謝謝你，朋友作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的謝謝你，朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你，朋友作文1
謝謝你，我的朋友，在東籬下摘菊花，悠閑地看南山。
你展現(xiàn)了一幅美麗和平的畫(huà)面。這是離別的悲傷，不是我心中的普通滋味。你表達(dá)了南唐后主無(wú)盡的悲傷。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了半年多，家信很少，還有十萬(wàn)黃金。你也揭示了邊境士兵揮之不去的思鄉(xiāng)之情，一輪明月，一杯紅酒，樂(lè)器的聲音和圣歌的聲音。詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)，他希望人們能長(zhǎng)壽，并在千里之外幸福快樂(lè)。我祝你一切順利。同樣明亮的月亮，美麗的月光，不同的心情，一杯酒顯示，但由于水仍然流動(dòng)，雖然我們用我們的劍再次削減它，舉起一杯，以減輕悲傷和擔(dān)心。悲傷的感覺(jué)。歲月漫長(zhǎng)，時(shí)間飛逝，時(shí)間的旅程已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路，但追溯自己的成就卻是屈指可數(shù)的。這時(shí)，一個(gè)年輕人不努力工作，老人的悲傷震撼了我的心。在我靈魂最柔軟的部分，我讀到了時(shí)光飛逝的意義，就像太陽(yáng)和月亮。我會(huì)讓我的力量像滿月一樣飽滿，像滿月一樣飽滿，向著西北方向，射向西夏軍的隊(duì)伍。
東坡居心高遠(yuǎn)，吐出了他深厚的愛(ài)國(guó)之心。他心中的豪放和手中的長(zhǎng)弓已經(jīng)準(zhǔn)備好沖鋒。范仲淹憂國(guó)憂民的大志，千古傳誦，為世界的治國(guó)之道敲響了警鐘。一首首優(yōu)美的詩(shī)，纏綿的韻腳，心靈的震撼，就像一滴水滴在靜靜的泉水上，淺淺的漣漪，溫柔的丁咚，悠悠的意境。你讓我沉迷于你的故事，你的講述，你和我最好的朋友的書(shū)。是你讓我從無(wú)知走向成熟，讓我從稚氣中掙脫出來(lái)，換來(lái)了一份優(yōu)雅，在你的伴奏下奏出鋼琴曲。謝謝你，我的朋友！
謝謝你，朋友作文2
謝謝你，我最親密的籃球，我最親密的好朋友！每當(dāng)我凝視著籃球，我就會(huì)從心底發(fā)出這樣的感嘆。
在我家的地板上，那紅藍(lán)相間的籃球，靜靜地躺在那兒。充滿氣的它圓圓的，像是一個(gè)大西瓜。
初學(xué)籃球的時(shí)候，我至今依然記憶猶新，好像是昨天剛發(fā)生過(guò)似的。我第一次見(jiàn)到它，對(duì)它充滿了好奇。老師拿起籃球，精準(zhǔn)地投了一個(gè)三分球，撩撥得我心里癢癢的，拿起籃球想著:我一定要成為籃球王子。我這么想著，就往籃框上投，哎呀！“飛機(jī)”偏離了航線，打到了籃框上，接著，又不偏不倚地朝我反射回來(lái)，幸好我躲得快，不然后果不堪設(shè)想。在老師的指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)投籃了。
我和籃球成為了好朋友。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)拍拍它解解悶。不知不覺(jué)，它已經(jīng)陪伴我三年了，我已經(jīng)會(huì)三步上籃、胯下繞八字地滾球……當(dāng)我玩它的時(shí)候，它似乎在說(shuō)：“小主人，你以后要多陪我哦。”
謝謝你，我親愛(ài)的籃球，我最親密的好朋友，是你給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。謝謝你，籃球。
謝謝你，朋友作文3
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我可以去汕頭藍(lán)水星郊游，太興奮了。
郊游當(dāng)天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因?yàn)槲覜](méi)帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，于是便那出一本書(shū)借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來(lái)。“同學(xué)們，我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星，請(qǐng)按順序下車(chē)。”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車(chē)。
