難忘朋友作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘朋友作文1
朋友是什么？朋友會在你有困難的時候幫助你；朋友會在你難過痛苦的時候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟。她是一個活潑、開朗、活躍的女孩。記得那天下午，我把新買的足球帶到學校，得意洋洋地走進教室，但是教室里空無一人，同學們都去上體育課了。我右手拿著足球，用食指轉(zhuǎn)動。我一轉(zhuǎn)身，足球不聽我的，飛出去了，打碎了玻璃。我內(nèi)疚地回頭，發(fā)現(xiàn)黃娟站在教室門口。我愣住了，心想:怎么辦？怎么辦？讓她看看！但是黃娟說:“別擔心，我不會告訴老師的。”聽到她這么說，我心里懸著的一塊大石頭終于落地了。后來，她幫我打掃教室。
“丁玲玲……”體育課結(jié)束了。休息時間過后，又開始上課。語文老師走進教室，掃了兩眼說:“學校新裝的玻璃是誰打碎的？趕緊舉手！”我的心里裝滿了十五個水桶去打水——焦急得我忍不住偷偷看著黃娟。我真的很擔心她會背叛我。然而，黃娟沒有這樣做。她站起來說:“老師，我弄壞了。”我一聽，就站起來說:“她沒弄壞，是我弄壞的。明天我會買一塊新玻璃來安裝。”老師朝我點點頭，笑了。從那以后，我和黃娟成了好朋友。
一天中午，我和黃娟一起走在去學校的路上，我們邊走邊聊，笑得很開心。我也把鑰匙放在食指上，轉(zhuǎn)身玩，轉(zhuǎn)身。它像一個頑皮的孩子，飛進路邊的魚塘。那是我家的鑰匙。中午爸爸媽媽不在家。沒有它，我不能回家。我不知所措，急得腳都踩了。黃娟找到了一根長竹竿，花了很大力氣才幫我拿到鑰匙。
既然畢業(yè)了，就不能朝夕相處了。我想對黃娟說:“雖然我們認識的時間很短，但你給我留下了深刻的印象。謝謝你，我最好的朋友。”
這是我的朋友。我永遠不會忘記！
難忘朋友作文2
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結(jié)識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。后來發(fā)生的一件事，使我改變了對她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個小朋友假惺惺地對她說：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應了。
我們先在一起玩了一會兒，然后就“言歸正傳”，開始實施我們的計劃了。
在前面的一堆沙里，我們早已埋好了“地雷”，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實的“丑小鴨”了。看到她這個樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說：“哈，真開心。”接著又向前沖去，繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因為這件事的前因后果都與我有關。為了表示歉意，我把事情的原委說給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說：“來，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。”她驚人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
難忘朋友作文3
多彩的初中生活就要過去了，在這難忘的3年里，我經(jīng)歷了很多事情，然而最讓我感謝的是我交了一個非常好的朋友，是她帶我走出了自卑，獲得了自信，是她給了我美好的初中時代，給了我充滿希望的未來。
因為父母工作的關系，我小時候是跟鄉(xiāng)下奶奶家度過的，直至小學畢業(yè)后才回到了父母身邊，在城里念起了中學。新學期一開始我就發(fā)現(xiàn)了自己與新同學的差距。他們穿著洋氣漂亮的衣服，說著我似懂非懂的新名詞，互相嬉笑打鬧，而且卻怎么也溶入不到他們之中。土氣的衣服，說話時經(jīng)常流露出的的鄉(xiāng)音，往往受到他們的取笑。更為不幸的是，因為教學的差異，開學的摸底考試我竟然考了倒數(shù)第三名。這更讓我抬不起頭來。本來就自卑內(nèi)向的我變得更加孤僻，漸漸的，沒人喜歡跟我玩了。我沒有朋友，沒有希望。我絕望了，甚至想到了退學！
