有……東西給你�！毙∶鳠o(wú)精打采的說(shuō)：“什么東西?”“你別問了，我進(jìn)教室你在再看�！薄班拧蔽铱焖倥苓M(jìn)了教室，從后門看見小明慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚!

　　從此，我和小明成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學(xué)，一起回家!

　　我的好朋友初一作文男生 13

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定會(huì)回想起和他在一起的快樂時(shí)光吧！我就有這樣一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)小童。小童今年11歲，長(zhǎng)得黑黑的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒，好像隨時(shí)都會(huì)解答同學(xué)們的問題，所以同學(xué)們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他，還得從幾件小事說(shuō)起。

　　去年的一天，我和他在操場(chǎng)上玩籃球，正玩的帶勁，一個(gè)小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來(lái)，手也摔破了，那個(gè)小朋友當(dāng)即“哇哇”大哭起來(lái)。小童一看，急忙把球一扔，三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來(lái)，對(duì)傷口進(jìn)行了清洗，并掏錢買來(lái)創(chuàng)可貼把傷口包扎好�？粗�小朋友又高興地去玩了，小童的.臉上也露出了高興的笑容。

　　還有一次在放學(xué)的路上，走在我們前面的幾個(gè)同學(xué)不知為什么突然吵了起來(lái)，他們吵的可厲害了，互相拉扯著誰(shuí)也不讓誰(shuí)，其中一個(gè)見吵不過(guò)，從地上拾起一個(gè)石頭便要打，正在這時(shí)，小童一個(gè)箭步?jīng)_了上去，緊緊抱住他的手，把石頭奪了過(guò)來(lái)，接著他又站在他們中間做起了調(diào)解，說(shuō)服他們不要用武力來(lái)解決事情，如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師，千萬(wàn)不要以暴制暴……

　　看著他不停囁動(dòng)的嘴唇和充滿自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事，為什么我們的處理方法卻不相同？那是因?yàn)樗�的身上有著助人為樂的高貴品質(zhì)，而我卻暫時(shí)沒有。不過(guò)我相信：通過(guò)我的努力，我也一定會(huì)有的！

　　我的好朋友初一作文男生 14

　　我有一個(gè)好朋友，他個(gè)頭跟我差不多一樣矮，皮膚和我一樣黑，看起來(lái)不像是會(huì)打籃球的。可他不僅會(huì)打，還打得很厲害，就是因?yàn)檫@是他的愛好。

　　每次吃飯的時(shí)候，我剛夾了一口飯，他就搭著我的肩，說(shuō)：“吃完飯去占場(chǎng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。幾秒鐘過(guò)后，我剛準(zhǔn)備喝一口湯，拍拍我的手，說(shuō)：“我們打籃球的時(shí)候，用誰(shuí)的球呀？”這樣一拍，把我的湯灑在桌上了。我強(qiáng)忍著怒氣，說(shuō)：“用你的吧！”我正準(zhǔn)備吃一塊肉的時(shí)候，他敲敲桌子，問：“那我們今天打的時(shí)候要不要加上老陳和老小潘？”我說(shuō)：“可以，但請(qǐng)不要一而再，再而三的`打擾我！‘籃球喜愛病’人！”

　　有一天，第一節(jié)課下課，他問我：“打籃球嗎？”我拒絕了。第二節(jié)課，第三節(jié)課，直至第七節(jié)課，他都不停地問我：“打籃球嗎？”就連我們喜愛的電腦課前也這么問我，我真佩服這個(gè)“籃球喜愛病”人。這位“籃球喜愛病”人，不僅熱愛打籃球，還十分喜歡打牌。有一次，我去“籃球喜愛病”人家里玩兒，敲了敲門，沒響應(yīng)，半分鐘還是沒響應(yīng)，一分鐘還是沒響應(yīng)，直至五分鐘依然沒有響應(yīng)，我叫了三聲他的名字，他才慌里慌張的出來(lái)，手里拿著五六張牌，嘴里還念著：“先打個(gè)對(duì)子，再打個(gè)王炸……”真是一個(gè)牌迷啊！

