給遠(yuǎn)方朋友的信作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方朋友的信作文1
遠(yuǎn)方的朋友:
您好！我懷著一顆真誠(chéng)的心給您寫這封信，一心想和您交個(gè)朋友。也愿我們?cè)诮窈蟮慕煌薪Y(jié)下深厚的友誼。
我是來自“八百里瀚海”被人們譽(yù)為“白鶴之鄉(xiāng)”的趙xx，在這個(gè)新年的歡樂氣氛中我想到要寫一封信給你。
我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)賚縣是文化崛起的新型小城，鎮(zhèn)賚一中每年都有考上清華，北大的學(xué)子。從鎮(zhèn)賚走出去的人才遍布祖國(guó)各地。有科學(xué)家，企業(yè)家，作家，詩人，教育名人等。
我的家鄉(xiāng)也是風(fēng)光旖旎，四季如畫的旅游觀光好去處。這里有國(guó)家A級(jí)自然保護(hù)區(qū)“莫莫格國(guó)家濕地公園”，有聞名遐邇的“南湖生態(tài)園”，有漁獵文化——冬捕著稱的“哈爾淖兒漁場(chǎng)”。
我的家鄉(xiāng)還是猛犸象的故鄉(xiāng)呢！其中出土的長(zhǎng)度達(dá)2.74米的鎮(zhèn)賚猛犸象象牙化石，是目前為止在我國(guó)境內(nèi)最長(zhǎng)的象牙化石，現(xiàn)在鎮(zhèn)賚縣博物館內(nèi)館藏，成為“鎮(zhèn)縣之寶”。
你一定也想知道我們的學(xué)校吧？我們學(xué)校的環(huán)境很好。有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，校園四周長(zhǎng)滿了花草樹木。樓內(nèi)語音室，微機(jī)室，圖書室，階梯教室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。每天我們都坐在寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，悠揚(yáng)的琴聲回蕩在校園的上空，我們的生活充滿了幸福和快樂。
我的情況就介紹到這兒。熱切盼望你的來信，更加盼望你有機(jī)會(huì)來鎮(zhèn)賚做客！到時(shí)我給你當(dāng)小向?qū)А：脝幔?/p>
祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 遠(yuǎn)握！
您的朋友:xx
給遠(yuǎn)方朋友的信作文2
遠(yuǎn)事君：
你好！
我們已經(jīng)幾年沒有見面，你是否還記得我？
我們一直是好兄弟，盡管我們不再來往。我心里一直惦記著你，不知道你現(xiàn)在的生活過得怎么樣，學(xué)習(xí)學(xué)得好不好，你現(xiàn)在是在四川吧。你是否還會(huì)回來？如果回來，可要來看看我這個(gè)你的好兄弟。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，雖然沒有任何紀(jì)念，但我們?cè)谝黄鸬娜兆右恢痹谖倚闹小Ｎ覀冊(cè)谝黄鸬娜兆硬⒉痪茫悄憬o了我一種兄弟的
責(zé)任什么是情義兩字，情義就是為兄弟兩肋插刀，不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好，我們似乎從來都沒有鬧過別扭，記得二年級(jí)的一天早上：我們?cè)谝黄鹜嫠＃鋈唬粋�(gè)像鷹一樣快的東西從我身邊過去，把我撞倒了，是你把我扶起來，然后跑回家里，拿了藥給我的傷口抹藥，直到黃昏才回去，而且那天還下著雨，你
脫下了你的外套幫我遮雨，第二天我來了學(xué)校，才知道你感冒了，我想這就是兄弟吧，有病自己扛，不給兄弟找麻煩。
我這邊非常好，天氣好，空氣好，人好一切都好。站在學(xué)校的屋頂上，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的風(fēng)景和萬里無云的天空，是多么愜意啊，你是不是動(dòng)心了呢？那就回來看看，看看一切美好的東西、事物，看看你曾經(jīng)來過的地方，看看你以前上過的學(xué)校你知道嗎，學(xué)校又蓋了一棟新的教學(xué)樓，好看極了，有六層，從外面看，校園變得更加美麗。如果你的學(xué)習(xí)不好，讓我們一起努力，一起進(jìn)步！不管我們分開多長(zhǎng)時(shí)間，我們永遠(yuǎn)都是好兄弟。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的信作文3
洪智宏同學(xué)：