就在這時，微微出現(xiàn)了，她是新轉(zhuǎn)學來我們班的，聰明漂亮，成績優(yōu)秀，老師把她安排在了我的旁邊，我們成了同桌。怕她也像其他同學一樣瞧不起我，我疏遠著她。可她卻不顧我的冷淡，沒事就跟我說話，講她的生活，講她的理想。看著她真誠的樣子我也漸漸放下了戒心和她聊起來。我發(fā)現(xiàn)，我說話時她都很認真的傾聽，即使連我自己有時候也為自己的鄉(xiāng)音感到難為情，可她卻毫不在意，從沒取笑過我。她熱情，正直，處處為別人著想，慢慢的我們成了最好的朋友，我向她吐露了自己內(nèi)心的想法，她聽后，笑著說，放心，包在我身上。在她的耐心幫助下，我改掉了鄉(xiāng)音，學會了搭配衣服，學習成績也有了大幅提高，更讓我感動的是，在她的帶領下，同學們也都喜歡跟我玩了，我擁有了更多的朋友。我又重新獲得了自信和希望。
我感謝微微，是她的陪伴和付出，讓我擁有了幸福難忘的初中生活。雖然高中我們不在一起了，但是我相信我們將是永遠的朋友。
難忘朋友作文4
我有一個好朋友!我們在2年級時認識的，她那時才剛剛轉(zhuǎn)到我們學校來，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來的時候臉上總會露出兩個可愛的小酒窩，給人一種很可愛的感覺。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因為我是班級里第一個跟她做朋友的，我們關系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學習很好，我有什么不會的，總是會拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會細心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學、放學，形影不離。
有一次，我打電話邀她一起出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會兒，就下起雨來，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠，來不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會就停了。”
我坐在亭子里望著周圍，希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了，老天爺好像也沒聽到我的祈禱，一點停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠處出現(xiàn)了一個朦朧的身影，越來越近，我一看，原來是她啊!頓時我又激動又開心。她好像看出了我的困境，主動說要送我回家，我點點頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個人不夠撐的啊，她應該是往自己那邊打的，因為她自小身體就弱。但她沒有，一直往我這邊打。我很感動，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了。“她笑著說：”沒關系!我身體好著呢，不會感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來，她因為淋雨病了一天沒來上學。
有的朋友只會嘴上說些好聽的話，可你危難時自己逃得遠遠地;有的朋友寧自己受傷也不會讓你受傷。
難忘朋友作文5
難忘的六年小學即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時，老師隨便給安排了一個座位，讓我和王艷杰一個位.第二節(jié)課上的是數(shù)學，由于我來的慌慌張張，只帶了一個練習本和鉛筆盒，還有課本，沒有帶基礎訓練，就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后，讓我們做習題。我和這個班的同學并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學借書，就在我不知所措時，同桌疑惑不解的問我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說：“----我--我沒帶---帶基礎訓練。”同桌聽后，不假思索德把書放在了中間，對我說了一句：“咱倆看一本就可以。”她說完，便認真地做起來，我卻覺得有點不好意思，畢竟這不是我的本?
