我的“好朋友“作文（通用27篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的“好朋友“作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的“好朋友“作文 篇1

　　我家有一只小狗，我很喜歡他，不過我們總發(fā)生一些“爭吵”。

　　一次看見我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎么可以這么沒素質(zhì)。一定要軍訓有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了，于是自己跑了出去。我二話沒說，跟著跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過后，終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒回應我。我只好誠心誠意的對他說：“走吧，主人真的錯了，對不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑，是你在我哭的`時候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過自新的機會，我寧愿付出我所有的價值去保護你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了，我哭了。他舔過我的臉，和我一起回去了。

　　他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛的小狗。

　　時光從指縫中溜走，平平走進了我的生命里。我還以為當時我可以忍住不找平平，把最美的微笑留給平平。可是我沒有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水，可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒有星光。

　　我的“好朋友“作文 篇2

　　劉子嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材。可我經(jīng)常“取笑”他，因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個子的同學跟他開玩笑時，他立刻會沖上去跟他“打成一片”，好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他，你就會知道，他的優(yōu)點可是一點也不會少呢！

　　他關(guān)于球類的體育運動都十分的擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

　　他是我們學校足球隊的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。

　　一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的，他們也發(fā)動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經(jīng)飛到四層多樓高，多后才緩緩的.“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們后場來射門，劉子嚴也一定會把球攔截住，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場，這場比賽當然是我們大獲全勝！

　　這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。

　　我的“好朋友“作文 篇3

　　我身邊的朋友如天上的星星一樣多，有些人和我關(guān)系特別好。其中，就有陸松瑤。

　　瑤瑤是一個活潑可愛的小女孩，披著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。下面是一雙水靈靈的眼睛，高鼻梁，櫻桃似的小嘴，顯得十分可愛。

　　瑤瑤非常幽默。上次，她哥哥欺負了她，她就在那說：“你厲害，你厲害，頭頂一堆鳥窩，身披一條麻袋，腰纏一根絲帶，自以為是東方不敗，其實是東方常敗！”逗得我哈哈大笑，直到笑得肚子疼，才停下來。

　　瑤瑤不僅搞笑，而且還自信、大方。有一次，我在她家住了幾天。剛住進去的`第一天，那天氣如同孫猴子的臉——說變就變。我被冷得直打哆嗦。瑤瑤看見了一下子鉆進衣柜，嘴里念叨著：“真是個粗心鬼，毫不考慮，哎！”話音剛落，就把一件衣服拋給我，說：“快穿上它吧！下次，要記得多帶件衣服哦！”我拿起衣服東瞧瞧，西看看，說：“好，不過穿你的衣服有點……有點……不太好意思！”“有什么不好意思，快穿上它吧！”她的話不容分辯，我立馬穿上了那件衣服，心里不禁涌起了一股暖流，這里面包含著瑤瑤對我的友情！我對瑤瑤說：“謝謝！”瑤瑤向我笑了笑，表示她也很開心。瑤瑤真好啊！

　　這就是我的好朋友——陸松瑤。一個有趣、自信、大方的女孩子。

　　我的“好朋友“作文 篇4

　　有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的`我真想給他一拳，等著瞧吧！

　　上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。

　　我好不得意，這才開始練習寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是………今天讓我怎么開口呢？

　　我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時，我也不知說什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。

　　我的“好朋友“作文 篇5

　　六年了，我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中，發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

　　我有一個好朋友，從二年級開始，我們倆就在一個班。幾年過去了，我們早已成了形影不離的好朋友。

　　他十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。

　　語文課上，老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時，老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手，就差沒有舉到老師的`眼皮底下。老師看他這么積極，便請他上臺表演。他快步登上講臺，清了清嗓子，就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講，還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時，他故意用難過的眼神回頭望了望，還用袖子揉一揉眼睛；當講到丑小鴨最后變成白天鵝時，他昂首挺胸，用炯炯有神的目光看著我們，煽動有力的“翅膀”，在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級里瞬間成了歡樂的海洋。

　　周日早上在筆暢學作文，訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說：“請你們小組商討，將‘他快速奔來’寫得具體生動一點！”王延翼迫不及待地說：“我會我會！他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’！”我的朋友——他瞪了一眼王延翼，冷冷地說：“小王，終點有骨頭在等著你嗎？”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團，連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

