有朋友的感覺真好作文

時間：2021-05-18 20:23:10 朋友我要投稿

有朋友的感覺真好作文(通用15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有朋友的感覺真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有朋友的感覺真好作文(通用15篇)

有朋友的感覺真好作文1

　　每個人都有很要好的朋友。

　　朋友能陪伴你，朋友能幫助你，朋友能逗你開心。有朋友是件好事，你們可以閑下心來，好好聊聊過去的傻事，和對未來的憧憬。

　　孫叔玥是我的好朋友之一。她這人非常幽默，每次我不開心時，都是她來把我逗笑。她的成績名列前茅，有不會的問題她總會細心的給我講解。

　　王浩文也是我的一個朋友。她很胖，在我們班都叫她“胖胖”。真是可愛的一個名字呢！她平常沒事時，就和我聊聊天，分享我們倆的故事；如果有煩心事，我們倆也會互相解決。

　　劉振宇和蘇毅軒也是我的朋友。他倆的共同點很多。他們兩個學習也很不錯。我們沒事時，總會說一些奇怪的語言，有時還會被這語言逗笑。每次做語文試卷，他倆都在語文老師的眼皮底下跑來我這里問題，實在沒辦法了，還會賴在我這不走，我們一起解題，做試卷的速度一下子就提升了許多！

　　有朋友時間開心的事，每天結伴去上學，結伴去分飯，結伴去學習，這些事情都是再好不過的了。想想以后，你會上中學，高中，大學，每個學期都會結識一些新伙伴。在一起的時光會很快樂。

　　有人說過：“任何人出現在你生命中都是對的，他的出現，一定會教給你什么。”正是這樣，身邊的朋友總會教給你做人的道理，在你的人生中，你會為有這么多朋友而感到快樂。

　　有朋友的感覺真好！

　　愿我們的友誼天長地久！

有朋友的感覺真好作文2

　　小時候，我很孤獨，我不敢在學校里說話，不敢舉起手回答問題，甚至不敢大笑，就像一只孤獨寂寞的小鳥，被困在極寒極冷的荒蕪之地，找不到出口。

　　一晃小學四年過去了，我已經不再是寂寞的小鳥了，我，終于從那片荒蕪之地逃了出來！

　　那是一次座位變動，我被分到了她的身后。我并不知道她將是我快樂的源泉呢！突然，她友好的回頭，向我借了一支筆，我猶豫了一下，然后面無表情的遞給了她，她微笑對我說：“謝謝。”在那一瞬間，她的微笑仿佛陽光般照遍我的全身，寒意立即煙消云散。

　　要跟她做朋友嗎？我在心里種下一顆種子，并悄悄萌發。我有些擔心，又有些激動，我還沒做出抉擇，卻已經開了口：“我想和你做個朋友。”先是一陣沉默，隨即是一陣大笑：“好啊！”她笑靨如花。她拉住我的手，飛奔出去，感受春風和天空，我忽然發現天空是如此藍、風是如此涼爽、天地之間如此遼闊，一切都變得如此美好。

　　她，仿佛一把鑰匙，打開了我這把鎖，讓我感受到了友誼的溫暖和快樂。

　　不論在哪里，你都能聽見，那歡樂的笑聲，好似一股清泉沖刷著心靈，涼爽又舒適。

　　我和她，像兩只快樂的小鳥，一唱一和，將我曾經孤獨世界的冰冷，悄悄融化。

　　有朋友的感覺，真好。

有朋友的感覺真好作文3

　　大家看了題目后，一定都很奇怪。朋友是每個人從小就會有的啊？為什么我會說“有朋友的官爵真好呢？”是啊，但，那是因為……

　　我在幼兒園時，有一個非常非常要好的朋友，因為她家就住在我家的對面，所以我倆天天一起上學，一起放學，形影不離。可是，有一天……

　　快畢業了，我們上幼兒園里去拿獎狀時，我一不小心，用水筆在她的獎狀上畫了一筆，使她那張金光閃閃的獎狀立刻變得暗淡無光。怎么辦？怎么辦？我心里已經亂得一團糟，就像十五只吊桶打水——七上八下的。不早不晚，她偏偏在這個時候走過來看自己的獎狀，急得我像熱鍋上螞蟻——團團轉。這下完了！這下完了！她肯定要大大地說我一頓了！果然不出所料，她見了后，先是用責備的語氣說了我，后來眼眶里的淚珠不禁大滴大滴地望下掉。她邊拿著獎狀邊哭著獨自走回家去了。天啊！我這次真傷了她的心。拍幼兒園畢業照那天，我和她久久沒有說話。

