關于朋友的作文（精選28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文 篇1
在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，無論什么，都帶不走我們的友誼……
朋友，是否只是生命中的過客，匆匆走過，卻留不下什么，也帶不走什么。那么在我們的生命里，有多少這樣的過客，已無從計算。
何謂朋友，海內存知己，天涯若比鄰。能聽你訴說的，這就是朋友，能為你分擔的，這就是朋友。總以為幸福難尋，可曾想過，朋友，更難尋，茫茫人海中，我不認識你，你不認識我，但唯一有的是，緣分將你我彼此相連。總有一天，緣分降臨。相識是天意，相知是人意，相加便是友誼。天涯海角，總有屬于自己的一片天。人山人海，總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水，或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉，朋友給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長，不求天長地久，但求曾經擁有。即使只有一秒鐘，也要記住。曾經擁有過的，這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國，已無法挽留。但當你真正后悔時，天南地北，朋友是在這兒還是在那兒，但記住：綠野蒼蒼，白霧茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心還在。朋友已走，友誼還在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。朋友在哪兒，為你祈禱，祝你幸福。后來，當幸福降臨，才知道。遠方的你也在為我祈禱，祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，無論什么，都帶不走我們的友誼。
朋友的作文 篇2
朋友，是在你的一生中最值得你托付和信任的人，她會陪你笑，陪你傷心，會在你遇到困難時幫助你，會在你傷心時安慰你......我有兩個朋友，這兩個朋友是我所有朋友里面最要好的。我們從一年級開始，就認識了。時間過得真快呀！一轉眼，我們已經上了五年級，老了五歲，馬上就要揮手離別說再見了，去奔向各自渴望的初中了，這五年來，我們的友誼之路也并非一帆風順，我們三個無論誰有困難，總是會有一個人伸出援助之手。我們經常打打鬧鬧，有時會生氣......我的這兩個好朋友是我的同學，她們就是馮陽、鄧一。下面，我介紹幾件我們之間事跡。
那天，我們在操場上觀看足球賽，我們三個不怎么喜歡足球，所以也沒看，一直在旁邊玩。而今天馮陽又正巧穿了一件藍色的衣服，鄧一又有點咳嗽，然后鄧一就說馮陽是板藍根，馮陽聽了，火冒三丈，到處抓鄧一，結果鄧一拿我當作擋箭牌，一直躲在我的身后，她們就這樣一直圍著我打轉轉，弄得我都暈了。過了一會兒，馮陽抓到了鄧一，她們倆就打了起來，然后互相生著對方的氣，誰也不理誰。后來，他們倆互相逗對方笑，逗著逗著，兩人就笑了起來，就又和好了，想想還真是好笑。
這另一件事跡，是關于我和馮陽的。那日，天氣不好，外面下著傾盆大雨，我忘帶了文具盒，就跑去找馮陽借，我們是好朋友，她毫不猶豫的將我需要的東西借給了我，并囑咐我在放學之前還給她，我說了聲謝謝！回到了座位上。
朋友之間，要互相幫助，互相信任，互相理解。我們要珍惜友誼，小學友誼只有六年，眼下，我們三個已經只剩一年的友誼了，等到明年暑假，就不得不說再見了！
朋友的作文 篇3
我把你們的故事收入我的音筒，放在生活之上，我的記憶之下。有些人，在不經意間，就忘了，有些人，你想方設法，都忘不了。我用幻燈的方式一次又一次放那些照片，電腦一明一暗，我臉上一會亮起來一會暗下去，像是掠過云層的飛鳥。
朋友，友情，這個話題，無論是在何時，何地，無論過去多久，都是值得提起，談論的一個話題。我能在五年前遇到你，你陪我度過了我人生中最天真無邪的幾年，還有兩天就是我們在一起的第6年了。
從前有個故事，每個人都有一個一直守護著她的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲哀，你的心情太過難過，那么他就會化身成為你身邊的某一個人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后他再不動聲色地離開。于是你的人生就有了幸福的回憶。
我很高興，你沒有離開過。我很高興，我們第一次見面時，你就坐在了我前面。我在想，你是不是那個天使呢？你安靜地出現在每一個清晨和黃昏，安靜地陪我笑，陪我哭。誰都會長大，誰沒有經歷過離別，只是長大了之后才發現小時候的友誼，實在純潔實在難得，接著很后悔那時候沒對你溫和點，再溫和點。
你是最后一朵盛開的玫瑰，是我唯一不愿意向這個世界妥協的東西。
朋友的作文 篇4
朋友，就像一縷陽光在你寒冷的時候送去溫暖;朋友，就像沙漠里的一泓清泉，在你絕望的時候給你送去一線生機;朋友，就像一顆星星，在你遇到黑暗的時候給你送去一絲明亮的光芒。所以朋友是我生命中最重要的人之一。
我有一個好朋友，她的名字叫陳霓姍。她不胖也不瘦比我高一點兒，扎著一個馬尾辮兒，一雙小眼睛笑起來就瞇成了一條縫。一張櫻桃那么小的嘴巴紅紅的，樣子可愛極了。
她很膽小。記得有一次放學的時候，我有個東西忘帶了，就叫她陪我一起回教室拿。過了一會兒我們拿好了，正準備要下樓時，看見一個大人頭發濕漉漉的披在肩上朝我們走來，看起來有點嚇人。她看見了嚇的大叫一聲：“啊!”我我發現那人是我的媽媽，趕緊對她說：“別怕，那是我媽媽又不是什么壞人。”這時她才平靜了一點，拍拍胸脯說：“嚇死我了，我還以為是女鬼呢。