　　他，就是我的知心朋友——王儲。

　　六年了，我們的小學生活即將結(jié)束，心中有諸多不舍！親愛的朋友，進了中學，我們還會再相聚嗎？

　　我的“好朋友“作文 篇6

　　生活中我們都會有很多好朋友，我也有很多，我珍惜著身邊的每一個他們。

　　鬼馬機靈的馮宇成

　　馮宇成是我的鐵哥們兒，他有一雙修長的腿，健壯的胳膊，一個圓圓的腦袋，上面還架著一副眼鏡，無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。

　　可你們不知，他在班上是一個非常活潑好動的人，因為他喜歡運動，尤其喜歡跑步，每一次都會跑到大汗淋漓，哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人，有一次，別班里一個男孩子欺負一個女孩子，他開始和那個男同學講道理，后來他不聽，干脆就把他拽到了老師那里，這下他就不敢動彈了，他還對那個女孩子說：“遇到斗不過的人就要用智慧。”

　　聰明機靈的.胡潤卓

　　胡潤卓是我弟弟，他的學習成績很好，他雖然長得很瘦小，但是腦子特別好使，是我們班的學習大王，很多同學都會請教他問題，他講解時也很像個小老師，但只要有同學不專注聽課，他就停住不教了，因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強，偶爾成績考差了，家長沒說他，他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進心，學習上不懂要多問。

　　能分是非的宣冉

　　宣冉是我好朋友中的唯一一個女生，有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形，每天樂呵呵的，她還特別喜歡做好事，成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌，有時我和其他同學有點小矛盾時，她總會來和解，如果不是我的錯，她總會支持我，讓我別去理他們，但如果是我錯，哪怕是同桌，好朋友，她也不會站在我這邊，她讓我分清生活中的是是非非，真像一位斷案的包公。

　　我以這些好朋友為驕傲，他們讓我我很滿足、很快樂。

　　我的“好朋友“作文 篇7

　　我和她相識大概已經(jīng)有兩年了吧，或許我們的第一眼便注定了，我們會成為最好的朋友。

　　那年的報名日是下著小雨的，我去學校報名后，就揚著笑臉，一路歡蹦著。忽的我被草叢中那個黃色的身影吸引。我躡手躡腳的走過去，發(fā)現(xiàn)綠色葉片下那個小家伙。她全身濕漉漉的，大腳兩邊的白毛搭在一起，暗黃色的耳朵垂了下來，爪子上都是泥濘，看上去好不可憐。他全身唯一一點值得讓我喜歡的，恐怕是那雙琥珀色的眼珠子了。如這該死的天氣一樣灰蒙蒙的。可正是這樣，我才更加期待，在那雙眼睛里充滿光芒的時刻，這該有多美啊。

　　小家伙兒似乎有些怕我，躲避著我，還自我保護的一下子躥到另一棵灌木叢下去。我想了一會兒，興沖沖的跑到附近的小賣部里買了一個雞爪子。當然我吃肉她吃骨頭啦。果然，她的.眼睛一下子亮了起來，就這樣盯著我。當我享受完美味后，才把它的美味給她。一開始她還一邊吃，一邊小心翼翼的抬頭看我。生怕我會傷害她一樣。我被這個動作觸及了心靈，我做了一個決定，一個我永不后悔的決定，帶她回家。

　　就這樣，我與她成了最好的朋友，她不能說話，但我知道，她很快樂。

　　我的“好朋友“作文 篇8

　　我有一個好朋友，她叫……嘿嘿，名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了，只比我大一歲。雖然只是大一歲，但是她經(jīng)常幫助我，還記得那次我不小心摔倒了，她立馬跑了過來，還把我拉了起來，所以我們就這樣成為了好朋友。

　　她通常會扎著兩個小辮子，在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時候，小辮子就像飛起來一樣，不停地搖晃著。除了這兩個小辮，她還有一雙亮晶晶的大眼睛，特別可愛。她還長得非常得高，瘦瘦的，通常穿著紅色的衣服。

　　她還喜歡玩玩具，尤其喜歡玩水晶泥，而我把這個水晶泥改了的一個名字，我叫它為“胖胖的'橡皮擦”，因為它像橡皮檫一樣，每當她把水晶泥往桌子上一扔，它就會跳起來，特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長長的，然后過一會兒再看，水晶泥它自己又恢復了原樣，所以每到下課時間，再也和它分不開了。