　　幼兒園畢業之后的一天，我忽然接到她的電話，說是在那個周末，讓我和她一起到小山公園玩。我欣喜若狂，難道她已經原諒我了？難道我們的“友誼橋”又建立啦？難道我們又可以做朋友了？事實告訴我，這是事實，不是夢！

　　從那以后，我和她又是一對形影不離的好朋友，我感到：有朋友的感覺，真好！

有朋友的感覺真好作文4

　　不知道為什么，我發現自從上了初中以后，朋友變多了，知己也有了。而且，初中的朋友比那些小學時說過是朋友的人重情義。現在的朋友，比曾經的那些“朋友”要對我好的多。而我，對她們也是當我的親姐妹一樣。

　　我們在一起無話不談，甚至，我們在學校的時候，就連上廁所也總是一起去。我們的感情真的很深很深。

　　我們彼此約定過：絕對不背叛對方，絕對不分開。可是現在，我們卻因為寒假而見不了面。于是，我們只要在網上看見對方在線，就要興奮的聊天。我們聊幻想，聊現實，甚至還在一起聊我們的感情。

　　現在。我終于明白了，發現了，知道了：朋友是一個人生活中不可缺少的一部分。她們就是我生活中必不可缺的一部分。有了她們，我從來沒感覺到孤單、寂寞與悲傷。她們帶給我很多很多，有笑容，有驚喜，有希望，有幸福。是她們讓我懂得了人要懂得知足，是她們讓我明白了人不能沒有誠信，是她們讓我知道了什么是快樂的真諦。

　　跟她們在一起的時候，我真的很快樂。跟她們在一起的時候，我忘記了一切煩惱。跟她們在一起的時候，我從來沒傷心過。

　　我很希望我們能夠永遠不分開，永遠都是別人羨慕的好姐妹。

　　她們就是我最大的快樂。

　　啊！有這般好的`朋友，感覺真好！

有朋友的感覺真好作文5

　　人生有一個寶盒，寶盒里什么也有，其中當然也有朋友了，朋友是你一生最常見的，但是真正不出賣你朋友，與你心心相交的朋友又有幾個？我有一個陪伴了我三年，真正的好朋友――大灰。

　　大灰是條平平凡凡的狗，長得不太高大，的生性有一絲膽小，但是它在我心里如同弟弟一樣，記憶永遠那么清楚。

　　還記得那年我才七歲是一個十分淘氣的小孩，有一次我和大灰正在外面開心的玩耍，忽然沖出一個的強盜大公雞，我最怕公雞了，它似乎知道我怕他神氣的叫了一聲，兩只粗壯的腿邁開向我奔來，撲到我身上就啄，我大叫著大灰的名字，可大灰也怕公雞，我失望極了。

　　我被啄哭了，大灰沖了出來，撲大公雞身上咬著它，大公雞發怒了，啄掉了大灰的一只眼睛，我十分生氣不知哪來的勇氣舉起棍子？把大公雞打跑了，但我可憐的大灰就這么……

　　大灰的眼睛瞎了，我認為這一切都是我的錯，大灰不這么認為，仍然對我忠心耿耿，我去上學時，它圍著車左撲右撞拉也拉不住。我上學回來時，它已經五天沒見我了，便圍著高興的叫著十分開心。但每次看到他已經瞎了的一只眼，我就十分自責。我感覺這個世界并不美好。

　　唉，生命并不美好，起碼不是全部。起碼有它我的生命更精彩，我感謝上天把它與我安排在一起，我感謝這個陪伴了我三年的朋友，有朋友的感覺真好！

有朋友的感覺真好作文6

　　當夜晚的第一縷月光從窗子外映在我們的臉龐時，你是否會感到孤單與寂寞？

　　我沒有兄弟姐妹，整天都期待著有個人陪我玩，陪我做作業、吃飯，哪怕是小動物。

　　我特別羨慕我的表妹。她有一個姐姐和一個一歲的小妹妹。有人陪的感覺那是美好的，是熱鬧的，是團結的，是有愛的……我還特別羨慕我的表弟，他養了一只純種邊境牧羊犬，名叫小順。他與小順的感情那可是比天還高，比水還深哪！每當我到他家玩的時候，總看到他與小順摟摟抱抱，還時不時地嬉戲玩耍。我看到這情景，鼻子總是酸酸的。

　　如今，我有了4只小烏龜，生活不再單調乏味。雖然它們不會說話，也不會像小狗那樣汪汪叫或舔主人的臉和手，但它們會不停地爬，逗樂我；它們會瘋狂吃食物，吃到吃不下為止；它們還會張大嘴打噴嚏和打哈欠……總之，我很愛我的4只小寵物。