她最大的愛好就是看書呢。下課后就端著一本課外書在那津津有味的看，我找她去上廁所，她沖我搖頭擺手拒絕著我：“書還沒看完呢。”我只好一個人去，而她直到下課才放下手中的書!唉!真是個小書迷。
她還特別樂于助人。每一次別人遇到困難，她總是第一個沖上前去幫忙。大家都說她是一個熱心的人，這一點值得我去學習。
這就是我的好朋友。
朋友的作文 篇5
在現實生活中，每個人都有朋友，因為朋友會在你需要幫助的時候幫助你，也會鼓勵你。我的朋友個子不高不矮，扎著個馬尾辮，長著一雙不大不小的眼睛，她就是蔡雨慧。
記得有一次，我忘記帶鉛筆袋了，當時快要上課了，語文老師要準備考試，我同桌當時只帶了一支鋼筆，當時蔡雨慧正好走過來，我就和她說我忘記帶鋼筆了，她立即爽快的遞給我一支，考完試，我把鋼筆還給她，并向她道謝，她笑著說：你先拿著用吧，什么時候用完了，什么時候還給我就行。
還有一次，考完試后，我和她邊走邊對答案，好幾個題都是因為我粗心大意而做錯了，走到黑板前面，我們停了下來，準備繼續對答案，突然，我被同學撞了一下，沒站住倒向了黑板，當時蔡雨慧就站在我的右邊，我一下又把她撞到了，她的右手蹭去了一點皮，出了一點血，我問她：沒事吧？手都出血了。她答道：沒關系，只是出了點血而已。下了課我又去問她學習的技巧，因為在學習上我還不如她，如果不快點追上的話，她就會把我甩的遠遠的，她說，學習必須要下功夫，不能只讀而不背不寫，也不能只寫而不背不讀，只有多讀多背多寫才能考出好成績。
通過這幾件小事，我悟出了一點道理：朋友之間，要互相幫助，不能因為一點小事計較，只有互相幫助，才能友誼地久天長。
朋友的作文 篇6
朋友之間總會發生許多有趣的事。我和我一位朋友之間的故事，每次回想起來都讓人記憶猶新。
一天，我走在去上學的路上，突然發現有一個女孩子一直跟著我，但當時我并沒有太注意。走進校門后，我發現那個女孩子還一直跟著我，我進到教室，她也跟了進來，我開始奇怪：從來都沒見過她啊，她是不是走錯教室了?后來才知道，她是新轉來的。很巧的是，她居然成了我的同桌，她就是何雨欣。
我拉開椅子，把書包里的書全部倒出來，這時，只聽到同桌一聲尖叫：“完了，作業忘做了!”我趕緊跟她說：“小聲點，我借給你抄。”事后她十分感激我，總想做點什么事來報答我。
五年級這學期一下子就過去了，六年級悄然而至，我依舊和她做同桌，不過她的性格好像變了，從原來的活潑直爽，變得溫柔靦腆。一次下課時我和同學打賭，誰拔下黑板報的一顆釘子，就可以得到十塊錢。結果我真拔了下來。上課時老師走到后面發現少了一顆釘子，立刻追問是誰拔的。我剛想站起來承認錯誤，卻被同桌搶了一步。于是她就被罰抄所有古詩五遍。我心想：你為什么要替我受罰。原來她是為了感謝我借她作業抄。我心里十分愧疚，正好第二天是她的生日，我買來一盒巧克力送給她，一是為了感謝她幫我，替我承受處罰，第二是作為生日禮物，祝她生日快樂。當我把禮物送給她時，我看到她開心地流下了眼淚，就像兩顆透明的寶石，流動在那迷人的眼框中。
朋友跟朋友之間總是互相關心，互相幫助，就像冬日里的陽光總能給人溫暖和力量。
朋友的作文 篇7
在人的一生當中，朋友如黃金般珍貴，又如水滴般純凈，而在我的人生中，書便是我最好的好朋友。書中那密密的帶著墨香的文字，表面上枯燥無味，而實際上卻蘊含著無限的魅力。它們千變萬化，猶如一個個魔術師：時而插上寬大的翅膀，帶你去知識的海洋翱游；時而化為跳動的音符，奏出歡快的樂曲；時而變成大大的問號，讓你百思不得其解。
書給我帶來了無窮的知識。記得那是個夏天的夜晚，我和媽媽散步回來，看到路邊的草叢中一閃一閃的，走近一瞧，原來是螢火蟲，我好奇地問道：“媽媽，螢火蟲為什么會發光呢？”媽媽說：“我也說不清，你可以去問你的好朋友啊！”于是，我一路小跑，回到家中，迫不及待地翻開了《百科全書》，原來螢火蟲發光是因為它的身體里有一種叫做“熒光素”的化學物質，它們是靠發光來吸引配偶和誘捕食物的，螢火竟然能捕食一只蝸牛，真是令人驚訝。大千世界，盡在書中。
書還陪我度過了許多美好的時光。一個星期天的中午，我正在房間津津有味地看書，媽媽在廚房大聲喊道：“洗手吃飯啦！”而我整個人都沉浸在書里，仿佛自己就是那個戴著草帽，光著腳丫在大海里奔跑的鄉下小姑娘，媽媽見我不理她，便怒氣沖沖地走進房間，當她看到我一邊看書一邊傻笑的樣子，一肚子的怨氣頓時煙消云散，她輕輕地走過來，撫摸著我的頭，溫柔地說：“寶貝，吃飯了。”
書，是我的好朋友，也是世界上最寶貴的財富，我會帶著它為自己開創更廣闊的天地。
朋友的作文 篇8
我的好朋友有很多，但和我最要好的就是——趙日紳。每天下課我們都在一起玩，就像“粘”在一起一樣。他的身高比我矮一點，體重也和我差不多，我們是名副其實的“兄弟”。
他是一個小馬虎：
雖然我們很多特點都差不多，但他的記憶力可比我差得多。上次老師要求把作業本放在桌角才能去上大課間。但我們上節課間約好要一起去玩冒險游戲，老師說完這句話還不到三分鐘就下課了，他跑來找我出去，我把本子放在桌子上走了。可我不知道他竟然沒放，才過了三分鐘就忘得一干二凈了，我們在操場上練習二十多分鐘，在笑聲中我們回到了教室。回到教室，我剛坐下就聽見老師大喊：“趙日紳!你過來!”他一臉無辜地對老師說：“咋了?老師。”“你的本子呢作文又沒帶嗎?”老師問道。“噢!對。”他一拍腦袋，急忙跑回座位把本子交給了老師。
他也是個熱心腸：
他很善良，經常幫助同學，他周圍的同學都很喜歡他。記得有一次，我和他在一個沒人的地方冒險，忽然打了上課鈴，我一著急，不小心摔倒了。當時我穿的短褲，地又是水泥地，所以特別疼。我已經快站不起來了。趙日紳沒有獨自回班，而是扶著我一瘸一拐地回到了教室，老師立刻在全班上表揚了他，這讓我不禁想起了詩句：“歲寒知松柏，患難見真情。”
不知道老媽是怎么知道的這件事，知道了以后，她就經常對我說：“和人家趙日紳好好學習學習，你看人家那么善良。”我為有這樣的“好兄弟”而驕傲!
