好朋友的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的好朋友的作文，歡迎大家分享。
好朋友的作文1
在班上，我有一個好朋友，才過完8歲生日。她的個子比較高，一雙水汪汪的眼睛配合著一張能說會道的嘴，激動起來，臉紅得像蘋果，身子經常前傾，右手上舉在空中比劃，蹦出的話像連珠炮一樣。她就是愛主動上講臺給我們講數學題的朱千尋同學。
她在班上可以說是大名鼎鼎，不可或缺的人物。首先她身兼多職：班長、中隊委、數學小組長，也是體育委員和體育小組長。其次：她還會很多東西，比如說古箏、鋼琴、足球、籃球、跆拳道等等。而且她經常為班級爭光，經常得到學校和李老師的表揚和鼓勵，班上很多人都很羨慕她，說她是“多才多藝，文武雙全”。
她樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，一時半會兒也找不到墨管，我急得滿頭大汗。她看見了，毫不猶豫地從她的書包里拿出一支鋼筆對我說：“這只鋼筆先借給你，如果沒墨了，可以跟我說。”簡直是個“及時雨”。有一道題沒弄懂？老師又不在？沒關系，千尋小老師在線解疑答惑，直到你弄懂為止，而且超級認真仔細。有一次她就直接指出我的“教”字寫得太開，還多了一點，連老師都沒有發現，真是“火眼金睛”呀。
因為她開朗活潑，又樂于助人，大家都喜歡和她玩。不過我可是“近水樓臺先得月”，因為我們是一個學習小組的，在班上，我是她的屬下，因為她是班長。在我們小組，她是我的兵，因為我是組長。那究竟是誰管誰呢？其實沒必要分得那么清楚啦，我們是互相幫助。
唉，我媽媽又來刷存在感了。她說朱千尋和我是“急驚風遇上慢郎中”，還說她的爸爸媽媽是宮崎駿和辛棄疾的鐵桿粉絲，因為“千尋”二字就是證據。找時間向朱千尋求證一下吧。
好朋友的作文2
我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學中，我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣，久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃，真的很精致很可愛！我一看，趕緊問：是你做的嗎？她笑著對我點點頭，問我：你想學嗎？我興奮地點點頭，她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的學習日。
一天，我的老師讓我幫李元芳做小禮物。中午，我們去圖書館執行任務�？吹侥请p纖細靈巧的手，我就想擁有，因為她做的又快又好�；氐浇淌液螅蠋煷蜷_作品，大家目瞪口呆。我真的很驕傲！那幾天我們天天中午去圖書館做禮物，玩得很開心！
一天，李元芳對老師說：因為有很多禮物要送，所以應該有更多的人。我聽到的時候需要幫助。我太高興了，因為我成了一名小老師�，F在在學賣！
我記得還有一次，大概是開學的時候！老師布置掃地，方圓打掃廁所。只要掃完地，我就會去女廁所找她；只要地上有幾個腳印，她就會拖地拖到很干凈。無論你做什么，方圓都必須做到完美。這種態度是我最需要學習的；而且，方圓課后會努力學習，但是她的數學還是不理想，所以只要她參加數學考試，她就會死得很慘！即使她考得好，也不會沾沾自喜，因為她的成績不是名列前茅，也沒有鶴尾，只是剛剛好。但我覺得，以她的積極態度，她以后會很好的。
如果方圓對數學有清晰的理解，她什么都精通！她是我最崇拜的同學，也是我最好的朋友。在這個圣誕節，我要祝福她，感謝她開心！
好朋友的作文3
朋友，每個人都有，并且有的人很多，而有的人卻只有一個朋友，但朋友是人生道路上幫助我們的重要角色，而遇見她們，我覺得真的很幸運。
我的好朋友有三個人，她們分別是李紅淑、李盈、童顏。
李紅淑在我眼中，她淑女，笑起來斯斯文文的，一點也不像我，一笑起來就和傻子似的。但李紅淑也有心情不好的時候，心情不好時，誰都不能煩她，不然，哼哼，你就死定了，但她也有任性的時候。
又一次，她和我聊天，她的手無意的扣著我的眼鏡盒，直到我反應過來，對她說：“李紅淑，你干什么子？”
李紅淑看了看眼鏡盒說：“扣你一下眼鏡盒嗎，至于嗎？”說完，她回到自己座位上趴在座子上，我嘆了一口氣。她是不是有一點任性！
李盈是個特別老實的女孩子，她可愛大方成績好，我特喜歡她，當然，她有時也會撒嬌，她有一次感到渴了，讓我陪她一起去倒水，我不愿意去。她就拉著我的胳膊搖來搖去，小眼神眨呀眨，我一笑道：“好�！崩钣_心得像一只小兔子。
看，她是不是很可愛！
童顏是一個愛生氣的女孩，但她也很幽默，雖然她成績不好，但她一直在很努力的學習。
看，童顏這邊又不高興了，可能他們那組的人又讓她生氣了，我、李盈、和李紅淑拉著童顏，使出了十八般武藝。
李盈使出了她那撒嬌的手法，眨著她那眼睛，童顏的眼睛似乎彎了起來，李紅淑則使出了她有點任性的性格，故裝生氣的說：“童顏，你怎么了，怎么回事！”接著，她嘴角彎了起來。而我使出了我厚臉皮的性格。拽著童顏的手就不松手，沖上去凈盯著她，她終于忍不住了，哈哈大笑了起來，瞧，她是不是很容易被逗笑！
