書--我的朋友_小學作文

時間：2021-04-16 11:57:52 朋友我要投稿

書--我的朋友_小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的書--我的朋友_小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書--我的朋友_小學作文

書--我的朋友_小學作文1

　　書，這個字大家應該聽著很熟悉吧！其實我就是個小書迷，要不要來聽聽我和書的故事呢。

　　有一次，媽媽叫我去買雞蛋和西紅柿，我漫不經心地應了一聲，隨手拿了一本書，名叫《愛的教育》，里面寫了一個四年級男孩陳述給亞米契斯種種關于愛的故事。我邊走邊看，一會兒為里面的人物傷心，一會兒為里面的人物開心，完全沉浸在書的海洋里。殊不知自己走到了藥店門口。我向藥店老板說：“幫我裝五個雞蛋和兩個西紅柿。”老板笑著說：“孩子，你已經走過便利店了。”我猛抬頭一看，這不是“匹特歐”藥店嗎？我的臉漲得像西紅柿那么紅。最后，我調回頭去，買了蔬菜就跑回家了。

　　看了上面的故事，你覺得我應該是無可救藥了吧，其實我還有一次這樣類似的故事呢。再來聽一聽吧。有一次，我想上廁所。便拿起了一本書，沖向了目的地——廁所。我看著書，又一次沉浸在了書的海洋里，好像在大海里遨游，又像在花叢中飛舞。是爸爸的叫喊聲讓我這是我從中清醒過來，原來開飯了。我便依依不舍地把書放好，回到桌子上吃飯。哈哈！這是我夸張版的手不釋卷。

　　書是人類進步的階梯，書是人類的好老師，書也是我的好朋友，我愛你——書！

書--我的朋友_小學作文2

　　流竄于寧靜的一片片書海，當我回頭看看時，發現了一冊冊書，讀過的書——它們就是我那久違的親朋好友。

　　當第一縷柔和的夜光穿過云層，透過窗戶，輕輕流入我的房間，我，正在書海間來回穿梭，遨游著。當閃耀的星辰——那永不滅的星星之光照亮星空時，無邊書海——那遼闊的知識，照耀了我，“嘀嗒，嘀嗒”透過轍亮的窗，看見：小雨和水花，快樂的嬉戲……無意間，那件事兒，涌上心頭。

　　時光，令我再一次牽起了它——我那樸實而又美麗的書，細細品嘗：這美妙之書的精華、靈魂的純潔與美好，這時，只聽“咚！”我的房門開了——從外面走進來一個人！是爸爸！剛才還在書海中暢游的我，一瞬間，醒了。我十分生氣，卻無可奈何，只好“吹胡子瞪眼——氣到極點”我微微皺眉，道：“進來啥事兒？老爸”他青筋暴起，憤怒地吼道：“你還會有時間在這看閑書？”我意識到麻煩，這才乖乖地把書收起，擺上作業。爸爸起了才一會兒，我就忍不住心中的欲望，心里偷偷地想：老爸應該不會來了吧！正當我伸手進抽屜拿書時，還沒狂喜就臉色一變——咚！

　　在那之后，我就不敢亂看書了，然而我至今還記得那種讀書的暢感呢！就像是星星之火，給人帶來了希望之光。

　　同學們！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓我們和書一起快樂起成長吧！

書--我的朋友_小學作文3

　　書已經成為了我生活的一部分，成為我形影不離的朋友。

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶起與書發生的故事，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　周末，我剛寫完作業，就一溜煙地跑到房間里，拿起一本我最喜歡的書津津有味地看了起來。我看得如癡如醉，仿佛進入了書中，狐貍爸爸被打中尾巴，我為它擔心；狐貍爸爸一家人都在挨餓的時候，我為它著急；狐貍爸爸找到了食物的時候，我為它開心……忽然，媽媽叫我：“快去吃飯，別看書了，吃完飯再看。”我卻沉浸在書中，沒有放下書本。媽媽見我沒有反應，便使出了她的獅吼功：“快去吃飯！”我一下子從書中“跳”了出來，回應：“好，馬上就來！”媽媽這才離去。雖然我嘴上說著馬上就來，但我還是無動于衷，眼睛還是看著書。直到了晚上，我的肚子在“咕咕”地叫，好像在投訴：“怎么還不吃飯呀，我都要餓扁啦！”我這才發覺已經待在房間里看書看了兩個多小時了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才放下我的“朋友”依依不舍地走岀房間吃飯。

