謝謝你我的朋友作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的謝謝你我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你我的朋友作文1
生活中的某個細節(jié)總是令人難以忘懷。或許是因為它是無聲的付出，或許是因為它是不需要任何回報的付出。
朋友，仿佛是大海中的燈塔，在你迷茫時給予你方向；仿佛是沙漠中的清泉，在你困難時給予你幫助；仿佛是黑夜里閃爍的星星，在你黑暗時給予你希望；仿佛是一顆顆甜蜜的糖果，在你難過時給予你慰藉。
你是否還記得我們初次相遇的情景。那是開學(xué)的第一天，我們剛好分到同桌。你外向開朗的作著自我介紹，我羞澀的向你微笑。恰好某一時刻，我們四目相對，似乎注定了我們之間以后會有更多的交集，更多的故事。此后，在學(xué)校里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起瘋狂，成了形影不離的朋友。
平常我們都是一起走經(jīng)過你家的路回家，那天，我們照常走出校門口，你卻對我說：“今天不要和我一起回家了。”我以為你是因為今天早上討論問題時意見不合而生氣。我心想你真小氣，不就是一個問題嘛，大家各自持各自的意見不就好了。我便轉(zhuǎn)身就走，以至于你在我后面說的那幾句話我都沒聽清，后來才知道你察覺我的情緒不對，是在向我解釋。下午放學(xué)時，我還在生你的氣便自己收拾書包準(zhǔn)備走了。你一把拉住我說，：“別生氣了，今天中午我家門前的那條路在修路，我怕你騎自行車不方便過去，就叫你走另一條路啊。”我愣在原地，原來我所覺得的小氣是你的關(guān)心，正是這一細節(jié)的關(guān)心感動著我，正是這一細節(jié)的關(guān)心讓我至今對那些年的往事記憶猶新。后來，我回憶與你在一起的時光，原來你對我細節(jié)上的關(guān)心真的是數(shù)不勝數(shù)。比如，你會在下雨天幫我擦淋濕的自行車，你會在下雨天幫我撐傘，你會在開學(xué)時幫我擦灰塵滿滿的課桌。
謝謝你，我的朋友。
感謝時光讓我遇見你，感謝你曾在細節(jié)中給予我的關(guān)心，感謝你無聲的付出，感謝你默默的幫助。慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的記憶，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的故事，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的經(jīng)歷。謝謝你，我的朋友。謝謝時光讓我們相遇。
謝謝你我的朋友作文2
六年短暫，記憶悠長，轉(zhuǎn)眼間，時光飄然而去。一張張熟悉的面孔在我眼前浮現(xiàn)，一段段難忘的回憶引我入思……
近兩天，行知孰陽光歷奇教育組，組織我們六年級畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)繪本”為主題的感恩勵志訓(xùn)練營活動。在活動中，我與同學(xué)們一起，經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣。我們大家一起悲，一起鬧，一起瘋，一起笑。
在這次活動中，讓我記憶最深刻的，還要數(shù)閉營儀式前的“團隊浮橋”活動。
在活動接近尾聲時，教官把所有的班級都集中到了一間屋子里，準(zhǔn)備開展“團隊浮橋”這個活動。同學(xué)們先按高低胖瘦站好，比較壯的同學(xué)紛紛照著教官的樣子，兩個人面對面扛起了木條。而我們這些比較輕的同學(xué)，自然就負責(zé)爬了。
活動開始了，第一個同學(xué)小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手輕輕地支撐著，就這樣慢慢爬。負責(zé)扛木條的同學(xué)們一邊扛著木條，一邊起勁地吶喊著“加油！加油！”
輪到我上場了，雖然心里滿滿的自信，但欲步又止。在我登上第一塊兒木條的時候，我的手就一直在抖，生怕自己把同學(xué)們的肩膀壓疼了。透過板子之間的縫隙，可以清楚的看到光滑的地板，雖然在離地一米多高的木條上爬行，但為了讓其他同學(xué)減輕負擔(dān)，我還是竭盡全力的往前爬。慢慢的，我的注意力從硬生生的地板，轉(zhuǎn)移到了兩旁那早已大汗淋漓的同伴們身上。望著那熟悉而又有些陌生的面孔，腦海里不禁回憶起了往日的打、罵、鬧、笑……再看看現(xiàn)在，他們咬牙切齒卻不說“苦”，“加油”、“別怕”還喊得那么鈧鏘有力。