我眼中的朋友們就是這樣，有相同點，又有與眾不同的一面，所以我很珍惜她們——我的朋友們！
好朋友的作文4
當你沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡，走投無路的時侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷;當你火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時候，是朋友在你的耳旁噓寒問暖……
在我的道路上，也曾有一個好朋友，他也有很多的優點：他心寬體胖，總是笑逐顏開，還寫的一手好字，就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。
上自然課時，我快速的把實驗作業寫完了。有一位同學向我借，我爽快的借給了他。可能是為了酬謝我吧，就說了幾句好聽的話：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時的我心花怒放，想著：終于有人拍我馬屁了!沒想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的�！薄澳愕囊矝]比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞硪幌耄@正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數學不及格。垂頭喪氣，一言不發，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分，當然不用傷心了。”
“不就是數學嗎?包在我身上�！彼赜谐芍竦恼f。
從此，他用業余時間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執著的精神感動了，我的成績一路上升，也慢慢的喜歡上了數學。
我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時，忠言逆耳;在我彷徨的時候，給予我無私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無瑕的友情。
好朋友的作文5
每個人一生中都會結交朋友，而真正的好友是珍惜你與她的友誼，就如我自己。
在剛上小學的時候，我因為不適應，基本都不敢與其他同學說話，這時候，有一個人來到我的身邊，她就是我后來認識的朋友——夏戀戀。她主動伸出手，向我遞交了友誼的鑰匙。于是，就這樣，我們認識了，從那開始，我們形影不離，我想，如果沒有發生那件事，我們會一起上初中，高中。
那是雨天的下午，我和她打掃完衛生后，一起回家，在路上，她一直沒說話，我很奇怪，問她：“發生什么事了嗎？”她抬頭說：“我下個學期就不能在這里讀書了�！薄盀槭裁�？”我不懂的問，她說因為她父母的原因，她要去外地讀書。我聽了，沒說什么�；氐郊液�，我一直在想和夏戀戀在一起的回憶，一想到她不會在這里了，想到我們可能不能一起了，就分外難過。
那幾天，我都沒怎么和她說話，放學也獨自一人走回家。這種狀況一直持續到臨近期末考試的時候，她主動找了我，“對不起，夜梓，我不能完成我們的約定了�！彼f的是我們約定要一起上初中、高中，做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己，所以我拋棄一切的難過，“沒關系，我們還是可以再見面的，就算你不在這了，我們之間的友誼也不會變！”她聽了我的話，抱住了我，“好，那我們換個約定，不論將來如何，我們都要記住彼此�！庇谑牵覀冎貧w于好，開始珍惜每一天在一起的時光。
朋友，不變的是真心，不變的是友誼，不變的是在一起的最美好的時光。
好朋友的作文6
一 其它 490字 25人瀏覽 story0601
問你？……當友情破滅的時候，傷心的我該怎么辦呢？那時的你毫不留戀的身向我離去，你那身影在我眼里多么模糊，你又何曾知道？朋友呀！傷心時；無助時；孤獨時；你永遠在我眼里出現，那是—我便認定，你是……
陽光明媚的早晨，我依然如往前一樣，走過學校里的大樹下，來到樓梯口，突然，好朋友靜芯叫住我上初一時，我們雖然沒有分在同一個班，但回家時總是約在一起。她向我借英語書，便把書拿給她。回到教室的我才想起早上讀英語。就立即撒腿就跑。向靜芯拿回英語書并說下課后在借給她�；氐浇淌�，可是偏偏老師把可改成數學考試，并且考到第一節課下課。下課后，我立刻向靜芯說明情況，可是她誤會我了，她以為我故意不借給她，她說，算了？我們當好朋友那么多年，竟然向你借本書都要找借口，未必這樣。我被這句話堵得啞口無言，我剛要說明原因，她就這樣離我而去，那背影為什么會使我流淚。下午，回家的時候，樓梯口的那個角落已沒有你。
靜芯呀！我們還是好朋友嗎？請你相信我吧，朋友。朋友呀！人間的旅途有多少里路，沒有真正的朋友將會有多么無助，孤獨呀！只要，我還相信世間的友情還在。那我能否相信我們還是朋友。
