朋友的溫暖作文（精選51篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的朋友的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　朋友的溫暖作文 篇1

　　朋友，就像一束陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候送去溫暖；朋友就像一泓清泉，在你口渴的時(shí)候讓你能夠解渴。朋友就像一輪明月，在你絕望的時(shí)候給你一束光芒……所以朋友是我們最重要的人之一。

　　我有一個(gè)好朋友，他叫張震宇。他的個(gè)子矮矮的，瓜子臉，皮膚比較黑。他的脾氣十分的暴躁，生氣的時(shí)候會(huì)把家里的東西摔向四周的墻壁，因此他的奶奶常常責(zé)罵他。有時(shí)候他也很大方，會(huì)把自己的好吃的、好玩兒的和大家一起分享。去超市的時(shí)候，他會(huì)把不多的零花錢拿出來(lái)，帶著大家一起到超市里去買好吃的。

　　有時(shí)他也很關(guān)心別人。有一次他看到我腿受傷了，流了一些血，立刻跑到我的面前用一張衛(wèi)生紙幫我把傷口給包扎了起來(lái)，然后還輕聲的問(wèn)：“不疼了吧？讓我聽了心里感動(dòng)極啦，很慶幸自己交了這樣一個(gè)好朋友。”還有一次他的一個(gè)朋友考試沒考好，他知道后便別去安慰他：“沒關(guān)系，失敗是成功之母哇！你很棒的！”。那些安慰多么像一束陽(yáng)光啊，讓朋友得到鼓勵(lì)，很快從失敗中站了起來(lái)。

　　夏天的時(shí)候他十分喜歡釣魚釣蝦，而且每次都是滿載而歸。有一次他釣了一條兩斤多重的魚回來(lái)，樂(lè)的又蹦又跳。

　　這就是我的朋友。

　　朋友的溫暖作文 篇2

　　總覺得，有朋友，有了朋友的愛，有了對(duì)朋友的愛，該是件十分溫柔的事情。有的時(shí)候，在燈下念書，會(huì)走神，想起一個(gè)又一個(gè)的朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過(guò)的話，那種溫柔會(huì)立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之感到快樂(lè)也許，朋友本不該有那么重要的，可是，朋友又的確那么重要。因?yàn)椋何覀兊脑谏�命里，或許，我們可以沒有感動(dòng)，沒有勝利，沒有其他的東西，但，不能沒有的是朋友。

　　我記得，小時(shí)候我經(jīng)常闖禍，總是做出一些我無(wú)法解決的事，就在我最困難的時(shí)侯，是朋友，給了我?guī)椭�，和我一起解決困難，所以，朋友給了我一種特殊的溫暖。

　　有人說(shuō)，朋友只是一個(gè)幌子，他是為了自己的利益，才會(huì)和你交朋友。其實(shí)，這只是一己之見，他們沒有交到真正的好朋友，所以才會(huì)有這種想法。朋友是什么呢？我說(shuō)：是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以徘徊于商店、街頭；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂(lè)一起笑，有比賽一起打，有好歌一起聽……

　　朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；是可以同甘共苦也可以風(fēng)雨同舟，朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。

　　朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

　　朋友雖說(shuō)不是畫，但是他比畫更絢麗；朋友不是歌，可它比歌更動(dòng)聽；朋友不是詩(shī)，卻比詩(shī)更加有韻味；朋友不是散文，可他比散文更悠遠(yuǎn)。

　　朋友的可貴不是因?yàn)樵�一同走過(guò)的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。

　　有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里，心情的天空就不再飄雨，心就不再潤(rùn)濕，有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，可以失去金錢、失去自己的住所，甚至家庭，但絕不能失去朋友。

　　朋友之間并不是說(shuō)要沒有秘密，其實(shí)，朋友之間要的只是坦誠(chéng)相待，朋友之間也不必把什么都算得很清楚，否則，又怎么能算是朋友呢？

　　朋友為我做的種種，我都銘記在心。我的朋友，沒有愧對(duì)“朋友”這兩個(gè)字。朋友給了我一種特殊的溫暖，一種無(wú)法忘記、無(wú)法舍去的溫暖。

　　朋友的溫暖作文 篇3

　　有時(shí)朋友想一攤被子，在你寒冷的時(shí)候給你溫暖；有時(shí)朋友像一盞燈，在黑暗的時(shí)候給你明亮；有時(shí)朋友像航標(biāo)燈，我是輪船，在我迷失方向的時(shí)候，是他讓我找到了方向。

　　我的朋友他有一雙小眼睛，一對(duì)大耳朵，他個(gè)子雖矮，但他的學(xué)習(xí)可不差，數(shù)學(xué)更是不用說(shuō)，不是第一就是第二！我們是非常好的朋友，可以說(shuō)是知心好友。我們住在同一棟樓，每個(gè)周末我們都形影不離，做作業(yè)在一起，玩在一起，看電視也在一起。可是美好的日子也到頭了，我的朋友他去三中讀書了，我們差不多要隔好幾個(gè)星期才能見面。

　　有一次，我的朋友回來(lái)了，我們兩家人，不對(duì)，應(yīng)該是三家人一起去爬山，我們?cè)谲嚿狭钠饘W(xué)校發(fā)生的一些有趣的事情，聊著聊著，我們就到達(dá)地了。我們很快就爬到這山上的寺廟了，媽媽們?cè)谒聫R里面做飯。可是我和我的朋友還覺得不夠，我們決定爬上山頂，山頂上有一塊出米石，傳說(shuō)古時(shí)候有一些窮人向這塊石頭祭拜時(shí)，這塊石頭就會(huì)噴出一些米來(lái)。于是我們開始向山頂?shù)倪@塊石頭進(jìn)發(fā)了。不知是我們的運(yùn)氣不好還是大山派來(lái)的守衛(wèi)，就在我們走到水泥路時(shí)，路上突然蹦出了一條青蛇！我們的魂都被嚇跑了，不過(guò)我們?yōu)榱艘姷竭@塊石頭，還是壯著膽前進(jìn)了。

　　就在我們快到達(dá)山頂時(shí)，因?yàn)闆]有路，所以哪里就搭了一座橋。我的朋友他一下就過(guò)去了，可是我恐高不敢過(guò)。就在這時(shí)，我的朋友他伸出手說(shuō)：你抓住我的手，慢慢地走過(guò)來(lái)。可是我還是不敢過(guò)，這是我的朋友又說(shuō)：只要你打開你心中的那一把鎖，就能突破所有的障礙。聽了他這句話我全身充滿了勇氣，我覺定試一下。于是他牽著我的手，我慢慢的從橋上走了過(guò)去。走過(guò)去后我十分的感動(dòng)，我對(duì)他說(shuō)：我們能做最好的朋友嗎？他說(shuō)：我們本來(lái)就是最好的朋友嘛！就這樣我們一起手牽手走上了山頂。到了山頂，那塊巨大的出米石出現(xiàn)在我們的眼前，這時(shí)他說(shuō)：以這塊石頭為證，我們做最好的朋友。我的心里更感動(dòng)了，好，就這樣，山上的這塊石頭成了我們友誼的見證。

　　有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里天空不再飄雨，心不再潤(rùn)濕，有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)橹�份緣起緣滅使生命變得美麗起�?lái)。即使沒有將來(lái)又有何關(guān)？至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過(guò)的歲月。

　　朋友的溫暖作文 篇4

　　六月的一天早晨，不知道為什么，心情很郁悶，再加上最近學(xué)習(xí)壓力大，我更加煩燥了。于是，我決定到郊外走走，散散心。

　　到了郊外，我看見一望無(wú)際的原野上長(zhǎng)滿了青蔥的小草，中間還夾雜著一些美麗的小野花，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，時(shí)不時(shí)地還能聽到小鳥的叫聲，我找了個(gè)地方坐下來(lái)。

　　正當(dāng)我在想一個(gè)問(wèn)題想得入神時(shí)，感覺被人拍了一下，我頭也沒回不耐煩地說(shuō)：“別煩我。”“怎么了，有什么心事嗎？”一個(gè)柔和的聲音從背后傳來(lái)。這時(shí)，我才轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是一個(gè)和我差不多大的女孩，看上去很和善，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到后背，我這才意識(shí)到我剛才說(shuō)錯(cuò)話了，我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意要把話說(shuō)重的，只是我現(xiàn)在有點(diǎn)煩，希望你能原諒。”她仍然面帶微笑地說(shuō)：“沒關(guān)系的。我是看你一個(gè)人坐在這里，而且我一個(gè)人也無(wú)聊，準(zhǔn)備來(lái)找你聊天的，你有什么煩心事？可以跟我說(shuō)啊，看我可不可以幫你。”我看她人很好，就把我的煩惱告訴她了。

　　她聽后，開導(dǎo)我說(shuō)：“不用煩惱，以后你學(xué)習(xí)上有不懂的可以問(wèn)我，我們共同學(xué)習(xí)，有什么煩心事也可以跟我說(shuō)，我可以給你一些建議。”我聽了對(duì)她說(shuō)：“真的嗎，我正愁沒人讓我傾訴呢。”她高興地說(shuō)：“當(dāng)然啦，我們做好朋友吧。我聽后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我們還各自說(shuō)出了自己的理想，我們還約定一起去實(shí)現(xiàn)理想。”

　　往后的幾個(gè)月里，我們經(jīng)常到效外去玩，一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和生活上一些開心和不開心的事，互相開導(dǎo)，我總感覺和她在一起很快樂(lè)。

　　可是，好景不常在，有一天，她紅著眼睛告訴我：“她要走了”。我聽后感覺像要失去什么一樣，很舍不得。那天，我到車站去送她，我們倆都淚流滿面，我們還互相贈(zèng)送了小禮物，我們說(shuō)要經(jīng)常寫信，我們約定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們約定三年后，要到那個(gè)我們剛認(rèn)識(shí)的地方相聚。最后，車子啟動(dòng)了，我用力地向她揮手，真到車子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，離開我的視線。此時(shí)的我只能祝她一路順風(fēng)。

　　她走后的幾個(gè)月里，我們還經(jīng)常寫信，但不知何時(shí)開始，我們的信越來(lái)越少。如今，我們?cè)僖猜?lián)絡(luò)不到對(duì)方了，如今，已過(guò)去好幾個(gè)三年了，她始終沒回來(lái)與我相聚，不知道遠(yuǎn)方的她，還好嗎？

　　朋友的溫暖作文 篇5

　　早晨，陽(yáng)光調(diào)皮地滲進(jìn)了不怎么遮光的窗簾。被窗戶擋住而成的一些影子輕輕撫摸著我的臉。我醒來(lái)時(shí)便已毫無(wú)睡意，就穿好了衣服，推開房門。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，起床了！把衣服快穿上，別凍著。”奶奶的話語(yǔ)聲與煤氣灶的“嗚嗚”聲一起傳入我的耳朵。