　　我在沒人陪的時候感到孤獨，是4只小烏龜讓我想大膽自信地說:“有朋友的感覺真好！”

有朋友的感覺真好作文7

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情即使青絲變白發也能在心底保留。這把傘，這束花，便是朋友。

　　我與她們三個相識在三年級，我們彼此了解，彼此包容。有一次我媽媽出去出差，家里只剩下我一個人，我怕黑，而同學們總愛講鬼故事，每當這個時候，她們總會站出來，搖搖手說：“別講了，別講了，我們怕！”其實我深深的明白她們哪里會怕？媽媽不在，我也不會做飯，只能去買熟食，她們總是很熱情：“到我家吃吧！”我卻總拒絕她們，她們知道，我怕一個人，所以每天吃完晚飯她們總會打電話和我聊天，或叫我去玩，此時我才明白，有朋友多么幸福！一個星期后，媽媽回來了，一進門，她就急忙問我過得怎么樣，我一句也沒回答，只是喃喃地對她說：”媽媽，有朋友的感覺真好。”

　　9月份開學，我們便六年級了，我們還剩一年可以一起瘋狂，一起玩耍，一起歡笑。在夏末，天氣漸漸泛涼，心情漸漸平靜，在這里，我們一起傾聽我們的回憶，有朋友的感覺，真好。

　　一聲朋友，一生朋友，朋友，能互相交流，討論，能互相承擔，安慰。所謂朋友，也就是另一個自己，這樣的感覺真好。

有朋友的感覺真好作文8

　　我有一個很要好的朋友，她叫呂鑫靜，每次，我一遇到困難，她就會幫我，別人找我事，她也會幫我出頭。

　　現在我們是閨蜜，我們有許多閨蜜禮物，如：一支雪花筆，兩個被我們親手裝飾的鑰匙扣，我們倆一人一個，還有一對手鐲。

　　她有一頭微黃的頭發，月亮似的眉毛，黑鉆石般的眼睛，鼻梁很低，櫻桃小嘴，紅撲撲的臉蛋，很是迷人。

　　我們患難與共，有福同享，有難同當。一次上體育時，被數學老師留下了，于是，我也留下來陪她，老師給她布置了幾道題，有些題她不會，讓我給她講一講，我答應了，給她講了，怎樣分析，怎樣解答以及有關的知識點。她終于恍然大悟，解出了那道題。

　　跳繩時（做完操后），我和呂鑫靜經常比賽，我贏過五局，她贏過七局，當我輸了時，我總會笑著說：“哼！我還沒有好好發揮呢！”

　　做完操，跳完繩，我和呂鑫靜就會玩“盲人走路”的游戲，一次，呂鑫靜當盲人，我當指路的人，我們總是有說有笑的。和她在一起的感覺真好。

　　有朋友的感覺真好！像雨水，灌溉著我；像明星，指引著我；像山泉，滋潤著我。

　　呂鑫靜，愿我們的友誼天長地久。

有朋友的感覺真好作文9

　　有人說，獨自一個人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說，在雪地里堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無聊的時候，大家找我一起玩的感覺才是最好的！

　　今天下午，我來到作文班里，我心想：“這里沒有一個我熟悉的人”。我感覺很緊張，就干脆不說話，再說原本害羞的我也不怎么說話，我發現有很多人在看我，還有人在竊竊私語，說我的睫毛很長又很黑還向上卷，看到同學們在討論，我的臉一下子變得紅紅的，像一個大大的紅蘋果。

　　為了緩和一下氣氛，我們決定找點樂子，我們先來說笑話吧。接著小沈說了一個笑話，他講的時候瞇著眼睛面帶微笑。他有點緊張，講的時候結結巴巴的，停一會，說一會。我們聽得很認真，說到笑點時，我們都哈哈大笑起來。后來小丁丁也說了一個，他也是眼瞇成一條縫，臉上時不時的笑起來，他說到后面，我情不自禁地埋頭笑起來，他講完之后我還在笑，因為太好笑了。

　　現在的氣氛已經很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，于是大家又玩起“小豬快跑”來。第一次我們男生當狼，女生當小豬，我們有的握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒有打到。第二次我們男生當小豬，女生當狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最后我贏了。

　　時間就在歡聲笑語中度過了，果然有朋友的感覺真好！

有朋友的感覺真好作文10

　　在美國的著名作家蕭伯納曾經說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每人仍只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就有了兩種思想。這句話說明：人的一生中交幾個真正的好朋友是十分重要的，有益的。非常幸運，我就有一個這樣的好朋友。

