描寫朋友的作文（通用68篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫朋友的作文，歡迎大家分享。

　　描寫朋友的作文 篇1

　　他，瘦長的個子，一頭短短而又烏黑的頭發。白皙的臉上嵌著一雙機靈的大眼睛，一對薄薄的嘴唇，說起話來像打機關槍，沒完沒了。他性格外向活潑，好像永遠不知憂傷為何物似的。他是我的好朋友，永遠那么樂于助人。

　　有一次，在數學考試前五分鐘，我忽然想起老師昨天說過，今天考試有畫圖題，必須要帶上尺子。這時，我緊忙翻開筆盒一頓翻找，卻發現自己忘了帶尺子，那一刻我心都快跳出來了，于是我到處問其他同學借，但是誰都不肯借給我，因為他們也只有一把，我當時就像火鍋上的熱螞蟻蹦來蹦去的。我想：怎么辦呢？如果借不到尺子，我還怎樣做這道題啊？要是考試因為沒帶尺子失分，老師肯定因為這種失誤批評我的，媽媽回到家也會批評我，我的內心越來越不安，卻沒有任何辦法……

　　突然，我看見一個熟悉但模糊的人影朝我走了過來，我當時著急得都沒看清，他走近了。哦，原來是他啊！他是來干什么呢？都快要考試了為什么走過來？我的心中產生了許多疑問。

　　然后，我看見他手上拿著一把尺子，焦急地對我說：“高天瑀，你是不是沒有尺子啊？我借你吧！”我很好奇地問：“啊？你還有多了一把嗎？”他說：“我也只帶了一把，但這樣就是兩把啦！”說著，他小心翼翼地把手上的尺子一折為二，遞給我一半，便趕緊跑回位置上坐好，準備考試。我才反應過來，我拿著尺子，心里有一種說不出的感動，好像一股暖流流進了我的心……還記得那時，我想說一聲“謝謝！”，但是不知怎的，到嘴邊的話又咽了下去。

　　直到現在，那把一半的尺子還留在我的文具盒上，因為那是一份濃厚的友誼，許多時候都時時提醒我要珍惜同學們之間的友誼。

　　你們想知道他是誰嗎？他就是何宇俊，一個樂于助人的小男孩。

　　描寫朋友的作文 篇2

　　朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……

　　朋友不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關懷放在心里，把關注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意;

　　朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

　　朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

　　有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷;有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少，他與你一起走過朋友的路。

　　描寫朋友的作文 篇3

　　星期天，我在家正用心做作業，忽然，一陣清晰的門鈴聲，打斷了我的思維，我放下手中的筆，急忙去開門。“是誰呀？”我心里揣測著。趕緊把門打開，怎么沒人呢？‘奇怪了！’我只得把門關上，再去做我的作業。

　　不到十分鐘，我剛進入思緒，門鈴又響起來了，我急忙趕去開門，只聽到一陣急促的腳步聲上樓去了，開門還是沒見到人。我心里疑惑著，這個單元總共住四家，他們的小孩不是成家了，就是還在幼兒園，對了，一定是哪一家今天來了一個調皮的小客人，在搞惡作劇。好吧！今天哥們就玩玩。

　　我沒心思做作業了，我想：“他玩上癮了，一定會再來的，那么，我就守株待兔吧！”。門上有個小洞，我用眼睛對著小洞往外面看，樓梯間一個人也沒有，靜悄悄的。過了幾分鐘，我隱約聽到了腳步聲，輕輕地由樓上慢慢下來。我看得很清楚，是一個小男孩，七、八歲的樣子，圓圓的紅臉蛋，賊亮賊亮的眼睛，躡手躡腳的樣子十分滑稽。我忍著笑，不驚動他，看他表演。他不知道我在看他，來到門前，踮起了腳，揚起手，門鈴響了。我輕輕地將門推開，他大吃一驚，還沒讓他緩過神來，我就一把把他拉進了我家。

　　“小朋友，找我有事嗎？”

　　他的臉通紅通紅的，不知道說什么才好，低下頭。我說：“你別怕，我是不會打你的，你是誰家的小孩？我怎么沒見過你。”

　　他依然低著頭，嘟噥著說；“我是和我媽剛來的，我的外婆住七樓。”

　　“你不是走錯了家吧？”

　　“才不是呢！我看你家的門鈴好不好聽。”

　　小家伙，還挺會扯謊的，我說：“好聽嗎！”

　　他點點頭。算你還乖，“你喜歡聽，你就再按幾次吧！”

　　他沒敢再按。我說：“別不好意思，我們可以做朋友。”

　　這時，有一個女聲在樓上喊：“陶力！”他答應了一聲，說：“我媽叫我，我回去了。”我向他招了招手：“歡迎你下次再來玩，再來按門鈴就別跑了。”

　　描寫朋友的作文 篇4

　　相信每個人都有自己的朋友，過去的、現在的……上了初中，換了生活環境，對于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯系。

　　在沒有朋友陪伴時，會感到寂寞。

　　有首歌中有這樣一句歌詞：“天總會黑人總要離別，沒有誰能永遠陪誰。”聽到這首歌總會想到一個朋友，初中時他曾經對我說：“朋友只是人生寂寞旅途中的同路客，他可能隨時拐彎，這是他的自由。”后來，他又說：“對于好多朋友，我們都只是曾經以為不會忘記”。或許，好多朋友，真的只能存在于我們的回憶當中了。而回憶，就像是昨夜遺失的夢，有些揮之不去的空缺的蒼涼，亦有些清晰的淚水痕跡。

　　相見是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恒的詩意。

　　習慣了走在路上替你看車，牽著你的手拉你過馬路；習慣了你若難過，我就陪你不說話；習慣了深夜的電話，窗外淅瀝的雨聲；習慣了你突然出現在我面前說一起出去玩；習慣了你眼睛里明亮的光，也習慣了你眼睛里深深的暗……

　　我們彼此習慣了，所以不離不棄，我們一起笑一起哭，我們一起坐海盜船一起看美麗的燈……因為我們是朋友，所以我們越來越靠近越來越彼此依賴。財富不是你一生的朋友，朋友卻是你一生的財富。

　　記住該記住的，忘記該忘記的。幸福在于擁有自己覺得可貴的東西。人生旅途中，我們都只是平平常常的人，平常的人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對友誼的渴望。不奢華，不過分，卻令短短的人生充滿真實的喜悅。

　　謹以此文，獻給那些讓我喜讓我憂讓我銘記的朋友們！

　　描寫朋友的作文 篇5

　　朋友真正的定義是什么我到現在還不得而知，在我記憶中有幾個很好的死黨，但是隨著時間的流動，她們漸漸消失在我的腦海里，再次見到她們是心里再無半點漣漪，甚至還有種不想被看見的沖動，那是我認為真正的朋友是這樣的嗎?我不得而知!

　　每當夜深人靜時我總會想起以前的種種過往，然后鼻子酸澀。但是第二天起來時，卻覺得昨夜的行為是那樣愚蠢，無聊，甚至有點白癡。不知不覺我漸漸遺忘了美好的過往，腦子里的那個身影漸漸被現在這個再熟悉不過的身影取而代之。

　　我在想，現在這個朋友是不是有哪一天會隨波而逝，直至被我丟棄在了時間長河中，再不見一點蹤影。是的，我在害怕，害怕她們會不見，會被我遺忘。其實，我想把所有的人都放在我的腦海里，即使會背上一個重重的包袱，把我壓得喘不過氣來，直至死去。

　　所以，我回首尋找，卻發現在我不小心丟棄她們的同時，她們也把我丟棄了,就這樣，我們在也不會回到那個親密無間，互相開玩笑的時候了，最好也只是在遇見時招招手笑一笑。

　　每個人都說：“我們是最好的朋友，要考同一個高中，大學，死后也要成雙成對，永不分開!”也許這是愛人之間才會說的話，也許這是永遠不可能實現的諾言，但是在朋友與朋友心中，這是最真實的話，令人潸然淚下。也許那時的我們可能怎么也不會想到現在這種情況，也許想到了，在夜深人靜時偷偷流淚，然后發誓不管怎么樣一定要做最好的朋友。即使最后也沒能實現!

　　同學們，一定要珍惜現在的朋友，死黨，即使以后你們會有各種原因分開。因為在將來你會感謝每一個朋友曾經給你帶來的歡樂和眼淚。在社會上，你再也不可能找到小時候那批最真實，最勇敢，最幽默，最好玩的朋友了!

　　拜托了!一定要珍惜現在的朋友!

　　描寫朋友的作文 篇6

　　在我們班中，有一個能帶動全班的一個人，任何人第一次見到她的第一感覺就是黑！再加上他那茂密的黑發，會讓人感覺他更黑，感覺他是一個老實忠厚的人。但和他相處久后就會覺得這第一印象太錯誤了，老莊是個看似黝黑老實、實則幽默詼諧的人。

　　有次上地理課時，老師講到非洲的地理位置和地勢地形，大家都不由自主地想到老莊。正當此時老莊也說道：“這不是我的故鄉嗎？”帶著幽默的語氣，坦然面對，感覺他絲毫不在意他的黑，大家看他絲毫不在意，也就和他開起了玩笑。有天早晨，教室里面就到了幾個人，也就沒開燈，所以教室里面有點黑，老莊一進門便說：“怎么沒開燈，不開燈的話可就看不到我了。”這幽默的語氣讓人感覺不到枯燥乏味，一掃早起的困倦。考試時，即將進考場的時候，老莊總會說：“兄弟們，我先走一步。”“上刑場嘍，明天你們只能見到我的骨灰盒了。”說完還一副嘆氣的樣子，讓人感覺考試的壓力，緊張也消失了不少。

　　而有一次課間，老莊坐的椅子不小心向后倒得幅度太大，快要摔倒時，他在那揮舞著雙手，想要保持平衡，動作很夸張，讓人很想笑，邊向后倒邊說：“Help me，help me。”然后有人扶了他一下，老莊慶幸的說：“幸好你幫了我一下，要不我就要和大地親密接觸了。”說著他還拍著自己的胸口，大口喘氣，一副劫后余生的樣子。

　　在大課間做操跑步時，他邊跑邊說：“前面的等一等，后面跟不上了。”“我給你說，跑步不就是鍛煉身體嘛，所以說要慢慢跑，跑這么快干嘛，又不是趕著去投胎，著什么急。”結果嘞，說完之后他跑的比誰都還快，一下子沖了半圈，他的言行讓人既想氣又想笑。他可真是說一套做一套，不按套路出牌。

　　我想：幽默的人一定有顆機智的頭腦。老莊這些幽默的話語和舉動，不僅讓身為同窗的我們在班級學習時候不再感到乏味，心態會有所調整，同時也每每閃爍著機制靈活、詼諧幽默的個人魅力。而我，和全班同學一樣，都很喜愛這樣一個幽默的朋友。

　　描寫朋友的作文 篇7

　　某一天，你是否想過，身邊的朋友是否真實，或者，該不該結交這個朋友。

　　也許你很幸運，都是生死之交，也許你很倒霉，全是見利忘義。

　　真的，不瞞你說，生死之交是看不出來的，而且你必然會產生一個思想：他是一個好欺負的人，我們可以打他、騙他。

　　除非和我一樣有強迫癥，否則一定會的。

　　告訴你我的強迫癥是怎么來的吧！

　　我有一個同學，名字叫做陳龍，由于媽媽是賣魚的，成績也不好，所以別人都不愿意和他玩，久而久之他就養成了一種玩世不恭、挑逗他人的性格，我當初也只是覺得他有些小錢，還比較大方才和他玩的。

