我的好朋友優秀作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友優秀作文1
高爾基說：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛讀書，老媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，老媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可老媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。
自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。
可是隨著年級的升高，老媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁老媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……老媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝著什么事也沒有發生。
書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但愿天下無盡書，化作生生世世伴。
我的好朋友優秀作文2
提到我的好朋友——汪凡，我的心里就油然而生出一種自豪感。他的個子較瘦，剪著一頭短發，根根如鋼針，豎立在頭上。皮膚黝黑，泛著健康的光彩。長長的臉，時常蕩漾著笑意。
他也很善良，樂觀，凡事都往好的一面想。他非常樂于助人，每次同學需要幫助，他總會第一個出現。不管是誰，是男生，是女生，是同學，是老師，他都會主動幫忙。
同學們對他印象最深刻的就是他的樂觀、善良。一次春游，全班同學坐著大巴車去一個很遠的地方春游。路上，有個同學暈車了，吐了滿地。鄰近的同學紛紛要求換位置，老師也感到很為難。
這時汪凡站起來，主動要求換到那個同學身邊。在汪凡的感召下，再也沒誰要求換位置了。汪凡坐到那位同學旁，邊安慰他邊拿出一個塑料袋子，告訴同學可以吐在袋子里面。自這次春游后，汪凡獲得了一個雅號“熱心腸”，這個稱呼就一直保持到我們小學畢業。
他還特別擅長畫畫，拿過很多大大小小的獎。每次美術作業基本都是滿分，因為這個特長，美術課上，他和老師一樣，忙得不可開交。教同學畫這個，畫那個，常常忙得滿頭大汗，但他樂此不疲。
當然他的優點還有很多，我就不一一舉例。我也想成為和他一樣優秀的人——在完成自己學習任務的同時，還可以去幫助更多的其他的人。
我的好朋友優秀作文3
在二小讀書的兩個學期里，和我最要好的便是龔志勇了。他雖然成績不好，卻是我形影不離的好朋友。
他，長得矮墩墩的，給我的第一印象—可愛。他額頭上的肉垂下來，形成一個隸書“三”字，笑起來像個小丑，濃密的頭發把他裝飾得像個二年級的小女孩。
我剛轉來時，便對他產生好奇心，因為他長得矮，所以有許多同學欺負他。有一次，我看見有幾個人在欺負他，他打不過，隱約聽到他說：“搞老師說，你還打。”聲音簡直像個女的，使我以為他很孤僻。
經過兩個學期的相處，我發現他并不孤僻，而且對我很熱情。有時我趴在桌上做作業，他突然在我的肩膀上拍一下，露出滑稽的笑臉，說：“咦—哈哈—”就跑開了。他跑的動作很可愛，因為衣服穿得多，像個圓球，讓人情不自禁的去追他，追到了，打幾下之后，撒腿跑開;沒追上，就躲在哪個地方偷襲他。
別看我們天天追追打打，但我們卻是有難同當，有福同享的兄弟。他有吃的，都會找我分享;有玩的，就找我和他一起玩，我也一樣。
雖然大家都說他成績差，叫我別和他玩;雖然他長得矮，但我都不在乎，總覺得我們之間有一種不能用語言表達的友誼。
我的好朋友優秀作文4
我有一個好朋友，他來自平湖，他還有一個喜氣洋洋的名字，名叫朱錦濤。瞧，看他一雙炯炯有神的大眼睛凝視著前方，還有一個鷹勾似的鼻子是他臉上的標志物。你別看他一身正氣，像一個大英雄，可是做起事、講起話來就像一個女生一樣，扭扭捏捏的，被我戲弄也毫無還手之力，不過他永遠是我最知心的朋友。
一次，我和他拿著玩具槍，玩起了“叢林突擊”的游戲，我和他展開了殊死拼搏。我拿著的槍可“高級”了，不僅有放大鏡，還有腳架，讓人看見毛骨悚然。只見朱錦濤拿著雙槍，毫不示弱，把我打了個措手不及。我也瞄準了他，按下扳機，子彈以比飛機還快的速度飛了出去，正好打在了他的“防彈衣”—枕頭上了，我高興的手舞足蹈。正好，他趁我不防備時突然瞄準了我。這一槍其他地方倒是沒打到，可正巧打中了我的腦袋瓜子，不一會兒，我的腦袋上就起了一顆豆子似的小紅包。就在這時候，讓我意想不到，也讓我感動的一幕出現了，只見朱錦濤拿來了一塊毛巾，幫我輕輕地擦拭著傷口，我頓時禁不住流下了熱淚。