　　但是，這樣可愛的她卻有一個特別的技能。每當班里的同學提到這個技能時，都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時，每次都忍不住說：“啊！又那么快吃完了！”因為，每次我才吃了一半，她就已經(jīng)只有一口了。所以，她這個特別的技能就是吃飯的速度特別的快。

　　別看她馬馬虎虎的，但是上課時卻十分認真。她在上課的時候背挺得直直的，也從來不會和其他同學說話，仿佛眼里只有老師一個人，老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時候像個小兔子一蹦一跳的，一到上課就像竹子，敵不動我不動。你看，她是不是很認真呢？

　　我喜歡和她一起玩耍，喜歡這樣的她。

　　我的“好朋友“作文 篇9

　　我有一個好朋友，她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛，一個紅彤彤的小臉蛋，還有一頭黑黑的短發(fā)，長的很秀氣。

　　她特別喜歡臭美。上次她來我家玩，每個房間都成了她溜達的地方。她先來到我的房間，把我的抽屜翻了個底朝天，把我的發(fā)卡全部卡到她的頭上。后來，她又到我媽媽的房間，把我媽媽的化妝品涂在她的臉上，結(jié)果照鏡子一看，竟打扮成了一個鬼的樣子，笑死我了，笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。

　　她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時，媽媽買回一個蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子，打開一看，竟是我很想要的芝士蛋糕！蛋糕是三角形的，上面插著一根條紋巧克力棒，還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油，清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕，詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個小洞，放進嘴里慢慢品嘗，還故意感嘆道：“啊！好吃！太好吃了！”后來我們開始吃的'時候，她又挑選了一塊最大的蛋糕，塞到嘴里，弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃，手里在挖，忙得不亦樂乎，實在是太可愛了。看她吃的津津有味，也讓我的食欲大增。

　　她也很愛玩。一次，我們來到了一個大公園，她一會兒玩蹺蹺板，一會兒玩滑滑梯，沒一刻閑著，玩得滿頭大汗。晚上快要回家了，她還依依不舍地想在那里玩。

　　這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢？

　　我的“好朋友“作文 篇10

　　朋友就是當你遇到錯誤時，她就會第一時間站出來指出并幫你改正；當你取得好成績時，她會為你而開心而不是嫉妒。當你遇到困難時，她就會幫你一起解決，一起面臨。讓我慶幸的是，我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。

　　我倆是一塊長大的，她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧！她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒！她的皮膚不白，是古銅色的。

　　她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽，她還常常路見不平，拔刀相助呢！有一次，我倆在學校操場上散步看到幾個六年級學生欺負一年級學生。張佳雨準備走過去卻被我拉住了。我說：“你找死啊！雖然我們也是六年級的，可人家個兒高，體壯。”她說：“咱不拼體力，拼口力。”說罷，她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的，還常怕她，她走過去說：“你倆走不走？欺負人干嘛？”那倆“大漢”笑了笑說：“大人，小的走了，小的錯了。”那倆人走后，張佳雨才拉著我離開。

　　張佳雨還很幽默，有一次她說要劈叉，結(jié)果把褲子給劈破了，她笑了笑說：“哈哈！這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑，她說：“誰能給我針和線？”這次笑聲更熱烈了。

　　張佳雨很怪，對我很怪，她常常管我，問我，作業(yè)做完了沒有，考了多少分……我常常奇怪地問她：“我是你姐還是你是我姐？”她說：“就因為你是我姐，我才管你。”沒辦法，我只好由著她管我，不過她管我，我還挺愿意做的.。媽媽管我有時還不想聽，但是只要是張佳雨管我，我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。