　　他就是我的好朋友小翼，你們猜出來(lái)了嗎？

　　我的好朋友初一作文男生 15

　　我的好朋友是小馬，記得我們第一次見面，是我在小學(xué)一年級(jí)報(bào)道的時(shí)候。

　　他是我的同桌，剛來(lái)的時(shí)候，我第一眼看見他，他像是一只猴子，又瘦又黑。我問他：“你叫什么名字？”他說(shuō)：“我叫小馬，你呢？”我立刻回答：“我叫金珰！”小馬嘲笑我說(shuō)：“哈哈，那不就是叮當(dāng)嘛？哈哈！”他一笑，露出了一顆大門牙，另一顆空空蕩蕩的。我有些生氣了，就說(shuō)：“你叫我叮當(dāng)，我就叫你馬桶�！蔽覀儌z都哈哈大笑，于是，我們因?yàn)橥馓?hào)，成了好朋友。

　　小馬他是一條小書蟲。

　　有一次上課，距離下課還有五分鐘，我看到他從抽屜里拿出一本書。下課鈴一響，它立馬把它準(zhǔn)備好的書拿出來(lái)，馬上看了起來(lái)。 我走到他身邊，說(shuō)：“小馬！我們一起去玩吧�！钡�是他還在看書，我又大聲地說(shuō)了一次，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要看書，不要煩我。”我聽了，心都要碎了，可轉(zhuǎn)念一想，他是個(gè)書呆子，我不和他一般計(jì)較。由還有一次，我到小馬家找他一起玩。這一次我大聲叫了他三遍，他都沒有理我，我只好把他的.書搶了過(guò)來(lái)，小馬騰的一下子站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“你干什么？把書還給我�！闭f(shuō)完又把書搶了回去，就這樣我們搶來(lái)?yè)屓�，最后把書給撕破了，小馬生氣了，說(shuō)：“我以后不和你玩了�！蔽业男挠炙榱�。

　　唉，這就是我的書呆子好朋友，我希望和我的好朋友永遠(yuǎn)不分開。

　　我的好朋友初一作文男生 16

　　我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒有看見或者沒有經(jīng)歷過(guò)這樣的事吧，要是您親眼見到也許會(huì)暈過(guò)去，因?yàn)檫@件事太可怕了，并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上，時(shí)間是14：00，也許你心里會(huì)有疑惑，會(huì)問我為什么把這件事記得那么清楚，那是因?yàn)槭軅�者是我最好的朋友�?/p>

　　一天中午時(shí)，樓下包干區(qū)的地方忽然傳來(lái)了一陣叫聲，把三年2班在安靜看書的同學(xué)們給吵到了，老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過(guò)了一會(huì)兒就看見老師把小馬扶進(jìn)了教室，我們看見小馬一只手按住額頭，血順著手臂往下淌，這一切來(lái)的太突然太嚇人了吧！老師說(shuō)當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí)，他的額頭被林彥的`垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿，看起來(lái)十分嚴(yán)重。

　　我馬上跑到小馬邊旁邊想安慰下他，沒想到他卻說(shuō)，“沒事的，我不疼�！鳖D時(shí)我感覺他好勇敢��！要是換了我，早就哭得稀里嘩啦的了。

　　之后，老師簡(jiǎn)單的幫小馬的傷口處理了下，就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里，醫(yī)生不僅幫小馬的傷口消了毒，并且還縫了幾針。整個(gè)過(guò)程，他都沒有喊一句疼，他太堅(jiān)強(qiáng)了！而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了，并還說(shuō)他們只是開開玩笑，不小心傷到對(duì)方了，此時(shí)我心里更加佩服他了。

　　小馬就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友，他真值得我學(xué)習(xí)。

　　我的好朋友初一作文男生 17

　　人人都有一位好朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰你；當(dāng)你被傷害時(shí)，他會(huì)勇敢地保護(hù)你；當(dāng)你陷入困境時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間伸處援手。有這樣的一位好朋友，我是多么開心、多么幸福的啊！和每個(gè)人一樣，我也有一位好朋友，他是我的同班同學(xué)——小葉。