　　后來，我的看法改變了，我認為就是因為他沒有多少朋友，才會珍惜我這一個鐵哥們。于是，我開始輔導他學習，把我爸教給我的為人處世，交友方法，學習習慣說給他聽我居然發現了這個差孩子的無數優點。

　　之后，我爸爸說是他把我成績影響了，不讓我與他交往了，但我放假時還是找他。期末考試完了，我和他都考得不錯，他卻無緣無故的搬走了。數學88，語文53。看著他的分數，我明白了。是語文老師的問題，我開始不按老師的方法，叛逆了。

　　最后，我在網上看見了他的試卷，他變成了尖子生，但是由于我不在那里管住他，他開始打同學了。

　　這就是友誼，最好的一面只會在朋友那里展現，我又開始結交那些“不好”的人了。

　　我被朋友背叛不在少數，最后只總結了一句話：

　　當你成功時，朋友認識了你；當你失敗時；你認識了朋友。珍惜那些成功只是努力為你鼓掌，失敗是默默陪你哭的那個人吧。

　　描寫朋友的作文 篇8

　　我上二年級的一天，放學后一進門，就聽見“嗚——嗚”的聲音，我一邊換鞋一邊問：“是什么在叫啊？”奶奶笑著不回答。我四下一看，發現凳子上面有一只用布蓋著的小籃子，掀開布，籃子里趴著一只五六寸長，肥嘟嘟的小花狗，叫聲就是它發出來的。

　　哇！只見它還不太會走路呢，顫顫悠悠地站都站不穩，也不太會吃東西，爸爸說它才生下來沒多久，可能它“嗚嗚”地叫是在在想它的媽媽吧。

　　雖然它只是只普通的草狗，但長得很漂亮，只見它一身淡棕色的絨毛，一張小臉圓嘟嘟的，兩只耳朵耷拉著，最可愛的是它身上長著完全對稱的黑棕色花紋，一條短短的小尾巴和兩只烏溜溜的大眼睛，我們就根據它身上的花紋，給它取了個名字，就叫“花”。

　　我和爸爸用牛奶，米湯，糖喂它，它可愛吃了，沒多久，就被我們喂成了一只“小圓球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一個球在地上滾，常常逗得我“哈哈哈”地笑。時間長了，它慢慢地也聽的懂人說話了，房間里到處看得見它“滾來滾去”的身影，早上喊我起床，幫爸爸拿拖鞋，拿拖把，幫奶奶開冰箱。你夸它漂亮，它真的對你搖頭擺尾地“臭”表演，你假裝要打它它也知道躲到角落里不出來。我最喜歡它的一點，就是冬天的時候把它放在腳面上，像個熱水袋，做作業的時候腳都不冷。

　　“花”給我們全家帶來了歡聲笑語，是我們全家都“開心果”，看見它的人沒有不喜歡它的。

　　后來，隨著時間的推移，它越長越大了，不適合在樓上養了，后來奶奶瞞著我把它送給了鄉下的親戚，我傷心了好一陣子呢，從此以后我看見小狗就會想到它。

　　“花”你永遠是我的好朋友！

　　描寫朋友的作文 篇9

　　坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。

　　想想，初三其實挺快樂的。

　　每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的未來。

　　回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥，我們三個都數不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在

　　地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸得最慘，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀!”

　　日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。

　　幾天前的傍晚，在復習完了老師列的幾個重點題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。

　　每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔犟地奔向自己的夢想。

　　伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……

　　描寫朋友的作文 篇10

　　我的朋友有很很多，其中有一個是我的開心果朋友。

　　一頭烏黑的頭發整齊地梳在后面，一雙水靈靈的大眼睛下有著高高的鼻梁，笑起來時真可愛。穿著一件T恤，和一件寬松的外套，下身穿著一條鉛筆褲跟一雙黑色的帆布鞋；真是有一種小女生的范呢！

　　她的聲音特別的洪亮好聽。你瞧：上課了，夏老師讓同學們讀書，她便舉起了小手。那文字在她的口中變成了一曲曲小令。她的臉上浮現出一絲絲笑意，聲音也越來越洪亮，越來越充滿了自信感，好聽極了！很快讀完了，但聽的人還沉醉在其中呢！

　　不僅她的聲音洪亮，她在我的好朋友之中還是個名副其實的“開心果”呢！接著往下看吧，每次當我們不開心時，她總會調皮地跑過來安慰我們，給我們講故事，講笑話，甚至給我們做鬼臉。只見她一會兒把嘴巴張得大大的，一會兒又用手捏捏鼻子，像她這樣的開心分子，誰看了不想笑呢？

　　“開心果”自然也是有一種獨特的樂觀主義精神哦！考完試了，糟糕，她一看卷子，臉上開心的笑容立刻化為烏有。只見她皺起眉頭，淚水好像也要奪眶而出似的。下課后我們便去安慰她。她見我們來了，又開始笑了起來，我心中正想：“怎么又成這樣了？剛才不是還煩惱著嗎？”這樣變化無常的心情，恐怕也只有她才會有吧！只見她拍拍外套：“走吧，不就是一次失誤嘛! 不必放在心上，下次努力就是。”說罷，嘴角又揚起一絲笑意，擺了擺馬尾。

　　這就是我的開心果朋友，她的笑是世界上最美麗的，相信你們已經猜到了她是誰了吧？她就是---王羽卓！

　　描寫朋友的作文 篇11

　　我有一位朋友叫郭琳琪，她長的挺可愛的，就是有點自私自利和做錯事不承認，總是認為自己是全世界最好，最棒的人，就讓我慢慢的介紹給大家聽吧!

　　有次我和幾個朋友去她家里玩，我們就在看電視，而她就在那里玩電腦。我看到她在那玩我就也想玩了就問她說我可不可以玩你的電腦，我本以為她會說可以玩的，可沒想到她卻說不行我媽媽不肯。我聽見后心里就想“你去我家的時候你就可以玩我家的電腦，為什么我不可以?”問過她后我就在她家的沙發上坐著看電視，看完一個動畫片后我就回家了。到了第二天的時候，她媽媽不肯讓她玩電腦的時候她就想來我家玩，她一進來就問我可不可以讓她玩，我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就說我媽媽不肯。她就發脾氣說不要她玩就不要，不用找什么理由拒絕她，說完生氣的就走了。你看，她是不是很自私自利?

　　還有一次，她早早的就約我們出去游泳，我們就去游了2個多小時后我提出回家因為我游的很累，回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡，等我們各個都洗完后很累就想睡覺了，可是我記起哪個門還沒關就去把門給關了才安心的睡了。等到4點鐘時，我媽媽回來了說門都沒有關我們就在這睡覺，一直罵我，我就跟我媽媽說我門關上了怎么沒有關了，我一直覺得很奇怪。一直到晚上的時候，隔壁的朋友說她媽媽中午的時候打過電話給她，她出去過可能就是那時她忘記把門給關了就進來睡覺了。我一想到我媽媽今天一直在罵我沒有關門的事我就氣的想和她絕交了，我真的從那時開始我就有點討厭她了。你覺得她是不是做錯事不承認呢?

　　還有我爸爸說帶我去買自行車她也想要，就和她媽媽要了300元去買，到了那里時我看見一輛很漂亮的粉紅自行車我就跟我爸爸說我要這輛，她一看見我的這輛她也想要說我要你不可以跟我的一樣，我就很生氣說是我先看見的為什么不可以，她說不出理由就跟我說就是不可以，后來還是我爸爸說可以她才不愿意的放手的。她真的很驕傲吧!

　　看完我的描述后你覺得我的這位朋友怎樣呢?

　　描寫朋友的作文 篇12

　　在學校里，我認識了許許多多的同學;在生活中我又認識了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。

　　他是中等身材，不高不瘦，剪著一個小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調皮又機靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。

　　他那顆愛心的精神使我記憶猶新。

　　有一次，我和小明在去廣場玩的路上，小明那機靈的眼睛往遠處一眺，前面的公路旁站著一位盲人老奶奶，他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了，我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路，送他回家。那一幕，我的心控制不住觸動了，那平日調皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的舉動，不得不使我敬佩他。

　　還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過程中，我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車老大爺，李小明二話不說，就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時，三輪車往后滑，正要在老大爺身上壓過，李小明心神很鎮定，躍身地頂住了車輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而李小明身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車，我看到三輪車慢慢往后移，連忙沖過去和李小明一起推，瞬時，我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難!我幾乎用盡了我全身的力氣，但三輪車卻絲毫一動不動，李小明馬上想出了一個辦法，就是我們三個人一起用力推，磚頭頂著車輪。果然，我們終于成功了，可是，我和李小明已滿頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒有，老大爺高興地說：“謝謝你們!你們能留個名字嗎?”，我們聽了，帶著微笑走了。

　　李小明的愛心品質總是激勵我，教會我如何做人，我敬佩他，喜歡他，我們倆真是形影不離的好朋友。

　　描寫朋友的作文 篇13

　　朋友，究竟什么是朋友?我至今仍然沒有弄明白。

　　我的“朋友”很多，他們基本上都對我很好。他們總是能夠在我需要他們的時候及時出現;總是能在我傷心的時候安慰我;總是能在我成功的時候與我分享成功的喜悅……也許，這就是朋友吧。

　　我還有一些“朋友”。他們總愛在別人背后對那個人指指點點，說三道四的;他們很做作，在人家面前嬉皮笑臉，背后，卻在別人面前惡意中傷別人……也許，這就是朋友吧。

　　我的“朋友”還有一種，他們很忠誠，從不隱瞞自己的朋友任何事情，他們真誠，讓我感到溫暖，他們用自己的心來對待別人……也許，這就是朋友吧。

　　人類的朋友也有很多，例如，狗。人們經常說，狗，是人類的朋友。那么，人類又是怎樣對待他們的“朋友”的呢?人類在需要狗的時候，就給它們吃好的，住好的;不需要它們的時候，就把狗掃地出門。人類認為狗肉鮮嫩美味，于是就大量地捕殺狗。當人們吃狗肉的時候，大家絲毫不會感到愧疚，根本不會記得狗是人類的朋友，不會去理會狗的感受。盡管如此，狗仍然是一如既往地忠誠，善良，為人們服務。這就是朋友?

　　人類之中，有一群人，他們對自己有用的人，就逢迎拍馬。到關鍵時候，就互相利用。對自己已然失去利用價值以后，就將“朋友”一腳踢開。這就是朋友?