你好！你還記得我嗎？我是劉子僑。當(dāng)年是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)才和你分開的。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前好嗎？還當(dāng)班長(zhǎng)嗎？那時(shí)走了的那個(gè)曾老師回來了嗎？我現(xiàn)在回廣東了，正在廉江市第二小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)嘛，我覺得退步了，以前還可以當(dāng)個(gè)一班之長(zhǎng)，可現(xiàn)在只是個(gè)區(qū)區(qū)的組長(zhǎng)。
這次我給你寫信是因?yàn)槲蚁肽銕臀医鉀Q幾個(gè)學(xué)習(xí)問題。第一：我現(xiàn)在在家里是，拼命地做許多數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做，但老師一在黑板上出應(yīng)用題時(shí)，我就緊張起來。我一緊張，在家里做的題就忘了八九成了。所以，我想請(qǐng)你想個(gè)辦法讓我既能穩(wěn)住這緊張性，又能讓我記住那些做過的題的方法，如有請(qǐng)回信。第二：我們班昨天做了一次全體座位調(diào)整，我被老師安排到和一位上課睡覺、考試照抄別人的同學(xué)同座。請(qǐng)你幫我想個(gè)辦法，如有請(qǐng)回信。第三：我想讓你教我怎樣又快又好地記英語單詞，如有請(qǐng)回信。
洪智宏同學(xué)，我除了要你幫我，我還要你為我的母校提出一些建議：
1、我覺得我們的母校應(yīng)該種多一點(diǎn)樹木，因?yàn)檫@樣可以綠化壞境。
2、母校應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)大一點(diǎn)，因?yàn)榭山o學(xué)生多點(diǎn)活動(dòng)空間。
最后，我希望我們能再見面！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的信作文4
親愛的莫言：
你好！記得我嗎？我之前給你們那個(gè)山區(qū)捐過棉衣，捐過日用品，也捐過文具。后來，你還給我回過一封信，說你學(xué)習(xí)很好，省了家長(zhǎng)的不少心。這次，我又給你寫了一封信，不知你是否扔會(huì)回一封信給我呢？
我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但是偏科，而偏偏是語文不好，但數(shù)學(xué)強(qiáng)的出奇，所以信的內(nèi)容可能不會(huì)寫的太生動(dòng)。在學(xué)校，數(shù)學(xué)老師說我天資聰明，而我也在成績(jī)表上名列前茅。語文老師說我長(zhǎng)的虎頭虎腦，不過老師很欣賞我孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。在家里，我又是一個(gè)大方開朗，心靈手巧的乖孩子。過年時(shí)，我剪出的窗花總是最別具一格的，所以老師都說：“回頭也給教室和辦公室剪幾個(gè)窗花貼貼。”
我們這里的風(fēng)景也不錯(cuò)，髙矗的文峰塔，直入云天，美麗的護(hù)城河，天水相接，在這里生活那可是一大享受。不過你們那里有什么景點(diǎn)呢？是不是那里終年溪水淙淙，到處都是鳥語花香？
盡管我們天各一方，不過，我們開展了一個(gè)手拉手活動(dòng)，我可以每月和你通信，也可能會(huì)去你們那里串門，我們可以寄生活用品，也能讓你參觀我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。不如我們一起手拉手，讓民族的友誼根基更牢固吧！
祝你
天天開心
等你回信的劉慧潔
給遠(yuǎn)方朋友的信作文5
親愛的遠(yuǎn)方伙伴們：
你們好！
當(dāng)你們看到這封信時(shí)，你們一定會(huì)猜想：咦？這個(gè)寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫于佳彤，在山師附小上六年級(jí)。我呢，是一個(gè)樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認(rèn)識(shí)，互相交流，好嗎？
我在報(bào)紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們?nèi)谥易≡谝粋�(gè)接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學(xué)費(fèi)，只能在家里自學(xué)。白天干活，晚上讀書。你們真是好學(xué)啊！
我想開展一次手拉手活動(dòng)，我想為你們山區(qū)孩子捐獻(xiàn)一點(diǎn)兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時(shí)間，一定要來我的家鄉(xiāng)——美麗的泉城濟(jì)南，濟(jì)南很美，有泉水之鄉(xiāng)的美稱。在寫信的同時(shí)，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花這是多么幸福的時(shí)刻啊！我等著你來呦！