好朋友的作文7
早上醒來，我揉著惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學樓的距離那么長，我豈不要成了落湯雞？
我忐忑地來到宿舍樓門口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長蛇一樣劃過天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的光彩，此刻烏云籠罩，整個天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進了雨中。
豆大的雨點從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當我絕望時，身后傳來一個聲音：“快來！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當我抬起頭仔細看時，才看清她是我的同桌。
她奮力地撐著傘，突然，她停住了，說：“你先幫我撐一下傘。”我疑惑不解地問：“干嗎？”她二話不說，就把自己身上穿著的長袖校服脫了下來，然后往我身上邊披邊說：“快穿上，小心又要著涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經被麻利地披到了我身上，還帶著她身體的余溫。此刻，這一點點的溫熱緊緊簇擁著我，瞬間傳遍我的整個身體……
她接過傘，用手臂挽著我，我們邁著輕快的步伐，向教學樓走去。她此刻就像一位向導，不斷地提醒我：“哎，慢點！小心踩水，來，走這邊……”我只是小聲地應和著她，臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣，在這個可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說有笑地走到了教學樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著手走進了教室。
上課的時候，雨還一直在下，但我透過窗戶，卻分明看到了一道美麗的彩虹。
好朋友的作文8
我和爍爍是最好的朋友，她性格開朗，陽光，并且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上，五花八門、五顏六色的貝殼那么多，就讓我撿一個最大、最亮的“雙面人”貝殼吧！
我的數學成績一直都不太理想，爍爍，幫我找出了我最“致命”的弱點——馬虎。她就是個數學“學霸”，我們倆經常一起學習，所以我有不懂的題就問她，只要她力所能及，就會很耐心地給我講解：
她的一雙白如雪細滑如青蔥般的手在題目上來回地“蹦蹦跳跳”，好像一只頑皮而又可愛的小蝦米一樣，一到算式上就會使算式“生機勃勃”，好像增添了春的色彩一樣，讓那些繁瑣，枯燥的算式立刻“活”了起來；還有她那紅潤如櫻桃般的小嘴，不停地“張”、“合”，不停地吐出什么數學定理、數學公式，把它們一個一個地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來。就這樣，一道題就被她細致地講完了。
但是，你別看她現在那么耐心，等她調皮搗蛋的時候，你就會嚇一大跳：
在周末，待到晴空萬空、萬里無云時，我們就會選擇去寧靜宜人的森林公園去玩耍。
我們的旁邊是一簇簇、一團團盛開著的絢麗多彩的花朵，還有綠油油的小草，像綠色的大地毯。我們就在這里快樂地玩扔沙包游戲。玩了約半個小時，我們都累了，就坐到舒適的長椅上，喝點甘甜的水，再聞著沁人心脾的花香及清新的草香，簡直到了人間仙境，愜意極了！就在這時，讓我感到身心舒暢時，有個“調皮蛋”往我的帽子里塞了沙包，而正感舒適的我竟然毫無察覺！等到我找沙包急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻時，她笑嘻嘻地從我的帽子里拿出沙包，并和我坦白了她的一切“罪行”……
你們看，這個“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢？
好朋友的作文9
“好朋友”這個詞，大家聽著都非常熟悉，因為每個人都會有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。
她有一張圓圓的臉，像一個大蘋果。長長的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個標準的身材，經常穿一件深藍色的牛仔衣服和一條淺藍色牛仔褲，可漂亮了！
我的好朋友不但漂亮，而且還愛勞動。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會調皮地跑出來，她仍然還在掃地。同學們，你難道不覺得她愛勞動嗎？
