朋友之間作文【熱門】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的朋友之間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友之間作文1

　　童年，我有許多朋友，其中一個就是我的"死黨"張亞威，他就是我上二年級時的"拜把子兄弟"。

　　他有著和我一樣的性格，這也算是"臭味相投了"吧！在班上，誰都曉得，我們倆那是"鐵哥們"。平時，我們倆就是有一塊糖也得平分，哥們嘛！就應(yīng)該"有福同享、有難同當(dāng)"。

　　有一次，我在學(xué)校里惹了四個大孩子。他們說："你等著吧！"從那天起，我就天天提心吊膽地過日子。果然，"東窗事發(fā)"，那幾個大孩子找我算帳了，我知道"跑得了和尚跑不了廟"，這次跑了，下一次他們會打我得更狠，我正準(zhǔn)備"迎接"這場"暴風(fēng)雨"的來臨，張亞威出現(xiàn)了，他還叫來了老師。啊，真是說曹操曹操到！我的好兄弟"救命草"終于來了，真不愧我的鐵哥們呀！這回我可不用吃拳頭了，真是"阿彌陀佛"！

　　可是有一次，在考場上，我遇到一道難題，久攻不勝，一看表還有三分鐘，心里萬分焦急，這時，我想到了我的"死黨"，急忙發(fā)信號請求支援，可他卻理也不理，我不由得生起了怒火，下了考場，我對他大吼道："你為什么不幫我？"他不緊不慢地說："那時幫你只會害了你，在考試中，可不能依靠別人，得靠自己。"我知道他是為了我好，就順著他說："我將軍肚里能撐船，原諒你吧！"他也戲說："你肚子那么大，連船都撐得下，佩服，佩服。"我們倆人都笑了。

　　后來，他爸爸帶他去南方了，現(xiàn)在，我們倆再也見不到了，世界上又少了一對"鐵哥們"，臨走時，他告訴我："不要哭，有緣千里來相會嘛！"為此，我努力著，奮斗著，希望有朝一日我們這對"難兄難弟"能再想聚。

朋友之間作文2

　　中國的剪紙藝術(shù)歷史悠久，不僅生動形象，而且富有濃郁的詩情畫意。

　　我們的語文書上，就有這么一副剪紙，我依據(jù)它的內(nèi)容，給它取了個名字，叫做“友誼”。這件剪紙作品給人以視覺的享受，也表達(dá)了伙伴之間真摯的友誼。

　　一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上。看樣子，那少年與老水牛的感情十分深厚，要不怎么會那么俯首帖耳?地上，還有一位牧童，正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩，也許是他長得太胖，或是平時沒騎過牛，還沒掌握騎牛的技巧，所以他爬了半天也沒爬上去，真笨!

　　牛背上的牧童見他笨手笨腳的，臉都憋紅了還沒爬上來，一邊伸出手去拉他，一邊笑著，好像在說：“你真笨!誰叫你寫完作業(yè)就瞎鬧，從不知道幫著家人做些事。這不，老牛根本就不搭理你!”

　　但是，說歸說，他可不能“見死不救”，他倆可是鐵哥們。只聽牛背上的少年伸手一拽，叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。

　　看著這幅生動的剪紙，展開想象的翅膀，我的思緒不禁飛回到了從前。

　　記得那時我上幼兒園，我結(jié)識了一位“鐵哥們”，關(guān)系特“鐵”。

　　一天，一個大班的同學(xué)見我倆不順眼，便來找茬，說要與我們“一決雌雄”，身材矮小又爭強好勝的我竟自不量力，扭著拳頭，拍著胸脯居然應(yīng)戰(zhàn)。

　　幾天后，那位大班同學(xué)在幼兒園一角與我倆如約而至，一場大戰(zhàn)即刻展開。他長著人高馬大，就像一堵墻一樣朝我們壓來，舞起暴風(fēng)雨般的拳腳，頃刻間就像風(fēng)卷殘云般打得我節(jié)節(jié)敗退，無力招架。就在這時，只聽我那朋友沖我一揮手，說：“你先走，我扛著!”我看看他，一臉茫然，問：“那你呢?”他猶豫了一下，勉強的，但語氣很堅定，說：“沒事兒，我比你強壯，經(jīng)得住打!”

