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我和好朋友作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我和好朋友作文，歡迎大家分享。
我和好朋友作文1
朋友是一種相遇，是一種相知，是一種默契，是一種相思，朋友是一種相輝。
不論在生活中，還是在網(wǎng)上，人人都會有朋友。人生無友，恰似生命中沒有太陽。朋友是什么？朋友就是彼此有交情的人，是可以真誠相待的人，是彼此要好的人，是心靈相通的人。朋友之間的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。
朋友是一種相遇。大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，滾滾紅塵，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣分。在人來人往的漫漫人生旅途中，我們能夠結(jié)識很多的朋友，但真正能夠做到真誠相處、推心置腹、肝膽相照、榮辱與共的朋友又能有多少呢？正如莎士比亞所說：友不貴多，得一人可勝百人。朋友，貴在知人、知心、知音、知情，才是真正、可靠、長久的朋友。我們在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運(yùn)，緣分不是時刻都會有的，應(yīng)該珍惜得來不易的緣。
朋友是一種相知、一種相契，朋友相處是一種相互認(rèn)可相互仰慕，相互欣賞，相互感知的`過程。對方的優(yōu)點(diǎn)、長處、亮點(diǎn)、美感都會映在你腦海，盡收眼底。哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴也會成為你向上的能量，成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量，同時你的一切，也是朋友認(rèn)識和感知你的過程。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟，你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神，一個動作、一個背影、一個回眸，朋友都會心領(lǐng)神會。不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。
朋友是彼此的牽掛。彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠，思念就像是一條不盡的河流。像一片溫柔輕拂的流云，一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫，她（他）有時也是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗、淡淡的共鳴。
朋友，就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照、彼此星輝，彼此鼓勵、彼此相望。朋友，也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通。朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會意了，有時候遙相暉映，不亦樂乎！
朋友是晴天收起，雨天才開放的那把傘；朋友是不管多遠(yuǎn)，始終覺得在身邊的那種牽掛；朋友是骨子里的認(rèn)同和懂得，朋友是想起那個名字，盡管什么也不說，還是感到溫暖……
傷時，朋友是一杯香香甜甜的熱牛奶，可以沖淡你心中所有的苦痛與酸澀；失意時，朋友是穿過窗子灑在身上的月光，無論世事如何變幻都溫柔包容你的心……朋友是，即使什么也不說，還是覺得好舒坦。哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴，也會成為你向上的能量。成為你終身受益的動力和源泉……
朋友是急流河底的磐石，任它無論如何沖刷，依然堅(jiān)定！
我和好朋友作文2
我和我爸爸不只是父子關(guān)系，而且還是一對不折不扣的好朋友。
老爸對待任何人和對待我的態(tài)度完全就是天與地的差別，他對外人都是以嚴(yán)肅、不茍言笑的態(tài)度去和別人交流的，即便是對著家里，也具得很約束。然而，他和我在一起時卻經(jīng)常嘻嘻哈哈，有著永運(yùn)說不完的話題，就像一對十分要好的朋友。在我看電視時，他總是在一旁看著，看好一段時間，直到眼睛都看模糊了，才讓他的.眼睛休息；當(dāng)我在專心致志地做著功課時，他就會摸摸我的腦袋；當(dāng)我在家打壞了杯子時，他總是不會責(zé)怪我，而是叫我以后小心點(diǎn)……
爸爸可是我的貼身保鏢，近身侍衛(wèi)，無時無刻不維護(hù)著我。在媽媽對我實(shí)施〞暴力〝時，他便會挺身而出，用盡各種辦法哄媽媽開心，一直到媽媽消氣為止，我才松了口氣。