她很愛讀書。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書。我叫了她幾聲。她沒有回答。當我大聲地叫“王藝璇”的時候，她才反應過來，依依不舍地把書放回桌洞，和我一起玩耍。過了一小會兒，就上課了，她看書都看得入迷了。你們說，這么喜歡讀書，她難道學習會不好嗎？
她還樂于助人。在我們班，同學們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒有時間，她總會認真地幫助每一位同學。大家都非常喜歡她。有一次，一個上一年級的小朋友磕倒了，她第一個上前把小朋友扶起來，安慰她說：“不要哭了，下次注意點！”
她是一個愛勞動、喜歡讀書、樂于助人的人。同學們，這樣的好同學，難道你們不想跟她交朋友嗎？
好朋友的作文10
每個人都會有自己最要好的朋友，我也不例外。
蕭可欣是我最要好的朋友，我們從4歲開始就讀同一所學校，同一班。我們都不曾討厭過對方，所以我們的關系很要好。我們都把對方當成自己的姐姐或妹妹，因為我們有著姐妹般的感情，是任何人都體會不到的。
可欣是我班的正班長。她為人慷慨，從不計較別人，她也很大方，一點也不自私，不吝嗇。此外，可欣也是一位盡責的巡察員，她從不允許任何人欺負弱小，尤其是那些自稱是老大的壞學生。
可欣很受人歡迎，因為她很美麗，而且她文武雙全，也是大家的好榜樣。雖然可欣沒有考獲第一名，但是她的成績也是名列前茅，是大家的小老師。她經常幫助那些成績較差的同學溫習功課。
可欣在運動方面很杰出，尤其是賽跑，賽跑是她的強項。她是我校田徑隊的隊長。她很努力練習賽跑和其他的運動，為的是能破了上一次的記錄。
可欣不但有以上這些才能，她也是我校的舞蹈員之一。舞蹈老師經常稱贊她的舞蹈優美，她也經常代表學校去表演。不止這些，她的歌聲也是一流的，她經常在慶典上唱歌給大家聽，她也有代表學校去參加歌唱比賽，總是奪個冠軍回來，為校爭光。
我覺得我很幸運，因為我有一個最要好的朋友。身為可欣的好朋友，我一定會向她學習，不做一個低等的人。這就是我最要好的朋友，我希望我可以永遠當可欣的好朋友。
好朋友的作文11
我的好朋友趙子豪，他性格開朗，長著一頭短短的黑發，看起來很酷，有著大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂于助人，見到有人需要幫助就會走過去幫忙。
有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發現：有一個人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見了，迅速地和我一起疾跑過去，把他慢慢的攙扶起來慢慢等他打完電話等父母過來，為了熬過去我們仨便在嘰嘰喳喳地說話，我們有時為了爭辯一個話題爭得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺中聊了好久，好不容易等到他父母來了，趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說：不用謝，這是我應該做的。我們都應該樂于助人�。�
還有一個炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見一個老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢。”趙子豪認真地說：“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的！”說完這句話我和他都拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學習趙子豪他那助人為樂的好品質幫助人民！
好朋友的作文12
一天，我和媽媽在商場里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長長的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時像運動員，不停拍動水花，在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的，有時躲在水草后面，有時藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發現不了它，如果你不仔細聽，肯定會被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的成績就落后一大步了�！蔽衣牭竭@些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業，開始做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友的作文13
我，一個活潑愛動又愛笑的女孩；她，一個開朗大方也愛笑的`女孩。她是誰呢？她就是我的好朋友。