　　我一邊往后撤，一邊看著我那鐵哥們。見他抱著腦袋節(jié)節(jié)后退，不禁苦楚地問：“你這是為什么?”

　　“因為我們是哥們兒!”

　　聽了他的話，我不知哪來的勇氣，掉過頭朝他跑去，就像一頭發(fā)怒的獅子，揮舞著拳頭吼叫著朝那大個子撲了過去。也許是我的氣勢把他給震住了，只見他先是一愣，然后僵在了那兒，足足有五六秒鐘，后來竟哭了起來。我想，他大概是害怕我倆聯(lián)手打他，也許是害怕老師發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)小同學(xué)饒不了他吧。

　　……

　　如今，看著書上的這幅剪紙作品，我不禁又懷念起幼兒時的那位“鐵根們”來。不知道他現(xiàn)在在哪里，他過得還好嗎?我們還能相會嗎?

朋友之間作文3

　　我在讀一年級的時候，不愛學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真，也容易開小差，到考試的時候，我就害怕得不得了，怕考不好。

　　再過一星期就要期末考試了，可老師平時講的重點我壓根就沒有記住。怎么辦？媽媽說了，如果考得好，可以給我買一個陀螺套裝。考得不好，別說陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。

　　到了期末考試的前一天，我終于想到了一個好主意。我有一個好朋友，他坐在我的后排，成績很好。于是，我趁教室人少的時候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時候給我傳紙條嗎？”

　　他看了看我，我擔(dān)心他不會答應(yīng)，正準(zhǔn)備承諾給他一個旋風(fēng)陀螺，可他還沒有等我開口就非常爽快地答應(yīng)了：“好吧！”

　　我心里有一些驚喜。

　　到了考試的時候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)這些題都不難，我覺得昨天請求別人的幫助是多余的。

　　可是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過的內(nèi)容，可是我上課開小差，沒有聽全，無論怎么思考也無濟(jì)于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫完了，正在逐題地檢查。

　　我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條，飛快地寫下：

　　你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎？

　　再它揉成一團(tuán)，我看到老師正背對著我，于是我故意裝作撓頭，把紙團(tuán)扔給了他。

　　過了一會，“噌”地一下，他突然從座位上站起來，我心里一震：難道他要向老師說我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”

　　誰知，他對老師說：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛(wèi)生間，誰知他經(jīng)過我的座位的時候，把紙條傳給了我。

　　那一刻，我感動得眼淚都要流下來了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒有去打開紙條，而是選擇自己思考，認(rèn)真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。

　　從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級的進(jìn)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。

朋友之間作文4

　　一個人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會有些驚喜，挫折，幸運，悲劇……在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時，沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時，沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有，那也是一件凄涼的事；被幸運女神眷顧時，沒有一個可以表達(dá)心中激動的對象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時，卻沒有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事。。。。而往往遇到這些事的人，就是因為他們?nèi)松�的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。

　　在我們每個人都會經(jīng)歷的叛逆時期，我們遇到很多的事情時，第一個想訴說的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時，我們想要的并不是一個解說我們內(nèi)心的解說員，而是一個簡簡單單的，值得信任的聽眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場進(jìn)行開導(dǎo)教育，從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理，其實，我們不愿意，準(zhǔn)確的說是不愿意在這個時候，這個時候說這些東西，會使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來。

　　而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽說長期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。

　　真的，人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會很快樂，至少比我快樂。

朋友之間作文5

　　友情，我想人生每個人都會有。在古代，那些文人用友情寫出了很多著名的古句，至今仍被后人傳世。俗話說，一點點困難都不能破壞這段深厚的友誼。

　　小時候經(jīng)常看童話。書上說每個人都有天使守護(hù)。當(dāng)天使在房間里著陸時，純潔的友誼會降臨到幸運的人身上。我經(jīng)常在想我能不能這么幸運。終于在我上小學(xué)的時候，遇到了她——慧。