“哇！”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園，設(shè)計(jì)也非常恐怖。進(jìn)入大門(mén)，拿了票，坐上小車(chē)。“請(qǐng)帶上4D眼鏡，記好安全帶，隊(duì)員們，我們?nèi)魯】铸垼 睆V播剛落，小車(chē)就動(dòng)起來(lái)，一直旋轉(zhuǎn)，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫(huà)面，這恐怖的行動(dòng)，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說(shuō)：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒。”
終于，對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的5分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助，我也許會(huì)更加恐懼。
謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過(guò)恐懼！
謝謝你，朋友作文4
每當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，就想起了一定要寫(xiě)你，劉晨旭，我的好朋友。我腦海里就呈現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光：我們一起在樓頂上遠(yuǎn)望；一起去文具店購(gòu)物；一起在小車(chē)隊(duì)邊等人；一起緊張的學(xué)習(xí)；好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了下來(lái)。
劉晨旭，每當(dāng)我和別人提起你時(shí)，我就有說(shuō)不完的話題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期中考試你更是給了我非常大的幫助，你毫無(wú)保留、充滿耐心的給我講題。和我一起找重點(diǎn)。因此，我的數(shù)學(xué)第一次在期中考試中上了九十八。你就像我的助跑器一樣，在我喪氣時(shí)，跑不動(dòng)時(shí)給我勇氣和力量，時(shí)時(shí)刻刻幫助我讓我跑得更快。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，你替我高興；當(dāng)我傷心時(shí)，你逗我開(kāi)心；當(dāng)我生氣時(shí)，你幫我解氣；你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你與他們不一樣——你對(duì)我多了一份真心，多了一份關(guān)懷，多了一份理解，多了一份寬容。
劉晨旭，愿我們的友誼細(xì)水長(zhǎng)流。我要在此對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友——?jiǎng)⒊啃瘢 ?/p>
謝謝你，朋友作文5
陽(yáng)光正好，我和一群朋友在體育課上聊天。聊興正濃時(shí)，我從口袋里掏出了一盒清口糖分給了朋友們，大家含著甜甜的糖，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，愉快非常。
第二天，不幸的事情發(fā)生了。不知是哪位同學(xué)將昨天的事告訴了老師，中午自休時(shí)，老師當(dāng)著全班的面將我叫了上去，說(shuō)：“周子涵，你昨天是不是帶糖來(lái)學(xué)校吃了？”“嗯。”我無(wú)奈地應(yīng)道。老師便將我罵了一頓，最后，一句話傳入了我的耳朵：“500字反思一篇，下去。”我無(wú)奈地回到座位，心情差到了極點(diǎn)。
突然，我后面的同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，我也吃了。”“那你也一起寫(xiě)。”老師沉聲說(shuō)。那位同學(xué)剛坐下。“老師，我也吃了。”又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)。老師有些不耐煩地說(shuō)：“所有吃了的人都站起來(lái)。”話音剛落，我的朋友們一個(gè)個(gè)都站了起來(lái)。“你們所有人都寫(xiě)500字反思！”老師說(shuō)。
一瞬間，我的淚腺像被什么刺了一下，混雜著無(wú)奈和自責(zé)涌入了腦海。我的眼睛一下子就模糊，抹了一下臉，濕濕的，是淚。我實(shí)在不忍心連累那么多同學(xué)寫(xiě)反思，是我的錯(cuò)卻要?jiǎng)e人和我一起承擔(dān)。
朋友們看到我哭了以后都來(lái)安慰我。“沒(méi)事的，別人沒(méi)得吃，我們還飽了口福呢，不就反思嘛，怕什么？”“就是就是，沒(méi)事的，別哭了，就500字而已，我們一起承擔(dān)。”“沒(méi)多大事，很快就寫(xiě)好了，不要哭了。”同學(xué)們的安慰猶如冬日里溫暖的陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比溫暖。
有福同享，有難同當(dāng)，我想我的糖給了對(duì)的人，朋友們，謝謝你們！
謝謝你，朋友作文6