　　這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。

　　我的“好朋友“作文 篇11

　　我有一個好朋友，他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，他右邊的.太陽穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛看書。他一看見書就迫不及待地跑了過去，想看一看，仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學都叫薛飛是個正宗的“小書蟲”。下課鈴聲一響，我們就一溜煙地沖出了教室，來到操場上，有的玩戲，有的比賽跑步，還有的跳繩……唯獨薛鵬飛一個人在教室里認認真真地看書。外面的沙鬧聲根本沒有打斷他看書。我發(fā)現(xiàn)后，跑到教室里故意制造一些雜音來，但絲毫沒有打亂薛鵬飛看書。這時，我瞪大了眼睛，跑到薛鵬飛身邊，問他：“你為什么看書這么入迷呢？”薛鵬飛自信地回答道：“只有靜下心來，書中的知識才會進入到我們的腦子里。”聽了薛鵬飛的話，我挺佩服他的。過了一會兒，上課鈴響了，楊老師走進了教室，問了我們一個課外知識，全班頓時鴉雀無聲，只有薛鵬飛高高地把手舉了起來，楊老師請薛鵬飛發(fā)言，只聽薛鵬飛把題目講得繪聲繪色，這時，同學們個個張大了嘴巴，發(fā)出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處。看，這就是我的好朋友——薛鵬飛。

　　我的“好朋友“作文 篇12

　　我的人緣很不錯，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。

　　好朋友在我們班是最矮的同學，可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。

　　好朋友的成績一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說：“每個人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白，沒少請教她。

　　孫學靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過頭仔細查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點了點頭，連說：“對不起，對不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說完，就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說對不起了，我又不是故意的.。”

　　就在這時，只見她回過頭來說：“沒事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰跟誰呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的。”我知道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。

　　我接過話茬說：“不愧是我的好朋友，連生氣說話都這么溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。

　　我為有這樣的好朋友而自豪！

　　我的“好朋友“作文 篇13

　　一對烏溜溜的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的.好朋友---“白雪公主”王暉。

　　王暉是一個十分愛干凈的女生，每當她上完體育課，總是去水池邊細細的洗手，還不忘抹些洗手液，把一雙小手洗得干干凈凈的，嘴里還不住地說：“我可是有潔癖的哦！”

　　說到我們班的尖子生，那一定少不了王暉，語數(shù)不在話下，隨便考考就超95分，音樂美術(shù)也是拿手好戲，信息技術(shù)更是一等一的高手，在我們班的“牛人學霸榜”上位列第三。

　　王暉能成為我的好朋友，還有一個原因就是我們倆太有緣了！小時候我和她同在一個幼兒園的同一個班。那時候，我和她互看不順眼，兩天一小吵，三天一大吵，幾乎每天都在斗嘴，幼兒園的老師拿我們倆也沒轍，只好說：“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了，好好珍惜現(xiàn)在的時光吧！”可沒想到，小學我們竟還在同一個班里，往日的“仇人”變成了一起玩耍，一起學習的好朋友，你說我和她有沒有緣，說不好初中也在一起呢！從此以后，每當我們倆鬧別扭，同學們就會打趣說：“初中就要分開了，珍惜現(xiàn)在的時光吧！”逗得我們倆哈哈大笑，立刻和好了。

　　這就是我的好朋友王暉，一個漂亮、愛干凈、學習成績又好的女生！

　　我的“好朋友“作文 篇14

　　我有一個愛哭的朋友，哭起來的時候沒完沒了，讓我恨不得離她遠遠的。但是，我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。

　　認識我這位朋友的時候我們都還很小，那天她正坐在馬路邊哭泣，媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過了朋友那兒。我看著獨自哭泣的她忍不住松開了媽媽的手跑了過去，在我的安慰下，朋友展開笑顏，我們也因此成為了朋友，我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。

　　朋友的愛哭是出了名了，班級里的男生沒有誰敢招惹她，不過班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭，但是性格好，同學們之間有什么困難，她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候，發(fā)現(xiàn)書本落在家里了，朋友知道后，二話不說直接將自己的書遞了去。

　　下課的時候，朋友很喜歡拿出作文書來看，翻看著上面感動人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面，如珠的淚花止不住的`往下掉。遇到這種情況，我得心應手，只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來，連她自己都是控制不住的，接過紙巾的朋友，一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來的時候像極了一只小老鼠，一縮一縮的，帶著種可愛。

　　等到朋友心情平復了，哭夠了，擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的，上一秒臉蛋上還掛著眼淚，下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友，也是很有趣的。

　　朋友會哭，那是朋友心軟，善良。我經(jīng)常與朋友一起回家，在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候，心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好，我與朋友認識這么多年來從來就沒有鬧過矛盾，我能夠有這么一個朋友，也是我的幸運。