　　“哦，衣服已經(jīng)穿好了。”我邊說(shuō)邊向廚房走去，來(lái)到門口，不知是腳步太輕，還是奶奶耳朵不好，我的到來(lái)，奶奶似乎一點(diǎn)兒也沒察覺。她60出頭了，但仍精神得很，她得背一點(diǎn)也不駝，有時(shí)反而讓我把腰挺直。她得頭發(fā)很特別，從四周向中間均勻地生長(zhǎng)著，像一把小傘似的蓋在頭上，一半白，一半黑，總是梳得直直的。奶奶的眼睛也很好，很有神兒，總是像太陽(yáng)一樣滲透出光芒。我很好奇，曾問(wèn)過(guò)奶奶，她笑著說(shuō)：“小時(shí)候，屋后有顆杏樹，樹上杏子少，又總躲在樹葉里，奶奶我呀眼睛可精了，天天去找，眼睛自然就好。”

　　我每次聽到這些時(shí)都會(huì)覺得很新鮮，便讓奶奶講了一遍又一遍。她從不耐煩，每次都繪聲繪色，直講到我滿足為止。

　　現(xiàn)在奶奶站在鍋前，嫻熟地用鍋鏟翻動(dòng)著鍋里的煎雞蛋，又用鍋鏟輕輕拍著它，好像在檢查它是否熟透。準(zhǔn)備出鍋時(shí)，她又楞了一下，好像想起什么，然后邊扭頭邊說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你要放糖還是放鹽？”卻觸到了我那雙一直注視她得眸子。

　　奶奶有些吃驚地笑笑，那笑容是給人以舒坦，以溫暖的。這笑似冬天時(shí)三月的暖風(fēng)，又若酷暑時(shí)九月的清涼，此時(shí)奶奶顯得更加年輕明朗。那露出的牙齒有些微黃，倒與黃色的皮膚相互映襯。整個(gè)面孔一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)輩應(yīng)有的嚴(yán)肅，顯得和藹可親。

　　“放糖。”

　　于是奶奶移動(dòng)微胖的身體，在蛋上灑下白花花的棉糖，并盛入盤中，端上餐桌。

　　我大口大口地吃著美味的雞蛋，奶奶邊伏在一邊，兩只手托著頭，用那雙明亮的眼睛慈祥地著我。“好吃嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得奶奶得話語(yǔ)如春風(fēng)般撫摸著我，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻感到無(wú)微不至的關(guān)心。

　　吃過(guò)早飯，時(shí)間早，沒到上學(xué)時(shí)間，奶奶問(wèn)我第一天開學(xué)開心嗎？

　　于是啊，我就和奶奶談起了學(xué)校，談起了同學(xué)，談起了老師，又談起了開學(xué)第一天食堂的伙食。我們很投入，很投機(jī)，仿佛上輩子奶奶是我最好的朋友一樣，我有什么都可以向她傾訴，向她哭泣，向她大笑。而她也會(huì)無(wú)條件地包容我。因?yàn)槲覀儾粌H是親人，更是朋友。

　　我上學(xué)了，帶著朋友給我的溫暖。

　　朋友的溫暖作文 篇6

　　溫暖是一團(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受。或許，一些人永遠(yuǎn)只能面對(duì)寒冷的嚴(yán)冬，但是他們心中卻有著溫暖，因?yàn)闇嘏�就是那么�?jiǎn)單。

　　當(dāng)然我也曾感受過(guò)，有過(guò)溫暖。記得那天我興高采烈地去了學(xué)校，心里時(shí)不時(shí)地想起一個(gè)精美的黃色小瓷杯正躺在我的書包里。到了學(xué)校我迫不及待地拿出了它，“哇，真好看。”我心里由衷地贊嘆道，別人驚奇羨慕的眼神也似乎不經(jīng)意地流露出來(lái)，心里別提多舒坦了。杯子上的動(dòng)物栩栩如生，仿佛活過(guò)來(lái)了，我愈發(fā)愛不釋手。我小心翼翼地把它放在桌腳處，生怕這個(gè)“小生命”不見了蹤影。

　　這時(shí)一個(gè)消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過(guò)，桌子一陣顫抖，杯子搖啊搖，“嗖”得一下墜落下去。“嘩啦”一聲脆響，我的心也仿佛玻璃似的碎了，同時(shí)碎的還有我的杯子。那個(gè)消瘦的身影也隨著這個(gè)響聲停下了腳步，我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了，這不是我們的班長(zhǎng)嗎？“沒事吧。”他有些擔(dān)憂地看著我，又露出不好意思的神情，“這個(gè)杯子………‘我……”我感到眼角邊有些濕潤(rùn)。他見我如此，彎下了腰，一片片拾了起來(lái)，也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬：“對(duì)不起！”我不著痕跡地擦掉了眼淚，也不能發(fā)泄怒火，畢竟他是我們的班長(zhǎng)呀，況且他還道了歉，可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過(guò)氣。“沒關(guān)系。”我有些失落地回答。

　　到了第二天，我一如既往的去了學(xué)校只是沒有了杯子的陪伴，心里空蕩蕩的。這時(shí)一個(gè)消瘦的身影擋住了我，仔細(xì)一看是班長(zhǎng)。我還沒開口，一個(gè)沉甸甸的東西就被塞到了我懷里，“咦？”我輕輕感嘆了下，隨即高興得手舞足蹈，雙眼也更加有神起來(lái)。這時(shí)我才注意到班長(zhǎng)眼睛旁有些浮腫，顯然是昨晚沒睡好，又看見他手上的創(chuàng)可貼，我心里立刻就明白了事情的經(jīng)過(guò)，心中感到了濃濃的暖意。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他只是憨憨地笑了笑：“其實(shí)這也是我的錯(cuò)。”“不用自責(zé)了，因?yàn)槟闶俏业陌嚅L(zhǎng)呀！”我心中的溫暖更濃了。

　　原來(lái)溫暖就是朋友間互相理解呀！我望著手中有著許多細(xì)密裂痕的杯子，似乎感到那濃濃的溫暖正從裂痕中溢了出來(lái)，心中不由得感嘆，溫暖就是那么簡(jiǎn)單。

　　朋友的溫暖作文 篇7

　　每次大雨過(guò)后，我家的房檐下，墻上，就怕來(lái)了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。

　　今天又下雨了，像往常一樣，又爬來(lái)了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，大概他覺得危險(xiǎn)過(guò)去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個(gè)笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細(xì)一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長(zhǎng)，再把觸角向前移動(dòng)，就這樣蠕動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子。看著看著，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走，它不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)向上。可是別人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。

　　我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來(lái)和我做伴兒。

　　朋友的溫暖作文 篇8

　　友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!

　　我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒有一聲對(duì)不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!

　　她們總是和我說(shuō)：“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來(lái)了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來(lái)到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!

　　在我們的一生中，除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀!

　　這就是友情給我?guī)��?lái)的好處，真正的讓我受益不盡呀!

　　朋友的溫暖作文 篇9

　　后來(lái)我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說(shuō)的:什么我的意思，那你不是說(shuō)不愛了嘿，不愛不可以勉強(qiáng)的。他說(shuō)可能真的不愛?

　　那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說(shuō)的也是真的了，也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí)，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實(shí)還是比較作，對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。

　　所以最后自己是說(shuō)那就讓他把可能和后面的問(wèn)號(hào)去掉再說(shuō)一遍我就換頭像。一開始也是有說(shuō)那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說(shuō)了他也說(shuō)了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了，本來(lái)也確實(shí)是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。

　　愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說(shuō)我真好看。明明這幾天還在自戀呢。

　　那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來(lái)嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒多少的難過(guò)，其實(shí)講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何復(fù)合的余地，我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。

　　朋友的溫暖作文 篇10

　　在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。

　　我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。

　　我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！

　　朋友的溫暖作文 篇11

　　“朋友一生都在一起，那些日子已經(jīng)不存在了。總之，一生，一生的愛，一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。

　　她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下，總是悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有一張多嘴。她說(shuō)話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說(shuō)得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個(gè)尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地?fù)u三次。

　　有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來(lái)。起初沒什么，但后來(lái)-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來(lái)！”她說(shuō)，一只手捂著肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來(lái)？”甚至老師也說(shuō):{這個(gè)孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。

　　那天是星期天，我們來(lái)到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開始吃東西。首先，她掰下一個(gè)橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí)，我真的醉了。

　　我哼著歌:朋友從來(lái)都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友，你會(huì)明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”

　　朋友的溫暖作文 篇12

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑

　　朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意；

　　朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽；朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。

　　朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；朋友的可貴不是因?yàn)樵�一同走過(guò)的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。

　　有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我們一起走過(guò)許多坎坷的路！

　　朋友的溫暖作文 篇13

　　我和畢瀟予的關(guān)系似乎并不是很好，以前幾乎是兩天一小戰(zhàn)，三天一大戰(zhàn)的，但是，現(xiàn)在卻有一種莫名的友誼。感覺我們兩個(gè)很朋友，也不打架了，也不爭(zhēng)吵了……

　　我們之前，是你容不下我，我也容不下你，就像油與水一樣，互相對(duì)侍著。不時(shí)你下手就小打一架，要不就我回嘴大吵一番，天天都不平和，濃濃的硝煙味。

　　在樓梯間，有兩個(gè)矮矮的身影在打架，一個(gè)沒戴眼鏡，怒氣沖天；另一個(gè)戴著眼鏡，不甘示弱。那是誰(shuí)？我和小畢！為什么打起來(lái)？這是因?yàn)檎n間休息，我在教室里溜圈子，遛夠了，教室里的人也少了許多，我也準(zhǔn)備去音樂(lè)教室上音樂(lè)課，剛走到門口，便聽見小畢說(shuō)：“你是一個(gè)傻子，你爸你媽都是沒文化的外星人。”我一聽這話就火了，怎么能這么沒有教養(yǎng)？是誰(shuí)教的？我也回了一句：“你才沒文化！”我們兩就開始了無(wú)休止的爭(zhēng)吵，最后還動(dòng)手了。我還沒來(lái)得及還手，他就溜了出去，我也紅了眼，流下了仇恨的淚花，并飛奔出去。追到四樓的樓梯口，我一下子把他卡死在角落，說(shuō)：“服不服？”“不服！”“服不服？”“不服！”此時(shí)，我已經(jīng)把憤怒握在了拳頭里，就差請(qǐng)他吃下去了。要不是這時(shí)來(lái)了一位老師，我才不會(huì)松手。

　　現(xiàn)在想來(lái)，我也錯(cuò)了。這只是童言無(wú)忌而已，這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業(yè)了，你還能罵我?guī)谆兀看蛭規(guī)谆兀?/p>

　　如今，我兩成了好朋友，終身的好朋友，就像糖與水，融得透透澈澈，飽飽和和，甜甜蜜蜜。

　　朋友的溫暖作文 篇14

　　我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。

　　有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過(guò)來(lái)。她往左一閃就躲過(guò)去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手，否則我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。