　　每個人都有自己的朋友。有的朋友讓人感到溫暖;有的朋友讓人感到寒心;有的朋友讓人感到真誠的存在……。有的朋友能夠在別人需要他的時候及時出現;有的朋友只是一個個偽君子;有的朋友用自己最真誠善良的心來對待別人;有的朋友之間互相利用……

　　也許，這就是朋友吧。

　　描寫朋友的作文 篇14

　　在小學階段每個人都有自己的伙伴，在我的生活中結下了五個小伙伴，我們彼此之間在學習、生活當中，都互相關心、互相愛護、互相幫助，無論玩耍，休息，我們都是形影不離。其中，我最要好的小伙伴叫 黃豆豆。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，烏黑的頭發在腦后扎成一個馬尾巴，給人一種活潑可愛的感覺。

　　她愛學習和永不滿足的精神令我佩服。那得從那件小事說起。

　　那次段考，數學試卷中有一題應用題非常難，很少有人做得出來。這次考試小欣得98分，我得了94分。知道成績后，我開心地拉著她的手，原地轉了三圈后，說：“小欣，我得了94分!94分!好開心哦!對了，你得了98分對吧哎喲!開心點嘛!”小欣“咯咯”地笑了起來，用手刮了一下我的鼻子，說：“你呀，好像永遠長不大似的。”說完，她頓了一下，繼而悶悶地說：“不過我還是不明白為什么答案是那個數，我一定要弄明白!”說完，拉著我往教室里走，然后從書包時拿出草稿本，握起筆，在草稿本上寫出一大串的數學開始推算，只見她一會兒抓耳撓腮;一會兒緊鎖著眉頭，筆桿輕輕地敲著大腦，仿佛要敲開智慧的大門;一會兒燦爛的笑容在她的臉上綻開，仿佛一朵怒放的鮮花。

　　咦，這道題好像做過，想到這里，我激動地對小欣說：“小欣，這道題好像……好像在期中檢測那張試卷里有!”小欣猛地抬起頭，那雙大眼睛亮了一下，臉上的表情由驚訝變成了欣喜，不過隨后她又輕輕地搖了搖頭：“不用了，我還是自己算吧，只追求答案而不懂得過程是沒有用的。”最后，小欣想出了運算的方法，才甜甜地笑了。

　　我為有一個愛學習、永不滿足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學習!

　　描寫朋友的作文 篇15

　　今天，我起遲了，來不及吃早飯爺爺就把我送到學校。

　　上課時，我的肚子“咕嚕嚕”地叫，我真得是太餓了。過了一會兒，“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學們高高興興地沖出教室出去玩耍，可是我餓得渾身沒有力氣，根本就不想動。這時我突然看見同桌的書包里露出了一塊面包，我什么都不管了，拿出來很快便狼吞虎咽地吃掉了。

　　這時，我的同桌從外面回來，他打開書包翻找著他的面包，找了半天都沒有找到。他大聲問我：“是不是你偷吃了我的面包”？我低著頭小聲說：“是”，“你這個小偷！被我逮住了吧”？他生氣地說。我流著淚說：“對不起，我實在是太餓了，因為我早上起遲了，沒來得及吃早飯。剛才看見你的面包就忍不住把它吃掉了。放學后我讓爺爺給你重新買一塊，你看可以嗎”？他趕緊擺手說：“不用、不用，對不起，剛才我不問清楚就沖你發火，我的態度真是太糟糕了，是我不對，請你原諒。”我忙說：“沒關系，是我不好，不管怎么樣，都應該提前給你說一聲的”。他急著問：“那我們以后還是好朋友嗎”？“當然啦”，我笑著說。

　　這時上課鈴響了，我們笑著對視了一下，趕緊投入到了新的課堂中。

　　描寫朋友的作文 篇16

　　朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風雨......

　　朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶；是遠隔萬水千山的那份思念；是清風徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意；感受到“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會到“但愿人長久，千里共嬋娟”對友人的美好祝愿。咖啡的濃濃余味，渲染這整個仲夏，是你感受這友誼的細膩與滑蜜

　　朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔，他們為你撐起雨中的傘，成為暴風雨時的房屋，饑餓時的飯菜，寂寞時的一言一語，當你悲傷時，他成了你忠實的聽眾，分擔你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風中一樣，友誼是陽光呵護著你；是泉水滋潤著你；是棉衣，保護著你；是清風徐徐的香氣。

　　俗話說得好：‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友。

　　描寫朋友的作文 篇17

　　我有個好朋友，姓趙名欣雨，呢稱趙迪迪（是我這么稱呼）。

　　這個趙欣雨啊，在大家的眼里有著極其可愛的一面。她的模樣很可愛，一頭短發下圍著一張圓圓的臉上，臉上嵌著一雙會說話的大眼睛，別看她的嘴巴不大，但這張櫻桃小嘴里說出的話可厲害了，而且是嘰里呱啦地一直說個不停，有時讓人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。補習班放學后，她看到我手中有兩根棒棒糖，就立刻奔過來，抱住我說：“好寧姐，分我一根好嗎？”遭到我的斷然拒絕，她一點也沒有不好意思，仍然不放棄，鍥而不舍地繼續跟著我，討好我，輕柔地對我撒嬌：“好寧姐，好寧姐，給我一根吧，就一根，不會讓你破產的！”我“撲哧”一聲笑了，只得給她一根。

　　還有一次考試，她好多題不會，成績不理想。考后她想找人幫她補習，但大家都不太愿意，沒想她就順勢趴在桌子上，把頭埋進手臂，發出哭腔：“嗚嗚嗚……你們不幫我，我不會嘛。要是我會的話，成績比你們都好，也就不請教你們了！”大家以為她真哭了，爭先恐后要來幫她，沒想她一抬頭，把我們都看傻眼——她在假哭！趙欣雨就是這樣的脾氣性格，你們喜歡她嗎？

　　描寫朋友的作文 篇18

　　冬姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。頓時，天上白雪飄飄，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。到處一片潔白。這時，雪兔一個人孤零零地，它想找一個朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊，看見了縮成一個刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢！為什么小刺猬要縮成刺球呢？那是因為要保護自己。當敵人來的時候，它的刺可以把敵人戳傷！雪兔見小刺猬睡得正香，不想跟它玩，只好失落地走開了，雪兔又走啊走，來到了一個山洞前，看見幾只蝙蝠倒掛在洞頂，也在冬眠呢！雪兔心想：怎么這些動物都不想和我玩呢？我一定要找到和我玩的人！于是，又失望又不服氣地走了。雪兔邊走邊四處尋找著，不久，它遇見了小松鼠，就高興地迎上去，對小松鼠說：“小松鼠，我們一起來玩兒吧？”松鼠也大叫起來：“啊！我還閑著沒事兒干呢！有你來和我一起玩兒，真是太好了！”雪兔萬萬沒有想到，小松鼠也閑著沒朋友呢！

　　為了招待雪兔，小松鼠把收藏的，準備過冬的糧食全拿了出來，原來，這是秋天的時候，松鼠親手摘的松果。雪兔這下可耐不住性子啦，連忙拿起松果，大口大口地吃了起來，它終于找到了朋友，心里可真是比喝了蜂蜜還甜哪！

　　描寫朋友的作文 篇19

　　幼時的老師，是我最難忘得老師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。

　　她那時是我們學校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長發，高高的鼻梁，她笑的時候也是她最美的時候，兩個嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。

　　在一個雷雨交加的下午，我的家人沒有來接我，是你一直在陪著我。那時我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。

　　天色漸漸的暗了下來，你冒著大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著你那離開的背影，心里有些酸酸的。

　　你非常關心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。

　　邊輕輕地擦著，邊用嘴吹著我的傷口，這時我的心里有種幸福的感覺，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護著我，關心著我，惦記著我。

　　當我上了小學，我就再也沒有見到過你，我會把這些美好的回憶銘記在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀！

　　描寫朋友的作文 篇20

　　我們班的同學個個都不一樣，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的活潑，有的文靜......

　　在班里我有三個最好的朋友，他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級就是朋友哩，他有一雙小而有神的眼睛，寬寬的嘴巴，黑黑的皮膚，高高的個子，是我們班威風的體育課代表呢！告訴大家一個小秘密，馮衍朝和我另外一個好朋友曹佳銘以前是“死對頭”！但是在我的幫助下，他們重新和好了，我是不是很“厲害”呢！

　　曹佳銘也是我的好朋友，每次下課的時候我們倆都一起玩，他的皮膚白白的，眼睛大大的，發出渴望學習的眼神，一看就非常好學，另外他長著黃黃的頭發，還是有點特別呢。

　　接下來就該說說我的“死黨”葉浩然了，他坐在我的正前方，個頭雖然小小的，但是他非常有趣，總能想到我怎么想也想不到的事兒；但是他也有個小小的壞習慣，經常折一些沒用的東西，折得不好，就塞到課桌里，所以他的桌子里塞滿了垃圾，看來我還要多多提醒他呀。

　　這就是我可愛而有趣的朋友們，他們雖然沒有魔法，卻深深地吸引到我，愿我們永遠保持深深的友誼。

　　描寫朋友的作文 篇21

　　小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。

　　一天，它們倆帶著一個木桶出去玩。走著走著，看見了一條小河。小鴨提議說：“我們到河對岸去玩玩吧。”小雞說：“可是我不會游泳呀。”小鴨思考了一會兒，說：“要不，我背你過河吧。”小雞興奮地說：“太好了，我終于也可以過去玩啦！謝謝你，小鴨！”說完，小鴨就背著小雞過河了。小鴨可真會游泳，就像一艘小船在水里，腳蹼在水中劃過來劃過去，平平穩穩地，不一會兒就到達河岸了。

　　小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦！它們一會兒跑步，一會兒捉迷藏，一會兒兒捉蟲子吃，別提有多開心了！就在日落要回家的時候，小鴨不小心掉進了一個大坑，怎么爬也上不來，倆人可著急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起帶來的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當水位上升到坑口時，小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎么辦呢！”小雞臉紅地說：“沒有啦！好朋友就應該互相幫助嘛！再說，你當初也幫過我呀！”

　　描寫朋友的作文 篇22

　　我和鵬飛是一對好朋友，我們倆個經常一塊兒上學，一塊兒放學，有困難的時候，我們會一起面對；有歡樂的時候，我們也會一起分享。看到我們形影不離的樣子，大家都說我們好似親兄弟一樣。

　　我們倆個還有一個共同的愛好，那就是玩電腦游戲。每當有好玩的游戲，我總是要叫上他，我們兩個在游戲的世界里團結合作，任意馳騁，別提有多快樂了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個很好玩的游戲，我就連忙把他叫了過來。誰知他一看，就被精彩的游戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤。我一看當然不能讓位給他了，就和他爭搶了起來。搶奪中，我充分發揮了主場的優勢，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地搶過電腦，不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背后，然后一言不發地扭頭走了。

　　我自顧自的玩了一會兒，就覺得沒意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒看到他的人影，想想剛才的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是，我連忙跑到他的家里，見他果然在那里生悶氣呢！我走過去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家里，把他推到電腦前。

　　描寫朋友的作文 篇23

　　我有一個“植物迷”朋友。她長得可有特點啦!她喜歡扎各種小辮子。有時扎馬尾辮，有時扎丸子頭，還有時扎麻花辮……反正多的我三天三夜也說不完。她有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆巨峰葡萄。一個小鼻子與她那紅撲撲的小臉完全融合在一起。

　　她是一個“植物迷”，家里養了許多植物。她平常是慢性子，可是一旦發現植物要因為沒水而渴死時，她就對別的事情不管不顧了。有一次她上學遲到了，她可是從來都不遲到的呀!我很好奇，下課后我問她：“你今天怎么來晚啦?”她回答道：“我家的植物沒水喝，我給它們澆水來著，所以就來晚了。”

　　她最喜歡用自己家的植物做標本。有一次科學課要求做標本，她用家里的植物整整做了一個筆記本呢!