不知不覺中，我已經(jīng)爬到了盡頭，當(dāng)教官把我抱下來那一刻，我又回頭望了一眼。如果時光能暫停，我真想就這樣望下去，望著那些與我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人們”。那一刻，我的淚水再也止不住了……
一枚枚友誼心，舉起了一塊塊良心板。有一滴淚，深深的滴入了我的心里，那就是友誼和團結(jié)。這滴淚深深地印在我的心里，印的很深，很深……
謝謝你我的朋友作文3
“嗚嗚嗚……”我趴在桌上，聳著肩膀，哭泣著。剛才我在教室里寫作業(yè)，陳玉宏路過，無緣無故用力推了我一下，我沒有防備，頭撞到了墻上，起了一個又紅又大的包，鉆心地疼。
同學(xué)們從我身邊來來往往，看都不看我一眼，更談不上來安慰我了。我想：這也太無情了吧！心里仿佛塞了一塊冰，冰涼冰涼的。
這時，周晨曦從我身邊路過，他停下了腳步，問：“你怎么了？哭什么呀？是不是有人欺負你呀？”我點了點頭，抹了一把眼淚。
“不要哭了，眼睛都腫了，你把事情的來龍去脈講出來。我?guī)湍阕鲋鳌！敝艹筷匾荒樥龤狻?/p>
我抬起頭，擦干了眼淚，帶著一肚子委屈，把事情原原本本講給他聽。他一聽，立刻怒了，眉頭緊緊地蹙成一堆，目光里仿佛有一團火焰在燃燒：“別怕，有我在，我去找他理論。”說完，拉著我的手去找陳玉宏。
我倆來到陳玉宏身邊，周晨曦盯著她，板著臉，嚴肅地說：“你為什么要欺負朱韜呀？別以為他個子小，就好欺負，你這樣做是不道德的。老師不是說過嘛，同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不能以大欺小，恃強凌弱。”
“狗拿耗子——多管閑事，滾開，不用你管，小心連你一起揍。”陳玉宏歪著脖子，瞪著眼，晃著腿，擺出一副蠻橫的架勢，兇狠地對周晨曦說。
周晨曦并沒有被嚇倒，他像一頭憤怒的獅子，滿臉漲得通紅，握緊了拳頭，狠狠地瞪著陳玉宏，高聲說道：“如果你再不給朱韜道歉，我就報告老師，讓老師來評評理。”
陳玉宏一聽“老師”兩個字，像霜打的茄子一樣，蔫了。他低下了頭，輕輕地對我說：“我不該打你的，對不起。”我一聽，心中的委屈才漸漸淡了。
回到座位，周晨曦拍拍我的肩膀，說：“如果今后有誰再欺負你，只管叫我，我一定會幫你主持公道。”我聽了，感激對他說：“有這么仗義的朋友，我非常幸福，謝謝你。”
謝謝你我的朋友作文4
我們班有很多讀書迷。每當(dāng)下課，他們都會坐在教室里靜靜地看書。瞧他們，一手捧著課外書，一手托著腮幫子；眼睛呢？他們的眼睛緊緊地盯著書本；表情呢？時而扼腕嘆息，時而驚恐萬狀，時而喜笑顏開，時而黯然神傷。“他們在看什么書呢？難道書真有這么好看，這么精彩？……”我迷惑不解地望著他們的書，心中打著無數(shù)個問號。
我走向看得尤為癡迷的曾竹溪，把她從書夢中推醒，小聲地問：“你在看什么書？好看嗎？”“當(dāng)然啦！你想看？”我點點頭。竹溪麻利地從課桌洞里抽出一本《兒童文學(xué)》遞給我。我接過書，立刻翻閱起來。書中涉及的內(nèi)容可真豐富：散文、詩歌、小說……讀著讀著，一行行飽含深情的奇妙文字竟然變得立體、豐滿起來，在我的眼前幻化出無數(shù)綺麗的畫面：我一會兒與名家對話，一會兒與小伙伴游戲，一會兒又天馬行空，任思緒飄得很遠很遠……
此刻，書像一塊磁鐵似的，將我牢牢吸住，我也成了教室中“兩耳不聞窗外事”的“書呆子”了。
雙休日，我像燕子銜泥一樣，開始往我的書房里運書。看：書柜里、寫字臺上都堆滿了書。做完作業(yè)，我就捧起書孜孜不倦地看，書成了我形影不離的好朋友，我不再感到孤單。
感謝同學(xué)，他們幫我找到了這么一位好朋友，而我，也讓小表弟從一個電視迷變成了讀書迷。