瞧，這就是我的好朋友，他天真、活潑，充滿了神秘感。雖然我和他分居兩地，不能常見面，但我們的.友誼一定會地久天長！
我的好朋友優秀作文5
我有三個好朋友，分別是，周雪俐、周熙鳳、翁瑩一起出去玩。那是在星期天，我們要去弘揚廣場玩。
在星期天，我們在我們的學校集合，接下來我們在百潤路座公交車到天華南路南站下車，我們過
然后，我們去逛一些商店，結果東西太貴，買不起。到三福東西才買得起，買了漂亮的手飾……
接下來，我們去了大眾書局，正好周雪俐帶了會員卡，可以請我們喝飲料并還有椅子可以坐，我們每人都點了一杯珍珠奶茶，我對大家說：“我們去借書看吧!”大家異口同聲的說：“好呀!”我借了一本關于奧數的書，周雪俐借了一本關于歷史的書，周熙鳳借了一本神話故事，翁瑩借了一本關于探險的書。后來，大家一書都看完了，又借了《假如給我三天光明》……
接下來我們去吃午飯，我們都點了一份鴨血粉絲湯，吃完了以后我們去玩了一些游樂項目，如碰碰車、海盜船……
到了下午三點，看了一場演出，她們的動作非常整齊，非常漂亮，基本功很好。我回答對了一個問題并給了我一些小獎品，我當時開心死了，激動的都跳起來了。
到最后，我們坐了公交車回到了各自的家。
玩的真開心呀!一條馬路，再走一段路程，就到了。
我的好朋友優秀作文6
在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個我喜歡的人，她的名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多，一頭烏黑光亮的頭發扎成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，從中可以表現出她的機靈，她的可愛。
她多才多藝，能彈一手好琴，現在在彈車爾尼849（第三冊）考級數8級，曾經參加過《我陽光，我快樂》活動。她又會跳一身好舞，參加過藝術中心代表學校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學的好評。
她的成績也很不錯，在班里是中隊長，名次數一數二，總是排在年級前幾名，特別在這次科學期末考試中，考了年級第一名。我真羨慕啊！
她還很愛看書，每當下課的時候，楊沁旖總是急匆匆地打開課外書。上課鈴響的時候，楊沁旖就會戀戀不舍地把課外書放進抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
我的好朋友優秀作文7
今天，才到家，就接到了他的電話，有好幾個星期沒有接到他的電話了。
這正是黃可打來的電話，我激動極了，跟他聊了幾句后不知不覺聊到我和他以前發生的事。
一次數學考試，一開始我做得很快，這些題都沒難到我，我心中暗暗得意，可后面的題目可就難到我了，我指的難并不是做這道題難解出來，而是完成這題需要用到三角板，我正好沒帶，還好黃可借給了我，之后要用圓規，他同樣借給了我。結果我順利完成了試卷，那幾題要用三角板、圓規的題分數特別多，若完成不了，肯定得低分。真感謝有黃可的幫助。
接著又聊起了一個夏日里一起去游泳的事。
那是一個中午，黃可的爸爸開車帶我、黃可一起紅軍村游泳。一到紅軍村，我們倆都迫不及待買了票，馬上換好衣服就一起跳進了游泳池。我們在游泳池中玩了各種游戲，我覺得最有趣的游戲是比誰能在水里堅持更久。我們倆倒數三個數后就一起潛入水里，好幾次為了贏，扮做各種好笑的動作逗他笑，讓他屏不住氣。我一會裝傻瓜，一會兒朝他吐泡泡，可有趣了。
不管是那次考試還是游泳都令我難忘。
我們竟不知不覺談了半個小時。
我的好朋友優秀作文8
書本是我無聲的老師，伴隨我長大。小時候教我學會數：一、二、三……，上學了，教我認識許多字并教我許多道理，使我健康成長。將來能夠成為有用之材。
我有許多種書本籍，有漫畫書本、有學習用書本、有故事書本……，但是我最喜歡我的小號書本。因為我覺得我們彼此是知心的朋友。從我學小號的第一天起到現在，三年多的時間里，每天，我都把它拿出來，和它說話，它教我練習。它天天看著我在小號上的進步。一開始，我對書本上像小蝌蚪似的音符一個都不認識，在老師的教導下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時候吹強音、什么時候吹弱音、什么時候該吹連音。當我通過練習，完整的吹奏曲目時，我覺得小號書本通過我把它的心思吹出來。在生活中，當我高興時，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當我傷心吹曲子的時候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊！
書本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識和道理。我們要好好地愛護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學習、生活。