還有一次，我有一道應有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會，然后詳細地給我講了起來，經(jīng)過他這一點撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時安慰我的好朋友；她就是在我有困難時的好同學；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點點滴滴，校園的角落會見證；我和她的竊竊私語，腦海中會浮現(xiàn)出來!她就是我的小學生活中最難忘的朋友，我會把我們的友誼永遠珍藏在心里！
難忘朋友作文6
已好久沒有看到操場上一個個熟悉的身影了。我想念體育課了，想念你，我們同行的日子。
三年前的那天，我們因志同道合而相聚相歡，經(jīng)過了三年的摸爬滾打，三年后的今天，我們?yōu)殄\繡前程而分道揚鑣。我們曾經(jīng)有著一樣的自信，一樣的執(zhí)著，一樣的堅強。
不過，或許我和你最大的區(qū)別就在于性格吧。你，永遠的哥們，喜愛說說笑笑，吵吵鬧鬧，不管氣氛有多么的嚴肅，都會讓你鬧得哄堂大笑。而我，總是喜愛獨自一人游離在我的夢的世界，但總會在你的吵鬧中回到現(xiàn)實。
曾記得，你在自修課中，激情得唱著歌，全班的目光紛紛被你所吸引，而我不由自主的放聲大笑。這在緊張得不能再緊張的條件，你總會緩解些許我的壓力，讓我放聲大笑一番。
些許節(jié)課兒，我會不由自主的轉(zhuǎn)過頭兒來看你幾眼，你似乎覺得不自在，而且經(jīng)常用書擋著自己的臉，每次回頭來，我都會莫名其妙的笑。
快要分開了，我們誰都不舍得。我們還能在一起的時間越來越少，因你而瘋狂大笑的次數(shù)越來越少。我們要很好的利用它。
瘋狂的學習，瘋狂的打籃球（其實我對籃球沒有絲毫的的興趣，但在你的帶領下，似乎只有在打籃球的時候，才是我與你相處最美好的時光，最心靈相通的一刻，最令我永遠難忘。）
晚自習也從不放過每一分每一秒，手中的筆飛動著，很怕會失去這樣狂的沖勁兒。早上五點起來，天還蒙蒙亮，我們傳動手中的籃球，用籃球劃出一道道幸福的拋物線。我們同行在黑夜里，很默契，我們都想留住快樂的時光，
朋友，哥們，烏龍，過去有你同行，留給我最美的春天，最燦爛的笑臉。最美的春天，最燦爛的笑臉，會讓我永遠記著：有你同行，有你——王裕隆——同行。
難忘朋友作文7
六年的小學生活中，是同學，與我們朝夕相處，在同一個屋檐快樂學習，共同成長；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當看見阿溫暖的陽光，就會想起那個人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說會道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！
她，學習優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書寫仔細認真，而且還能說會道。她只有一說起來，我們只能在一旁附和著說：“對對對對——是是是是是——”這不，她又在四個一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學習之星”的稱號，真是當之無愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒有其他任何一個人能夠“心平氣和’的與男生說上五句話。唯獨她，不管是誰，她都能與別人順傷口來。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事啊？把我的本碰地下了還裝作若無其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么。”兩個人你一句我一句，吵得沒完沒了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項任務他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過幾個月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個人，也是讓我忘不掉的一個人！
