我的朋友小學作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的朋友小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友小學作文1
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的條紋，肚皮是雪白的，像一團棉花團。松鼠長著一對尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺了。有時，它趴在地上，用自己又粗又長的尾巴蓋住身體，成了一個橢圓形。有時，它爬到樹上，鉆進自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運動了！有時，它在樹上蹦來蹦去。有時，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做，它可真愛運動呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢！當松鼠在樹上跳的時候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時，尾巴張開，這時，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園，我都會摘一些松果喂給小松鼠，它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！
我的朋友小學作文2
世界上的朋友有許多種，有行俠仗義的朋友，有虛情假意的朋友，還有莫逆之交的朋友。那么，我和蓉蓉是一對什么樣的朋友呢？
我和蓉蓉是大家公認的好朋友，不過，有一次“意外”差一點兒把我們這一對好朋友拆散。
那是一個月前的一天，李老師抱著一大堆卷子來到我們教室進行測試，卷子一發下來，就有人哀嚎：“這是上個月學的二單元唉，現在都學五單元了，前面的知識都忘得一干二凈了！”頓時全班同學一起叫：“天啊！”
我就更別提了，學二單元時我還發燒呢！我內心大亂，突然想起了好友蓉蓉，到時她一定會幫我的。
開始考試了，我連忙先把會的題寫上，最后還剩幾道2分的題不會，便寫在紙條上扔給了蓉蓉。沒想到她不僅沒理我，反而把紙團踩在了腳下。我生氣極了：好你個蓉蓉，走著瞧，哼！
下了課，蓉蓉急忙跑到我的座位前，想跟我解釋，我理都沒理她，轉身走開了。之后的幾周里，我都不理她，有時也會默默地想，自己是不是太過分了？直到那次以后……
那天放學后，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，只有干著急。這時蓉蓉一邊吃著炒豆子，一邊哼著歌走過來，忽然看見了我，急忙飛奔過來，把她的雨傘遞給我，我不接，她就硬塞給我，說：“這時我希望能幫助你，可是不能在考試時告訴你答案，那樣只會害了你！”然后她就沖進雨里跑走了。此時此景，我被深深感動了。
第二天，我把雨傘還給了她，我們又和好了！我和蓉蓉可真是一對莫逆之交的朋友啊！記住了嗎？
我的朋友小學作文3
如果有人問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫的回答：“那當然是梅花啦”。
梅花的花瓣是圓的，五片圓花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊，就像是一個幸福的大家庭。
梅花的味道可香了，距離梅花十米之處都可以聞到它那濃濃的香味，如果你漫步在百花盛開的花海時，你最先聞到的一定是梅花的味道。如果可以讓我變小，睡在花朵上的話，那我第一選擇的就是梅花。
梅花的顏色也各不相同，有紅色的，有粉色的，有白色的，中間鑲嵌著金黃色的花蕊，非常好看，如果讓我在萬花叢中找出它的話，憑著它那優美的姿勢和特殊的花香，我一眼就可以找到它。梅花是我最親密的好朋友了，如果沒有它我就會覺得我的腦子里瞬間就變得空白一片，所以我說梅花是我一生一來最親密的朋友了，我和梅花無論到什么時候都是天才地久的好朋友。
我的朋友小學作文4
“安靜！”這一聲，猶如獅吼，把我給震住了。看來是“主席”發火了。“主席”？“主席”什么時候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我們班的班長。
今天，“主席”正在“閱兵”，突然，聽見有人在交頭接耳，只見她敏捷地轉過身去，邁著大步走到那個人身旁，高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下。“我再警告你最后一次，如果再說話你就出去。”她呀，就是這樣的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會認為她是一個嚴肅的人，但實則不然………
一下課她閃電似的奔向門外。揮著她的跳皮筋，唱著她自創的神曲《跳皮筋之歌》，“誰要跳皮筋呀，誰要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”每當這時，同學們就會配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”說完，大家笑得前俯后仰。每每這時，崔宇昕就豎起大拇指說道：“接得不錯，很有當歌手的天賦。”說罷，她也跟著笑了。
而說到她的學習，那也是“杠杠”滴，她是我們班名副其實的“大書蟲”，一天下來她至少要“啃”三本書，她經常說：“人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌。”