　　一本書就像一艘船，帶領我們駛向無限廣闊的知識海洋；就像一盞照亮前方的明燈，就像一把開啟知識大門的鑰匙；更像是一位替你排憂解難的朋友。所以，我與書的故事永遠不會畫上句號。

書--我的朋友_小學作文4

　　有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個愛好——閱讀。

　　我喜歡閱讀，就像一個新生兒眷戀著母親溫暖的懷抱。我認為閱讀是一種快樂和依戀。"閱讀打破所有的書籍，寫作就像魔法."當我讀了無數本書的時候，我的寫作能力在無意中得到很大提高:寫作不容易，好的單詞和短語“隨處可見”…閱讀和閱讀讓我快樂。當我在書中積累了大量的課外知識，了解了生活中的許多真相時，我的心情自然變得非常愉快。

　　我喜歡閱讀，就像一只展翅高飛的鷹空。“這本書有自己的黃金屋”。通過閱讀，我學到了很多，我的思想認識也有了進一步的提高。從《如果給我三天光明》中，我學會了勇敢面對生活挫折是正確的人生態度。從安徒生的童話中，我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里，我知道推理需要非凡的洞察力和邏輯思維...書中的每一個單詞和句子都給了我“營養”,讓我的學習和生活快樂充實。

　　如果世界上沒有書，我們怎么能欣賞《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢？如果沒有記錄文明史的書，人類將會非常落后，成為“白癡”。

　　書是我生命中的朋友和伴侶。

書--我的朋友_小學作文5

　　“書”是全世界人類的營養品，也是人類通往知識世界的鑰匙。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，永遠都是我的座右銘。

　　我小的時候一點也不喜愛讀書，每次媽媽把書遞給我的時候，我都會拿起書，把書藏到被子里面，或是把書舉起來，假裝讀書，做個樣子。媽媽每次來巡查的時候，我都會端起書本，假裝在閱讀書中的內容。媽媽一走，我又把書放了下來，在那玩。可還是被狡猾的媽媽給發現了，于是媽媽一直坐在我的身邊看著我。我讀了一會兒，發現書中的小插圖非常有趣。我就開始一心一意地來觀看小插圖。媽媽發現了我這個特點。

　　從那以后，媽媽就開始給我買了許多本連環畫，因為我只看插圖，從不閱讀內容。媽媽就讓我來把插圖的內容概括成文字，我讀著，媽媽在旁邊抄寫著我讀出來的文字。然后，媽媽把我讀出來的話一直讀給我聽。漸漸的我喜歡讀一些《三國演義》《西游記》《格林童話》……每天晚上媽媽都把這些書放在我房間的書架上。每天晚上我都抽出兩、三本書來閱讀，一本書至少要讀上兩遍，有的課外書，我都已經背得滾瓜爛熟了。現在我的書架上已經擺滿了中外名著和《作文訓練》，每天晚上都拿來讀幾遍，我才肯安心睡覺。

　　書就是我的朋友，它伴隨著我的生活，它將永遠陪伴著我，它就像我的家，就像一處我想去就去的故地。它可以滿足我對知識的渴求，送給我無限的智慧。只要您愿意與書交朋友，它就會對你無私奉獻的。

書--我的朋友_小學作文6

　　我愛讀書，但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學到現在一致陪伴著我。

　　主要講了寶寶死了，薇拉與小妹住在派蒂姨媽家。可是姐妹倆卻與派蒂姨媽格格不入，這使派蒂姨媽非常惱火。最后，派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新，姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。