　　先說(shuō)說(shuō)他的樣子吧，他瘦瘦的，眼睛大大的，眼神澄澈；他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。

　　他樂于助人，幫過(guò)我很多忙。記得在四年級(jí)寒假的.一天，我在公園里玩球，忘我的蹦來(lái)蹦去。突然，我不小心被石頭絆倒，頓時(shí)摔倒在地，膝蓋被磨破，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了，不知所措，一個(gè)人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個(gè)人來(lái)詢問我，我就像一個(gè)小丑，那一刻，我內(nèi)心感到多么孤獨(dú)、多么無(wú)助。

　　過(guò)了一會(huì)兒，只聽到熟悉的聲音，是他趕了過(guò)來(lái)可——小葉！他鎮(zhèn)靜地對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，受這一點(diǎn)傷，有什么好哭的，快站起來(lái)！”邊說(shuō)邊默默地幫我處理好傷口，小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖，就像受到陽(yáng)光照耀一般，頓時(shí)充滿力量，止住了淚水，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。腿上的傷也不痛了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間，但我仍然十分清晰地記得，那個(gè)第一次，那定海神針般的鼓勵(lì)話語(yǔ)，就像刻在我的心間，久久不能忘懷！我的好朋友，小葉，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，帶著你的關(guān)懷和力量，我一定會(huì)在成長(zhǎng)道路上不畏艱險(xiǎn)、克服困難、最后取得成功！

　　我的好朋友初一作文男生 18

　　每個(gè)人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友叫葉子辰，他有著又短又黑的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，還有一張經(jīng)常往上翹起的嘴巴。

　　有一次，在二對(duì)二美術(shù)大比拼時(shí)，他是我的隊(duì)友。他三下五除二就畫出了一只活靈活現(xiàn)的小鳥，可是我笨手笨腳的，總是畫不好小鳥的翅膀。他耐心十足地教我，還給我做示范。不一會(huì)兒，一雙靈動(dòng)的翅膀便躍然紙上了。我們一起把畫交上去，期待著能取得好成績(jī)。第二天，我們一起去看了繪畫的成績(jī)，哇，第一名是我們的，太好了！葉子辰比我更開心，抱著我轉(zhuǎn)起了圈。

　　還有一次，我去他家玩。他們家有一棵高大的桃樹，樹上結(jié)的桃子又紅又大，看起來(lái)十分誘人。他見我垂涎三尺，便說(shuō)：“我們一起去摘桃子吧！”說(shuō)著就飛快地爬上樹，簡(jiǎn)直就像猴子一樣靈活。他想摘一個(gè)又大又紅的'桃子，可我仔細(xì)一看，不好，他的腳踏空了。我剛想提醒他，就聽見“啊”的一聲慘叫，葉子辰重重地摔了下來(lái)。我馬上扶他起來(lái)，看到他磕破了膝蓋，一下子嚇壞了。不過(guò)，他比我冷靜了很多，安慰我沒事。接著，我小心翼翼地把他攙扶到臥室里，用碘伏幫他清洗傷口，然后用繃帶綁他包扎。他咬緊牙關(guān)，一言不發(fā)。等我包扎好了以后，他的額頭上沁出了汗，卻還是忍痛跟我說(shuō)謝謝。我笑著對(duì)他說(shuō)：“不客氣，你上次還教會(huì)了我畫畫呢！”然后我們就哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)有耐心又堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。