　　我去她家里玩，那叫一個大開眼界!虎皮蘭、長壽花、紫花地丁、多肉、幸福樹、牡丹花……各種植物仿佛都在這里了。當她向我介紹時，我發現她不僅知道所有植物的名字，還知道它們的生活習性，幾天澆一次水，用不用澆透等等。

　　這就是我的“植物迷”朋友。

　　描寫朋友的作文 篇24

　　那天我和往常一樣，每天早上很早起來，刷牙洗臉，吃好早飯，又要開始新的一天學習生活。或許今天是禮拜五，并且在下雨。我覺得我的心情一般。我也像平時一樣做同樣的事情，說同樣的話，上同樣的課。

　　或許就是這種不一般的平常，才會發生這樣一場悲劇。我和一個外號卷毛的同學玩的平時一直玩的游戲，然而發生了不一樣的事情。從這一刻，我們的生活改變了……卷毛手上被我弄出了一道疤，當他去醫院時。我記得很清楚，我做在窗口，一直在向外面眺望。看他何時才能歸來。但是等啊等……

　　最后等到了，他說他縫了6針。我聽到這，頓時激動的哭了……然后老師們把這件事情各自通報了家長。或許這樣就結束了，但是從中我得知了很多。

　　卷毛，或許一個被我弄受傷的同學有可能不會再理我，或許會想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒有，反而和我關系越來越好。我也可以知道他是一個多么好的人。沒有交錯這個朋友。

　　卷毛，你永遠是我的好同學，好基友！至少我覺得我們會永遠做一對激情的基友下去……

　　描寫朋友的作文 篇25

　　在外人看來，他們覺得是由于小胖身邊呈現了新的朋友，所以不再需求咱們這一些朋友，以及咱們兩個人的間隔，咱們的時刻總是會錯開，以至于最終咱們兩個人都沒有時刻好好溝通，導致最終聯系的決裂。

　　橫豎在外人看來，便是由于咱們兩個人都有了新朋友，都忽視了互相才會導致和聯系的惡化，可是只要咱們兩個人清楚，咱們兩個人的聯系可以保持那么久，也現已是一個奇觀了，也現已是咱們兩個人在盡力的磨合，盡力的去合作互相演戲，才可以將那一段聯系保持那么久，假如一開始就扔掉去保持的話，咱們是不或許走那么長的一段時刻的。

　　其時他在接近我的時分，他對我好的時分，我有一次跟他著重說不要，我對我好，我怕到時分失掉的時分我一個人接受不了，我也有跟他說不要對我好，究竟他對我的好現已超出了我的接受規模，或許最終會形成不平等的聯系，最終會讓我想要躲避那一段聯系，究竟那是我報答不起的聯系。

　　他其時一直在安慰我，著重說不會的，他不會扔掉我的，真的就很像男孩子在作出許諾的姿態，信誓旦旦認為駟馬難追，但實踐上人的情感有的時分是不受自己操控的，有的時分要飽嘗時刻的檢測，有的時分要遭到外界的影響，所以許諾最終或許都是成為一場灰。

　　描寫朋友的作文 篇26

　　一天，天氣熱極了。狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知怎么辦好，停止了唱歌。

　　家里水停了，電停了，我窩在房子里看書。媽媽在外面大叫：“女兒，你快給我買瓶水去！”我聽了立馬拿了一塊錢，蹦蹦跳跳地跑出去買水。

　　我走在大街上，剛想進便利店買水，突然聽到兩個人在街邊喊：“賣青蛙了，一元一只，快來看看哦！”我擠進人群，看見可憐的青蛙就要被殺死了，我急忙說：“我買，我買！”老板看了我一眼，說：“你買青蛙干什么？”我認真地說：“不要小看青蛙，它一天能捉50～200只害蟲呢！讓我買下它吧。”其他人聽了說：“就讓這小孩買走吧！”“就是，就是！”老板只好賣給了我，我把錢給了老板，說：“謝謝叔叔！”

　　回到家，我把青蛙給媽媽看，媽媽生氣地說：“我是叫你買水，不是買青蛙！”“媽媽，我是在保護動物呢！我今天要把它養到魚缸里，明天再把它放生吧！”我解釋道。媽媽聽了才開心地說：“女兒，你終于懂事了！好，我們明天就去放生它。”我高興地說：“耶！我救了人類的好朋友！”

　　描寫朋友的作文 篇27

　　一天，我在家里專心致志地做作業。媽媽給了我一元錢讓我買礦泉水，我將作業本合上后就趕緊跑到樓下了。

　　一下樓，我就看到一只小狗趴在地上，不停地吐著舌頭，好像在說：“天氣真熱啊！”

　　走在路上，我看到路邊有個商販，他的桶里面裝了很多青蛙，只聽他高聲叫喊道：“賣青蛙了，又胖又大的青蛙啦！”我想：青蛙是人類的好朋友，怎么把青蛙殺害呢于是，我走上前去，對商販說：“青蛙是有生命的，你把青蛙放了吧。”商販擺了擺手，說：“不行，我要賣錢的。”“那就賣給我吧！”我從口袋里掏出了媽媽給我的一元錢，準備遞給他。他白了我一眼，說：“一只青蛙不止一元錢，不賣！”“那我就打110了。”我也不甘示弱。商販嚇了一跳，只好把青蛙賣給我了。

　　回到家后，媽媽看著我捧著一只青蛙，疑惑不解道：“你買的礦泉呢”我說：“我看到一個商販要殺青蛙，就用一元錢買下了青蛙，我想把它放了。”媽媽摸了摸我的頭，說：“你真是個好孩子！”聽了媽媽的夸獎，我開心地笑了。

　　第二天，我和媽媽將青蛙放生了。

　　描寫朋友的作文 篇28

　　阿皮把帽子做成好幾個小小小小小號的神奇帽子，然后把那些帽子帶到樹洞。

　　在 路上，阿皮的腦子里又有了一個問題，他自言自語地說：“螞蟻它們戴上了，那我怎么才能聽到它們說話呢?還有，螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”

　　“有了，我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲，打破了安靜的森林。他飛一般的速度，像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口，除了會給它們引發“洪水“的冰激凌。然后，自己在螞蟻家門口的樹枝上等待著螞蟻們全部出來。他慢慢地等螞蟻一只一只的出來，就馬上給它們戴上帽子。

　　阿皮在回家的路上，天上又飛來了一個和之前一樣的帽子。阿皮一見，說：“呀，我怎么這么幸運，上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子，一轉身又跑回了螞蟻洞門口，

　　這時，螞蟻們剛剛到門口，有的螞蟻說：“這些零食一定又是那個小屁猴送來的。”“它應該想來說對不起的吧，又怕我們聽不懂他的話，才送來的。”還有的螞蟻說。

　　“我們和他和好吧，他給我們送來這么多好吃的，我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說。這些話剛好被回來的阿皮聽到了，他別提有多高興了。”我以后要多給它們送些吃的。“阿皮想。從此，阿皮和螞蟻們永遠是朋友了。

　　描寫朋友的作文 篇29

　　我上四年級的時候有一個形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮，棕黃色的皮膚，像一朵向日葵。一笑起來臉上總有兩個小酒窩，月牙兒眉毛，大耳朵，我覺得她家有時富得流油。

　　有一次我去上學，看見豆豆在小賣部門口。仔細一看，啊！只見她手里拿著許多零食，看著看著，我不知不覺咽了咽口水，悄悄地走過去，在她不注意的時候，餓虎撲食似的搶她手里的零食，差一點就搶到了。但她機靈得很，看到我立馬閃開，連忙把零食塞到包包里，飛也似的向學校跑去了。

　　我不甘心就此罷休，也追著她向學校跑去。但是她一轉眼就不見了蹤影，我心想：才這么短時間，她肯定就在附近的地方躲著我。再說我可以威脅她，不給我零食，我就去辦公室給老師告狀，老師一定會叫家長來學校的，反正老師也不讓大家帶零食進學校。我在心里這樣盤算著，就在離她不遠的地方大聲說：“豆豆，如果你不給我零食，我就去給老師說！”話音剛落，豆豆連忙出來說：“別說，別說，我給你一些零食，你不要給老師說，不然我爸又要收拾我了。”我拿著零食笑瞇瞇地走開了。我覺得此時我真像一個奸詐小人。但是我以后拿了零食也會給她分。

　　有她這樣的吃貨朋友，我太幸福了！

　　描寫朋友的作文 篇30

　　爸爸的大學同學王叔叔帶著他家里的一個小姐姐和一個小妹妹到西安來玩，爸爸跟我說：“顏詩棋，晚上我帶你去見二個新朋友把？她們是一個小姐姐和一個小妹妹。她們是爸爸大學同學王叔叔的女兒，她們住在無錫。”“好耶好耶，我最喜歡小朋友了”我高興的叫道。

　　爸爸開車帶著我們，王叔叔的車子跟在我們后面，爸爸開了好長時間，終于來到了永興坊，爸爸說這里有很多陜西特色的小吃，王叔叔他們是外地來的，所以要帶他們到這里來吃飯。

　　下車我終于看到了二個新朋友，大姐姐比我大二歲，高高胖胖的，妹妹比我小一歲，9月份小妹妹就上一年級了。大姐姐不愛說話，也不太跟我們一起玩，小妹妹很活潑我們倆手拉著手走著，一起挑選好吃的東西。我們一起看中了面人，我選了一個美人魚，她選了一個獨角獸，大姐姐選了一朵紫色的玫瑰花，我的妹妹選了hello kitty。天氣變涼有點要下雨了，我們在門口拍了一張合影就開車回家了，上車前我和新朋友約定好了，今年有時間的時候爸爸帶著我和妹妹去她們家做客，我好期待呀！

　　描寫朋友的作文 篇31

　　在人生這個世界中，一定會有對手在一直打敗你吧，我當然也不例外哦！

　　我的對手是周冉，他其實也是我的好朋友，我下課總是和他一起玩，但偶爾也和他吵架。我們倆的“仇恨”是從那個時候開始的：

　　有一次，期末考試，我在家里仔細地復習，等待考試。考試開始了，我專心致志地開始與，可中途有一道題，我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無奈，只好放棄。寫完所有題目，又檢查了幾遍，開始苦心鉆研，可還是不會。我看了看周冉，她眉頭舒坦，一副輕松的樣子，想盡她已經將題目做完，重新一題一題地認真檢查罷了。

　　過了幾天，考試成績終于出來了，周冉竟然考了100分！而我，卻只考了97分。當時，我真是羨慕，嫉妒，恨哪！回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想：她為什么會比我考得好！！！我發誓一定要努力，努力，再努力！讓她敗在我手上，我要超越她！

　　現在想想，我應該要感謝她，因為，是她讓我努力，讓我勇敢地面對現實，努力去學好各門知識，讓我的生活更加精彩！

　　描寫朋友的作文 篇32

　　小明和小剛是好朋友，也是同桌。

　　一天上午，小明對小剛說：“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說，便像變魔術似的變出了一塊白色的好學生橡皮。小剛說：“你拿去用吧！以后自己的東西要保管好啊！”

　　中午，做作業了，小明又發現鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說：“你真是個小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢圖案的鉛筆，遞給小明。小明說：“遵命，下不為例。”小明說歸說，根本沒把這句話放在心上，沒過十分鐘，他早就把這句話拋到后腦勺去了。

　　下午，小明做作業時碰到了一道難題。他對小剛說：“小剛，好小剛，你把作業接我抄一抄。”小剛聽了，很生氣地對小明說：“大家的作業都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的知識吧。這樣，才是獨立做作業！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說：“下次，我再也不打抄人家作業的主意了，小剛，謝謝你對我的幫助！”

　　描寫朋友的作文 篇33

　　我的好友翁楚迪住在樓下。他和我一樣在人民路小學學習，但是在不同的班級。翁楚迪的小眼睛明亮，笑容瞇成一條縫。他很矮，九歲。他沒有我八歲時那么高。我經常和他玩游戲。給我印象最深的是你讓我回答的那個游戲。他是主人，我是玩家。他經常問一些奇怪的問題來迷惑我，但我很快就回答了。我現在要搬家了，我不能再經常和他一起玩了。我非常想念他，而且我仍然想念他。