我的好朋友優秀作文9
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”朋友的好壞往往影響很大：交到好朋友，能讓同伴和自己不斷進步；如果是損友，則會讓大家一起變壞，可見交朋友是多么重要的一件事啊！
在人生中，通常會有許多朋友，但真正了解自己、能當知己的卻不多。我有一個要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇，他是我三、四年級的同學，因為個性溫和，待人友善，所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個性，雖然他許多方面都表現得很優異，我卻從來沒看過他驕傲自大的模樣。
此外，博宇做事敏捷迅速又有效率，老師催促的事，他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際，他則早已做完，在一旁靜靜等待了。每個人的時間都是固定的，他做事敏捷，讓自己有更多時間做更多事，真了不起啊！而且從小就受軍事教育的他，一聲令下，馬上動作，令人佩服。
博宇在運動方面也很不賴，八百米測驗成績又快又好，籃球也很強，足球他更拿手，想一想，這不是都和他反應快速、做事敏捷有關系嗎？
我們常一起寫功課、討論題目，我從他身上學習到許多大優點，真得很開心我能擁有這樣的益友，希望我的作事效率能更進步！
我的好朋友優秀作文10
我有一個好朋友叫“韓一冉”。
她長的很可愛。她有一雙像葡萄一樣的大眼睛和櫻桃一樣的小嘴巴，一個胖嘟嘟的臉蛋，就像一個白白的面團，還有她的眉毛就像彎彎的月亮。如果她的耳朵能長長一點，就活像一只活蹦亂跳的兔子呀！
她愛生氣。有一次，我罵了她一句：“胖妞妞”！結果她就開啟憤怒模式了：如來佛掌、降龍十八掌，嘿！哈！老師說：早到的同學不能進教室，要在操場上才行。有一次我早到了，我的另一個好朋友宴昊也早到了，（其實還有好多同學也早到了）。韓一冉蹦蹦跳跳的也來到了操場，晏昊看見了，指著韓一冉說：“胖狐貍來了”！本來韓一冉沒有聽見，但我告訴了她，她一聽氣得追著宴昊滿操場跑，我在一旁看著哈哈大笑起來！
她雖然很愛生氣，但也有友好的一面。我擅長畫畫，有一次，我畫了個大美女，她就讓我也給她畫一幅，經過一番談話，我和她說好下午給她畫。我開玩笑說：給我十元人民幣！她就威脅我說：“壞蛋，我不和你好了！”有一次，張云祥打我（其實和我玩），韓一冉看見了，就擋在我的前面護著我，還大聲說：快跑！快跑！
她字寫的很漂亮，經常受到老師的表揚！她對學習很有耐心，練習寫字非常認真，所以她的字很方正，非常美觀，作業工整，很有美感，老師批改作業經常夸她，讓我們都向她學習。
這就是我的好朋友——韓一冉！
我的好朋友優秀作文11
戰列艦是我10歲那年爸爸媽媽送給我的生日禮物，我一看到包裝盒就知道一定非常宏偉壯觀。隨后我迫不及待地打開了包裝盒，只見一個個零零碎碎的零件從盒子里散落出來，頓時，我感到不知所措。我又興奮又迫不及待地拿起零件拼了起來。可是我還沒有拼到一半，就不耐煩了，在一旁的爸爸教育我說：“我們做什么事，只有堅持不懈、持之以恒，才能成功；如果我們半途而廢，便會一事無成。”我聽了爸爸的話便又振作起來了。終于，功夫不負有心人，我在爸爸的精心指導下，我花了5個小時的時間，終于完成了。
戰列艦是迷彩色的，前面有2門主攻擊轟擊大炮，兩側各有2門火箭炮，后面有1門大炮和1挺加特林機炮。駕駛艙里的油表、呼救電話、駕駛盤等等讓我眼花繚亂。駕駛艙上面的雷達是我國最先進的雷達，預測天氣100%準確。它的上面有一架武直-10攻擊直升機和一架武直-19偵察直升機。它的上面有最先進的救生艇，它的編號是3855--0-FK。
我張大了以后要當兵，要保衛祖國的邊疆；同時我也知道了做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。
我的好朋友優秀作文12
書本是我不可少的好朋友，我從中得到了莫大的幫助，在生活中，書本也幫了我很多忙。
星期天，爸爸媽媽出去工作了，我一個人在家里做作業，鄰居家的小孩來找我玩。因為我還要做作業，所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來了。我想：他還這么小，玩墨水把墨水打翻了怎么辦！我叫道：“不要玩墨水……”話還沒說完，他已經把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了，接著哇哇大哭起來。我想：怎么辦？闖禍了！我馬上從我房間拿來我的一件衣服，把那個小孩的衣服脫了下來，讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗，可怎么洗也洗不掉。