　　這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對(duì)象之一呢！

　　任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說(shuō)明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫得非常不錯(cuò)！首先來(lái)看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。”——此段很好地起到了總領(lǐng)全文的作用！用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來(lái)說(shuō)明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來(lái)。最后一段，小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié)，簡(jiǎn)潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語(yǔ)，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了！

　　朋友的溫暖作文 篇15

　　今天早上，草地上，有一只小蝸牛在找朋友。

　　它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng)，小蝸牛高興的對(duì)小蜘蛛說(shuō)：“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎？”小蜘蛛說(shuō)：“沒空，沒空，我還要捕蟲呢！”

　　小蝸牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的樣子，就離開了小屋。它爬呀爬呀它來(lái)到了花園里，小蝸牛看到小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。小蝸牛興奮的說(shuō)：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“沒空，沒空，我還要采花蜜呢！”話剛說(shuō)完，小蜜蜂就飛到花叢中不見了！

　　小蝸牛傷心的離開了花園來(lái)到了田野里。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙說(shuō)：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎？”蟈蟈急急忙忙地說(shuō)：“我還要去參加音樂(lè)大會(huì)呢！”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的走了，這時(shí)小螞蟻背著糧食走來(lái)了，小蝸牛說(shuō)：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎？”小螞蟻說(shuō)：“沒空，沒空，我還忙著運(yùn)食物呢！”天空中烏云密布看來(lái)小螞蟻確實(shí)沒空。

　　小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊嘆氣一邊爬，“咦？咦？為什么這小山坡越來(lái)越高呢？”原來(lái)它爬到了一只小烏龜?shù)纳砩涎剑�小蝸牛說(shuō)：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎？”“好啊”小烏龜高興地說(shuō)。“那我們一起去旅行吧！”小蝸牛歡快地說(shuō)。

　　小蝸牛坐在烏龜?shù)谋成希�看到周圍碧綠的草地，鮮艷的花朵。這時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照在它的身上，它心里樂(lè)滋滋的。

　　朋友的溫暖作文 篇16

　　前些天，張老師帶我們做了一個(gè)游戲，叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友，而是在裝滿整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里，隨意抽出一個(gè)紙條，紙條上寫著誰(shuí)的名字，那位同學(xué)就是你的朋友。說(shuō)起這個(gè)游戲呀，真是又有意義又有趣兒。

　　那天，張老師讓我們每一位同學(xué)買了一個(gè)軟皮抄，并在上面寫上“朋友”，一句名言，最后寫上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK，就等著下午最后一節(jié)課的到來(lái)。

　　盼呀盼，總算把最后一節(jié)課給盼來(lái)了，老師笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一些話，我無(wú)心聽，只想游戲快些開始。

　　游戲終于要開始了，張老師讓我們把寫著自己名字的紙條放進(jìn)紙袋，按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著，要抽到袁田甜的啊，上帝幫忙啊！我看著已摸完的同學(xué)，有的眉開眼笑，有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了，我把手伸進(jìn)紙袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成為朋友。我拿出來(lái)一看，NO，NO，NO，是王云的名字，唉！

　　該送禮物了，當(dāng)張玉琳念到我的名字的時(shí)候，我也可以出去了。我念了王云的名字后，他又念了……全部念完之后，教室外的走廊，已排起了一條長(zhǎng)龍，同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒。現(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過(guò)張玉琳的軟皮抄，左手把自己買的本子送給了王云。本子全部送完了，我們走進(jìn)了教室。這時(shí)，教室一片歡呼聲。

　　那難忘的“摸朋友”。

　　朋友的溫暖作文 篇17

　　童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動(dòng)聽的歌曲，或許在交往的過(guò)程中會(huì)有“陰雨”但雨過(guò)天晴便是燦爛的陽(yáng)光。友誼之花依舊盛開的那么美麗。

　　就在前不久，我和我的好伙伴李詩(shī)云吵了一架，起因就是一個(gè)游戲。那就讓我和你慢慢道來(lái)。

　　那天，語(yǔ)文課剛下課，大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個(gè)好朋友。先要去廁所，李詩(shī)云說(shuō)：“那好吧，我和其他幾個(gè)人在‘2’號(hào)門等你們。”他們一溜煙地逃走了。但是當(dāng)我們興沖沖地下去的時(shí)候，他們已經(jīng)開始自顧自的玩起了另一個(gè)游戲，我有些不高興，故意放高了聲調(diào)說(shuō)：“不是說(shuō)好等我們來(lái)了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什么一定要等你們，這是我們的游戲，憑什么聽你的？”李詩(shī)云強(qiáng)硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒說(shuō)一定要聽我的，她為什么這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個(gè)好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對(duì)方，兩個(gè)人相互對(duì)視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對(duì)方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時(shí)候發(fā)生了。你一言，我一語(yǔ)，聲調(diào)時(shí)高時(shí)低，結(jié)果被班主任杭老師聽見了，她了解了事情的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)我們。我們聽后，都覺得自己也有不對(duì)。

　　下課了，我們竟異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。

　　朋友的溫暖作文 篇18

　　你問(wèn)我難道朋友在人的一生當(dāng)中非常重要嗎？我會(huì)肯定的回答你，沒錯(cuò)！只有有了朋友你才不會(huì)再被寂寞擊倒；只有有了朋友你才會(huì)勇敢前行；只有有了朋友你才會(huì)成功。很多朋友會(huì)在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊！從中我們也可以得出朋友的重要性，有一個(gè)好的老師是沒用的，還要有一群好朋友。可以和親人相提并論的恐怕也只有朋友了吧，這還不可以表達(dá)朋友對(duì)我們的重要性嗎？你又問(wèn)我什么是朋友？朋友但從字義上理解。朋是有兩個(gè)“月”組成的，而不是一個(gè)，一個(gè)“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟(jì)；朋友是敢于和你去拼搏冒險(xiǎn)；朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。你說(shuō)人越大越孤單。但我要反問(wèn)你為什么人會(huì)越大越孤單？那當(dāng)然是因?yàn)槿嗽酱鬅�惱也就越大，心態(tài)也就改變了，假如你多幾個(gè)朋友一起散心總是不會(huì)孤單的。

　　朋友就像是一片海，海有平靜時(shí)也有波濤洶涌時(shí)，一個(gè)真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而絕交，一個(gè)真正的朋友他一定會(huì)“忍”，會(huì)把自己心中的那團(tuán)怒火用瓷磚蓋住，而不是可以讓你看見的玻璃，這就是真正的朋友。

　　朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你開海水，否則不能生活；而海水也需要珊瑚，因?yàn)樯汉骺梢詢艋�海水，從而潔凈。不禁你需要朋友，朋友有時(shí)也需要你的幫助，朋友的朋是兩個(gè)“月”是你們兩個(gè)人才叫朋友。

　　朋友一生中不可缺少的一部分。

　　朋友的溫暖作文 篇19

　　面對(duì)要遠(yuǎn)走的你，面對(duì)曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的朋友，面對(duì)曾經(jīng)在一起的歲月，我們滿懷淚水。不知為什么，以前離別離我們那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻進(jìn)在咫尺。我們手拉著手，不想松開。校園的樹也在搖擺，為我們的離別哭泣。

　　曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘坏李}，而不惜爭(zhēng)論得面紅耳赤；曾幾何時(shí)，我們一起分享快樂(lè)，承擔(dān)痛苦；曾幾何時(shí)，我們一起信誓旦旦地說(shuō)一起去流浪；如今，面對(duì)離別這道門，我們無(wú)法跨出，哪怕時(shí)間在停留一分鐘。看著離別的列車漸漸開來(lái)，我送走了你，站臺(tái)上只剩下孤獨(dú)的我。你留給我的，是美好的記憶，是醒悟和滄桑，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。

　　再回頭看看我們的足跡，大的、小的、深的、淺的，都是我們努力過(guò)的，在那里，充滿著我們的歡笑與淚水，不管時(shí)間怎樣磨滅，不管歲月怎樣消沉，這都是我們用青春和汗水播種的，只愿它能開花結(jié)果。

　　再見，朋友，你就要開始去拜訪你的夢(mèng)，沸騰永不變涼。路上再多崎嶇，你也會(huì)勇敢不逃避。勇敢地去飛吧，就算跌倒了也不在意；放心地去飛吧，我永遠(yuǎn)祝福你。愿你記得，天邊有一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視著你。

　　再見，朋友，我將要開始新的旅程，去尋找我夢(mèng)想。春天的和風(fēng)，是我送你一張綠色的微笑；夏天的太陽(yáng)，是我送你的激情；秋天的落葉，是我送你的一個(gè)甜甜的記憶；冬天飄落的雪花，是我送你重新站起來(lái)的勇氣；但愿朋友你永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

　　朋友的溫暖作文 篇20

　　我愛讀書，尤其愛讀好書。

　　“好書也者，朋友是也。”

　　朋友是好書。其中有些只有幾頁(yè)，有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書，有些是袖珍本。但學(xué)到最后，總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。

　　我的好朋友吳雙，是一個(gè)樂(lè)觀、開朗的女生。她不管是面對(duì)挫折或是經(jīng)歷平常的生活都能微笑面對(duì)，以至于經(jīng)常被她那怪里怪氣的“哇哈哈，笑死我喲，哎呦，你怎么這么逗！”嚇到；而我呢，則少年老成，用爸爸的話說(shuō)是“人小鬼大”。總是很沉穩(wěn)。雖然我們性格天壤之別，但鬼使神差地成了好朋友。

　　她總是很開心，對(duì)每一個(gè)人都熱情的一塌糊涂，別人的事情不管能不能幫忙，都樂(lè)意插上一腳，可往往越幫越忙。但是，靠著她糊里糊涂的熱情，班上的每一個(gè)同學(xué)，包括不善言辭的我也都開始關(guān)心別人的事了。

　　她不大愛看書，只喜歡和班上的同學(xué)一起到處亂玩。而我恰恰相反，只愿在書的海洋里盡情遨游。可她經(jīng)常大叫著沖進(jìn)教室，奪掉我手中厚厚的名著，道：“一天到晚就曉得看書，陪我走走！”說(shuō)罷，還沒等我抬頭，就拉著我在學(xué)校滿世界閑逛。我總是皺著眉極不情愿，而她卻滿不在乎。所以，我對(duì)她有了些不理解，覺得她很煩。

　　我是一個(gè)極其看中學(xué)習(xí)的人。有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，便悶悶不樂(lè)地呆在座位上，盯著錯(cuò)題發(fā)呆。她看見了，仿佛哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下：“不就是沒考好哦，不至于這樣也！”我因心情煩躁，毫不客氣地回了。

　　朋友的溫暖作文 篇21

　　我對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)原來(lái)是模糊的，但彭博讓我對(duì)“朋友”一詞有了更深的理解。開始見到他時(shí)，伙伴們都很討厭他，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)差，考試經(jīng)常不及格，并且他的鼻孔上經(jīng)常掛著兩條“河流”，看見就叫人惡心。我們給他起的外號(hào)很多，如“鼻涕蟲”、“鼻涕妞妞”等，但他也從不埋怨，還是很樂(lè)意幫助我們，而我們一看是他幫忙，就會(huì)“哼”的一聲走開。