我們倆的默契度那是不用說，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來說吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺上掃視著全班同學：“誰沒有交作業，給我站起來”。我猛一拍頭，“呀，糟糕，下課玩過頭了！”我悄悄抬起頭，發現她也站在那里，她望著我，我望著她，相視一笑。不用說，老師把我們叫到講臺上，把我們說了一頓。但我心里還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開心的事啊。
這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。
我的朋友小學作文5
你會在電腦里畫畫嗎？前幾天，數學老師布置了一個作業，回家畫一個鐘面。我回到家打開電腦專心致致的畫了起來，不到5分鐘面就畫好了。你看，那只像米老鼠一樣的耳朵多可愛，我本來想把安涂成黑色的，可把填色桶一倒，整幅畫面都變成了黑色的，我試了好幾次，結果都是如此，怎么辦呢？
星期五，我在學校上的是圖書班，那天在選書時，無意間我發現了電腦神通系列，我便拿了一本寫與畫，拿到書后我如饑似渴的讀了起來，當翻到“應樣畫圖”時我馬上被吸引住了，書里面一句話給我留下很深的印象“在使用畫圖涂色時，應看好每條線是否完全封閉，如果有縫隙應把它填好后再涂色。”我終于解決了前天在家涂色時遇到的問題，回家我又畫了一幅“海市蜃樓”。果真象書中寫的那樣，我再也不會為涂色而煩惱了。
通過這次實踐，我終于明白了“書中自有黃金屋”的道理，書中藏著許多你未知的知識，多讀書，同時也要愛護書，把書中的知識變為你自己的，讓書籍成為我們生活中缺一不可的朋友吧！
我的朋友小學作文6
在我們班上的大家庭中，有一位成績優異的同學，他不僅上課積極發言，而且是我的好朋友，他就是川川！
閉上眼睛，川川的形象就會浮現在我眼前。他理了個劉海，簡直帥呆了，像個大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對銅鈴般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說會道，經常給我們帶來歡笑。
他喜歡踢足球，有時候當守門員，有時候當中鋒，如果他當了守門員，一般人可是進不了球的！我們都叫他王牌守門員；如果他當了中鋒，對手連半場都進不了呢！
一天上午，我們足球隊要對戰五年級的球隊，我們才四年級，哪里能贏五年級啊！我心中忐忑不安。比賽開始了，我們發球，我把球傳江江，江江接到球后立即帶著球向前沖，一位對手沖了過來，對手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來，一個高抬腿把球踢飛了，但又踢到對手的手上了，對手迅速地向我們球門進攻，川川沖了上去，對手把球一拐，靈活的躲過了川川的防御。糟糕！球離越門越來越近，只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起，向隊手的腳撲去，川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問他有沒有事？可他卻咬著牙，若無其事地說：“沒事！沒事！”比賽結束了，雖然我們踢了個平局，但是我們知道自己已經收獲了很多。我從他的身上學到了許多精神，有堅強、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員，川川！
我的朋友小學作文7
媽媽買回來了三顆“洋蔥頭”，居然把它們放在三個瓶子里養著，看到了我好奇的目光，她告訴我：“這是風信子，雖然它長的像一顆洋蔥，但是有劇毒，不要誤食！你好好顧它們，就會開出美麗的哦！”
懷著期待，我每天都用心觀察。開始，花球的底部長出幾根白色的根須，慢慢的，變得越來越多也越來越長，就像老爺爺的白胡子，填滿了瓶子。頂部長出了綠色的小尖尖，又過了幾天，小尖尖里抽出了一根嫩綠的莖，上面有許多小花苞，周圍長出的葉子細細長長的，就像士兵守護著中間的花苞公主。
終于有一天，它們開花了！原來，媽媽買了三種不同顏色的花，有紫色、黃色和藍色，真好看呀！它的花瓣就像一朵朵小小的百合花，它們聚攏在一起，散發出濃郁的香味，芬香撲鼻！
每次我放學回家，聞到了風信子的.香味，都感覺神清氣爽，心曠神怡，它真是我的好朋友！
我的朋友小學作文8
朋友，這個詞大家應該很清楚吧。它啊，很調皮，到處亂竄，有時它很調皮、有時很開心、有時很難過，還有時很憤怒。
我們了解的朋友，只不過是跟你一起玩的朋友，而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不，對我來說，朋友啊，它像一個橡皮擦，我難過的時候它就會擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永遠也忘不掉的快樂回憶;朋友，它就如同一個大樹，當我遇到狂風暴雨的時候，它就會挺身而出幫我遮風擋雨。
我有很多朋友，她們對我非常好，我有難時都會挺身而出，我有難題時，他就會細心教導我。
我最好的朋友是葛佳慧，她雖然比我大一歲，但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日，我們倆個，就會一路牽著手去街上溜冰，雖然她有點兒暴力，有時我們也會打架(可惜，我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們去游泳的時候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。
現在的我已經會游泳了，葛佳慧有一半的功勞，哈哈!還有一半功勞是我的，因為我是那么的聰明啊，哈哈哈。
看我的朋友，對我像親人一樣，那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一樣，朋友有難時一定幫呢?