有一次，我正在看書，四歲的小表弟因為外婆關(guān)了電視機而哇哇大哭。任外公怎么哄，他仍然哭個不停。我靈機一動，拿著《格林童話》坐到他身邊，繪聲繪色地講起來。神奇、有趣的童話故事頓時讓表弟破涕為笑。他津津有味地聽著，兩只小手按在我腿上，頭微微向上仰著，雙眼炯炯有神，強烈的求知欲清晰地寫滿他紅紅的臉頰。我講完了《七個小矮人》，他立刻拽著我的手嚷嚷：“再講一遍嘛！姐姐再講一遍嘛！”“好，再講一遍！”……從此，小表弟天天纏著我講故事給他聽，好多故事聽了一遍又一遍，仍百聽不厭。甚至翻開書，他也能自己點著一個個方塊字煞有介事地讀起來。每逢這時，我驚喜地大叫：“外婆，快來看，陳宇翔能自己看書啦！”這一句表揚，如一聲春雷，驚醒了表弟心中的那顆種子。于是，他天天捧著書讀，讀完了一個又一個故事，滿足得手舞足蹈。此刻，我特興奮，特自豪，想不到我也能為外婆排憂解難，讓表弟愛上讀書，懂得了許多道理。
書，謝謝你，我的朋友！
謝謝你我的朋友作文5
21世紀90后的我們，都是在題海中泡大的，成千上萬的題目將我們淹沒。小學(xué)中經(jīng)歷了無數(shù)考試，但只有一場使我終身難忘。
那次是科學(xué)考試，我和我的好朋友莼約定考好以后出去放松一下，因為成堆的試卷已使我對學(xué)習(xí)有些厭煩。考前將輔導(dǎo)書匆匆翻了遍，放在了桌角……
上課鈴急促打響后，老師將一大張雪白的試卷發(fā)了下來，教室里一陣“嘩嘩”聲。不到30秒，就已替換成筆的“沙沙”聲。題目一道道，但卻不是很難，我大致看了遍后開始動手。我和坐在我身邊的莼點了點頭。填空題和選擇題都很輕松地完成了，就剩幾大道實驗題了。前面的題目簡直是如魚得水，但最后一道實驗題稍稍有些困難。
我大喜，因為最后一道分值為10分的實驗題就是輔導(dǎo)書上的實驗題，但因為偏難，我放棄思考，而現(xiàn)在，這本書卻在我的桌角。
我死死盯住書不放，希望哪陣風(fēng)吹來，會將書頁吹開，可等了很久也沒有。莼也做到了這題，她看著我桌角的書若有所思，因為她也有一本和我同樣的書。
我邊想邊與思想斗爭著，左腦右腦同時出現(xiàn)了一個天使和惡魔。天使說：“別去看書，書上的答案又不是你的，得了分有什么誠信可言呢？”惡魔連忙辯解道：“管那么多干什么，得分不就行了。現(xiàn)在的分數(shù)多么貴，失去了多么可惜！”我覺得惡魔說得對，現(xiàn)在的我只有兩種想法，一是偷看，二是不做。但還是第一種想法占了上風(fēng)。雖然從前從沒偷看過，但為了可貴的分數(shù)，只好……
我左手很想伸過去，但莼把我的手拉住了，對我搖搖頭。我頓時羞愧起來，恰好，下課鈴打響了，我把那張“誠實”的試卷交了上去。
雖說誠實，但總有“不良思想”。下節(jié)課，老師在上面講什么，我也沒有聽進去，只是對剛才的行為做了深刻的檢討。
試卷發(fā)下來了，我只有90分，但我相信，那是我最真實的水平。我看了莼的試卷——98分。我高興地看著她：“謝謝你！”可她卻半字不提。
“莼，你是我最好的朋友！”
人生當(dāng)中，失去了金錢、地位、權(quán)力都沒有比失去朋友嚴重。是莼讓我的誠實暫且沒有污點。莼，朋友中有你，真好……
一次次考試中，總有一只小手伴著我！
謝謝你我的朋友作文6
獨自站在院子中央，仰望天空，眼眶不禁濕潤起來……——題記
六年前，她搬進我們院子，在我們樓下居住。她不愛說話，就像一株默默的含羞草，不引人注目。就在不知不覺中，我漸漸想認識她了。終于有一天，我下樓便與她相遇，我們各自打量對方，什么也沒有說。我出口了：“你好，我叫李雅倩！”“嗯，你好，我叫田楚紅”。她害羞地說著：“我能與你做朋友嗎？”“好！”我頓時激動極了，心“呯呯”跳動，心中有說不出的高興。從此，我們倆的彩虹友誼橋就已經(jīng)鑄就起來了。
在結(jié)識的日子里，她和我一起玩耍，她和我一起寫作業(yè)，她和我一起度過困難……漸漸的，她變成我唯一的朋友，也成為我形影不離的好朋友。彩虹友誼橋我們倆精心的照料下快鑄就完了。
一天，我感冒在家。爸爸媽媽都上班去了。田楚紅來我家找我，看到我臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，立馬摸摸我的額頭，又驚訝地說：“你發(fā)燒了！”“沒事！”我若無其事地搖了搖頭。“什么沒事呀！”田楚紅生氣地說著，還扯著我往診所跑。握著田楚紅的手，是那樣的溫暖，那樣的舒適，讓我感覺一陣春風(fēng)撫摸在我臉上。
躺在診所里，我漸漸睡了起來。點滴在不知不覺中打完，時間也在不知不覺中流逝了。當(dāng)我揉了揉朦朧的睡眼時，猛一轉(zhuǎn)身，看見田楚紅在看書，不時還瞅了瞅我，并把踢開的被子給我蓋上。
該吃中飯了，可我還在打點滴，肚子已經(jīng)在“咕咚”地“抗議”了。這時，一股濃濃的菜香傳入我鼻子，順著香味一看，田楚紅正走向我，手里端了一碗飯和菜。她看著我，把碗遞給我，說著：“吃吧”我端過來，狼吞虎咽地吃著，田楚紅卻看著我吃得津津有味。
