特別的朋友作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的特別的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的朋友作文1
香樟樹，排成一排，靜靜地立在路邊。
沒有桂樹的香氣，沒有柳樹的柔曼，不及松樹的挺拔。香樟很普通，不引人注目。
但它，卻是我的好朋友。曾經無數次，我在上學放學的路上經過它們，卻只有在心情低落的時候才注意到它們。我心里憤恨地想：我就跟這香樟一樣，普通，庸碌。再怎么樣也無法改變自身的境遇。于是，當我悲傷時，我常常獨自到香樟樹邊。
但那一天，我像往常一樣走出家門。當陽光暖暖地灑到地上，我一抬頭，驚奇地發現了香樟。但我不敢確信那是香樟。那時的香樟出奇的高大，陽光從葉間穿過，在樹蔭下留下點點光斑。它們遒勁的枝干互相軒邈。葉子也顯得格外的綠，我取下一片葉子，用手輕輕撫摸著，順著葉子的脈絡，從那觸感，那氣息，我感到了生命的張力。這一排香樟，此時此刻像一排士兵站得整整齊齊，煥發著無限的生機與活力，與平日里截然不同。我愕然，原來這不起眼的香樟也有這樣的一面。
低頭思考，原來生活中有如此多的美景，不過是我不想發現罷了。香樟可以生機盎然，那我呢？我每天在家與學校的路上奔波，埋頭扎進書籍中，自己感覺被套上了枷鎖。可是，換一種角度想，我學到了許多知識，感受到了與同學在一起的快樂，和老師、家長的交談。都是我內心深處的一顆顆種子，只要稍加培育，就能長出幸福之花。而香樟，成為我傾訴煩惱的聽眾。現在又是開導我的老師。足可以成為我的朋友。
原來，朋友不局限于可以交談的人，也可以是無聲的物。我們既要善于交新朋友，也要善于發現自己的老朋友——特別的朋友。
特別的朋友作文2
我有一個朋友叫陸庚今年6歲了，讀小學一年級，你可別小看他呢！他可有一門功夫呢！那就是爬樹！
他個子不高可力氣不小呢！他的皮膚黑黝黝的象一塊巧克力一般，身體很結實強壯，他可淘氣了還常常倒亂。他有驚人的爬樹技巧，那是因為他家住在農村而且他家還有幾棵枇杷樹和幾棵柿子樹，每到太陽毒辣夏日，或果實累累的秋天，他的功夫可是用上場了。
這次我是來老家撿漏正好是夏季我可以和陸庚一起去摘枇杷來吃了，我十分高興，但是我沒爬過幾次樹對爬樹一竅不通，來到樹下我望著在我眼前高高的大樹縱橫交錯真有點害怕，萬一有個三長兩短那可不值了！我看著這樹上黃澄澄的枇杷恨不得飛上去摘下來吃。但我的朋友陸梗像一只靈巧的猴子一樣兩手抓著樹枝腿纏著樹干“呼呼”的幾聲響就爬到了樹頂，在上面走來走去，叫喊：“快上來吧，我在這等你呢！”。但我卻象一只蝸牛一樣才爬上一點點又滑了下來，有一點灰心了，嘆著氣說：“太高了，我爬不上去呀！”他哈哈大笑說：“你這么大還不會爬樹呀！”他在樹上面雙手放進口袋踩著細細的樹枝走來走去，我望著他心驚膽戰特別擔心他會不小心掉下來，但是他卻毫不緊張，象在地上一樣行動自如。我也放大膽子脫下一挪一挪的爬了上去，我好不容易才到了樹枝生長的地方坐下來了，我累得手都軟了，但望著這周圍樹木茂盛的森林另我精神抖擻還是摘了幾個枇杷但都是還沒熟還不能吃。是幾分鐘過去，他就摘了許多的枇杷下，我可驚呆了。他還大大方方地把枇杷分給我吃，我吃著甜甜的枇杷，但不是我親手摘的，如果我會爬樹自已摘到枇杷那該多好呀！
我的朋友厲害么？你敢和他比爬樹么？
特別的朋友作文3
我這個朋友很特別，他是一門學科。名叫：地理。