　　但有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。彭博家是開理發(fā)店的。他父母工作很忙，沒時(shí)間接送他上下學(xué)，他便每天騎著自行車，并且還帶著他家的一個(gè)小妹妹一同去上學(xué)。每天，他都是先把妹妹送到天衢東路小學(xué)西校后，自己再騎車到東校高級(jí)部來(lái)上課。放學(xué)后，他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我們，每天還讓爸爸媽媽接送。原來(lái)彭博也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不但自己上學(xué)，還幫助妹妹上學(xué)。這實(shí)在讓我感到很慚愧，不知怎的，我對(duì)彭博產(chǎn)生了一種敬佩感。

　　彭博還心靈手巧，他手中經(jīng)常擺弄一些小玩意兒，時(shí)不時(shí)就弄出一些“小發(fā)明”。一根細(xì)細(xì)的鋼絲，我怎么插也插不到那個(gè)小眼里去，有人讓我去找彭博。我想：我都插不進(jìn)去，他能插進(jìn)去嗎？但我還是讓他幫幫我。只見他飛快的把鋼絲穿進(jìn)去，還牢牢的打了一個(gè)結(jié)，交給了我。我發(fā)現(xiàn)彭博不但能幫家里做事，自理能力強(qiáng)，他還很聰明，因此我更加喜歡他了。

　　彭博雖然幫助了我很多次，但我印象最深的，還是那件事。一天下午放學(xué)后，因?yàn)槲腋改赣惺拢�只好自己走著回家。天陰沉沉的，馬上就要下雨了，

　　朋友的溫暖作文 篇22

　　樹林里有一顆小青菜，嫩綠的葉子，潔白的身體，漂亮極了！它想找個(gè)漂亮的朋友。蚯蚓爬過(guò)來(lái)，對(duì)小青菜說(shuō)：“我和你做朋友吧！我可以幫你松土。”小青菜說(shuō)：“你的身體像泥土一樣黑，不漂亮，我不想和你做朋友。”蚯蚓聽了生氣地爬走了。

　　大象走過(guò)來(lái)，對(duì)小青菜說(shuō)：“我和你做朋友吧！我可以幫你澆水。”小青菜說(shuō)：“你的鼻子太長(zhǎng)，不漂亮，我不想和你做朋友。”大象聽了氣沖沖地走了。

　　螳螂走過(guò)來(lái)，對(duì)小青菜說(shuō)：“我和你做朋友吧！我可以幫你消滅身上的害蟲。”小青菜說(shuō)：“你腿上有兩把大刀，不漂亮，我不想和你做朋友。”螳螂聽了生氣地走了。

　　菜粉蝶飛過(guò)來(lái)，對(duì)小青菜說(shuō)：“我和你做朋友吧！我可以跳舞給你看。”小青菜看見菜粉蝶身上的衣服非常漂亮，點(diǎn)了點(diǎn)頭。菜粉蝶向小青菜葉子上吻了一下，葉子上有了一個(gè)洞。不一會(huì)兒，來(lái)了一群毛毛蟲，把小青菜葉子上咬了好幾口個(gè)小洞，疼得小青菜大叫，毛毛蟲們說(shuō)：“你不是喜歡菜粉蝶嗎？我們吃了你的葉子，就會(huì)變成菜粉蝶了。”小青菜聽了大哭起來(lái)，蚯蚓.大象.螳螂聞聲趕來(lái)，螳螂用自己的大刀，殺死了毛毛蟲，蚯蚓為小青菜松土，大象用自己的鼻子吸水，為小青菜澆水。頓時(shí)，小青菜恢復(fù)了健康，它對(duì)蚯蚓.大象.螳螂說(shuō)：“謝謝你們，你們才是我的好朋友。”

　　小讀者們，這個(gè)故事告訴我們，外表美并不是真正的美，心靈美才是真正的美。前幾天，我和好朋友鬧矛盾，但一想起她以前是怎樣關(guān)心我的.，我還是原諒了她，友情最可貴嘛！

　　朋友的溫暖作文 篇23

　　小草和大地是朋友，給予大地一片生機(jī)；鳥兒和天空是朋友，給予鳥兒生活的自由；小魚和池塘是朋友，給予魚兒鮮活的生命。

　　臺(tái)燈

　　寒風(fēng)在窗外無(wú)數(shù)次的想要打開窗戶，窗戶發(fā)出刺耳的磨擦聲，黑暗籠罩了一切。

　　我坐在書桌前寫著作業(yè)，手中筆的沙沙聲和鬧鐘聲，摻雜在一起，令我深深的陶醉，在昏黃的房間中，惟有一盞臺(tái)燈伴隨著，直至我完成作業(yè)。

　　臺(tái)燈是我的朋友，為我照亮世界，在孤獨(dú)時(shí)與我同行。

　　本書

　　園子中的木桌旁，我坐在藤椅上，隨手將一杯清茶放到桌上，在縷縷煙氣中，手里捧著書。

　　完成作業(yè)后，我從房中走出，坐在花園中，在陽(yáng)光的沐浴下，在書中盡情游玩，享受著書中的故事，隨著主人公的心情，就如同再遇故友一樣，令我激動(dòng)。

　　書，我的朋友，自悲時(shí)，傷感時(shí)……的朋友，與我在人生的道路上共渡難關(guān)。

　　小草

　　春光灑滿了整個(gè)草地，風(fēng)像小狗一樣在草叢中奔跑，將小草撲倒在地。

　　我奔跑在草地上，身影映在地上，好似是大地記錄著我奔跑時(shí)的美好影像。我累得倒在草地上，小草在我的周圍，將我的汗水擦去，安慰著我的心靈。

　　小草，我的朋友，一個(gè)為我擦拭汗水、鼓勵(lì)我前進(jìn)的朋友。

　　臺(tái)燈是我的朋友，書是我的朋友，小草也是我的朋友，世間萬(wàn)物都是有靈性的，只要我們用心對(duì)待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友，無(wú)處不在。

　　朋友的溫暖作文 篇24

　　一天早晨，我出去跑步，忽然，一個(gè)灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我，這是什么？我小心地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩(wěn)的小紅腳焦急地直打轉(zhuǎn)，好可憐啊，可能是因?yàn)樽蛞癸L(fēng)大雨大，一不小心從樹上栽下來(lái)的吧。它看到我，嚇得直往后躲，可能是太小，想飛又飛不起來(lái)。我?guī)�它回了家，用衛(wèi)生紙把它身上的小石粒撣掉，又喂了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進(jìn)了一個(gè)小籠子里，天天找時(shí)間訓(xùn)練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。

　　可好景不長(zhǎng)，媽媽聽說(shuō)了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔(dān)心它有病毒又擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)，便命令似的說(shuō)：“把它放了吧。它有它的自由。”我很舍不得，可是又無(wú)能為力，拿著它下了樓，我深知小區(qū)里的貓很多，這樣放了它會(huì)成為貓的美味，怎么辦呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)走廊里停放著的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個(gè)窩，我把小心地放了進(jìn)去，回家了……我們?nèi)韵褚郧耙粯油嬷��?/p>

　　一天，我?guī)蛬寢屓永�圾，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，說(shuō)：“它一定是飛走了。”我望了一下天空，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，仿佛那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時(shí)那些叫聲仿佛又洪亮了許多…… 六年級(jí)：李澤宇

　　朋友的溫暖作文 篇25

　　一天，天氣悶熱，媽媽上班去了。我獨(dú)自在家，為了祛熱，我吹著冷空調(diào)，吃著冰淇淋，喝著冰飲料，扇著扇子。我吃了一個(gè)又一個(gè)，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，還是不管用。

　　中午，媽媽下班回來(lái)了。由于天氣很悶熱，她口干舌燥，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，幫我下樓買瓶水吧！”說(shuō)罷，她從包里拿出一元錢給了我，我說(shuō)：“好的，我馬上就去！”

　　走到小商店，我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上，走著走著，我忽然看到腳邊有幾個(gè)銀光閃閃的東西，撿起來(lái)一瞧，原來(lái)是硬幣！我連忙放進(jìn)了自己的兜里繼續(xù)走。我又看見了一個(gè)小販在賣青蛙，青蛙在他的刀下痛苦掙扎著。小販不聞不問(wèn)，還一邊賣一邊吆喝道：“賣青蛙呀！快來(lái)買呀！”我不忍心看到這一幕，便走上前去對(duì)小販說(shuō)：“叔叔，把小青蛙賣給我吧！”“哼，你有多少錢？”小販很不屑地問(wèn)道。我只好從褲兜里摸出了硬幣，遞給了他，他說(shuō)：“不夠！”但在我的再三懇求之下，他答應(yīng)賣給我了。

　　回到家，媽媽看到了我手中的青蛙和水，媽媽生氣地說(shuō)：“只叫你買水，你還買青蛙干嘛？”我說(shuō)：“小青蛙很可憐的，如果我不買，它就會(huì)被殺了的。上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)把它放到學(xué)校的池塘里。”媽媽聽了我的話，滿口答應(yīng)了。

　　今天，我救了人類的朋友——青蛙，感覺非常有意義。

　　朋友的溫暖作文 篇26

　　在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生，我的名氣便沒有從前那么旺了！

　　她叫金玉芳，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)我第一眼看見她時(shí)，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí)，我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要坐在我后面呀！可結(jié)果跟我想的截然相反，老師親切和藹地說(shuō)：“沈嘉欣后面有一張空位子，你坐到那兒去吧！”我的臉色就晴轉(zhuǎn)陰，哎呀！老師為什么要陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢？

　　上課時(shí)，我留意觀察金玉芳，而導(dǎo)致上課不聽講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問(wèn)三不知！老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對(duì)了！這讓我不由自主地牙恨得癢癢的！

　　下課時(shí)，許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前！就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時(shí)，我就覺得臉面過(guò)不去，此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去！以后，我便更討厭她了！

　　放學(xué)了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想：風(fēng)頭都讓你出盡了！還來(lái)找我干什么？真是冤家路窄了！可她卻笑容可掬地說(shuō)：“恨我吧！怎么樣，交個(gè)朋友？”這時(shí)，我深有感觸，原來(lái)金玉芳這么大方，一點(diǎn)都不小氣！聽，我終于明白錯(cuò)怪她了！，從此，我就和她成為了形影不離的好朋友！

　　朋友的溫暖作文 篇27

　　俗話說(shuō)得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，只是有的人朋友會(huì)很多，而有些人朋友特別少。家長(zhǎng)對(duì)子女交朋友也有很多看法，有這樣一個(gè)故事：

　　甲乙兩個(gè)孩子是鄰居，從小就經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上了小學(xué)，又在一個(gè)學(xué)校，正巧又被分在了一個(gè)班級(jí)。剛開始，兩人成績(jī)都差不多。慢慢地，甲的成績(jī)比乙的成績(jī)好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長(zhǎng)以為是他跟乙在一起玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，跟乙學(xué)壞了。便對(duì)他說(shuō)，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以后，甲的情緒一直很低落，學(xué)習(xí)的興趣也不高了。終于，再一次的考試，成績(jī)不但沒上升，反而又下降了。于是他的家長(zhǎng)不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來(lái)低落，成績(jī)也越來(lái)越差了。

　　像這種例子，其實(shí)生活中還有許多許多。都說(shuō)：人往高處走，水往低處流。許多家長(zhǎng)都只讓自己的孩子和經(jīng)、成績(jī)好的同學(xué)在一起，和成績(jī)不好的同學(xué)連話都不讓講，這肯定是不應(yīng)該的。如果每個(gè)家長(zhǎng)都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績(jī)好的同學(xué)在一起，成績(jī)好的同學(xué)也就不可能理他的了，只能找成績(jī)更好的同學(xué)做朋友了，不是導(dǎo)致誰(shuí)都沒有朋友都沒有了嗎？

　　玩樂(lè)時(shí)，要人人平等。無(wú)論與誰(shuí)交朋友，只要不影響學(xué)習(xí)，與誰(shuí)交朋友又有什么區(qū)別呢？

　　朋友的溫暖作文 篇28

　　你們，有自己的朋友嗎?