六年來，有了田楚紅，我生活更豐富，學(xué)習(xí)更努力。
田楚紅搬走了，我不禁站在院子中央，仰望天空，看著周圍一切，仿佛看見我和田楚紅玩耍的場景。一行熱淚從眼頰流了下來，我真想對田楚紅六年來對我的關(guān)心說一聲：“謝謝你，我的朋友。”
謝謝你我的朋友作文7
旋轉(zhuǎn)唱片中放出的那首古典樂，在屋里輕輕地吟唱，煩躁的心緒，不知為何突然平靜下來，一股憂傷的味道……傾聽，已至于已經(jīng)窗戶洞開，也毫不知情。匆忙地走過去，關(guān)上窗戶的瞬間，一只淋濕了的蝴蝶飛了進來，它輕輕地停在沙發(fā)上背上，艱難地扇動著它那輕盈的雙翅，已經(jīng)被雨水淋濕了，觸角上上下下地擺動著，空氣中忽有一股從未聞過的花香。
我站在角落看呆了，差點忘記我是討厭這種動物的，我正想用手去趕走它，卻看見它飛不起來了。雖然它努力地扇動翅膀，但是屋內(nèi)的一絲風(fēng)兒就會把它刮倒在地上。我，愣了。
唱片換了，蝴蝶還不停地震落著翅上的水珠，我則屏住呼吸，不敢出聲，拿了一本書，靜靜地坐在陽臺，嗅著書的香氣，聽著外面雨奏的歌聲，沉醉其中。一會兒，竟忘了蝴蝶的存在。
不小心往沙發(fā)瞄了一眼，竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)蝴蝶不動了，翅膀也不再扇動，只有觸角微微地顫抖著。我有點害怕，因為它是如此的弱小如此的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。它似乎累了，難道……我緊張地看著那小家伙，連周圍的空氣也如此的凝重。觸角也不顫抖了……我推開凳子，正想上前看它時，眼前一道美麗的線條劃過，它飛起來了，真的，奄奄一息的它飛了起來。我覺得是這樣的驚奇，原來它剛才的休息是為后面的起飛做充分的準(zhǔn)備。心中不知什么東西閃了一下。
它自信地扇動著翅膀，在屋內(nèi)飛了一圈，停在書桌上。桌上的咖啡已經(jīng)涼了，我卻一直把剛才它起飛的樣子在腦海里重復(fù)播放了N遍。我以為它就這樣在這個雨日安靜地走了，陪著落花，陪著微風(fēng)。但它不屑于在此刻永遠地停留，它翅膀上的水珠被什么烘干的？是它那種堅持到底、永不放棄的信念嗎？或許吧！我竟然小看了這么偉大的動物。
它抬起了頭，默默地看了我一眼，我怎么感覺一種自豪的微笑直接照在了我的心上。是在成功之后，是在飽受挫折之后的微笑讓我如此感動吧。
雨卻這樣不知不覺地漸漸小了下來，我激動的心情卻再也沒有平息過。我想就讓它走吧！它應(yīng)該回去的！我打開窗子，有一陣陣清新的空氣飄了進來，它大概是感受到了“自由”的呼吸，奮力扇動翅膀，停在了窗檐上。不知為什么會有點猶豫，我只感覺，它的眼睛微微往沙發(fā)這里看，喲，是在成功之后回首自己曾經(jīng)跌倒的地方嗎？默然地回頭過后，又是一道美麗的線劃過，它就這樣走了。
歌也正好唱完了。
謝謝你我的朋友作文8
天上，月亮旁，一顆顆小星星在一閃一閃的。地上，小河邊，一群螢火蟲在一亮一亮的它。們都閃爍著美麗的光芒，眨著小眼睛。
有一天，星星對螢火蟲說：“螢火蟲，你們上來，我們來玩“躲貓貓”吧！好嗎？”地上的螢火蟲回答：“好啊，好啊！”于是螢火蟲們都在想怎么才可以飛上天去。想呀，想呀，想了好久好久，它們還是沒有想出來……
第二天，它們?nèi)フ移压⒔憬銕兔Γ驗樗梢燥w得好高好高，它們找到蒲公英姐姐，可是蒲公英說：“我們也是借助風(fēng)的力量才能飛起來，要想飛到星星身旁還是相差好遠好遠呢。不如你們?nèi)フ姨焐巷w的大雁幫忙吧！它可以飛的更高更遠……”。于是它們又找到大雁幫忙。可是大雁又回答它們說：“我可以比蒲公英姐姐飛的更高更遠，但是我距離星星身旁還有很多很多的距離，也只是抬頭瞭望呢。”于是它們又著急地想著辦法，突然有人說：“可以找小蜘蛛，他做一根絲線就可以爬上天了。”