　　我的好朋友初一作文男生 19

　　我最好的朋友是小許，他的臉圓圓的、鼻子小小的、烏黑的頭發(fā)、明亮的眼睛、小小的嘴巴，看起來(lái)特別可愛。

　　過(guò)完年后，由于病毒傳染，我們不能去學(xué)校上學(xué)，就在家里上起了學(xué)，我們天天在一起聽課，寫作業(yè)。

　　在一個(gè)星期天，他美麗的媽媽帶著他和他的妹妹來(lái)我家里玩，我和我的好朋友任翔就打起了羽毛球。在我發(fā)球的`時(shí)候，他就是接不著球，可是，他發(fā)球的時(shí)候，我就集中精力，等他發(fā)出球時(shí)，我就把球打了回去。任翔說(shuō)：“你為什么能打中，為什么我就打不中呢？”我說(shuō)：“打球要有耐心，才能打的中�！本瓦@樣我們繼續(xù)打著羽毛球，打了幾個(gè)回合后，任翔打的羽毛球一個(gè)也沒有掉下來(lái)。我說(shuō)：“你真棒，羽毛球一直都沒有掉下來(lái)�！比蜗枵f(shuō)：“謝謝，都是你剛才說(shuō)的話，讓我想起來(lái)，我一直都沒有認(rèn)真打球。”過(guò)了一會(huì)兒，我們正玩的開心又起勁的時(shí)候，他的媽媽說(shuō)：“任翔，該回家了。”任翔說(shuō)：“再玩一會(huì)兒，好嗎？媽媽只好答應(yīng)了，又過(guò)了一會(huì)兒，他的媽媽又說(shuō)：“任翔，該回家了，天太晚了，明天媽媽還帶你們來(lái)恒一家玩，但是今天太晚了。”任翔說(shuō)：“好吧媽媽，我們回家吧！”剛出我家的家門口，任翔說(shuō)：“明天我還來(lái)你家打羽毛球，再見�！蔽艺f(shuō)：“好的，你明天還來(lái)我家打羽毛球，再見。”

　　我想：雖然我們沒打夠，但我們玩的很開心！

　　我的好朋友初一作文男生 20

　　他，叫做小晨，是一個(gè)很帥氣的小男孩，長(zhǎng)著一頭乎黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，一張會(huì)講許多故事的嘴巴，已經(jīng)在上六年級(jí)了。他喜歡看課外書，喜歡講他從課外書看到的知識(shí)。還喜歡樂于助人。

　　有一天，我和他一起在書店里借書。回來(lái)的路上一個(gè)老奶奶拿著拐杖走在馬路上，小晨看見了，把他借的書放在我手里，走了過(guò)去，扶著老奶奶過(guò)了馬路，到了馬路的另一頭后，老奶奶連聲感謝小晨。小晨說(shuō):“不用謝，幫助您老奶奶是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的`。”接著，跟老奶奶寒暄幾句之后。就回到了書店門口，我把書遞給他，說(shuō)到:“你待會(huì)兒回去的時(shí)候，是不是又要把你樂于助人的事跟他們炫耀啊？”“當(dāng)然。”小晨說(shuō)。

　　回來(lái)以后，小晨走到弟弟妹妹面前說(shuō):“弟弟妹妹，你們要不要聽哥哥我樂于助人的故事呀？”“好呀！好呀！”弟弟妹妹說(shuō)道。小晨正準(zhǔn)備要講，他的姐姐卻來(lái)了，說(shuō):“小晨，請(qǐng)不要講你樂于助人的故事給他們聽，你一講給他們聽，他們說(shuō)你又講的是同一種事情，然后就跑到我這來(lái)告狀，搞得我都煩死了�！敝x明成說(shuō):“姐姐，這關(guān)你什么事啊，又不是講給你聽�！笨赡切┬∨笥岩娊憬銇�(lái)了，全都跑了過(guò)去，小晨頓時(shí)急了。說(shuō):“你們別走啊，你們不想聽我樂于助人的故事，可以聽我講其他的故事啊�！闭f(shuō)完，他就在那自言自語(yǔ)，滔滔不絕的講了起來(lái)。

　　這就是我的好朋友——小晨。他喜歡看書、喜歡講故事、還喜歡樂于助人。

　　我的好朋友初一作文男生 21

　　昨天，我和我最好的朋友小明吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等獎(jiǎng)，而是因?yàn)樗�不肯好好教我唱歌，還說(shuō)我沒有唱歌的天賦，那時(shí)候我被氣得怒氣沖天，我沒有跟她說(shuō)再見就飛快的跑走了。