看!這就是我的朋友——趙日紳。
朋友的作文 篇9
朋友，知心有幾人？我至今只與上2個，有一個朝夕相處，另一個卻從未謀面。認識我的人應該能知道與我形影不離的那個人是誰，而我更想談的是那個素昧平生的人。
他說他叫羽澈，我也不想知道她的原名，這希望能夠在網上看到他，看到他為我解開一個個的心結。
我總是會在做出一件過分事情之后，才會去思考我為什么我要這么做，可是我又總是找不出理由，接著一種負罪感就在心底萌生。有時候會想著去道歉，可是劃到了嘴邊卻怎么也說不出口了，從而那種感覺越積越多，讓我的心理負擔越來越重，簡直讓我喘不過氣來。這樣的日子直到我遇見了羽澈才結束。
羽澈說他是高2的學生，是17歲的男生，在廣東一帶讀書。
我的成績在班級算還行吧，可是成績的起伏波動很大，因此被老師家長列為危險人物，從而心中總是萬分郁悶俄記得羽澈曾對我說過：不要在意師長的話，他們的話有時會夸大其詞，我也是從你這一代走過的，比起我們的老師真是好的多了！我們的老師指負責把書教完，全然不理會我們的成績和行為習慣
羽澈也許你們不覺得它能知我的心，可是那種心中的堵塞被疏通后的感覺是無法比較的，我們每個人都是由弱點的，而我卻莫名的害怕寂寞，怕沒人了解我，但是另一方面又怕人看頭我。有時候我真的很茅盾，不知道該不該交
這個朋友，總是會猶豫半天，對于羽澈，我的心絲毫沒有猶豫!
朋友的作文 篇10
我有一個好朋友，以前她留著清爽的短發，后來改成了一頭飄逸的長發。那身影總是在我眼前晃來晃去，她是我結交過的最好的朋友——李美欣。
就在去年的一個下午，天空中突然下起了雨，同學們都有說有笑的撐著傘離開了校園，而我，由于沒有帶雨傘，只好等家長來接了。就在這時，在我眼前出現了一個熟悉的身影。咦，那不是美欣嗎？她怎么上來啦？正當我疑惑時，美欣開口叫到：“楊文裕，我們一起坐校車回去吧！”“好啊，可是我沒帶傘耶！”“沒關系，看！”說著她從書包里拿出了一把并不大的雨傘，“我們走吧！”
可是，天空好像要與我們作對似的，與越下越大，之間美欣將手里的雨傘慢慢的一到了我這邊。快要到車站的時候，我發現自己的衣服沒是多少，可是美欣的衣服卻濕了一大半，我漸漸發現了，告訴她：“別光遮我一個人啊，你身上都快濕透了！”聽見這話，美欣把雨傘移了移，遮到了自己，說：“我沒關系，快點走吧，等一下趕不上車了。”可是，趁我不注意，她又悄悄的把雨傘舉到了我頭上……
好不容易回到家了，當我正想讓她坐下來喝杯熱水時，她那熟悉的身影卻不知在哪里了……
我清楚地知道，這并不是什么重大的事情，也沒有特別的行動，但當她將雨傘舉到我頭頂的時候的時候，我感到的是一陣清涼的微風，吹過我的心田。
朋友的作文 篇11
每個人都會有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動物的事情……我的童年趣事是發生在一年級的時候。
我的一年級生涯是那樣的孤獨、寂寞，那時候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨一人，這個問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉折——有一天，我看見同學要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉身揚長而去時，一個聲音嚇到了我，“小偉同學，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們缺一個人。“好—我很樂意”我當然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結巴了。于是，我也加入了活動，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學打交道嘛！”我們每個人的臉上都洋溢著真實的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容！
現在，我不再是一個孤獨的女孩，我是一個大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項，就等于成為了一個“完美”的人！
我是一個“完美”的人！
朋友的`作文 篇12
朋友，多么簡單的字眼，可是誰知道它背后的真正意義呢？是簡單的一句問候，是溫暖的一句安慰，還是鼓勵的一個眼神？魯迅先生說過：“人生得一知己足矣。”