　　我的朋友在你的生活中，朋友是不可或缺的，和朋友在一起你會感到更快樂！我有許多朋友，但只有一個是我不可分割的朋友。她比我高，有一張櫻桃小嘴，而且說得很好。每當我遇到困難，她都會幫我解決。每當我心情不好的時候，她都會講笑話逗我開心。每當我因為考試中的錯誤而感到難過時，她會安慰我，鼓勵我，讓我振作起來。她是我最好的朋友和母親。

　　朋友我有一個好朋友。

　　她的名字是劉端。她是我們班的班長，因為她是我們班最好的。

　　因為我的成績不如她好，我經常問她問題，她不激動。她總是耐心地給我分析問題。不像其他學生，直接告訴我答案。所以我的成績也提高了。我喜歡我的好朋友劉端。

　　描寫朋友的作文 篇34

　　星期天，我約了小明去公園玩。可是，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！

　　第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板著臉轉身就走了。

　　又過了好一段時間，同學小黃和我聊天，他不知怎么的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現在很討厭他，那種沒新用的家伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這里，小明只好立刻背上小弟弟到醫院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫生幫小弟弟上藥的時候，小明就跑去打電話通他的家長，這么一來，天都黑了，小明趕到公園，你已經回家了，你又容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。

　　當天，我立刻找到了小明，向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了。看！我們還約好了今個星期天一起去做好事呢！

　　描寫朋友的作文 篇35

　　今天又看到這句話。

　　“動物是人類的朋友，我們應該學會和睦相處。”這是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閱讀靈感和最標準的答案。

　　我們用不同顏色的筆把這句話完全寫在了試卷上。其實這十個字我已經看了幾十遍了。小學的時候書大，老師反復強調。自然，這句話在生物書里是不會省略的，會展開的。

　　這是最值得遐想的朋友。雖然只是我自己的看法。

　　如果事物的珍貴在于其稀缺性，那么動物就不應該。因為在我們看來，動物是朋友，自然不是東西。我無法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個有學問的人，我甚至不知道為什么麋鹿差點被殺的時候我來保護它。

　　但是我知道剃別人頭發，給他假發的道理。

　　現在很多地方都設立了保護區來保護我們親愛的朋友，但是有一天我碰巧路過一家服裝店，上面標著“純棉”。后來百度了一下才知道是我們朋友的頭發。大概是想把朋友留在身邊吧。

　　我們真的很愛朋友，隨處可見。養豬場有成千上萬的朋友，這是我們對朋友的無私奉獻。然后，將它們小心翼翼地放在盤子里，全家人一邊說笑，一邊用我們的鮮血融化我們親愛的朋友。

　　這是最值得遐想的朋友。

　　我很想在以后的書里建議我們愛自己的朋友。至少讓我們驕傲。

　　描寫朋友的作文 篇36

　　忽然間想起曾經有人對我說過的話，“我們會做一輩子好朋友對嗎？”那時的我毫不猶豫的回答“是的，我們會是一輩子的好朋友，永遠永遠不分開。”可是現在，我會沉默。一輩子說起來只有三個字，那么的微不足道，卻代表這我們的一生。一輩子那么長，又有多少熱能從一開始就陪你到最后呢？也許你走著走著走到半路就突然發現，原來最初的那些說過一輩子的好朋友不知怎么的就散了，而在你身邊陪伴著的卻再也不是最初的那些好朋友了。

　　其實從一開始，你和那些好朋友之間也只是兩條相交線而已，然后走著走著你們卻越來越遠，只因為當初的那個焦點慢慢的淡了，遠了。也許離開并非你們所愿，可相交線的規則是相交過后離開。

　　也有人像我抱怨，他最好的的朋友過分的跟她絕交什么的，我聽著聽著卻忍不住輕聲笑了出來，我告訴她“如果走著走著你身邊那個一直陪著你的人離開了，無論她是怎么離開的都不要去抱怨去后悔，只是因為緣分盡了而已，何況，一輩子那么長，自己走完本就不容易，又何談要從一開始；陪你走到最后呢？”

　　更何況朋友本就不容易。

　　描寫朋友的作文 篇37

　　小青走出家門，在路上走著。

　　遇見了氵，小青說：我們能做好朋友嗎？氵說：當然可以！于是他們手拉手，變成了清潔的清，氵幫助小青更干凈了。小青離開氵繼續走路。

　　走著走著，遇見了日，小青說：我們能做好朋友嗎？日說：當然可以！于是他們手拉手，變成了晴天的晴，日幫助小青看見了天空的飛機，飛來飛去的小鳥，還有片片白云。小青離開日繼續走路。

　　走著走著，遇見了目，小青說：我們能做好朋友嗎？目說：當然可以！于是他們手拉手，變成了眼睛的睛，目幫助小青看見了美麗的春天。小青離開目繼續走路。

　　走著走著，遇見了讠，小青說：我們能做好朋友嗎？讠說：當然可以！于是他們手拉手，變成了請坐的請，讠幫助小青更懂得了禮貌。小青離開讠繼續走路。

　　走著走著，遇見了忄，小青說：我們能做好朋友嗎？忄說：當然可以！于是他們手拉手，變成了事情的情，忄幫助小青更聰明。小青離開忄繼續走路。

　　走著走著，又遇見了蟲，小青說：我們能做好朋友嗎？蟲說：當然可以！他們剛剛手拉手，就像一只蜻蜓一樣飛了起來！

　　描寫朋友的作文 篇38

　　夢寒知道，她和安瀾只是朋友。

　　她很喜歡一首歌，名字叫做好朋友只是朋友。每次聽到這首歌，她都會想起那個自己曾經深深愛過的人。

　　其實在他們認識的時候，本來夢寒單純地以為可以以愛情的方式進行下一步發展，因為她一直喜歡那種細水長流日久生情的模式。

　　可是好朋友終究只能成全對方的自由，不去打擾對方的愛情。

　　夢寒以為，如果他們做了朋友，那么以后說不定就可以成為戀人，但這也只是一廂情愿的想法，只是她的奢求。

　　戀愛里的人總有太多的一廂情愿，他們覺得自己再努力一點說不定就能成功了，其實所有的人不是都有這樣的想法，只是我們不知道努力到什么時候才會成功。

　　丹楓盡老，愁滿天涯。

　　他們也只是朋友。而夢寒親手斬斷了他們之間的關聯，也許對方真的心無芥蒂，又或者是在回避，但無論如何兩個人已經不可能成為戀人了，這時候就連友誼都沒有辦法好好面對，因為一個人心里中國的愛情，另一個人心里卻沒有辦法回應以相同的心意。

　　不是什么樣的愛情都會有結果，一門心思的單相思很純，暗戀很美，但是也只是感動了自己。所以說一定要放下那個人，曾經喜歡的喜歡過了，連朋友也不需要再做。

　　描寫朋友的作文 篇39

　　劉老師，我想和您做朋友，您愿意嗎？

　　在我剛進小學里，因為認識您這樣媽媽朋友般的老師，讓我們全班小朋友心中有一份愛在成長！您在上語文課上還是生活中都是用無私奉獻自己的愛，保護著我們拙壯的健康成長，您像火車頭，帶領我們遨游語文的王國，您像太陽，把自己的光和熱撒播在我們幼小的心靈深處，像火焰的火種，燃燒我們的心靈，您的愛和溫暖已讓我軍牢記在心中！

　　記得剛開學的一天，我還以為在幼兒園一樣有早點吃，媽媽要我吃時，我沒吃，上學后我很餓，劉老師您知道后，把自己的早點給了我吃，您的行為，幼小的我不知有多感動！這樣的事數不勝數。期中考試的前一天，我對您說："媽媽要我考第一，我也希望自己考第一"。您沒嘲笑我，而是鼓勵的說："加油！"由于有了您鼓勵的支持，我不負重拖，向自己夢想的天空中邁了一小步，我感謝我的劉老師您，在我的心中，您是我永遠的好老師！我尊敬您崇拜您！

　　您愿意做我的朋友嗎？幫助我成長進步！做我的翅膀，讓我在天空中飛的更高更遠！

　　描寫朋友的作文 篇40

　　我的朋友：

　　嗨，我生活在這個世界上，我并不孤單，因為除了我的`父母，我身邊還有親密的朋友。我應該感謝父母對我們的好，同時也應該感謝身邊的朋友。因為是好朋友，所以能感受到友情的溫暖。對我來說，友誼有時平淡，有時偉大。俗話說“家里靠父母，家里靠朋友”，我身邊也發生過。你曾經，我和我的好朋友離開了學校。由于父母沒有接我們，我們打算自己回家。雖然這是我們第一次沒有父母一個人回家，但是我們的心里都在想著對方的依賴，我們順利的回家了。久而久之，只有友情像陳年老酒一樣芬芳。如果說感恩是一首歌，那么友情就是這首歌的旋律，優美動聽。朋友是你可以信任和依靠的人。可以把自己內心的痛苦和開心的事情告訴朋友。朋友是他最忠實的傾聽者，他會認真傾聽自己，永不厭倦。我們應該像對待自己一樣對待朋友，感激朋友，更好地理解朋友。當朋友遇到困難時，我們應該幫助他們。你也要保持一顆平常心，學會感恩你的朋友，感恩你的朋友像一束陽光一樣給你溫暖；感恩節朋友像春風一樣帶給我們涼爽。我們應該感謝朋友，感謝他們的無私。

　　描寫朋友的作文 篇41

　　小華和小明是一對形影不離的好朋友，每到星期日，小華和小明都會一起去河邊放牛。

　　這不，星期日又到了，小明大清早就騎著牛去小華家了。剛到小華家門口，他就喊道：“小華，快點出來呀！去放牛啰！”小華應道：“好的，就來了。”說話間，小華已經從院子里跑了出來。可是，他怎么也爬不上牛背，小明忙說：“快把手伸給我，我拉你上來。”于是，在小明的幫助下，兩個小伙伴開開心心地騎著牛去河邊放牛了。

　　到了河邊，兩個小伙伴松開牛繩，讓牛兒自己吃草去了。兩個好朋友一起坐到草地上聊開了。小華問：“小明，老師留的幾道數學題你都做完了嗎？”小明說：“做完了呀！怎么，你還沒做好嗎？”小華用手一邊抓抓小腦袋一邊不好意思地說：“還有那道思考題沒有做，你能講給我聽聽嗎？”“喔！你是說那道思考題喲！那道題只要畫個圖，就容易解決了。”小明一邊說，一邊用小手在草地上比劃著。看著看著，小華恍然大悟，他很佩服地朝小明豎起來大拇指，“小明，你真不愧是我們班的小小數學家，經過你這么一講我全明白了。”

　　小明抬頭看看太陽，說：“快到中午了，牛也該吃飽了，咱們回家吧！”就這樣，兩個好朋友又騎著牛高高興興地回家去了。"

　　描寫朋友的作文 篇42

　　我有一個很好的朋友，他叫葉，他還有一個外號叫天狗。也許他生來就很聰明，學習成績很好，籃球打得也很好。我們經常和香香和琳琳一起打籃球，每次打籃球我們都很開心。每次在學習中遇到難題，我都會向葉請教，他總能給我一個讓我很滿意的答案。