　　我的“好朋友“作文 篇15

　　我的好朋友劉夢陽，她有一雙大大的眼睛，還有一個胖胖的身體，劉夢陽最大的特點是“很能吃”。

　　有一次，我們排練完節(jié)目后，爸爸有事沒來接我，劉夢陽就讓我跟她一起去吃飯。

　　路上，劉夢陽的.爸爸問我們?nèi)コ允裁茨兀课疫�沒來得急說，劉夢陽就大聲地說：“我們?nèi)コ悦姘桑　蔽抑缓猛�意了�?/p>

　　到了面館，劉夢陽就看見了一個個紅紅的烤腸，她就像求情說：“爸爸，我想吃烤腸。”劉夢陽的爸爸只好說：“那好吧。”說完，叔叔就拿來了兩個烤腸，當然，我也有一個。

　　吃完烤腸后，我就已經(jīng)有點飽了，可是再看看劉夢陽，嘴巴上都是油，像嘴飛到了油里。吃完了這一個后，只聽劉夢陽又說：“爸爸，我還想吃一個。”叔叔說：“不行了，等會兒還要吃面。”

　　劉夢陽只好坐在座位上等著上面，終于，面上來了，劉夢陽迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我還沒吃完，劉夢陽就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想著：“劉夢陽好厲害啊，吃的那樣快”。劉夢陽吃完這一碗面后又說：“我還想吃一碗！”叔叔說：“不行，吃太多又肚子不舒服。”

　　劉夢陽說：“爸爸呀！求求你！”叔叔說：“好吧，只能吃最后一小碗。”劉夢陽只好同意了。

　　這就是我的好朋友，一個“大吃貨”———劉夢陽！

　　我的“好朋友“作文 篇16

　　已經(jīng)在學校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。

　　我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數(shù)學題，我會跑過去問她，然后她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。

　　我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。

　　孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

　　他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發(fā)脾氣，但我們很快會和好的。

　　我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

　　他是我的.好朋友，我喜歡他。

　　我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。

　　我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

　　雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

　　我的“好朋友“作文 篇17

　　初次見面，我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來，漸漸地和她說起話來，才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點真的很多，是一個值得讓我學習的女孩子。

　　她長得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個馬尾辮，說起話來聲音很溫柔。

　　記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦，是她!“請問今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問道。“不錯，在我們班已經(jīng)很少見到這么溫柔的女生。”我心里默默地稱贊她。“語文作業(yè)是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學作業(yè)是《基礎訓練》練習五(二)。”我回答道。她非常有禮貌地對我說：“謝謝你。”這天放學，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開心。

　　她不但有禮貌，而且學習成績也是名列前茅。

　　她以前是學校的大隊長，每次考試都是班上前幾名，轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。

　　第一次考試，我就知道她是學霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學習中的對手。我很高興，有了她這個“對手”。

　　當她在學校操場上，在國旗臺上演講時，我頓時震驚了，沒有想到她才轉(zhuǎn)來一個月，老師就這么器重她，而且她的普通話說得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過長期訓練的結(jié)果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!

　　我要向她學習，學習她吃苦耐勞的精神，學習她對同學溫柔的.話語，她是我的榜樣，也是我的好朋友!

　　你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學徐楚惠。

　　我的“好朋友“作文 篇18

　　星期六，我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。

　　吃午飯時，他用可憐的目光看著我的腳，好像在說：“我不知道你在說什么。”；小主人，請讓我咬一口我一時興起，取笑它，而不是給他肉和骨頭。它認為這種方法行不通。它用可愛的眼睛看著我，我無法忍受，我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上（帶一些不能吃肉的骨頭）給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物，然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說一下，我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā)，黑色的鼻子，像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛，還有長長的尾巴。它看起來真像英國英俊的`動物紳士！但是為什么是食物呢？第二天早上，我起床前聽到狗在叫。我睜開睡意朦朧的眼睛，朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架。看到小七要受苦了，我趕緊跑到院子里，伸手拿了根小棍子打了那只無名狗的頭。那條狗嚇了一跳，閃了閃。我沒有擊中它。然后我打電話給小黃（還記得他嗎？）讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來，不聽。他走了很長一段路才回來。他真的很有競爭力。

