我的好朋友 寫人作文700字
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友 寫人作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友 寫人作文700字1
我的好朋友青清是一個直爽、熱心的女孩，臉上總是掛著燦爛的微笑，在她那張能說會道的嘴里，長著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個頭，看上去像我們的大姐姐，做起事來雷厲風行，是個刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天，青清和幾個小伙伴到我家參加生日聚會，她非常激動，先是請求當總指揮。我猶豫了一下，說：“你還是當副指揮吧！”她聽后瞬間拉下臉，連珠炮似地說：“不行！你們比我低一個年級，年紀還小，很多事情想不周全……”接著，她又換了一副笑嘻嘻的神情說：“這么多人的生日聚會，需要一個有經驗、做事有條理的人來負責，我來幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償地當上了總指揮，把生日聚會管理得井然有序，熱鬧非凡，讓我過了一個有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心，是一個樂于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天，我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車，她騎著滑板車，不知不覺，我們騎出去好遠。在半路上，我突然聽到一陣“哧哧”的聲音，緊接著，我就再也騎不動了。青清急匆匆趕過來，說；“你的自行車沒氣了。”她把滑板車往我手上一推，脆生生地說：“你騎滑板車吧！自行車胎沒氣了，不能推著，不然車胎會磨壞，我幫你把自行車搬回家。”她二話不說，搶過我的自行車，一只手握住車把，另一只手托著車座，開始費力地往前移動。
太陽在頭頂火辣辣地烤著，天氣炎熱，青清搬著自行車，一點一點往家挪。她其實也只是一個九歲多的孩子，走一段就歇一會兒。漸漸地，她已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁。中間，我幾次提出自己來搬自行車，但她都笑了笑，說：“沒關系，我力氣大著呢。瞧你這小身板，還是我來搬吧！”然后她擦擦汗，繼續前行。600米的路程，似乎特別的漫長和遙遠。十幾分鐘后，終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口，連一口水都沒喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她，我的生活變得更有色彩，更有溫度。有她，真好！
我的好朋友 寫人作文700字2
人們經常說：“友情是人間最寶貴的東西。”我想是的，因為我有一個與我經歷了許多磨難后還是好朋友的人：李惠貞子。
李惠貞子是一個大方、開朗、心地善良的女孩兒。她有一頭像公主般的黑發；雙眼似乎散發著光芒；又黑又長的眼睫毛，顯得她的眼睛更是炯炯有神。你若看她一眼，絕對會被她的大眼睛吸引住！
李惠貞子雖然有如公主般的外貌，但是她的脾氣很讓人琢磨不透。時晴時陰，變幻莫測。記得有一次，在美術課前李惠貞子急匆匆地跑到我這兒來，樂呵呵的對我說：“我能做到你那兒去嗎？”當時我感到非常疑惑，因為美術老師沒有和我們說可以換位呀，所以我就認為她在開玩笑。可是再看看她手里拿的美術書、彩筆… …又不像是在開玩笑。當我的目光再次落到她的眼睛上時，她的眼神是那么期待，那么渴望，似乎把她內心的全部情感都表達出來啦。我毫不猶豫的對她說：“行，你坐吧！”她像是完成了一項重大使命一樣，高興得走到座位那兒。過了一段時間，不知怎么回事，她氣呼呼的走過來，滿臉憤怒地說：“翟騰飛不讓我坐那！”說完后她便提腿要走，我馬上把她拉住，皺著眉頭問：“為什么呀？”她的眼睛死死的盯住翟騰飛說：“他說張何娜要坐那！”我的目光從李惠貞子身上轉到張何娜那兒，我想：不對呀！張何娜已經換好坐了呀！“走，咱們去問問翟騰飛到底是怎么回事！”她一言不發，仍穩如泰山的站在那兒。看她不走我就著急啦，說：“走，去問問！”“嗙！”的一聲，她就憤怒地把手中的東西扔到地上，并大聲吼到：“我不去！”她說完后我從她的眼中看到了一滴淚花以及顫抖的嘴唇，她的手還緊攥著拳頭，似乎有無數說不出的憤怒。