　　這次考試，他數學和往常一樣考得很好。他得了99分。我問他為什么沒考100分，他對我說：“因為我不想考100分，因為我考了100分，老師就會一直夸我。我覺得這種贊美讓我覺得很累，不想引起別人的注意。我就是想低調一點，好好學習，以后一年能掙幾百萬。”聽葉這么一說，一時語塞。原來他故意不考百分百。他真的太棒了。要是我能對他這么好就好了。希望他下次期末考的時候不要那么低調，這樣我們才能百分百。

　　感覺自己真的是一個很普通的人。我既沒有林綾那么強壯，也沒有香香那么聰明，更沒有芮芮那么令人欽佩。不過俗話說的好，既然上天給了人才，那就讓它就業吧！我真的希望有一天，我能像他們一樣，成為一個真正優秀的人。

　　描寫朋友的作文 篇43

　　第一次收到老師《當代小學生》的時候，很好奇哥哥姐姐們看什么書好看。看了一本書，深深地愛上了它。在未來，我總是熱切地期待著它的到來，然后我總是認真地、愛不釋手地閱讀每一篇文章。

　　《當代小學生》是一本好看的書，知識面很長。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成長故事、童話寓言、我們的小花園、中國大觀園、故事連環畫、快樂數學城、生活百科、拍你的小腦瓜、動物世界、小手、開心果、科普連環畫等欄目。我喜歡生活小百科，里面有很多關于生活的小知識。例如，吃腐爛的水果是有害的。它告訴我們，即使把不好的地方切掉，腐爛的水果也不能吃，因為細菌繁殖非常快，整個蘋果都不能吃，對身體不好。我也喜歡靈魂成長的故事，仔細理解其中的每一個偶然都有一個大道理。我最喜歡收集時間的魚。它告訴我們時間是非常寶貴的。時間一過，就再也回不來了。這次事故啟發了我。不要浪費時間，珍惜每一分鐘。

　　《當代小學生》教會了我很多知識，就像我的一個好朋友一直陪著我一樣，所以我很愛它。

　　描寫朋友的作文 篇44

　　我有許多好朋友，其中印象最深的是杜。

　　獨秀軒身材高大，胖乎乎的身材，圓臉，濃眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，甜甜的嘴巴，黝黑的皮膚。一旦穿上黑衣服，嘿！簡直牛逼！

　　杜書軒很愛工作，每天很早就來學校幫老師干活：掃地、擦地板、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負擔，讓我們呼吸到新鮮空氣。

　　他也喜歡問問題。每次下課，他都不出去玩。他跑到老師面前，把上課沒聽懂的內容告訴老師，讓老師再講一遍，直到值得理解為止。

　　他也是我們班有名的“科學家”。有一次，我看到杜書軒在想，就問他：“哎，‘科學家’，我問你：炸藥為什么會爆炸？”聽完他說：“這個太簡單了！”說完，他告訴我，直到我明白。我又問他：“我們為什么不浮在空中？”他說：“因為地球有吸引力。”我聽了之后，忍不住對他豎起大拇指，說：“你真的很會讀書圈！”

　　他喜歡讀科學書籍。每次做完作業，他就拿起書，沒完沒了地讀。我也受他影響，愛看理科書。

　　獨秀軒，你是我的好朋友，我的好榜樣。

　　描寫朋友的作文 篇45

　　小的時候聽過這樣的一首短詩，朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地，朋友是風朋友是雨，有朋友就可以為你遮風擋雨。

　　朋友在自己的生命中，一直是一個溫暖的存在。無論是生活中許久不聯系的老朋友，還是在手機上陪伴著自己聊天的閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。

　　他們都以他們獨自的方式，溫暖著我的心。

　　前段時間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單，是一般會有買一送一或者是買100送100這樣的活動，兩個人拼起來就是會比較劃算一點。

　　雖然最后就是兩個人買的東西也不多，但是想一下在這個世界上能有那么一個人和你買一模一樣的東西，并且是刻意而為之的，心里總覺得特別的溫暖。

　　生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時候朋友總是第一個二話不說出現在自己的跟前。雖然只是一起購物，偶爾聊聊天，但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！

　　描寫朋友的作文 篇46

　　當邁進大門的第一步，我就知道，我上小學了，是一名小學生了。還記得剛剛入校的第一天，面對著一張張陌生的面孔，心里不禁有點害怕，害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會叫不到，可是，我錯了，第一天時，我交上了一個可愛的小姑娘當，我們一起游戲，一起學習，可稱是“形影不離”。隨著時間的推移，我又交上了一個個新的朋友，但是我犯了一個非常嚴重的錯誤——不珍惜。為什么呢？因為我自從交上那些新朋友后，就忽略了那個第一天就和我成為朋友的小姑娘，我們從那對”形影不離“的朋友，變成了普通的。但可能是因為緣分吧，這個學期中旬時，老師讓她來和我座同桌，漸漸地，我們又成了那一對”形影不離“的朋友。

　　如今，天空依然那么藍，樹葉依然那么翠，花朵依然那么紅，我們依然還是那一對”形影不離“的朋友；可是，再藍的天空，也會有灰色的痕跡；再翠的樹葉，也會有枯黃的一天；再紅的花朵，也會有凋謝的狀態；唯有你我友誼才是永恒！后，我們可能天各一方，也可能又在一起。總之：”一聲朋友，一生朋友！“

　　描寫朋友的作文 篇47

　　我有一個朋友。他叫陳子山。他有一雙大手。雖然他的皮膚看起來很黑，但他也很帥。他戴著一副黑框眼鏡，看起來像一個非常聰明的小醫生。事實上，他的成績真的很好。也許這都是因為他聰明的頭腦。

　　記得有一次上數學課，老師在黑板上寫了一個初三的奧數題，所有的學生都被這些天文數字驚呆了。就在所有人都無奈沉默的時候，陳子善突然站了起來。他快步走向黑板，拿起粉筆在黑板上寫下了答案。我們都很驚訝。雖然知道陳子善很聰明，但還是低估了他的真正實力。這時候，老師露出了滿意的笑容。

　　陳子山不僅在學校很好，而且很帥。他籃球也打得很好，尤其是運球和三分球。每次說到關鍵，他的三分球總能命中。我們都很害怕和他一起玩，因為他總能輕松打敗我們。他在二年級的時候加入了校隊。你要知道每個人都是三年級以后才能進校隊，這對陳子山來說是小菜一碟。也說明陳子山的籃球能力是非常高超和精湛的。

　　我為有這樣一個朋友而驕傲，我會更加努力，有朝一日接近陳子善的標準。雖然我知道這是不可能的，但我們必須努力。

　　描寫朋友的作文 篇48

　　我有一個好朋友。猜猜他是誰。我不知道，我告訴你，他是我最好的朋友龔凱。

　　今天下午第二節課，我轉過頭看向窗外，發現天空布滿了烏云。然后他轉向我同桌說：“我估計以后會下雨。”

　　不出我所料，放學后，灰蒙蒙的天空突然下起了傾盆大雨。我剛起床就趕回家，這時我的英語老師來了，讓我在它的辦公室背英語。所以我只好跟著英語老師。

　　我仔細看了一個小時后，求老師讓我回家。老師見我不知所措，就讓我回家了。我興高采烈地收拾好書本，一陣風似的沖出辦公室。一愣，我的天，這不是我的好哥們龔凱嗎？

　　“喂，哥們，你在這里等誰？”我開玩笑的問他。

　　“等你。我們一起去吧！”他抓住我的手，把我拖走了。

　　路上他開了一把小雨傘把我們遮起來，我們靠在一起，慢慢向我家走去。

　　我知道他是走這條路帶我回家的，因為他家離我家十萬八千里。

　　“謝謝。”我站在我家樓下，感謝他。

　　“別扯了，都是哥們，有什么好客氣的？”他笑了笑，揮揮手就走了。

　　我看著他遠去的背影，感動得向全世界呼喊。我很幸運，因為我有一個好朋友。

　　描寫朋友的作文 篇49

　　不管在怎樣的情況下，這句話代表什么意思呢？或許是你的遲遲無法改進缺點，或許是答應他的事情一直無法做到，或許是有第三者打擾原本平淡的生活，或許是兩個人有著解決不了的問題，或許是其他環境給予壓力導致感情受影響，原因會有許多許多，但都是意味著對方不滿目前感情的狀況。

　　就像我們不好好照顧身體，在身體負荷不了的時候，身體會反應會生病，也就是告知你，要注意保養了。所以當你生病時，如果可以即時的治療，基本上問題都不太大，不用多久就可以回復到原本的生活。

　　「我想我們還是當朋友好了？」當這句話出現之時，時間點算起來應該還未到分手的地步。如果你明白身體生病的道理，應該正視著你們之前，哪里出現了問題？如果能即時解決，日前的感情都還可以壓過對方心理的不愿意。

　　最怕的就是，在你心急之時，不懂得去發掘問題，反而疑心病作祟，進而跟他爭吵些不是重點的事情，反而讓對方的感覺越走越遭，決心越下越重，之后就剩下懊惱與懺悔。

　　所以當你聽見這句話：「我想我們還是當朋友好了？」，其實心理應該平靜點的，因為它意味著警告你：感情要有變化了。

　　天下本無事，庸人自擾之。

　　描寫朋友的作文 篇50

　　我們每個人身邊都有無數個朋友，每天陪著我們玩耍，享受著著美好的人生。

　　但是，我們都會被問及同一個問題，朋友的含義是什么呢。我們都會毫不猶豫地說，朋友就是有福同享，有難同當。這些話確實很好聽，但是這真的是我們想要的答案嗎，不，當然不是，我們想要的是發自內心的、最真誠的，而不是這些官方的話，欺騙了別人也騙了自己。

　　其實朋友非常的簡單，就是可以敞開心扉，毫無雜念的說說話，開心的時候聊一些好事，難過的時候會和你一起分擔痛苦，當你做錯事時，他也不會包容你，他會罵你，會責怪你，但事后仍會安慰你。他不會時時都聽你的，會和你產生分歧，會說你固執，甚至會不顧你的感受做出和你相反的決定。也許，你會認為這不是朋友，那你就錯了。這才是真正的朋友，那些只會順著你，怕你的都是損友，只有在你犯錯時勇敢指出并斥責你，但事后還是會和以前一樣照顧你的才是朋友。

　　朋友，會和你分享快樂，會和你分擔痛苦，會贊揚你的成就，會呵斥你的過錯，會解讀你的心事，會解讀你的表情語言。

　　描寫朋友的作文 篇51

　　幸福是什么？幸福就是和朋友一起分享友情的甜蜜，和朋友一起克服重重困難，迎接更美好的明天。我們本是素不相識的兩個人，卻因一次邂逅，成為對方可以依靠的港灣。

　　付春雨，這個熱情開朗的女孩，帶著她對友情的執著，走進了我的世界。記得我們初次相遇時，你還只是一個懵然無知的小女孩，現在卻一步步走向成熟的舞臺。與你在一起的每一分每一秒，都是我童年最美好的回憶。你對我的每一句安慰的話語，我都小心翼翼的收藏在心里；你那可愛俏皮的模樣，已經被我深深地鐫刻在我的腦海中。雖然我們即將面臨分別，但我們的友情不會因為時間的流逝而變淡。

　　因為有你，我的童年才會變得豐富多彩；因為有你，我在冰冷的夜晚里不會感到孤單；因為有你，我的人生才會變的更美好、更有意義!相信我，離別并不是結束，而是美好思念的開始。雖然我們吵過、鬧過，但我從來沒有后悔過。因為在我的生命旅途中，有你的陪伴，就是你送給我的最好的禮物，這份禮物比金錢還要貴重，因為這里面蘊含著我們的友情。