我在一次考試中，我竟然不及格，那時候的我，心里慌張得很，不知回去怎樣向媽媽交代，正想著有什么辦法能夠解決呢！我想著想著，就想到了我的好朋友我的爸爸可以幫我度過難關(guān)。于是，我回到家后，把這事告訴了他，他答應(yīng)了幫我，但同時我也答應(yīng)了他以后再也不敢不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考到不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)晚，他主動向媽媽認(rèn)罪，他對媽媽說：〞老婆，我有件事跟你說。〞媽媽回答道：〞說吧。〞他接著說：〞老婆，由于我之前答應(yīng)了兒子，如果他考試考好了，我就帶他去海洋公園里玩，但是兒子總是想著我?guī)ネ妫睦锔狙b不下學(xué)習(xí)，所以今天考了個不及格回來。〞媽媽聽了：〞什么，你怎么做爸的，竟然會想出這樣的蠢招，你是不是想害死兒子啊，真是的。〞為了幫我掩飾我考不及格的事實(shí)，爸爸竟然對媽媽說了個謊言，還被媽媽大罵一頓，我的這個好朋友可真夠〞義氣〞的。
他幫我解難了，我也幫他度過過難題。爸爸每天都工作得很累，一回家就是往床上躺，媽媽見了，便開始了她的罵人模式，對爸爸喊道：〞喂，你什么意思啊？很累啊？一回來就往床上躺，整身嗅呼呼的，鞋也不脫，討不討厭啊你，快起來，不然今晚把你趕進(jìn)則所里。〞爸爸像似無動于衷似的，繼續(xù)趴在床上，正當(dāng)媽媽再想發(fā)牢騷肘，我為了幫我這好朋友解除困境，我必須挺身而出。我就制止住了媽媽，對媽媽說：〞媽媽，今晚吃什么菜，我?guī)湍阏税伞（曉谖业拇驍嘞拢瑡寢尣磐Ｖ沽藢Π职峙稹＿@時，爸爸便知道了我為他解圍了。
爸爸這個好朋友對我成績有要求，我也對他有點(diǎn)不太滿意。爸爸又抽煙又喝酒，我每當(dāng)見了他做這兩件事時，便會為他感到擔(dān)心，抽煙、喝酒是多么傷身的事啊，又浪費(fèi)錢又令人感到害怕，我的好朋友啊，我真的很希望你能把煙戒了，把酒也戒了，好好珍惜你的身體。
我這個好朋友，沒什么好擔(dān)心的，我只擔(dān)心他的身體，希望他把煙酒戒了，過上健康的生活。
我和好朋友作文3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的'地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
我和陳明是非常要好的朋友。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師看到了，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室，準(zhǔn)備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒說，轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。
友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
我和好朋友作文4
大家應(yīng)該都有許多朋友吧，哪一個是你最熟悉最親密的好朋友呢？你們和自己的好朋友之間發(fā)生了哪些有趣的事情呢？
我也有許多朋友，其中有一個最好的朋友，他在我有困難的時候幫助我，在發(fā)現(xiàn)我的錯誤時幫我指正。
有一次在美術(shù)課上我沒有帶水彩筆，傷心的哭了起來，他發(fā)現(xiàn)后輕輕地安撫著我，我慢慢的止住了淚水。他問我：“你為什么要哭呢？發(fā)生了什么事情嗎？”我說：“我沒有帶水彩筆，老師等下看到了會罰我站到后面去。”他說“這有什么，和我說一下就行了呀，我會借給你的，你哭什么。”后來他把他的水彩筆借給了我。他仿佛就像一個偉大的上帝，在我最難的時候拯救了我。
還有一次，在上語文課時，老師進(jìn)來后，我的心兒怦怦直跳，因?yàn)榻裉炀蜁忌洗慰荚嚨某煽儯疑挛覜]考好，所以心兒直跳。老師開始報(bào)成績，報(bào)了我的成績之后，我非常傷心，因?yàn)槲抑淮蛄?0分。下課后，我一個人躲在一個沒人能找到的角落里，嗚嗚的哭著，這時他突然走了過來，安慰我說：“你不要哭了，成績沒考好沒關(guān)系，只要努力去學(xué)，爭取下次考好點(diǎn)就行了。”這時他就像一個慈祥的母親一樣安慰我。
雖然他總是樂于助人，但他這個人有時讓人非常討厭，他的手有點(diǎn)兒多，愛拿別人的東西，而且還是在別人沒同意的時候強(qiáng)行拿走的。有一次我的改正帶放在桌子上，然后去上廁所了，回來之后改正帶就不見了。我正在想是誰拿了我的改正帶，我想起了我的.好朋友，經(jīng)常拿別人的東西。于是我就去問了問他：“你是不是拿了我的改正帶？”他說：“你竟敢懷疑我。”我說：“不是，我只是想問問是不是你拿了。”他生氣的說：“我們兩個是最好的朋友，你竟然還懷疑我。”然后他拿出了我的改正帶，并且把他狠狠的摔在了地上。他還對我說：“從此我們不再是好朋友了。”他說完之后轉(zhuǎn)身就走了。我看著摔壞的改正帶，淚水止不住的流。心想：我和他兩年的友誼就要在這里破碎了嗎？我不應(yīng)該懷疑他的。我正準(zhǔn)備找他去道歉，只見他直朝我這里走了過來，并且對我說：“對不起，是我不好，不該拿你的東西，不該發(fā)脾氣，摔壞了你的改正帶。”我連忙說：“不不不，該說對不起的人是我，我不該懷疑你。”我們爭來爭去的說對不起，說著說著，只見他從口袋里拿出了一個新的改正帶，把它遞給了我，并且對我說：“這是給你的賠償，希望我們還能做好朋友。”我說：“當(dāng)然可以啦，我們一直都是好朋友。”我們握手和好了。
這就是我的好朋友，他是不是對我很好呢？我和他慢慢的成為了學(xué)校里最親密的一對好朋友。