忘不了的朋友作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的忘不了的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了的朋友作文1
不知道從什么時候，一個扎著長長地馬尾辮，個子矮矮，長得像櫻桃的女孩闖入了我的視線。
細微總是與實際沾不上邊，行動也總是粗枝大葉。但心思確卻是如水般的細膩，總是第一時間菜頭我的心思，在你面前，似乎可以卸下盔甲，剩下的只有快樂，只有愉悅。
傷心時給我安慰，急躁時告訴我方法，陪我快樂，永遠支持著我的，也只有你而已。
總是在我面前表現出一副每天都很開心的樣子，可不會遮掩的你，那絲絲縷縷的憂郁還是會浮現在臉上，這樣的你，倔強地讓人心疼。
總是又傻又無辜的樣子。被人欺負了躲到我身后。每次都答非所問，卻總是逗得我哈哈大笑，這就是你的魅力吧，充滿了稚嫩的氣息。
癡迷者紫色的你，卻總是不符合紫色的氣質。把自己無數次的改變，卻還是驅散不了周身彌漫著的粉色氣息。可愛的你，為什么要把自己變得神秘又憂郁呢？
那年，你轉學，夏天熱辣的陽光刺激著我們的雙眼，淚水一滴一滴地落，后來就止不住了，馬路邊，兩個女孩放聲大哭。路人用詫異的目光望著我們，因為他們不懂離別的哀傷。
我變了發型，也變了性格，一成不變的生活消磨著我對你的思念，可仍舊深藏心底的，是那四年的友誼。有時會想，如果你在大街上遇見變了模樣的我，還認得出這個曾經最好的朋友么？
后來，你打了我家的電話，跟我講述你現在的生活，你更成熟了，卻仍舊擺脫不了以往那一絲的孩子氣。
我感到很高興，因為即使是在不同的地方，我們也可以和以前一樣的說笑，因為我們之間共同擁有的，是只屬于我們的獨一無二的友誼啊。
昨天，今天，明天。我們都一起度過好嗎？希望你在以后的日子里，可以記得：在小學時光里，有個女孩，帶給你快樂和鼓勵。
忘不了的朋友作文2
似水流年。
琥珀色的光芒穿梭在龐大的枝葉間。六年的匆匆，對大樹來說，已變為千萬劫難中的一瞬間。可是，即使它已流去，不再復回，它也在我心中留下了不可抹除的記憶。
堅守在我身邊六年的好朋友，是我忘不了的。張若云、劉入嫕、錢音彤、張倩薇、張珮萱、汪佳奕……我不愿落下任何一個。回憶著她們的名字，總覺得有一股股甜蜜和幸福感縈繞在心間。每想起一個名字，都會勾起一段令人發笑的回憶。即使我知道這已不復存在，但是我也不愿意將它永遠封存在記憶的盒子里。我要讓它留在我心中那塊依然保留童真的地方，因為，這是我最珍貴的寶藏！
我的每一個男同桌，我深感榮幸能成為你們的朋友。從一年級的“大個兒”王浩宇，二年級挑食的王英皓，三四年級連著的淘氣包謝宇非，五年級的小不點宋曉丹，六年級搞笑的馮瑞陽和羅亞輝，一切都是如此令人回味，吵鬧、或者搞惡作劇，這些總能變為單調生活中的小插曲。一個個令人捧腹大笑的故事，一串串令人印象深刻的記憶。如同一串名叫“友誼”的貝殼風鈴，搖曳出清澈的聲音，清洗出心靈的塵埃，譜寫出友情的樂譜。
我的每一個老師，也是我的朋友吧！雖然有古色古香的語文，舉一反三的數學，妙趣橫生的英語，卻仍不能令我流連忘返。我與這些大朋友們的友誼之橋，或短或長，都給我留下了回憶。其實，在我的心中，對人們的信任已漸漸充盈在我的心中。我發現，世界原來是如此的美好安寧！
忘不了你們啊，我的朋友。雖說六年匆匆，你們卻教會我友誼、知識、關愛、善良。只是，我們就要分離了，不知又匆匆幾年后，你們，還記得多少呢？
雖說花朵終有凋零的一天，但是，它卻遺留下了甜蜜的果實；雖說陽光總有散去的'一天，但是，轉瞬即逝的暴雨后，天空卻掛上了絢麗的彩虹；雖說落英總有離開莖葉的一天，但是，它卻能隨風飛舞，去更遠的地方生根開花。我們的那一天也即將到來了，可是，我們將迎來更為燦爛的明天！
在這個美麗的夏天里，我看著窗外，法國梧桐正迎著清風，搖晃著手掌般的葉片。枝干上還遺留著去年的果實。陽光肆虐地跳躍在葉子上，使得葉子泛著幽幽的綠光。殊不知，我的心里的那片記憶，正散落在布滿灰塵的陰暗心房中，用它那琥珀般的綠色光芒，將那幼小的心靈照亮……
忘不了的朋友作文3
愛是冬日的陽光，使寒冷的人們感到溫暖，愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛是一首動聽的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的蔚藉；愛是絲絲細雨，使心靈寂寞的人得到情感的滋潤；愛是一盞燈，照亮了人們的心靈。