一雙大大的眼睛，滿頭黑發很自然的垂下，臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》，而這首歌也是我最為喜愛的歌曲。也許正是因為我們都愛笑的緣故吧老天才讓我們結下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友，而且還是鄰居呢。正因為是鄰居，我們才每天都能夠見面，每天都可以相互嬉戲，玩耍。自從我記事開始，就沒有一天沒有她的身影。可惜后來我們都慢慢地長大了，隨著時間的推移，我們也都變了。
回憶起小的時候，每天都聽見我們的笑聲。我們在玩耍的時候總是笑，而且一笑就會停不下來。我們的笑聲越大，我們的話語也就越多。反正是不管玩什么游戲，我們都能夠笑起來�；貞浛偸敲篮玫�，童年也總是快樂的�？墒钦l知童年結束以后又會是怎樣的一番情形呢？反正我的感受是，童年結束一切都隨之而變了，我們都走出了童年，來到了另一個世界。這個世界就是青少年的世界。這個世界使我們都感覺到彼此陌生了許多，感覺兩個人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了，因為我們已經無法再見面。她沒有空，我的作業也堆積如山，根本抽不出時間來。也正是因為這樣，我才感覺到我們彼此是關心著對方的。
是的，現在我們都很珍惜彼此之間友誼，她跟我一見面后總是問寒問暖。不過我們很快就要分別了，因為她即將轉學了。為此我們之間還時常會寫一些未來的信件。我們雖然將要分別，但是我相信我們的友誼之樹一定會長青的。
好朋友的作文14
書是我最好的朋友。(在這個幾乎一切都物化的時代，在這個沒有活著價值的時代，她依然忠實地守護著我。)他給了我力量，給了我堅持和平的勇氣，給了我為理想前進的信念。
熟人。房間里建書架的時候，我對這個紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺前，我媽帶他給我講了一個故事。雖然當時不知道為什么故事會從他口中出來，但是我認識他，知道他有一個奇怪的名字——本子。
認識。當我學會了用拼音讀漢字，當我能理解一個句子的意思時，我對這個熟悉又陌生的朋友產生了真正的興趣。當時我的書架上只有兩本書，一本是拼音的《水滸傳》，一本是《三國演義》的連環畫。什么都沒發生的時候，我抱著他看了一天，但是我動不了，就一遍一遍的看，他很痛苦。
去感受對方。隨著一天天長大，書架上的書也一本本增加，從拼音和連環畫到少兒版和微縮版，再到全印版；從童話到語言再到名著，我一點一點學到了更多的知識，了解了這個世界�！端疂G傳》年，見證了梁山的興衰；《唐吉訶德》年，我嘲笑老人不切實際的騎士幻想�！稓W也妮葛朗臺》年，我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環游世界；和湯姆索亞一起在山洞里探險，和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。
(“有書真好”�！霸谶@個沒有英雄的年代，我只想做一個人”，真的很好。然后，在這個物化的年代，我只想做一個會讀書的人。)
書籍是我一生中取之不盡的財富。
書是我最好的朋友。
好朋友的作文15
我有一個好朋友，她叫陸玥。我和她是在游泳館認識的。她今年11歲，在昆山市實驗小學五年級讀書。陸玥各方面成績都名列前茅，連老師們也常�？洫勊娴暮馨簦∶磕甓急辉u為校三好學生。
陸玥她是個非常漂亮的小女孩。她的臉白里透紅，粉嘟嘟的，好似二月里綻放的桃花。在那細細長長的眉毛下閃動著一雙大眼睛，閃閃發亮，如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又如春天的小溪那么清澈透亮。她還有一張可愛的櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副銀絲邊的小眼鏡，越發顯得文靜。烏黑發亮的短發，正好蓋住了她的小小缺點——嘻嘻！她有點招風耳。不過她笑的時候臉上泛出兩個深深的小酒窩特別特別可愛，十分惹人喜歡！
陸玥不僅人漂亮，而且心地善良，充滿愛心。記得有一次，我和陸玥相約一起去公園玩，玩得正開心時，我和她同時看見有一名青年志愿者手拿募捐箱，正呼吁路人進行慈善捐款，獻愛心！我并沒有放在心上，還在盤算我們接下來要去哪里玩。陸玥一聲不吭地拉著我擠進人群，接著我見她從口袋掏出所有的錢，將錢全部都放進了募捐箱。那位志愿者叔叔連忙問她：“小朋友，你叫什么名字？在哪個學校讀書？”可是她卻漲紅了臉，微微一笑說：“這是小學生應該做的！”周圍的路人有的不停地夸獎她，有的向她投去了贊許的目光！她的舉動感動了我，我也急忙把自己口袋里的錢捐了出來。那位志愿者叔叔拍著我的肩膀，連聲說：“謝謝！謝謝！謝謝你們，小朋友！”
雖然我們不能經常見面，但只要一有空我們就會在網上互相聊聊心里話，交流交流學習情況。我有這樣一位好朋友，我感到非常自豪！
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