看到了吧？這就是李惠貞子的脾氣。雖然她的脾氣有時像一只溫順的小綿羊；有時卻像一頭兇猛的母老虎，但是她的幻想能震倒所有人。【這只是其中的一部分，還沒有寫完，最后一句話在第二部分能看出來！】
我的好朋友 寫人作文700字3
我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龍鴻屹，因為她品學兼優，腳踏實地，而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格，有時活潑，有時愛安靜。下課了，她就靜靜的坐在教室里看書，從來不跟同學打鬧，她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚，她的字跡工整，做事很認真，老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情，我很羨慕她的這種待遇，夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好，但是她卻從不驕傲。她很愛哭，雞毛蒜皮的小事也要哭，我時常看到她的臉上有幾顆亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強，一般別人把她摔到在地上，她不要別人扶她起來，她自己慢慢的從地上站起來，我很敬佩她這種堅強的意志。我的學習在班上一直不如龍鴻屹，要向她學習，而且要克服我的缺點，學習她的優點。我相信有朝一日，經過努力我也會成為老師的小助手，同學們的`好伙伴，爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習，不是嗎?砂子塘天華寄宿制學校五(3)班我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龍鴻屹，因為她品學兼優，腳踏實地，而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格，有時活潑，有時愛安靜。下課了，她就靜靜的坐在教室里看書，從來不跟同學打鬧，她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚，她的字跡工整，做事很認真，老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情，我很羨慕她的這種待遇，夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好，但是她卻從不驕傲。她很愛哭，雞毛蒜皮的小事也要哭，我時常看到她的臉上有幾顆亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強，一般別人把她摔到在地上，她不要別人扶她起來，她自己慢慢的從地上站起來，我很敬佩她這種堅強的意志。我的學習在班上一直不如龍鴻屹，要向她學習，而且要克服我的缺點，學習她的優點。我相信有朝一日，經過努力我也會成為老師的小助手，同學們的好伙伴，爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習，不是嗎?
我的好朋友 寫人作文700字4
我最好最好的朋友是吳欣瑤。
我和她相識在一個陽光明媚的早晨。那天，我剛放下了手中的書，聽見有一個小女孩在哭，問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因為肚子疼，于是我帶著她去醫務室。在去的路上，吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來，看到了精彩的地方，哭聲和笑聲混在了一起。
她長得可好看了，又白又嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛看著書，一邊哭一邊笑，看著她的樣子，我也忍不住笑了起來，從此以后，友誼的種子就在我們心中種下了。
每一節下課，我都是拿著書跑到了吳欣瑤座位上，我坐到她旁邊，和她一起看。不知道是看到了精彩的地方，還是有了個笑話，她竟然微微笑了起來，只見她嘴巴一抿，有淺淺的酒窩。這時我也看到了搞笑的地方，我捧著肚子，笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我，輕輕地說：“上課了，快回去。”只聽“叮鈴鈴”上課了，我立馬溜回了座位。這樣與書相伴，與吳欣瑤共處的時光，我覺得是最快樂的。