于是，他們找到了蜘蛛，說明了原因，蜘蛛爽快地答應(yīng)了。接著，蜘蛛們開始日夜趕工，可是，無論蜘蛛們怎么努力吐絲還是夠不到小星星的身旁。“要是做一件航天衣就好了，穿上它就可以象宇航員一樣飛上天空了。”忽然有只螢火蟲提議說到。大家七嘴八舌地討論起來。；有的說不錯，可以試試，有的發(fā)對說不行。最后，大家還是不放棄一絲希望，分頭找起針線來。螢火蟲們驚動了正在睡覺的小妹妹，小妹妹爬上窗口問：“你們在干嘛啊？”螢火蟲們回答：“我們在找針線做航天衣呢！我們要去和天上的小星星們玩。”小妹妹“咯咯咯咯咯咯……”地笑了起來，也加入了他們縫制航天衣的行列中。經(jīng)過大家的一起努力不一會兒航天衣就做好了。可是沒有宇宙飛船也不行啊？大雁說：“現(xiàn)在只能去找宇宙飛船幫忙，它可以登上太空，飛向月球，靠近星星呢。”大家齊心協(xié)力找到宇宙飛船。螢火蟲謝過幫助它們的朋友們，登上了飛船出發(fā)去了太空，靠近了星星。
地上的小伙伴們望著天空，已經(jīng)分不清哪個是星星哪個是螢火蟲了……螢火蟲和星星們開心地玩著一個又一個好玩的游戲，一起躲貓貓，一起唱歌，一起跳舞。小妹妹也看著一閃一閃美麗的夜空又安心的進入了夢鄉(xiāng)。
謝謝你我的朋友作文9
人生路上，親情友情相伴，幸福。以書為友，充實。想起我與書籍相伴的日子，記憶猶新。
步入初中，日子是一天緊似一天。看著老師給我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵志名著，再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書，就這樣被我拋棄一邊。
那天，天灰蒙蒙的，我的心里也灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績無異于給我一個沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個數(shù)字能交換一下位置啊。平時對我很關(guān)心的媽媽這次對我失望極了，不再對我說什么。
心灰意冷的我倒在床上，翻開了枕邊的《魯濱遜漂流記》。漸漸地，我被生動的語言、曲折的故事情節(jié)吸引了。慢慢地，我忘記了現(xiàn)實中的不快，整個身心沉浸在書中，為主人公的危險處境擔(dān)憂，為他脫險而高興，更被他百折不饒的精神所感動。合上書，我聯(lián)想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來的打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比，我的困境實在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對我說。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預(yù)習(xí)工作到位，課間同學(xué)欽佩我專注的身影，由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表，我可以自豪地說：我也許不是最好的，但我是最認真的忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，我想終于可以松口氣，好好放松一下了。
今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了：生命屬于每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無為，我要讓書充盈生活，點亮我的人生。就這樣，我在八十天中環(huán)游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓……
成長路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領(lǐng)。
謝謝你我的朋友作文10
在大片的向日葵花海中，在朵朵簇擁的花朵間，我們奔跑著，跳躍著，吶喊著，歡笑著，磕磕絆絆地朝著地平線的方向跑去……
陽光如流水般淌過茂密的林葉，在樹葉的縫隙間砸下一個個淡淡的光斑。在這晴好的日子里，學(xué)校舉行了一場運動會。
女子組800米長跑在觀眾的歡呼聲中拉開了帷幕。我朝站臺上的觀眾揮了揮手，自信地一笑。
“各就各位，預(yù)備，砰！”裁判員一聲令下，6名決賽運動員好似離弦的箭一般以迅雷不及掩耳之勢“唰”地一下沖了出去，一個個你追我趕，好不激烈！
我勢在必得地沖到了第一，風(fēng)在耳旁呼呼地吹過，像是在對我訴說著什么，我突然感到一陣眩暈，眼前的賽道漸漸模糊起來，隨即場內(nèi)響起同學(xué)們驚恐的尖叫聲……