小時候，當我看見地圖的時候，我就為地理世界開始著迷。他會讓我知道城市的方位，知道東臨什么?西靠什么?知道北上有什么?南下有什么?。地圖便會讓我知道這一切。城市旁有什么湖泊?有什么水庫?大不大?小不小?城市旁是森林還是農田?城市旁有什么金屬礦產?有沒有什么特殊的植物?等等，這一些列的問題，都在滿足著我的好奇心。
上了初中以后，因為開始學習的都是關于經緯網與地圖的基本知識，讓我覺得我想的哪些問題，都與這些無關，所以漸漸地我便喪失了興趣，我的成績便開始有所下降。后來我發現，這一些基礎的知識，是為后面的學習打好基礎的，我便加大了對這些知識的學習量，強迫自己來學習，最終還是有些成果。
到后來，我發現其實這些知識也并不是這么的枯燥無味，他與許多知識掛鉤的，比如天氣，我們平時觀看天氣預報來播報天氣，就需要了解許許多多的地理知識。再比如說氣候，了解一個地區的氣候，就要從地形。海陸和緯度三方面來進行分析。所以我提高了對他的興趣，這個朋友也對我親熱，是我的成績突飛猛進。
走進了地理的世界，讓我學會很多很多的東西，地質構造，這個地方是什么氣候，什么構造，有什么礦產，有什么植物，適合生長什么，有什么特殊的動物……啊!我學會了許許多多。
地理，我的好朋友，讓我了解一個國家，一個地區，一個城市，又讓我多了一份知識，多了一份體會。
特別的朋友作文4
我有許多好朋友,但我最知心的朋友不是別人,而是不會說話的書。我喜歡書,更喜歡讀書,因為在我煩惱的時候,它能給我帶來快樂;在我寂寞的時候,它能和我溝通。
記得上一年級時,我是一個十分膽小的孩子,上課不敢舉手回答問題,見到生人恨不得鉆到地里去。到了二年級，爸爸媽媽給我買了好幾本帶拼音的讀物。我呢，先是對里邊鮮艷的圖畫感興趣，后來漸漸地對里邊的文字感興趣。一次，老師講完《聰明的華佗》一課后，提出了這樣一個問題：“你還知道有關華佗的哪些知識呢？”我心里暗暗高興，因為我還知道華佗好多知識呢！他是第一個使用麻沸散給人治病的大夫，他還根據動物的形態創編了“五禽戲”使人延年益壽等。這時我的心跳加快，就像打鼓一樣。我把手拿到桌子邊上，又縮了回來，眼睛直盯著老師，多么希望老師立刻喊我的名字，可又怕老師真的叫到我的名字。老師環視一周，把目光落到了我的身上。老師喊了我的名字，并且有堅定的口氣說：“老師相信你，你一定知道。”我不知道自己都說了些什么，最后只聽見老師說：“今天你說得真好，回答得十分正確，希望你今后還要這樣，好嗎？”話音剛落，教室里響起了同學們的掌聲。這使我從此改變了以前的膽怯，變得自信起來。
讀書成了我每天必不可少的一項任務，把讀書看做自己的快樂。從書中，我也學到了很多知識：了解了中國古代輝煌的成就和苦難的
近代歷史；了解了世界各國的風土民情，名勝古跡；了解了著名的人物，花蟲鳥獸等。書給我了知識，給我了動力，“山有路，海有邊，學無涯，不停步。”是啊，書就是力量，書就是希望，我為有這樣一位朋友感到驕傲和自豪！
特別的朋友作文5
我有一個從小一起長大的朋友，她的名字叫做旗旗。她比我小兩歲，是一個溫柔可愛的女生。
記得那是一個天氣炎熱的下午，我去找她玩；我們來到了山上。我和她說：“你看，那邊的山下有一條小溪，我們去那玩吧！她點點頭答應了。我們倆來到了小溪邊，把鞋都脫了，我們把腳伸進水里。過了一會，我的腦子里浮現了一個想法：我想和旗旗一起玩打水仗。我在小溪邊撿了一個能盛水的東西，我用這個東西盛了一點水，我乘她不注意的時候把水倒在他的身上去了，她立刻把水弄到我身上；我們倆就開始打起水仗來了！她的樣子看起來真是太可愛了！我們回家的時候，我們倆都滿身濕淋淋的，但心里卻很快活。