周末時我帶著書去吳欣瑤家，“咚咚咚”我敲起門來，可是敲了大半天沒回應，我再敲，終于開門了。她邊開門邊看書，看都不看我一眼，回到沙發上繼續看書。我也坐了下來，開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個人，世界非常安靜，只聽見我們倆翻書的聲音。這時吳欣瑤說：“季憶，我看完了，我們換書吧。”我嚇了我一跳，這么快。然后，我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢》，我立馬把書遞給她，她也把書給了我，我開心地看了起來。直到夜幕降臨，我才戀戀不舍地拿著書回了家。
放暑假了，我傷心極了，因為見不到吳欣瑤了，我每天睡覺都夢見她，吃飯都想著她，連去廁所都想著和她一起看書。終于等到我生日了，我異常開心，因為吳欣瑤要來我家。“叮咚”，門鈴響了，她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書，然后一起吃蛋糕，太開心啦！
我和吳欣瑤永遠是好朋友。
我的好朋友 寫人作文700字5
十歲生日的時候，媽媽送我一只可愛的柯基，我給它取名叫哈利，希望它能像哈利.波特一樣保護我。哈利是一只黃白相間的雙色柯基，長得就像一只小狐貍。下巴尖尖的；有一對水汪汪的大眼睛；圓圓的黑色小鼻子；尖尖的豎耳朵，而且一只耳朵是黃色，一只耳朵是白色的；舌頭長長的，經常伸到外面，將口水滴得到處都是；四條小腿短短肥肥的；尾巴短短的，輕微的翹起，十分可愛。
哈利有一個非常突出的個性，那就是貪吃！不管它看見什么東西，能吃還是不能吃的，它都想嘗一嘗。什么紙巾、石頭、果皮、甚至煙頭，它都會吃下去，但因為消化不了，它也經常會嘔吐，所以每次外出的時候，我都會給它戴上一個木頭的口罩，讓它不能亂吃東西。有一次，它看見了一塊蘋果皮，馬上沖了過去，但因為帶了口罩吃不了，它急得將嘴直往地上磨蹭，還不停地用爪子撓口罩，并發出嗚嗚的聲音，經過哈利堅持不懈地努力，終于將口罩弄掉，如愿以償地吃到了蘋果皮，真讓人哭笑不得。
哈利的精力非常旺盛，總想到處亂跑，看到其他的小狗就想一起瘋玩。有一天，哈利竟然自己打開了籠門，開始滿屋子亂跑，像一個十足的小瘋子，一會兒跳上床，一會兒跑上沙發，一會兒跑進廚房，又抓住我的籃球亂肯亂咬，弄得到處都是它的口水，還掉了一地的狗毛，真是個頑皮鬼！
哈利也很熱情，每天我放學回家，一進門，它就會沖著我又蹦又跳，恨不得撲到我的身上，還會用它那濕乎乎的舌頭舔得我滿身口水，只要我一聲令下，它隨時做好跟我一起去花園探險的準備，它可以沖進深深的灌木叢，弄得滿身泥土；也可以陪我一塊騎自行車，甚至跑得比我還快；它還可以勇敢地和一群小狗決斗，不分勝負誓不罷休……
這就是我的好朋友哈利，一條讓人又愛又恨的小狗！
我的好朋友 寫人作文700字6
趙勤奮是我最好的朋友，我們住在同一個小區，在同一個學校，同一個班上學。我們一起出去玩，夏天一起吃雪糕，秋天一起撿落葉，冬天一起堆雪人，春天一起放風箏。
公園里，花花草草不可計數，數目挺立在這里，好似一位位守門神，風箏在空中飛舞，好像一只只小鳥，牽起我往日回憶……
記得三年級的時候，爸爸出差回來后給我帶來了一個風箏，這個風箏十分美麗，它是只老鷹，龐大的身軀好像要蓋過天空，那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家，讓他也看看我的新風箏。
趙勤奮也十分喜歡它，他的眼好像要掉出來似的，嘴張得大大的：“這風箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風箏愛不釋手。我趕緊說到：“廢話少說，我們去公園放風箏吧。”
我們到了公園，這場景，真是熱鬧極了。花兒朵朵開，樹林在為大家搭建避暑的場所。
我們開始放風箏了，“來，趙勤奮，你來放風箏，我來拿線!”“好!”今天，我與趙勤奮都突然覺得天是那么藍，好似一望無際的大海，風又那么輕，吹走了我們心中的煩惱。
忽然，刮起一陣狂風，只聽“嘶!”一聲，這聲音是那么刺耳，那么難聽，就像一把利劍插進了我的心。我覺得會有什么壞事發生，我回頭一看，只見風箏早已成了兩半，在趙勤奮手中拿著，他呆若木雞，傻傻地看著我。
我生氣極了，對他大吼了起來：
“你怎么把我的風箏弄壞了?”
“你得陪我，賠!”
“可……可不怪我呀，是風!”