　　惠是一個剛轉(zhuǎn)到我們班的女生。她活潑愛笑，很快就成了我們的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我們可以說是形影不離。但那一次，我們一起遇到了人生的第一次考驗。

　　“哦，我死了。今天是語文考試。這個單元我還沒學(xué)呢！”惠焦急地說。

　　“哎，放心吧，人家語文不是最好的？我很慘，不知道會拿多少分。”我安慰惠，告訴她不要擔(dān)心，她在語文方面一直名列前茅。緊張的語文考試終于開始了。

　　同學(xué)們都認(rèn)真答題，大家都在偷偷爭奪第一名。那真是一個戰(zhàn)場！我暗自心想。接下來的一幕讓我震驚。惠居然作弊了，腦子里突然閃過一個想法，要告訴老師。雖然我是一個單科成績一般的人，但是我一直很愛玩報紙。這可以說是我的“強項”。不過想想，惠是我最好的朋友，是不是太不忠誠了？我的心在掙扎，一方面是我的“正義精神”，另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上，慧也聚焦在我身上。她像觸電一樣僵住了。最后，她羞愧地低下頭，避開了我的目光。下課后，慧來找我，讓我不要告訴老師。可能女生臉皮薄，愛面子。但最后還是說了。老師可能嚴(yán)厲地批評了她。

　　漸漸的，我和她的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。最后我們都分道揚鑣，上了中學(xué)。我也失去了她的消息。有一天，我突然在街上遇到她，我們都停下來，我們對視了很久，她說話了，她向我道歉了，我傻了。良久，我回過神來，說:“我應(yīng)該抱歉，我錯了，我誤會你了。”我們激動地?fù)肀г谝黄穑�任淚水自由流淌。這次感人的重逢，應(yīng)該是我這輩子都不會忘記的回憶。

　　友誼是人與人之間的一種偉大的感情。它可以讓我們發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好，讓我們互相包容，互相理解。它是人與人之間精神交流的橋梁。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好。

朋友之間作文6

　　我最好的朋友是胡楚涵，她是我三年級上學(xué)期換座位以后的第一個朋友。不知道是因為我倆的姓一樣還是什么，我一換過來，就開始和她玩了，但是這周二，我們倆卻吵架了。

　　那天中午午休下課鈴打響后，她找我借透明膠，我爽快地借給她，過了一會兒，她笑著轉(zhuǎn)過身來：“胡小言，你看這個透明膠轉(zhuǎn)得快不快？”我抬起頭，“啊！那不是我借給你的嗎？”“是啊！”胡楚涵很奇怪，我一把抓住透明膠，心疼地摸著膠寶寶，被無辜拉出來的透明膠，上面白白的，還能看到一些指紋。我忍不住了，眼睛里泛出眼淚，慢慢地，我的臉頰掛滿了淚水，這時一滴眼淚掉落到了我的手上，我抹了抹眼淚。“切！真嬌氣！”胡楚涵向我吐吐舌頭，我傷心極了，手放在桌上，把頭埋了進(jìn)去，放聲哭起來。我的耳朵里不停地回響著胡楚涵的諷刺語，終于，我的火山爆發(fā)了，巖漿飛流而下，我抬起已經(jīng)漲紅的臉，怒氣沖沖地蹦到胡楚涵面前，抬起手重重地打了她三下，不知道她是生氣了，還是被打痛了，一怒之下跑到了在講臺上改作業(yè)的張老師面前告狀。我傷心加氣憤，又哭了起來，胡楚涵看了看我，也哭了起來。“嗚嗚……”班上傳來兩陣女高音。張老師見狀，對我說：“就為一個透明膠不至于那樣，給胡楚涵說‘對不起’就可以了。”張老師又對胡楚涵說：“她借你透明膠是給你用的，不是給你玩兒的，明天給她一卷。”回到座位上，我說：“對不起，胡楚涵，你明天不用給我了，沒事。”雖然這樣，但是那一下午，我們還是誰都沒理誰。