沒錯，平時可以和我們一起說說笑笑的同學，在危急時刻又會有幾個來幫我們呢？有這么一側故事，一個少年，家里非常有錢，他經常與他所謂的朋友出去玩，花錢如流水。父親看不慣，對他說：“你覺得，你的朋友是真心對你好嗎？”“那當然！”少年不假思索地回答。“那好，你穿著一件有雞血的衣服，去找你最鐵的哥們，說你殺人了，看他們會如何？”少年認為沒問題，就穿著一件有雞血的衣服出門了。
他來到他認為最好的哥們的家，向他說清了來龍去脈，請他幫幫忙。沒想到，他的朋友嚇的關了門，對他說：我不認識你，你快走！少年很是傷心。他來到了他第二個好朋友的家，結果不盡人意。漸漸的他失去了希望，因為接下來的朋友沒有一個會幫他。他才真心的知道，他沒有真正的朋友。回到家，他對父親說了一切。父親叫少年去找他的朋友，關系不是很親密的朋友。少年抱著不大的希望來到父親的朋友家，說清了一切。父親的朋友趕緊叫他把衣服脫下來，訂了一張機票，叫他先去國外避避風頭。少年眼眶里含滿了淚水，坦白了一切只是父親的用苦良心。少年也明白了他真正的朋友。
不要把每一個可以聊得來的人叫做朋友，這樣你就誤會了它的真正含義。只有在我們傷心難過危急時刻誤會尷尬時，真正的朋友就會來幫我們，這就是患難見真情，也就是我們值得信賴的朋友。
朋友的作文 篇13
她叫楊小語，我們兩個算是“青梅竹馬”，因為我們是鄰居，所以我們從小就認識對方了，她比我大一個多月，本來我應該叫她姐姐的，可是因為我小的時候不懂事叫她楊小語，等我長大了懂事的時候媽媽讓我改口，可是我不習慣，所以我就叫她楊小語了。她的愛好是：畫畫、做手工和游泳。
我記得有一次，我和她約定好了下午1:30一起去游泳，我們本來說好了要一起騎自行車去的，可是我去叫她出發的時候，她的媽媽說：“她已經出發了。”之后我趕快騎自行車出發了。到了之后我打電話給她，問她到了沒有，她沒有接電話。然后我就以為她已經進游泳池里了，我立馬上樓換上泳衣去泳池了。結果我看了看泳池里，她真的已經到了泳池中開始游泳了。我問她：“你游泳游了多長時間了？”她說：“大概已經半個多小時了吧！”我又問她：“你為什么不等我直接過來了？”她說：“因為我去找你的時候你爸爸說你出來了，然后我以為你已經來了，所以我就騎自行車過來找你了，結果你不在，我就留在這里等著你。”我說：“哦，我那是我下樓去幫我爸爸買東西了！”最后我們到4:38才到家。
5月9日是我的生日，每次我都會邀請楊小語去參加我的慶生會。在我9歲慶生會之前，她送給我的生日禮物都是買的，可是在我9歲慶生會的時候，送給我的生日禮物不是買的，而是她用手工班老師教她的方法給我做了一個非常漂亮的立體賀卡和兩個用五顏六色的毛條做的小花。賀卡中是一個有小圖案的印花做的卡紙折疊成的雙層生日蛋糕。小花一個是彩虹色的，還有一個是粉紅色的，都很好看，我也非常的喜歡。
朋友的作文 篇14
我有一位特殊的朋友，你們一定猜不到吧，她有一身像雪一樣白的身體，脖子上有一條長長的圍巾，圍巾上還有一個大大的星星，正綻開了微笑，他身子有點兒胖，有雙炯炯有神的眼睛，可愛的耳朵，你們知道這位特殊的朋友是誰嗎？對了，她就是我的朋友——娃娃。
他的名字叫“小白”。因為它渾身雪白，所以我叫它“小白”，為什么他是我特殊的朋友呢？你們就來聽一聽下面的事情唄！
那是一個陽光明媚的中午，弟弟來我家玩，他吃了我一直舍不得吃的零食，撕壞了我的畫，還把我的房間搞得亂七八糟。我岔岔不平。一氣之下，對著弟弟亂嚎亂叫，弟弟被我嚇到了，哇哇大哭，媽媽聽到了這洪亮的哭聲，三步并作兩步跑過來罵我，說我。我立馬沖進我的房間，啪的一聲關上門撲在小白那柔軟的身體上大哭一場。邊哭邊對小白說，小白，弟弟把我……我，我的房間搞成這樣，媽媽還……還幫助弟弟真……真是氣人。我邊哭還邊抽打著小白柔軟的身體。小白似乎聽懂了我的話，對我說，“小主人，別哭了，沒事的，你把我的身體搞濕了，晚上怎么陪你睡呢，主人不要哭了，笑一個嘛，”我面對著小白笑了一下，擦干了眼淚，馬上就沒哭了，小白似乎也在對我笑。我突然感覺他就是我的朋友。
今天是星期天放假，沒人陪我玩。我靈機一動，就想和小白玩。我把小白脖子上的圍巾拆開又戴上。和他一起跳舞和他唱歌。玩累了的時候，我就躺在小白身上仰望天花板，和他說我的悄悄話。小白用它毛茸茸的，大尾巴撓我癢癢，弄得我哈哈大笑。
小白在我傷心的時候給我信心，小白在我無聊的時候給我開心，小白就是我的守護天使，也是我特殊的朋友，要是小白是真的，我愿和他做一輩子的好朋友。