　　我有，我有一個(gè)十分要好的朋友，不過(guò)，請(qǐng)珍惜朋友哦!不然，她以?shī)檴欕x開，而你還在原地等待。

　　其實(shí)有時(shí)候我會(huì)很迷惘，我不知道自己想要什么，我總認(rèn)為我不夠聰明，不夠自信，不夠漂亮……每次，家人說(shuō)我是我也想知道，是啊，為什么每次都那么差呢?

　　倘若你身邊有一個(gè)總是陪伴你的人，那你可要珍惜哦!不要等著他離開了，才后悔。倘若有一個(gè)，無(wú)論發(fā)生什么事，都站在你這一方的，總是默默的守護(hù)你，從不離開，那樣，你要珍惜你的朋友。可能她不漂亮，不夠幽默，甚至還有一大堆缺點(diǎn)，但是，她才是你的朋友，因?yàn)樗麜?huì)隨時(shí)守護(hù)你，而并不貪圖什么。

　　也許有一天，她也會(huì)等煩，等著你，可你仍不拿他當(dāng)人看，仍是任性，仍拋可棄，仍愛則留，那么，他會(huì)悄然離開。也許有些東西，只有在失去后才會(huì)覺得空空的，沒有意料之中的釋放，有的，只是莫名的傷心和不爽。其實(shí)，人并不是離開另一個(gè)人就不能活的。

　　我的好朋友，是一個(gè)大我兩級(jí)的朋友，她不算聰明，可她幽默風(fēng)趣，她不夠漂亮，可是嬌小可愛。我倆已經(jīng)不在同一所學(xué)校讀書了，可是再次見面，沒有生疏，沒有那種不知道該說(shuō)什么的尷尬，仍然是聊了一路，聊得十分開心，從學(xué)習(xí)，到生活，從生活，到身邊的人……這些，我們都聊了很久很久。

　　請(qǐng)珍惜你身邊的朋友，請(qǐng)好好對(duì)待他們，不要等他默然離去，你才會(huì)后悔哦!!!

　　朋友的溫暖作文 篇29

　　星期五下午的班隊(duì)課，老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受，題目是“體會(huì)父母的難處”。

　　眼保健操過(guò)后，我猛的一下想起來(lái)：我忘記準(zhǔn)備演講稿和ＰＰＴ（課件）了。怎么辦？第七位就會(huì)輪到我演講，突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過(guò)——直接上去講，臨場(chǎng)發(fā)揮，反正講錯(cuò)了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了，那不是自取其辱嗎？不行，不行。

　　我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她，向她招了招手，示意她過(guò)來(lái)，她來(lái)了，我說(shuō)：“辛夷，我忘記準(zhǔn)備演講稿了，你幫我把我的名字給刪了吧！

　　”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼，說(shuō)：“那不行的，盧老師說(shuō)，每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的，你們小組有沒有別人準(zhǔn)備了演講稿？”“沒有。”“那我沒有辦法。”她走開了。

　　我心想：真是太不夠朋友了，虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜，哼，我發(fā)誓，今生今世再也不理她了，關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫在紙片上，表示自己的決心。

　　在第六位說(shuō)完時(shí)，婁辛夷說(shuō)道：“有……有請(qǐng)第八位……”我愣了一下，哦？沒聽錯(cuò)吧？雖然身后一片議論“怎么沒有第七位呀？”……我暗暗高興，總算逃過(guò)一次讓我出丑的演講，心里對(duì)辛夷感激不盡。婁辛夷，夠意思，不愧是我的好朋友。

　　朋友的溫暖作文 篇30

　　剪紙是我國(guó)流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天，我就看到了一幅精美的剪紙，一頭栩栩如生威武的牛，牛背上有一個(gè)背著背簍的小男孩，他正伸開雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖，看著這幅精美絕倫的剪紙，我不禁入了神：

　　畫中的是一對(duì)好朋友，名叫小明和小剛。他們倆都生活在無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)村，平時(shí)互幫互助，形影不離。一天，他們一起去放牛，在山野中盡情玩耍。小剛說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏吧!”小明咧著嘴，笑著說(shuō)：“可以呀，給你1分鐘，隨后我來(lái)找你，開始吧!”小剛?cè)鐾染团埽�瞬間跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。誰(shuí)知一不小心，悲劇發(fā)生了，小剛被石頭絆倒了，膝蓋被磕到了。那個(gè)鉆心的疼啊，頭上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來(lái)，可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)纳成陈暎瑳]有任何應(yīng)答。

　　再說(shuō)小明，在小剛飛也似的跑走之后，就在周圍仔細(xì)尋找，可是怎么也找不到。原來(lái)，他與小剛背道而馳，朝著相反的方向?qū)ふ摇�時(shí)間過(guò)了好久了，小明著急起來(lái)：“小剛，你出來(lái)吧，我認(rèn)輸了!”四周寂靜無(wú)聲，無(wú)人應(yīng)和。小明那個(gè)急啊，發(fā)瘋似的朝著各個(gè)可能的地點(diǎn)跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛?cè)粲腥魺o(wú)的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動(dòng)，然后把老牛牽來(lái)了，扶著小明上了牛背，然后兄弟倆迎著西下的夕陽(yáng)，緩緩朝家走去。

　　“周赟，在干嘛呢?”好朋友張東拍了我一下，我緩過(guò)神來(lái)。夕陽(yáng)、老牛、田野還有一對(duì)好朋友，多么美好的畫卷，多么傳神的剪紙啊!

　　朋友的溫暖作文 篇31

　　金子做的枷鎖是最重的。忘了是哪個(gè)文人所說(shuō)的話。在孩童的眼里，大人的世界那么虛偽，一直被金錢束縛著、控制著。那些守財(cái)奴自然不用說(shuō)了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)，最虛偽的是到處宣揚(yáng)金錢的害處、一副沒有錢我生活得更好的家伙。

　　朋友是什么？朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，即使你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，他(她)也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪落在自己身上。朋友是一個(gè)讓我們冰冷的心溫暖了很多次的詞語(yǔ)。

　　再溫暖的東西，在金錢和勢(shì)力的腳下也顯得那么不堪一擊。《羚羊木雕》中的我也試圖反抗過(guò)，聽見了嗎？面對(duì)威嚴(yán)、勢(shì)力的父母親，她也承受不住壓力。擋的風(fēng)雪，原來(lái)不值一直羚羊木雕。

　　今天我們都在說(shuō)避免資源的浪費(fèi)，卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費(fèi)。

　　于丹

　　友情不是商品，它在超市里買不到；友情不是蘑菇，它在樹林里找不到。它是長(zhǎng)在心里的。每個(gè)人都有想守護(hù)的東西，友情往往只能屈服在金錢、勢(shì)力的腳下。

　　莫懷戚描述的是怎樣一副唯美的畫面呢？其樂(lè)融融，感人肺腑。老師說(shuō)，唯美就是指不存在的、人類憑空想象出來(lái)的。我否定。一定出現(xiàn)過(guò)的，在那遙遠(yuǎn)的洪荒時(shí)代、遠(yuǎn)古時(shí)期。只不過(guò)，后來(lái)出現(xiàn)的一種叫金錢的東西，漸漸磨滅了唯美。

　　唯美不應(yīng)該不惜任何代價(jià)去保護(hù)友誼，從而使它受到玷污。如果為了更偉大的愛，必須犧牲，那也是沒有辦法的事，那么，它能夠真的到達(dá)完美的境界了。

　　泰戈?duì)枴陡昀��?/p>

　　哦，是的。太忽視是無(wú)知，太強(qiáng)調(diào)是虛偽。

　　朋友的溫暖作文 篇32

　　童年有許許多多的事情值得你回憶，特別是有一個(gè)好朋友在你身邊鼓勵(lì)你、幫助你、保護(hù)你時(shí)，就仿佛是一縷陽(yáng)關(guān)照射自你的心田上，心里就會(huì)感到無(wú)比的溫暖。我有許多能讓我感到溫暖的朋友，有：張子昂、高盛禹、仲驛涵、劉若星、施睿……但是，只有一個(gè)朋友是在我哭泣的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我，保護(hù)我他的名字叫——崔業(yè)偉。

　　崔業(yè)偉是一個(gè)圓頭圓臉?biāo)�鼻子的小男孩。別看他是個(gè)男孩子，但卻特別愛哭，不會(huì)寫作業(yè)了哭、寫慢了哭、小飯桌阿姨接他晚了，他還是哭。有一次我勸他別再哭了，不但沒勸住，還把鼻涕弄得我滿那都是。大家看他是這種性格，就給它起了個(gè)綽號(hào)，叫：“小溺泥”。下面，我講一下我們是怎么從兩個(gè)不在一起的同學(xué)變成了兩個(gè)好朋友的故事。

　　以前我們倆從來(lái)不在一起玩，不在一起游戲。有一次我對(duì)他說(shuō)：“咱倆干脆做個(gè)朋友吧，好嗎？”崔業(yè)偉說(shuō)：“好啊好啊，我到現(xiàn)在還沒有一個(gè)朋友呢，咱們從現(xiàn)在開始就是朋友咯！”從那天開始，我們倆每天中午放學(xué)散完隊(duì)，就一起手牽著手蹦蹦跳跳的去了小飯桌。還有一次，我們倆鬧了一點(diǎn)小誤會(huì)，結(jié)果發(fā)展到反目成仇的地步。我放學(xué)回家想了一個(gè)晚上，第二天去小飯桌阿姨家時(shí)，我就想跟他道歉。可誰(shuí)知到他卻先跟我道了謙。之后我們倆都樂(lè)開了花。而且都給了各自一張小卡片，上面寫著：“祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，直到永遠(yuǎn)。

　　我想，他以前沒有朋友，但現(xiàn)在有我這個(gè)朋友，他一定會(huì)幸福快樂(lè)！

　　朋友的溫暖作文 篇33

　　我有一個(gè)純真的好朋友，他在我傷心的時(shí)候安慰我，在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，他就是咱班的許朋。

　　許朋有著一張胖乎乎的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，帥氣極了!