　　今天早上，我來到學(xué)校，過了一會兒，胡楚涵也來了，她笑瞇瞇從書包里拿出一個舊橡皮放在我的手上，然后轉(zhuǎn)過去了。我看了看橡皮，只見上面寫了三個字“胡熙言”，那是我的名字，原來是她送給我的，看了看她的背影，我也在反面寫上了她的名字，并且畫上了愛心。我走到她的面前：“謝謝！你送我的禮物，我真喜歡，我可以保證，我絕對不會用的！”我們倆相視而笑！

　　這件事提醒了我們：朋友之間要相互謙讓，這樣才算真正的朋友！

朋友之間作文7

　　我有一個非常要好的朋友，她叫黃佳琳，是我們班的班長。她勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，還是老師的左膀右臂。

　　只要閉上眼睛，好朋友黃佳琳的模樣就會浮現(xiàn)在我的眼前。她長著一副瓜子臉，皮膚有點黃，在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的'大眼睛。眼睛下面長有一個靈巧的小鼻子和善于回答的小嘴巴。下巴微微有一點翹。

　　黃佳琳酷愛畫畫。下課了，她只要沒事，就會拿個小本子在上面畫呀畫呀，我找她聊天，她都會說：“等等，馬上這個就畫完了。”正是因為她酷愛畫畫，所以她是班上畫畫畫的最好的，也是寫字寫得最好的。

　　在我和黃佳琳之間曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事情，最讓我感動的是那個星期二，我們?nèi)ド嫌斡菊n時發(fā)生的事情。

　　那天，游泳教練讓我們在二米二的水池游泳，剛開始，教練讓我們帶著背漂和手浮板。我想：帶著這么多浮板，一定會游得很好的。果然，我游得很順暢。但是游了幾圈后，教練讓我們甩掉手浮板，只帶背漂游。我立刻緊張起來，心想：沒了手浮板，我會不會沉下去啊！但是我還是想試試。旁邊的黃佳琳看出了我的心思，安慰我說：“我在你前面，你要是害怕可以叫我。”我頓時鎮(zhèn)定下來，激動地對黃佳琳說：“太謝謝你了！”輪到我時，我深吸了一口氣，跳了下去。事實并沒有我想象的那么恐怖。我像一條魚兒輕松地在水里暢游著。正當(dāng)我得意時，竟忘記憋氣時要把嘴閉上，嘩，一大口水灌進(jìn)我的嘴里，我難受極了，心里非常害怕，我想：會不會就這樣沉下去了？不行。情急之下，我手忙腳亂地抓住了旁邊的鏈子，著急地大呼：“黃佳琳！”黃佳琳聽見了我的喊聲，馬上掉頭游過來，左看看我，右看看我，發(fā)現(xiàn)我沒受傷，手還抓著旁邊的鏈子，便松了口氣說：“不要害怕，如果你游不動了，可以抓著旁邊的鏈子休息一會兒。”我也松了口氣，點點頭，心里想：看來不能再得意忘形了。便小心翼翼地向終點游去。經(jīng)歷許多困難后，我終于到達(dá)了終點。

　　直到現(xiàn)在想起那次經(jīng)歷，我還會心驚肉跳，這次真是多虧了黃佳琳。

　　我和黃佳琳永遠(yuǎn)是好朋友，愿我們的友誼天長地久！

朋友之間作文8

　　小學(xué)生活，如一棵參天的大樹，每一片樹葉都是一個溫馨的回首;如一條河流，每一滴水都是一件快樂的回憶;如一片天空，每一朵云都是一張爽朗的笑臉……每個人的生命中，都有令人難以忘懷的同學(xué)。在我的學(xué)習(xí)生涯里，也有一個活潑有趣的女孩，教我用樂觀的心態(tài)面對生活的挫折和困難。