朋友的作文 篇15
在我們生活中，無論做什么干什么，都離不開書。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。我從一個無知的孩童，到知道祖國錦透河山、悠久歷史，這些知識不都是從書中學來的嗎？所以書離不開我，我也離不開書，我們就像一對最好的朋友。這都是因為二年級時發生的一件事讓我知道讀書對我們的重要性。
在二年級下學期的時候，我的作文一直寫不好，我非常苦惱，經常問媽媽：“怎么樣才能寫好作文？”媽媽一直這么回答：“就是多看些書。”有一天我又問：“媽媽，除了讀書還有其它好的方法嗎？”媽媽就語重心長的對我說：“孩子，的確沒有什么好方法，你只有多讀多背才能增長知識，開闊視野，腦海里自然而然就裝滿了大量的詞匯，在寫作中就能運用自如。”聽了媽媽這番話，于是，我每天堅持閱讀半個小時的作文書、好詞好句或名篇佳作。在一次習作中我又犯愁了，不知該如何下筆，正當我苦思冥想時，忽然我想起上回閱讀了關于這方面的作文，我頓時思路清晰，一氣呵成。后來那篇作文得了個優秀，我才覺得媽媽說的話真沒錯，讀書真好，書給了我極大的鼓舞，從那一刻起，書就成了我的好朋友。
我喜歡讀書，她給予我智慧與知識，讓我享受到讀書的樂趣。讀書就像和老朋友在交談一樣，書好像知道我的喜怒哀樂。我高興時讀書，我傷心時讀書，書就是我心靈的朋友。
讀書增長了我的見識，提高了我的表達能力，也激發了我的創造力。讀書使我知道祖國有著悠久的歷史，燦爛的文明，讀書使我知道黃山、黃河、長江、長城，知道祖國地大物博，物產豐富。
書為人類做出了巨大的貢獻，書是我的朋友，她給我心靈的寄托，以書為伴是我的快樂。
朋友的作文 篇16
我的好朋友苗思雨，是我最好的朋友，我們倆既是在一個班上學，又是在一個小區。
苗思雨，大大的眼睛，長長的辮子，能說會道的嘴巴，在班上發言非常積極，我非常羨慕她。
有一次，我和苗思雨吵架了，她不理我，我也不理她，由于我太生氣，叫琪琪，和我的好朋友都不理她。時間久了，我覺得我太孤獨了，成天自己上學，自己回家，覺得身邊好像少了一個好同伴，我覺得很傷心，心想：原本平時形影不離的好朋友，卻分開了，心里挺不是滋味。我真想和她說聲對不起，但是沒有勇氣，哎，真苦惱！
有一天，上體育課，解散時，苗思雨去和別的同學玩，卻不跟我玩，我太生氣了，真想有魔法，把她轉移，轉移到我的身邊。
不知什么時候，我有了勇氣，下課了，我把她叫到衛生間，說：“這幾天我太孤獨了，身邊沒有同伴，就想到了你，我做的不對，原諒我吧？”苗思雨同情我，說：“我也不對，我應該向你道歉。”我們倆擁抱了，此時此刻，我們倆覺得自己的心比誰都溫暖！
苗思雨也有一絲缺點，就是愛和別人攀比。
記得上三年級，有一次，我去她家練習書法。她看見我寫得字很漂亮，就說：“哇！你寫的字那么好，而我寫得字卻像狗爬，切！”
我說：“你可以讓你媽媽給你買一本字帖，每天描一頁。我的字就是描出來的，練出來的。”苗思雨說：“描字也練不好！”說著，她便大哭起來。那時，我不知道怎么勸她，只好看著她哭了。看著，心里想著：“什么時候你才能變的不愛和別人攀比呢？”這一直是一個謎。
這就是我的好的朋友苗思雨。
朋友的作文 篇17
你們知道我最親密的朋友是誰嗎？它呀，是一個小巧玲瓏的靠枕。
六歲生日那年，媽媽給我買了一個與眾不同的靠枕，我一看見它就喜歡上了它。它身上繡著一個有趣搞笑的懶羊羊，幾顆銀色的星星十分的耀眼，好像是夜空中一閃一閃的星星，把靠枕點綴的特別迷人。我一拿起它，就再也不肯放下。每當看書時，我依偎在它的身上，又舒服又柔軟，讓我忘記了時間。睡覺時，我抱著它才肯入睡，它能讓我夢到夢寐以求的東西。有一次，我一不小心把那心愛的靠枕弄臟了，十分傷心，馬上用紙巾使勁的來回擦，想把它擦干凈，可是沒有起到作用，反而越擦越臟，我急得快要哭起來了，就在這時，媽媽說道：“沒關系，我把它洗一洗不就行了嗎？”聽了媽媽的話，我一下子眉開眼笑，覺得好像找到了救星，特別高興。晚上，我見靠枕還沒有干，就嘟起小嘴，裝出一種生氣的樣子，媽媽說：“哪有這么快就干呀，最少也要兩天。”“不行不行，我今晚要跟它一起睡！”我大叫起來。“真是不聽話，要弄你自己弄去，別叫我！”媽媽扭頭就往房間走。我抱起靠枕來到衛生間，拿來吹風機，往濕的地方使勁地吹，“哎呀！”一不小心，我把靠枕吹出了一個“大黑洞”，頓時，我的眼淚“嘩嘩”的流下來，那時，我真是后悔莫及......