萬里無云的一天，我正在專心地聽著老師講課。大概上了十分鐘的課，我的肚子突然劇烈地疼起來，不知是吃壞了肚子還是什么病突然發作，我的肚子就像有 千千萬萬只蟲子在里面爬一樣的難受。我還來不及向老師說，早上吃的東西就全吐到了地板上。一時間，教室里臭味撲鼻。有的人捂著鼻子說：“真臭！”有的人受 不了這個臭味，跑出了教室；還有的人對著我指指點點，用嫌棄的眼光望著我。又是突然之間，我的好朋友小倩：“小琪，你不用擔心什么，我來幫你。”說完，小 倩就拿著一個小桶和小鏟子，跑去學校的花壇里弄了半桶泥土，倒在我吐出來的東西上，然后用掃把掃干凈。最后還細心地用拖把把地面拖得一塵不染。看到一幕， 我心里像涌入一股暖流暖洋洋的。
下課了，我趴在課桌上休息，小倩跑了過來，關心地對我：“你的肚子還疼嗎？你剛剛吐出來了許多東西，現在肚子應該很餓吧，這個面包給你吃。”說著， 小倩就拿了一個面包給我。我搖了搖頭，可小倩還是把面包硬塞給了我。隨后又還把上一節課老師講的知識給我講了一遍，我的心里溫暖極了！
我永遠也忘不了那天的事，忘不了我這位充滿愛心的朋友。我為這有樣的好朋友感到高興！
忘不了的朋友作文4
忘不了你的微笑，忘不了你那長發飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進了幼稚園；還不到一個小時還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來到你身邊，用幼童的方式來安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過了一會，你笑了，你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個燥熱的夏天。你與我手里個捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風吹過你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時，你有時候會為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無法忘卻。朋友你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個秋風習習的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后；你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說我容易被騙，我只是漫不經心的對你說：“無聊”。你也停止了笑聲，過來把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學畢業那一天，你突然對我說你要轉學，你要離開這所學校，你也要搬家去別的地方上學，你說你會回來看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
忘不了的朋友作文5
忘不了她，她永遠是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學，一起學習，一起玩耍，互相傾訴。
我和她永遠是最好最好的朋友，我把她當作我的好姐妹，在我傷心時，向她傾訴，她為我分析，讓我回到快樂中。
有一次，小學時，我們認真打掃衛生，突然發現在一個同學剛剛擦過的地方有一個明顯的腳印，老師和同學都在尋找那是誰干的，有些同學議論了半天后看向我，說我在他擦過之后，曾經走過，肯定是我，我很傷心，明明不是我為什么說是我呢？就因為我走過那，我的好朋友走過來，我以為她也不相信我，沒想到，她對我說：“我相信不是你，我和你一起把那人找出來，記住無論在任何時候，都要相信自己，否則不可能為自己澄清了。”“可是他們都說是我，我該怎么辦。”我得到了朋友的支持，但是卻沒有辦法幫自己澄清。“我們一起努力啊，一起想辦法。”最后我們終于找到那個人，誤解我的那些同學也都向我道歉，我的好朋友拉起我一起出去玩。
我的好朋友樂觀向上，不僅總是幫助我，他還幫助有困難的人。
還記得，那一次我們一起回家，在路上過馬路時，有一個盲人叔叔扶著拐杖在探路，她立刻走上前去，扶著這位盲人叔叔過馬路，在哪里發生災害發起獻愛心活動，她把自己平時留下的零花錢捐獻了出來，還捐獻了一些書。
我的好朋友，我永遠也不會忘記你，你永遠都是我最好最好的朋友，姐妹。
忘不了她，她的的面容，她的背影；忘不了她，她的活潑，樂觀，她的善良，正直；忘不了她，她的話語，她的微笑；忘不了她……
她的話語，我永遠銘記于心，她的樣子，她的——永遠銘記于心！
忘不了的朋友作文6
朋友，不只是熟悉的人，也可以是陌生的人。記得去年國慶節，我和爸爸一起去萬仙山旅游時，一個給我無微不至關懷的阿姨，就是讓我至今都忘不了的陌生的大朋友。
早晨六點一上旅游車，就看見坐在我旁邊的是一個漂亮和善的阿姨，她帶著一個比我大不多的小哥哥。一路上，阿姨就喜歡上了我，對我問長問短，還不時地讓我吃他們帶的好吃的。阿姨的熱情，讓第一次出遠門的我一點兒也不感到寂寞。