　　幸福是什么？幸福就是和你一起分享友情的甜蜜，和你一起克服重重困難，迎接更美好的明天！

　　描寫朋友的作文 篇52

　　到暑假的時候，有幾天我總會和爸爸、媽媽一起去菜場買菜。

　　跨進菜場，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。

　　我朝哪個攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會讓人聯想到一派豐收的景象。可是，現在呢？現在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點兒都不把青蛙當作益蟲，隨便吃、賣。

　　青蛙是動物界杰出的“捕蟲能手”，就連農民伯伯也親切地把青蛙稱為“農田衛士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個小時能夠吃三十個蚊子或九百個蚊子呢……

　　為了我們的家園，請讓我們攜手保護我們的好朋友——被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！

　　描寫朋友的作文 篇53

　　曾經，我是你最信任的朋友。我和你從還沒進幼兒園就認識，一直到現在，我們如此要好。

　　我很難過，因為我欺瞞了你。因為我們兩家人如此要好，所以，我知道你爸的病，可是我錯，就錯在，我聽了媽媽的話，我選擇了隱瞞。明知道你爸爸的命不長，卻不對你說，沒辦法讓你好好珍惜和你爸在一起的一分一秒，對不起！明知道你不會希望你的世界充滿謊言，可卻做了欺騙你的人，對不起！明明知道怎樣做對你來說才是最好的，可是卻選擇了逃避，對不起！我對不起你的絕對信任，對不起，對不起。作為你最信任的朋友，我竟然無法在你最悲痛的時刻陪伴你，對不起！我真的很難過，在你爸去世的時候，我竟然不知道！我媽還瞞我，一直到今天我問起你爸爸的病！當我聽到這樣的消息時，不知怎的，心在糾結，很痛，本覺得死亡離我們的生活是多么遙遠，現在發現，原來，就在我們身邊。對不起，朋友，我真的很難過，我也不知道我該說什么。哭過以后，心情沒有變得更好，反而更沉重了。原諒我，沒有及時陪伴在你身邊；原諒我，沒有把真相告訴你；在以后的日子里，你還有我，我會對你更好的。真的對不起，我真的無法原諒自己。

　　描寫朋友的作文 篇54

　　朋友是一種很奇異的東西，在你傷心時他會安慰你，在你高興時，他也會陪著你一起高興。

　　在小時候，我有一個很好的朋友，他講信用、誠實、堅強。我們每天形影不離，有一次我回家的時候，看到我最好的朋友正撿起我的手表，我沖過去，發現手表的一個角缺了，我氣沖沖地問：“這是怎么回事，為什么會缺了一角？”他說：“不是我摔的，真的不是。”

　　我說：“你別再說了，分明是你摔的。”他含著淚轉身就走。這時媽媽走進來，問：“你們怎么回事，為什么吵架？”我說：“他把我的手表弄壞了。”“噢，那是你表妹來的時候不小心弄壞了。”

　　難道是我誤會了他嗎？我急忙跑到他家，可一見，奇了怪，怎么沒人在家，突然對面的婆婆過來對我說：“他們一家人要搬去到城市，剛走了。聽完后，我十分震驚，心里感到十分的愧疚。

　　那是他最后一次跟我見面了，想不到我竟然會誤會了他，連一句對不起都沒說，如果下次我還能再見到他，我想對他說：“我最好的伙伴，上次誤會你，真是對不起!”

　　朋友，是一種奇異的東西，你一定要好好珍惜朋友，千萬不要誤會他，不然會像我一樣后悔。

　　描寫朋友的作文 篇55

　　你我朗朗的笑聲還縈繞在我耳畔，而現在我們即將分別，但你與我之間發生的事，會永遠銘記在我心中。

　　回想起當年，你曾拿我七張武將牌，你曾與我共同渡難，與我共同挑起重擔。

　　一次夏令營，你我雖屬不同小組，可我們深深的情誼讓我們重新在一起了-----互換房卡。那個晚上，某個不忠不義的人來到我們房間，失手撞破衣柜門后跑得比豹子還快，嫁禍于我們。老師聞聲趕來，把我們罵了個狗血淋頭，雖然我們一據理力爭，可還是無可避免地受罰，我們兩位難兄難弟，只好一起借道歉來說出事實。于是，我們同甘共苦，一起編造謊言，還把它背了個滾瓜爛熟，之后，我們竟若無其事地看起了世界杯。第二天早晨，我們異口同聲地背誦出了謊言，用不同的方法澄清了我們的清白，條條大路通羅馬呀。

　　我們除了雙休日無法見面之外，總是形影不離，籃球場上也總是有我們配合默契的身影，雖說我們也總會小吵幾架，也曾大打一架，可總是不到一節課就會和好如初，也不需要代表和平的措詞，大家直接就往常般談起話來，似乎從沒發生過爭執。

　　啊，再見了朋友，你們是否能夠在同一所初中相見呢，這就要看緣分了。啊，大耳兄弟，難兄難弟，袁錚燁，再見！

　　描寫朋友的作文 篇56

　　今年暑假，孫爺爺送給我兩只小烏龜，他們成了我的好朋友。

　　烏龜是一種可愛，滑稽的小動物，他的盔甲特別堅硬，盔甲上長滿了六棱形的什么東西，小小的眼睛下面長著“疾風尖銳鼻”

　　我準備喂它們了，我剛把食物往盆邊上一放，那只膽大的就聞到了，迅速的游過來，我故意把食物沿著盆邊劃了一圈，它竟也迅速的沿著盆“跟蹤”食物轉了一圈，真是饞壞了，我給它起名字叫“柱子”，另一只可是名副其實的縮頭烏龜啊，把食物剛一靠近他，他就縮頭半天不出來，終于緩緩的伸出頭來準備吃食，柱子有一口搶了去，哎，管他叫“膽小”吧。

　　食物大部分讓柱子吃了，所以他比膽小長的大一些

　　每天媽媽都“命令”我給他們換水（媽媽有點害怕他們，嘻嘻），還讓我用牙刷給他們洗澡，好麻煩！我趁此機會教育一下柱子，我把他放在很深的水桶里，他好像有點害怕，拼命的游啊，然后我捏著膽小讓它往里看“你還搶我的魚嗎。再搶這就是下場！”

　　兩只小烏龜給我帶來了麻煩同時也給我帶來了不少快樂！

　　描寫朋友的作文 篇57

　　朋友，是什么？相信你們都知道吧。每個人應該都有自己的朋友，我也不例外。

　　但是你們珍愛朋友作文嗎？如果你不珍愛朋友作文，你只能孤零零一個人看著別人手拉著手一起玩，只能看著別人每天一起學習。你想過沒有朋友的感覺嗎？

　　那是挨不過去的日子，沒有人關心你，愛護你。更沒有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪記》中的三毛，整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起，來學習嬉戲。自由自在的生活，當你遇到困難了，朋友就會伸出援助之手，在第一時間幫助你。當你不開心，你的朋友就會哄你開心，是你不在傷心。當你被什么人欺負了，你的朋友也是第一個來幫助你……當朋友有難，你也立刻過去幫他。這種日子，互相幫助，互相學習。

　　可有些人卻認為朋友沒什么了不起，你想想，朋友不會一直陪伴著你。總有一天他即將離開了你。那些日子再也不會再有了，你說，你改不改珍愛朋友作文。

　　記住，珍愛朋友作文！朋友總會離開你，那些日子再也不會有了。珍愛朋友作文吧！

　　描寫朋友的作文 篇58

　　今天是我第一天上學，上學的第一天老師要求每個人做自我介紹，讓其他的同學都認識自己。

　　我平時比較膽怯，不敢再生人面前說話。同學們一個一個都上去站到講臺上自我介紹。時間一秒一秒過去，輪到我了。我戰戰兢兢的走到臺上，還沒反應過來，下面一片掌聲響起來，弄得我更加緊張。哆哆嗦嗦的說完了叫什么，跑著就下去了。

　　第一節課下課以后，同學們都就著自我介紹的熱乎勁，開始交起朋友來。有的喜歡打游戲，很快就在一起聊了起來；有的女孩子喜歡同一款編繩，也聊得不亦樂乎。而我平時沒什么愛好，只是在家看看書，看看電視而已。開始覺得與大家格格不入。這時候突然一個女孩子來到我面前，伸出手說“我叫路夢，能和你做朋友嗎？”頓時我愣住了。“額。好啊。我是……易飛。很高興……高興。高。興認識你”，介紹完以后我們做到一起聊了起來，一會過后我感覺沒那么緊張啦，路夢也在鼓勵我多去交朋友，我漸漸的有了信心，到現在我已經有了40多個好朋友了。

　　什么事都有第一次，只要勇敢地踏出第一步就沒有什么事情是難的。

　　描寫朋友的作文 篇59

　　我的好朋友很多，其中有一個叫小雅，她跟我的感情最深厚。圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，一頭烏黑柔順的長發，塑造出天真可愛、活潑機靈的她。

　　小雅是個書呆子。有一回，我去約她跳皮筋。第一次我叫了聲小雅沒回應，第二次，還是一動不動的。我氣得火冒三丈，跑到她身旁對著她的耳朵使勁喊道：“去跳皮筋，快點！”這時她才從書中的世界里回過神來，說道：“噢？哦。”隨后依依不舍的關上了書本，陪我出去玩。

　　小雅還是個急性子，就因為這還鬧了個笑話。那次全班在大掃除，小雅是清潔委員，需要東跑跑西瞧瞧看看哪里的清潔做的不到位。老遠她就看見有兩個同學只顧著聊天都忘了揮動擦窗戶的抹布，急得她怒沖沖的往前走，也沒注意前面的“攔路虎”拖把。眼看著離拖把越來越近，媛媛在一旁叫道：“小心，前面有拖把。”聽也沒聽完的小雅就說：“知道了，讓他們再玩……”話音未落，小雅就被拌倒，和大地來了個相吻。而她的嘴里還在叫著：“再玩就讓你擦一個星期的窗戶！”同學們見此情景，笑得直流眼淚。

　　看，這就是我的好朋友小雅，一個名副其實的書呆子、急性子。

　　描寫朋友的作文 篇60

　　我的朋友——劉顏哲，他雖與我共度一學年，但是我還是忘不了我們兩的親情，就像初生的嚶兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我不知道他在那，正像王勃所說“海內存知己，天涯若比鄰”在哪里你終究是我的朋友。我希望有緣在街上碰面，我你會打招呼。我們的友誼比海還深，比山還高。暴風吹不垮，洪水淹不沒。這可能是對我而言，或你，我想你回答我。

　　你的模樣，性格，我已模糊不清，像渾濁的水看不清它的樣子。想回到從前與你一起的時光，讓我么拍一張照片，放入時空囊，過十幾年，打開它，想起曾經的朋友，雖然只度過一年的天倫之樂。我記憶中你是一個圓圓的腦袋，園腦袋聰明;全身散發濃濃的牛奶的香味百聞不厭，小時候吃多了奶粉吧;矮小的身子可能在家宅著玩電腦沒出去鍛煉;或許……一個倔脾氣態度生硬。這只是任憑我的記憶。你我發生的事更記不清。我想;折一艘船為了尋找你而乘風破浪;我想;變成一只永不一只永不停息的小鳥，為了尋找你去突破極限。我想;建筑高樓，聳立云間，只為尋找你的蹤影……