難忘朋友作文8
過去的，是記憶中熟悉的身影；不變的，是相片中甜蜜的微笑；留下的，是那段刻骨銘心的友情；多少次在夢中無聲地抽泣；多少次翻開影集的指尖不愿離去———只因為那段蒼茫的友誼。
每當同學欺負她時，她總會說；“我去交葉禎琳來收拾你們”，然后就愁眉苦臉地來找我，可每次總會在我的安撫下破涕為笑，她總是在我?guī)椭臅r候說；“有了你，就算天塌下來我也不怕了。她是我的好朋友——王運茜。一個瘦瘦小小的女孩，皮膚很黑，但長得很漂亮，很可愛。眼睛水汪汪的，猶如鑲著一顆黑寶石，還有一張能說會道的嘴，最總要的是，她有一顆善良的心，她的善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈，她的善良實際上是一種感恩，懷著這種感恩，她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人。當我們還熟悉時，我們是敵人，那時我恨死她了，沒想到，現(xiàn)在卻成了班上每個人都羨慕的好朋友，這跟我們的經(jīng)歷分不開。
偶然的一天，父母要我轉(zhuǎn)學，我把這個不幸的消息告訴了她，告訴她我要去貴陽讀書了，頓時，她很顫抖地問我：“是不是意味著我們將要分開？”我點了點頭，這個消息猶如一盆水澆在她的頭上，從那以后，她上課沒了精神，一下課就跟我抱在一起。這么多天來，她一直在向我父母求情，不要讓我轉(zhuǎn)學，這么多天來，她為了我的事，學習下降得一落千丈，這么多天來，她為了我的事，魂不落守。我被她的執(zhí)著感動了。終于有一天，我徹底被她征服了。那天的天氣很差，天黑嗚嗚的，飄落著毛毛雨，還時不時地吹幾絲冷風，讓人忍不住打一個寒戰(zhàn)。那天我的心情比較差，所以沒有等王運茜一起走路去上學，她打了10多個電話給我，我都沒接，雖然我聽見了，但我并不想接，想一個人走走，靜一靜。她見平日跟她一起走路的我今天卻失蹤了，不免有些心慌，走到半路，突然想到作業(yè)又忘了帶，趕忙小跑著回家，快到我家樓下時，忽然看見一個熟悉的身影，是她！只見她腳步很急促，我跟了上去，她呼呼的喘氣聲在安靜的樓道上下來回飄動著，她敲響了我家的門，阿姨，葉禎琳，葉禎琳她在哪里？”我打了10多個電話她都不接，說著，她就開始哭了起來，我媽說：“她不是去上學了嗎？她今天沒跟你在一起啊？沒有啊，我們每天都約好的走路，今天卻沒看見她啊！她急地直跺腳，她有準備下樓，我還沒來得及跑，她就看見我了，霎時，空氣似乎凝聚了，我們倆的眼神對視著，有悲哀、痛苦；欣喜。她一把抱住我說；“葉禎琳，你跑去哪里了嘛，我打電話你也不接，我…我還以為你出事了啊、你不要子啊嚇我啊，我不要你離開我。眼淚順著她的臉頰大滴大滴落在我的肩上，我被她的真誠感動了，眼淚也情不自禁留下來，同時，在我們的心靈最深處，有一棵小苗正在茁壯成長………
現(xiàn)在，我能自豪地說，我沒有交錯朋友，她是我的知己，帶給我溫暖，給我支持和力量，讓我感受生活的美好。雖然我已轉(zhuǎn)學，我們幾乎沒有見面的機會，但是我相信我們的心是永遠連在一起的，我不會忘記她，我會把她埋藏在心靈最深處，默默守護她，致給我的好朋友——王運茜。
我愛她，只因為那段蒼茫的友誼。
難忘朋友作文9
你說起朋友人人都有吧？有了朋友應該我們都不孤獨吧。我來跟你說一說我的朋友吧，那一個朋友是我終身難忘的。
這個朋友是我們一個組的。你們一個組的肯定也是和你們組的，也是朋友吧，那就是趙冠豪話說他的鐵哥有很多的，比如說仝帆他們幾個。而我就是其中他的一個鐵哥們。
關于他我們在一起的時候發(fā)生了很多很多的事情。嗯，讓我令人最深刻的就是那一件事兒了，那你們想知道嘛？那我就說給你們吧。
話說那是一個很搞笑的事情，說下來你可別告訴老師哦。那次我們四年級要散學典禮啦我們的老師要檢查我們的口算黃岡那是我的`心怦怦亂跳就想起我的黃岡還有幾間沒有寫于是我隨便一翻翻到了四十八頁為看哇塞，沒有寫呀，這可怎么辦吶？我就問趙冠豪。你說你48頁寫了嗎？他也翻到了48頁一看笑起來了，我說你咋了？原來我就一看他也沒有寫，于是我倆就在那兒噗噗地笑了起來這時組長過我倆的心吶當時。都到了嗓子眼兒那里了。