　　她就是我的好姐妹—陳晗逸。他長得很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛如一池秋水，一張瓜子臉時常引人注目。

　　在二年級的時候，我經常受男生欺負。有一天，我像往常一樣，下課后站在走廊上發呆。這時，方昊翀走到我身后，把我抱起，然后在空中停了好一會兒。我不停地撲騰著，希望能下來，可誰知，不知被誰看見了，又被一個人舉得更高了，我嘶聲尖叫著，希望能得到朋友的幫助。這時，陳晗逸聽見了，馬上跑了過來，把我給輕輕地放到地上，然后義正言辭地對著兩個男生說：”你們倆什么行為？有沒有男子氣概，一直捉弄女生，還不給人家道歉。“兩個男生見情況不妙，說了兩聲對不起就溜了。我望著陳晗逸，說：”謝謝你！“”不客氣！“然后，我們拉著手進教室了。

　　有朋友真好，可以在快樂地時候陪你高歌：也可以在沉思的時候陪你坐坐……朋友，就是把關懷放在心里，把關注盛在眼中。有朋友的感覺真好！

有朋友的感覺真好作文11

　　李思奇是我姥爺鄰居家的小女孩，因為她父親是我外祖父的同事，而我倆的母親又在一個單位工作，由于大人交往的關系，我倆就成為要好的朋友。

　　有人說：“朋友的實質是互惠---情感的互惠。”我覺得這話很有道理，我和李思奇就是這樣的朋友。自從我們家搬到黑龍江的大慶市后，倆人就不在一起玩了。但到寒暑假回外祖父家看望老人，都去看望她并互道長短。

　　好朋友相見，格外高興，我們互相介紹學習生活，暢談體會和收獲，談得津津樂道，在一旁的母親和阿姨說：“看，這兩孩子高興的樣子！”。當我聽說她參加了美術學習班，就說：“李姐姐把你的作品給我看看好嗎？”她爽快地滿足了我的要求，拿出足有幾十張繪畫作品給我看。那一張張畫滿了花的畫作，我仿佛置身于百花園里，而那散發出的墨味，仿佛是鮮花散發出的陣陣芳香。我真為她的進步而高興，贊不絕口。她看好精力集中地欣賞她的繪畫，就鼓勵我也學畫畫，她說：“學美術可提高審美情趣，對身心大有好處。”

　　這個假期過完，我回到生活的城市，就報名參加了國畫班的學習。我在學習繪畫時，，不斷出現那一輻輻畫作。遇到困難時，頭腦里不斷浮現朋為的身影，耳邊不停地響起：“朋友，努力吧！”那聲音。經過一年來的學習，我初步掌握了一些繪畫知識。我的習作受到老師的表揚，被掛在教室的后墻上。

　　是朋友李思奇給了我信心，我才對繪畫感興趣。有朋友的感覺真好，我要珍惜朋友的感情。

有朋友的感覺真好作文12

　　今天下午，我的兩個好朋友——李冰彥和王琦瑾來我家玩，我高興極了。

　　她們剛到我家，我們大家就聚作一團，商量了起來。

　　“我們玩什么呢？”王琦瑾不假思索地問道。

　　“哎，咱們用布娃娃玩‘砸人’好嗎？”李冰彥搶先回答。

　　“好啊，我先和你比，就讓王琦瑾作裁判吧！”我點頭贊稱。

　　比賽規則是：當一個人用娃娃砸中另一個人時，拿娃娃砸的那個人就加十分，如果誰的分數先達到一百分，那先達到一百分的人就算贏了。

　　比賽開始了，我首先用很巧妙的方法得了二十分，還試著開玩笑說：“哼，你哪是‘本大王’的對手呀？你比‘朕’差遠啦！”對方——李冰彥被笑得倒在床上，我見她中計了，便趁機砸了她許多下，討來一些分。不一會兒，李冰彥發奮圖強，又反超了我十分……接著，我與李冰彥“殺”得“天昏地暗”，至于那個“身居”裁判高位上的王琦瑾，根本勸不住“急性”的我與“瘋狂”的李冰彥。直到媽媽來“奉獻”玉米時，才阻止了我們的“世界大戰”。

　　然后，我和王琦瑾正看著電視，忽然發現李冰彥在那里吃幾口玉米、喝一口水……的樣子實在可愛，逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑，王琦瑾笑得連肚子都疼了，這時，我心中情不自禁地感到一種無窮的快樂。