　　這是奶奶家的小七。你覺得他可愛嗎？

　　我的“好朋友“作文 篇19

　　說起書，它的名言一大堆 ——“讀萬卷書，行萬里路”、“書籍為良友，知識自有”……過去我只是把它們當作順口溜來讀，不久前，我才真正理解了它的含義。

　　小時候，我特別喜歡看課外書，里面五彩繽紛的'童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去，揭示了當時資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘。《格林童話》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用，不能出爾反爾。子曰：人無信不立。這不正是道出了這個道理嗎？

　　記得我讀三年級時，由于課外書比別的同學多看了一點，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學不完。”同學們聽后臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血氣方剛時寫下一聯(lián)——識遍天下字，讀盡人間書。有一老者知道后，拿一本梵文書前去拜訪，難倒了蘇東坡，于是那對聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，被稱為千古絕對。我那時讀的書只是知識大海中一滴細微的泡沫，竟夜郎自大，當真可笑至極矣！

　　所謂“開卷有益”，這話真不錯。書是一只名副其實的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書五經(jīng)，國家大事，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！書是一名“啞”先生，如果你有什么不懂，就得先去問問它，保管你有一個滿意的答案。

　　我的“好朋友“作文 篇20

　　培根說:“如果你告訴朋友幸福，你會得到兩種幸福；如果你向朋友傾訴你的悲傷，你會被分成一半的悲傷。”

　　朋友們。朋友生活中最重要的.三個人是父親、母親和朋友。每個人都有好朋友，那么誰是我的好朋友？哈哈！對，孫佳怡。

　　她身材高大，留著長發(fā)，圓臉，鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個小老師一樣微笑。我們一起上學，一起玩游戲。我們形影不離。

　　我們之間發(fā)生了許多事情，但有一件事是難忘的。那是。

　　那是一個星期五晚上，就在我和她放學回家后不久，她高興地來找我，說她會邀請我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去，所以我向她解釋了原因，但她不聽。然后她沒有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起，我們在上學和放學的路上再也沒有聽到我們的笑聲。我非常懷念過去。但是現(xiàn)在，唉。

　　隨著時間的流逝，我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來她也來看我了。她說，“孫梅琪，那天我錯了，太沖動了。請原諒我？”“其實，那天我也有一些不好的事情。我不應該對你大聲喊叫。請你原諒我好嗎？”“好吧，我原諒你。”“嗯，我也原諒你。”哈哈的笑聲...沖突就這樣解決了。空回蕩著我們快樂的笑聲。

　　也就是說，從那天起，我們又成了形影不離的朋友。這是友誼，這是朋友，一定會有一些起伏。你說了，是嗎？

　　我的“好朋友“作文 篇21

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數(shù)學的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數(shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數(shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數(shù)學考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的`成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優(yōu)異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

　　我的“好朋友“作文 篇22

　　“品學兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。

　　她是一個女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學習她是班上之最，運動比不上我。

　　一次老師有事，叫她管一管班上的同學，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當同學們聊的起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學們不僅在感受著彭班長的威信，也從中知道自己的'行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學們都歸于平靜認真學習起來，此時此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學生，就應該遵守紀律，努力學習，以自己的實際行動維護班級利益，不要因為解自己的一時“話隱”而影響了其他同學的正常學習，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。

　　老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學習，以她為榜樣，不斷進取！

　　我的“好朋友“作文 篇23

　　在我情緒低落、或?qū)δ臣�事失去信心時，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上時常掛著天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無暇，她也有缺點。但是在我心中，她如同冬天里的陽光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風風雨雨的人---王宇。

　　我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長廊上，我時無刻都盼著與她在一起，因為，即使只和她在一起一分鐘，我也愿意，因為只有短短的一分鐘，也是快樂的、也是幸福的。

　　在我失去信心時，她鼓勵著我；在我傷心的時候，她陪著我；在我笑的時候，她望著我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的支持我。

　　有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的'與眾不同，只要她呆過的地方，都會留下一片微笑。

　　想到我們即將分別了，心里就有種說不出的感覺，只能將從前的美好時光裝在記憶的空間里。

　　雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠幸福、快樂，也對她說一聲：'謝謝你!”