　　記得有一次上課，我和許朋在講小話，被老師看到了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我和許朋，我傷心的哭了起來(lái)。后來(lái)許朋安慰地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，以后咱們上課別說(shuō)小話就是了，這樣我們就不會(huì)挨老師的批評(píng)了。”聽了許朋的話，我破涕為笑了。

　　記得還有一次考試，我沒考好，整天悶悶不樂(lè)，許朋似乎看出了我的心思，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“算了吧，失敗乃成功之母，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就放棄了，要加油。”之后，我又重新找回了我的自信，開始發(fā)奮圖強(qiáng)，每天加緊學(xué)習(xí)，結(jié)果在下一次考試中，我果然取得了好成績(jī)，我開心的和許朋抱在了一起。

　　許朋不僅在學(xué)習(xí)上很刻苦，而且在生活當(dāng)中他也很孝敬自己的父母。有一次，他的父親不幸病倒了，而當(dāng)時(shí)許朋的母親卻出差了，家里只剩下許朋，于是他擔(dān)起了家里所有的責(zé)任，每天幫爸爸喂藥，服侍他的生活起居，自己還要抽時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)，而且成績(jī)一直保持在班上的前3名，因此，我很佩服他頑強(qiáng)的毅力，我一定要向他學(xué)習(xí)！

　　你瞧，這就是我的好朋友，你覺得他可愛嗎？如果你覺得他很可愛，一定要和他交朋友哦！

　　朋友的溫暖作文 篇34

　　你們痛恨對(duì)手嗎？大家當(dāng)然會(huì)恨和自己作對(duì)的人，但是我卻要深深地感謝我的對(duì)手。

　　我的對(duì)手是和我一個(gè)班級(jí)的，我們兩個(gè)都是美術(shù)老師的心腹，在老師的眼中，我們都是“奇才”。

　　我們?cè)谏闲�學(xué)之前就認(rèn)識(shí)了對(duì)方了，那天，我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩著玩著下雨了，離家很近的朋友都戴著帽子跑回了家，我的家說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，突然，一個(gè)和我年齡相仿的女孩，她說(shuō)：“嘿!我們一起撐傘吧!我見過(guò)你，多虧有她的幫助，我才回到了溫暖的家。

　　嘿！你們肯定不相信，之前幫助過(guò)我的小女孩，她就是我現(xiàn)在的對(duì)手——老曹。嘿，說(shuō)來(lái)你們還不信，我倆之前還是彼此的知己呢！我們?cè)诿佬g(shù)界的共同話題。那有人肯定會(huì)問(wèn)：“后來(lái)你們?cè)趺闯闪藢?duì)手呢？事情是這樣的——

　　我們一起一起升上了小學(xué)，因?yàn)槲覀兌加忻佬g(shù)天賦，美術(shù)老師希望把我們培養(yǎng)成才，直到有一天——美術(shù)老師要從我們之間選出一位去參加繪畫大賽，我們因?yàn)檫@件事情鬧得不可開交，原來(lái)每次下課我們就會(huì)站在外面的空地上聊天，但現(xiàn)在我和她坐在各自的座位上練習(xí)畫畫，后來(lái)她勝了，我本以為她會(huì)來(lái)嘲笑我，但她卻跟美術(shù)老師說(shuō)：“我們兩個(gè)是同進(jìn)同退的，她輸了我也輸，她贏了我也贏。”美術(shù)老師非常可惜地說(shuō)：“好吧！我再找人選。”聽后，我非常感謝她，我們又和好如初了。

　　朋友的溫暖作文 篇35

　　友情是心靈的休息地，真正的友情只能用心體會(huì)，用愛感受。

　　君子之交，其淡如水。執(zhí)著而求，咫尺千里。

　　莎士比亞說(shuō)：“人生如舞臺(tái)。”

　　人的一生有前臺(tái)，也有后臺(tái)。前臺(tái)是粉墨登場(chǎng)的所在，費(fèi)盡心思化好了妝，穿好了衣服，準(zhǔn)備好了臺(tái)詞，端起了架勢(shì)，調(diào)勻了呼吸，一步步踱出去，使出渾身解數(shù)：該唱的，唱的五音不亂；該說(shuō)的，說(shuō)的字正腔圓；該演的，演的淋漓盡致，于是博得滿堂彩，名利雙收，躊躇滿志而歸。

　　然而，當(dāng)他回到后臺(tái)，脫下戲服，卸下妝彩，露出疲憊發(fā)黃的臉部時(shí)，后臺(tái)有沒有一個(gè)朋友在等他，和他說(shuō)一句真心話，道一聲辛苦了，或默默交換一個(gè)眼色，著眼色也許比前臺(tái)的滿堂彩都要受用，而且必要！

　　人有沒有這樣的朋友，很重要。后臺(tái)的朋友，是心靈的休息地，在他面前，不必化妝，不必穿戲服，不必做事情，不必端架子，可以說(shuō)真話，可以說(shuō)沒出息的話，可以讓他知道你很脆弱，很懦弱，很害怕，每次要走入前臺(tái)時(shí)都很緊張，很厭惡，因?yàn)槟愦_知后臺(tái)朋友只會(huì)安慰你，不會(huì)取笑你，不會(huì)奚落你。

　　況且，在他面前你早已沒有形象可言了，也樂(lè)得繼續(xù)沒形象下去。人生有一個(gè)地方，有一個(gè)人，在這人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱點(diǎn)，可以是全身弱點(diǎn)，這是很大的解放。有此解放，人可以在解放一陣子之后，重拾勇氣，重披戲服，再次化妝，再次端架子，走到前臺(tái)去演好須扮演的角色，做一個(gè)人模人樣的人物，博得世俗的贊美。

　　朋友的溫暖作文 篇36

　　我有三個(gè)朋友，我們都是在幼兒園認(rèn)識(shí)的，我們同班又睡在一起，就這樣我們成了好兄弟。他們的小名是：軍軍、佳佳和成成。我們都一樣大，可是成成只比我們大一歲，但是他就像我們的好哥哥，因?yàn)樗�比我高了許多。我們總是兄弟連心，起力斷金，我們其中一人被欺負(fù)了，我們一定不會(huì)后退一步，不管他是胖是高，我們都要和他拼到底。

　　一天，我們正玩得開心，突然草叢中竄出一只野狗，它一邊咧著嘴一邊流口水一邊狂叫，我們一直跑，跑到十幾棵大樹的旁邊。我們一人撿兩口袋的石頭，爬到樹上，野狗來(lái)了，我們拿著石頭一邊丟，一邊往上面爬，野狗被我們打跑了。我們連野狗也打贏了，何況和我們一樣大的小孩子，別的小孩子不能做的事，我們四兄弟一定能夠做到。

　　還有一次，我們?nèi)ス珗@捉螳螂打架。我們先兩個(gè)人用紙抓著它的雙腳，再抓著它的身體，然后放進(jìn)大罐子里面。我先和佳佳比，因?yàn)樗�和我同樣姓王。比賽開始了，兩只螳螂站了起來(lái)，都用自己的前腳抓對(duì)方，毫不示弱，我們倆著急得都快跳了起來(lái)，我們看著看著還是勝負(fù)不分，實(shí)在瞧累了的我們就躺在地上睡著了，醒來(lái)看看表，比賽已經(jīng)進(jìn)行了半小時(shí)，終于分出結(jié)果了，這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的成成笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)打成了平手”。我們開心的笑著說(shuō)：“連螳螂也被我們的友情感動(dòng)了。”都對(duì)對(duì)方認(rèn)輸。已經(jīng)四點(diǎn)了，我們都高興的各自回家了。

　　朋友的溫暖作文 篇37

　　星期天，我和朋友在廣場(chǎng)玩。我們準(zhǔn)備玩捉迷藏，森森抓，我和軒軒藏。

　　游戲開始了，我們兩個(gè)藏在一起。沒多久，森森就發(fā)現(xiàn)了我們。“快跑，森森馬上就要抓到我們了。”由于我倆只有一個(gè)可以生存，所以我一邊大聲吆喝一邊動(dòng)起了壞心思，我鬼使神差地伸出右手，在背后猛地推了軒軒一把，軒軒毫無(wú)防備，一下子沒有站穩(wěn)，森森順利抓住了他，我這才松了一口氣。

　　第二局，我和森森沒藏在一起，軒軒東跑西跑費(fèi)了九牛二虎之力也沒能找到我們。幾分鐘后，他終于發(fā)現(xiàn)了森森，嚇得森森快步跑到我跟前，我們一起逃得飛快，在確定沒有危險(xiǎn)后，便站在草地上準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，因?yàn)槲覀兣艿锰�快累的氣喘吁吁。可還未緩過(guò)勁兒，軒軒居然追上來(lái)了，“呀！大事不好，快跑。”我一邊呼喊一邊又故伎重施，結(jié)果森森就被抓住了。

　　最后一輪。森森又開始抓我和軒軒，我已成功得到電棒，森森就開始追起軒軒，我故意攔著森森讓軒軒成功逃脫，并偷得電棒，我和軒軒又勝利了。

　　今天，我雖然勝了三局，但卻是我使了小手段的結(jié)果，我心里好像并沒有想象中那么快樂(lè)。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你要做誠(chéng)實(shí)的自己。”望著森森和軒軒兄弟倆漸漸消失的背影，我在心里默默地說(shuō)：“對(duì)不起，朋友，不會(huì)再有下次了。”

　　朋友的溫暖作文 篇38

　　寒假里，我和幾個(gè)朋友約好了在“大象公園”見面，可是沒想到，卻見到了這對(duì)活潑的新疆兄弟。

　　我們來(lái)到大象公園，爬上石象的背。羅羅眼尖，看見了那對(duì)新疆兄弟，便大叫起來(lái)：“哎，你們看！那不是對(duì)面新疆飯店的兩個(gè)嗎？”我們?nèi)齻�(gè)向她手指著的地方看去，真的！地地道道的新疆小男子漢！他們很快也發(fā)現(xiàn)了我們，就想和我們交朋友。可是，他們這對(duì)小兄弟沒有學(xué)過(guò)漢語(yǔ)，不過(guò)，也會(huì)一些簡(jiǎn)單的發(fā)音，但交流起來(lái)仍然很困難。但我們連蒙帶猜也能猜出個(gè)大概幾分來(lái)。

　　這兩個(gè)小男孩跟我們差不多年齡，但可比我們厲害多了。他們自行車玩的溜溜兒的，令人瞠目結(jié)舌。幾十厘米高的臺(tái)階，把車把一提，就蹦上來(lái)了。