別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。
祝
天天快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方朋友的信作文6
成莉坪小朋友：
你好！
你現(xiàn)在生活的還好嗎？你們那的天氣熱不熱？雖然我們從未見過面，但是從我給你寫信的那一刻起，你就已經(jīng)成了我的好朋友。請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮(zhèn)中心小學(xué)五年一班的一個(gè)小女生。我的學(xué)校是一座漂亮的三層教學(xué)樓，這里的空氣十分新鮮，并且我們還有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)任的班主任老師。我的愛好很廣泛，例如：畫畫、跳繩、唱歌、還有看書，這些都喜歡，而且還很擅長(zhǎng)。
我有一個(gè)溫馨的家庭，在家里我是一個(gè)開心果，爸爸媽媽不高興的時(shí)候，只要我一出馬就立刻就多云轉(zhuǎn)晴了。也許你很困惑，我為什么要寫信給你，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)，這次活動(dòng)的口號(hào)很吸引人，叫做“手拉手奔向美好的明天”，我希望你能和我交朋友，我們一年一舉行一次送賀卡、寫信等活動(dòng)。我可以到你家去做客，你也可以到我家來做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩，我也可以把我的書拿給你看。你一定會(huì)感到很溫馨的。好了就談到這里吧。我還要寫作業(yè)呢！期待你的回信！
祝你身體健康、萬事如意！
給遠(yuǎn)方朋友的信作文7
親愛的朋友：
你好!
我是一個(gè)陽光開朗的男孩，畫畫是我的特長(zhǎng)，油畫、國(guó)畫、漫畫、水粉樣樣精通，曾有幾次得了少兒藝術(shù)獎(jiǎng)。還有，我熱愛體育運(yùn)動(dòng)、打籃球、打羽毛球、踢足球、打乒乓球、跑步都是我的長(zhǎng)項(xiàng)。
我住在河南鄭州，那是一個(gè)燈紅酒綠、熱鬧繁華的城市，有五顏六色的房子，許許多多的高樓大廈，和讓你流連忘返的不少名勝與古跡，因?yàn)檫@里位于中國(guó)正中心，曾經(jīng)是商都王朝。這兒有二七區(qū)紀(jì)念塔，東區(qū)的“大玉米”和“大鴨蛋”，郊外的游樂園方特，少林寺，如果你有機(jī)會(huì)過來玩，我可以為你當(dāng)小導(dǎo)游哩！
我知道，你的家就在新疆，那里有著一望無垠的大草原，有熱情的人民；在西部荒涼的戈壁中還生長(zhǎng)著堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕風(fēng)沙，不怕雨雪的白楊樹；還有一項(xiàng)艱難浩大的工程令人矚目，那就是把鐵路修到了拉薩，這條鐵路跨過高大的昆侖山，穿過巍峨的風(fēng)火山，鐵路工人在挖山洞隧道時(shí)，遇到過重重困難與危險(xiǎn)，如狂風(fēng)大作，空氣稀薄之類的，但最后還是成功了！那里還有一群在西部工作，不怕苦不怕累的邊疆戰(zhàn)士，我對(duì)他們那種大無畏的精神非常敬佩！
以上只是我從課本上了解到的，我想你們那里一定非常美！如果有時(shí)間的話，我一定要去那里看看。
讓我們以后多交一些朋友，然后多互相了解對(duì)方，讓“手拉手”活動(dòng)走向全世界。
我們下次再聊。
祝你
天天快樂！
給遠(yuǎn)方朋友的信作文8
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙華，今年11歲，上五年級(jí)了，在恩平上學(xué)。雖然我在恩平有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——恩平，它既是馮如的故里，也是溫泉之鄉(xiāng)。這里山清水秀、人杰地靈。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在恩平人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。在這郁郁蔥蔥的恩州大地，水是最美的。說水，當(dāng)然要數(shù)溫泉了。因?yàn)樗业募亦l(xiāng)被譽(yù)為“溫泉之鄉(xiāng)”，“溫泉之鄉(xiāng)”這個(gè)稱號(hào)真是名不虛傳，光溫泉就有十多個(gè)。然而，三大溫泉數(shù)為最好。三大溫泉分別是錦江溫泉，帝都溫泉和金山溫泉。景區(qū)內(nèi)亭臺(tái)和小橋別致雅觀，騰騰的蒸汽彌漫著朦朧的幻覺，溫泉如同天宮仙境，令人流連向往。你如果來到恩平，請(qǐng)記得一定要去泡溫泉