朋友謝謝你，是你讓我知道了友誼的含金量。你知道嗎？那次寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候，你在我的好朋友中寫(xiě)上我的名字的時(shí)候，我的心里有多高興，那時(shí)我想一定要好好對(duì)你；那次你送我賀卡，賀卡上的一句我們永遠(yuǎn)是可以談心的好朋友時(shí)，雖然我知道是我送你了一張賀卡，你才送我的，但是我的心里卻依然高興了很長(zhǎng)時(shí)間。
朋友我和你相處了5年，但是你卻不知道我的心。你不只一次的傷了我的心，我對(duì)你一直都忍，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢軗碛心氵@個(gè)朋友。我常常夢(mèng)到了我們倆成了好朋友，但是夢(mèng)醒了又是一場(chǎng)空。一天你又傷了我的心，你重重的扎我一針，它讓我明白了我4年了的努力已白費(fèi)，我不和你交往了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著你，想著你的笑容、想著你的傷心、想著4年來(lái)我們倆經(jīng)歷過(guò)的事。
朋友，也從你和我不再交往以后從我的腦袋中消失了，請(qǐng)你再叫你一聲朋友。
謝謝你，朋友作文7
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了改變了我的世界：來(lái)，我們一起玩吧！短短一句卻對(duì)我很大的喜悅，我的心蹦蹦跳，不知接不接受。可是我的嘴卻說(shuō)出這樣的一句話：謝謝，我喜歡自己玩。"說(shuō)出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的玩耍可是，你沒(méi)有放棄拉著我的手說(shuō)：一個(gè)人怎么玩。我很感動(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫(xiě)作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗拇蟀胩於紱](méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
謝謝你，朋友作文8
朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾；我的朋友有非常多，但唯一一個(gè)能稱上是知心朋友的只有一個(gè)－－趙芳。
趙芳是一名女生，長(zhǎng)著大眼睛，短頭發(fā)，最引人注意的是她那黑色的皮膚。對(duì)此我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是黑人，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)我讓她追了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
暑假時(shí)，待在家沒(méi)事干，干什么呢？當(dāng)然是去趙芳家搗亂了；當(dāng)她唱歌時(shí)，我在那兒鬼哭狼嚎；當(dāng)她讀書(shū)時(shí)，我去打擾她；當(dāng)她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就把她的筆藏起來(lái)……我高興了，她學(xué)習(xí)不了了。
趙芳不但是我的好玩伴，還是我的小老師呢！
記得有一次，兩位數(shù)乘兩位數(shù)我不會(huì)寫(xiě)，在座位上急得哭。趙芳問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不會(huì)寫(xiě)。她就耐心地教我，直到我會(huì)了為止。
噢，趙芳還是我的同桌呢！當(dāng)她剛來(lái)三班時(shí)，我倆就是同桌了，一直坐到四年級(jí)。
趙芳啊趙芳，你是我學(xué)習(xí)的榜樣；趙芳啊趙芳，你是我童年的伙伴；趙芳啊趙芳，你是我的良師益友；趙芳啊趙芳，謝謝你給了我快樂(lè)！
謝謝你，朋友作文9
每個(gè)心中都有感謝的人，我也不例外。因?yàn)橛辛四悖也拍苁乾F(xiàn)在的自己。記得小時(shí)候，我是新同學(xué)，剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的無(wú)知小孩，是你，不怕陌生的自愿帶我認(rèn)識(shí)校園。在這陌生的`環(huán)境哩，我遇上了好多困難，但你都逐一的幫助我、鼓勵(lì)我，使我通過(guò)難關(guān)。當(dāng)我被挫折打擊時(shí)，你能傾聽(tīng)我內(nèi)心的想法，并用我角度的意見(jiàn)來(lái)勉勵(lì)我。當(dāng)我高興時(shí)，就算是你包括在內(nèi)的比賽而我贏了。
在五年級(jí)時(shí)我們各自分道揚(yáng)鑣后，你能理解我又到新環(huán)境的孤獨(dú)與寂寞。我們無(wú)法每天都聯(lián)絡(luò)時(shí)，你能體諒我學(xué)校的忙碌，并讓我改覺(jué)到最少的壓力。