　　他們還會(huì)翻跟頭。前空翻不在話下。他們死拽著姚大不放手，一定讓他也翻幾個(gè)。因?yàn)橐Υ笫俏ㄒ坏哪猩�。可是，就憑姚大那矮胖矮胖的身材(比我還矮上一個(gè)頭多，我一米六五，很高吧！)，是無(wú)論如何也翻不了的。但是他們偏要讓他翻，被逼無(wú)奈，姚大只好在草地上狼狽地翻了幾個(gè)，把我們笑的，前仰后合。他身上沾滿了草根(幸好沒有沾上屎~草地上很多狗拉的屎~)，樣子搞笑之極。

　　這兩個(gè)小男孩還有很多很多本事，這讓我們一下子喜歡上了他們。這對(duì)新疆的小兄弟，這兩個(gè)新疆的小男子漢！如果他們能學(xué)漢語(yǔ)那該多好啊！這樣，我們就可以和他們交流、聊天……

　　約好了，明天：

　　不~見~不~散！

　　朋友的溫暖作文 篇39

　　有時(shí)候，我在想，為什么親密的家人可以脫口而出職責(zé)的話，普通的朋友卻會(huì)選擇諒解？

　　有一次，我和表妹約好了要一起去逛街。我和表妹小時(shí)候都是在外婆家長(zhǎng)大的，然后一起轉(zhuǎn)到了市里的中學(xué)，她只比我小一個(gè)月，所以我們的關(guān)系非常好。因?yàn)橛悬c(diǎn)事耽擱了，我遲到了大概十五分鐘，迎接我的是表妹轟炸而來(lái)的語(yǔ)言。表妹說(shuō)：“你怎么那么慢啊？下次要快點(diǎn)，我在這都要熱死了，慢吞吞的……”我會(huì)笑瞇瞇地回著她，很厚臉皮的那種，我們會(huì)繼續(xù)嘻嘻哈哈地逛街。

　　上次我和一個(gè)同班同學(xué)去玩，我和她幾乎沒有什么交集，有一次因?yàn)閷W(xué)校黑板報(bào)的事情約出來(lái)了一次。很尷尬的是我這次依然遲到了將近十五分鐘。剛到她面前的時(shí)候，我就會(huì)很抱歉地說(shuō)：“真是不好意思啊，有點(diǎn)事耽誤了。”我可以很明顯地看到她臉上的不悅，但是她還是沒有對(duì)我發(fā)脾氣，后來(lái)就一直彌漫著一種尷尬的氣息。

　　后來(lái)我思考了許久，我想這應(yīng)該就是家人和朋友的區(qū)別吧。家人，因?yàn)橛H密，他們可以更加隨意地指出我的不足，事情過(guò)去了，我們依然可以親密無(wú)間。朋友，因?yàn)槭柽h(yuǎn)，沒有太大的立場(chǎng)來(lái)指責(zé)我，或許也不想指責(zé)我，不愿意暴露自己藏起來(lái)的一面，所以他們會(huì)用善良的面具來(lái)諒解我。只有自己知道，他們心里的不滿會(huì)越來(lái)越多，我們之間的隔閡也越來(lái)越大。

　　珍惜那些對(duì)你“毒舌”的人吧，他們才是明鏡。

　　朋友的溫暖作文 篇40

　　在成功的道路上，有一條路，那是對(duì)手創(chuàng)造出來(lái)的。

　　我們班上有一位叫楊子敬的同學(xué)，他因?yàn)槌煽?jī)很好，所以被同學(xué)們稱為“學(xué)神”。成績(jī)不錯(cuò)的我和他差不了多少，不但沒人稱贊我，還有人叫我“陳死魚”，“陳記烤魚”、“酸菜魚”等。每次聽到這些外號(hào)，能把我鼻子都給氣歪了。

　　鏡頭一

　　一天中午，老師讓我們做課堂作業(yè)，我朝楊子敬的位置上看了一眼，還好，他沒來(lái)，我趕緊拿起筆迅速寫起來(lái)，我還有一大題就寫完時(shí)，楊子敬上氣不接下氣地回來(lái)了，寫完后，我趕緊交給老師改，一看楊子敬已經(jīng)在看書了，唉，我又成了他的手下敗將。

　　鏡頭二

　　星期五下午，語(yǔ)文老師突襲，試卷發(fā)下來(lái)，題目不多，這次一定能考到好成績(jī)。

　　好不容易，過(guò)了漫長(zhǎng)的周末。星期一來(lái)到學(xué)校，只見講臺(tái)上有一堆試卷。語(yǔ)文老師等人來(lái)全了，便開始報(bào)成績(jī)：邵佳成45，周通洋72……陳思瑜99，楊子敬100。怎么可能，哎，可惡的家伙，他又考了100，我就不信我一直賽不過(guò)你。

　　光陰似箭，一學(xué)期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，我做作業(yè)的速度變快了，做作業(yè)的質(zhì)量提高了，這才知道我和楊子敬比速度時(shí)，我的速度比他快。和他比成績(jī)時(shí)，我成績(jī)也提高了。原來(lái)，是楊子敬讓我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，讓我的速度越來(lái)越快，就這樣，我和他成了一對(duì)形影不離的好朋友，在以后的學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，互相請(qǐng)教。

　　朋友的溫暖作文 篇41

　　一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買了這群金魚。

　　我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。

　　金魚游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽，肯定會(huì)被嚇一大跳。

　　金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進(jìn)水里，它看見了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會(huì)被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。

　　每一次放學(xué)，我都給金魚說(shuō)那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jī)就落后一大步了。”我聽到這些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開始做起來(lái)。

　　金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。

　　朋友的溫暖作文 篇42

　　朋友啊，在無(wú)盡的深夜，我沉浸在孤獨(dú)之中，被完全吞沒……

　　已寒冷凄清，滿目蕭然，愁云慘淡，就像是連悲哀都是徒勞。悲傷刺痛胸膛里那可跳動(dòng)的心臟，空虛的仿佛根本沒有出現(xiàn)過(guò)，被失落和惆悵取而代之，隨著每一次跳動(dòng)把失落和惆悵流向全身。內(nèi)心的憤怒在脆弱的現(xiàn)實(shí)上舞蹈；現(xiàn)實(shí)的憤怒在脆弱的內(nèi)心舞動(dòng)。幻想破滅的孤獨(dú)在內(nèi)心充斥，眼前的如詩(shī)如畫，鳥語(yǔ)花香，勃勃生機(jī)實(shí)在不敢恭維。

　　有人說(shuō)：心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。

　　我大概就是這樣，在沒有朋友的世界，到哪兒都是孤獨(dú)。就像我現(xiàn)在的樣子，孤獨(dú)卻又無(wú)助，憤怒的像氣鼓的河豚，惶恐的像迷路的孩子，懦弱的像地上的毛蟲，我渴望著一個(gè)能進(jìn)入我內(nèi)心的人，輕輕地?fù)荛_云霧，為我灑下柔和的陽(yáng)光，為我?guī)��?lái)溫暖、堅(jiān)強(qiáng)。

　　你們看看，一個(gè)知己對(duì)于一個(gè)大文豪來(lái)說(shuō)是多么的重要！

　　它對(duì)與徐志摩來(lái)說(shuō)：得之，我幸，不得，我命。

　　它讓元稹認(rèn)為：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

　　它讓余光中發(fā)現(xiàn)：夏天死的時(shí)候，所有蓮都殉情。

　　它給了李商隱這千古名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　如此美好的情感，何時(shí)才能填充我的內(nèi)心，給我新的希望？我的朋友你在哪里？可是別人怎么發(fā)現(xiàn)我呢？怎么發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)近在天，邊遠(yuǎn)在眼前的朋友，那個(gè)朋友內(nèi)心的善良。

　　“每個(gè)人的心里都有一團(tuán)火，路過(guò)的人看到的只有煙”，這是藝術(shù)大師梵高的見解。

　　朋友的溫暖作文 篇43

　　小狗美美是一只漂亮、干凈的貴賓犬。

　　一天，她在家里覺得很無(wú)聊，心想：“我出去找?guī)讉�(gè)朋友一塊兒玩吧！”于是美美告別了媽媽，出去找朋友了。

　　美美搖著尾巴，擺動(dòng)著婀娜的身體緩慢、優(yōu)雅地走在路上，她邊走邊想：“我今天一定要找到一個(gè)好朋友。”這時(shí)，小狗麗麗走了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“我可以和你一起玩嗎？”美美仔細(xì)打量著麗麗，朝她：“汪汪”叫了兩聲，說(shuō)：“你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不漂亮，我才不要和你玩，我要和漂亮的女生一起玩！”麗麗聽了后，低著頭傷心地走了。

　　美美搖頭擺尾地繼續(xù)往前走，突然，一只黑乎乎的小狗跑了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你好，我叫壯壯，你叫什么名字？我們一起玩好不好？”美美連忙大叫：“走開，走開，別靠近我！你好臟好臭，我才不要和你一起玩呢！”壯壯聽了后，垂頭喪氣地走了。

　　就這樣，從早上到天黑，美美一個(gè)朋友也沒有找到，最后失望地回家了。到家后，媽媽親切地問(wèn)她：“你今天找到朋友和你一起玩了嗎？”美美傷心地回答：“我一個(gè)朋友也沒有找到。”于是把找朋友的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽后微笑著說(shuō)：“一個(gè)人的外表不是最重要的，重要的是要有一顆想要交朋友的心。”美美慚愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該那么驕傲自大，我明天就去向她們道歉，我一定會(huì)和她們成為好朋友的！”

　　朋友的溫暖作文 篇44

　　“今天早晨真好啊！”小木偶高興地說(shuō)。“可是只有我一個(gè)人玩，真無(wú)聊！”他唉聲嘆氣地說(shuō)，突然間，他有了靈感決定去交朋友。

　　剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，怯聲地說(shuō)：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你。”就在這時(shí)，小木偶挺身而出，沖上去對(duì)小紅狐說(shuō)：“好啊！你，你不僅騙走了我的紅書包，現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子！”說(shuō)完便給了小紅狐一個(gè)拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問(wèn)他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來(lái)，連忙答道：“好啊！我們一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答應(yīng)了。

　　他們來(lái)到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時(shí)，不時(shí)傳來(lái)哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來(lái)是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說(shuō)：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動(dòng)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了。“終于撬開了！”小木偶一邊說(shuō)一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說(shuō)道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡(jiǎn)單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。

　　他們的旅程還在繼續(xù)，讓我們拭目以待吧！

　　朋友的溫暖作文 篇45

　　如果世界上有感化的東西存在，我希望我是那個(gè)感化你們的人物存在。

　　其實(shí)來(lái)補(bǔ)課的五個(gè)孩子當(dāng)中，有一個(gè)是長(zhǎng)輩們都很當(dāng)心會(huì)鬧事的，這幾天也確實(shí)有鬧事了，就開始打架動(dòng)手動(dòng)腳什么的嘛，我當(dāng)然也不能處理呀，畢竟那是他們小孩子之間的事情，我總覺得他們得學(xué)會(huì)自己去處理，事實(shí)證明，他們也很會(huì)處理自己的這種事情。