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
給遠(yuǎn)方朋友的信作文9
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
收到我的來信，你很驚訝吧！我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻，我以一顆真誠(chéng)的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們?cè)覆辉敢猓?/p>
說到這里，你一定很想知道我的情況吧！我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學(xué)校——和平鎮(zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)校空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿朗朗的讀書聲。我是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村，所以只有一個(gè)班。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
我的成績(jī)不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績(jī)。
差點(diǎn)忘了，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，活動(dòng)場(chǎng)也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個(gè)小花園，種種花草樹木。
好了，就說到這里吧！現(xiàn)在是新世紀(jì)了，對(duì)吧！信息很發(fā)達(dá)，我們不僅能寫信訴說，還可以手機(jī)聊天、發(fā)電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動(dòng)，我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助，更上一層樓。
祝：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的信作文10
親愛的遠(yuǎn)方朋友：你好！
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，是一個(gè)陽光快樂的小男孩，有一頭蘑菇似的頭發(fā)。愛好很多，最喜歡的是下象棋，是班級(jí)里的“象棋小高手”。最開始我還不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前沖，所以常常打“敗仗”。不過，我這人不怕輸，越輸越有干勁，越學(xué)越有趣。正是無數(shù)次的失敗成就了現(xiàn)在的我。
我還非常喜歡奧數(shù)，尤其喜歡研究一些有挑戰(zhàn)性的題目，十分享受一步一步解開謎團(tuán)的過程，最后品嘗勝利帶來的喜悅。我榮獲過數(shù)學(xué)素養(yǎng)比賽一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)三次。我第一次獲得一等獎(jiǎng)是在我一年級(jí)的時(shí)候，捧回大獎(jiǎng)狀的我高興了整整一個(gè)星期，不知道遠(yuǎn)方的你聽到這個(gè)消息會(huì)為我開心嗎？你有自己的興趣和愛好嗎？或者曾經(jīng)得過什么獎(jiǎng)？愿意寫信告訴我，讓我跟你一起分享嗎？對(duì)了，寫這封信的主要目的是想和你成為“手拉手”的對(duì)象，因此，我心里有幾點(diǎn)想法想和你探討：
1、希望我們平時(shí)可以通過書信、微信或者QQ多聯(lián)系，多交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
2、希望放假期間可以到對(duì)方的學(xué)校或者家里互訪，體驗(yàn)對(duì)方的生活。
怎么樣？我的想法可行嗎？期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，謝謝！
給遠(yuǎn)方朋友的信作文11
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好，我是中牟縣城東路小學(xué)五四班的一名學(xué)生，我叫韓賽婭。