我被沖昏了頭腦，把氣全出到趙勤奮身上。
趙勤奮委屈極了，他一把鼻涕一把淚地說：“真的不是我!”我們吵了起來，他走了，我們誰也不理誰了。
看著他走去的背影，我內疚極了，一直想給他道歉，可就是沒有機會。
這一學期很快便過完了，我準備給他道歉，可去他家——沒人，學校里——沒人，老師告訴我，他轉學了，我更加難過……
這時，一只風箏飛到了我的腳前，“怎么。你也在這兒?”我聽到了一個熟悉的聲音，“趙勤奮，對不起!”我對那個聲音說，“沒關系，我早不在意了!”
天多藍哪，云多白呀，今天的這個日子多好呀!
我的好朋友 寫人作文700字7
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友。”要說起我的好朋友呀，那有說不完的話。瞧，說曹操曹操到，他來了。看，一頭濃密的烏黑光亮的頭發，鵝蛋形的臉上，一對濃濃的眉毛，猶如大雁的翎羽，仿佛正要展翅高飛。眉毛下就是一雙炯炯有神的大眼睛，既像晶瑩的珍珠在玉盤中溜，又像“葡萄和檸檬組成的水果拼盤”，高高的鼻梁，出口成章的小嘴，就構成了我的這位友。想認識嗎？那就一起來吧！
他是學校五年級的“全能冠軍”。遇到難題迎刃而解；遇到寫作一揮而就；遇到演講出口成章。每年他都獲得獎學金，博得大家的稱贊，引來同學的羨慕，他之所以有這樣的成績，都是來源于他的勤奮好學。
在我們小區里，他可是出了名的小書迷。他一看見書就愛不釋手，接著就專心致志地看了起來，他不厭其煩，看了一遍又一遍，直到把意思讀懂為止。他常說“書是人類進步的階梯，讀書有益，何樂而不為呢？
那是個天氣晴朗的下午，他到書店去看書，一看到那本《格列佛游記》，就迫不及待地沖過去，捧起它，如癡如醉地看起來，把自己融進書本里，忘記了時間的流逝。
老天爺又發脾氣了，幾陣雷鳴后，傾盆大雨隨之而下，整個天空就像個唱戲的大舞臺，可這絲毫沒擾亂他的心思，他幾乎沒聽見。正當他感嘆：“太神奇了！”時，才發覺雨點像大豆般噼里啪啦打在屋頂上，松樹上……他心一橫，沖進了茫茫雨簾中，到家時已成了一只狼狽不堪的“落湯雞”。
他還善于請教別人，可他請教別人不是簡單地接受答案，而是請教方法、思路再加上自己的思考，思考再思考，他常說：“知之為知之，不知為不知，是知也。不懂就要問，不可不懂裝懂。”這就是我找到的知己——一個勤學好問的他。噢，差點忘了介紹他的名字，他叫曾鑫，記住了嗎？
“朋友啊朋友……”我忍不住又哼起了朋友之歌。
我的好朋友 寫人作文700字8
開學以來，我認識了許多好朋友，其中有一位特殊的好友，她就是我的語文老師。
第一次和語文老師接觸，我心里有些忐忑不安。有兩個原因，一個是擔心語文老師兇巴巴的脾氣暴躁；另一個原因是語文成績一直不是太理想，害怕語文課，自然也就害怕語文老師。那次語文老師詢問了我以前的語文成績，我用很小的聲音告訴了老師。老師對我講了這個班同學的語文成績，老師走后我心里更有些不安。
到后來通過課堂上與老師的相處，我慢慢的了解了我的語文老師。我的語文老師知識淵博，每堂課除了跟我們講課堂上的知識，還跟我們講課外的知識，再就是通過同學們回答問題的水平，我也能感受到這一點。我很佩服我的語文老師。
我的語文老師很和藹。每次上課老師總是面帶笑容，很少批評學生，老師滿面春風的笑臉讓我找得很多自信。剛開始回答問題，我總是感覺手臂沉甸甸的，即使心里有了答案，但也總是不敢舉手。每次老師用她那雙能“透視”的眼睛看出我的心思，又用那雙眼睛流露出鼓勵的目光，“要勇敢些說錯了也沒事”，于是我不再猶豫舉起手，當我說出了答案，老師會真誠的表揚我，那時我感覺我超越了自己，你想像不到我有多開心。老師會用“魔法”一樣，不知不覺讓我喜歡上了語文。
老師非常關心我們。讓我感觸最深的是最近發生的一件事。上周六學校開了家長會，爸爸媽媽回來后，跟我講了一件事情。老師給家長們講了一個同學的日記，那個同學的媽媽因為迷戀網絡，很不關心他，這個同學在日記中寫到“多么希望媽媽能夠陪陪我”，老師眼里含著淚花講完這件事的。老師竟然為我們而哭我能感覺到，老師的心離我們很近很近，我為能有一位這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。
這就是我的老師，也是我的好朋友，我喜歡我的朋友。我的老師付出太多了，給我帶來了很多快樂。我在心底問自己我要怎樣回報老師？我能做的就是努力學習，我還能做的就給老師送上一份祝福，祝老師教師節快樂，永遠快樂！
我的好朋友 寫人作文700字9