如果沒(méi)有這遙遠(yuǎn)的距離、時(shí)空的錯(cuò)亂，我真想打破這片隔開(kāi)我們的墻，好好的對(duì)你說(shuō)聲謝謝。謝謝你，在別人都還不能接受我時(shí)，用你溫暖的手擁抱我冰冷的心。謝謝你，能在我心情不好時(shí)安慰我。謝謝你，在別人都不相信我時(shí)，繼續(xù)支持我、鼓舞我邁向夢(mèng)想的路途。有了你，我才是現(xiàn)在的我，因?yàn)槟悖夷苡幸还闪α吭谖冶澈笾С治遥屛夷芡瓿勺罾щy的挑戰(zhàn)。謝謝你，真摯的幫助我度過(guò)如此重多的困境。
謝謝你，有你真好，你的存在讓我不再覺(jué)得如此孤獨(dú)，而且永遠(yuǎn)都有人關(guān)心著我。謝謝你，因?yàn)槟愕囊宦废嚯S，使我勇敢向前時(shí)，能帶著你溫暖與祝福。
謝謝你，朋友作文10
在我的記憶長(zhǎng)河中，有很多事已經(jīng)淡忘了，但是，有一件事還清清楚楚的記在我的腦子里，無(wú)法忘記。那是一個(gè)明月皎潔的夜晚，我們幾個(gè)朋友一起去玩。跑著跑著，我不小心摔了一跤，傷口流了好多血，我痛得說(shuō)不出話來(lái)。幾個(gè)朋友心里只有玩，從我身邊跑過(guò)，視而不理。我氣急了。在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，有一個(gè)朋友到我身邊停下了腳步，俯下身問(wèn)我：疼不疼？我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她心疼的看著我的傷口，從口袋里拿出紙巾，輕輕的幫我擦去傷口傍邊的血，邊擦還邊關(guān)心的問(wèn)我痛不痛&&擦完以后，她慢慢的扶我起來(lái)，慢慢的扶我一步一步地回家去&&當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得流下熱淚。我為自己有這樣的朋友而感到驕傲，她不像
別的朋友，玩耍第一，把友情丟到一邊。她的舉動(dòng)深深的打動(dòng)了我。每當(dāng)我想起這件事，眼眶就濕潤(rùn)了，我真想對(duì)她說(shuō)一聲：朋友，謝謝你！南寧市隆安縣古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí):梁兆平
謝謝你，朋友作文11
上周星期四的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師在黑板上給我們出了幾道題，讓我們?cè)谡n堂上獨(dú)立完成，我迅速的打開(kāi)書(shū)包把本子拿出來(lái)，可翻開(kāi)一看，啊！就剩下這么一點(diǎn)兒了，哪夠?qū)懓。∥艺诎l(fā)愁，這時(shí)我左鄰右舍的同學(xué)看到了，望了望我，又各自忙自己的去了，誰(shuí)也沒(méi)搭理我，這時(shí)我更急了，怎么辦呢？我真后悔當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)多買(mǎi)一個(gè)本子備用呢？
緊急之下，我只好向我的朋友：李見(jiàn)成，借了。開(kāi)始他還有點(diǎn)兒猶豫，可又見(jiàn)我很著急，只好把他自己也舍不得用的新本子借給了我。這讓我很感動(dòng)，我心中的這塊石頭落地，我打心里謝謝他！謝謝他在我最需要幫助的時(shí)候伸出了他援助之手，讓我不至于挨罵，不至于落下個(gè)不做作業(yè)之名，不至于……讓我開(kāi)開(kāi)心心聽(tīng)老師講完這節(jié)課。
謝謝你！我的朋友，雖然這是一件小小的事情，但這件事卻使我非常感動(dòng)，經(jīng)過(guò)這件事后相信我們的友誼會(huì)更深更濃！
謝謝你，朋友作文12
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我的朋友很多，很多，有的上幼兒園，有的上小學(xué)，有的上初中，還有的上大學(xué)。但我最好的朋友要數(shù)小盛了。
在我的小學(xué)生涯里，有了他，使我的生活改變了，變得更加有滋有味。他教給我怎樣把博文寫(xiě)好，使我在作文中找到了快樂(lè)，獲得了本屆“書(shū)香班級(jí)”的閱讀天使。在學(xué)校里，我們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，我有傷心事，他就安慰我，使我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。他說(shuō)話有時(shí)很幽默，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。我們互相學(xué)習(xí)，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好。
每天放學(xué)回家，我們勾肩搭背，形影不離，一邊行走，一邊說(shuō)笑。我們還有另外幾個(gè)朋友經(jīng)常會(huì)在一起玩，在誰(shuí)家里，一玩就是一天，經(jīng)常舍不得走。我們玩抓人游戲，有時(shí)抓的人不想抓了，我們其中就有一個(gè)甘愿自己被抓住，讓那一個(gè)朋友開(kāi)心。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾，但不一會(huì)兒就和好了。