　　當我讀完這本書時，第一反應就是：大人應多站在孩子的位置上想想。但后來我又仔細思考了一下，發現我錯了。姐妹倆與派蒂姨媽之間，更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來好好談談。

　　大人為我們想的很周到，總能知道我們需要什么、不需要什么。可就是這樣也比不上我們犯錯時能真的靜下心來和孩子談談。

　　我的媽媽有時就是一個活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白，就開始指責我。從來都不會給我一點發表觀點的機會。

　　派蒂姨媽成功了，她做到了，她終于能心平氣和的和姐妹倆說話了。

　　所以，請給位家長在我們犯錯誤是，多一點耐心，坐下來心平氣和地好好給我們談談。否則，我們將有可能把自己隱藏的更深，與家長之間產生更多誤會！

　　書，總是能帶給我許多道理。它會一直陪伴著我，在只是的海洋里遨游。

書--我的朋友_小學作文7

　　每當捧起書，聞著那淡淡的書香味，仔細地看著每一個字、每一個詞，我就會沉浸在茫茫書海中。

　　俗話說得好，“書中自有黃金屋”。書，能給我們帶來智慧；書，能教會我們怎樣做人；書，能改變我們的生活；書，能給我們帶來無限的歡樂。

　　小時候，我最討厭的事就是看書，因為需要自己一個字一個詞地讀，而且也不像游戲一樣好玩。但是，每次臨睡前，媽媽總是要給我讀半個小時左右的書，不管多晚，都要讀給我聽。我聽著一則又一則的故事，有點不耐煩了，就把耳朵捂上，只有這樣我才能安然入睡。但媽媽每次都告訴我，只有看書，才能有智慧，我當然知道。但是，就算是這樣，我也不想看書。可媽媽還是每天給我讀書，日復一日、年復一年，在媽媽的幫助下，我漸漸地開始接觸書籍。最后，我愛上了讀書！

　　三年級的時候，我無意中讀到《小王子》這本書，特別喜歡。我喜歡它的奇思妙想，喜歡它那幽默的語言，喜歡它那天馬行空般的故事情節……讀了這本書，我想對爸爸媽媽說：每一個人都有愿望，不管他的愿望有多么渺小，我們都應該努力去幫助他們實現愿望。這本書對我的學習也有了很大幫助，我的作文寫得更生動有趣了，也更流暢了。就這樣，我愛上了寫作，我喜歡寫宇宙，喜歡寫地球的奧秘，喜歡寫外星人。

　　書真是我生活中的好朋友，我想，如果有一天，生活中沒有了書，那該多么無趣啊！

書--我的朋友_小學作文8

　　“生活沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是英國有名的諺語。是啊，書猶如陽光沐浴著我；書猶如給我插上了知識的翅膀。書是我親密的朋友。

　　每讀一本書，我會跟書中的人物一起分享喜怒哀樂。一本童話書，讓我看清世上的美與丑。一本風趣幽默的書，會讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書，我會潸然淚下。一本名人傳記，偉人的奮斗歷程，令我贊嘆不已。這些書猶如點點甘露滋潤著我，充實了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。

　　讀書不僅豐富了我的情感，還提高了我的作文能力。書中一句優美的句子，一個好的問題都是這本書的經典。因此，摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時必不可少的一件事。每當寫作文，這些好的詞匯、片斷總會不由自主地蹦出來。真可謂：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當老師夸獎我時，同學們都會向我投來贊許的目光。這時，我真正品嘗到了讀書的樂趣。

　　書也給了我信心和力量。當我遇到困難和挫折時，心情十分沉重，感覺天都要塌下來。我悲觀、失望，喪失了信心。這時，我仿佛看到書中頑強的保爾·霍金；驚人毅力的張海迪；自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我，為我增添了堅定的信心和無窮的力量。

　　用智慧的雙眼看書，就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的，它是我們重要的精神食糧，它可以更好地提升我們的素質。