我的好朋友有很多，但是唯一讓我記住的 ，卻是他，雖然我們只相處了一年，但是他卻給了我一個極大的鼓勵，不論我是如何困難，他卻總會出現我的面前。一次次他的鼓勵，換來的卻是我的一次次勇敢，若是沒有他，也許現在的我還是一個怕人怕事的膽小鬼，他的鼓勵，讓我堅強勇敢！這次清前，又是他，又是一次鼓勵！
清明節前一天，學校開展“緬懷英烈，重溫經典”誦讀比賽。四天前老師選中了我，雖然很高興，但是心里還是有一絲的害怕，并不是不敢演講，而是我怕忘詞，老師把稿子給我后，滿面愁容的我回到班里，他見我滿面愁容的樣子著急的問我怎么了？我把演講的事告訴了他，他笑著跟我說：“好事兒啊！我還以為你生病了呢！加油，好好練，相信你能行！來，擊個拳！”我舉起手和他擊了拳，他說到：“大吉大利，爭取吃雞！”
聽了他的話，心里暖暖的，因為我知道，他相信我，老師也相信我！所以，應該好好面對，好好背詞！
演講的那天到了我排名二十二，還有一個也是演講的女生，她是我們班班長排名二十三，在我后面。我們都在會議室再一次排練，正當我正在背詞的我，他過來了，他見了我，顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說：“柴一航，上去時一定不要害怕，就像平時一樣！加油！下個就是你了！”說完和我擊了個拳便走了。
輪到我了，我走上演講臺經過自我介紹后，音樂響起，老師告訴我音樂響起后停十五秒后再開始，在這短暫的十五秒內我看了一下我的班級同學，我的目光定在了他的身上，我從他的眼睛里看見了他對我的信任，我鼓足勇氣開始高聲背誦，突然之間我忘記了一段詞，我低頭看了一下稿子便又開始了！
當我下臺回到自己的位置等待結果時，他扭過頭來對我笑了笑，豎了個拇指。過了一會兒，結果出來了，我獲得了八點八分，二等獎，給我的獎狀還帶一個本子和一支筆，我想它們一定要好好保存，因為，這些些獎品若是沒有他的鼓勵支持和陪伴，我根本就不可能會得到！
而他是誰呢？他就是我的知心好友——王棣！
我的好朋友 寫人作文700字10
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。 她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……
當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。”
當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。”
當我因“微微的困惑”而不能自拔時，她總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。”
當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句：“自信人生二百年，會當水擊三千里”；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”…… 是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書，這就是我和書的故事。
我的好朋友 寫人作文700字11
我有一個好朋友，名字叫：國運！我們經常叫他運運。他留首短短的頭發，長著兩只大耳朵，帶著一幅深度眼鏡，嘴上帶著微微的笑容……
我們是怎么樣交上朋友的呢？事情還得從我讀小學一年級說起：有一天下午，我在小區練習滑板車，發現不遠處也有一個男孩也在滑滑板車，他滑得可好了。我就跑過去，想叫他告訴我怎么樣才滑得好。我們一見面，都異口同聲地說：是你，住在我家對面的鴻基宇是你，住在我家對面的國運，不要滂我說話不要學我說話。說完這些，我們都哈哈大笑起來，真是心有靈犀哪！國運，你滑滑板車那么好，能不能教教我？我問道。國運說：可以啊，滑滑板車，主要是身要站直，兩腿牢固在滑板上……。這樣，在他的幫助下，我的滑滑板車水平有了很大的提高。從此以后，我們一起去學習游泳，一起去學習乒乓球，一起去學習書法，一起玩游戲……成了一對無話不談的好朋友。
他玩游戲可入迷了。有一次，他約我去他家做客，剛一進門，我就發現他正在玩游戲，可入迷了：我輕輕到他后邊，靜靜去看他玩，十幾分鐘過去了，他也沒有發現我的到來。國運，鴻宇來代你了哦，他媽媽喊道。他回頭看到我，退出了游戲，輕輕的打了我一下，說道：你到了，又不喊我？。我說：你玩得太入迷了，不敢影響你。他說，你想玩游戲嗎？，我說：想。那么，我們一起玩個雙人游戲。然后他在網上搜索起來。