　　到了家里，我感到有些無(wú)聊，想和小明一起玩耍，但回頭一想，不行，她會(huì)嘲笑我："剛才還在生氣，現(xiàn)在又過(guò)來(lái)求我，真不害臊！"我沒有辦法，只好待在家里做作業(yè)，看看書。

　　今天，我實(shí)在是煩透了，沒有朋友的曰子，我真的.過(guò)不了，可是我還是怕小明嘲笑我，所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學(xué)校。小明用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔細(xì)地看著課本朗讀，從小明善良的眼睛我可以看出小明的心情不是憤怒，而是悲傷。我這時(shí)才知道小明也想與我合好，她是沒有勇氣向我道歉，因?yàn)樗�也怕我嘲笑她。我突然腦海里響起了表姐曾對(duì)我說(shuō)的話："如果一件事，你倆都有錯(cuò)，對(duì)方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇氣，沒法跟你道歉，那個(gè)時(shí)候，你一定要鼓起勇氣主動(dòng)向?qū)Ψ降狼�，這樣你們就可以合好了！"我打算按照表姐說(shuō)的話，跟小明道歉。終于下課了，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我向小明道歉，說(shuō)："對(duì)不起，我最好的朋友小明，我本來(lái)就沒有唱歌的天賦，還那么得驕傲，我向你保證，以后我再也不這樣對(duì)你了！"小明聽了，抱著我說(shuō)："你真是我最好的朋友！"

　　就這樣，我和小明又成為了好朋友。

　　我的好朋友初一作文男生 22

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫做小豪。他一張帥氣的臉，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下發(fā)出亮光，眉毛就像兩把鋒利的尖刀。一對(duì)大小一至的眼睛，一張一張的。他的嘴巴時(shí)時(shí)刻刻都停不住，不是吃這個(gè)就是吃那個(gè)。

　　小豪特別愛吹牛，有時(shí)他吹的牛連特別聰明的人都會(huì)相信。有一次，我的鋼筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)、左右為難，不知怎么辦才好。我沒辦法就找小豪幫忙�！澳阋姷轿业�'鋼筆了嗎？”我著急地問。他不慌不忙地說(shuō)：“好像見過(guò)，不過(guò)記不起來(lái)了，讓我想想。”只見他閉上眼睛，伸出兩支手的手指頭，嘴里還念道：“神仙神仙幫個(gè)忙，胡龍嘯的鋼筆在哪里？”接著他又重新睜開眼睛，對(duì)我說(shuō)：“我剛才去了天庭，玉帝幫你找到了鋼筆，已經(jīng)放在你的文具盒里了。”我半信半疑，打開文具盒，可哪里有什么鋼筆，我又氣又急，恨不得把文具盒扔到小豪的身上。他卻哈哈大笑，說(shuō)：“你連我的話也要相信呀！哈哈哈！”

　　小豪雖然愛吹牛，但他很喜歡幫助別人。一次，我和小豪一起去上學(xué)，到了校門口時(shí)，我才恍然大悟，自已沒帶紅領(lǐng)巾進(jìn)不了校門。只好看著小豪一個(gè)人進(jìn)校。我一直在外面站了半個(gè)小時(shí)。就當(dāng)我焦急萬(wàn)分、不知所措的時(shí)候，小豪突然從學(xué)校里出來(lái)，手里拿著五毛錢，走到我面前說(shuō)：“這五毛錢是我中午趕車用的，我給你買給紅根紅領(lǐng)巾，快到學(xué)校交作業(yè)吧！”于是他把那五毛錢買了一根紅領(lǐng)巾給我，我心里真是感激不已。

　　我喜歡我這個(gè)朋友。

　　我的好朋友初一作文男生 23

　　我的好朋友叫小潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學(xué)們的眼里，可以說(shuō)是“貌比小潘安”。

　　他樂于助人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí)，我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻，我手中的黑筆罷 工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí)，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績(jī)。事后，我開玩笑的說(shuō)：“帥哥!這次考試，我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō)：“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的`，是相互幫助的。”

　　他不僅充滿自信，而且知識(shí)淵博，是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里，他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然提出一個(gè)很難的問題：“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷，手足無(wú)措，等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞，舉手站了起來(lái)，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到：“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著，神閑氣定。背完一段以后，還一個(gè)勁看著老師的眼睛，那目光仿佛在問：“老師，我回答不錯(cuò)吧!”