　　同學(xué)是嚴(yán)寒冬季的一個暖爐,溫暖地照亮你內(nèi)心每一個寒冷的角落;同學(xué)是午睡初醒的那杯清茶,用無限的甘甜滋潤每一份快樂心情;同學(xué)是一個港灣,專門讓心靈休息的地方。友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流。絕大部分人都只是我生命中的匆匆過客，很少有人能在我心里留下永遠(yuǎn)的記憶;高興的是，你是最無可取代的唯一，傷心的是，不知你是否會把我忘記。

　　我記得你長得眉目清秀，絲絨一般的眉毛,像蝴蝶的觸須彎在臉上，兩只明亮的大眼睛宛若黑寶石被長長的睫毛裝飾起來，高高的鼻梁驕傲地挺起。記得你的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么溫柔，那么甜美，像柔和的陽光在蕩漾，那么溫暖，那么舒適。

　　你是否還記得那個炎熱的夏天?天氣異常悶熱，許多植物都沒精神地耷拉著腦袋，我也被太陽曬得汗流浹背，面紅耳熱，氣喘吁吁地走著。“啊!熱到變形，熱到融化，熱到蒸發(fā)!”我叫苦連天道。突然“嘩”一聲，你把一把水澆在了我脖子上。“你在干什么!你在干什么?”我憤怒地吼道，用不滿的眼光瞥了瞥你。“你不是嫌熱嗎?這樣不就好多了。”“你!”“再說了，這樣你的頭發(fā)就可以長得更快啦!”她見我情緒依然低落，笑嘻嘻地對我說：“別愁眉苦臉的了，其實，被太陽曬出汗也可以是一件好事情嘛!”“是嗎?”我隨口問了你一句。你看了看我的臉，繼續(xù)解釋道：“可以省下洗澡水啊，為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn)!”一時間，我們的燥熱似乎灰飛煙滅了。

　　我的朋友啊!你是那么的可愛。每當(dāng)我一個人忍受孤獨，每當(dāng)我一個人靜靜地呆在屋子里的時候，你們總是能冒出來，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒你們的日子，這個世界該是多么的寂寞，即便你早已搬走，我親愛的同學(xué)——羅雨溪……

朋友之間作文9

　　走路的姿勢文雅；呷湯的時候沒有聲音；她絕對聽媽媽的話；然后每一天的日程總是循規(guī)蹈矩；坐著的時候不駝背；笑的時候永遠(yuǎn)不露出大門牙；不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點太多太多，恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。

　　我是個不折不扣的“瘋丫頭”，每一天不“瘋”到5點堅決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的；吃飯是會發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒坐像，站沒站像；只有我那一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認(rèn)識我的人都說我可愛。但是可愛有什么用？這年頭不講究可愛，講究成熟、美麗的淑女了。

　　我有了這個朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對象。然后的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！在家吃飯時，媽媽總是說：“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……”上學(xué)時，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，必須要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點回來，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不明白要多活多少年。……”到了學(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，然后老師便嘮叨開了：“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我期望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。

　　但是，她也讓我著實炫耀了一番。那時，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋但是，就讓我來幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒有辜負(fù)“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：她睡覺時有什么姿勢；她喜歡什么顏色；她每一天晚上幾點睡覺；以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多么天真爛漫啊！

　　此刻，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然持續(xù)著聯(lián)系。我親愛的淑女，然后祝你越活越美麗，越活越有魅力！

朋友之間作文10

　　去年暑假，我去了在合肥的外公外婆家。我和妹妹有時候會出去玩，于是便認(rèn)識了一位朋友，她的名字叫李安琪。可是有一次，我們之間發(fā)生了一場誤會，她好幾天都沒和我們說話。

　　那天，我去李安琪家寫作業(yè)，回來后不久，她便打了個電話給我。說她的一支鋼筆不見了，問有沒有被我誤拿去，我確實沒拿，便如實告知，安琪讓我再找找，說不定被我誤拿去了。