最近我們班正在舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。為了認(rèn)識(shí)更多朋友，我想到了一個(gè)好辦法——給遠(yuǎn)方的同齡朋友寫一封信。
我是一名小學(xué)生，是位小女生，我非常的.活潑開朗，有著一雙大眼，雙眼皮的眼睛，我個(gè)子不矮，平時(shí)比較喜歡畫畫，只要有活動(dòng)，我都會(huì)積極報(bào)名參加。
讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下我的班級(jí)吧！我們班是由79名同學(xué)組成的一個(gè)大集體和一名漂亮，溫柔，活潑的靳老師帶領(lǐng)，平時(shí)會(huì)讓我們做一些課外活動(dòng)，比如讀書，報(bào)紙，課外書，冬天跑步，朗讀古詩詞……就連我們不開心，老師都會(huì)給我們帶來快樂，你是不是也羨慕我們擁有這樣好的老師？或許我是你我也羨慕。
自從靳老師帶領(lǐng)我們班開展的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中，成績(jī)總是名列前茅。教室里黑板的上方貼滿了獎(jiǎng)狀，抬頭看見他們，我們上課更專心了，我們班有幾個(gè)特別的學(xué)生：瞌睡大王——?jiǎng)⒓讶穑慨?dāng)上課她都會(huì)說叫老師拍照，作為證據(jù)都會(huì)把她嚇醒；奇葩同桌——曹運(yùn)超，他在回答問題時(shí)總會(huì)帶進(jìn)“啊不”這就說明了，他說話不太清楚，他還會(huì)做出奇怪的動(dòng)作，所以說他很奇葩。
在家里我是媽媽的小寶貝，我有一個(gè)比我大十歲的哥哥，他非常的寵我，爸爸也很愛我。
祝你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，身體健康，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
你的同齡朋友：韓賽婭
給遠(yuǎn)方朋友的信作文12
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識(shí)，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩淇，是一個(gè)陽光開朗的小朋友，現(xiàn)在在安溪實(shí)小讀書，成績(jī)一般，但是興趣愛好不少，比如：跳舞、古箏、畫畫……可惜沒有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我十分開心，讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信，這是我樂此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因?yàn)槲乙蚕肓私饽愕呐d趣、愛好和夢(mèng)想。順便說一下我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。
對(duì)了，我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對(duì)象，為了能夠長(zhǎng)期聯(lián)系，我和小組成員們經(jīng)過熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的重要節(jié)日之時(shí)互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪，到對(duì)方家庭去體驗(yàn)生活。
3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書，增進(jìn)友誼，交流學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
你們認(rèn)為可行嗎？如果你們同意，請(qǐng)快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂成長(zhǎng)！
祝你們：
身份健康！學(xué)業(yè)有成！
鐘詩淇
20xx年11月2日
給遠(yuǎn)方朋友的信作文13
楊庚霖：
你好！
你作為我最好的朋友，肯定會(huì)聽我訴說煩惱吧！
最近，我的煩惱很多，最大的煩惱就是晚上停電的時(shí)候沒法寫作業(yè)、看好書。這幾天的電不穩(wěn)定，鬧得我寫作業(yè)只求快，生怕停電；看書也心神不寧。每天晚上我都只想著一件事：這三峽水利工程修建起來不就是供電的么！怎么這三峽水利工程修完了，停電的次數(shù)還更多了呢？停電的次數(shù)越多，我看書的時(shí)間就越少，寫作業(yè)的時(shí)間就越短，這可怎么辦哪！