　　我的“好朋友“作文 篇24

　　許多人在成長的過程中都會結(jié)交到好朋友，我也如此，遇到了一個很談得來的同班好友。我們在校一起學習，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。

　　他興奮地捧著精致的小木船放在我面前，別提有多開心了。當時我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細節(jié)處理得很細膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過來放我手上，其實我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的'邊緣，結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心。”我能看得出他生氣了，而我本能地往后一退，結(jié)果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。

　　時間一天天過去，我們雖然同在一個班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過了。我也責怪自己，當時為什么那么不小心。我也偷偷練習做了好多的模型船，我想向他道歉。

　　一個傍晚，我獨自走在放學路上。他從后面向我飛奔而來，遞上了一艘模型船說：“這個，送你。我們和好吧!”我不等他說完，雙手接過他的船，連連點頭。

　　我想，好朋友之間，就是應該相互惦記，一起向前的。

　　我的“好朋友“作文 篇25

　　一兩歲的時候，媽媽拿著識字卡教我念：“書”、“書”。媽媽念一句，我就念一句。那時，我對書的理解是：長方形的、厚厚的，里面全是字……

　　三四歲的時候，媽媽就開始給我講故事，媽媽還給我買了《格林童話》、《中國寓言》、《安徒生童話》之類的.童話書。這時，我對書的理解是：里面全是好聽，好看的童話故事……

　　五六歲的時候，媽媽教我識字，認拼音、拼漢字。我就不再看童話書了。《十萬個為什么?》、《西游記》、《紅樓夢》我都看。后來，媽媽又給我辦了一個借書證，讓我到圖書館去借書，我便每周都光顧圖書館，平均一周借兩本書，大多是一本故事書、一本漫畫書。

　　不知怎么回事，從小學一年級開始，我的語文成績便是全班之上。這也許是多看書的回報吧?!

　　漸漸地，從小學二年級開始，我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與海》、《童年》等這樣的名著了。

　　我經(jīng)常為書中的人物所感染，有時因為他們而高興、快樂，有時因為他們而痛苦、悲傷，他們讓我變得自信而堅強。有時，我深深地被書中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫完作業(yè)后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯誤，就讓我改正。我邊下床邊看書，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著說：“我知道了!”

　　書伴我茁壯成長。看書，不僅擴大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。

　　我的“好朋友“作文 篇26

　　張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個子非常高，排隊的時候站在女生隊伍的倒數(shù)第二個。

　　張思涵的成績非常好。每次語文默寫的時候，她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學測試，她考了99分。這是一個非常令人滿意的成績。可她卻說：“哎，考出這么不好的成績，都怪我自己！”

　　“為什么呀？”我奇怪地問。

　　“你自己看一下我的試卷吧！”

　　我拿過她的`試卷看了一下，還真是的，她錯的那一題原來的答案是正確的，后來改錯了。要不是這道題，她就是100分了。

　　張思涵上課非常認真。上課時，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動不動地盯著黑板。老師一提出問題她就會積極思考，然后舉起手來。老師叫她回答問題，她都能流利地回答出來，而且?guī)缀趺恳淮味际菍Φ摹Ｏ抡n后，她又和同學一起玩耍，所以跟同學關(guān)系很好。同學們還選她當“閱讀之星”。

　　她對同學們也很慷慨。有一次，一個同學惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思，只是說：“我還有點事，先不跟你計較！”

　　“這么慷慨啊！”那個同學似乎很驚訝，“你真的放過我了嗎？”

　　“沒錯，我已經(jīng)放過你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”

　　話還沒說完，那個同學已經(jīng)跑得無影無蹤了。

　　張思涵身上有許多優(yōu)點，我以后一定要多向她學習。

　　我的“好朋友“作文 篇27

　　駱怡瑾，我的好朋友，她是個四年級的小學生。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂和智慧的光芒。高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個討人喜歡的小姑娘。

　　駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜，但實際上可活潑了。在三年級，我們換了一個新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說話，有時大課間還跟老師一起做游戲呢。

　　她可是我們班有名的“畫家”。上美術(shù)課的'時候，她會把繪畫工具準備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對畫畫的愛好。她畫的每幅作品，老師都會贊不絕口，夸她是我們班的小畫家。

　　她還樂于助人。我是班長，有一次作業(yè)很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對我說：“你怎么不喊我一起？我們不是時時刻刻要在一起嗎？”我說：“我忘了，別生氣，下次一定叫你。”

　　她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書，還邊走邊看。當看得正入迷時，差一點就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個外號“與書合體”。

　　這就是我的好朋友駱怡瑾，你們愿意和她交朋友嗎？

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