誒呀！當時不知道我倆有多尷尬呀，那時還有老師查呢，那時的心吶已經(jīng)快吐出來了哎。誰讓我們沒有寫這一頁呢？唉。真是可惜嘍！
一說起這作業(yè)的事兒。我又想起了他的故事。那時候是期末的沖刺時間，我們正在抓緊的復習老師。要說布置的作業(yè)誰沒有寫完誰就去。一旁血哎一看一大推的人都沒有寫作業(yè)中間還包括趙冠豪呢。我問他為什么沒有寫呢哦原來是她沒有寫完那他還空了一頁多他很努力地正在寫著那一夜，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，讓他出去了。唉，真是可憐吶。
這就是我的朋友，這也是我朋友的事，你的朋友發(fā)生過什么事呢？讓你難忘嗎？
難忘朋友作文10
自我上學以來，結(jié)識了許多朋友，但最令我難忘的就是孟童宇了，與她點點滴滴的校園生活到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
瞳瞳，一米六七左右，小小的瓜子臉上有雙炯炯有神的眼睛，見到人就笑瞇瞇的，顯得非常可愛。她幽默風趣，特別招老師和同學喜歡。憂愁似乎和她無緣，她永遠是快樂的。我們從來沒見過她傷心難過，每天都充滿活力。這種快樂也感染著我們。你即使遇到什么傷心事非常難過，她也會讓你轉(zhuǎn)悲為喜。
一次考試，我的分數(shù)不大理想，傷心極了，坐在位置上傷心地哭。孟童宇見了，趕忙過來安慰我。她假裝自言自語：“唉！你看！連摔倒都不哭的王睿寒竟掉金豆豆啦！那得多值錢呀！是吧，這位兄臺？”她故意撞了我一下，還做了個鬼臉，眉毛作痛苦狀，眼里翻著白眼，而嘴故意裝作大猩猩。這句話加上“孟氏”鬼臉，還真把我逗樂了，讓我破涕為笑，眼淚都變成高興的。
別看她平時樂呵呵的，但她在學習上卻從不含糊。她的學習成績特別棒，特別是數(shù)學，別說在我們班，即使在全年級，那也是獨占鰲頭的。她學習好，但很低調(diào)，只有考了試之后，她的成績才震驚四座。一次老師出了一道難題考我們，我研究了半天也不會，不僅我，其他幾位數(shù)學很好的同學也在苦思冥想。唯獨孟童宇早早舉起了手，老師看了她的解題方法和思路后，也一個勁兒的點頭稱贊，我一著急，下課后拍拍她的肩膀：“孟子呀，告訴我一下怎么做？”她眼珠子一轉(zhuǎn)，神秘地告訴我：“咱們做了五年同學，就憑這同學情，我也得為了你好，對不？”我點點頭。“所以，就不告訴你。”我差點氣暈過去。她一看，連忙說自己開個玩笑，細心地給我講解起來。我看著這復雜的式子，只得暗暗佩服她。
這就是我的朋友——瞳瞳。雖然小學畢業(yè)后，我們分開了，但我永遠記住了她的開朗和對待學習的執(zhí)著。
難忘朋友作文11
記得那是軍訓的第一天。集合之前，同學們正在教室里嘰嘰喳喳地說得熱鬧，有的說：“不知道我們的教官嚴不嚴？”有的說：“軍訓一定會累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時，打鈴了，教師里安靜下來，班主任鐘老師把教官請來了。他穿著綠軍裝，個兒比較高，非常威武，站在講臺前，大聲講道：“同學們，我姓維，我是你們的教官。
軍訓期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴格遵守紀律。希望大家跟我好好合作。”維教官剛說完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。果然不出所料，正當太陽火辣辣地烤著大地，維教官竟把我們個個“邀”出去進行訓練。沒一會兒，我們一個個幾乎都曬暈了，維教官還扯著嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過，好險！
原來我剛剛做了一個不規(guī)范的動作，被教官發(fā)現(xiàn)了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴厲了。于是，我暗地里給他取了個外號——“冷血動物”可一見事卻讓我改變了對維教官的看法，列隊時，有一位女同學頭暈，很不舒服，維教官見了，立馬抱起她到樹陰下，只見維教官又是端藥，又是送水，真像一位細心的媽媽在照料自己的孩子。