后來，媽媽我見整天愁眉苦臉、挺傷心的樣子，拿來一塊金燦燦的布把靠枕一針一線地縫了起來，我心愛的靠枕又恢復了原來的“容貌”。我特別感謝我的媽媽，也感謝我的靠枕，我又有了依靠的伙伴，雖然你已經“毀容”了，但你依然還是我最親密的朋友！
朋友的作文 篇18
夏天里的綠樹變得枝繁葉茂；夏天里的花兒變得姹紫嫣紅；夏天里的小草變得青翠欲滴；夏天里的人們變得活力無限，夏天的一切切都是那么的美好。可是我似乎在校園中再也找不到那追逐嬉戲的你們；可是我似乎在校園中再也聽不見爽朗笑容的你們。當自己不堪回首才想起原來自己畢業了，再也不可能回到母校那樣日復一日的生活了。
小時候自己常伏在窗口想望，想著自己長大后的模樣，想自己成為大人后的生活，那一定會很自由自在，羨煞旁人了！可是當自己真的一天天長大時才發現后悔了，對小時向上帝的祈禱竟有些想挽回。時間的稍縱即逝，我的小學生涯為什么一去不復返呢？是有人將它偷走了嗎？還是它自己逃走了呢？那么它又藏在何處呢？
現在的自己早已經習慣站在遠處默默注視著你；現在的自己早已經習慣和你開開玩笑，在走道上飛馳大叫；現在的自己早已經習慣和你們一起鬧鬧脾氣，撒撒小嬌。那樣就會使自己心中有絲絲滿足，那樣就足以讓自己流連忘返。
人和人之間的相處就是那么微妙，當緣份來時就算相隔千里也會遇見。我想在人海茫茫的世界里和你的相遇并且成為無所不談的朋友，那是何等有緣份。
在命運的顛沛中我依然遇見了你，也許在忙碌的六年級中我們的心彼此疏遠，但知心的朋友卻一生難忘。無論距離是遠是近，讓彼此永遠相連；無論茶水是濃是淡，讓清香永駐心間；無論時間如何改變，讓真誠無處不在。物轉星移愿你永遠記住你是我最好的朋友。
再見啦，朋友。我匆匆的告別，走向屬于我的遠方，再也沒有言語，只有我對你永恒的思念和祝福，在我心中發出深沉的鳴叫。
在懷念的季節里請你不要忘記我，就如同我無時無刻沒有忘記你一樣。
朋友的作文 篇19
若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終于認定了你書。你是我最好的朋友！
在淺草才能沒馬蹄的三月里，我們攜手。孩童時，總愛抱著一本連環畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽光的連環畫，一個人呆呆地注視著。當看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時，我會吱吱地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。在小荷才露尖尖角的六月里，我們相約。
漸漸地，我長大了，進入了小學，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會執著捧起你。
現在，我已是一名五年級的小學生，再過一年我就即將畢業，也許，閃耀的輝煌不會屬于我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書我最好的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書，今生今世，你是我最好的朋友。
朋友的作文 篇20
她，就是笑笑。她比我大一歲，無論從哪方面來說都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學習上，只要我有困難，她都會來幫我，可我記得最清楚的還是那次
咳咳咳隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來越重，爸爸不得不給我請三天假，回家好好養病。可是三天過后，我回到班里，發現同學們已經學了許多新知識，自己翻開作業本看了看有很多題不會做。要知道，我們現在已經是六年級了，每次考試都很重要，過些天又要月考了，哎！這可怎么辦啊，我正在發愁時，突然，一只手輕輕地拍到我的肩上說：沒關系的，放學后我會給你補的。我回頭一看，果然是她，我的好朋友笑笑。于是每天晚上，她都會帶著筆記本來我家，一講就是兩個小時，他講得那么耐心，我認真地聽著，每次離開我家時大都已經過了十點了。
記得有一次晚上，補課就差一節課的內容了，可老天卻這么無情，下起了大雨。我想她一定會來的。但是，過了很長時間都沒看到她的身影。我開始著急了，忽然，我從雨簾中蒙蒙朧朧地看到一個人，是她！是她！我的好朋友笑笑，她來了，她來到屋里，我看到她衣服都濕透了，我問她怎么來的，他說今天家里沒有大人，只好自己走過來的，雨太大了，所以才淋成這樣。我趕緊遞給她一條毛巾，讓她擦擦頭發和臉上的雨水。在講課中她也一直在咳嗽，但她為了幫我還是堅持把課給我補完。
第二天早上，當我高高興興地走進教室時卻沒有看到她。老師告訴我們，她感冒發燒了。我聽了心里感到有點難受，她是為了幫我補課挨雨淋受涼才感冒的。而我，由于得到她及時的補課才沒有掉隊，并在月考中取得了好成績。我深深地感謝我的好朋友！
朋友的作文 篇21
俗話說：人生無友恰似生命沒有了太陽。是的，朋友會讓我們體會到友誼的珍貴，朋友會在我們傷心時給予心靈的安慰。我有許多朋友，讓我感到陽光般的溫暖。找朋友是我一生中難忘的一堂課。
叮鈴鈴伴著一陣清脆悅耳的鈴聲，于老師滿面春風地走進教室。
奇怪，這節課是語文課，老師怎么沒帶書呢？同學們抓耳撓腮，不知于老師葫蘆里賣的是什么藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙，神秘地說：今天我們來做一個找朋友的游戲，規則是大家把自己的外貌特征寫在白紙上，但不要提到自己的名字。同學們拿到紙后，唰唰唰地寫起來。五分鐘過去了，我們把寫的紙交了上去，于老師打亂了紙的順序。同學們激動萬分地等待著游戲的開始。
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了。
林婷很榮幸，第一個上去找朋友。只見她理了理衣服，羞羞答答地走上講臺，從成把的紙條里抽出了一張。她讀道：我是一個活潑的小女孩，扎著個小辮子。天啊！這回難辦了，我們班少說也有八九個扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻，從這邊走到那邊，又從那邊走回這邊，急切地想從這八十只眼睛里找出線索來。我也跟著搜尋，這到底是誰呢？許久，林婷好像發現新大陸似的，滿懷信心地走向劉華麗，和她友好地握手，沉浸在友誼的海洋里。