　　晚上妹妹說要和我換支鋼筆，我答應(yīng)了，便用起了妹妹那支金色的子彈殼鋼筆。

　　過了幾天，李安琪要我去大院子里的石桌上寫作業(yè)，去了之后，寫作業(yè)時，我拿出了那支子彈殼鋼筆。李安琪看見了，說:“咦?這不就是我的那支鋼筆嗎?原來是被你拿走了。”說著就要來拿鋼筆。我把手一縮，問道:“這什么時候成了你的鋼筆，這是妹妹和我換的筆，你看，我除了這支鋼筆，再沒有別的鋼筆了。”我一邊說著，一邊給她看我的鉛筆盒。可她卻不相信，她說:“快別開玩笑了，那是我的朋友在去外地前留給我做紀(jì)念的，還給我吧。”我看她不相信，就拉著她去找妹妹，找到妹妹，我問:“妹妹，這是你和我交換的鋼筆吧?”妹妹說:“是啊，怎么了?”我又對李安琪說:“你看，不是的吧，也許我們的鋼筆一樣呢。”可她還是不相信，以為我們在騙她，頭也不回地走了，接下來的好幾天，她都像和我們不認(rèn)識一樣。

　　我和妹妹好幾次都想和她好好談?wù)劊�可是她不理我�?

　　就這樣過了四五天，一天早上，她突然跑來找我們，手里拿著一支子彈殼鋼筆。不等我們說話.她就搶著說，原來那天她收拾書包時，不小心把那支鋼筆放在了右下角的口袋里。今天早上，她從那個口袋里拿跳繩出去玩，一打開口袋，就發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆。她說完后，連忙跟我們道了歉，我和妹妹都笑了，她也笑了，我們又和好如初了。

　　大概，朋友之間就是這樣吧，有快樂的時候，也有被誤會而說不出來的時候。但是我堅信，信任是最重要的，只有彼此信任，才能擁有最真正的友誼.

朋友之間作文11

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如。人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)�來歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。 ——題記

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)�來歡樂，帶來。

　　業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的目標(biāo)相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說："業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎？"他說："好啊！"看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ�越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢�我又和業(yè)發(fā)開始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)�來的學(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說："謝謝你！我一定會奉陪到底！"

　　業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)�來歡樂呢？因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想。這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)�來的歡樂。

朋友之間作文12

　　友誼，我想每個人在生活中都會擁有。在古代，那些文人墨客就以友誼寫下了眾多的千古名句，至今還為后人傳誦。有句俗話說得好的，小小的困難更是摧毀不了這堅固的友誼。

　　小時候，我常看童話書。書中說每個人都被一個天使守護(hù)著，當(dāng)天使降落在間時，那么純潔的友誼也就會降臨在這個幸運兒身上。我常在幻想，我是否也可以這樣幸運呢？終于，在我小學(xué)時遇到了那個她——慧。

　　慧是剛轉(zhuǎn)到我們班的一個女孩子，她活潑愛笑，很快就成為我們的好朋友。慧和我是最好看朋友，我們可以說是形影不離的。可是那一次，我們一起遇到了生命中的第一次考驗。

　　“哎呀，死定了，今天是語文考試，這個單元我還沒學(xué)懂呀！”慧著急地說。

　　“哎，不要擔(dān)心啦，人家不是最擅長語文嗎？我可慘了嘍，不知道會考幾分。”我安慰慧，叫她別擔(dān)心，她語文向來都是名列前茅的。緊張的語文考試終于開始了。

　　同學(xué)們各個都小心翼翼地答著題，每個人都暗暗較勁，爭取第一，真是考場如戰(zhàn)場啊！我心里暗暗想著。接下來這一幕可更讓我嚇了一大跳。慧居然作弊，我腦子突然閃過了一個想法就是告訴老師。雖然我是個單科成績平平的人，但向來愛打“報”不平。這可以說是我的“強項”。可是一想，慧是我最要好的朋友，這樣是不是太不夠義氣了。我的心里萬分掙扎，一面是我的“正義精神”，一面又是我的好朋友。我的視線一直集中在慧身上，慧也對上了我的目光，她像觸電一般呆住了，最后她羞愧地低下頭避開了我的眼睛。課后，慧來找我要求我不要跟老師說，也許是女生臉皮薄，比較愛面子吧。可終于還是說了。老師也許嚴(yán)厲地批評了她。