天啊，他打字的速度太快了，一行字，幾秒鐘就輸入完。到現在，我才知道他為什么從小就戴眼鏡，為什么打字的速度那么快了？原因是玩游戲多啊！他玩得游戲叫——絕地求生，是一個戰爭游戲，既要認真分析戰場形勢，排兵布陣，又要及時通過文字輸入把自己的意圖通知自己的伙伴，才能保證戰爭的勝利。天天在電腦上玩游戲，對眼眼肯定有影響了；天天打字，打字的速度肯定快了。可惜對眼睛不好，我以后要注意合理用眼睛和用眼衛生才行哦。
這就是我的好朋友——國運。
我的好朋友 寫人作文700字12
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關系最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會問：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因為它們個個本領高強，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯了一個字，誰能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來。“哎，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來是可愛的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來，粘掉了錯字。
“我畫不出漂亮的圓，誰來助我？”正在寫數學作業的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規來也！”一個黑影跳上作業本。我拿起他，他立刻在我的作業本上跳起了優美的圓舞曲。“喂，別把我收起來，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經畫好了圓了啊！”“那好吧。”
寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個角的度數是多少呢？算了吧，瞎猜一個吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來了：“我說秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝。”我拿起他開始量。量完之后，他又語重心長地對我說：“小秦呀，你這樣可不行，學習得一絲不茍才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”，將他送回了“大營”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時說：“你看看我的晚裝怎么樣？”我差點吐了……就這樣，我的朋友們來了走，走了來，我的作業也完成了。
怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對我的幫助真是大大的呀！
我的好朋友 寫人作文700字13
一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個不高不低的鼻子下，是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點，一是寬容，二是忠實。
一次上數學課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書，結果被趙老師發現了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來就像快哭了一樣。“完蛋了，下課該怎么面對她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉過身來，看見是我，仿佛有點驚訝。“李李（昵稱）”，我吞吞吐吐的說：“對……對不起，都怪我上課看書……”她聽了笑著說：“你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個忘性子，呵呵……不過上課看課外書可不好，要認真聽老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友，誰會不開心呢。