在生活中，我們的親人除了爸爸媽媽?zhuān)褪呛门笥选Ｎ乙蛭易詈玫呐笥研∈⒄f(shuō)一句：“是你讓我在生活中更加開(kāi)心，是你在我落隊(duì)的時(shí)候拉了我一把，謝謝你，我的朋友！”
謝謝你，朋友作文13
謝謝你，我的朋友！
謝謝你，我的朋友！
謝謝你，我的朋友！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們認(rèn)識(shí)的方式是如此的與眾不同。一天晚上，我在樓下玩遙控賽車(chē)。突然，我的賽車(chē)不聽(tīng)使喚了，我讓它上前，它便打轉(zhuǎn)，我讓它拐彎，它卻前進(jìn)，令我百思不得其解。“咚！”一輛賽車(chē)與我的賽車(chē)“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看，那輛賽車(chē)和我同一型號(hào)，似乎也正和它的主人頂著干，難怪……
“我叫包恩達(dá)，你叫什么名字，交個(gè)朋友吧？”一個(gè)小男孩微笑著伸出了友誼之手。“葉一帆！”我報(bào)上了大名，“一起玩吧！”就這樣，我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友！
記得有一次，他在樓下練習(xí)籃球，我在一旁觀看。他的一連貫動(dòng)作真是漂亮，讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球，然后人微蹲，后腳跟稍抬起，瞄準(zhǔn)球筐，猛一投，中了！我羨慕的眼神被他察覺(jué)，從此以后，他總是找機(jī)會(huì)耐心地教我練球，讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外，包恩達(dá)還幫了我不少忙，看到我感激不禁的樣子，他總是微笑著說(shuō)，好朋友就得互相幫助嘛！
謝謝你，我的好朋友！你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
謝謝你，朋友作文14
當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，總感到陌生。是她，我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友，使我感到了溫暖。
記得，我踏進(jìn)教室的門(mén)，老師正在上課。進(jìn)去之后，老師給我安排了座位，是在王梓欣后面的，我看了看她，她對(duì)我笑了笑。那一瞬間，使我感到了溫暖。一下了課，她就上前來(lái)向我交朋友，我便痛快地答應(yīng)了她。從此，我們成了形影不離的好朋友。她總是跟我介紹新朋友，還讓我站隊(duì)站她前面，可我總覺(jué)得不好意思，就站在了她后面。
無(wú)論是在課余活動(dòng)中，還是學(xué)習(xí)上，他都給予了我很大的幫助。她使我徹徹底底明白了，什么是真正朋友。真正的朋友是那種可以與你同甘共苦；不計(jì)較利害得失；可以和你談心的人；真正的朋友是打不散的朋友是傷心最想見(jiàn)的人；是打擾時(shí)不用說(shuō)對(duì)不起的人；是幫助時(shí)不用說(shuō)謝謝的人；是步步高升也不會(huì)改變稱呼的人；是天涯海角都彼此掛念的人。在你難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)安慰你；在你有困難的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)幫助你；在你快樂(lè)的時(shí)候；朋友會(huì)和你一起分享快樂(lè)的喜悅。
謝謝你，朋友作文15
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，路上的行人就像珍稀動(dòng)物一樣少見(jiàn)，就連樹(shù)上的知了也不耐煩的叫著：知了，知了&&行人都打著傘，不停地抱怨天氣的炎熱。我走在人行道上，汗水不斷地滴落在地上。這時(shí)，我多么想打一把傘來(lái)遮一下陽(yáng)光啊！可是，我沒(méi)有。我嘆了一口氣，繼續(xù)行走。路上不斷有怪異的眼光向我投來(lái)。也難怪，這么熱的天，很少有人出門(mén)不帶把傘。我不由自主地加快了速度，想避開(kāi)那些人的目光。忽然，你就如天仙般出現(xiàn)在我的面前。嚇了我一跳！你用銀鈴般的聲音告訴我：這是友誼的禮物。隨著你的目光看去，這是一把傘，上面有漂亮的小碎花。我呆住了，像突然石化一樣，你又如天仙一樣離去。望著你離去的小小背影，我的思維又像呆住時(shí)，一下子清醒了。我很想再聽(tīng)聽(tīng)你的銀鈴般的聲音，看一看你清秀的面孔，更想大聲地對(duì)你說(shuō)：謝謝。四年級(jí):夏雪兒
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