還有，我現(xiàn)在要做的事有多少你是清楚的，我要進(jìn)行奧數(shù)培優(yōu)，要迎接“楚天杯”作文競(jìng)賽，還要準(zhǔn)備元旦節(jié)后的英語表演，我很累，也很煩。你看著只有三件事，其實(shí)除奧數(shù)培優(yōu)以外，其它每件事都要天天做，對(duì)了，還有廣播體操，你說，這煩不煩人。獲獎(jiǎng)雖然是件好事，可也不用這樣折騰人吧！當(dāng)然，我也知道老師是為我們好，可有的老師不支持呀！這又怎么辦呢？只有在兩邊游走。
楊庚霖，有一件事我最想和你說，是關(guān)于我的奶奶的。她很喜打麻將，幾乎每天晚上都要下去打麻將，還要跟我說。真是的，明知道我不想聽，可還要說，我聽得耳朵都長(zhǎng)繭。俗話說“眼不見，心不煩”，我是“眼不見，耳不聽，心里才能不煩”。我不讓奶奶晚上下去打麻將，也是因?yàn)榕履棠萄÷铮罡兀隳軒臀医鉀Q嗎？
此致
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友：
給遠(yuǎn)方朋友的信作文14
給遠(yuǎn)方朋友的一封信
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是xx省xx市xx區(qū)廣場(chǎng)路小學(xué)的一名學(xué)生。你是男是女，是胖是瘦，是高是矮，我都不知道。但是，我們肯定有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們?cè)谕黄{(lán)天下生活,學(xué)習(xí)。
我生活在xx。這里風(fēng)景十分秀麗，山有“海上名山、寰中絕勝”之譽(yù)的雁蕩山，水有“天下第一水”之稱的楠溪江，街有xx舊城商業(yè)文化氛圍最為濃厚的五馬街，島有甌江蓬萊之稱的江心嶼，一副大好山河的畫面。
我的腦袋瓜非常靈活，愛好很多，比如，寫作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戲。我最光輝的一面就是作文了，我的作文曾多次在各種雜志報(bào)刊上刊登。我的學(xué)習(xí)很好，但我也非常外玩。在玩的前提下，我會(huì)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我還對(duì)歷史方面和武俠方面有著一些小偏好。在我認(rèn)為，玩不能純玩，要有知識(shí)的玩。比如《瘟疫公司》這款游戲，不僅可以學(xué)到很多地名國(guó)名，還可以學(xué)到很多疾病的名稱。
有句話是這樣說的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。”這是英國(guó)詩人劇作家羅伯特?勃朗寧說的。北斗星是非常亮的，又在茫茫黑夜之中，這就是說人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言。
歡迎你有空來xx做客！也歡迎你給我來信！
祝：心想事成有才華，健康快樂學(xué)習(xí)好！
你遠(yuǎn)方的朋友：李xx
20xx年3月5日晚
給遠(yuǎn)方朋友的信作文15
遠(yuǎn)方，是一片大海 溫和的微笑總是那么令人迷戀，眼前迷茫令人回憶，也許，人，總是這么容易被遺忘、甚至被丟棄。 ——題記。 曾經(jīng)在一起的時(shí)光，很美好，可這段時(shí)間，卻很短暫，短暫的讓人記不清。有時(shí)候會(huì)回想過去的快樂，可記憶卻已模糊，我們也會(huì)躺在草坪上，一起看著月亮甜美地微笑；或者也會(huì)肩靠肩、背靠背地，共同數(shù)著滿天的繁星。可誰有會(huì)想到，遲早還是要說Bey-bey的呢？ 小時(shí)候，總是不懂事，以為在一起就真正得happy了，小時(shí)侯也許能在一起捏泥巴、玩石子就很滿足了。可隨著時(shí)光的飛逝，再是不是那種很快樂的感覺了，而是覺得和對(duì)方在一起就是匆匆的來、匆匆的去，有事要走便隨意說句“再見”就離開了。對(duì)，就是這樣的匆忙，就似乎“來無影，去無蹤”，可有可無。 有時(shí)候，也曾想過一起去看看大海，可是，每次的借口都會(huì)是我忙啊、我有事啊什么之類的。大海的胸襟是廣闊的，可朋友的心胸總是琢磨不透。藍(lán)色的海，寬闊的海，遠(yuǎn)方，是什么？ “是大海吧！”世界上人的心為什么比不上一個(gè)無血肉的餓東西呢？ 匆匆的時(shí)光，飛逝的光陰。美麗的大海，讓我想象豐富，越過高山，越過森林，便是那無邊際的海。海鷗在天空翱翔，螃蟹在沙灘上嬉戲，撿一個(gè)貝殼，保存起來，寂寞時(shí)便拿出來看看，想想藍(lán)藍(lán)的海，讓人覺得無比思念朋友。 遠(yuǎn)方的海。越過高山與森林，讓我嘗嘗那咸咸的、但又甜甜的海水。
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