還有一次是我生病了，那時我好難過，就在這時她出現了，她是來看我的。她一直都在和我講笑話，一直都在逗我笑，這讓我都忘記了我現在是生病的。她真是太溫柔了！在我生病的這些天她一直都在陪我，如果我想吃東西或想喝什么她回去幫我買；在我生病的這段期間，她也沒上學，她向老師請了幾天假，晚上她到同學家里讓同學幫她補習功課，白天她來我家里幫我補習這些天我落下的功課。她講的很仔細，她怕她講的不夠仔細，所以每一題都講了好幾遍，還讓我再講一遍給她聽。我真的很感動，感動她為我做的一切。
自從她去別的地方讀書后，我們倆就很少見面了，有時候她幾個月回來一次，甚至一年回來一次，但她永遠是我心中的那個特別的人，我最好的朋友！
特別的朋友作文6
相信大家都有朋友吧？我也有一個朋友，但這個朋友，你們是猜不出來的。
它是粉茜，一只毛茸茸的玩具小狗，自打我出生以來，它就陪著我，算來有十二年多了。它有多么漂亮是無法言表的！白色的茸毛，耳朵稍微帶點淡黃，小尾巴是淡黃色的，頭上“長”著個粉白色的蝴蝶結。“粉茜”是我偶然想到的。
嘿，那次考試考了二十多名，回到家氣的媽媽直說我不爭氣，那時的我一下子沖進臥室，鎖上了門，趴在床上抱著粉茜哭，而它那兩顆大黑珍珠似的眼睛炯炯有神地看著我，似乎在對我說：“小主人，不哭不哭，下次努力就行！”我“聽”見它說話后，抹掉眼淚，去找自己的缺點了。從此以后，我經常在十幾名或前十名。
還有一次，四樓的妹妹下來玩，聽五樓妹妹說，四樓的看上什么就愛不釋手，一直抱著，直到偷掉為止，五樓就被她偷過一條手鏈。想起這些，我的心提到了嗓子眼，不出我所料，她來了我家就徑直向粉茜走去。她回家時，還抱著我的粉茜，我讓她把粉茜留下，她就哭了，媽媽說姐姐該讓妹妹。媽媽都下了命令，我又能奈她何？她不哭了，粉茜卻可憐巴巴的望著我，它又在對我說：“救我！小主人！”這時的我猛然想起：去了妹妹家的玩具都被拽出了棉花。不！我又一次警告自己，最后我把粉茜搶了回來，任她怎么哭我都不會把粉茜給她了。
粉茜是我特別的朋友，雖快過去是三年了，但我依然愛它！
特別的朋友作文7
特別的朋友有多特別呢？因為我的這位朋友是我的寵物，它是一只小狗。
我的這位特別的朋友還有一個名字，叫做轉轉。它的這個名字也是有來由的，因為我的小狗特別喜歡在原地轉圈圈。最夸張的一次，原本我饒有興致的瞧著它轉圈圈，想數一數它能轉多少圈，結果看得我眼花繚亂，我的小狗沒暈，我都差點暈了。
我的這位特殊的朋友還有一個功能，那就是晃尾巴。小狗很粘人，很親昵，每次一看到我們的時候，頓時就朝著我們奔了過來，并且將尾巴晃得可厲害了。那股子勁，讓人看著都知道它有多么的'開心。
小狗很喜歡窩在我的懷里，像個小寶寶一樣。在地上的小狗是活蹦亂跳的，像個調皮的小孩子。可是只要小狗一窩到我的懷里就安安靜靜的，有時候都讓我不禁懷疑，我的小狗是不是生病了？小狗當然是沒有生病的，只是在我的懷里討巧呢。
我的小狗可機靈了，知道我不喜歡它在我的懷里亂竄。于是，小狗果斷的安分起來，在我的懷里一動不動。這樣機靈的小狗太討人喜歡了。