　　這就是我的好朋友——小潘 。在他的影響下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　我的好朋友初一作文男生 24

　　我有很多好朋友，不過(guò)我最好的朋友還是小銳，一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，只和小銳玩，直到現(xiàn)在我們一直是同班同學(xué)。

　　小銳長(zhǎng)得不高，可是很聰明，英語(yǔ)學(xué)得很棒。他小小的眼睛，像星星一樣明亮，想起來(lái)的時(shí)候眉眼彎彎，可愛極了。他有一雙能干的小手，會(huì)畫畫，會(huì)勞動(dòng)。他還是個(gè)樂于助人的人。

　　記得那次，下課了，我們幾個(gè)男生像閃電一樣沖向我們的天堂-------操場(chǎng)，開始了我們的游戲，玩的時(shí)候，該我跑了，我像箭一樣向前沖去，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人，我著急地想躲開他，腳步猛地一停，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到腳底一滑，我跌倒了，右腳腕扭傷了，頓時(shí)我感覺腿和腳分開了似的，劇痛無(wú)比，疼得我眼淚一下子涌了出來(lái)。就在這時(shí)，小銳跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問：“李碩洋，你怎么了，哪塊摔疼了？我先扶你起來(lái)吧！”我忍著疼，小聲說(shuō)：“我-------我的右腳好像扭傷了�！毙′J小心地把我扶起來(lái)，我拉著他的手一跳一跳，好不容易到了劉老師的辦公室，小銳給劉老師說(shuō)明了情況，劉老師給我爸爸打了電話，讓爸爸帶我去醫(yī)院，等爸爸的時(shí)候，小銳在旁邊安慰我“李碩洋，別擔(dān)心，不會(huì)有事的`，我相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。”在他的鼓勵(lì)下，我覺得腳沒那么疼了。

　　小銳，你真好！在最困難的時(shí)候幫助了我，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

　　我的好朋友初一作文男生 25

　　我有很多好朋友。其中，我最要好的朋友是盧陳梓琥，他身材瘦小，戴著一副黑色邊框眼鏡。雖然有點(diǎn)調(diào)皮，不過(guò)，他對(duì)自己的朋友還是非常仗義的。

　　他很樂于分享，每次有什么好東西，他都會(huì)分給我。他和我可是在幼兒園就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，一直到小學(xué)四年級(jí)，我倆依然在同一所學(xué)校，同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，我們成為了形影不離的好朋友。

　　一天早上，我摔傷了，膝蓋疼得厲害。老盧看見了，就留在教室里陪我。都11：48分了，同學(xué)們都走光了，可他卻一直陪著我，和我聊天。他的.電話手表時(shí)不時(shí)就響起叮鈴鈴的響聲，我知道，這些電話都是他媽媽打來(lái)叫他趕快回去吃飯的，但他為了陪我，一次次把打來(lái)的電話給關(guān)掉了。終于，我媽來(lái)了，她對(duì)老盧說(shuō)：“你回去吧，你的家長(zhǎng)會(huì)著急的，謝謝你！”老盧不安地看了看我，只好走掉了。

　　下午第三節(jié)是體育課，我只能待在教室里，不能下樓玩了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跑向操場(chǎng)，我特別孤單，一想到這些，我難過(guò)極了。這時(shí)，老盧拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“老葉，我來(lái)陪你。”我心想：他可能是在開玩笑吧？體育課可是他最喜歡上的課呀，他怎么可能會(huì)不下去上呢？讓我沒想到的是，第三節(jié)體育課他真的沒去上，留下來(lái)，來(lái)陪我了。這讓我感動(dòng)不已。這段時(shí)間，他把自己所有的課余時(shí)間都留下來(lái)陪我，犧牲了自己玩的時(shí)間，這讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感激。

　　有這樣的好朋友，我感到很幸運(yùn)。

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