我的朋友小學作文9
朋友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個最好的朋友。
我最好的朋友是小兔子。 小兔子這個名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什么。
上課時，她會認真聽講，總不分神；下課時，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀；放學時，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔子慢慢地移動了視線，“呀！”小兔子驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔子說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，說：“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點餅干，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。
后來，小貓的傷好了，已經可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它，照顧它，我們三個成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔子之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢！常凱麗
我的朋友小學作文10
我的朋友很漂亮，有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的眼睛。她非常喜歡畫畫，她的畫在班上名列前茅。她有一個優點，也有一個很大的缺點。優點是她節約不浪費，缺點是她粗心。
記得有一次數學模擬考試，她拿著筆認真寫，沒有任何分心。但是，考試成績下來后，她四道算術題錯了三道，都是因為粗心。老師沒想到我朋友真的是個粗心鬼。
她雖然粗心，但很節約。有一次，我和她正在剪紙，準備在元旦裝飾。剪完了，還剩下一些筆記，準備扔掉。她焦急地給寫信說：它仍然有用！只見她拿起桌上的剪刀，拿起紙條開始剪，先橫剪，再豎剪。紙條在她手中變成了紙片。她拿起老師不用的盒子，做了個把手，把紙屑放進盒子里。她興奮地說：這樣可以安排一個人丟下這些紙片，在主持人宣布開始的時候營造氣氛。我們把這個計劃告訴了老師，老師笑著說：“很好。不僅沒有浪費，還營造了一種氛圍。”我們都很開心，我的朋友很節約！她真的是個小創意專家！
希望她以后能改掉粗心大意的毛病，希望我們的友誼天長地久。
我的朋友小學作文11
針，是我們一生中都會接觸的東西，但是，它卻可以成為你的好朋友。
在20xx年的春季，我得了鼻炎，當然，這一定是我平時不注意身體而引起的。
那天上午，我正在進行籃球比賽，頭部突然開始疼痛，只好暫時放棄比賽，看病去了。我慢慢地走進鼻腔科，醫生看了看我的情況，說：“要不先開點藥，然后再回家輸液，一星期就可以了！”“什么？我最怕打針了，而且還是一星期！”我的心撲通撲通激烈地跳動著，就怕醫生再給我雪上加霜。
回到家，奶奶把村里的醫生叫過來給我輸液，醫生一來，我就手心直冒冷汗，身體不停地在顫抖，醫生慢慢向我靠近，針似乎也在向我招手，心里的恐懼如烏云般壓在心頭。
“啊！”我大叫一聲后，針已經進入了我的血管里，左手上的痛就減輕了許多，我想是針聽到我的大喊后怕我發火吧！在輸液的過程中，我一直都在干其他事情，并沒有想手上的針。我左手輸液右手寫字，終于寫完了作業，但是手卻開始痛了，難道我這是心病？我的心中一直在胡思亂想。
過了許久，我的心里有了一個念頭：不如和針交個朋友，讓它下次扎我身上的時候輕一點。這樣想著，我不由嘿嘿笑了起來。
第二天，醫生又拿著針向我走來，我卻發現針似乎不再用惡的眼神看我了，而且還給我安慰。“這次怎么不痛呀，醫生？”“因為你和針交朋友了呀！”這時我才明白，凡事都不能恐懼，要勇敢地去面對，陽光一點有什么不好呢？
從那天起，我不但不怕打針，而且針也成了我的好朋友。
我的朋友小學作文12
我有一個朋友，她圓圓的臉上一對大大的眼睛炯炯有神，頭發有點卷卷的非常可愛。如果非要用一個詞來形容她“完美”二字非他莫屬。為什么這么說呢？你聽我慢慢道來吧！
她活潑開朗，記得剛上一年級的時候，大家都互相不認識，都不敢說話，她卻大方的對同學說：“嗨，交個朋友吧！”現在每一個同學都和她相處非常好。
她的學習成績非常好，考試一直都是班級前三名。還擔任班級里的大隊長，但她從不以自己是大隊長就驕傲自滿。她還常常幫助同學。有一次我有一道應用題不會急的直冒汗，她見了走過來問：“你怎么了？熱嗎？怎么出汗了？”我不好意思地說：“應用題不太會，急的。”她笑著說：“我來教你吧﹗”于是就耐心地講解給我聽。直到把我教會。另外，她也非常細心，紅領巾總是帶兩條如果哪一天，有同學粗心沒帶，她會借那位同學一條，為的是班級里的榮譽。