我的小狗是我的寵物，也是我的朋友，更是我最忠誠的好朋友。雖然我的小狗還不大，但是護起主來也是兇巴巴的。有一次，領居家的一條大狗許是受了驚嚇還是怎么，忽然的就朝著我沖了過來，當時候我就被嚇傻了，倒是我的小狗頓時就跑到我的面前，朝著那一條大狗就狂吠了起來。
當時候小狗身上散發出來的那種狂勁，連我都給震驚了。鄰居家的那條大狗最終也沒有朝我沖過來，而是拐了個彎跑了。所以說，我的小狗別看它小，其實可厲害了。
瞧，現在我的這位特殊的朋友又安安靜靜的裹在我懷里睡覺了呢。
特別的朋友作文8
我有一個十分特別的朋友，她是一個比我大兩歲的女孩，有著一頭秀麗的黑色長發，明明給人一種很漂亮很溫柔的感覺，卻有著一副男孩子的個性。嘿嘿，也許就是因為這樣才特別吧。
我和她是網上認識的，其實，我開始很警覺的，因為大人都說網上的人都是專門騙人的。不過，她貌似很活潑，讓我有點出乎意料！
最有趣的是她讓我看照片，我就說“可以啊！”結果，她給我看了一個小孩子的照片，那頭發真的好奇怪，我忍著笑意看著屏幕上的圖片，寫了幾個字：“這是‘反差萌’嗎？”
我們認識時間久后，便聊了許多有的沒的，防線自然就漸漸沒有了，照片的話，都看了。
她參加的籃球隊，玩著lol（英雄聯盟）這種我連聽都沒聽過的游戲，只覺得男孩子或許感興趣吧。于是我有點好奇的問她：“你喜歡男孩子玩的游戲嗎？”她便回答我，說：“絕大部分都是吧！”我一直還以為她是個文雅的女生，沒想到，其實還蠻有個性的！
她有時候也會遇到煩心的事情，可她似乎更喜歡獨自承受，真是個讓人心疼的孩子呢！可我又不能為她做點什么，只能說一句話：“那你就先自己靜靜吧。”不知道她的經歷的我，原本想作為朋友，好好安慰她！可我又能做什么呢！我好像大聲對她說：“煩心的事，也可以分我一半，不要讓自己承受太多。”只是我知道以她的性格，或許不想讓我為她擔心……
如此一個特別的朋友，我只能每次上線多講點笑話，唱唱歌來讓她快樂一點吧！
特別的朋友作文9
在今年春節期間，我認識了三個特殊的朋友，他們分別叫小龍、昆嘟和花花，他們不僅讓我對他們的內心世界有了進一步的認識，也讓我對人類世界有了新的見解。
小龍身材嬌小，可脾氣不小，喜歡到處亂跑，最大的愛好就是趴在沙發上睡覺，他的勇氣十分驚人，哪怕是龐然大物他也敢去挑戰，口說無憑，大家來看看吧。那是一個漆黑的夜晚，我們帶著小龍在鄉間小道上走著，突然，從草叢中躥出了一只動物，小龍一下撲了上去和那野物廝打在一起，我們定睛一看，原來是一條比小龍大一倍的野貓，就在在一瞬間，我領悟到了做人的原則之一——勇。
昆嘟正好與小龍相反他體型巨大，卻很溫和，喜歡在人群中穿來穿去，最大的愛好就是抱著你的腿跳來跳去。記得那一回我們在江堤上玩耍，在路邊發現一條黑白相間的死狗，昆嘟圍著他轉了好幾圈，不管叔叔怎么打他，他都不走，在他的眼神里透露出無限的傷感，在這一剎那我領悟到了做人的原則之一——善。
花花是讓我印象最深刻的，給我的啟發也最深，他最大的愛好就是在沙堆上打滾，自娛自樂。在他的生活中充滿了樂趣，雖然別人不理他，雖然他得了皮膚病，但我還是十分尊敬他，在沒人理他時竟可以保持快樂，這是我所做不到的，
這種心情可能沒有人可以理解，這種感受無法用語言來形容。
相信你們也知道了，小龍是吉娃娃狗，昆嘟是金毛犬，而花花則是一只地地道道的土狗，他們分別代表了勇、善、樂。叔叔將他們介紹給我，現在我也把他們介紹給大家，希望這三種美好的品質可以永遠傳下去。
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