　　漸漸地，我和她的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，最后我們都各奔東西，上了中學(xué)，我也失去了她的消息。有一天，我忽然在街上遇到了她，我們不約而同地停住了腳步，我們對視了很久，她開口了，她居然向我道歉，我當(dāng)時就傻了。許久，我回過神來說：“應(yīng)該是我說對不起，是我錯了，是我誤會了你。”我們激動地?fù)肀г谝黄穑�就讓淚水盡情揮灑。這感動的重逢應(yīng)該是我一生也不會忘記的記憶。

　　友誼，是人與人之間一種偉大的感情，它可以讓我們發(fā)現(xiàn)朋友之間的美，可以讓我們互相寬容，互相理解；它更是人與人之間心靈溝通的橋梁，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)朋友之間的美吧！

朋友之間作文13

　　在我讀四年級上期的時候，我和好朋友—-諾希為了一點點小事就吵了起來。你可明白，我是多么后悔呀！

　　事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來來回回，打了幾個小時，都累得我們滿頭大汗，便爭先恐后地?fù)尩胤阶�。清涼的微風(fēng)迎面吹來，讓人心曠神怡，舒服極了。

　　過了一會兒，我突然想起了一個笑話，然后就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來想給她一個驚喜，但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉(zhuǎn)個頭來生氣地對我說：“你到底在干什么嘛？無緣無故地打我的胳膊。如果我打你，然后難道你還會說‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬萬沒想到我最好的朋友會說這么傷人的話，畢竟我們從來沒有吵過架，就因為這點小事就對我大發(fā)雷霆，一點也沒把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒什么話對她說，站起來轉(zhuǎn)身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

　　從那以后，我和諾希便不說話了，每一天我干我的，她做她的，形同陌路。

　　一個星期過去了，我總是愁眉不展，平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總是想：“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊！”總是自言自語地說：“去向她認(rèn)個錯，和她和好吧！”但是又放不下這個面子，提不起這個勇氣。

　　最后，機會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。然后我走到諾希的面前，對她對說：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼，你說對嗎？”她站起來看著我說：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠，我激動得不知如何是好，不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一齊，我們又成了好朋友。

　　是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友，才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

朋友之間作文14

　　人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。（美林肯）

　　——題記

　　朋友之間，會發(fā)生許多奇妙的事。這件事是我與我的朋友豆豆出去旅行時發(fā)生的……

　　豆豆算是我最好的朋友之一。這年假期，我們準(zhǔn)備一塊兒去海南游玩。

　　到了訂好的酒店，酒店工作人員熱情地給每個房間都送了一盤西瓜。豆豆拿著她房間的西瓜到我的房間，想與我分享，然而我正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。豆豆說：“快來嘗嘗海南的西瓜，可甜了！”

　　“放我床頭吧，我看完這一篇再吃。”

　　“我等你一塊吃，吃完了再看。”

　　說完豆豆向我走來，結(jié)果被一把椅子給絆倒了，盤子里的西瓜像“下雨”一樣潑在我的《馬小跳》和衣服上。我生氣極了：“你怎么這么不小心啊，全潑在我書上了，這可是我‘千里迢迢’跑到同學(xué)家借的啊！”

　　“我好心給你送西瓜來，你卻還紋絲不動地在那里看漫畫，要是早點吃不就沒這事了嗎？”

　　“誰叫你這么不小心啊，這么激動干嘛？”