　　在我眼里，書是陪伴我成長的好伙伴，好朋友。

書--我的朋友_小學作文9

　　“書是人類進步的階梯”，這是著名思想家高爾基說的話，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些關于讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的好處，對于我來說，沒有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺無依無靠……

　　書，是我追隨的摯友，每次有新書來到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時間……在校園里，圖書館和班級小書柜里的書讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過去，如饑似渴地暢游，同學們叫我也沒聽見，所以被稱為“書呆子”，可我一點兒也不生氣，因為書不僅教我知識、教我道理，我更是從書中學到了很多寫作的方法。積累了許多好詞好句，在寫作的時候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現，這使我更舍不得放下書了。

　　我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因為書是一個最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個角落，讓你感受不同的風俗人情，領略不同的自然風光！

　　我們永遠也離不開書！書，是我永遠的朋友！

書--我的朋友_小學作文10

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”書也是一把打開知識大門的金鑰匙。我十分喜歡這些關于書的格言，慢慢地我對書有了興趣。

　　自從我對書有了興趣后，我積極地投入到書的海洋中去。很快，我對書有了十足的興趣。我們老師給我們借了很多書，有科學類，有童話小說類，神話故事類等。我一有空，就捧著書坐在位子上津津有味地看書。我還去圖書館看書。書可是我在生活中排第一位。

　　每次，我拿到一本好看的書，我就愛不釋手，一看就是1到2小時，常常把一本書看完。爸爸有時遇到難題，不會了，就問我，正好這個問題我在課外書上看到過。我答對了，爸爸夸獎我，我心里樂滋滋的。書給了我快樂，書給了我知識，我喜歡書。

　　漸漸地，我知道了我以前不知道的問題，如：月亮比地球的年齡大還是小，雪的作用……經過看課外書，我對這些問題有了大致的了解。還有許多的問題等待著我去發現，去理解。

　　每逢星期六，我和爸爸就一起去圖書館好好待一會，一待就是幾小時。我看書很仔細，遇到不會的，就請教一個不說話的.老師——字典。我看過《綠島歷險記》，《烏龜背上的藏寶圖》，《神秘島》等。每看完一本書，我就到老師那兒去登記，一個月下來，我看了好幾本書。

　　學習無止境，書像一碗飯，我每天都要吃一口。書將永遠伴隨我成長。

書--我的朋友_小學作文11

　　說起我最好的朋友，那一定就是書了。我和書的故事就像天上的星星一樣多，今天，我就隨手摘下一顆講給你們聽。

　　一天，我吃完晚飯后，躺在床上，看著《父與子》這本漫畫。正看到好笑的情節，媽媽進來說讓我快點去洗澡，我剛要起身，這時，一個小精靈跑到了我的大腦里，那個精靈在說：“再看一會兒也沒有關系，反正現在還很早。”可我心里又跑出另一個小精靈卻說：“快去洗澡、快去洗澡，等會媽媽要批評你啦。”我一直很矛盾，到底是看，還是不看呢？我看了看門外，媽媽已經離開。又低頭看了看這本書，實在舍不得放下。我的心里就像有一只小貓的爪子，一直在撓呀撓。最后，我決定繼續看，書中的情節一環扣一環，不知不覺我又看了好久，我揉了揉酸澀的眼睛，一看時間，哇，媽呀！都11點了，趕快去洗澡。洗完之后出來，我還是睡不著，心里老是想著書里的情節。于是，我又拿起了《父與子》看了起來，差不多看到1點半的時候，被媽媽發現了。本以為會挨一頓批評，不想媽媽卻溫和地對我說：“你呀！真是只小書蟲呀！不早了，快睡吧！”

　　經過這件事之后，我還是會偶爾熬夜看書，因為我對書的熱愛就和青蟲對白菜的熱愛一樣！

書--我的朋友_小學作文12

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。著名的大作家也說過：書籍是全世界的營養品。杜甫詩人也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。聽了這么多讀書名言，我也開始讀第一本書兔子坡。