我走過去，問：“維教官，軍訓時還見你兇巴巴的，怎么這會兒又變樣了呢？”維教官笑了笑說：“那是軍訓時，如果不嚴肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？
可現(xiàn)在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽著維教官坦誠的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿愛意。雖然這次軍訓讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會忘記維教官對我們的無限神情。
難忘朋友作文12
“小草”，你是不是又哭了？
“小草”，我好想為你擦干眼淚。
其實你不叫小草，就是因為你長得單薄，我才一直這樣叫你。我們是人人羨慕的知心好友。你愛笑，愛瘋鬧，可是同時，你又非常愛哭。你的眼淚收放自如，就像水龍頭，有人叫你“愛哭鬼”。
現(xiàn)在，我們不在同一所學校了，我常常回憶起以前那些快樂或憂傷的事情。我真是一個懷舊的人。我常說：“過去……”當我回憶起你的眼淚時，我忽然意識到，我從來沒有為你擦過眼淚。現(xiàn)在，我想為你擦干淚水，卻再也不能了。
記得有一次，我們在一起玩鬧時，一不小心把頭碰在了一起。你問我疼不疼，我忍著疼說了句：“沒事。”你應該知道，我是不喜歡說疼的。可是你竟然哭起來：“你撒謊，你一定很疼……”我想為你擦干眼淚，卻沒有，因為我并沒有犯錯誤。你漸漸不哭了。這是我們在一起第一次也是唯一一次吵架。
還有那一次，你生病了，難受得哭起來。你的嘴角一上一下地抽動著，嘴唇都顫抖了，淚珠一顆顆落下，落在衣服上。你一邊哭一邊含混不清地問我：“我死了你會想我嗎？你說，一個人到了天堂還會長大嗎？”我微微一笑：“什么亂七八糟的，你胡說什么？”你應該知道，我說話總是不動聽。我想為你擦干眼淚，卻沒有，因為我忘記了你需要安慰。
你轉(zhuǎn)學了，無情的歲月使你我分隔兩地，不知道你現(xiàn)在還常常哭嗎？如果真的如此，我會請求天使送給我一雙有魔力的手，讓我把它們送到你的身邊，為你擦干眼淚，為你送去安慰，送去溫暖，送去祝福……
難忘朋友作文13
我在故鄉(xiāng)有一位非常好的朋友，是住在我旁邊的琪琪。
琪琪是個非常活潑的小女孩，但是對外人比較膽小，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆想買什么布娃娃都是兩個人一起出錢買一個東西。因為我比她大一點，所以東西都是我先玩，但我可不會占為己有。
可是我旁邊的另一個女孩卻不是這樣。她不但自私，而且脾氣又大，導致我們都不和她玩，琪琪經(jīng)常會被她欺負，都是我替她出頭。有一次琪琪和我各買了一只玩具水龜，拉一下后面的線，就能在水里面跑，邊跑邊發(fā)光，在那時候，我們把它當做寶貝一樣保護著當天我就看到那個女孩不懷好意，我立刻把水龜放在家里，對琪琪說：‘‘我們?nèi)ニ聫R那邊抓蝌蚪吧。’’還特意囑咐琪琪把水龜放在家里。可是琪琪顧不上放水龜就跑出去了，回來時水龜就不見了。琪琪哭了，眼淚嘩嘩的流和小溪的水一樣從眼眶里涌了出來，我的心好像被揪住了一樣，十分難受，不管三七二十一就來到了小女孩家里，看見她對我露出別有深意的笑容，我顧不得禮貌就沖了進去，把她拉了過來，是不是你拿了琪琪的水龜。‘‘是我拿的又怎么樣？你也打不了我。’’小女孩得意的看著我。我氣得火不打一處來：‘‘你不還也得還！’’我沖了出去。
正好看見小女孩的奶奶，她奶奶是個講道理的人，對我們都很公平，我把事情一五一十的講了出來，奶奶說：‘‘你看到了嗎？找到證據(jù)在跟我說。’’我點了點頭，卻沒跟琪琪提起這件事情，怕她擔心。
我人緣挺好，大家都愿意幫忙打聽，這可不是一個水龜這么簡單的了，該讓小女孩消停消停了！
功夫不負有心人，我終于找到了證人——一個叫晴晴的女孩，她看見了，可她說那個小女孩瞪著她，她不敢說。我可不能就此罷休，廢了九牛二虎之力，晴晴在我的軟磨硬泡下答應作證了。
后來那個女孩不亂發(fā)脾氣了，也不再自私了，我們都慢慢和她一起玩，她也變好了。