到了景區，游客是人山人海，我和阿姨一家結伴而行，相互照應。有著“崖上人家”“絕壁長廊”之稱的郭亮村，山勢陡峭，我一個不到七歲的小姑娘走起山路十分吃力，有幾次險些跌倒。阿姨就單獨帶著我爬山，給我鼓勵，還不時地用手支撐著我的身體。阿姨的細心照顧，讓我感動得熱淚盈眶。
從郭亮村返程時，等觀光車的人擠滿了整個停車點。阿姨一步不離地拉著我，生怕我走丟了似的，真像我的保護神。特別是在山下農家餐館吃飯時，阿姨更是對我照顧有加，一會兒給我夾菜，一會兒給我添湯，忙得不可開交。
車返回駐馬店的時候，已是晚上10點，我后悔當時沒留下阿姨的電話號碼。可第一次出遠門就得到一個陌生人這樣的關愛，我永遠也不會忘記。阿姨，謝謝你，我多么還想再次見到你呀！
忘不了的朋友作文7
我有一個非常要好的朋友他叫——高鑫，他長著淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，見過他的人都很喜歡他。接下來就讓我來給你們介紹介紹他吧！
他長得雖然不是那么帥，但是他的學習在班級上還是很好的。他這么好的學習成績，當然離不開平時努力學習的好習慣了。
記得有一次，我寫好了作業就去找高鑫玩。我走到他家門口通過門縫看見了他正在寫作業，然后我小心翼翼地走到了他的身邊。看了看他正在寫的作業，原來是一道關于分數的培優作業，他眉頭緊鎖，好像正在深入的思考這道題目，用左手托著腮幫子，神情非常嚴肅。我剛準備叫他的時候，他突然興高采烈地大叫道：太好了！我終于做出來了！
這時候，我聯想到了自己，我平時只要是遇到了不會做的題目，我總是會想都不想就把那一題空著，等待著爸爸來給我講解。可是高鑫卻和我不一樣，他只要遇到難題就會靜下心來思考，如果實在不會的，他就去請教會的同學。想到這里我感到十分地慚愧，從此以后，我在心中暗暗下定決心來：要向高鑫同學學習，遇到難題要靜下心來認真思考，盡力地去完成。
自從那天以后我不管是遇到什么樣的難題我都會靜下心來思考，這也是我的成績一直向上的原因，在這里我要感謝我的好朋友——高鑫！
忘不了的朋友作文8
我的好朋友有很多，但我最要好的是她。她簡直是一個體育天才，每次開校運會的時候都少不了她的名次。我們一起上學，放學也約好一起走。
有一次，我們去濂溪書院的時候那時我還不會滑滑板。她飛快滑過來了。我很驚訝就問：“哇塞！你在那學到的？連下板的姿勢都那么優美。”她謙虛的說︰“我也是向別人請教的啊！如果你想學你，我就教你。”我高興的點點頭。“我先教你先怎么上板吧！”她說，“左腳在上，右腳在地上走兩下，到一定的程度了右腳在上板……”我為了能學會滑滑板，只能這樣。“左腳在前，右腳在地上走兩下，到一定的程度了右腳在上板……”這句話總是在我的腦海上出現。不一會兒，摔了一跤，痛啊。為了能學會滑滑板，我有站了起來。有志者，事竟成；無志者，事事空。馬上我差點又摔了一跤，唉！
十分鐘過去了，她滑過來了，問：“我學會了嗎？”我點了點頭。她又教我怎么滑的起、怎么滑的快。先右腳要不停的扭，左腳掌握方向盤就可以了。我慢慢的滑起來了，簡直太容易了我一下子就會了。
她最擅長的是跑步，不是一等獎，就是二等獎。記得在三年級的時候，校運會開始跑步場上觀眾很多，連一點兒空隙都在不到那時我就像熱鍋上的螞蟻，在想怎么辦呢？比賽就要開始了！我找到了一個地方那就是剛快要跑到終點的地方看比賽。一個勁為她加油！
她就是何舒欣！我永遠不會忘記她！
忘不了的朋友作文9
我一輩子忘不了的好朋友
在六二班這個歡樂的大家庭中,我有三個關系最好的朋友。我們已經認識四年多了。從相遇到相認,從相認到相知。我們彼此之間有了多少矛盾,多少歡樂。你說,我們的交情怎么會不深呢?
夏夢玥。一個聰明、開朗的小女孩。有著火爆強烈的脾氣。干什么事都很麻利。在我們四個人中排老三。讓我想想,哦,有一個詞最適合她:任性。別看她在學習上、課堂上很文靜;但她在課下,是又撒嬌又耍賴皮。我真覺得她是一個總也長不大的女孩子。
范文迪。她和夏夢玥就不一樣了,她是一個可愛乖巧的小女孩。在我們四個人中排第二。她有著優美的嗓音,是我們班的起歌班長。畫畫、唱歌都是她的優勢。她喜歡畫比較卡通的圖畫。我還發現,她有一顆無暇的童心。“乖巧”這個詞最適合不過她了。
孫靜雯。她和夏夢玥、范文迪的特征就更不一樣了。孫靜雯既有著夏夢玥的開朗,也有著范文迪的乖巧,還有著她本身的勤勞和聰明。在我們四個人中是最大的(老大)。她可不止在年齡上是老大,在學習上,勞動上都是我們的老大。她簡直就是我們三個人的知識模范!
認識了我的好朋友,你們知道她們有多出色了吧!在這幾年,我們就像好姐妹一樣。有禍同當,有福同享。
我感謝他們這么多年來給我帶來的快樂和幸福!
我相信以后,我們的友誼會越來越深,感情會越來越好!
我一輩子忘不了……
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