　　那本書是媽媽在一年級時給我買的，當時我還小，字認識的不多，但是我外婆教會了我查字典，一遇到生字我就查字典。不鄉我的朋友只能走馬觀花的看一些繪本，我真要好好感謝我的外婆。正當我看到故事中最精彩的一篇，離小兔的夢想只差一步之遙時，我非常激動，想快點看完，可是不好的事情卻發生了。家里一片漆黑，媽媽走過來告訴我，是停電了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去，不知所措。這時，一縷皎潔的月光射進了我的房間，看見這根救命的稻草后，我開心的手舞足蹈，于是我立馬將書放到月光下，把它看完了。這本書給我的啟示只有經過堅持不懈的努力和堅定不移的決心才能實現自己的夢想。

　　隨著時間的流逝，我也漸漸長大，認識了更多的字。我也讀了帶領我領略大自然風光的散文，還讀了精彩連篇的小說。我讀了20世紀前100的中文小說吶喊，它用細微的情感與震撼的現實，鐵屋中的吶喊從未抹去，對夜的反抗永不絕望。還有曹文軒的天黑了，它用悲催的現實讓我熱淚盈眶。我真為里面的小女孩感到悲哀。

　　書，就是我的朋友，它是在我遇到挫折時的安慰。它是在我有疑問時的解答。它還是在我無聊時能給我解悶的玩家。我愛書，更愛讀書！

書--我的朋友_小學作文13

　　我很喜歡讀書，在我的書柜里有很多的書。有《貪玩老爸》.《二年級的小豆豆》.《十萬個為什么》.《小女生和小男生》.《漫畫》.《唐詩三百首》……

　　在我平常的生活中，有很多關于書的故事。有一次爸爸做米飯，他洗過米，放上水，就在火上煮，過了一段時間，爸爸炒好了菜，就把米從火上端下來。“開飯了，今天看看我的手藝”，爸爸高興的說道。爸爸先給我盛了一碗，我拿起勺子就吃起來，忽然感覺米不熟，我讓爸媽也嘗了一下，真的是米飯不熟。爸爸說:“這可怎么辦呀，也沒法再煮了啊，不行就只有倒掉了啊。”我聽后覺得這么多米好可惜呀，忽然我想到我的《十萬個為什么》，就拿起書查了起來，沒想到還真找到了辦法。我讓爸爸用筷子在米上插了幾個到鍋底的小洞，然后倒上一點黃酒，再放到火上煮。過了幾分鐘，我說好了，可以吃米飯了，爸爸先嘗了一口說:“沒想到還真行，我女兒好棒啊，”媽媽也夸我，我心里好高興，心里想，以后我還要讀更多的書。

　　生活中還有很多關于書的故事，書已經成為我不可缺少的朋友了。

書--我的朋友_小學作文14

　　我有一個無所不知的朋友—“書”。它有很高的學問，即搞笑又感動。書里的文章能讓我感動的流淚還會讓我笑個不停，總之它是一個無所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。

　　當我考試考砸的時候，它就會說：別灰心，這次考砸了，下次努力點，失敗乃成功之母；

　　當我考試考好的時候，心情得意洋洋。而它卻說：驕傲使人落后，謙虛使人進步應該保持謙虛的心態。

　　現在呢！書成了我的知心朋友了，每當我有難題的時候，就去請教這位書老師，這為書老師會隨時隨地的候著我的到來。每次都會教給我做題的方法會有很多的知識陪伴著我我會終身不棄的運用它，用它的時候都會想到這句話：這個方法讓我終生受益的，它會大大的提升我多方面的水平讓我的基礎學得扎實，這樣我的知識就會更飽滿豐富

　　讓我的大腦變得更充實，不留一點空隙。

　　書像一位知識淵博的學者，書像一位向導，帶你到知識的源泉；書像一把鑰匙，為你打開知識的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。

　　現在我能向書請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會成為一名優秀的學生。