同學們都鼓掌為她們喝彩，爭先恐后地舉手。老師也樂得合不攏嘴，讓我后面的何小舟去選朋友。他畢竟是男生，擺出男子漢的氣度，大步流星地走上講臺。也許是上天的有意安排，也許是彼此的緣分，他一下子就找到了好朋友顧鵬。
吟著找呀找呀找朋友，找到一個好朋友的歌聲，這一堂課結束了，久久地在我腦海中蕩漾。它讓我明白了：要珍惜傳真的友誼。
朋友的作文 篇22
我有一個朋友，她叫雯雯，今年11歲，她跟我在一個學校讀書，但是不是同班。她讀書很刻苦，很勤奮，學習成績也很好。
可是厄運降臨到了她的頭上，去年圣誕前夕，北風呼呼，大雪紛飛，她的媽媽被腎病奪去了生命。從此以后我在學校里見到她，她的臉上失去了往日的微笑。雖然她在同學面前表現得很堅強，但是我知道她的內心其實很痛苦。
當我聽到了這個噩耗后，很傷心，更替她擔心。我想她現在最需要的，是朋友的關心和安慰，作為朋友的我，更應該去給她一點關心和鼓勵。圣誕節到了，我和媽媽商量著給她買一個禮物，我提議給她買一只又大又可愛的大狗，讓她每夜能夠抱著這只大狗安靜地入睡；我們還準備了一張精美的賀卡，在上面我寫了這樣一段話：“雯雯，我和媽媽爸爸都知道你是一個勇敢堅強的孩子，我們特地給你買了一只大狗，希望你每天都能安靜地入睡。祝你圣誕快樂！”第二天，我將這只狗連同賀卡一起送給了雯雯，她一再推辭，可是在我的強烈要求下，她收下了。雖然她的臉上沒有笑容，但是我知道我的心意她領了。
一轉眼，“六一”兒童節到了，媽媽給我買了新衣服，新褲子還有新鞋子。這時，我又想到了沒有媽媽的她。于是，我和媽媽去了書店買了我最喜愛的楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列叢書送給了雯雯，那時我在她臉上看到了久違的笑容。我還在她生日的時候送了她一個鏡框，她也很開心，并表示了感謝。“你快樂所以我快樂！”雖然我們不在一個班里，但是我們仍然是最好的朋友。
我從來沒有想過我所做的這一切能夠得到她的回報，因為我覺得真正的朋友是在別人最困難的時候能夠雪中送炭的人。“予人玫瑰，手有余香。”我希望我的玫瑰能帶給她快樂！
朋友的作文 篇23
許多人認識對方，只是去了解對方的為人，對方的表情，卻不明白對方的心。他們都揣測對方的表情和行為，誤解對方的心，產生不好的影響。除此之外，我也是個受害者。
我人高馬大，架著一副眼鏡，粗粗的眉毛，和一雙銳利的眼睛。同學們都覺得我不好惹，怕吃虧。但我并不是這樣的人，我真想有個知心朋友可以了解我。
平時的我老是板著臉，沒有笑容，眼睛要殺死人，被人家冤慘了，說我每天擺著一張臉，覺得別人得罪你，欠你錢的臉龐，要多笑一笑。可我不擅長笑，笑不露齒，沒感情，皮笑肉不笑。就連老師也覺得我不高興，真是冤死了。
我想有個知心朋友，可以了解我。我不是生氣，也不是不高興。給人的感覺是冷酷，毫無感情。我只是平靜對待，不會傷人。我只是外表冷酷，內心熱情。我的一些情緒是不會顯示在臉上。看到同學們笑，我只是冷笑，揚嘴角。我希望這個朋友可以了解我的苦衷。當我做錯一件事，被辱罵時，我的內心很愧疚，想盡辦法，不會做錯；當我被表揚時，我內心暗喜，爭取做得更好。但這一切卻一直遭受世人的誤會。做錯事被教訓，他生氣到極點，看到我的平常臉就覺得我滿不在乎，當耳邊風；當我被老師表揚時，同學們轉頭
看我的平常臉，嫉妒我，覺得我得了表揚就很了不起，想在我背后說我的閑話。但我不在乎，別人有什么想法和心機。我只做我該做的事平常的我。我上小學，被選作班長，有位女同學看我軟弱無能很好惹，就挑釁我。我當時也很膽小，被罵哭了。我覺得我自己很沒用，長得人高馬大，會被比我矮的同學欺負，真是沒出息。那時我哭過之后才，就訓練自己，壯膽防惡，警惕，練就強大。之后，我就成現在的樣子。
我好想有個知心朋友，明白我的內心，可以體諒我。
朋友的作文 篇24
何為朋友？朋友是在你有困難的時候肯伸出援手的人；朋友是在你犯錯誤的時候，他可以不計較，大度的原諒你的人；朋友是……
一天我結束了一上午“疲憊”的學習，在門口等著我的好朋友——陳明卓，因為他今天做值日，我在校門口焦急的等著他，我在校門口左走走，右走走，還時不時地抱怨幾句。太陽中漸漸地落下去，我看著已經昏暗的天空，本來著急的心更加著急了，“今天作業可不少啊，陳名卓怎么這么慢？”我想。我看著天，我認為現在一定六點半了，著急的心情終于忍不住了，我撒開腿就向家飛奔而去，回到了家，我看了看時間，六點還沒到，這時我的心有種說不出來的滋味。
晚上我寫作業時，心里很不安，總是走神，字寫都寫的歪歪扭扭，睡覺時我做夢夢到的都是陳名卓著跟我絕交的情景，第二天清晨我步行去學校，天死氣沉沉的，走路時也心不在焉。
終于我走到了學校，剛進班門就和陳名卓“撞”了個眼神，我的心一下子就提了起來，我飛快的回到我座位上，若無其事的看起書來。但是我心中翻騰著驚濤駭浪，上課我也是無心地聽著課，終于放學了，我的心跳得更快了，他按照我們的習慣來找我，我也愣愣的跟著，在路上，我的奇怪的行為被發現了。他問：“今天你怎么了，這么奇怪？”我說：“沒……沒什么。”他看到了，說：“沒事兒，你就跟我說吧。”我就把昨天的事情說了一遍，他說：“這件事兒啊，我早就忘了。”
這就是朋友，朋友是和你談心的人，朋友是和你有福同享有難同當的人，如果你有好朋友，好好珍惜吧。
朋友的作文 篇25
朋友也許不會是那種陪伴你一生的人，但他肯定是那種在自己有難時，會兩肋插刀的人。這個星期六，我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場。本來爸媽是不同意的。但是，這是我們一幫朋友好久難得一聚，這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經六年級了，要畢業了。而且我們并不在一所中學。軟磨硬泡，爸媽才同意。當然，我也很興奮，這是我第一次去溜冰場。本來上次有機會去的，可因為我自己給泡湯了。我們拿了鞋子，可沒想到這鞋子很難穿，我可是費了九牛二虎之力啊！可是……可是，不知道是誰發明的這個鞋子，鞋帶那么長干嘛，而且也好難系啊！這時，我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。這次溜冰之行，我只摔了一跤。這應該是幸運的了吧！不過，其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……我越滑越順腳，正準備放開步子。