不知過了多久，我吃力地揉揉惺忪的雙眼，映入眼簾的只是恐怖的白色——白色的天花板，白色的墻壁，白色的床單……還有一陣陣刺鼻的藥水味兒，沒錯，我躺在醫(yī)院。
“這是哪兒啊？”我明知故問地問著身旁這個陌生但又清秀的女孩兒。“噢，你醒了啊！這里是醫(yī)院噢。”“你是？”我疑惑地盯著眼前這個女孩兒——烏黑的齊肩發(fā)，水汪汪的大眼睛，額前有些細碎的劉海，簡直就像一個可愛的'SD娃娃一樣烙在我的心田。
“嗯，我叫李瑩穎，是你的熱血粉絲！今天你跑步時突然暈倒了，不過……我真的很想和你做朋友呢！”我沉了沉眸子，雙眼漫無方向感地飄向窗外，稍有些黯然失色道：“唉，你真的想和一個與成功失之交臂的人做朋友么？”
她緊緊地抓住我的手，霸道但卻很瀟灑地說：“一次失敗算什么！失敗了，爬起來不就行了嗎？”我心頭猛然一振，這句話，竟如此似曾相識……我瞳孔不禁一緊，當(dāng)年，母親就是這么鼓勵我的。
在以后的日子里，每當(dāng)我意興闌珊時，她總能給我鼓勵和支持；每當(dāng)她跌倒時，我也總能伸手將她扶起。感謝你在我身邊的每一天，感謝你的明朗，謝謝你！
謝謝你我的朋友作文11
有人說：朋友是海上的燈塔，也是天幕上明亮的星辰。的確不假，他們?yōu)槟阒敢朔较颉＿@種深深的羈絆是任何利刃也砍不斷的，因為朋友們讓我學(xué)會了信任。
追溯這段回憶，好像是發(fā)生在五年級的一件事了吧。班主任讓大家在小紙條上寫下自己的秘密，并且與最好的幾個朋友分享——這樣做的原因大概是為了讓我們彼此更交心吧！
我、丁香、攸攸等女生互相交換了秘密，我滿以為這兩只巨嘴鳥會非常非常輕易地、毫不猶豫地將我的秘密詔告天下，于是，我便胡謅亂編了一些無聊的八卦寫在小紙條上。
最初拿到了丁香和攸攸的紙條的時候，我想也沒想就把這兩條消息公布于眾了，達到了“地球人都知道”的效果。就在我撣撣灰塵準(zhǔn)備溜之大吉時，我最不想看到的一幕展現(xiàn)在眼前——
“你怎么可以這樣！”——攸攸哭了——這個連死都不怕，即使被足球踢中臉也不會哭的女孩子，今天竟然哭了！我仿佛一下子被人從盛夏拉到了北極，我的心里開始下雪，涼了一大片。漸漸地，淚水——攸攸即將迸發(fā)出來的淚水在臉上彌漫得一發(fā)不可收拾，洇濕了大片的衣領(lǐng)。
這一刻，我后悔了，就像是處于死亡的邊緣時，那種徹底的、沁入骨髓般的悔恨。我真的沒有想到這個秘密會是真的，而我居然讓它達到了路人皆知的程度。這一天，這一刻，這一秒！我終于明白了：我不信任我的朋友，不相信她們會寫真正的秘密，不相信她們會嚴嚴地保守著我的秘密，不相信，什么都不相信……
我的大腦一片空白，想著的只有道歉，只有對不起、對不起……我沖到攸攸面前，不停地說著“對不起對不起真的很對不起……”甚至在QQ上不斷地發(fā)送離線消息，一個字一個字地打出來，刷屏刷屏——我覺得我大概是被無限的悔恨逼瘋了！活在這個世界上唯一想做的事就是求得攸攸的原諒，那短短的、最簡單的三個字——沒關(guān)系。
這塊石頭重重地壓在我的胸口，讓我喘不過氣來，直至窒息。終于，她原諒我了！
朋友之間，最重要的就是信任，沒有信任，就沒有希望，就連僅剩的那一點溫存都沒有了。一切都那么陌生、無情、敲擊著心靈的最后一道防線。
信任，讓兩個人相識；信任，讓兩顆心相連。“信任”啊，沒有了你，友誼的堡壘就會崩潰、瓦解。謝謝你，攸攸，謝謝你，朋友，你們讓我學(xué)會了信任，給了我生活的圣水。我們永遠都是好朋友，永遠，一定……
謝謝你我的朋友作文12
朋友，是什么？我想身邊不乏愛的人都知道，他們有時是花，帶給我們喜悅和芬芳；也會是你的老師，正如孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞彼麄儠敛涣羟榈刂赋瞿愕腻e誤，督促你改正，用自身的閃光點引領(lǐng)著你走向輝煌。謝謝你，我親愛的朋友。