她還是多才多藝，手風琴拉的非常好，經常參加手風琴表演并獲獎。真讓人羨慕啊！
她不僅學習好，多才多藝，還很樂于助人，我們都很喜歡她。她是我的好朋友——劉淑皖。
我的朋友小學作文13
好朋友瑞的個子不高，短頭發，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和瑞相識是在初一時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢？則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事，大約過了十幾分鐘，瑞首先忍不住的找話題了：“這位同學 ，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里？”待我說出我家的住址后，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩！”從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。現在，由于種種原因，初中畢業后她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。
可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“瑞昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
我的朋友小學作文14
我有很多好朋友，但最最要好的朋友萱萱是一個比我出生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現在一直在一個班級里學習，互相幫助，互相鼓勵，共同感受著成長中的快樂。她從小就特別懂禮貌，見到人遠遠的就打招呼，樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長大，樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。
她比我矮一些，和我比起來有些瘦小；她有一雙炯炯有神的大眼睛，因為散光和弱視在圓圓的小臉上帶著一副眼鏡，特別可愛；她鼻子高高的，有一個櫻桃小口，頭發長長的，總喜歡扎一個小辮子。
她學習成績特別好，是我們班里的中隊長。她情格比較溫和，還特別有愛心，樂于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學不小心跌倒了，她見到同學腿上跌破出血了，馬上跟老師說陪著同學去學校醫務室找校醫檢查，校醫為同學包扎后，她才放心的把那位同學送回班級休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表揚她并讓我們全班同學向她學習。
她有很多特長，她在課余時間學習聲樂、鋼琴和美術，喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受新鮮事務較快。我媽媽就特別喜歡她，總是逗她說“給我當女兒吧”？每當這時，她都會用羞澀的笑容來回答。
我們在學習中互幫互助，成長中相互取長補短，我相信我們的友誼之樹會一直長青。
我的朋友小學作文15
我們家有一只小狗，它從我2歲到現在一直陪伴著我，我們有時嬉戲，有時玩樂，它因此成了我最好的朋友。
它有一雙亮亮的、大大的、黑黑的眼睛，眼睛下面長著一個三角形的小鼻子，濕濕的，一身白白的毛，可漂亮了！還有它那像朵花似的、灰色的尾巴，走起路來一甩一甩的，有趣極了！這就是我家的小狗，它名叫笨笨，是一只公狗，也是我最好的玩伴。它脾氣可好了呢，自我招惹它都沒事。有一次，我媽媽的朋友的女兒來我們家玩兒，雖然她是個陌生女孩，但我們相片得還是非常好。她非常喜歡笨笨，一會兒摸摸它，一會兒打打它，一會兒掐掐它。笨笨被弄疼了，大叫起來，那女孩兒嚇了一大跳，以為笨笨會咬她，沒想到笨笨叫了幾聲之后就安靜了下來。那女孩站在那兒發呆，我輕輕拍了一下她，她才回過神來，對我說：“剛才可把我嚇死了，還以為笨笨會咬我呢！它真溫順！雖然把我給嚇壞了，但它畢竟沒咬我！”聽她這么一說，我笑了，對她說：“那當然，我家笨笨可乖了，寵物醫院的人最喜歡它了！”笨笨非常貪玩兒，經常把家里搞得一團糟。
有一次，我和媽媽出去玩，家里只剩下笨笨了，粗心的我們忘了關房門，笨笨鉆進去大干了一場。它在家里跑來跑去，撞倒了許多東西。桌子、椅子，個個都變了位兒。這還不夠，笨笨還做了標記，表示它進來過。標記就是，它在鋼琴旁邊撒了一泡尿，唉，真搗蛋！我很愛笨笨，它是我的成長伙伴，雖然它很搗蛋，但我們一家還是很愛它！
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