　　我的朋友，希望你今天晚上你能來故鄉崇賢看看。

　　描寫朋友的作文 篇61

　　朋友是我們生活當中不可缺少的一個角色，不管是自己的朋友，還是成為別人的朋友，都是一件很重要的事情。

　　能夠做朋友，就一定有感情。這種感情很奇妙，放在我自己身上，我覺得我的朋友們好像都不太愿意，跟我常聯系。

　　不知道，大多數人的朋友是什么樣子的。但是，我知道我的朋友們，可以一年之中，只有那么幾次面，但是每一次都有聊不完的話題。再見是如故的感覺，脫口而出的是那句，好久不見。

　　我們可以變，變得更好，哪怕原地踏步，都不會嫌棄。如果需要幫助，我們的互相理解，互相支持，能幫則幫，不能幫，也不會去為難。好朋友大概就是我希望你一切都好，并且希望你會變得更好。而我絕不阻攔，能讓你變得更好的道路。

　　如果你是對的，我們會是你永遠的后盾。如果你是錯的，我們會勸告你，哪怕你不聽，哪怕失敗了，只要你還愿意，我們還是會接受你。

　　看透了，我也愿意和你做朋友，感情不需要刻意去維持，既然是朋友，和你一起愉快，是我莫大的榮幸。

　　描寫朋友的作文 篇62

　　朋友從前，我認識了一個很有趣的人。他說話時的聲音很大，總會讓你覺得他想和你吵架。我和他在一起玩幾乎就是四件事，下棋，到不同的地方尋做實驗的材料，做實驗或做小制作，摔跤。

　　最好玩的就要屬摔跤了，我們倆摔跤是的過程很是特別，他踩我我壓他。疼了就相對開心的大笑，我和他在一起我學到了很多的東西，跳遠，下象棋，還有家鄉話。他姓吳，別的同學都叫他蛤蟆。但好景不長，在讀五年級的時候我們倆因為一次小小的爭吵分開了。

　　這次的分開對我是個很痛的打擊，因為我很重視我們之間的友誼和感情，因為我們之間的友好已經有三年了，這段感情讓我難舍難分。轉眼間我們都已經上六年級了，我們倆現在還是同班同學，我每次看到他時都很想和他說說話，但總覺著嘴里有一塊石頭堵著，本來想說的可就是什么也說不出來。我倆見面都形同陌路。自從我倆分開后我再也沒有心情結交其他的朋友了。

　　我真心的希望有一天我們能和從前一樣相互沒有猜疑，沒有隔閡，做個永遠的好朋友。

　　描寫朋友的作文 篇63

　　一天，小兔悶悶不樂地回到了家，兔媽媽問它：“寶貝，怎么了？”小兔說：“媽媽，我一個朋友都沒有。”兔媽媽說：“也許，你可以到外面找一找朋友。”

　　小兔看見了小貓，于是向前走去，說：“小貓，我給你一根胡蘿卜，你能和我做朋友嗎？“喵喵喵，如果你給我一條魚，我就和你做朋友，”小貓說，小兔無奈地走開了。小兔又看見了小狗在草地上閉著眼睛，愜意地躺著曬太陽。小兔輕輕地走過去，問道：“小狗，我給你一要胡蘿卜，你能和我做朋友嗎？”小狗睜開一只眼睛，打量著小兔，說：“汪汪汪，如果你給我一根肉骨頭，我就和你做朋友。”說完，小狗又閉上了眼睛。小兔來到農場，看見一匹游小馬在拉車，說：“小馬我給你一根胡蘿卜，你能和我做朋友嗎？”小馬說：“可是我不喜歡吃胡蘿卜，而且我有農活還沒干完呢！對不起。”說完，小馬拉著車走了。

　　走在回家的路上，小兔覺得太窩囊了，連個朋友都找不到，小兔光生自己的氣，連小河也沒注意到，只聽“撲通”一聲，小兔掉進河里了！小兔連忙嗆了好幾口水，小鴨剛好路過，于是小鴨奮不顧身地跳了下去，把小兔救了上來。小兔握著小鴨的手，說：“謝謝你，我終于找到了朋友。”

　　描寫朋友的作文 篇64

　　我和婷婷以前只是一般朋友，我們同在一個班，所以我們經常在一起互相討論，互相學習。

　　這幾天各種病毒迅速傳播，傳染病四處做惡，所以每個班級都在做消毒殺菌工作。我們每天到校之后，先對自己的課桌凳進行擦拭消毒，然后才入座，可是，今天卻不巧，我一摸書包，我的消毒毛巾今天忘帶了。我看了看四周，他們都在用著呢，唉，好失望，還是等會再去借吧。這時，我的好朋友婷婷走了過來，她看我焦急的樣子問：“你沒帶毛巾嗎？”我點了點頭。她趕緊遞過她的毛巾，說：“我擦完了，你用我的擦吧。”我高興的說：“好哇，謝謝了。”她不在乎地說：“不用謝，互相幫助是理所當然的。”我用完后還給她，這才發現，她拿著抹布才開始擦試自己的課，我愣住了，說：“你不是擦完了嗎？”她坦然的回答到：“誰先擦反正都一樣，如果你那沒擦，病菌不照樣向其他地方傳播嘛。”我慚愧地點點頭……

　　從那以后，我懂得了什么才是真正的朋友，以后，我們倆的關系更近了，我們成了一對形影不離的好朋友，有了快樂一起分享，有了煩惱就一起分擔。和她這樣的人交朋友，也讓我懂得了：只有愿意分享，甘于奉獻的人，才會得到更多人的幫助和認可，也才會更快樂！

　　描寫朋友的作文 篇65

　　陽春三月，一束陽光照在了李白的床頭。李白急急忙忙地把衣服穿好，獨自一人來到桃花潭渡口，準備離開。

　　桃花潭邊風景如畫。桃花像一只只翩翩起舞的蝴蝶飄落在水里；柳樹的枝葉落在了水中，就像柳樹姑娘在洗自己的頭發；水里的小魚也聚集到了船底，似乎在為李白送別……雖然這邊風景美不勝收，但李白卻毫無心情欣賞。

　　正當李白悲傷的時候，遠處傳來了一陣歌聲：“我送你離開，千里之外……”李白轉身一看，原來是汪倫邊唱著歌，邊踏著步來了，后面還跟著幾個小弟，抱著兩三箱紅酒。李白看到汪倫，激動得跑下船，靜靜地抱住了他，都快要把汪倫的脖子給勒斷了。汪倫忙推開李白，喘著粗氣說：“白兄，我來送你了！”李白感動極了，眼淚流了下來：“汪兄啊，我在你家蹭吃蹭喝這么久，該怎么報答你呢？”汪倫輕輕一拍李白的肩膀，說：“我倆這兄弟情義比這桃花潭的水還深呢，何來報答一說。”李白聽汪倫說完，眼淚又流下來了，哭得稀里嘩啦的。過了一會兒，船夫催促李白該走了。汪倫把酒給了李白，李白才依依不舍的上了船。

　　李白登上船后，心里難過極了。汪倫看著李白遠去的身影，回想起往日吟詩作對的情景，大聲喊著：“白兄，一路順風！我們以后有緣再見。

　　描寫朋友的作文 篇66

　　我們家來了一位植物朋友，她叫“風信子”，她遠道而來，她是媽媽從網上買來的。

　　我第一次見到她，她就像一個大蒜。我很納悶！他長大以后會是什么樣子的呢？我盼望著她快快長大，于是，我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒進了“風信子”里。第二天，我走到“風信子”面前看到了她的根變長了，我無比開心。

　　她的根須就像老爺爺的白胡子，沒過幾天她就偷偷地長出了嫩芽。我靜靜地等著她長出葉子，期盼著她開出美麗的小花。有很長一段時間，我幾乎把她給遺忘了。有一天，我無意間發現她竟開出了一朵朵紫色的小花。這些小花一朵一朵整齊地排列著好像約定好了一樣。每一朵小花都有六片花瓣，靠近她就能聞到一陣淡淡的清香，頓時讓人感到心曠神怡。

　　我好奇地查找了“風信子”的資料，原來她是一種生命力很頑強的植物，她可以養在土中，也可以養在水中。她色彩艷麗，顏色豐富。愛花的人經常把她養在家里。

　　從此以后，我也愛上了“風信子”。她是我的第一位植物朋友我會用心地呵護她。

　　描寫朋友的作文 篇67

　　生活中可以沒有好東西，好事物，但不能沒有一個知心朋友。我就有一個可以為彼此付出的好朋友——雷丹

　　她是一個活潑開朗的“小女孩”僅管上中學了，但外表看起來依然是一個天真爛漫的小學生。雷丹的頭發很長，唯一的不是就是有些焦黃。我常常開玩笑說：“你太‘缺心’了。每次雷丹總會氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑，害得別人叫她‘黑碳’。看吧，她就是這么一個可愛的‘小女孩

　　我和她認識快五年了，我們都住在一個村里。在三年級的時候，我從外地回到故香就學。我和她分到同了一個班里，從那時起便成了朋友。在學校里，我們一對相互合作，相互學習的同學。在村里我門是一對共同玩耍，共同嬉戲的伙伴。

　　在開始的幾年里，我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢，她很懷疑的問我有沒有拿，我氣憤的回答他沒有。僅管這樣，她對我還是不信任。所以有很長一段時間我門都是在莫不相任的情況下度過的。

　　但現在我們已經是一對非常要好的朋友了。

　　我發現，其實其正的情感是需要時間磨練出來了。

　　描寫朋友的作文 篇68

　　在一片大大的草原上，小草綠油油的，好像一片綠色的海洋，那里的小花五光十色的。像一幅美麗的畫，那里每天早上都陽光明媚的。很久以前，在那片草原上有一棵高大的樹，那棵樹看起來很孤單，但其實他有很多的好朋友。

　　春天小草長出了嫩芽，對大樹說：“大樹您好。”大樹也對小草說：“你好小草。”每當風一吹，小草就向大樹彎腰，要沒過幾天大樹的葉子也長出來了，葉子可真有禮貌啊！他向大樹問好，向小草問好，向天空問好，向地球媽媽問好。樹和小草都很喜歡她。

　　夏天小花長出來了，對大樹、小草說：“大樹您好，小草您好，葉子您好。”每天小花就為大樹跳舞，葉子就為大樹唱歌，小草就幫小花當舞伴。把蝴蝶，蜜蜂也招引來了。

　　秋天，小鳥飛來對大樹說：“剛剛農民伯伯撒下麥子給我們吃，可好吃了。”可是葉子、小草、小花也快離開大樹了。大雁姐姐從天上飛過，對大樹說：”再見，大樹我明年春天再回來。”

　　冬天大樹以為沒人陪他玩了，突然就下起了雪，雪花妹妹對他說：“不可能沒人陪你玩的，雪花妹說妹妹說完就跳起了美麗的舞蹈。”

　　很多年以后大樹已經很老了，但大樹很開心，因為他有很多朋友。

【描寫朋友的作文（通用68篇）】相關文章：

描寫朋友的作文【薦】02-20

描寫我的植物朋友的作文03-07

描寫朋友的作文精選8篇04-18

初三描寫朋友的作文大全03-25

關于描寫我的朋友作文(11篇)03-06

描寫好朋友的段落11-02

描寫我的動物朋友作文（精選30篇）04-07

關于描寫朋友的高中英語作文03-27

我的動物朋友-描寫烏龜的作文700字03-04

朋友的作文(通用15篇)05-09