　　“不吃拉倒，我自己吃！”豆豆說完轉(zhuǎn)身就走了，不帶走一絲塵埃。我想，不理就不理，誰稀罕？我自己房間也有西瓜。

　　第二天，我和豆豆之間沒有說一句話。那天我們?nèi)ズ＿吙戳孙L(fēng)景，吃海鮮，本來應(yīng)該是很美好的一天，我們之間卻變得疏遠(yuǎn)了。媽媽帶我去買椰子喝，問我“要不要也跟豆豆買一個？”我想了一會，拒絕了。我喝著手中的椰子，內(nèi)心覺得十分孤單。走到海邊，以前與豆豆一起度過的美好時光歷歷在目：我們曾在大游輪上領(lǐng)略過秀美的三峽風(fēng)光，我們曾在海底撈大快朵頤，我們曾經(jīng)為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤……

　　我突然想明白了：不要讓這樣無謂的爭吵影響我們的友誼！我立刻跑去給豆豆買了一個椰子，然后快速跑去休息亭找她。

　　我把椰子遞給她，說：“我們和好吧。”豆豆也給了我一個早就準(zhǔn)備好的白貝殼手環(huán)說：“我本來就是這樣想的啊。”我們相視一笑。就這樣，我們倆又成了形影不離的好朋友。

　　人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼，而友誼的橋梁需要雙方共同來搭建。讓我們一起珍惜身邊的朋友吧！

朋友之間作文15

　　在一個森林的池塘邊，一只狐貍和一只青蛙是好朋友。一天，狐貍和青蛙吵架了，狐貍說青蛙全身都是疙瘩，并且渾身都是綠色 ，長得太丑了 。青蛙說狐貍身上紅一塊、黃一塊的，長得太難看了，它們吵著吵著就打了起來，可青蛙那能打得過狐貍，只好一 下子跳到水中，再也不出來了。

　　狐貍看青蛙不出來了，驕傲的說：“膽小鬼，你真是個丑陋的膽小鬼！！”說完，一路喊著：“青蛙是個丑八怪……”往森林里 走去。青蛙聽 說狐貍在森林里到處都說它是膽小鬼，心里又生氣又不服氣，就去找聰明的小猴幫它想辦法，小猴聽了也很生氣， 抓了抓腦袋說：“我有辦法了， 狐貍最怕老虎了，你把狐貍引到老虎那兒。記住，在到老虎那兒之前，你先在老虎洞前面挖一個 陷阱，等狐貍一掉進(jìn)去就成老虎的美餐了。”青蛙 聽了，覺得這個主意不錯，很快就去準(zhǔn)備了。青蛙剛走，狐貍也來找小猴了。 小猴看到狐貍來了，故意捉弄它說：“到時候青蛙會把你請到老虎那 去，你就大膽的跟著它趁機捉住它，然后交給老虎大王，到 時老虎大王一定會給你獎勵的！”狐貍聽了，覺得小猴說的有道理。便回家等青蛙邀請 它去老虎那兒。青蛙動作很快，一挖好陷 阱便來到狐貍家。“砰砰砰！”“誰呀？”狐貍懶洋洋地問。“我是青蛙，咱們?nèi)ド�林里逛逛吧！�?“ 好啊！”狐貍得意的說 。于是，它們很快來到了老虎的洞口附近，狐貍照著猴子的話緊跟著青蛙準(zhǔn)備把它抓住獻(xiàn)給老虎誰知它正要抓的時候，青蛙 突然 往前一跳，狐貍撲了個空，掉進(jìn)了青蛙事先挖好的陷阱里。青蛙看狐貍上當(dāng)了，高興地站在陷進(jìn)邊朝里面的狐貍說：“狐貍老兄 啊，讓你再 說我壞話，你就乖乖的呆在這里當(dāng)老虎的美餐吧！”可就在這時，狐貍用力往上一跳，把青蛙也拉進(jìn)了陷阱，青蛙 非常生氣，跳啊跳，怎么也跳不 出自己挖的陷阱。

　　結(jié)果，它們都成了老虎的美餐！它們在被老虎吃掉之前才感悟到，應(yīng)該珍惜朋友之間的友誼，不應(yīng)該為一些小事去陷害朋友，結(jié) 果害人害己！