　　今天這個(gè)小朋友說(shuō)：“姨姨，你有沒有暗戀過(guò)一個(gè)人。”我說(shuō)那是不是他有暗戀過(guò)一個(gè)人呢，他沒有回答，就在那里一直問(wèn)我有沒有，我說(shuō)沒有吧。我有沒有暗戀過(guò)一個(gè)人，其實(shí)仔細(xì)想想是沒有吧，好像我都是，明戀，喜歡的時(shí)候都會(huì)被對(duì)方知道，畢竟我的區(qū)別對(duì)待是真的很明顯吧。

　　就像老哥，那是明戀，他知道的我對(duì)他的感情，即便我可以感受地到他也害怕失去，他的患得患失，我?guī)Ыo他的一些不安與糾結(jié)，但是我想，他大概也不太明白我為什么會(huì)對(duì)他產(chǎn)生感情吧，自己在小朋友問(wèn)了我那個(gè)問(wèn)題后，真的莫名會(huì)想很多，是啊，為什么我喜歡的會(huì)是他呢。就像我跟他說(shuō)過(guò)的，他真的不是我的理想型，我之前的理想男友形象真的不是他這樣的，但是又偏偏是他打開了我感情世界的大門。他一直沉默。

　　有時(shí)候我覺得在這場(chǎng)感情中是我太明目張膽，可能本來(lái)并沒有的事情，被我夸大了。可能只是好感，我又何必夸大為愛，而他只是不想失去，我又何必夸大為我們相互喜歡呢？

　　朋友的溫暖作文 篇46

　　今天，我在路邊撿到一個(gè)大百寶箱，回到家后，我迫不及待地打開它。突然，云寶從箱子里爬了出來(lái)，并請(qǐng)我和她做朋友，我高興極了！

　　周末到了，云寶帶我來(lái)到了天氣工廠，做不一樣的天氣。我們來(lái)到做雪花的地方，原來(lái)雪花全都是大家手工雕刻出來(lái)的，非常精美。接著我們又來(lái)到了我最期待的彩虹工廠。“我們能不能快點(diǎn)進(jìn)去呀！”我用我那萌萌的大眼睛看著云寶祈求道。

　　云寶帶著我進(jìn)入了彩虹工廠，一位彩虹調(diào)劑師走了過(guò)來(lái)。“首先，我們要先用彩虹的七種顏色果醬拌在水里，再用純天然的椰子汁與攪拌好的果醬混在一起使它們產(chǎn)生顏色的分離，提煉出最美的彩虹顏色，最后再放到釀制壇里釀制2小時(shí)就大功告成了！”“哎呀媽呀！怎么這么難呀！我智商有限呀！”我的這一番肺腑之言，讓云寶哭笑不得。云寶拍著胸脯得意洋洋地說(shuō)：“嘎嘎……有我在，放心吧！”

　　彩虹釀制成功后，我對(duì)自己的“戰(zhàn)果”非常滿意，看著這么美麗的顏色，我禁不住誘惑用勺子打了一勺彩虹醬“咕咚、咕咚……”喝了下去。“啊！好辣呀！這是什么東西嘛！”唉！原來(lái)彩虹的味道這么辣，害得我的小臉蛋一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)又變成了五顏六色。看到我這樣，云寶無(wú)奈地說(shuō)：“嘎嘎……你個(gè)大笨蛋，連彩虹是什么味道都不知道。你現(xiàn)在這個(gè)樣子太搞笑了。”面對(duì)云寶的嘲笑，我竟無(wú)言以對(duì)。哎！回到家后，我和云寶美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　爸媽知道云寶后，同意云寶住在我家。聽了這話，我的小心臟早已長(zhǎng)滿了美麗的鮮花。

　　朋友的溫暖作文 篇47

　　站在堤岸上，看著稀稀疏疏的幾棵大樹，立在窄窄的河道旁，這多像家鄉(xiāng)的景象啊！我不由得想起我的朋友——吳昊。

　　我的家鄉(xiāng)在白馬村，這些年，我一直沒有回去，爸爸媽媽讓我在縣城補(bǔ)課，忙得星期天一點(diǎn)空都沒有，當(dāng)然更沒時(shí)間回去。也沒有和我的朋友好好玩玩。

　　記得第一次見吳昊的時(shí)候，我才上一年級(jí)。他個(gè)子比我高，瘦瘦的，眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星，紅紅胖胖的臉蛋，可愛極了。那時(shí)的他，小小年紀(jì)，就善解人意，又寬容。如果誰(shuí)絆了他，不管是不是有意的，他總會(huì)第一個(gè)說(shuō)沒關(guān)系。如果誰(shuí)需要幫助，他總是第一個(gè)伸出手。我們和他在一塊玩，總是開開心心的。

　　今年暑假，我回去了。到家就去找吳昊玩，誰(shuí)知，印象中善解人意的他，一見我就怪起我來(lái)：“明明約好了一年之后就回來(lái)玩，可是現(xiàn)在，兩年都過(guò)去了，你什么意思？”

　　我跟他解釋，可他壓根不聽，只是生氣地埋怨我是個(gè)不講信用的人，誰(shuí)跟我關(guān)系好，誰(shuí)倒霉。

　　我也生氣了：“我好不容易才回來(lái)，就是想見見你們，和你們好好玩玩，既然你這么說(shuō)，你想絕交，我更想。”說(shuō)完，我便扭頭走了，回縣城時(shí)，也沒有給他打招呼。

　　“唉，他怎么會(huì)那么生氣呢？難道真是我錯(cuò)了嗎？可我有什么辦法呢？”我望著緩緩東流的河水，心里郁悶極了，那個(gè)寬容大度的朋友什么時(shí)候才能回來(lái)呢？

　　朋友的溫暖作文 篇48

　　我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因?yàn)槲业膵寢尯退�的媽媽是多年的朋友，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時(shí)候，兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。

　　在我心里，他是一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，還樂(lè)于助人。有一段時(shí)間，他迷上了騎獨(dú)輪車，一有空，他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來(lái)到操場(chǎng)，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會(huì)摔下來(lái)。雨越下越大，由開始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨(dú)輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看著看著，我也蹬上獨(dú)輪車，像他一樣奮力向前……

　　在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時(shí)，我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會(huì)，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量，不能過(guò)于用力，那樣會(huì)把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說(shuō)的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí)，我覺得他非常了不起。

　　看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問(wèn)題時(shí)，他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

　　朋友的溫暖作文 篇49

　　我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個(gè)子一般，她叫倪佳玲，特愛樂(lè)于助人。

　　有一次下午放學(xué)，我急著回家，在下樓梯時(shí)，不小心扭傷了腳，只得坐在臺(tái)階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒見一個(gè)人影，難過(guò)的我搓著腳腕，差點(diǎn)流出了眼淚，“你怎么啦？”不知什么時(shí)候，倪佳玲來(lái)到我的身邊關(guān)心地問(wèn)，我看著她眼巴巴地說(shuō)：“腳扭傷了。”“來(lái)，我背你回家。”她二話不說(shuō)背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的聽到她急促的喘氣聲。

　　回到家，媽媽見傷勢(shì)嚴(yán)重，立即背我到醫(yī)院治療，倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事，說(shuō)學(xué)校里的一些新鮮事，輔導(dǎo)我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒有落下學(xué)習(xí)，腳慢慢地好起來(lái)了，我多么想去上學(xué)啊，可醫(yī)生說(shuō)暫時(shí)不能走路，得靜養(yǎng)幾天，把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一天早上，外面下著小雨，我正在家喝著熱乎乎的粥，倪佳玲遮著一把傘來(lái)到我家，進(jìn)門就說(shuō)：“我背你上學(xué)去。”喝完粥，她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上，我一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝你。”“不用謝，誰(shuí)叫我們是好朋友啊。”倪佳玲一邊背著我，向前走，一邊笑著說(shuō)。

　　在她的堅(jiān)持下，我每天都能到學(xué)校去，一門功課也沒落下，在這一來(lái)一回的過(guò)程中，見證了朋友之間的深情厚誼。

　　朋友的溫暖作文 篇50

　　童年是豐富多彩的，他們?nèi)缣焐系姆毙且粯娱W亮，繁多。他們漸漸地有明亮轉(zhuǎn)為朦朧。但我心中有一顆明星，光澤永不消退，他便是我的好朋友——孫可欣。

　　以前，我們倆不僅不是好朋友，還是仇人。為什么說(shuō)是仇人呢？因?yàn)槲覀冇袀�(gè)共同的好閨蜜，熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密，所以便一直欺侮我。他倆坐在我后面，我好端端的轉(zhuǎn)過(guò)頭和熊思蕾說(shuō)話，孫可欣便會(huì)不厭其煩地說(shuō)一聲："滾！”我和熊思蕾玩的時(shí)候，她也會(huì)過(guò)來(lái)，把熊思蕾拉走，火冒三丈的說(shuō)：“你這小母狗，憑什么跟她玩！”有一次，我被他罵哭了。她竟然還說(shuō)我是個(gè)愛哭鬼，我非常難過(guò)，也非常生氣！

　　可為什么今天我們又成了好朋友呢？原來(lái)是因?yàn)橛幸惶欤�她被石子磕著了，她的腿流血了，破了一個(gè)大口子。她疼的哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背進(jìn)醫(yī)療室。一路上，我一直陪著她、安慰她。到了醫(yī)療室的時(shí)候，我握緊她的手，因?yàn)橄�毒的時(shí)候很疼。我對(duì)她說(shuō)：“沒事了，不疼了，消完毒傷口就不會(huì)被感染，疼一下下是沒事的。當(dāng)我陪著她走出醫(yī)務(wù)室，她微笑著看著我，對(duì)我說(shuō)："謝謝你！"于是從那天起，我們就成了好朋友，漸漸的由朋友轉(zhuǎn)化成了閨蜜，我們非常開心！

　　啊，友誼是寶貴的！我們一定要珍惜友情啊！失去了它，我們可能會(huì)后悔！

　　朋友的溫暖作文 篇51

　　我有一個(gè)很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂(lè)。當(dāng)然，他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常冤枉人，他就是——曹亞哲。

　　有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說(shuō)：“你這個(gè)小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說(shuō)：“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候，沒有發(fā)現(xiàn)筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下，轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時(shí)，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說(shuō)：“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對(duì)抗他，我再也不想搭理他了……

　　他雖然有缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過(guò)來(lái)，本以為他會(huì)嘲笑我，沒想到他關(guān)切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時(shí)小氣、愛冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會(huì)也怪我沒有及時(shí)和他解釋。

　　通過(guò)這件事，我明白了友誼也是需要維護(hù)的。

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