　　啊！今天下午玩的世界大戰真是忘乎所以，開心急了，簡直就像一場夢。有朋友的感覺真好！

有朋友的感覺真好作文13

　　今天，爸爸向我介紹了一個＂新朋友＂，我十分喜歡它。

　　它長得四四方方的，有一雙大眼睛，眼睛圓圓的，總是眨了又眨。它有兩條＂腿＂，跑起來可快了，連劉翔也未必比它要快。它還有一只小鉗子，可以將物品舉起，放下，吃掉。它很忠誠，絕對服從于你，不過它也偶爾會抱怨一下。你知道它是誰嗎？沒錯！它就是我的可編程機器人。

　　我拿到機器人一看，就立刻傻了眼。幸好爸爸及時趕到了。他教了我怎么和機器人＂說話＂：＂這樣寫是向前，這樣寫是向后＂不一會兒，我就學會了和機器人＂說話＂。我迫不及待地給它設計了一道程序：先向前走七步，再向右轉機器人開始運動了。只見它迅速地向前走，走了幾步，機器人突然說了一句：＂我撞到東西了！＂我一檢查程序，發現我讓它多走了一步，于是我把七步改為六步。機器人再次運動的時候，它就沒有抱怨了。看著它逐漸向目的地靠近，我心里別提有多高興了。

　　我的＂朋友＂不但讓我認識了更多英文單詞，還讓我學會了編程，有＂朋友＂的感覺真好！

有朋友的感覺真好作文14

　　友誼，像一股甘甜的清泉，灌溉著我們每一個人；友誼，像一陣涼爽的輕風，拂去我們的悲傷和疲倦；友誼，像一縷明亮的陽光，照亮我們前進的道路。每個人都需要友誼，都需要朋友去支持、鼓勵自己。因為，有朋友的感覺真好。

　　從走進五年級一班開始，我就交上了三個好朋友：蘇毅軒，劉振宇，孟芮琪。我們四個玩的很好，有不會的數學題，我們一起討論；其中一個遇到困難，另外三個幫助他解決；即使有兩個人發生沖突，其他兩人也會絞盡腦汁想辦法化險為夷。總之，我們四個就是“有福同享，有難同當”。

　　記得有一次，我和蘇毅軒發生了沖突，原因是星期四中午他偷偷寫作業，我不知道為什么就十分生氣，于是，接下來的幾天我都不想理他。當端午節放假的時候，我心里也一直掛念著這件事，哎！要不，做個了結？但是我卻拿不出勇氣跟他說。

　　好在數學老師幫了大忙。就在我和蘇毅軒絕交，老孟和老劉急得像熱鍋上的螞蟻時，一道數學題解了圍。

　　放學了，我們幾個留下來打掃衛生，數學老師讓我們合作討論一道題，我們答對了，老師獎勵了我們每人兩個餅干吃，就在這充滿快樂的時刻，我們和好了。數學老師不知道，她出的題無意中拯救了一個墜落谷底的友誼。我和蘇毅軒又合伙把老孟和老劉騙了，哈哈！我們幾個都笑的前仰后合。

　　和他們在一起這么長時間，我還真的挺懷念和他們在一塊兒玩兒的時光。所以，好好珍惜你的朋友吧！我不得不說一句：有朋友的感覺真好！

有朋友的感覺真好作文15

　　三年級的時候，我交了兩個新朋友，當時的感覺真是好極了。原本以為可以將這段友誼一直發展下去，可是事實并不像我希望的那樣。只是通過以下幾個事例，我卻依然覺得：有朋友的感覺真好！

　　這事還得從一次生日聚會上說起。那天，我邀請了兩個朋友參加生日活動；在新城市廣場里的游戲廳，我們將所有的游戲基本上玩了一遍，贏了許多兌獎券，大家都非常開心地去換獎品。我兌換了一塊橡皮，而她們各換了一包卡。當大家在玩卡的時候，我發現她投機取巧犯規了，可另一位朋友卻不知道；我本想告訴她這件事情的真相，可被媽媽給叫住了，并要求我不要像她那樣就好了。

　　但是，后來我還是忍不住將真相告訴了另一位朋友，并囑咐千萬不要告訴她，可誰知她竟全部告訴了她。從這時起，她們離我越來越遠。幾個星期后，想到不能因這點事而失去朋友，我主動打電話向她解釋了事情的原委，以為她們會回心轉意，可是事實卻不像我想象的那樣完美。

　　再后來我也想通了，強扭的瓜不甜，勉強的友誼是不會快樂的！我也不恨她們，再交新朋友就好了。經過一次偶遇，我又和另一個女孩結為了朋友，我們互相信任，相處得很好；相信以后我們會成為更好的“密友”，將這段友誼發展下去。

　　有朋友的感覺真好！有一個人能陪你一起說話、一起玩，是多快樂的事情啊。作文

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