還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲，我都沒有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：“鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生著氣冷冷的說。“哎呀，你是我最好的朋友，我不會忘記你的”，她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友 寫人作文700字14
我的好朋友名叫沈奕帆。他個頭高高的，皮膚白白的，頭發兩邊光光的，上面還刻了兩道閃電圖案。他的眉毛濃濃的，眼睛亮亮的，是濃眉大眼的小伙子！再加上他那小面團一樣的鼻子，櫻桃般的小嘴，真是又帥氣又可愛！
沈奕帆是我的開心果。有一次，期中考試過后，成績出來了，我考得很差，基本上可以算是全班倒數第一了。課外活動時，全班同學都跑到操場上快樂的玩耍。可我，卻坐在座位上，任眼淚嘩嘩的流出來。這時沈奕帆走了進來，他拍了拍我的肩膀，說道：“嘿，別哭了，下一次我們一起努力，一起進步，不就行啦！”可是，就這兩句安慰，我的傷心怎么可能說沒就沒了呢？沈奕帆見我氣還沒消，于是，他就蹦到講臺上，一邊扮鬼臉，一邊滑稽的說道：“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽。”看著他那滑稽可笑的樣子，我噗嗤一聲笑來了。沈奕帆可真是名副其實的開心果，有了他在我身邊，我感覺少了一萬個不開心。
沈奕帆還是一個足球迷。有一次足球比賽，他當了隊長。比賽開始，他指揮隊伍排兵布陣，他自己站在最前面，讓其他隊員站在球門前。別看只是簡單的站位，這其中就包含了沈奕帆的一個計策，他覺得對方一定會發高飛球，他想借著這個力量，用勁一踢，這樣就會彈回去一個更高的球。，即使失誤，球會向后滾去，后面的人也可以接住。后面的人萬一大意了，守門員也一定可以守住，勝利一定屬于我們班。果不其然，對方被繞住了，輸掉了比賽，我們班成了足球場上的贏家。當裁判員宣布完成績，同學們一擁而上，圍住了沈奕帆，大家一起歡呼著，扯著嗓子大喊“沈奕帆最棒，二十四班最棒”。
有了沈奕帆的影響，我每天更開心了，學習也更上進了。我深深的懂得了“朋友最終還是朋友，就像我和他的關系一樣，就是風吹浪打，也無法分開。”
我的好朋友 寫人作文700字15
我有一個非常要好的朋友，她在五里橋小學上學，她和我一樣大，也讀三年級。
她長得很可愛，黑黑的長發像芭比娃娃一樣，水汪汪的大眼睛像兩顆藍寶石一樣，閃閃發光。雖然她也讀三年級，但是她的知識可多了！
記得有一次，我去她家里玩。一進門，第一眼看到的就是她家的藏書。她家有歷史書，有地理書，還有關于科學的書，簡真就像一個小小“圖書館”。這個“圖書館”里有很多書，我壓根就沒看過。其中，有一套書名叫《如果歷史是一群喵》。這本書里有生動的解說和栩栩如生的插圖，可有趣了。她看我愛不釋手，就慷慨地借給了我，還叮囑我千萬不要弄丟了。拿到這套書后，我連夜看完了這套書。里面的內容配著精彩的漫畫，看起來非常有趣。表妹來我家玩的時候，也想看看這本神奇的歷史書。于是，我就把這本歷史書借給了表妹。可是，表妹卻把這套書弄丟了！當聽到這個消息，我感覺自己很對不起朋友：她是那么信任我，可我卻把她的書給弄丟了！
后來，我見到朋友，原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝，等了會兒，她卻馬上安慰我：“沒關系，再仔細找找，一定可以找到的。”當時，我慚愧極了，決定和媽媽商量，用我的零花錢再買一套給她。
我每次去她家里玩，她都會給我一個大大的擁抱，而且還會笑著說：“你可來了，我可想你了！”
有一次，我們在她家附近跑著玩。可是，跑著跑著，我就迷路了。當時我害怕極了，可她卻笑瞇瞇地說：“沒關系，我們來玩小馬和馬夫的游戲吧！你是馬夫，我是小馬，我在前面跑，你在后面追！”于是，我就跟著她，她就帶著我。我們一會兒向前跑，一會兒向左跑，一會兒左轉彎，一會兒右轉彎，她真是一“只”機靈的“小馬”呀！很快，我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢幫我找到回家的路！
這就是我的好朋友李婉琪，愛學習，又機智勇敢。我要向她學習，好好努力，做永遠的朋友。
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