友愛在我的生活中有點“泛濫成災(zāi)”的現(xiàn)象，但最讓我覺得真正的朋友是互幫互助的代名詞的，還是那件事兒。還記得是在上次期末考試前夕，我最愛的鋼筆突然丟了，當(dāng)我意識到會影響考試時，我的心里忐忑不安，在教室里學(xué)習(xí)的我可是如坐針氈。晚上一回到寢室就忙給在家里的媽媽打電話，問媽媽可以給我送支鋼筆嗎？本以為媽媽會說：“怎么啦？又把鋼筆弄丟了？就知道你這丟三落四的毛病！”嘮叨幾句后，依然會給我?guī)椭膵寢屵@次卻責(zé)怪地說：“你看看你，筆又丟了，你已經(jīng)犯過多少次這種錯了，還想讓我給你送，這次就別想。你該為自己的錯誤承擔(dān)后果了！”“可、可是…”本來丟了筆就傷心，現(xiàn)在又被媽媽一頓教訓(xùn)，我心里有著說不出的難受，聲音都有些哽咽了。“可是什么，再不給你一個慘痛的教訓(xùn)，你會改掉這個老毛病嗎？”回應(yīng)媽媽話的是我臉龐緩緩滑落的淚水。淚水是有點涼，正如我的心，雪上加霜，雪和霜覆蓋著的心是苦的，一股濃濃的苦澀，從心中到臉上；淚水止不住，如同斷了線的珠兒，滴滴砸在地上，也像砸在我的心上，好痛！現(xiàn)在燃眉之急是我的考試怎么辦？媽媽讓我自己解決，我只好找同學(xué)借了，可找誰呢？我滿腹委屈一個人在被窩里哭了很久。
第二天早上洗漱時，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛腫得像兩個桃子似的。來到教室，我的同桌用看et外星人似的，用別樣的眼光看著我，我的心里又泛起些苦澀。這時，昨晚回家的你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，輕輕地走過來，拍拍我的肩膀溫和地說：“怎么了？”我含糊不清地講了我的鋼筆丟了，又被媽媽教訓(xùn)。你一直笑著，靜靜地聽我講完，然后走回你的座位，再走到我的身邊，你遞給我一個東西——一支鋼筆，然后抿嘴一笑，露出雪白的牙，陽光照在你的牙上，好亮！像我此時的心情！我握著那支筆，它不貴，但在我的心中，卻比金子還貴，因為這是支友誼的筆，愛的筆。
很多東西會隨著時光的流逝而褪色：愛情、地位、名利…但友誼不會，這朵美麗的花兒會以她最艷麗的一面永存于世，瑰麗的友誼來自于朋友，所以——謝謝你，我的朋友。
謝謝你我的朋友作文13
朋友是誰？朋友就是那時時給你溫暖的人；朋友就是愿意與你分享快樂，分擔(dān)憂愁的人；朋友就是不計較得失，一直理解你的人。
她，就是這樣的人。每天放學(xué)她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會離棄我，我也從不會離棄她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，沒關(guān)系的啦，我們誰跟誰啊，我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。
有一次，語文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務(wù)是一小組，當(dāng)我檢查到她的時候，發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒有記全，當(dāng)時她正好不在場，我正想要向老師匯報，但是一想到她平日里在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：有沒有筆記沒寫全的同學(xué)，把名字告訴我。有有……這時我發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了，我一時緊張起來：就是……她。老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我叮囑她回來后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學(xué)她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態(tài)，發(fā)現(xiàn)她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè)，我很受感動，心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責(zé)怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終于落了下來。
我想，也許她是對的，好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負擔(dān)罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。
謝謝你我的朋友作文14
謝謝你，我的朋友，你就像我的影子，時時伴隨著我，無數(shù)的偉人、名人贊誦你，我卻要感謝你。