一只腳剛抬起來，結果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當然是重心不穩，不過幸好我是會滑一點的，于是乎，我在拼命掙扎。終于，一個物體沖到了我身邊，剎那間，我本能的抓住她，我一抬頭，發現：王子怡！她剛剛在離我至少一米的地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時候扶住了我。“你真是我的救星啊！”我松了一口氣。“呵呵，剛才我就在你后面滑。剛好看見了。”如果不是王子怡一扶，可能我已仰面朝天了吧！心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧！這應該就是朋友吧！也許會跟你偶爾鬧矛盾，但在你有難時，她必定向你伸出一只手。
朋友的作文 篇26
懂我的人可多了，但最懂我的人只有一個。
是媽媽？不是。是爸爸？不是。表姐嗎？也不是。是她！
我和她一年級就是好朋友了，但是我們的性格差著十萬八千里。她喜歡玩游戲，我喜歡看書；她喜歡建筑模型，我喜愛音樂的魅力；她說話心直口快，在班里是個不好惹的大姐大；而我，雖然在朋友面前瘋瘋癲癲，在班里卻不那么“拋頭露面”。
正是如此互補，我們的友誼才會非常堅固。
班里的男生一般都不敢惹我，因為我有個不好惹的朋友。就算我被欺負了吧，不等我開口，她就會替我用嘴回擊他。
她知道我喜歡看書，所以很多時候在我面前總說一些關于書的內容。偶爾我問她一些游戲的事，她才興奮地開口不停的和我講起來。
有時，我陪她玩玩游戲，第二天她就讓我“關注”一個人。正巧我關注后，她跟我說，他送皮膚，到時給我幾個。我特別開心，原來有次我不經意說我喜歡皮膚的話，她也記在心里了。
我來她家的時候經常是做學校里的作業。大部分打字都是我在做，做完我就累了，手也酸了。她看我一眼，就從包里拿了一包夾心餅干，剝開，抓出一片，遞到我面前，等我吃下一片，她就把剩下的放在我旁邊，就出去玩了，也不發出很大的聲音，一點兒也不打擾我休息，讓我好好閉目養神。
她總能在我不開心的時候逗我開心，使我興奮。她是最懂我的人。
再有一年，我們就要分開了，各奔不同的初中，各進不同的高中，各上不同的大學，但我們的友誼誰也改變不了。距離與時間，也磨淡不了我們的感情。
朋友的作文 篇27
不論在工作中、學校中，還是在網上，人人都會有朋友。“朋友”創造出的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利，沒有其他的東西，但不能沒有朋友。
大千世界，紅塵滾滾，蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認識，相互了解，這并不是巧合而是一種緣分，也可以說是一種幸運。朋友之間不需要太多的語言只需要心靈的感應。哪怕只是微微一笑，朋友都會心領神會，不需要彼此的解釋，都會心心相印的。這是一種“心有靈犀一點通”的意境。朋友最難得是分別以后依然會時時想起：你，是我的朋友。有朋友的日子里總是充滿著陽光，有朋友的時候才發現自己的生活不再殘缺。與朋友在一起也許并不能永遠，但沒有將來又有何妨？至少，曾經你與我一起走過生活中最美好的時光。
于丹《論語心得》中曾說過這樣一段話：選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。而能夠交上什么樣的朋友，先要看自己有什么樣的心智，有什么樣的素養；看自己在朋友圈子里面，是一個良性元素還是一個惰性元素；是有害的還是有益的。也就是說，自己修身養性，是交到好朋友的前提；而交到好朋友，等于給自己打開了一個最友善的世界，能夠讓自己的人生具有光彩。
王羲之曾說過：“夫人之相與，俯仰一世”，意思是人與人交往，很快便度過一生。如果一個人一生中都沒有一個朋友，那么他的一生就等于虛度，所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。
朋友的作文 篇28
“海內存知己，天涯若比鄰”，是個人都有好友，而我在初中，也結識了好朋友……
在小學時，我認為朋友，就是可以與你一同玩耍的人，但來到了初中，頻繁的學習讓我的玩耍時間少之又少，這才讓我對于朋友的理解有了一個新的高度。
一個可以與你共同進步的人。
本來，我與毛承輝是沒有什么共同語言的，自從大家開始預習數學，比賽寫未來的數學作業時，我與他的距離不知不覺中拉進了，直到我與他所預習的內容均為“全班第一時，我們也開始注意對方，開始交流，開始一起學習，開始互相問題目……
他是一個天才———實打實的天才，學習能力強，理解力快，不但文科好，理科也十分出眾，與他并肩，我開始有了一種莫名的壓力，我開始拼命學習。在理科上，我接近他，趕上他最終超越他，可同時，他也不甘示弱，開始加倍努力，幾次險些超過我，之后，我領悟了數學中“特殊值代入”的真諦，做題又快又準，與他打開了距離，可驚人的是，他在我給他演示了幾次后，也在嘗試，在題將將其學會，鞏固，乃至熟練，他又一次追上了我，他是一個天才———實打實的天才。
即使在文科上，他要高我一個頭，不，不至一頭，到達他那種水平對于我來說是難比登天的，可是他并沒有以這個優勢在我面前顯擺，而是拿理科和我比，我們經常相互勉勵，比如在上次值周中，我被九（11）班的幾個“地痞流氓”氣得想打人。他就正在回寢室的路上安穩我，讓我看開點……
雖然我沒有說出口，可是我們對方都知道——我們在暗自較勁，他在努力，我也在努力，只要誰放松了，就會瞬間被拉開數米。
這就是朋友，一種與你較勁，給予勉勵而又共同努力的人。
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