真不知道她們現(xiàn)在怎么樣了
難忘朋友作文14
當看見那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級證書，便會勾起我對那個夏日的記憶。
那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學小提琴。第一次走進那個教室，第一眼看到的就是你。因為你太出眾了，高高的個子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細細地講解。我當時不認識四根琴弦的名稱，你就在我的本子上畫出一只雞對我說：“這是G（雞）弦。”而后又畫出一個水管在滴水對我說：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時常回忘擦，每次你總幫我完成。
課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。
整個夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^的。學期結(jié)束，你走了，去了一個遙遠的國度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經(jīng)無數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會走過來阻止我，你對我說：“付出了就會有收獲。要堅持啊！”正是，你這些話一直激勵著我。
我畫了整整五年似的時間，沒日沒夜地練琴，終于我的努力沒有白費，我考到了十級別。我成功啦！正是因為當初有你，否則我一定不可能有今天的成功。
當初那本記有你筆跡的本子，當初那把琴，見證了我們的友誼；如今的證書，如今的新琴，見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨無助。
大姐姐，你在國外過得還好嗎？你還記得我嗎？
難忘朋友作文15
“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌，心中就會涌出我那好朋友——劉倩。
劉倩今年12歲，和我一樣，是一個活潑開朗的陽光女孩。她有一頭清爽簡潔、烏黑發(fā)亮的直發(fā)；眼睛雖小，但卻炯炯有神；她那張能說會道的嘴——無論誰跟她爭吵，都會敗下陣來。她就是從一年級陪伴我到六年級最使我難忘的一個朋友。
記得一個大雪紛飛的早晨，我來到校園，里面霧很大，人只要走進去，就像被泡進了乳白色的牛奶之中。那時我讀一年級，班主任老師看見外面在下大雪，于是就帶領著我們，將我們每兩人分為一個小組，在操場上去感受雪花掠過手掌時的感受。恰巧，我和劉倩分到了一組。我們在操場上奔跑著，像兩只自由自在，快樂飛翔的小鳥，又像兩匹馳騁在遼闊大草原上的駿馬。我們游蕩在操場的跑道上，閉上眼睛，感受雪花掠過臉蛋時的清涼和獨特的清香氣息。
現(xiàn)在我讀六年級了，每當想起和劉倩在一起學習、玩耍的時候，總會記憶猶新，心情十分愉悅。她——劉倩，是我最要好的一個朋友，她的優(yōu)點很多：樂于幫助同學，有一次，小李娟不小心弄丟了五角錢，劉倩知道后，立即幫她找了回來；善良、心地好，每當有人受了傷或心情不好，她都會跑去安慰他，使他不再傷心難過。我和劉倩在一起的時光，是我感到最美好的時光。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個不懂事的小孩子變成了一個大姐姐了，在六年的歡聲笑語中，我們共同成長，在書海中快樂的嬉戲、玩耍。她使我永遠難忘！
通過六年和劉倩在一起的時光，我深深感受到，友誼無限美好而珍貴！是友誼，讓我們的童年時光變得那樣美麗；是友誼，讓我們的心緊緊地連在一起；是友誼，讓我們一起飛得更高更遠！友誼，使我們懂得了人生的深層內(nèi)涵。友情是春天的陽光，可以讓人變得溫暖而美麗；友情是藍天的白云，是那樣純正高潔；友情是秋天的果園，是那樣芬芳香潤，足可醉人一生！
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