從小到大，精神的成長莫過于你，是你將一條條定律，一種種道理，幻化作一個個文字，一篇篇章節(jié)，植入我的腦海。你以朋友的出現(xiàn)，又作導(dǎo)師來輔導(dǎo)。我要感謝你。
天文地理，變幻莫測，都要靠你來帶我熟知，你用一行行墨跡，記錄下了勞動人民辛苦得出的經(jīng)驗。你是手掌上的天空，輕輕翻開就有不盡氣象；你是小巧的船標(biāo)，定位暗礁，開創(chuàng)了我們最新的感知。我要感謝你。
曹操的梟雄之所作，劉備的崛起之所為，孔子的儒家之道，史記記載的不盡歷史，千古流傳的佳話，不盡神奇的神話，是你為歷史找到了注明方位的里程碑，為古人的遺留文化找到了傳予后人的恰當(dāng)之所。我要感謝你。
是你，讓世人都擁有了牛頓的好奇之心，都擁有了伽利略的鍥而不舍，都收獲了畢加索的藝術(shù)精華，都領(lǐng)悟了羅丹的專心致志，是你真實地將這一幕幕高尚德行再現(xiàn)在我的眼前。我要感謝你。
我從你的“口”中得知了數(shù)理的茫洋無邊，文學(xué)的博大精深，歷史的風(fēng)云突變，現(xiàn)代的風(fēng)土人情。你就是一塊“饑餓者”的面包，是一架“攀登者”的階梯，是一盞“航海家”的明燈，是一把“探寶者”的鑰匙，你是我的第二位老師。我要感謝你。
學(xué)習(xí)生活，為人處事，我都從你這兒得到楷模，獲取答案。課堂上的郎朗書聲，是你化作的天籟之音。由小學(xué)到大學(xué)到博士，教科書都從你這兒獲悉。我在山窮水盡時求助你，就會立刻柳暗花明。在你的寬廣里遨游，每一天都有獨特的體驗，有喜悅有遺憾有興奮也有哀愁，你就是一個濃縮的五味瓶！
在學(xué)校里，我時刻與你相伴；在閑暇里時，你讓我休閑又充實，跟你之間，有無數(shù)的故事，無數(shù)的感謝。
謝謝你，日夜與我相伴的洋溢書香的書籍！
謝謝你我的朋友作文15
炎熱聒噪的夏天被冷清的秋天所替代，陽光依舊刺眼，卻早已消失了溫暖，像是一個騙局。我戴上耳機，迅速地將手伸進口袋里，還沒來得及抱怨今天奇冷的天氣，就被母親拉上了車。
我靠在車窗上，漫無目的地看著窗外一塵不變的景物，步行經(jīng)過過長的上班族依舊匆忙，晨練的老人不論何時臉上都掛著和藹的笑容，等人的少年在樹下四處張望。我突然記起昨天和你約定。“明天是我生日，你會來吧！”“恩，好啊……”“那明天早上我在老地方等你！”自從你搬家之后，我們便很少見面了，陌生感見縫插針地在你我之間繁殖，最終變成無法逾越的河流。下車前，母親還在一旁提醒我上課要認真聽講，別走神。我只是敷衍了事地點了點頭。
對不起，我忘記了今天還要上課。放學(xué)后，不知道是誰提議一起出去玩，原本不熟悉的同學(xué)瞬間開始熱烈的討論起來，說著各自的想法。這時候，你來電話了。“喂？”“是我，你在哪？”“啊，那個……”我堅信你會像往常那樣抱怨一番，然后接受我的道歉，將那些不愉快忘得一干二凈。可是還沒將解釋說出口，就被你后面的話噎了回去。“你那好吵啊……啊，哈哈，今天真是不好意思，本來說好一起幫我慶祝生日的，可是臨時又有事，你沒等太久吧？”“啊？恩……沒關(guān)系。”“那就好，我還有事，先掛了哈！”不是這樣的，你干嘛為我背黑鍋呢？我明明看見你在等我，你是那樣顯眼，與廣場上匆忙的行人格格不入，你在寒風(fēng)中箍緊雙臂取暖，本就單薄的身軀顯得更加孱弱，那么讓人心疼。你真的誤會了吧，我只是去上課而已，真的不是出去玩的。可是又該如何向你解釋，或者說，解釋了又能怎樣呢？快到家時，發(fā)現(xiàn)你竟然在門口等我，遠遠地看見你興奮地沖我招手，待我走近，你像只貓一樣笑起來，小聲說：“吶，為了補償你，我請吃你冰激凌吧！”我瞪了你一眼，你大笑起來。
“哈哈，開玩笑的，去吃火鍋啦，快走快走！”說完，從后面推著我往前走。“你以為你是精衛(wèi)嗎？”我小聲地嘀咕了一句。“啊？你說什么？”你一頭霧水地看著我，卻沒停止推我的動作。你不是精衛(wèi)，卻比精衛(wèi)還傻，你固執(zhí)地填平橫亙在我們之間的河流，還不知疲倦地對我好。這就是真正的朋友吧，不讓對方難堪，總想盡一切辦法化解彼此之間的矛盾。我終于明白了，你要的不是對不起，而是謝謝。謝謝你的寬容，明明是我違背了約定，卻變成你來安慰我。謝謝你，謝謝你愿意成為我的朋友。
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