正當我急得沒辦法的時候，突然看見了桌上擺的《知識雜志》。我一拍腦門，像：不是剛剛看過這個嗎！上面說如果衣服上有了墨水，用米飯在墨跡上使勁搓，再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了，我何不實踐一下呢！我從廚房里盛來一勺飯，在墨跡上搓，墨跡果然淡了，我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對鄰居家的小孩說：“拿回家曬干，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，驚奇地問：“哥哥，你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀？”我得意地說：“書本告訴我的呀！”
因為有了書本，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西！
我的好朋友優秀作文13
他，個子不高，長得很 帥，很瘦。他在笑的時候，總是會露出兩個小酒窩，眼睛就成了一條平行線。經過反復計算，他每天的微笑不超過十次，這能說明他是一個對生活很樂觀的人，雖然我們的友誼只有三年，但是卻是有難同當，有福同享的好伙伴。
這個家伙不僅跟男生的關系好，女生的關系同樣也好，當他看到別人在為一件事哭時，他總會用另類的方式來安慰別人，比如說：面帶一種陰森的微笑，蹲下身子，幫別人捶背。還有那與個人講笑話。他就用這樣的方式勸過我。當他看見我還是捂著眼在哭時，既給我講笑話，這時的我，笑得越來越厲害，他也笑了。
他愛學習。清早來到學校，只見他拿著語文書，在那兒一本正經的讀著課文，上課時，他又成了一時的積極分子。放學時，他又將一些作業背回了家。因此，中午又成了他的不眠之刻。每次他過生日，總是忘不了他的朋友——楊沼。
他又是一個可愛的家伙，每到體育課的時候，因為他的包里沒有錢。請求別人給他喝水，全班都爭著給他喝水。因為他請求別人的方式實在是太特別了！他先對別人請求，然后把嘴張開。要是別人不給他喝，他就唱起了高音：“啊！”并且嘴張的很大。幸好別人沒在喝水，不然，可能別人早就把水吐到他身上了。
他就是這樣一個幽默‘可愛的人’。
我的好朋友優秀作文14
我有一個好朋友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會一塊騎車上學，記得我們剛上初中的時候，那時我們兩個第一次騎車去上學，本來好好的，結果走到半路成了飆車大賽，我依然清晰的記得那次我到學校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來，更別說走路了，而他也好不到哪去。
從初一開始，我們兩個就成了形影不離的好朋友，每次調座位，我們都會與老師建議做同桌，因為在學習上，我們不僅是競爭對手，還是互幫互助的好朋友，記得有一次數學考試，我考了班里的第二十名，而他卻是班里前三，遠遠的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當成了我的對手，但是我與其他人不同，因為對手應該是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時候，我還是會向他請教，而他也是耐心的給我講解，甚至還會講一些其他的新方法，而一個月后的階段考試，我的成績也大大的進步了，我們兩個也成為了班里同學們的榜樣。
當然除了學習，我們還有共同的愛好，那就是電腦游戲，每次放假，我們都會去離家不遠的網吧玩上兩個小時，雖說我們喜歡游戲，我們卻相互監督，從來不沉迷于網吧，沉迷于電腦游戲。
我很開心能夠擁有這樣一個好朋友，我也希望大家能夠找到自己的好朋友。
我的好朋友優秀作文15
紅紅是一個聰明的女生，她高高的個子，留著長長的頭發，臉蛋圓圓得像蘋果，她一笑就露出兩個小酒窩，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，每當她笑的時候，就會露出潔白的牙齒。
她性格開朗，活潑可愛，大家都喜歡她。記得剛入學的時候，我和同學都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友，都上了別的學校，我很想念他們，下課了，紅紅準是以好朋友拉著我玩，她微笑著跟我說話，給我講幼兒故事，使我感到朋友間的友誼。后來，我們經常一起玩、學習、講悄悄話。她學習成績很好，是班里的優秀生。但她從不驕傲，在她的帶動下，我也會努力學習。
她在班里還經常帶動大家一起大掃除，使我們的班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅，我為有這樣的好朋友感到自豪！
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